PLAN DE GOBIERNO MUNICIPAL PARA SANTIAGO DE CHUCO

PLAN DE GOBIERNO MUNICIPAL PARA
EL DESARROLLO DE LA PROVINCIA DE
SANTIAGO DE CHUCO
AUTOR:
Dr. Bedino Javier Avila Vásquez
MARZO 2010
INTRODUCCION
El Plan estratégico, ha sido utilizado de manera exitosa por
varias municipalidades en el mundo para enfrentar los
desafíos de sus espacios urbanos y rurales, a darle a estos
una herramienta dinámica y flexible dentro de un marco de
gobernabilidad democrática, una adecuada asignación de
recursos y una identificación de prioridades; siendo estas
algunas características que conllevarían a alcanzar un
desarrollo integral y sostenible.
El proceso de planeamiento estratégico, es un proceso de
gestión dinámica y cambiante que tiene su base en los
principios
de
participación,
corresponsabilidad
y
retroalimentación constante, guiado por una visión estratégica
de desarrollo común y compartida por los actores del espacio
material de desarrollo.
Estas consideraciones, son las que se han tomado en cuenta
para formular un documento orientador del desarrollo de la
Provincia de Santiago de Chuco para los próximos años
contándose siempre con la participación coherente y
comprometida de las Instituciones Públicas y Privadas que
actúan en su espacio geográfico.
Finalmente es importante mencionar, que los logros que se
obtengan en el mediano y largo plazo, será única
responsabilidad del trabajo concertado y coordinado de las
diversas instituciones comprometidas con la Provincia de
Santiago de Chuco; asi como el monitoreo constante en las
diferentes fases de los programas y proyectos definidos en el
Plan, que se esperan lograr, para luego alcanzar los objetivos
estratégicos y finalmente lograr el objetivo supremo
constituido por la Visión Comun y Compartida, que Meter M.
Sengé la define como “ una fuerza en el corazón de la gente,
una fuerza de impresionante poder, que puede estar
inspirada en una idea, pero si es tan convincente como para
lograr el respaldo de más de una persona, cesa de ser una
abstracción y se convierte en algo palpable; la gente
comienza a verla como si existiera “
Finalmente, es necesario indicar que el “proceso participativo
“debe ser utilizado en la re-formulación del plan estratégico.
Para que se constituya en una fortaleza permanente, de
manera tal que cuando se llegue al año 2025, los niveles de
calidad y condiciones de vida de la población Provincial
hayan mejorado ostensiblemente.
Santiago de Chuco, Marzo 2010
Dr. Bedino Javier Avila Vásquez
VISION:
La provincia de Santiago de Chuco es un centro productor
agropecuario, forestal, agroindustrial, minero y artesanal;
orientado al comercio, nacional e internacional; con un
turismo integrado a circuitos turísticos de la región y macroregional. Su población tiene acceso a los servicios de salud y
educación de calidad, con una cultura de protección al medio
ambiente y a los ecosistemas; asi mismo una racional
utilización del recurso agua, participa activamente en la toma
de decisiones para un gobierno local. Su territorio está
conectado a la Región y al País por un buen sistema vial de
comunicación.
MISION:
La municipalidad provincial de Santiago de Chuco, es el
órgano de gobierno que representa al vecindario y, promueve
su desarrollo integral en el ámbito provincial, tiene personaría
jurídica de derecho público, goza de autonomía política,
económica y administrativa para promover adecuadamente la
prestación de servicios públicos básicos en la comunidad y
coadyuva fortalecer la descentralización para el desarrollo y
funcionamiento de los sectores públicos en la provincia,
especialmente, salud, educación, agricultura, transportecomunicación, turismo, con la finalidad de mejorar la calidad
de vida de la población y en un proceso de cambio paulatino
disminuir la situación actual de extrema pobreza en la
provincia de Santiago de Chuco, condición registrada en el
mapa de pobreza del Perú.
Este proceso de cambio orientado al desarrollo integral y
sostenible de la provincia de Santiago de Chuco, se
promueve para ello la organización, participación y
concertación de la sociedad civil en su conjunto, de
conformidad en las disposiciones que establece la Ley Nº
27972 – “ Ley Organica de Municipalidades “ y otras leyes
complementarias y concordantes que permiten, mediante una
estructura gerencial de la municipalidad provincial, garantiza
una eficiente y eficaz gestión municipal para el cumplimiento
de los objetivos institucionales, en beneficio de la población
santiaguina.
REFERENCIA HISTORICA
Santiago de Chuco es una de las doce provincias que
conforman la Región La Libertad. Limita al norte con la
provincia de Otuzco y la provincia de Sánchez Carrión, al este
con la provincia de Pataz, al sur con la Región Ancash y al
oeste con la provincia de Viru y la provincia de Julcan.
El territorio de lo que hoy es Santiago de Chuco formaba
parte de la provincia de Huamachuco fundada por los
españoles, la cual fue dada como Doctrina a los agustinos. La
llegada de españoles y portugueses en busca de minas para
explotar hicieron que empezaran a surgir pequeñas
asentamientos de mineros; la zona donde se fundaría el
pueblo estaba habitada por pueblos incas distribuidos en
Ayllus; Anda marca (Ayllu Grande) funcionaba como capital
situada entre los ríos Huanchaco y Patarata y en las faldas
del cerro Quilla Rica (después llamado Cerro San Cristóbal).
El 23 de julio de 1610 un grupo de inmigrantes obtienen el
permiso para fundar un pueblo que sirviera como capital y
centro de operaciones de actividades mineras y cultivo de
trigo. Llegaron a Anda marca el capitán Don Diego de la
Serna, los inmigrantes Domingo Pérez de Vásquez, José de
Peláez, Lino Benítez de los Niños, Miguel de Extremadura,
Rodrigo de los Bejarano, Fernando de Alba, García de
Paredes, Lorenzo de Alcántara, Juan Bautista de Ruiz y el
padre Francisco de Asís Centurión, natural de Santiago de
Compostela, quien ayudó a que Santiago "el mayor" sea el
patrón tutelar del nuevo pueblo.
El 25 de julio de 1610 frente a un altar levanta dado en el
lugar llamado "Picchi-Paccha" se celebró una misa de acción
de gracias y se colocó la primera piedra de fundación. Luego
se hizo la distribución de las tierras para la construcción de
casas, se delineó el plano de la ciudad y de la iglesia que
sería inaugurada el 25 de julio de 1616. Es en este mismo
año el pueblo recibe el nombre definitivo de Santiago de
Chuco.
En 1869 el diputado por la provincia de Huamachuco, don
Manuel Natividad Porras, presentó el Proyecto para erigir
como Provincia el entonces distrito de Santiago de Chuco. El
proyecto quedó estancado debido a la muerte de Manuel
Porras. El 3 de noviembre del año 1900, gracias a la gestión
del parlamentario Tomás Ganosa Cavero (quien retomó el
proyecto de Manuel Porras) el presidente Eduardo López de
Romana aprueba la ley de creación de la Provincia de
Santiago de Chuco.
División Administrativa
La provincia tiene una extensión de 2.658.96 kilómetros
cuadrados y está dividida en ocho distritos:









Santiago de Chuco
Angasmarca
Cachicadán
Mollebamba
Mollepata
Quiruvilca
Santa Cruz de Chuca
Sitabamba
Calipuy
Algunas referencias turísticas
Cachicadán: Usted puede visitar los baños termales en
cualquier época del año así mismo en el mes de noviembre
se festeja la fiesta de san martin usted puede apreciar las
diferentes danzas del lugar y disfrutar de los diferentes platos
típicos preparados por manos expertas del lugar y se verá
contagiado de la alegría y se animara a dar una zapatea dita
al estilo de mi tierra al compás de las bandas de músicos y le
invitamos a conocer los hermosos paisajes del lugar
ANGASMARCA: Hermoso distrito ubicado al frente de un
enorme cerro de una gran roca de color azulina este distrito
anteriormente fue una hacienda la cual Hera administrada por
el Sr Pablo portaras en aquel entonces era un distrito con un
gran potencial de la ganadería y agrícola y donde se
fabricaban ricos quesos y mantequilla. Pero en el gobierno
del Presidente Juan Velasco se convierte en cooperativa y
ahora es un distrito donde se a impulsado la minería donde
se extrae oro, plata, tuteo, etc. cada vez se está
modernizando y alcanzando un gran auge económico aquí se
encuentra el río Angasmarca sus aguas sirven para irrigar la
agricultura desembocando en el río Tablachaca llegando a
ser afluentes del río santa usted puede visitar Pampamarca
un hermoso lugar turístico. El tambo el cerro redondo los
paisajes de yamuyamu y muchos hermosos paisajes que
existen en este lugar.
El poblado de Santa Clara de Tulpa está ubicado en el distrito
de Mollebamba Prov. de Santiago de Chuco Región la
libertad, a 230 km de Trujillo a una altitud de 3,120 metros
sobre el nivel del mar. Su clima y paisaje son de naturaleza
generosa que se combina con el cielo azul y el color verde
olivo de sus bosques y praderas. Las raíces del pueblo de
Tulpa están plasmados con nuestros antepasados es así
Tulpa deriva del vocablo prehispánico "Tulpa" que significa
piedra para cocinar, el pueblo se ubica entre tres tulpas o
grandes cerros .Como son: Ocumel, San Francisco,
altuganda. Aparece como grupo social entre los años 7,000 a
10,000 años a.c.En el año 500 d.c.la cultura Wari se extendió
casi por todo el territorio andino del antiguo Perû
posteriormente Tulpa pertenecía al reino Chimú , en siglo XV
unidos el Imperio Incaico comandados por el Inca Tupac
Yupanqui quien después de conquistar, los huaras, Huaylas
con chucos conquistan también a nuestros antepasados
sometiendo al curaca Huamachuco a los cajamarca por lo
que contamos con la ciudadela de piedra " MAGMA" ubicada
en la cima del cerro Calvario y Alturada MAGMA.-Es una
ciudadela donde habitaron nuestros antepasados pre-incas la
construcción de sus viviendas era a base de piedra y barro
estratégicamente fue construido en la cima del cerro calvario
y alturada con una población aproximada de 200 personas
esta ubicación era utilizada como un mirador de donde se
puede observar el pueblo de Pallasca el nevado de pelagatos
ubicado entre la cordillera blanca y negra su principal
ocupación era la ganadería y la agricultura y textilería
CAYACHI.- Es otra de las grandes zonas arqueológicas que
se encuentra ubicado cerca del aeropuerto de tulpa tiene la
forma de un castillo de donde se observa a todo el pueblo de
Tulpa COLLANA .- Se encuentra ubicado entre cochamacay
la parte alta de huamanbuly huáchenla esto corresponde a
una cultura pre-inca la misma que fue una fortaleza LA PEÑA
COLORADA .- Es otra maravilla que cuenta el pueblo de
tulpa se encuentra ubicada en la parte baja del cerro calvario
y samovar tiene una altura aproximada de 35 metros por 45
metros tiene la forma de la cara de una persona y a sus
costados dan la apariencia que se encontraran 02 grandes
puertas existe una leyenda comentados por nuestros
antepasados que una tarde de invierno con neblina una
pastora pastaba su ganado de pronto las puertas se abrieron
y desapareció sin dejar rastro alguno LAGUNA DE
HUAMANBUL .-Ubicada en la zona alta de Miraflores es una
hermosa laguna rodeada de un gran bosque de árboles esta
laguna todo el tiempo permanece con bastante agua y el
agua cambia de colores a las 12 am. Y a las 6pm. cuentan
que en esta laguna se bañaba el Inca cuando se encontraba
de paso hacia cajamarca esta laguna cuenta con una
pequeña isla existe una leyenda que esta laguna encanto a
una pastora con todo su ganado desapareciendo sin dejar
rastro alguno EL AEROPUERTO.- Se encuentra ubicado en
la zona de Miraflores es patrimonio del pueblo tupino el
mismo que utilizado por visitantes turistas y por las
compañías mineras CAMINOS DEL INCA .-Se encuentran
ubicados en la parte alta de San Francisco y el cerro magma
y cayaschi LOS ANDENES .- Se encuentran ubicados en la
parte alta de Chiquilla LAGUNAS DE LIJADERO.-Se
encuentran ubicadas en la vaquería LAS LAGUNAS
NEGRAS Y LAS LAGUNAS CHUCARAS se encuentra
ubicadas en la parte alta de san francisco y mundo nuevo
LAS CUEVAS DE CHIRIVAL .-Se encuentran pasando
parasagar muchos atractivos turísticos más en el mes de
setiembre se festeja una fiesta en honor al señor de la
misericordia fue traída de España al pueblo de tupian dia 14
de setiembre es así que se construye la primera iglesia en
tupien la época de la Señora Florencia de Mora Pizarro
esposa de don Juan Sandoval Guzmán, hija de Diego de
Mora que vino con francisco Pizarro a conquistar el imperio
INCA en el año 1532. Al quemarse la primera iglesia , se
construye la segunda iglesia por la señora Larco Hoyle
dueños de la negociación Chiclán y anexos S.A.cuando era
hacienda cuyo dueño era el colegio San Nicolás de
Huamachuco donado por la señora Florencia de mora de
Pizarro Se invita a todos los visitantes turistas que visiten esta
linda tierra de tulpa que con su calor de su gente cobijaran su
permanencia y puedan disfrutar de nuestros atractivos
turísticos su amigue santiaguino y tulpino de corazón santos
alayo arenas santa clara de tulpo.- hermoso pueblo con un
paisaje espectacular rodeado de eucaliptos usted puede
visitar la casa hacienda este distrito es netamente agrícola
,ganadero ,maderero y minero las principales festividades que
se celebran son en diciembre el nacimiento del niño Jesús ,en
semana santa es una festividad que dura 8 días se preparan
para recibir a todos los visitantes y compartir en
amigablemente los ricos dulces a base de higos acompañado
de sus quesos y pasteles y biscochos es una fiesta muy
bonita en febrero se festeja los carnavales se celebran a base
de yunzas, tablados y juegos de gallos al son de comparsas y
Chirocos del lugar .en el mes de agosto se festeja la fiesta
patronal de santa clara de tulpo y en el mes de setiembre se
festeja la fiesta del señor de la misericordia una gran fiesta
donde usted puede observar infinidades de danzas ,bandas
de músicos quema de castillos corridas de toros juegos de
cintas campeonatos deportivos en su grandioso estadio de
Carrapamba usted puede degustar las diferentes comidas
típicas invitado por el mayordomo en forma gratuita a todos
los concurrentes usted podre degustar el rico cuy el rico
shambarito el seco de res los ricos chicharrones la patazca
preparado al estilo norteño el caldo de cabeza de carnero o
de res y podra saborear la rica chicha preparada con habas
,jora cebada vallico y podra degustar el rico trago llamado gro
y el rico caldo de gallina y muchas cosas más y bailar hasta el
cansancio al compas de las orquestas bandas de músicos y
los Chirocos o Roncadoras deleitados por el profesor
Pacharra.
MOLLEBAMBA.- mi distrito cuenta con hermosos paisajes y
cuenta con su centro turístico de cochamarca las cuevas de
Chirival Parasagar en junio se festejan una gran fiesta en
honor a la sagrada virgen del Carmen
Mollepata. Hermoso distrito de bonitos paisajes sus
principales centros turísticos el alto mollepata, la yeguada y
Pullally su principal afluente el rio Sarin en el mes de octubre
se festeja la fiesta en honor al apóstol San Gerónimo quien
posa en un tronco de molle y en sus mangos sostiene un
chungo de piedra en Puyally se festeja la fiesta de la virgen
de la puerta les invito a conocer estos lugares.
PROGRAMAS
1. SOCIAL
EDUCACIÓN
Ambientes Escolares, Dotación y Medios Educativos.
Contribuir al mejoramiento de los ambientes escolares mediante la construcción,
reparación y/o mejoras en centros educativos e instituciones de educación.
Fortalecimiento Institucional de la Gestión Educativa de la
Provincia
Para el fortalecimiento institucional se construirá y pondrá en marcha un modelo
de asesoría y asistencia técnica a centros educativos de la provincia. Se
implementará un sistema de información permanente de oportunidades de becas
para docentes y estudiantes del medio urbano y rural.
Gestión para la consecución de movilidad estudiantil, para
estudiantes provenientes de las zonas rurales
Gestión o puesta en funcionamiento de movilidad estudiantil para los estudiantes
provenientes de la zona rural.
Gestión de Reapertura de la filial de la Universidad Nacional de Trujillo
Gestionar ante las autoridades universitarias la reapertura de la filial de la
Universidad Nacional de Trujillo con la carrera profesional de Turismo e impulsar
la creación de la Carrera profesional de Ingenieria agrónoma y otras
especialidades.
Fondo Especial para la Educación Superior
Pretende promover el acceso a la Educación Superior de los jóvenes de más
bajos recursos económicos pero con alto rendimiento académico de la Provincia.
El Fondo canalizará créditos subsidiados a estudiantes que por su situación
económica, no puedan matricularse en la institución pedagógica.
Los recursos del Fondo podrán aumentar con aportes de entidades sin ánimo de
lucro y el sector privado.
Firma de Convenios para la concesión de becas a estudiantes y docentes
Con la finalidad de lograr la mejora en la calidad educativa, se propenderá a la
firma de convenios de Cooperación con Universidades de prestigio tanto para
estudiantes y docentes de los diferentes niveles educativos.
Equipamiento con Centros de Internet y Bibliotecas rurales
Centros de internet en instituciones educativas de zonas urbanas y rurales, asi
como la implementación de bibliotecas rurales.
2. SALUD
Intervención de eventos priorizados en Salud Pública
Pretende impactar favorablemente la situación y condición de salud de la
población Santiaguina mediante el fomento y promoción de estilos de vida
saludable; la prevención y atención de los problemas de salud en general; el
fomento de los factores protectores y el control de los factores de riesgo
ambientales y del consumo; apoyando los programas del sector salud.
Implementación de Botiquines comunales
Implementación de Botiquines comunales para el cuidado de la salud de los
habitantes de zonas rurales, en estrecha coordinación con el Ministerio de Salud.
3. CULTURA
Infraestructura y Dotación
Fortalecer la gestión cultural municipal en los municipios distritales de la Provincia
de Santiago de Chuco a través de la cofinanciación de infraestructura y dotación
de unidades culturales.
Desarrollo Organizacional e
Promoción Cultural.
Institucional,
Divulgación de
Valores
y
Apoyar procesos de investigación para el conocimiento de la diversidad sociocultural, difundir las expresiones y manifestaciones culturales, promoción de
programas y apoyo a los planes de desarrollo.
4. DEPORTE, RECREACIÓN
Alto Rendimiento
Crear el Centro Santiaguino de Alto Rendimiento (SAR)y promover la inclusión de
deportistas de la provincia en selecciones regionales y nacionales.
Deporte Formativo, Recreativo e Infraestructura
Generar en los municipios de la provincia proyectos formativos con capacitación,
asesoría y dotación de implementos deportivos e infraestructura para la práctica
de la educación física y el goce del deporte en general.
Desarrollo Organizacional Deportivo
Conformar y apoyar entidades deportivas en los municipios de la Provincia de
Santiago de Chuco, buscando su adecuado desarrollo organizacional.
5. AGUA POTABLE
Ampliar los servicios de agua potable y Alcantarillado
Cofinanciar la ampliación de servicios de agua potable y alcantarillado, previa
coordinación con las comunidades que cuentan con el vital elemento.
Plantas de Tratamiento
Cofinanciar la construcción, ampliación y optimización de plantas de tratamiento.
6. VIVIENDA
Mejoramiento de Vivienda Urbana y Rural
Gestionar líneas de crédito y nuevas modalidades de financiamientos para el
mejoramiento viviendas en las áreas urbanas y rurales, brindando asesoría,
capacitación, asistencia técnica y apoyo a la gestión de cofinanciación.
Desarrollo Institucional
Apoyar y fortalecer la capacidad de gestión y planeación de Fondos de Vivienda
Social en los Municipios de la Provincia, para que asuman adecuadamente las
competencias que la Ley les otorga en materia de vivienda.
7. EMPLEO
Fundación Promotora de Empleo de la Provincia de Santiago de Chuco
Crear empleos mediante el fomento del autoempleo y la creación y desarrollo de
pymes y microempresas con la participación de entidades del estado y del sector
privado
Fondo Especial Agrícola, Pecuario y Forestal
Generar empleos con recursos del Fondo Especial Agrícola y Forestal financiando,
en condiciones especiales, las distintas fases del proceso de producción,
transformación y/o comercialización de bienes agropecuarios y forestales.
Consolidación - Talleres de Formación Laboral
Consolidar, impulsar y cualificar los talleres de formación para el trabajo,
capacitando personas sin empleo.
8. TURISMO
Desarrollo y Promoción Turística
Cofinanciar y promover la construcción de un complejo turístico.
Planificación y Desarrollo Institucional
Elaborar el Plan de Desarrollo Turístico de la Provincia, fomentando el desarrollo
institucional del sector, fortaleciendo y creando comités turísticos en los distritos,
desarrollar programas de capacitación de talentos humanos en el campo turístico.
Convenios de Cooperación interinstitucional para promover el turismo
Promover la firma de convenios con instituciones vinculadas al turismo para
concretizar el diseño de un programa receptivo tanto para turistas nacionales
como extranjeros.
9. SECTOR PRODUCTIVO
Ejecución de Proyectos Productivos
Promover la puesta en marcha de proyectos productivos relacionados con: La
crianza de truchas, pesca artesanal, crianza de animales menores, mejoramiento
genético, mejoramiento de pastos cultivados, que en conjunto busquen darle el
valor agregado a los productos.
Impulsar la tecnificación de los productos agropecuarios.
Buscando darle mayor valor agregado a los productos provenientes de las zonas
rurales.
Puesta en marcha del Proyecto de Desarrollo Económico Rural
Orientado a la capacitación y mejoramiento de los productos artesanales, lo que
permitirá darle una mejor calidad y diseño; ási como la búsqueda de mercados
para su respectiva comercialización.
10.
MUJER,
NIÑEZ,
DISCAPACITADOS
JUVENTUD,
TERCERA
EDAD
Y
MUJER
Desarrollo Económico
Cofinanciar proyectos productivos para beneficiar a mujeres que pertenezcan a
organizaciones formalmente constituidas.
Desarrollo Social
Capacitar y asesorar a grupos y organizaciones de mujeres existentes en todos
los municipios de la provincia, en herramientas socio-empresariales, autogestión,
participación, concertación con el Estado, organización y desarrollo humano.
Desarrollo Institucional
Impulsar la aplicación de las políticas públicas de mujer rural, mujer y paz, equidad
y participación de la mujer y salud de la mujer en los municipios de la provincia.
NIÑEZ
Coordinar, apoyar y cofinanciar programas integrales dirigidos a mejorar la
situación de los menores de 12 años y a generar en la comunidad un cambio de
actitud frente al respeto y protección de los mismos. Así mismo impulsar la
descentralización y proveer de complementación alimentaria a los niños con
deficiencias nutricionales, a través del programa Vaso de Leche.
JUVENTUD
Plan de Empleo Juvenil
Proporcionar a los jóvenes herramientas y oportunidades dentro de los procesos
de modernización con asesoría y capacitación en la formación para el trabajo y el
fomento de empleo, a través de contratación formal y la creación de pymes y
microempresas
Uso del Tiempo Libre
Fomentar actividades deportivas, culturales y sociales e implementar campañas
orientadas a promover el uso creativo del tiempo libre en los jóvenes.
Prevención Contra la Drogadicción y la Delincuencia Juvenil
Desarrollar campañas preventivas para los jóvenes entre los 14 y 26 años,
buscando reducir los índices de alcoholismo juvenil a un 50% durante los 3 años.
Organizaciones Juveniles y Desarrollo Institucional
Apoyar con infraestructura la creación de organizaciones juveniles e impulsar y
promover encuentros de jóvenes.
TERCERA EDAD
Atender con apoyo técnico administrativo y financiero a Centros de Bienestar del
Anciano, con el Programa de Puertas Abiertas, fortalecer el Plan de Atención
Integral, cofinanciar el subsidio a ancianos indigentes.
DISCAPACITADOS
Promover y asesorar la creación de Unidades de Atención Integral Especializada
para personas con discapacidades físicas y mentales, impulsar programas de
prevención, generación de empleo e incentivos para las empresas que vinculen
discapacitados y el desarrollo del talento humano.
11. PAZ, SEGURIDAD Y ORDEN PÚBLICO
Cultura de la Paz Convivencia y Participación Ciudadana
Promover la cultura de la Paz, la convivencia y la participación, mediante la
conformación de equipos multiplicadores; formación de conciliadores en equidad;
promoción y difusión de los Derechos Humanos; los mecanismos de participación
social, política, ciudadana y comunitaria. Creación de un centro de documentación
sobre tipologías del conflicto.
Se brindará apoyo a la creación y funcionamiento de los Fondos de Paz
Municipales y se promocionará la Educación Básica y Media, con énfasis en la
convivencia pacífica.
Pedagogía para una Cultura de Paz
Estructuración de un plan pedagógico que fortalezca y articule a nivel provincial
los distintos proyectos y programas tendientes a la promoción de una Cultura de
Paz, basado en ejes transversales que irriguen todo el currículo y se desarrolle
tanto en educación formal como en la no formal, en instituciones de educación
pública, privada , a nivel básico, medio y superior, vinculando a los miembros de la
comunidad educativa que de una u otra manera participen del proceso educativo
como evento socializador, impulsando la organización de los CONSEJOS DE
EDUCACION Y PAZ.
12. SEGURIDAD Y ORDEN PÚBLICO
Infraestructura
Gestión para la Adecuación e implementación del puesto de la Policía Nacional.
Desarrollo Institucional
Comprende el apoyo a la seguridad ciudadana y el fortalecimiento de los cuerpos
de la policía municipal. Asimismo, la difusión de las normas de policía, el estatuto
de protección al consumidor y de protección ambiental.
13. INFRAESTRUCTURA
Megaproyectos
Se tendrá una activa participación en la ejecución de los grandes proyectos de
inversión que interesan a la Provincia de Santiago de Chuco. El gobierno
Municipal hará todas las gestiones que sean de su competencia, a fin de
garantizar la ejecución en condiciones óptimas de los megaproyectos.
 Construcción del Complejo Turístico Internacional
 Creación de pequeñas empresas rurales integradas
 Construcción de un Campo Ferial
 Puesta en valor de recursos turísticos de la Provincia.
 Programas de asistencia para el desarrollo agropecuario,agroindustrial,
comercial e industrial
 Mejoramiento de los servicios básicos: Agua, Alcantarillado y Luz
 Reordenamiento del transporte urbano.
 Construcción y mejoramiento de la infraestructura de apoyo a la producción
 Construcción, equipamiento y mejoramiento de la infraestructura social
 Apertura de nuevas carreteras de acceso a las diferentes comunidades y
centros poblados y mantenimiento permanente de las existentes.
 Construcción de un mercado artesanal.
1.-ANÁLISIS FODA DE LA PROVINCIA DE SANTIAGO
DE CHUCO
FORTALEZAS
Factores o
Fuentes de
ventajas para el
Desarrollo de la
Provincia
OPORTUNIDADES
Factores que
contribuyen al
Desarrollo desde el
entorno de la
Provincia
DEBILIDADES
Factores o
Fuentes de riesgo
para el Desarrollo
de la Provincia
AMENAZAS
Factores que
limitan el
Desarrollo desde
afuera del espacio
Provincial
FORTALEZAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Conocimiento del poblador andino de la economía domestica.
Potencial agropecuario y forestal.
Potencial de irrigaciones con el sistema de embalses.
Potencial minero, sobre todo en la laguna el toro en Quirúvilca,
con una producción básicamente en oro.
Potencial turístico en los baños termales de Cachicadán y el
santuario de calipuy.
Diversidad de pisos ecológicos y una gran riqueza en
biodiversidad.
Existencia de una población que sin perder sus estilos de vida
andinos, lucha por modernizar su capacidad de producción y
educación.
Se ha iniciado una cultura de concertación.
Existencia de instituciones educativas incluso a nivel superior
tecnológico.
La posibilidad de desarrollar corredores económicos con Trujillo,
Huamachuco y Cajamarca.
10.
La presencia de fiestas y tradiciones vivas.
11.
El creciente interés en fortalecer sus instituciones
democráticas.
Voluntad política de su gobierno local para liderar su desarrollo integral
OPORTUNIDADES
1. Presencia de la universidad nacional de Trujillo, en perspectiva
de apoyar al desarrollo integral de la provincia.
2. Interés del gobierno en la descentralización.
3. La nueva visión del mundo en apreciar las ventajas que tiene la
economía andina dentro de la planificación territorial, como una
buena alternativa para enfrentar la economía global.
4. Tendencias nacionales e internacionales respecto de la
definición del turismo ecológico, centros de curación con
medicinas andinas, que puede ser aprovechadas, considerado el
potencial que se dispone.
5. Posibilidades de combinar la capacidad productiva de la zona y
comercializar con los diferentes mercados.
Intereses nacionales por las conversaciones de la biodiversidad
ecológica en las zonas andinas, conservar y reconstruir centros
naturales de producción de oxigeno.
DEBILIDADES
1. Carreteras internas y externas en mal estado.
2. No tiene disponibilidad de tecnología adecuadas para
desarrollar sus actividades agropecuarias.
3. Insuficientes sistemas de irrigación.
4. Bajo nivel educativo de la población con altas tasas de
analfabetismo.
5. Inadecuados manejos de recursos naturales, forestales, mineros
e hídricos.
6. Población rural aislada de la capital provincial.
7. deficientes suministro de electricidad, agua potable y servicios
de desagüe.
8. Alto porcentaje de la población con necesidades básicas
insatisfechas.
9. Falta de coordinación entre instituciones básicas del desarrollo:
UGEL, UTES.
10.
Inexistencia de oferta de crédito.
11.
Servicios de salud deficientes, inexistencia de programas
de salud preventiva, con autoridades politizadas. una visión no
autenticas de los pobladores y sus dirigentes.
AMENAZAS
1. El problema de gobernabilidad.
2. La posibilidad del rebrote del terrorismo, considerando parte de
la provincia, especialmente en los distritos de Angasmarca, Molle
bamba y Mollepata que fueron en la década pasada el escenario
de este fenómeno social.
3. Debilitamiento de la actividad agropecuaria, por los precios bajos
de los productos agrícolas y ganaderos.
4. Incrementar sus contaminaciones ambiéntales con las
operaciones que debe iniciar la minera barrik en las cercanías de
las lagunas del toro en Quirúvilca.
5. Elevados costos de transporte por la no conservación de las
pocas vías de acceso terrestre.
6. La posibilidad de que los alcances del modelo global compliquen
no solo la estructura productiva sino la cultura, las tradiciones y
la pérdida de identidad provincial.
7. Limitados recursos asignados por el MEF a los gobiernos
locales.
8. Programas sociales en educación y salud, manejados
políticamente.
9. Las perturbaciones climáticas con sus efectos en la
productividad del agro, considerando que la mayoría de los
cultivos son en terrenos al secano.
2. PLAN INTEGRAL DEL DESARROLLO DE LA PROVINCIA DE SANTIAGO DE
CHUCO
2.1 EJES ESTRATEGICOS DE LA MISION EN LA PROVINCIA DE SANTIAGO DE
CHUCO
Los siete ejes estratégicos, han sido definidos a partir de un estudio
realizado previamente por nuestra organización política, procurando el
desarrollo sostenido de la provincia en su conjunto; los mismos que
deben ser analizados en el marco económico, social y ecológico.
Estos ejes son los siguientes:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
gobierno local.
educación, cultura y salud.
desarrollo territorial
comunidad y democracia.
medio ambiente y desarrollo provincial.
recursos naturales y actividades productivas.
turismo.
A continuación se detallan los aspectos referidos a los ejes estratégicos:
EJE Nº 1: GOBIERNO LOCAL
Dentro de un periodo de quince años Santiago de Chuco presentara
el siguiente escenario
Gobiernos locales con capacidad de liderar el desarrollo
provincial
 Gobiernos locales fortalecidos consolidando su autonomía
economía, política y amplíen sus tareas y atribuciones que les
compete.
 Modernizaciones de sus servicios a la comunidad, básicamente
descentralizados y democráticos.
 Capacidad de organizar a nivel provincial vínculos operativos
eficaces con los gobiernos distritales, con autoridades
departamentales y con las instancias del gobierno central.
 Orientar su esfuerzo a lograr su auto-sostenibilidad económica
en base a su eficiencia para administrar, su capacidad de
captación de ingresos propios, habilidad para negociar con el
gobierno central, creatividad para abrir canales de cooperación
con organismos no gubernamentales.
 Convocar eficientemente al personal para los cargos
estratégicos de gestión.
Gobiernos locales con presencia de instituciones establecidas
 Existencias de diferentes organizaciones civiles, políticas y
religiosas.
 Poca asignación de recursos económicos por el ministerio de
economía y finanzas (MEF).
 Sociedad civil con entusiasmo de Participación, en la toma de
decisiones de los gobiernos locales.
 Autoridades jóvenes con predisposición a capacitarse y prestar
servicios eficientes y eficazmente.
 Oferta de vías de comunicación modernas con tendencia a
disminuir costos lo cual permite realizar gestiones con rapidez.
EJE Nº 2: EDUCACIÓN, CULTURAL Y SALUD
Educación cultural, salud aporta al desarrollo de capacidades de población







Sistema educativo integral: conocimiento, valores y destrezas que promueven el
desarrollo sostenido.
Desarrollo de capacidad gerencial con capacidad de gestión en sistema de
producción agroindustriales, industriales y turísticos.
Educación protagonista en la formación de conciencia democrática y valores
culturales de identidad provincial.
Sistema educativo con contenido curricular en base al desarrollo sostenido.
Currículo educativo dispuesto a adaptarse a los avances de la ciencia y la
tecnología.
Servicios de salud eficientes y con cobertura provincial.
 Sistema de salud desarrolla programas de prevención de
enfermedades básicas.
Instituciones y organismos para nuevas propuestas educativas y
de salud dentro de la concepción del desarrollo provincial
 Sector educación desarrolla proyecto para los niños, jóvenes y
adultos, fortaleciendo sobre todo las competencias personales
en una visión tradicional.
 Institutos tecnológicos, gremios empresariales ONG, empresas
privada moderna, como agente del cambio.
 Personal del sistema educativo con capacidad democrática.
 Sector salud: población con alimentación sin residuos químicos y
existencias de hierbas medicinales.
Educación y salud que promueve el desarrollo humano sostenible
 El sistema educativo promueve el desarrollo provincial y local.
 Módulos de formación, sistema de información, banco de
proyectos.
 Modelo educativo democrático y concertado con personal
involucrado.
 Sistema educativo promueve el cuidado del medio ambiente.
 Revalorización de la identidad cultural de Santiago de Chuco.
 Sector salud fortalece las capacidades de los agentes
involucrados en el desarrollo provincial
EJE Nº 3: DESRROLLO TERRITORIAL
Liderazgo en la Economía Provincial
Sistema productivo integrado a procesos económicos de costa
libertana y sierra de Huamachuco.
Sistema vial articula y comunica zona productiva con mercados
costeros y serranos; tales como: Trujillo, Santiago de Chuco,
Huamachuco, Cajabamba, San Marcos y Cajamarca.
Modelo de gestión local inserto en el contexto provincial.
La minería impulsa y financia desarrollo provincial: canon para
programas sociales, infraestructura y conservación del medio
ambiente.
Consejo provincial brinda servicio y productos, conexos, otorgando
ventajas comparativas para las actividades distritales y provinciales.
Capacidad y calidad para ofertar productos competitivos en los
mercados nacionales, implementación de la mesa de concertación.
Condiciones para asumir protagonismo esencial en el desarrollo
Potencial minero con la instalación de la minería Barrik en la laguna
del toro Quiruvilca.
Proyectos de reforestación de plantas medicinales, menestras, papas
y posiblemente para la cría de auquénidos.
Vías carrozadles
otros espacios.
que articulan diversas zonas de las provincias a
Zonas estratégicas por donde pasara carreteras longitudinales
SALAVERRY-JUANJUI.
EJE Nº 4 COMUNIDAD Y DEMOCRACIA
Modelo de gestión democrática y Participación ciudadana
 Ciudadanía con conciencia democrática participativa.
 Ciudadanía sin capacitación empresarial.
 Programas de lucha contra la pobreza. Organizaciones sociales
democráticas y participativas.
 Institucionalización, concertación y democracia, y gestión del
desarrollo local sostenido.
 La mujer comparte responsabilidades de la gestión del
desarrollo provincial con el varón.
 Sociedad con capacitación empresarial, cultural, turística y
ambiental.
 Sociedad civil con Participación que favorece al estado de
derecho.
 Reducido índice de pobreza.
 La familia, la niñez, juventud y la tercera edad fortalecida en
pleno uso de derecho y obligaciones.
Sociedad civil fortalecida democrática y participativa
 Eje del plan desarrollo sostenido democrática, participativa y
visión de capacitación empresarial.
 Población con desarrollo de cultura democrática y de
concertación.
 Sociedad con interés para diseñar y ejecutar proyectos
rentables que erradiquen pobreza y conserven el medio
ambiente.
 Intereses de desarrollar programas integrales de salud, nutrición
urbana y rural.
 Profesionales de la provincia dispuestos a ejecutar proyectos de
inversión. De reducción de la pobreza y de conservación del
medio ambiente.
EJE Nº 5: MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO PROVINCIAL
Medio ambiente conservado desde la óptica del desarrollo
sostenible
 Reconstrucción de bosques ribereños con proyectos de
reforestación en las márgenes de los ríos, quebradas y vias.
 Crecimiento urbano controlado y estricta conservación del centro
histórico.
 Servicios a la población de capacitación para la conservación de
los recursos.
 Centros de recreación colectiva y de orden cultural y deportiva.
Conocimiento de la normatividad de la conservación de los
recursos
 El proceso de implementación de programas integrales de
conservación de los recursos en la provincia.
 Existe la biodiversidad en flora y fauna.
 Interes de desarrollar planes regulares de expansión urbana.
 Decisiones del gobierno locales que contemplan espacios
recreacionales.
EJE Nº 6: RECURSOS NATURALES Y PRODUCCION
Actividad económica sostenida
 Mejor manejo de los recursos naturales, especialmente los
hidrológicos.
 Territorio acondicionado para la explotación adecuada de
recursos.
 Empleo tecnificado en el campo y la ciudad para el uso racional
de los recursos.
 Producción agropecuaria sostenible; con tecnología compatibles
con el medio geográfico y ambiental.
 Optimo uso del agua: riego tecnificado.
 Sistema financiero aporta para la conservación de recursos y
actividades productivas sostenidas.
 Producción agroindustrial, generadora de empleo sostenible.
 Secreto privado y público apoya conservación de bosques
ribereños.
 Sector minero apoya conservación de los recursos naturales,
con mejores tratamientos de sus residuos contaminantes.
Conocimiento del potencial de recursos naturales.
 Gestión de cuencas para disminuir los efectos de las
inundaciones de los ríos.
 Intereses en integrar zonas productivas a los mercados.
 Sistema de producción y transformación en equilibrio de
ecosistema: flora y fauna.
 Minería financia proyecto con sostenibilidad ambiental.
 Interés en la producción con mayor valor agregado.
 Amplia oferta de productos agrícolas y ganaderos.
 Conservación de la biodiversidad por las economías domesticas.
EJE Nº 7: TURISMO
Potencial de recursos turísticos
 Recursos turísticos y tradiciones latentes.
 Institutos superiores y técnicos interesados en la capacitación
turística.
 Existencia de un potencial de ecoturismo y biodiversidad.
 Existencia de festividades y artesanía en las cuales reflejan el
folklore de la provincia.
 Casa original de cesar Vallejo.
Ecoturismo y turismo reconocidos a nivel nacional




Calidad de centros turísticos arqueológicos.
Comidas típicas de buena calidad y a bajo costo.
Población acogedora para los visitantes.
Existencia de un interés institucional a la conservación de los
recursos turísticos.
3.-OBJETIVOS Y LINEAMIENTOS DEL PLAN DE DESARROLLO
OBJETIVOS Y LINEAMIENTOS
EJES ESTRATÉGICOS
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
OBJETIVOS Y LINEAMIENTOS
4.- LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS
4.1. GOBIERNO LOCAL
GOBIERNO LOCAL CON CAPACIDAD PARA CONVOCAR Y SOLUCIONAR
PROBLEMAS EN FORMA FUNDAMENTAL Y NO SINTOMATICA.
 Convocar y concertar las instituciones públicas y privadas para la
solución de los problemas críticos de la provincia.
 Desarrollo de programas de capacitación constante al personal
político, administrativo de las municipalidades respecto a las
misiones de los gobiernos locales.
 Modernización de sus procesos de trabajo y mejoramiento en la
calidad de sus servicios que presta a la población.
 Desarrollo de mecanismos y fomento a la Participación
ciudadana en la solución de sus problemas básicas y de
seguridad ciudadana.
4.2. EN EDUCACIÓN, CULTURAL Y SALUD
CALIDAD EDUCATIVA EN CULTURA Y SALUD QUE PROMUEVE EL
DESARROLLO HUMANO, EMPRESARIAL SOSTENIBLE Y FORTALEZCA LA
IDENTIDAD PROVINCIAL.
 Autoridades del sistema educativo, con visión de desarrollo
sostenido.
 Modelo educativo que incorpore elementos de gestión
empresarial para un mercado global.
 Revalorización de la identidad provincial.
 Incentivar las innovaciones tecnológicas.
 Propuesta de un currículum que incorpore la educación para el
trabajo en una visión de sostenibilidad.
 Participación activa de los padres de familia y el personal técnico
en educación.
 Programas educativos de salud preventiva.
 Solucionar problemas fundamentales de salud.
4.3. DESARROLLO TERRITORIAL
MEJORAMIENTO DEL SISTEMA VIAL .
La libertad, es el único departamento costero que no tiene una vía de
penetración asfaltada lo cual exige cuando menos que se asfalte la
carretera Trujillo, Santiago de chuco, Huamachuco.
Mejoramiento de vías de acceso a los distritos de la provincia.
Construcción de una carretera que conecte Santiago de chuco con su
distrito de Sitabamba y Santiago de chuco, Calipuy y puente chao.
4.4. EN COMUNIDAD Y DEMOCRACIA
PARTICIPACIÒN DE LA SOCIEDAD CIVIL EN BUSCA DE UNA AUTENTICA
DECENTRALIZACION.
 Conciencia ciudadana compartida con el desarrollo sostenido.
 Concertación entre el sector publico y privado para el
complemento de un plan regulador de sostenibilidad ambiental.
 Propuesta del programa de expansión urbana.
 Participación de los vecinos en construcción de centros de
esparcimiento deportivo.
4.5. EN MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO PROVINCIAL.
ACCIÓN CONCERTADA ENTRE EL SECTOR PÚBLICO Y PRIVADO PARA
CONSERVAR EL MEDIO AMBIENTE
 Gestión para un mejor manejo de las aguas en una perspectiva
de evitar de que se agudice la escasez y la contaminación.
 Sistema de producción agrícola y minera en armonía con el
ecosistema.
 Agro ecología incorporada en los procesos productivos.
 Minería debe financiar programas sociales y ambientales.
 Diversificar la oferta de productos agrícolas y ganaderos.
4.6. EN RECURSOS NATURALES Y PRODUCCION
RESPONSABILIDAD COMPARTIVA PARA EXPLOTAR RACIONALMENTE LOS
RECURSOS NATURALES Y GENERAR EMPLEO PRODUCTIVO
 Actividades productivas articuladas en función de la demanda
provincial y global.
 Uso de tecnologías actuales para potenciar la actividad agrícola.
 Conservación de los recursos hidrológicos con acciones de
manejo de sostenibilidad.
 Desarrollo de programas de reforestación de bosques ribereños.
 Impulsar acciones de coordinación para generar empleo
sostenido.
4.7. EN TURISMO
ECOTURISMO Y TURISMO ARQUEOLOGICO
 Capacitación de profesionales con visión empresarial en turismo.
 Formación de empresas privadas que desarrollen actividades de
promoción turística.
 Difusión y mercadeo de los atractivos turísticos de la zona.
 Adecuada infraestructura urbana para comodidad de los turistas.
5. PROGRAMAS ESTRATÉGICOS
1. GOBIERNO LOCAL.
 Programa
de
convenio
con
instituciones
para
capacitaciones y promover el desarrollo humano y
profesional del personal de los gobiernos locales.
 Programa de fortalecimiento de vínculos operativos
eficiente para la coordinación de acciones entre los
gobiernos distritales.
 Programas de promoción e incentivo del desarrollo
empresarial.
 Programa para el desarrollo de mesas de concertación
para los sectores relevantes de la provincia.
2. EDUCACION CULTURA Y SALUD.
 Programas de alfabetización.
 Programas de capacitación empresarial.
 Programas para la educación ambiental, su importancia de la
conservación del medio ambiente como determinante para el
desarrollo a largo plazo.
 Programa de integración cultural y fortalecimiento de la
identidad provincial.
 Programas integrales de salud y nutrición.
3. DESARROLLO TERRITORIAL.
 Programas de mejoramiento vial.
 Promocionar el agro como actividad principal de la provincia.
 Programas para articular e integrar producción y
comercialización.
 Programas para determinar la diversidad de pisos ecológicos
para su utilización eficiente.
4. COMUNIDAD Y DEMOCRACIA.
 Programas de formación y difusión de la esencia de la
democracia y Participación ciudadana.
 Programas integrales de lucha contra la pobreza.
 Programas de apoyo a la niñez y juventud a fin de capitalizar
su potencial, sus ideales, habilidades y destrezas en el
deporte y otros.
 Programa de capacitación y apoyo a la juventud destacada.
5. MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO PROVINCIAL.
 Capacitación de la población para la conservación del medio
ambiente.
 Programa de información a la sociedad civil respecto al
desarrollo sostenido.
 Programas de infraestructura recreativa, con apoyo del sector
minero.
 Planteamiento urbano. Áreas de expansión.
 Programas de conservación del medio ambiente.
6. RECURSOS NATURALES Y PRODUCCION.
 Programa de distribución y usos de las lenguas.
 Programas para impulsar el mejoramiento de la agricultura.
 Programas de reforestación ribereña con especies nativas
7. TURISMO.
 Programas de mejoramiento de vías de acceso a todos los
centros de potencial turístico.
 Programas de formación técnica y profesional para la
actividad turística.
 Programas de incentivos a la actividad empresarial privada
para invertir en turismo.
 Programa de difusión de las bondades de la zona para
turismo arqueológico, recreativo y ecoturismo.
En el siguiente cuadro mostraremos los proyectos prioritarios en
desarrollo integral de la provincia de Santiago de Chuco.
Quedando pendiente la coordinación con las autoridades de los
diferentes distritos para la elaboración de un plan integral de desarrollo
PROYECTOS PRIORITARIOS DE DESARROLLO
PROYECTOS
TEMPORALIDAD
CORTO
1. EN GOBIERNOS LOCALES
a) Proyecto de capacitación en gestión,
liderazgo
y
aspectos
jurídicos
municipales.
b) Proyecto de mesa de concertación con
Participación ciudadana.
c) Proyecto de capacitación en manejo
sostenido de recursos e incentivos de la
actividad productiva.
d) Proyecto de desarrollo de actividades
acordes con el planteamiento estratégico
para el desarrollo de la provincia.
e) Construcción del Centro Cívico, en local
donde funciona el taller de estructuras
metálicas de la municipalidad.
2. EN EDUCACIÓN, CULTURA, DEPORTE Y
SALUD.
a) Proyecto para construcción del coliseo
cerrado Polideportivo para nuestra
ciudad.
b) Proyectos para mejorar la infraestructura
de las escuelas urbanas y rurales.
c) Proyecto para construcción del C.E.
Ricardo Palma y Manuel González Prada
en Querúbica.
d) Implementación de una biblioteca en Cali
puy.
e) Proyecto para la construcción de un
policlínico para atender a todos los
usuarios de essalud.
f) Implementación
de
botiquines
comunales en cada distrito.
g) Proyecto de tratamiento de problemas
fundamentales en salud y educación
3. EN DESARROLLO TERRITORIAL.
a) Proyecto para construcción de la trocha
carrozadle Pijobamaba a Sitabamba.
b) Construcción de carretera Santiago de
Chuco-Huamachuco.
c) Proyecto para ampliar el servicio de
teléfono a todos los caseríos.
MEDIO
LARGO
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
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X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
4. EN COMUNIDAD Y DEMOCRACIA.
a) construcción de un mercado para X
X
abastecimiento a la población, con
productos agropecuarios e industriales.
Proyecto de capacitación empresarial en
Santiago de Chuco.
Proyecto de sensibilización de desarrollo
social de Santiago de Chuco.
X
b)
c)
X
X
X
5. EN MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
PROVINCIAL.
a) Proyecto para reforestación con pinos en
los márgenes de las vias con apoyo de la
empresa minera.
b) Proyecto para reforestaciones menores
con especies nativas de la provincia de
Santiago de Chuco.
c) Proyecto para la electrificación de los
principales caseríos de la provincia y el
centro poblado de Calipuy.
6. EN
RECURSOS
NATURALES
Y
PRODUCCION.
a) Proyecto para la construcción de un
embalse en el rió Macío sector de
Toclan- Santiago de Chuco.
b) Proyecto de irrigación hualillas en
Cachicadan, Santa Cruz de Chuca y
Angasmarca.
c) Proyecto para entubar canal de irrigación
en Suruvara- Santiago de Chuco.
d) Proyecto para la construcción de un
dique en el rió Melgón comunidad
campesina de Cahuide- Santiago de
Chuco.
e) Proyecto para la construcción dique en el
caserío de Suyarida en el caserío de
Huarán-Cotay.
f) Proyecto para la construcción de los
diques en Parañida Chalacpampa en
calipuy-santiago de Chuco.
g) Proyecto de mejoramiento genético de
ganado vacuno y ovino en la provincia
de santiago de chuco
h) Proyecto de mejoramiento genético de
ganado vacuno y ovino en el caserío de
Chukumarca y otros
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
7. En turismo
X
a) proyecto de conservación de la reserva y el santuario
de Calipuy en Santiago de Chuco.
X
CARGO
APELLIDOS Y NOMBRES
Alcalde
Ávila Vásquez, Berino Javier
Regidor 1
Baltodano Rodríguez Agustín Hermes
Regidor 2
Corro Castillo, Andrés Avelino
Regidor 3
Esquivel Zavala, Mercedes
Regidor 4
García Galdós Juan Francisco
Regidor 5
Benites Gastañadui, Leidi Liliana
Regidor 6
Rebaza Otiniano, teresa Jesús
Regidor 7
Delgado Castillo, Hermes Demetrio
Regidor 8
Galdos Salinas, Andrés Juan
Regidor 9
Rodríguez Castro, José Luis
Consejero Regional César Heli Gastañadui Sánchez