Contenido LENGUAJE DE PROGRAMACION C ...................................................... 11 PROCESO DE INSTALACIÓN .............................................................................................. 11 PROCESO DE INCIALIZACION DEL LENGUAJE ................................................................... 15 ORIGENES DE LENGUAJE C ......................................................................... 18 TIPOS DE DATOS ............................................................................................................... 18 VARIABLES ........................................................................................................................ 19 Normas ............................................................................................................................. 19 Declaración ....................................................................................................................... 19 CONSTANTES .................................................................................................................... 19 OPERADORES .................................................................................................................... 19 Operadores Especiales ..................................................................................................... 21 Precedencia y Jerarquía de Operadores........................................................................... 21 Librerías ............................................................................................................................ 21 Estructura de un Programa .............................................................................................. 22 Entrada y Salida de Consola ............................................................................................. 23 Sentencia printf ................................................................................................................ 23 Sentencia Scanf() .............................................................................................................. 24 Funciones Getche y Getch ................................................................................................ 25 Sentencias Goto, Continue y Exit ..................................................................................... 25 Sentencia IF....................................................................................................................... 26 Sentencia For .................................................................................................................... 26 Sentencia Switch............................................................................................................... 27 Estructura Iterativa Condicional While............................................................................. 29 Instrucción Do – While ..................................................................................................... 30 Funciones y Subrutinas ..................................................................................................... 30 Proyecto de aplicación ..................................................................................................... 32 JAVASCRIPT ............................................................................................ 38 Instalacion del lenguaje .................................................................................................... 38 Ejecucion de los programas JavaScript ............................................................................. 39 Conceptos de Algoritmo, Programa y Lenguaje de Programación. ................................. 40 ¿Qué es JavaScript? ................................................................................... 40 Variables. .......................................................................................................................... 41 Entrada de datos por teclado. .......................................................................................... 43 Estructuras secuenciales de programación. ..................................................................... 43 Estructuras condicionales simples.................................................................................... 44 Estructuras condicionales compuestas. ........................................................................... 46 Estructuras condicionales anidadas. ................................................................................ 47 Operadores lógicos && (y) en las estructuras condicionales. .......................................... 49 Operadores lógicos || (o) en las estructuras condicionales. ........................................... 50 Estructuras switch. ........................................................................................................... 51 Estructura repetitiva (while) ............................................................................................. 53 Concepto de acumulador. ................................................................................................ 55 Estructura repetitiva (do/while) ....................................................................................... 56 Estructura repetitiva (for) ................................................................................................. 57 EJERCICIOS PROPUESTOS ................................................................................................. 59 TALLERES ................................................................................................... 61 Funciones .................................................................................................. 67 Funciones con parámetros. .............................................................................................. 69 Funciones que retornan un valor. .................................................................................... 70 Programación orientada a objetos. .................................................................................. 73 Clase Date ......................................................................................................................... 74 Clase Array ........................................................................................................................ 76 Clase Math ........................................................................................................................ 79 Clase String. ...................................................................................................................... 81 Formularios y Eventos. ..................................................................................................... 83 Controles FORM, BUTTON y TEXT. ................................................................................... 84 Control PASSWORD .......................................................................................................... 85 Control SELECT.................................................................................................................. 86 Control CHECKBOX ........................................................................................................... 88 Control RADIO................................................................................................................... 89 Control TEXTAREA ............................................................................................................ 90 EJERCICIOS PROPUESTOS ................................................................................................. 91 TALLERES........................................................................................................................... 93 Eventos onFocus y onBlur ................................................................................................ 97 Eventos onMouseOver y onMouseOut ............................................................................ 98 Evento onLoad ................................................................................................................ 100 El objeto window. ........................................................................................................... 101 Propiedad location del objeto window .......................................................................... 104 Propiedad history del objeto window ............................................................................ 106 Propiedad screen del objeto window............................................................................. 108 Propiedad navigator del objeto window ........................................................................ 109 Archivo JavaScript externo (*.js) .................................................................................... 110 Programación orientada a objetos en JavaScript. .......................................................... 111 Definición de varias clases. ............................................................................................. 114 Vectores con componentes de tipo objeto. ................................................................... 116 EJERCICIOS PROPUESTOS ............................................................................................... 117 TALLERES ................................................................................................. 119 BIBLIOGRAFIA ...................................................................................... 121 GLOSARIO ................................................................................................................. 122 LENGUAJE C MÓDULO DE FORMACIÓN Nº 4 DURACIÓN MÁXIMA TOTALIDAD DEL MODULO MÓDULO DE FORMACIÓN Nº 4 DURACIÓN MÁXIMA TOTALIDAD DEL MODULO PROGRAMACIÓN II –DESARROLLO DE APLICACIONES- 150 HORAS Acompañamiento directo Trabajo independiente Prácticas Créditos Académicos 60 HORAS 15 HORAS 75 HORAS 3 PROGRAMACIÓN II –DESARROLLO DE APLICACIONES- 86 HORAS Acompañamiento directo Trabajo independiente Prácticas 34 HORAS 9 HORAS 43 HORAS 1. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Elemento de competencia 01: COMPETENCIA ESPECÍFICA Construir el software para el sistema de información de acuerdo con la metodología de Competencia: (220501007) desarrollo seleccionada. Desarrollar el sistema de información que cumpla con los requerimientos de Elemento de competencia 02: Probar el software desarrollado de acuerdo la solución informática. con las especificaciones establecidas en el diseño. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 2. RESULTADOS (LOGROS) DE APRENDIZAJE Conoce las estructuras básicas del lenguaje de programación. Codifica ejercicios básicos lineales (E/S) de manera lógica y ordenada Aplica correctamente las funciones básicas de entrada y salida y sus respectivos formatos en la codificación de ejercicios. Conoce y aplica las funciones matemáticas y de manejo de cadenas. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando estructuras condicionales. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando ciclos repetitivos. Genera programas modulares utilizando de manera eficiente y práctica la potencialidad de las funciones en el lenguaje. Diseña tipos de datos Abstractos y los aplica a la solución del problema utilizando la Sentencia Struct. 9. Diseña y desarrolla soluciones informáticas con almacenamiento de datos en disco. 3. CONTENIDOS 3.1 DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS (SABER) Tipos de lenguajes. Introducción al lenguaje Estructura del Lenguaje. - Identificadores - Constantes. - Operadores. - Separadores - Comentarios. Elementos del Lenguaje Tipos de Datos Caracteres (Tipo char) Números enteros (Tipo int) Números reales (Tipo float) Números reales (Tipo double) Duración y visibilidad de las variables - Modos de almacenamiento - Variables locales (auto) - Variables globales. - Variables externas ( Externa) - Variables estáticas ( static) Constantes - Constantes enteras - Constantes de punto flotante. - Constantes tipo carácter (char) - Constantes tipo cadena (String) Estructura Básica del programa Instrucciones básicas de entrada y salida de Datos. Funciones básicas de entrada y salida de Datos. Función print (), scan (), Gotoxy (x,y) Arreglos unidimensionales. Funciones matemáticas y de cadena. Caracteres de conversión para cada función. Arreglos unidimensionales. Transferencia de control condicional. Conceptos básicos de ciclos repetitivos. Ciclos While, Do While, For. Vectores y matrices. Estructuras ( Struct ) Conceptos básicos de Funciones. Ciclos repetitivos. Transferencias de control condicional. Manejo de Archivos Elementos básicos del sistema de archivos. El puntero a un archivo. Apertura de un archivo Cierre de un archivo. Determinación del fin de archivo. 3.2 DE PROCESOS (SABER HACER) Identificar los tipos de variables y tipos de datos. Crear programas básicos utilizando variables, y funciones básicas de entrada y salida Distinguir las diferencias entre los lenguajes de programación, sus ventajas y desventajas. Crear programas utilizando los diferentes formatos de las funciones de entrada y salida. Crear programas utilizando arreglos unidimensionales. Capturar datos adecuadamente por pantalla y en los diferentes formatos. Realizar operaciones matemáticas y muestra por pantalla sus resultados con formatos adecuados. Manejar cadenas de texto. Diseñar programas simples aplicando su estructura básica y utilizando instrucciones básicas de entrada y salida de datos. Crear programas utilizando estructuras condicionales sencillas y múltiples Crear programas utilizando la sentencia switch Crear programas utilizando la sentencia switch/case Crear programas utilizando la sentencia While Crear programas utilizando la sentencia for Crear programas utilizando la sentencia do While Crear programas utilizando vectores y matrices Utilizar los ciclos repetitivos e identificar cuál de ellos es el adecuado según el caso a resolver. Comprender el Concepto de transferencia de control condicional. Identificar y manejar cada una de las estructuras condicionales existentes. Determinar en que casos se manejan estructuras de datos. Optimizar estructuras de datos aplicándolos a ejercicios simples. Definir y establecer el momento adecuado para utilizar funciones en una solución informática. Crea programas declarando y realizando llamados a las funciones de manera adecuada. Conocer como se maneja un archivo en Determinar cuando es necesario la utilización de los archivos para almacenar información en disco. Utilizar adecuadamente herramientas de control para el manejo de archivos. 3.3 ACTITUDINAL ( SER) Receptivo con el conocimiento adquirido. Eficiente en las labores a realizar. Respetuoso con las normas técnicas impuestas. Organizado y ordenado con la información que se esta analizando y procesando. Responsable con el manejo de la información suministrada Receptivo con el conocimiento adquirido. Eficiente en las labores a realizar. Respetuoso con las normas técnicas impuestas. Organizado y ordenado con la información que se esta analizando y procesando. Oportuno y veraz en la entrega de la información. Confidente en el manejo y administración de la información. Ordenado durante la realización y presentación de los trabajos. Responsable y cuidadoso con los equipos a su cargo. Respetuoso con las normas técnicas impuestas. Organizado y ordenado con la información que se esta analizando y procesando. Oportuno y veraz en la entrega de la información. Confidente en el manejo y administración de la información. Organizado y eficiente en clasificar la información que se utilizara en la solución a los casos planteados. Respeta las normas establecidas para el desarrollo de los procesos. Lógico, critico y objetivo para generar aplicaciones de programas Respeta las normas de seguridad establecidas dentro de la Institución. 4. CRITERIOS DE EVALUACION Utiliza los documentos generados dentro de la Organización. Los programas básicos diseñados son eficientes y concretos. Identifica las palabras del lenguaje, comprende el concepto de identificadores, operadores, separadores y comentarios. Distingue y diferencia diferentes tipos de datos. Reconoce diferentes tipos de variables y constantes. Captura datos adecuadamente por pantalla utilizando diferentes formatos. Emplea el manejo de cadenas de texto y utiliza las herramientas adecuadas. Utiliza correctamente los tipos de datos y variables Crea programas básicos con instrucciones de entrada y salida Genera presentaciones por de formatos por pantalla Utiliza operaciones matemáticas y muestra por pantalla los resultados empleando formatos. Usa adecuadamente estructuras condiciones simples y múltiples. Identifica y utiliza las sentencias switch y switch/case Los programas generados son eficientes y dan solución adecuada a los casos propuestos. Identifica adecuadamente los ciclos repetitivos Analiza de acuerdo al problema planteado el ciclo repetitivo a usar Utiliza los ciclos while, for, do while Reconoce la diferencia entre vectores y matrices Utiliza adecuadamente en los programas vectores o matrices Conoce el uso y alcance de las funciones en programación. Utiliza funciones en los programas Genera programas modulares y soluciona de manera eficiente casos empresariales. Conoce y comprende el concepto de archivo. Utiliza cada una de las funciones de lectura / escritura de archivo y establece las diferencias. LOGRO DE COMPETENCIA 1. Desarrollar el sistema de información que cumpla con los requerimientos de la solución informática. LOGROS DE APRENDIZAJE. 1. Conoce las estructuras básicas del lenguaje de programación. 2. Codifica ejercicios básicos lineales (E/S) de manera lógica y ordenada 3. Aplica correctamente las funciones básicas de entrada y salida y sus respectivos formatos en la codificación de ejercicios. 4. Conoce y aplica las funciones matemáticas y de manejo de cadenas. 5. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando estructuras condicionales. 6. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando ciclos repetitivos. 7. Genera programas modulares utilizando de manera eficiente y práctica la potencialidad de las funciones en el lenguaje. 8. Diseña tipos de datos Abstractos y los aplica a la solución del problema utilizando la Sentencia Struct. 9. Diseña y desarrolla soluciones informáticas con almacenamiento de datos en disco. LENGUAJE DE PROGRAMACION C PROCESO DE INSTALACIÓN Insertar el CD o dispositivo de almacenamiento que contiene el lenguaje de aplicación, copie la carpeta de instalador al disco duro C: Ir abriendo las carpetas en el siguiente orden Tc Instalador buscar el archivo Install que es el ejecutable o archivo que permite instalar el lenguaje de programación. Pulse doble clic sobre este archivo y aparecerá la siguiente pantalla pulse Enter para continuar Aparecerá la siguiente pantalla, donde debe especificar la unidad donde se va a instalar el lenguaje por defecto aparece la unidad A:\ cámbiela por la unidad C:\ que es el disco duro Aparece la siguiente pantalla donde se visualiza la ruta de donde se sacaran los archivos a instalar que se encuentran en la carpeta TcInstalador, pulse Enter para continuar así: Aparece la siguiente pantalla donde se visualiza la ruta en la que se instalaran o copiaran los archivos necesarios para el funcionamiento del lenguaje de programación, desplace el cursor hasta la opción Star Installation para que se inicie la instalación del lenguaje Se empieza a instalar todos los archivos necesarios para el funcionamiento del lenguaje, espere a que aparezca el mensaje de bienvenida al sistema Aparece el archivo de ayuda del lenguaje de programación Cierre esta ventana y esta listo para comenzar a utilizar el lenguaje de programación PROCESO DE INCIALIZACION DEL LENGUAJE Una vez instalado el lenguaje se debe buscar en el disco duro (C:\) la carpeta TC que es la carpeta que se acabo de crear al instalar el lenguaje de programación Pulse doble clic sobre la carpeta TC busque el ejecutable TC Aparece el siguiente pantallazo de inicialización del lenguaje de programación donde se visualizan las distintas opciones de trabajo agrupadas según su función en menús desplegables doble clic sobre la carpeta bin Para crear un nuevo programa en Lenguaje C, pulse las teclas Alt + F y reubique el cursor hasta New Digite el programa y guárdelo ingresando nuevamente al menú File y reubique el cursor hasta la opción Save As, ingrese el nombre del archivo (que debe ser de 8 caracteres máximo) y seleccione la ubicación del archivo, pulse Enter al finalizar Una vez guardado el programa se procede a compilar o corregir errores, para ello ubique el cursor en el Menú Compiler y escoja la opción Compile, también puede realizar este procedimiento pulsando las teclas Alt+F9 En caso de que el compilador encuentre errores emite un mensaje indicando la cantidad de Errores (instrucciones mal digitadas, falta de terminación en las instrucciones, variables no declaradas, etc.) y de Warning (procesos lógicos que no se deben efectuar, variables que no tienen valores almacenados, variables declaradas y nunca usadas, etc.) que existen. Para corregir los errores pulse Enter, el compilador visualiza en color verde el error con su correspondiente línea para que el usuario pueda desplazarse a ella y corregir el error Una vez corregidos los errores y que al compilar Alt+F9 no aparezca ningún error se puede ejecutar el programa para ello pulse Ctrl + F9 para ver que operaciones realiza el programa digitado ORIGENES DE LENGUAJE C El origen de C se basa en un antiguo lenguaje llamado BCPL que luego evoluciono a B y luego a C, cuyo creador fue Brian Kernighan y Richie en 1972. El lenguaje C++ se empezó a desarrollar en 1980 por B. Stroustrup regido por la norma o estándar ANSI C Es un lenguaje potente y general, lo que lo ha llevado a ocupar el primer puesto como herramienta de desarrollo de aplicaciones. Su evolución ha continuado con la aparición de java, el cual simplifica algunas funciones de c TIPOS DE DATOS TIPO Char Int Flota Double Void Long SIGNIFICADO Carácter Entero Flotante Doble Vació Entero largo RANGO 0 – 255 -32768 a 32768 Números Reales -1.7 e -308 a 1.7 e 308 Sin valor -2147483648 2147483647 - Short Entero corto -32768 a 32768 VARIABLES Espacio en memoria donde se almacena un dato que se modifica durante la ejecución del programa Normas Debe comenzar por una letra Máximo 32 caracteres Diferencia entre mayúsculas y minúsculas Puede ser una combinación entre letras y números No puede contener símbolos especiales (+ - * / \ () %) Declaración Tipo de dato nom_variable; int a,b; char c; Cuando se requiere capturar varios caracteres se debe declarar como un arreglo char nombre [16]; donde 16 es el espacio de caracteres que captura CONSTANTES Espacio en memoria que almacena un dato que no se modifica durante la ejecución del programa. Existen constantes de tipo carácter, cadenas y simbólicas. Carácter. Se escriben entre comillas sencillas ‘a’ Cadenas. Se escriben entre comillas dobles “Curso de c” Simbólicas. #define PI 3.1416 ‘ \b ’ Retroceso ‘ \a ‘ Alarma ‘ \t ‘ Tabulador horizontal ‘ \f ‘ Alimentación de pagina ‘ \n ‘ Nueva Línea OPERADORES Es un símbolo que tiene una función predefinida y que recibe sus argumentos de manera infija. Existe gran variedad de operadores así: 1. Aritméticos. Nos permiten hacer cualquier operación aritmética que necesitemos + suma* multiplicación % mod. (residuo) - resta / división ++ incremento - - decremento El incremento y decremento añade o resta una unidad a su operador X=4 Y = x ++ y = 5 Z = x -- z = 3 Preincremento y predecremento añade o resta una unidad antes de utilizar el valor del operador X = 2004 Y = ++ x X y Y = 2005 2. Relaciónales. Estos operadores nos permiten evaluar condiciones entre un par de operandos Mayor que = Mayor o igual que = = Igual < Menor que <= Menor o igual que ! = Diferente o distinto 3. Operadores Lógicos. Son aquellos operadores que permiten conectar un par de propiedades && Conjunción (Y) | | Disyunción (O) ! Negación Operadores Especiales Operador de Asignación (=) Variable = valor X= X+2 X+=2 Operador Ternario (?) Condicional Sirve para escribir expresiones condicionales Exp1 ? Exp2 : Exp3 Exp 1 Se evalúa primero, si es diferente de cero (Verdadero) entonces se evalúa la exp. 2 devolviéndose como resultado de la expresión la condicional. Si Exp 1 es igual a Cero (0) es decir falsa, se evalúa la Exp3 y se devuelve como resultado la expresión condicional Precedencia y Jerarquía de Operadores ( ) [ ] ! ++ * & * / % + < <= > >= == != && || Librerías Son archivos que se conocen como encabezados o cabeceras (header), en ellos se encuentra el prototipo o extensión de los archivos Conio.h Unidades de manejo de pantalla String.h Trabajo con cadenas Ctype.h Conversión de caracteres Stdio.h Trabajo con funciones de lectura y entrada de datos Estructura de un Programa Se componen de una o más rutinas que necesariamente no deben estar en un mismo archivo. Esta compuesto por: 1. Una cabecera de función. La misión es identificar la función, así como declarar el tipo de dato que devuelve 2. Declaración de argumentos. Informa de los parámetros que recibe la función en caso de recibir alguno 3. Sentencia Compuesta. Contiene el código de la función Las sentencias simples se delimitan por el carácter (;) mientras que las sentencias compuestas delimitan las sentencias que contienen entre llaves ({}) Los comentarios son pequeñas anotaciones de texto que clarifican alguna parte del código ( /* */) #include <stdio.h> Librerías #include <conio.h> main( ) Función principal o inicio de programa { int a; Declaración de variables printf(“Digite un numero”); Operaciones de scanf(“%d”,&a); asignación printf(“el numero digitado es %d”,a); } LOGRO DE COMPETENCIA 1. Desarrollar el sistema de información que cumpla con los requerimientos de la solución informática. LOGROS DE APRENDIZAJE. 1. Conoce las estructuras básicas del lenguaje de programación. 2. Codifica ejercicios básicos lineales (E/S) de manera lógica y ordenada 3. Aplica correctamente las funciones básicas de entrada y salida y sus respectivos formatos en la codificación de ejercicios. 4. Conoce y aplica las funciones matemáticas y de manejo de cadenas. 5. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando estructuras condicionales. 6. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando ciclos repetitivos. 7. Genera programas modulares utilizando de manera eficiente y práctica la potencialidad de las funciones en el lenguaje. 8. Diseña tipos de datos Abstractos y los aplica a la solución del problema utilizando la Sentencia Struct. 9. Diseña y desarrolla soluciones informáticas con almacenamiento de datos en disco. Entrada y Salida de Consola Sentencia printf Escribe datos en diversos formatos, por lo tanto se denomina salida formateada Estructura printf (“Cadena de control”, lista de argumentos) Cadena de control. Comienza con un signo % y luego el código del Formato %c Visualiza carácter %d%i Visualiza decimal %e Notación científica %f Flotante %s Cadena de Caracteres %u Decimal sin signo %p Puntero %% Imprime el signo % Ejemplo Printf (“Datos %c %d %s \n “ , ‘a’ , 100 , “caracteres”); Datos a 100 caracteres main() { int a,b; a=10; b=10; printf(“Suma de a+b = %d\n”, a+b); } Suma de a+b = 20 También se puede especificar el ancho del campo, bien sea completando la salida con blancos o ceros para asegurar que es al menos la longitud mínima printf (“%05d”,48) 00048 printf(%5d”,48) 48 Si se desea especificar posiciones decimales, para un valor en punto flotante, se pone un punto decimal seguido por el numero de decimales printf(“%10.2f”,123.1283) 123.12 Cuando se usa el punto en una cadena el valor que sigue al punto indica el máximo ancho de la cadena printf (“%5.7s”, “José Pérez”) Mínimo 5 caracteres y un máximo de 7, si la cadena es mas larga se trunca Sentencia Scanf() Permite entrar datos en la memoria del computador a través del teclado. Estructura scanf(“Cadena de control”, &lista de argumentos); En la cadena de control indicaremos, por regla general, los modificadores que harán referencia al tipo de dato de los argumentos. Al igual que en la sentencia printf los modificadores estarán formados por el carácter % seguido de un carácter de conversión. Los argumentos indicados serán, nuevamente, las variables. La principal característica de la sentencia scanf es que necesita saber la posición de la memoria del computador en que se encuentra la variable para poder almacenar la información obtenida. Para indicarle esta posición se utiliza el símbolo ampersand ( & ), que se colocara delante del nombre de cada variable. Funciones Getche y Getch Sirven para que el usuario introduzca un carácter por teclado. No continua hasta que no se digite un carácter. Getche() Visualiza por pantalla el carácter pulsado Getch() No visualiza el carácter pulsado Ejemplo #include <stdio.h> main ( ) { char letra[2]; printf(“Digite un caracter”); letra = getche(); printf (“La letra digitada es %s”,letra); getch (); } Sentencias Goto, Continue y Exit Sentencia Goto(ir a) Nos permite hacer un alto a la parte del programa que deseemos. La etiqueta no se ejecuta es como un marcador dentro del programa Sentencia Continue () Similar al break pero termina con la realización de una iteración particular y permite continuar con la siguiente Funcion Exit() Cancela la ejecución del programa inmediatamente Sentencia IF if (Expresión) { } if (Expresión) if(Expresión) S1 Else S2 Else S3 Ejemplo Programa que elige el menor de tres números float a,b,c,menor; if(a<b) { if(a<c) menor=a; else menor=c; } Sentencia For La forma general de esta sentencia es: for(expresion1;expresion2;expresion3) Sentencias; Expresión 1. Condición de inicialización o contador, generalmente se hace para inicializar el parámetro que controla la repetición del bucle. Expresión 2. Es la condición que se debe cumplir para que se ejecuten las sentencias, se ejecuta mientras sea cierta Expresión 3. Se utiliza para modificar el valor del parámetro Si no se coloca una expresión de condición, el lenguaje asume el valor de 1 y el bucle se ejecutara en forma indefinida. Ejemplo Programa que imprime los números de dos (2) en dos (2) en forma descendente #include<conio.h> #include<stdio.h> #include<math.h> main() { int i; clrscr(); textcolor(LIGHTCYAN); gotoxy(3,3); cprintf("NUMEROS DE 2 EN 2 HASTA 10: \n"); for(i=10;i>=2;i-=2) { cprintf("%d\n",i); getch(); } } Ciclo o bucle que comienza en 10 y va descontando de 2 en 2 hasta llegar al numero 2 Sentencia Switch La forma general de esta sentencia es: switch(Expresión) { case exp1: sentencia 1; sentencia 2; break; case exp2: sentencia 1; sentencia 2; break; case expN: sentencia N; break; } Expresión. Evalúa un valor entero o char Exp1..N. Representa expresiones constantes de valores enteros o caracteres Break. Se utiliza para terminar la ejecución de bucles o salir de una sentencia switch. Es necesaria en esta última para transferir el control fuera de la misma. En caso de bucles anidados, el control se transfiere fuera de la sentencia mas interna en la que se encuentre pero no en la externa Ejemplo Un programa que imprime una vocal dada así: Letra = ’e’ Switch(Letra) { case ‘a’,’A’ : printf(“Es la vocal a \n”); break; case ‘e’,’E’ : printf(“Es la vocal e \n”); break; case ‘i’, ‘I’ : printf(“Es la vocal I \n”); break; } LOGRO DE COMPETENCIA 1. Desarrollar el sistema de información que cumpla con los requerimientos de la solución informática. LOGROS DE APRENDIZAJE. 1. Conoce las estructuras básicas del lenguaje de programación. 2. Codifica ejercicios básicos lineales (E/S) de manera lógica y ordenada 3. Aplica correctamente las funciones básicas de entrada y salida y sus respectivos formatos en la codificación de ejercicios. 4. Conoce y aplica las funciones matemáticas y de manejo de cadenas. 5. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando estructuras condicionales. 6. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando ciclos repetitivos. 7. Genera programas modulares utilizando de manera eficiente y práctica la potencialidad de las funciones en el lenguaje. 8. Diseña tipos de datos Abstractos y los aplica a la solución del problema utilizando la Sentencia Struct. 9. Diseña y desarrolla soluciones informáticas con almacenamiento de datos en disco. Estructura Iterativa Condicional While La forma general de esta estructura es: While (expresión) Sentencias; En esta estructura cada vez que se ejecute esta instrucción se pregunta si la condición es verdadera, si es así se ejecutan las instrucciones del bloque y se vuelve a chequear la condición. En el caso que la condición sea falsa no se ejecutaran las instrucciones y sé continua con la instrucción siguiente Lo normal es que la sentencia incluya algún elemento que altere el valor de la expresión proporcionando así la condición de salida del bucle. Si la sentencia es compuesta se encierra entre llaves {} Ejemplo Programa que calcule la suma de los números del 1 al 100 Int suma, limite; suma = 1; limite = 100; while(limite>0) { suma = suma +limite; limite--; } Instrucción Do – While La estructura general de esta sentencia es: Do sentencias; while (Expresión); Se ejecutan las sentencias mientras el valor de la expresión sea verdadero y se ejecutara al menos una vez. Si la sentencia es compuesta se encierra entre llaves { } Ejemplo Programa que pide un número igual a cero Int numero=0; Do { printf(“Digite el numero cero \n”); scanf(“%d”,&numero”); } while(numero !=0) Funciones y Subrutinas Las funciones permiten agrupar una serie de operaciones de tal manera que se puedan utilizar mas tarde sin tener que preocuparse por como implementarlas, simplemente funcionaran. El uso de las funciones es una práctica común y recomendable ya que permite modularizar el código, simplificando el desarrollo y depuración del mismo. Las funciones se deben declarar igual que las variables indicando los argumentos de entrada y su tipo y el tipo de valor que devolverá. Declaración Tipo_devuelto nom_funcion (argumentos); Definición Tipo devuelto nom_funcion(argumentos) { sentencias; } Ejemplo Programa que compara dos números y determina cual es el mayor utilizando funciones Compara(int a, int b) { if(a>b) pritnf(“%i es mayor que %i \n”, a , b); else printf(“%i es mayor que %i \n”, b , a); } main() { int num1,num2; printf(“introduzca 2 numeros”); scanf(“%d %d”,&num1,num2); compara (num1,num2); return 0; } LOGRO DE COMPETENCIA 1. Desarrollar el sistema de información que cumpla con los requerimientos de la solución informática. LOGROS DE APRENDIZAJE. 1. Conoce las estructuras básicas del lenguaje de programación. 2. Codifica ejercicios básicos lineales (E/S) de manera lógica y ordenada 3. Aplica correctamente las funciones básicas de entrada y salida y sus respectivos formatos en la codificación de ejercicios. 4. Conoce y aplica las funciones matemáticas y de manejo de cadenas. 5. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando estructuras condicionales. 6. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando ciclos repetitivos. 7. Genera programas modulares utilizando de manera eficiente y práctica la potencialidad de las funciones en el lenguaje. 8. Diseña tipos de datos Abstractos y los aplica a la solución del problema utilizando la Sentencia Struct. 9. Diseña y desarrolla soluciones informáticas con almacenamiento de datos en disco. Proyecto de aplicación El estudiante debe aplicar todos los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del mismo. Para ello deberá desarrollar los siguientes ejercicios y encadenarlos a través de un menú principal llamando a las funciones respectivas: 1. Elaborar una factura que permita registrar 3 productos, realizando descuentos por la forma de pago y calculando el iva y total a pagar 2. Realizar un programa de conversiones, donde se solicita un numero y se devuelve en centímetros, metros y pulgadas dependiendo de la unidad seleccionada 3. Realizar un programa que calcule recursivamente el factorial de un numero dado Realizar un programa que permita al usuario seleccionar entre calcular el cuadrado de un numero dado, calcular el resido de un numero dado, determinar si un numero es par o impar, devolver la tabla del numero dado. JAVASCRIPT MÓDULO DE FORMACIÓN Nº 4 PROGRAMACIÓN II –DESARROLLO DE APLICACIONESMANUAL DE JAVASCRIPT 20 HORAS DURACIÓN MÁXIMA Acompañamiento directo 8 HORAS Trabajo independiente 2 HORAS TOTALIDAD DEL MODULO Prácticas 10 HORAS Créditos Académicos 3 1. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Elemento de competencia 01: COMPETENCIA ESPECÍFICA Construir el software para el sistema de información de acuerdo con la metodología de Competencia: (220501007) desarrollo seleccionada. Desarrollar el sistema de información que cumpla con los requerimientos de Elemento de competencia 02: Probar el software desarrollado de acuerdo la solución informática. con las especificaciones establecidas en el diseño. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 2. RESULTADOS (LOGROS) DE APRENDIZAJE Conoce las estructuras básicas del lenguaje de programación. Codifica ejercicios básicos lineales (E/S) de manera lógica y ordenada Aplica correctamente las funciones básicas de entrada y salida y sus respectivos formatos en la codificación de ejercicios. Conoce y aplica las funciones matemáticas y de manejo de cadenas. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando estructuras condicionales. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando ciclos repetitivos. 3. CONTENIDOS 3.1 DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS (SABER) Conceptos de Algoritmo, Programa y Lenguaje de Programación. Qué es JavaScript? Variables. Entrada de datos por teclado. Estructuras secuenciales de programación. Estructuras condicionales simples. Estructuras condicionales compuestas. Estructuras condicionales anidadas. Operadores lógicos && (y) en las estructuras condicionales. Operadores lógicos || (o) en las estructuras condicionales. Estructuras switch. Estructura repetitiva (while) Concepto de acumulador. Estructura repetitiva (do/while) Estructura repetitiva (for) 3.2 DE PROCESOS (SABER HACER) Identificar los tipos de variables y tipos de datos. Crear programas básicos utilizando variables, y funciones básicas de entrada y salida Distinguir las diferencias entre los lenguajes de programación, sus ventajas y desventajas. Crear programas utilizando los diferentes formatos de las funciones de entrada y salida. Crear programas utilizando arreglos unidimensionales. Capturar datos adecuadamente por pantalla y en los diferentes formatos. Realizar operaciones matemáticas y muestra por pantalla sus resultados con formatos adecuados. Manejar cadenas de texto. Diseñar programas simples aplicando su estructura básica y utilizando instrucciones básicas de entrada y salida de datos. Crear programas utilizando estructuras condicionales sencillas y múltiples Crear programas utilizando la sentencia switch Crear programas utilizando la sentencia switch/case Crear programas utilizando la sentencia While Crear programas utilizando la sentencia for Crear programas utilizando la sentencia do While Crear programas utilizando vectores y matrices Utilizar los ciclos repetitivos e identificar cuál de ellos es el adecuado según el caso a resolver. Comprender el Concepto de transferencia de control condicional. 3.3 ACTITUDINAL ( SER) Receptivo con el conocimiento adquirido. Eficiente en las labores a realizar. Respetuoso con las normas técnicas impuestas. Organizado y ordenado con la información que se esta procesando. Responsable con el manejo de la información suministrada Oportuno y veraz en la entrega de la información. Confidente en el manejo y administración de la información. analizando y Ordenado durante la realización y presentación de los trabajos. Responsable y cuidadoso con los equipos a su cargo. Organizado y eficiente en clasificar la información que se utilizara en la solución a los casos planteados. Respeta las normas establecidas para el desarrollo de los procesos. Lógico, critico y objetivo para generar aplicaciones de programas Respeta las normas de seguridad establecidas dentro de la Institución. 4. CRITERIOS DE EVALUACION Utiliza los documentos generados dentro de la Organización. Los programas básicos diseñados son eficientes y concretos. Identifica las palabras del lenguaje, comprende el concepto de identificadores, operadores, separadores y comentarios. Distingue y diferencia diferentes tipos de datos. Reconoce diferentes tipos de variables y constantes. Captura datos adecuadamente por pantalla utilizando diferentes formatos. Emplea el manejo de cadenas de texto y utiliza las herramientas adecuadas. Utiliza correctamente los tipos de datos y variables Crea programas básicos con instrucciones de entrada y salida Genera presentaciones de formatos por pantalla Utiliza operaciones matemáticas y muestra por pantalla los resultados empleando formatos. Usa adecuadamente estructuras condiciones simples y múltiples. Identifica y utiliza las sentencias switch y switch/case Los programas generados son eficientes y dan solución adecuada a los casos propuestos. Identifica adecuadamente los ciclos repetitivos Analiza de acuerdo al problema planteado el ciclo repetitivo a usar Utiliza los ciclos while, for, do while 5. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Algunas de las formas sugeridas de obtención de las evidencias son: TÉCNICAS: Observación continua por parte del formador durante el proceso de formación y formulación de preguntas y aportes por parte del estudiante. INSTRUMENTOS: Evaluaciones de Diagnostico, Entrevista, Cuestionarios en formato de Test, Talleres prácticos del tema. 6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS El formador: Socialización de los conceptos expuestos. Utilizando ejemplos prácticos involucra al estudiante en los conceptos para desarrollar programas. Desarrolla dinámicas lúdicas para la comprensión de los temas. El estudiante: Desarrolla guía de trabajo. Desarrolla ejercicios propuestos por el docente. Desarrolla evaluación propuesta. Comparte experiencias prácticas con los demás compañeros. 7. MEDIOS DIDÁCTICOS Y RECURSOS EDUCATIVOS Laboratorios de sistemas, computadores, software, modulo guía, presentación en power point referente al tema especifico, Internet, talleres, tablero, marcadores. Video sobre metodologías de programación. Artículos de Revistas especializadas en análisis y desarrollo de sistemas de información. 8. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE Aula taller de clases, sala de audiovisuales, laboratorios de sistemas, entorno laboral y social. 9. PRERREQUISITO Poseer las competencias específicas del módulo Programación I JAVASCRIPT LOGROS DE APRENDIZAJE 1. Conoce las estructuras básicas del lenguaje de programación. 2. Codifica ejercicios básicos lineales (E/S) de manera lógica y ordenada 3. Aplica correctamente las funciones básicas de entrada y salida y sus respectivos formatos en la codificación de ejercicios. 4. Conoce y aplica las funciones matemáticas y de manejo de cadenas. 5. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando estructuras condicionales. 6. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando ciclos repetitivos. 7. Genera programas modulares utilizando de manera eficiente y práctica la potencialidad de las funciones en el lenguaje. 8. Diseña y desarrolla soluciones informáticas con programación orientada a objeto. LOGROS DE COMPRETENCIAS 1. Desarrollar el sistema de información que cumpla con los requerimientos de la solución informática Instalacion del lenguaje JavaScript es un lenguaje de programación interpretado, es decir, que no requiere compilación, utilizado principalmente en páginas web, con una sintaxis semejante a la del lenguaje Java y el lenguaje C. No requiere de ningún tipo de software para crear scripts o programas, tan solo se debe contar con un programa navegador (como Internet Explorer) y un editor de texto como el Bloc de notas, el EditPad Lite, etc. Todos los navegadores modernos interpretan el código JavaScript integrado dentro de las páginas web. Ingreso, manejo y almacenamiento de programas(scripts) Abra el editor de texto (Bloc de notas, EditPad Lite, etc.) y en el escribimos el código de programa para el famoso "Hola Mundo", es decir un programa que muestre en el documento HTML el mensaje "Hola Mundo". <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> document.write('Hola Mundo'); </script> </body> </html> El programa en JavaScript debe ir encerrado entre la marca script e inicializada la propiedad languaje con la cadena javascript: <script language="javascript"> </script> Para imprimir caracteres sobre la página debemos llamar al comando 'write' del objeto document. La información a imprimirse debe ir entre comillas y encerrada entre paréntesis. Todo lo que indicamos entre comillas aparecerá tal cual dentro de la página HTML.Es decir, si pedimos al navegador que ejecute esta página mostrará el texto 'Hola Mundo'.Cada vez que escribimos una instrucción finalizamos con el caracter punto y coma. ES IMPORTANTISIMO TENER EN CUENTA QUE JavaScript es SENSIBLE A MAYUSCULAS Y MINUSCULAS. NO ES LO MISMO ESCRIBIR:document.write que DOCUMENT.WRITE (la primera forma es la correcta, la segunda forma provoca un error de sintaxis).Nos acostumbraremos a prestar atención cada vez que escribamos en minúsculas o mayúsculas para no cometer errores sintácticos. Ya veremos que los nombres de funciones llevan letras en mayúsculas. Ejecucion de los programas JavaScript Ejecución directa Es el método de ejecutar scripts más básico. En este caso se incluyen las instrucciones dentro de la etiqueta <SCRIPT>. Cuando el navegador lee la página y encuentra un script va interpretando las líneas de código y las va ejecutando una después de otra. Llamamos a esta manera ejecución directa pues cuando se lee la página se ejecutan directamente los scripts. Respuesta a un evento Es la otra manera de ejecutar scripts, pero antes de verla debemos hablar sobre los eventos. Los eventos son acciones que realiza el usuario. Los programas como Javascript están preparados para atrapar determinadas acciones realizadas, en este caso sobre la página, y realizar acciones como respuesta. De este modo se pueden realizar programas interactivos, ya que controlamos los movimientos del usuario y respondemos a ellos. Existen muchos tipos de eventos distintos, por ejemplo la pulsación de un botón, el movimiento del ratón o la selección de texto de la página. Las acciones que queremos realizar como respuesta a un evento se han de indicar dentro del mismo código HTML, pero en este caso se indican en atributos HTML que se colocan dentro de la etiqueta que queremos que responda a las acciones del usuario. Volviendo a nuestro primer programa Guardelo con un nombre apropiado y agréguele la extencion “.html” Active su programa navegador y el abra el script que guardo con la extencion “.html” y vea el resultado en la página web. Conceptos de Algoritmo, Programa y Lenguaje de Programación. Algoritmo: Son los pasos a seguir para resolver un problema. Programa: Conjunto de instrucciones que entiende un ordenador para realizar una actividad. Todo programa tiene un objetivo bien definido: un procesador de texto es un programa que permite cargar, modificar e imprimir textos, un programa de ajedrez permite jugar al ajedrez contra el ordenador u otro contrincante humano. La actividad fundamental del programador es resolver problemas empleando el ordenador como herramienta fundamental. Para la resolución de un problema hay que pantear un algoritmo Lenguaje de programación: Conjunto de instrucciones que son interpretadas por una computadora para realizar operaciones, mostrar datos por pantalla, sacar listados por impresora, entrar datos por teclado, etc. Nosotros aprenderemos a programar utilizando el lenguaje de programación JavaScript. Para desarrollar este curso no requerimos ningún conocimiento de otro lenguaje. ¿Qué es JavaScript? JavaScript, al igual que Flash, Visual Basic Script, es una de las múltiples maneras que han surgido para extender las capacidades del lenguaje HTML (lenguaje para el diseño de páginas de Internet). Al ser la más sencilla, es por el momento la más extendida. JavaScript no es un lenguaje de programación propiamente dicho como C, C++, Delphi, etc. Es un lenguaje script u orientado a documento, como pueden ser los lenguajes de macros que tienen muchos procesadores de texto y planillas de cálculo. No se puede desarrollar un programa con JavaScript que se ejecute fuera de un Navegador. JavaScript es un lenguaje interpretado que se embebe en una página web HTML. Un lenguaje interpretado significa que a las instrucciones las analiza y procesa el navegador en el momento que deben ser ejecutadas. Variables. Una variable es un depósito donde hay un valor. Consta de un nombre y pertenece a un tipo (númerico, cadena de caracteres, etc.).Tipos de variable: Una variable puede almacenar:Valores Enteros (100, 260, etc.)Valores Reales (1.24, 2.90, 5.00, etc.)Cadenas de caracteres ("Juan", "Compras", "Listado", etc.)Valores lógicos (true, false) Existen otros tipos de variables que veremos más adelante. Las variables son nombres que ponemos a los lugares donde almacenamos la información. En JavaScript, deben comenzar por una letra o un subrayado (_), pudiendo haber además dígitos entre los demás caracteres. Una variable no puede tener el mismo nombre de una palabra clave del lenguaje. Una variable se define anteponiéndole la palabra clave var: var dia; se pueden declarar varias variables en una misma línea: var dia, mes, año; a una variable se la puede definir e inmediatamente inicializarla con un valor: var edad=20; o en su defecto en dos pasos: var edad; edad=20. Elección del nombre de una variable: Debemos elegir nombres de variables representativos. En el ejemplo anterior los nombres dia, mes, año son lo suficientemente claros para darnos una idea acabada sobre su contenido, una mala elección de nombres hubiera sido llamarlas a,b y c. Podemos darle otros buenos nombres. Otros no son tan representativos, por ejemplo d, m, a. Posiblemente cuando estemos resolviendo un problema dicho nombre nos recuerde que almacenamos el dia, pero pasado un tiempo lo olvidaríamos. Impresión de variables en una página HTML.Para mostrar el contenido de una variable en una página utilizamos el objeto document y llamamos a la función write. En el siguiente ejemplo definimos una serie de variables y las mostramos en la página: <html> <head> </head> <body> <script language="JavaScript"> var nombre='Juan'; var edad=10; var altura=1.92; var casado=false; document.write(nombre); document.write('<br>'); document.write(edad); document.write('<br>'); document.write(altura); document.write('<br>'); document.write(casado); </script> </body> </html> Cuando imprimimos una variable, no la debemos disponer entre simples comillas (en caso de hacer esto, aparecerá el nombre de la variable y no su contenido) Los valores de las variables que almacenan nombres (es decir, son cadenas de caracteres) deben ir encerradas entre comillas simples. Los valores de las variables enteras (en este ejemplo la variable edad) y reales no deben ir encerradas entre comillas. Cada instrucción finaliza con un punto y coma. Las variables de tipo boolean pueden almacenar solo dos valores: true o false. El resultado al visualizar la página debe ser 4 líneas similares a éstas: Juan 10 1.92 false Es decir que se muestran los contenidos de las 4 variables. Una variable es de un tipo determinado cuando le asignamos un valor: var edad=10; Es de tipo entera ya que le asignamos un valor entero. var nombre='juan'; Es de tipo cadena.Para mostrar el contenido de una variable en una página debemos utilizar la función 'write' que pertenece al objeto document. Recordemos que el lenguaje JavaScript es sensible a mayúsculas y minúsculas y no será lo mismo si tipeamos: Document.Write(nombre);esto porque no existe el objeto 'Document' sino el objeto 'document' (con d minúscula), lo mismo no existe la función 'Write' sino 'write', este es un error muy común cuando comenzamos a programar en JavaScript Entrada de datos por teclado. Para la entrada de datos por teclado tenemos la función prompt. Cada vez que necesitamos ingresar un dato con esta función, aparece una ventana donde cargamos el valor. Hay otras formas más sofisticadas para la entrada de datos en una página HTML, pero para el aprendizaje de los conceptos básicos de JavaScript nos resultará más práctica esta función. Para ver su funcionamiento analicemos este ejemplo: <html> <head> </head> <body> <script language="JavaScript"> var nombre; var edad; nombre=prompt('Ingrese su nombre:',''); edad=prompt('Ingrese su edad:',''); document.write('Hola '); document.write(nombre); document.write(' asi que tienes '); document.write(edad); document.write(' años'); </script> </body> </html> La sintaxis de la función prompt es: <variable que recibe el dato>=prompt(<mensaje a mostrar en la ventana>,<valor inicial a mostrar en la ventana>); La función prompt tiene dos parámetros: uno es el mensaje y el otro el valor incial a mostrar. Estructuras secuenciales de programación. Cuando en un problema sólo participan operaciones, entradas y salidas se la denomina estructura secuencial.El problema anterior, donde se ingresa el nombre de una persona y su edad se trata de una estructura secuencial. Ejemplo de otro algoritmo con estructura secuencial: Realizar la carga de dos números por teclado e imprimir su suma y su producto: <html> <head> <script language="JavaScript"> var valor1; var valor2; valor1=prompt('Ingrese primer número:',''); valor2=prompt('Ingrese segundo número',''); var suma=parseInt(valor1)+parseInt(valor2); var producto=valor1*valor2; document.write('La suma es '); document.write(suma); document.write('<br>'); document.write('El producto es '); document.write(producto); </script> </head> <body> </body> </html> Lo primero que debemos tener en cuenta es que si queremos que el operador + sume los contenidos de los valores numéricos ingresados por teclado, debemos llamar a la función parseInt y pasarle como parámetro las variables valor1 y valor2 sucesivamente. Con esto logramos que el operador más, sume las variables como enteros y no como cadenas de caracteres. Si por ejemplo sumamos 1 + 1 sin utilizar la función parseInt el resultado será 11 en lugar de 2, ya que el operador + concatena las dos cadenas.Cuando empleamos el operador * para el producto, ya no es obligatorio utilizar la función parseInt (es decir, sólo para el operador + debemos utilizarla).En JavaScript, como no podemos indicarle de qué tipo es la variable, requiere mucho más cuidado cuando operamos con sus contenidos.Este problema es secuencial ya que ingresamos dos valores por teclado, luego hacemos dos operaciones y por último mostramos los resultados. Estructuras condicionales simples. No todos los problemas pueden resolverse empleando estructuras secuenciales. Cuando hay que tomar una decisión aparecen las estructuras condicionales En nuestra vida diaria se nos presentan situaciones donde debemos decidir¿Elijo la carrera A o la carrera B ?¿Me pongo este pantalón ?¿Entro al sitio A o al sitio B ?Para ir al trabajo, ¿elijo el camino A o el camino B ?Al cursar una carrera, ¿elijo el turno mañana, tarde o noche ?Por supuesto que en un problema se combinan estructuras secuenciales y condicionales.Cuando se presenta la elección tenemos la opción de realizar una actividad o no realizarla.En una estructura CONDICIONAL SIMPLE por el camino del verdadero hay actividades y por el camino del falso no hay actividades. Por el camino del verdadero pueden existir varias operaciones, entradas y salidas, inclusive ya veremos que puede haber otras estructuras condicionales. Ejemplo: Realizar la carga de una nota de un alumno. Mostrar un mensaje que aprobó si tiene una nota mayor o igual a 4: <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> var nombre; var nota; nombre=prompt('Ingrese nombre:',''); nota=prompt('Ingrese su nota:',''); if (nota>=4) { document.write(nombre+' esta aprobado con un '+nota); } </script> </body> </html> Aparece la instrucción if en el lenguaje JavaScript. La condición debe ir entre paréntesis. Si la condición se verifica verdadera se ejecuta todas las instrucciones que se encuentran encerradas entre las llaves de apertura y cerrado seguidas al if. Para disponer condiciones en un if podemos utilizar alguno de los siguientes operadores relacionales: > mayor >= mayor o igual < menor <= menor o igual != distinto == igual Siempre debemos tener en cuenta que en la condición del if deben intervenir una variable un operador relacional y otra variable o valor fijoOtra cosa que hemos incorporado es el operador + para cadenas de caracteres: document.write(nombre+' esta aprobado con un '+nota); Con esto hacemos más corto la cantidad de líneas de nuestro programa, recordemos que veníamos haciéndolo de la siguiente forma: document.write(nombre); document.write(' esta aprobado con un '); document.write(nota); Estructuras condicionales compuestas. Cuando se presenta la elección tenemos la opción de realizar una actividad u otra. Es decir tenemos actividades por el verdadero y por el falso de la condición. Lo más importante que hay que tener en cuenta es que se realizan las actividades de la rama del verdadero o las del falso, NUNCA se realizan las actividades de las dos ramas. En una estructura condicional compuesta tenemos entradas, salidas, operaciones, tanto por la rama del verdadero como por la rama del falso. Ejemplo: Realizar un programa que lea dos números distintos y muestre el mayor de ellos: <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> var num1,num2; num1=prompt('Ingrese el primer número:',''); num2=prompt('Ingrese el segundo número:',''); num1=parseInt(num1); num2=parseInt(num2); if (num1>num2) { document.write('el mayor es '+num1); } else { document.write('el mayor es '+num2); } </script> </body> </html> La función prompt retorna un string por lo que debemos convertirlo a entero cuando queremos saber cual de los dos valores es mayor numéricamente. En el lenguaje JavaScript una variable puede ir cambiando el tipo de dato que almacena a lo largo de la ejecución del programa. Más adelante veremos qué sucede cuando preguntamos cuál de dos string es mayor. Estamos en presencia de una ESTRUCTURA CONDICIONAL COMPUESTA ya que tenemos actividades por la rama del verdadero y del falso.La estructura condicional compuesta tiene la siguiente codificación: if (<condición>) { <Instruccion(es)> } else { <Instruccion(es)> } Es igual que la estructura condicional simple salvo que aparece la palabra clave “else” y posteriormente un bloque { } con una o varias instrucciones. Si la condición del if es verdadera se ejecuta el bloque que aparece después de la condición, en caso que la condición resulte falsa se ejecuta la instrucción o bloque de instrucciones que indicamos después del else. Estructuras condicionales anidadas. Decimos que una estructura condicional es anidada cuando por la rama del verdadero o el falso de una estructura condicional hay otra estructura condicional. Ejemplo: Confeccionar un programa que pida por teclado tres notas de un alumno, calcule el promedio e imprima alguno de estos mensajes:Si el promedio es >=7 mostrar "Promocionado".Si el promedio es >=4 y <7 mostrar "Regular".Si el promedio es <4 mostrar "Reprobado".Solución: <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> var nota1,nota2,nota3; nota1=prompt('Ingrese 1ra. nota:',''); nota2=prompt('Ingrese 2da. nota:',''); nota3=prompt('Ingrese 3ra. nota:',''); //Convertimos los 3 string en enteros nota1=parseInt(nota1); nota2=parseInt(nota2); nota3=parseInt(nota3); var pro; pro=(nota1+nota2+nota3)/3; if (pro>=7) { document.write('promocionado'); } else { if (pro>=4) { document.write('regular'); } else { document.write('reprobado'); } } </script> </body> </html> Analicemos el siguiente programa. Se ingresan tres string por teclado que representan las notas de un alumno, se transformas a variables enteras y se obtiene el promedio sumando los tres valores y dividiendo por 3 dicho resultado. Primeramente preguntamos si el promedio es superior o igual a 7, en caso afirmativo por la rama del verdadero de la estructura condicional mostramos un mensaje que indique 'Promocionado' (con comillas indicamos un texto que debe imprimirse en pantalla).En caso que la condición nos de falso, por la rama del falso aparece otra estructura condicional, porque todavía debemos averiguar si el promedio del alumno es superior/ igual a cuatro o inferior a cuatro. Los comentarios en JavaScript los hacemos disponiendo dos barras previas al comentario: //Convertimos los 3 string en enteros Si queremos disponer varias líneas de comentarios tenemos como alternativa: /* linea de comentario 1. linea de comentario 2. etc. */ Es decir encerramos el bloque con los caracteres /* */ Operadores lógicos && (y) en las estructuras condicionales. El operador &&, traducido se lo lee como "Y". Se emplea cuando en una estructura condicional se disponen dos condiciones.Cuando vinculamos dos o más condiciones con el operador "&&" las dos condiciones deben ser verdaderas para que el resultado de la condición compuesta de Verdadero y continúe por la rama del verdadero de la estructura condicional.Recordemos que la condición debe ir entre paréntesis en forma obligatoria. La utilización de operadores lógicos permite en muchos casos, plantear algoritmos más cortos y comprensibles. Veamos un ejemplo: Confeccionar un programa que lea por teclado tres números distintos y nos muestre el mayor de ellos. <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> var num1,num2,num3; num1=prompt('Ingrese primer número:',''); num2=prompt('Ingrese segundo número:',''); num3=prompt('Ingrese tercer número:',''); num1=parseInt(num1); num2=parseInt(num2); num3=parseInt(num3); if (num1>num2 && num1>num3) { document.write('el mayor es el '+num1); } else { if (num2>num3) { document.write('el mayor es el '+num2); } else { document.write('el mayor es el '+num3); } } </script> </body> </html> Podemos leerla de la siguiente forma: Si el contenido de la variable num1 es mayor al contenido de la variable num2 Y si el contenido de la variable num1 es mayor al contenido de la variable num3 entonces la CONDICION COMPUESTA resulta Verdadera. Si una de las condiciones simples da falso, la CONDICION COMPUESTA da Falso y continúa por la rama del falso.Es decir que se mostrará el contenido de num1 si y sólo si num1>num2 y num1>num3.En caso de ser Falsa la condición de la rama del falso, analizamos el contenido de num2 y num3 para ver cual tiene un valor mayor.En esta segunda estructura condicional, al haber una condición simple, no se requieren operadores lógicos. Operadores lógicos || (o) en las estructuras condicionales. Traducido se lo lee como "O". Si la condición 1 es Verdadera o la condición 2 es Verdadera, luego ejecutar la rama del Verdadero.Cuando vinculamos dos o más condiciones con el operador "O", con que una de las dos condiciones sea Verdadera alcanzan para que el resultado de la condición compuesta sea Verdadero. Ejemplo: Se carga una fecha (día, mes y año) por teclado. Mostrar un mensaje si corresponde al primer trimestre del año (enero, febrero o marzo).Cargar por teclado el valor numérico del día, mes y año por separado. <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> var dia,mes,año; dia=prompt('Ingrese día:',''); mes=prompt('Ingrese mes:',''); año=prompt('Ingrese año:',''); dia=parseInt(dia); mes=parseInt(mes); año=parseInt(año); if (mes==1 || mes==2 || mes==3) { document.write('corresponde al primer trimestre del año.'); } </script> </body> </html> La carga de una fecha se hace por partes, ingresamos las variables dia, mes y año. Estructuras switch. La instrucción switch es una alternativa para remplazar los if/else if. De todos modos se puede aplicar en ciertas situaciones donde la condición se verifica si es igual a cierto valor. No podemos preguntar por mayor o menor. Con un ejemplo sencillo veremos cual es su sintaxis. Confeccionar un programa que solicite que ingrese un valor entre 1 y 5. Luego mostrar en castellano el valor ingresado. Mostrar un mensaje de error en caso de haber ingresado un valor que no se encuentre en dicho rango. <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> var valor; valor=prompt('Ingrese un valor comprendido entre 1 y 5:',''); //Convertimos a entero valor=parseInt(valor); switch (valor) { case 1: document.write('uno'); break; case 2: document.write('dos'); break; case 3: document.write('tres'); break; case 4: document.write('cuatro'); break; case 5: document.write('cinco'); break; default:document.write('debe ingresar un valor comprendido entre 1 y 5.'); } </script> <A href="pagina2.html">Ver segundo problema</a> </body> </html> Debemos tener en cuenta que la variable que analizamos debe ir después de la instrucción switch entre paréntesis. Cada valor que se analiza debe ir luego de la palabra clave 'case' y seguido a los dos puntos, las instrucciones a ejecutar, en caso de verificar dicho valor la variable que analiza el switch. Es importante disponer la palabra clave 'break' al finalizar cada caso. La instrucciones que hay después de la palabra clave 'default' se ejecutan en caso que la variable no se verifique en algún case. De todos modos el default es opcional en esta instrucción. Plantearemos un segundo problema para ver que podemos utilizar variables de tipo cadena con la instrucción switch. Ingresar por teclado el nombre de un color (rojo, verde o azul), luego pintar el fondo de la ventana con dicho color: <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> var col; col=prompt('Ingrese el color con que se quiere pintar el fondo de la ventana (rojo, verde, azul)' ,''); switch (col) { case 'rojo': document.bgColor='#ff0000'; break; case 'verde': document.bgColor='#00ff00'; break; case 'azul': document.bgColor='#0000ff'; break; } </script> </body> </html> Cuando verificamos cadenas debemos encerrarlas entre comillas el valor a analizar: case 'rojo': document.bgColor='#ff0000'; break; Para cambiar el color de fondo de la ventana debemos asignarle a la propiedad bgColor del objeto document el color a asignar (el color está formado por tres valores hexadecimales que representan la cantidad de rojo, verde y azul), en este caso al valor de rojo le asignamos ff (255 en decimal) es decir el valor máximo posible, luego 00 para verde y azul (podemos utilizar algún software de graficación para que nos genere los tres valores). Estructura repetitiva (while) Hasta ahora hemos empleado estructuras SECUENCIALES y CONDICIONALES. Existe otro tipo de estructuras tan importantes como las anteriores que son las estructuras REPETITIVAS.Una estructura repetitiva permite ejecutar una instrucción o un conjunto de instrucciones varias veces.Una ejecución repetitiva de sentencias se caracteriza por:- La o las sentencias que se repiten.- El test o prueba de condición antes de cada repetición, que motivará que se repitan o no las sentencias.Funcionamiento del while: En primer lugar se verifica la condición, si la misma resulta verdadera se ejecutan las operaciones que indicamos entre las llaves que le siguen al while.En caso que la condición sea Falsa continua con la instrucción siguiente al bloque de llaves.El bloque se repite MIENTRAS la condición sea Verdadera.Importante: Si la condición siempre retorna verdadero estamos en presencia de un ciclo repetitivo infinito. Dicha situación es un error de programación, nunca finalizará el programa. Ejemplo: Realizar un programa que imprima en pantalla los números del 1 al 100.Sin conocer las estructuras repetitivas podemos resolver el problema empleando una estructura secuencial. Inicializamos una variable con el valor 1, luego imprimimos la variable, incrementamos nuevamente la variable y así sucesivamente. <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> var x; x=1; while (x<=100) { document.write(x); document.write('<br>'); x=x+1; } </script> </body> </html> Para que se impriman los números, uno en cada línea, agregamos la marca HTML de <br>.Es muy importante analizar este programa: La primera operación inicializa la variable x en 1, seguidamente comienza la estructura repetitiva while y disponemos la siguiente condición ( x <= 100), se lee MIENTRAS la variable x sea menor o igual a 100.Al ejecutarse la condición, retorna VERDADERO, porque el contenido de x (1) es menor o igual a 100. Al ser la condición verdadera se ejecuta el bloque de instrucciones que contiene la estructura while. El bloque de instrucciones contiene dos salidas al documento y una operación. Se imprime el contenido de x y seguidamente se incrementa la variable x en uno.La operación x = x + 1 se lee como "en la variable x se guarda el contenido de x más 1". Es decir, si x contiene 1 luego de ejecutarse esta operación se almacenará en x un 2.Al finalizar el bloque de instrucciones que contiene la estructura repetitiva, se verifica nuevamente la condición de la estructura repetitiva y se repite el proceso explicado anteriormente. Mientras la condición retorne verdadero, se ejecuta el bloque de instrucciones; al retornar falso la verificación de la condición, se sale de la estructura repetitiva y continúa el algoritmo, en este caso, finaliza el programa. Lo más difícil es la definición de la condición de la estructura while y qué bloque de instrucciones se va a repetir. Observar que si, por ejemplo, disponemos la condición x >=100 ( si x es mayor o igual a 100) no provoca ningún error sintáctico pero estamos en presencia de un error lógico porque al evaluarse por primera vez la condición retorna falso y no se ejecuta el bloque de instrucciones que queríamos repetir 100 veces.No existe una RECETA para definir una condición de una estructura repetitiva, sino que se logra con una práctica continua, solucionando problemas. Una vez planteado el programa debemos verificar si el mismo es una solución válida al problema (en este caso se deben imprimir los números del 1 al 100 en la página), para ello podemos hacer un seguimiento del flujo del diagrama y los valores que toman las variables a lo largo de la ejecución: x 1 2 3 4 . . 100 101 Cuando x vale 101 la condición de la estructura repetitiva retorna falso, en este caso finaliza el diagrama. La variable x recibe el nombre de CONTADOR. Un contador es un tipo especial de variable que se incrementa o decrementa con valores constantes durante la ejecución del programa. El contador x nos indica en cada momento la cantidad de valores impresos en la página. Importante: Podemos observar que el bloque repetitivo puede no ejecutarse si la condición retorna falso la primera vez. La variable x debe estar inicializada con algún valor antes que se ejecute la operación x = x + 1. Probemos algunas modificaciones de este programa y veamos qué cambios se deberían hacer para: 1 - Imprimir los números del 1 al 500.2 - Imprimir los números del 50 al 100.3 - Imprimir los números del -50 al 0.4 Imprimir los números del 2 al 100 pero de 2 en 2 (2,4,6,8 ....100). Concepto de acumulador. Explicaremos el concepto de un acumulador con un ejemplo. Problema: Desarrollar un programa que permita la carga de 5 valores por teclado y nos muestre posteriormente la suma. <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> var x=1; var suma=0; var valor; while (x<=5) { valor=prompt('Ingrese valor:',''); valor=parseInt(valor); suma=suma+valor; x=x+1; } document.write("La suma de los valores es "+suma+"<br>"); </script> </body> </html> En este problema, a semejanza de los anteriores, llevamos un CONTADOR llamado x que nos sirve para contar las vueltas que debe repetir el while.También aparece el concepto de ACUMULADOR (un acumulador es un tipo especial de variable que se incrementa o decrementa con valores variables durante la ejecución del programa).Hemos dado el nombre de suma a nuestro acumulador. Cada ciclo que se repita la estructura repetitiva, la variable suma se incrementa con el contenido ingresado en la variable valor. La prueba del diagrama se realiza dándole valores a las variables: valor suma 0 0 x (Antes de entrar a la estructura repetitiva estos son los valores). 5 5 1 16 21 2 7 28 3 10 38 4 2 40 5 Este es un seguimiento del programa planteado. Los números que toma la variable valor dependerá de qué cifras cargue el operador durante la ejecución del programa. Hay que tener en cuenta que cuando en la variable valor se carga el primer valor (en este ejemplo es el valor 5), al cargarse el segundo valor (16), el valor anterior 5 se pierde, por ello la necesidad de ir almacenando en la variable suma los valores ingresados. Estructura repetitiva (do/while) La sentencia do/while es otra estructura repetitiva, la cual ejecuta al menos una vez su bloque repetitivo, a diferencia del while que puede no ejecutar el bloque.Esta estructura repetitiva se utiliza cuando conocemos de antemano que por lo menos una vez se ejecutará el bloque repetitivo.La condición de la estructura está abajo del bloque a repetir, a diferencia del while que está en la parte superior.Finaliza la ejecución del bloque repetitivo cuando la condición retorna falso, es decir igual que el while. Ejemplo: Escribir un programa que solicite la carga de un número entre 0 y 999, y nos muestre un mensaje de cuántos dígitos tiene el mismo. Finalizar el programa cuando se cargue el valor 0. <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> var valor; do { valor=prompt('Ingrese un valor entre 0 y 999:',''); valor=parseInt(valor); document.write('El valor '+valor+' tiene '); if (valor<10) { document.write('Tiene 1 digitos'); } else { if (valor<100) { document.write('Tiene 2 digitos'); } else { document.write('Tiene 3 digitos'); } } document.write('<br>'); } while(valor!=0); </script> </body> </html> En este problema por lo menos se carga un valor. Si se carga un valor menor a 10 se trata de un número de una cifra, si es mayor a 10 pero menor a 100 se trata de un valor de dos dígitos, en caso contrario se trata de un valor de tres dígitos. Este bloque se repite mientras se ingresa en la variable 'valor' un número distinto a 0. Estructura repetitiva (for) Cualquier problema que requiera una estructura repetitiva se puede resolver empleando la estructura while. Pero hay otra estructura repetitiva cuyo planteo es más sencillo en ciertas situaciones.Esta estructura se emplea en aquellas situaciones en las cuales CONOCEMOS la cantidad de veces que queremos que se ejecute el bloque de instrucciones. Ejemplo: cargar 10 números, ingresar 5 notas de alumnos, etc. Conocemos de antemano la cantidad de veces que queremos que el bloque se repita.Por último, hay que decir que la ejecución de la sentencia break dentro de cualquier parte del bucle provoca la salida inmediata del mismo. Sintaxis: for (<Inicialización> ; <Condición> ; <Incremento o Decremento>) { <Instrucciones> } Esta estructura repetitiva tiene tres argumentos: variable de inicialización, condición y variable de incremento o decremento. Funcionamiento: Primero se ejecuta por única vez el primer argumento. Por lo general se inicializa una variable. El segundo paso es evaluar la (Condición), en caso de ser verdadera se ejecuta el bloque, en caso contrario continúa el programa. El tercer paso es la ejecución de las instrucciones. El cuarto paso es ejecutar el tercer argumento (Incremento o Decremento). Luego se repiten sucesivamente del Segundo al Cuarto Paso. Este tipo de estructura repetitiva se utiliza generalmente cuando sabemos la cantidad de veces que deseamos que se repita el bloque. Ejemplo: Mostrar por pantalla los números del 1 al 10. <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> var f; for(f=1;f<=10;f++) { document.write(f+" "); } </script> </body> </html> Inicialmente f se la inicializa con 1. Como la condición se verifica como verdadera se ejecuta el bloque del for (en este caso mostramos el contenido de la variable f y un espacio en blanco). Luego de ejecutar el bloque pasa al tercer argumento del for (en este caso con el operador ++ se incrementa en uno el contenido de la variable f, existe otro operador -- que decrementa en uno una variable), hubiera sido lo mismo poner f=f+1 pero este otro operador matemático nos simplifica las cosas. Importante: Tener en cuenta que no lleva punto y coma al final de los tres argumentos del for. El disponer un punto y coma provoca un error lógico y no sintáctico, por lo que el navegador no avisará. EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIO 1 Confeccionar un programa que permita cargar un número entero positivo de hasta tres cifras y muestre un mensaje indicando si tiene 1, 2, ó 3 cifras. Mostrar un mensaje de error si el número de cifras no es 1, 2 ó 3. EJERCICIO 2 De un postulante a un empleo, que realizó un test de capacitación, se obtuvo la siguiente información: nombre del postulante, cantidad total de preguntas que se le realizaron y cantidad de preguntas que contestó correctamente. Se pide confeccionar un programa que lea los datos del postulante e informe el nivel del mismo según el porcentaje de respuestas correctas que ha obtenido, y sabiendo que: Nivel superior: Porcentaje>=90%. Nivel medio: Porcentaje>=75% y <90%. Nivel regular: Porcentaje>=50% y <75%. Fuera de nivel: Porcentaje<50%. EJERCICIO 3 De un operario se conoce su sueldo y los años de antigüedad. Se pide confeccionar un programa que lea los datos de entrada e informe: a) Si el sueldo es inferior a 500 y su antigüedad es igual o superior a 10 años, otorgarle un aumento del 20 %, mostrar el sueldo a pagar. b) Si el sueldo es inferior a 500 pero su antigüedad es menor a 10 años, otorgarle un aumento de 5 %. c) Si el sueldo es mayor o igual a 500 mostrar el sueldo en la página sin cambios. Solicitar el ingreso alguna de estas palabras (casa, mesa, perro, gato) luego mostrar la palabra traducida en inglés. Es decir, si se ingresa 'casa' debemos mostrar el texto 'house' en la página. EJERCICIO 4 En un banco se procesan datos de las cuentas corrientes de sus clientes. De cada cuenta corriente se conoce: número de cuenta, nombre del cliente y saldo actual. El ingreso de datos debe finalizar al ingresar un valor negativo en el número de cuenta. Se pide confeccionar un programa que lea los datos de las cuentas corrientes e informe: a) De cada cuenta: número de cuenta, nombre del cliente y estado de la cuenta según su saldo, sabiendo que: Estado de la cuenta 'Acreedor' si el saldo es >0. 'Deudor' si el saldo es <0. 'Nulo' si el saldo es =0. b) La suma total de los saldos acreedores EJERCICIO 5 Se realizó un censo provincial y se desea procesar la información obtenida en dicho censo. De cada una de las personas censadas se tiene la siguiente información: número de documento, edad y sexo ('femenino' o 'masculino') Se pide confeccionar un programa que lea los datos de cada persona censada (para finalizar ingresar el valor cero en el número de documento) e informar: a) b) c) d) Cantidad total de personas censadas. Cantidad de varones. Cantidad de mujeres. Cantidad de varones cuya edad varía entre 16 y 65 años. EJERCICIO 6 Se cuenta con la siguiente información: Las edades de 50 estudiantes del turno mañana. Las edades de 60 estudiantes del turno tarde. Las edades de 110 estudiantes del turno noche. Las edades de cada estudiante deben ingresarse por teclado. a) Obtener el promedio de las edades de cada turno (tres promedios). b) Imprimir dichos promedios (promedio de cada turno). c) Mostrar por pantalla un mensaje que indique cual de los tres turnos tiene un promedio de edades mayor. TALLERES EJERCICIO 1 Realizar un programa que muestre su nombre y su edad en una página HTML. Emplear el comando write del objeto document para imprimir. Tener en cuenta que si queremos que cada dato quede en una fila distinta de la página debemos insertar la marca <br> (salto de linea en HTML), es decir debemos disponer: document.write('<br>') EJERCICIO 2 Confeccionar una programa en JavaScript que defina e inicialice una variable real donde almacenar el sueldo de un operario y otra de tipo cadena de caracteres donde almacenaremos el nombre. Imprimir cada variable en una línea distinta en pantalla. EJERCICIO 3 Confeccionar un programa que permita cargar el nombre de un usuario y su mail por teclado. Mostrar posteriormente los datos en la página HTML. EJERCICIO 4 Realizar la carga del lado de un cuadrado, mostrar por pantalla el perímetro del mismo (El perímetro de un cuadrado se calcula multiplicando el valor del lado por cuatro). EJERCICIO 5 Escribir un programa en el cual se ingresen cuatro números, calcular e informar la suma de los dos primeros y el producto del tercero y el cuarto. EJERCICIO 6 Realizar un programa que lea cuatro valores numéricos e informar su suma y producto. EJERCICIO 7 Se debe desarrollar un programa que pida el ingreso del precio de un artículo y la cantidad que lleva el cliente. Mostrar lo que debe abonar el comprador. EJERCICIO 8 Se ingresan tres notas de un alumno, si el promedio es mayor o igual a tres mostrar el mensaje 'Promocionado'. Tener en cuenta que para obtener el promedio debemos operar suma=nota1+nota2+nota3; y luego hacer promedio=suma/3; EJERCICIO 9 Solicitar que se ingrese dos veces una clave. Mostrar un mensaje si son iguales (tener en cuenta que para ver si dos variables tienen el mismo valor almacenado debemos utilizar el operador ==). EJERCICIO 10 Realizar un programa que lea por teclado dos números, si el primero es mayor al segundo informar su suma y diferencia, en caso contrario informar el producto y la división del primero respecto al segundo. EJERCICIO 11 Se ingresan tres notas de un alumno, si el promedio es mayor o igual a 4 mostrar un mensaje 'regular', sino 'reprobado'. EJERCICIO 12 Se ingresa por teclado un número positivo de uno o dos dígitos (1..99) mostrar un mensaje indicando si el número tiene uno o dos dígitos (recordar de convertir a entero con parseInt para preguntar posteriormente por una variable entera).Tener en cuenta qué condición debe cumplirse para tener dos dígitos, un número entero. EJERCICIO 13 Se cargan por teclado tres números distintos. Mostrar por pantalla el mayor de ellos. EJERCICIO 14 Se ingresa por teclado un valor entero, mostrar una leyenda que indique si el número es positivo, cero o negativo. EJERCICIO 15 Realizar un programa que pida cargar una fecha cualquiera, luego verificar si dicha fecha corresponde a Navidad. EJERCICIO 16 Se ingresan tres valores por teclado, si todos son iguales se imprime la suma del primero con el segundo y a este resultado se lo multiplica por el tercero (tener en cuenta que puede haber tres condiciones simples) EJERCICIO 17 Se ingresan por teclado tres números, si todos los valores ingresados son menores a 10, imprimir en la página la leyenda ' Todos los números son menores a diez'. EJERCICIO 18 Escribir un programa que pida ingresar la coordenada de un punto en el plano, es decir dos valores enteros x e y. Posteriormente imprimir en pantalla en qué cuadrante se ubica dicho punto. (1º Cuadrante si x > 0 Y y > 0 , 2º Cuadrante: x < 0 Y y > 0, etc.) EJERCICIO 19 Realizar un programa que imprima 25 términos de la serie 11 - 22 - 33 - 44, etc. (No se ingresan valores por teclado). EJERCICIO 20 Mostrar los múltiplos de 8 hasta el valor 500. Debe aparecer en pantalla 8 -16 -24, etc. EJERCICIO 21 Escribir un programa que lea 10 notas de alumnos y nos informe cuántos tienen notas mayores o iguales a 7 y cuántos menores. EJERCICIO 22 Se ingresan un conjunto de 5 alturas de personas por teclado. Mostrar la altura promedio de las personas. EJERCICIO 23 En una empresa trabajan 5 empleados cuyos sueldos oscilan entre $100 y $500, realizar un programa que lea los sueldos que cobra cada empleado e informe cuántos empleados cobran entre $100 y $300 y cuántos cobran más de $300. Además el programa deberá informar el total que paga la empresa en sueldos del personal. EJERCICIO 24 Realizar un programa que imprima 20 términos de la serie 5 - 10 - 15 - 20, etc. (No se ingresan valores por teclado). EJERCICIO 25 Mostrar los múltiplos de 10 hasta el valor 1500. Debe aparecer en pantalla 10 - 20 -30 etc. EJERCICIO 26 Realizar un programa que permita cargar dos listas de 3 valores cada una. Informar con un mensaje cual de las dos listas tiene un valor acumulado mayor (mensajes 'Lista 1 mayor', 'Lista 2 mayor', 'Listas iguales') Tener en cuenta que puede haber dos o más estructuras repetitivas en un algoritmo. EJERCICIO 27 Desarrollar un programa que permita cargar 5 números enteros y luego nos informe cuántos valores fueron pares y cuántos impares. Emplear el operador "%" en la condición de la estructura condicional. if (valor%2==0) el operador "%" retorna el resto de la división valor / 2. Por ejemplo: 12 % 2, retorna 0; 13 % 2, retorna 1, porque el resto de dividir 13 en 2 es 1. EJERCICIO 28 Realizar un programa que acumule (sume) valores ingresados por teclado hasta ingresa el 9999 (no sumar dicho valor, solamente indica que ha finalizado la carga). Imprimir el valor acumulado e informar si dicho valor es cero, mayor a cero o menor a cero. EJERCICIO 29 Confeccionar un programa que lea 3 pares de datos, cada par de datos corresponde a la medida de la base y la altura de un triángulo. El programa deberá informar: a) De cada triángulo la medida de su base, su altura y su superficie. b) La cantidad de triángulos cuya superficie es mayor a 12. EJERCICIO 30 Desarrollar un programa que solicite la carga de 10 números e imprima la suma de lo últimos 5 valores ingresados. EJERCICIO 31 Desarrollar un programa que muestre la tabla de multiplicar del 5 (del 5 al 50). EJERCICIO 32 Confeccionar un programa que permita ingresar un valor del 1 al 10 y nos muestre la tabla de multiplicar del mismo (los primeros 12 términos) Ejemplo: Si ingreso 3 deberá aparecer en pantalla los valores 3, 6, 9, hasta el 36. EJERCICIO 33 Realizar un programa que lea los lados de 4 triángulos, e informar: De cada uno de ellos, qué tipo de triángulo es: equilátero (tres lados iguales), isósceles (dos lados iguales), o escaleno (ningún lado igual) Cantidad de triángulos de cada tipo. Tipo de triángulo del que hay menor cantidad. EJERCICIO 34 Escribir un programa que pida ingresar coordenadas (x,y) que representan puntos en el plano. Informar cuántos puntos se han ingresado en el primer, segundo, tercer y cuarto cuadrante. Al comenzar el programa se pide que se ingrese la cantidad de puntos a procesar. LOGROS DE APRENDIZAJE 1. Conoce las estructuras básicas del lenguaje de programación. 2. Codifica ejercicios básicos lineales (E/S) de manera lógica y ordenada 3. Aplica correctamente las funciones básicas de entrada y salida y sus respectivos formatos en la codificación de ejercicios. 4. Conoce y aplica las funciones matemáticas y de manejo de cadenas. 5. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando estructuras condicionales. 6. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando ciclos repetitivos. 7. Genera programas modulares utilizando de manera eficiente y práctica la potencialidad de las funciones en el lenguaje. 8. Diseña y desarrolla soluciones informáticas con programación orientada a objeto. LOGROS DE COMPRETENCIAS 1. Desarrollar el sistema de información que cumpla con los requerimientos de la solución informática Funciones En programación es muy frecuente que un determinado procedimiento de cálculo definido por un grupo de sentencias tenga que repetirse varias veces, ya sea en un mismo programa o en otros programas, lo cual implica que se tenga que escribir tantos grupos de aquellas sentencias como veces aparezca dicho proceso.La herramienta más potente con que se cuenta para facilitar, reducir y dividir el trabajo en programación, es escribir aquellos grupos de sentencias una sola y única vez bajo la forma de una FUNCION.Un programa es una cosa compleja de realizar y por lo tanto es importante que esté bien ESTRUCTURADO y también que sea inteligible para las personas. Si un grupo de sentencias realiza una tarea bien definida, entonces puede estar justificado el aislar estas sentencias formando una función, aunque resulte que sólo se le llame o use una vez. Hasta ahora hemos visto como resolver un problema planteando un único algoritmo.Con funciones podemos segmentar un programa en varias partes.Frente a un problema, planteamos un algoritmo, éste puede constar de pequeños algoritmos. Una función es un conjunto de instrucciones que resuelven una parte del problema y que puede ser utilizado (llamado) desde diferentes partes de un programa. Consta de un nombre y parámetros. Con el nombre llamamos a la función, es decir, hacemos referencia a la misma. Los parámetros son valores que se envían y son indispensables para la resolución del mismo. La función realizará alguna operación con los parámetros que le enviamos. Podemos cargar una variable, consultarla, modificarla, imprimirla, etc. Incluso los programas más sencillos tienen la necesidad de fragmentarse. Las funciones son los únicos tipos de subprogramas que acepta JavaScript. Tienen la siguiente estructura: function <nombre de función>(argumento1, argumento2, ..., argumento n) { <código de la función> } Debemos buscar un nombre de función que nos indique cuál es su objetivo (Si la función recibe un string y lo centra, tal vez deberíamos llamarla centrarTitulo). Veremos que una función puede variar bastante en su estructura, puede tener o no parámetros, retornar un valor, etc. Ejemplo: Mostrar un mensaje que se repita 3 veces en la página con el siguiente texto: 'Cuidado' 'Ingrese su documento correctamente' 'Cuidado' 'Ingrese su documento correctamente' 'Cuidado' 'Ingrese su documento correctamente' La solución sin emplear funciones es: <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> document.write("Cuidado<br>"); document.write("Ingrese su documento correctamente<br>"); document.write("Cuidado<br>"); document.write("Ingrese su documento correctamente<br>"); document.write("Cuidado<br>"); document.write("Ingrese su documento correctamente<br>"); </script> </body> </html> Empleando una función: <html> <head> </head> <body> <script languaje="javascript"> function mostrarMensaje() { document.write("Cuidado<br>"); document.write("Ingrese su documento correctamente<br>"); } mostrarMensaje(); mostrarMensaje(); mostrarMensaje(); </script> </body> </html> Recordemos que JavaScript es sensible a mayúsculas y minúsculas. Si fijamos como nombre a la función mostrarTitulo (es decir la segunda palabra con mayúscula) debemos respetar este nombre cuando la llamemos a dicha función.Es importante notar que para que una función se ejecute debemos llamarla desde fuera por su nombre (en este ejemplo: mostrarMensaje()). Cada vez que se llama una función se ejecutan todas las líneas contenidas en la misma. Si no se llama a la función, las instrucciones de la misma nunca se ejecutarán. A una función la podemos llamar tantas veces como necesitemos. Las funciones nos ahorran escribir código que se repite con frecuencia y permite que nuestro programa sea más entendible. Funciones con parámetros. Explicaremos con un ejemplo, una función que tiene datos de entrada. Ejemplo: Confeccionar una función que reciba dos números y muestre en la página los valores comprendidos entre ellos de uno en uno. Cargar por teclado esos dos valores. <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> function mostrarComprendidos(x1,x2) { var inicio; for(inicio=x1;inicio<=x2;inicio++) { document.write(inicio+' '); } } var valor1,valor2; valor1=prompt('Ingrese valor inferior:',''); valor1=parseInt(valor1); valor2=prompt('Ingrese valor superior:',''); valor2=parseInt(valor2); mostrarComprendidos(valor1,valor2); </script> </body> </html> El programa de JavaScript empieza a ejecutarse donde definimos las variables valor1 y valor2 y no donde se define la función. Luego de cargar los dos valores por teclado se llama a la función mostrarComprendidos y le enviamos las variables valor1 y valor2. Los parámetors x1 y x2 reciben los contenidos de las variables valor1 y valor 2. Es importante notar que a la función la podemos llamar la cantidad de veces que la necesitemos. Funciones que retornan un valor. Son comunes los casos donde una función, luego de hacer un proceso, retorne un valor. Ejemplo 1: Confeccionar una función que reciba un valor entero comprendido entre 1 y 5. Luego retornar en castellano el valor recibido. <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> function convertirCastellano(x) { if (x==1) return "uno"; else if (x==2) return "dos"; else if (x==3) return "tres"; else if (x==4) return "cuatro"; else if (x==5) return "cinco"; else return "valor incorrecto"; } var valor; valor=prompt("Ingrese un valor entre 1 y 5",""); valor=parseInt(valor); var r; r=convertirCastellano(valor); document.write(r); </script> </body> </html> Podemos ver que el valor retornado por una función lo indicamos por medio de la palabra clave return. Cuando se llama a la función, debemos asignar el nombre de la función a una variable, ya que la misma retorna un valor.Una función puede tener varios parámetros, pero sólo puede retornar un único valor. La estructura condicional if de este ejemplo puede ser remplazada por la instrucción switch, la función queda codificada de la siguiente manera: function convertirCastellano(x) { switch (x) { case 1:return "uno"; case 2:return "dos"; case 3:return "tres"; case 4:return "cuatro"; case 5:return "cinco"; default:return "valor incorrecto"; } } Esta es una forma más elegante que una serie de if anidados. La instrucción switch analiza el contenido de la variable x con respecto al valor de cada caso. En la situación de ser igual, ejecuta el bloque seguido de los 2 puntos hasta que encuentra la instrucción return o break. Ejemplo 2: Confeccionar una función que reciba una fecha con el formato de día, mes y año y retorne un string con un formato similar a: "Hoy es 10 de junio de 2003". <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> function formatearFecha(dia,mes,año) { var s='Hoy es '+dia+' de '; switch (mes) { case 1:s=s+'enero '; break; case 2:s=s+'febrero '; break; case 3:s=s+'marzo '; break; case 4:s=s+'abril '; break; case 5:s=s+'mayo '; break; case 6:s=s+'junio '; break; case 7:s=s+'julio '; break; case 8:s=s+'agosto '; break; case 9:s=s+'septiembre '; break; case 10:s=s+'octubre '; break; case 11:s=s+'noviembre '; break; case 12:s=s+'diciembre '; break; } //fin del switch s=s+'de '+año; return s; } document.write(formatearFecha(11,6,2006)); </script> </body> </html> Analicemos un poco la función formatearFecha. Llegan tres parámetros con el día, mes y año. Definimos e inicializamos una variable con: var s='Hoy es '+dia+' de '; Luego le concatenamos o sumamos el mes: s=s+'enero '; Esto, si el parámetro mes tiene un uno. Observemos como acumulamos lo que tiene 's' más el string 'enero'. En caso de hacer s='enero ' perderíamos el valor previo que tenía la variable s. Por último concatenamos el año: s=s+'de '+año; Cuando se llama a la función directamente, al valor devuelto se lo enviamos a la función write del objeto document. Esto último lo podemos hacer en dos pasos: var fec= formatearFecha(11,6,2006); document.write(fec); Guardamos en la variable 'fec' el string devuelto por la función. Programación orientada a objetos. Un objeto es una estructura que contiene tanto las variables (llamadas propiedades) como las funciones que manipulan dichas variables (llamadas métodos). A partir de esta estructura se ha creado un nuevo modelo de programación (la programación orientada a objetos) que atribuye a los mismos propiedades como herencia o polimorfismo. Como veremos, JavaScript simplifica en algo este modelo y hace una programación híbrida entre la programación estructurada y la programación orientada a objetos. El modelo de la programación orientada a objetos normal y corriente separa los mismos en dos: clases e instancias (objetos). Las primeras son entes más abstractos que definen un conjunto determinado de objetos. Las segundas son miembros de una clase, poseyendo las mismas propiedades que la clase a la cual pertenecen. Propiedades y métodos.Para acceder a los métodos y propiedades de un objeto debemos utilizar la siguiente sintaxis:objeto.propiedad objeto.metodo(parametros) Conceptos Básicos.Objetos son todas las cosas con identidad propia. Se relacionan entre si. Poseen características (atributos) y tienen responsabilidades (funciones, métodos) que deben cumplir. Son ejemplares (instancias) de una clase y conocen a la clase a la cual pertenecen. Atributos o propiedades Son las características, cualidades distintivas de cada objeto. Deben ser mínimos para poder realizar todas las operaciones que requiere la aplicación. Ejemplos de objetos del mundo real: -Casa: atributos: tamaño, precio, cantidad de habitaciones, etc.; responsabilidades: comodidad, seguridad, etc. -Mesa: atributos: altura, largo, ancho, etc.; responsabilidades: contener elementos. - Ventana: atributos: tamaño, color, etc.; responsabilidades: abrirse, cerrarse, etc. Ejemplos de objetos del mundo de la programación: -Ventana: atributos: tamaño, color, etc.; responsabilidades: mostrar título, achicarse, etc. Responsabilidades o Métodos.Son las responsabilidades que debe cumplir la clase. El objetivo de un método es ejecutar las actividades que tiene encomendada la clase.Es un algoritmo (conjunto de operaciones) que se ejecuta en respuesta a un mensaje; respuestas a mensajes para satisfacer peticiones.Un método consiste en el nombre de la operación y sus argumentos. El nombre del método identifica una operación que se ejecuta.Un método está determinado por la clase del objeto receptor, todos los objetos de una clase usan el mismo método en respuesta a mensajes similares.La interpretación de un mensaje (selección del método ejecutado) depende del receptor y puede variar con distintos receptores, es decir, puede variar de una clase a otra.ClasesUna clase es una agrupación de objetos que comparten las mismas propiedades y comportamientos. Es un molde para objetos que poseen las mismas características (que pueden recibir los mismos mensajes y responden de la misma manera).Una clase es una representación de una idea o concepto. Unidad que encapsula códigos y datos para los métodos (operaciones).Todos los ejemplares de una clase se comportan de forma similar (invocan el mismo método) en respuesta a mensajes similares.La clase a la cual pertenece un objeto determina el comportamiento del objeto.Una clase tiene encomendadas actividades que ejecutan los métodos.Las clases están definidas por: - Atributos (Propiedades), - Comportamiento (operaciones o métodos) y - Relaciones con otros objetos. Una aplicación es un conjunto de objetos de determinadas clases. Clase Date JavaScript dispone de varias clases predefinidos para acceder a muchas de las funciones normales de cualquier lenguaje, como puede ser el manejo de vectores o el de fechas. Esta clase nos permitirá manejar fechas y horas. Se invoca así: fecha = new Date();//creación de un objeto de la clase Date fecha = new Date(año, mes, dia); fecha = new Date(año, mes, dia, hora, minuto, segundo); Si no utilizamos parámetros, el objeto fecha contendrá la fecha y hora actuales, obtenidas del reloj de nuestra computadora. En caso contrario hay que tener en cuenta que los meses comienzan por cero. Así, por ejemplo: navidad06 = new Date(2006, 11, 25) El objeto Date dispone, entre otros, de los siguientes métodos: getYear() setYear(año) Obtiene y coloca, respectivamente, el año de la fecha. Éste se devuelve como número de 4 dígitos excepto en el caso en que esté entre 1900 y 1999, en cuyo caso devolverá las dos últimas cifras. getFullYear() setFullYear(año) Realizan la misma función que los anteriores, pero sin tanta complicación, ya que siempre devuelven números con todos sus dígitos. getMonth() setMonth(mes) getDate() setDate(dia) getHours() setHours(horas) getMinutes() setMinutes(minutos) getSeconds() setSeconds(segundos) Obtienen y colocan, respectivamente, el mes, día, hora, minuto y segundo de la fecha. getDay() Devuelve el día de la semana de la fecha en forma de número que va del 0 (domingo) al 6 (sábado) Ejemplo: Mostrar en una página la fecha y la hora actual. <HTML> <HEAD> <SCRIPT LANGUAGE="JavaScript"> function mostrarFechaHora() { var fecha fecha=new Date(); document.write('Hoy es '); document.write(fecha.getDate()+'/'); document.write((fecha.getMonth()+1)+'/'); document.write(fecha.getYear()); document.write('<br>'); document.write('Es la hora '); document.write(fecha.getHours()+':'); document.write(fecha.getMinutes()+':'); document.write(fecha.getSeconds()); } //Llamada a la función mostrarFechaHora(); </SCRIPT> </HEAD> <BODY> </BODY> </HTML> En este problema hemos creado un objeto de la clase Date. Luego llamamos una serie de métodos que nos retornan datos sobre la fecha y hora actual del equipo de computación donde se está ejecutando el navegador.Es bueno notar que para llamar a los métodos disponemos:<nombre de objeto>.<nombre de método>(parámetros) Clase Array Un vector es una estructura de datos que permite almacenar un CONJUNTO de datos. Con un único nombre se define un vector y por medio de un subíndice hacemos referencia a cada elemento del mismo (componente). Ejemplo 1: Crear un vector para almacenar los cinco sueldos de operarios y luego mostrar el total de gastos en sueldos (cada actividad en una función). <HTML> <HEAD> </HEAD> <BODY> <SCRIPT LANGUAGE="JavaScript"> function cargar(sueldos) { var f; for(f=0;f<sueldos.length;f++) { var v; v=prompt('Ingrese sueldo:',''); sueldos[f]=parseInt(v); } } function calcularGastos(sueldos) { var total=0; var f; for(f=0;f<sueldos.length;f++) { total=total+sueldos[f]; } document.write('Listado de sueldos<br>'); for(f=0;f<sueldos.length;f++) { document.write(sueldos[f]+'<br>'); } document.write('Total de gastos en sueldos:'+total); } var sueldos; sueldos=new Array(5); cargar(sueldos); calcularGastos(sueldos); </SCRIPT> </BODY> </HTML> Recordemos que el programa comienza a ejecutarse a partir de las líneas que se encuentran fuera de las funciones: var sueldos; sueldos=new Array(5); cargar(sueldos); calcularGastos(sueldos); Lo primero, definimos una variable y posteriormente creamos un objeto de la clase Array, indicándole que queremos almacenar 5 valores.Llamamos a la función cargar enviándole el vector. En la función, a través de un ciclo for recorremos las distintas componentes del vector y almacenamos valores enteros que ingresamos por teclado.Para conocer el tamaño del vector accedemos a la propiedad length de la clase Array.En la segunda función sumamos todas las componentes del vector, imprimimos en la página los valores y el total de gastos. Ejemplo 2: Crear un vector con elementos de tipo string. Almacenar los meses de año. En otra función solicitar el ingreso de un número entre 1 y 12. Mostrar a qué mes corresponde y cuántos días tiene dicho mes. <HTML> <HEAD></HEAD> <BODY> <SCRIPT LANGUAGE="JavaScript"> function mostrarFecha(meses,dias) { var num; num=prompt('Ingrese número de mes:',''); num=parseInt(num); document.write('Corresponde al mes:'+meses[num-1]); document.write('<br>'); document.write('Tiene '+dias[num-1]+' días'); } var meses; meses=new Array(12); meses[0]='Enero'; meses[1]='Febrero'; meses[2]='Marzo'; meses[3]='Abril'; meses[4]='Mayo'; meses[5]='Junio'; meses[6]='Julio'; meses[7]='Agosto'; meses[8]='Septiembre'; meses[9]='Octubre'; meses[10]='Noviembre'; meses[11]='Diciembre'; var dias; dias=new Array(12); dias[0]=31; dias[1]=28; dias[2]=31; dias[3]=30; dias[4]=31; dias[5]=30; dias[6]=31; dias[7]=31; dias[8]=30; dias[9]=31; dias[10]=30; dias[11]=31; mostrarFecha(meses,dias); </SCRIPT> </BODY> </HTML> En este problema definimos dos vectores, uno para almacenar los meses y otro los días. Decimos que se trata de vectores paralelos porque en la componente cero del vector meses almacenamos el string 'Enero' y en el vector dias, la cantidad de días del mes de enero. Es importante notar que cuando imprimimos, disponemos como subíndice el valor ingresado menos 1, esto debido a que normalmente el operador de nuestro programa carga un valor comprendido entre 1 y 12. Recordar que los vectores comienzan a numerarse a partir de la componente cero. document.write('Corresponde al mes:'+meses[num-1]); Clase Math Esta clase no está construida para que tengamos nuestras variables Math, sino como un contenedor que tiene diversas constantes (como Math.E y Math.PI) y los siguientes métodos matemáticos: Método Abs sin, tan Descripción Valor absoluto cos, Funciones trigonométricas, argumento en radianes Expresión ejemplo reciben de Resultado del ejemplo Math.abs(-2) 2 el Math.cos(Math.PI) -1 asin, acos, Funciones trigonométricas inversas atan exp, log Exponenciación y logaritmo, base E Ceil Devuelve el entero más pequeño mayor o igual al argumento Floor Devuelve el entero más grande menor o igual al argumento Round Devuelve el entero más cercano o igual al argumento min, max Devuelve el menor (o mayor) de sus dos argumentos Pow Exponenciación, siendo el primer argumento la base y el segundo el exponente Sqrt Raíz cuadrada Random Genera un valor aleatorio comprendido entre 0 y 1. Math.asin(1) 1.57 Math.log(Math.E) Math.ceil(-2.7) 1 -2 Math.floor(-2.7) -3 Math.round(-2.7) -3 Math.min(2,4) 2 Math.pow(2,3) 8 Math.sqrt(25) Math.random() 5 Ej. 0.7345 Ejemplo: Confeccionar un programa que permita cargar un valor comprendido entre 1 y 10. Luego generar un valor aleatorio entre 1 y 10, mostrar un mensaje con el número sorteado e indicar si ganó o perdió: <html> <head> </head> <body> <script language="JavaScript"> var selec=prompt('Ingrese un valor entre 1 y 10',''); selec=parseInt(selec); var num=parseInt(Math.random()*10)+1; if (num==selec) document.write('Ganó el número que se sorteó es el '+ num); else document.write('Lo siento se sorteó el valor '+num+' y usted eligió el '+selec); </script> </body> </html> Para generar un valor aleatorio comprendido entre 1 y 10 debemos plantear lo siguiente: var num=parseInt(Math.random()*10)+1; Al multiplicar Math.random() por 10, nos genera un valor aleatorio comprendido entre un valor mayor a 0 y menor a 10, luego, con la función parseInt, obtenemos sólo la parte entera. Finalmente sumamos uno. El valor que cargó el operador se encuentra en: var selec=prompt('Ingrese un valor entre 1 y 10',''); Con un simple if validamos si coinciden los valores (el generado y el ingresado por teclado). Clase String. Un string consiste en uno o más caracteres encerrados entre simple o doble comillas. Concatenación de cadenas (+) JavaScript permite concatenar cadenas utilizando el operador +. El siguiente fragmento de código concatena tres cadenas para producir su salida: var final='La entrada tiene ' + contador + ' caracteres.'; Dos de las cadenas concatenadas son cadenas literales. La del medio es un entero que automáticamente se convierte a cadena y luego se concatena con las otras. Propiedad length Retorna la cantidad de caracteres de un objeto String. var nom='Juan'; document.write(nom.length); //Resultado 4 Métodos charAt(pos) Retorna el caracter del índice especificado. Comienzan a numerarse de la posición cero. var nombre='juan'; var caracterPrimero=nombre.charAt(0); substring (posinicial, posfinal)Retorna un String extraída de otro, desde el caracter 'posinicial' hasta el 'posfinal'-1: cadena3=cadena1.substring(2,5); En este ejemplo, "cadena3" contendrá los caracteres 2, 3, 4 sin incluir el 5 de cadena1 (Cuidado que comienza en cero). indexOf (subCadena) Devuelve la posición de la subcadena dentro de la cadena, o -1 en caso de no estar. Tener en cuenta que puede retornar 0 si la subcadena coincide desde el primer caracter. var nombre='Rodriguez Pablo'; var pos=nombre.indexOf('Pablo'); if (pos!=-1) document.write ('Está el nombre Pablo en la variable nombre'); toUpperCase() Convierte todos los caracteres del String que invoca el método a mayúsculas: cadena1=cadena1.toUpperCase(); Luego de esto, cadena1 tiene todos los caracteres convertidos a mayúsculas. toLowerCase() Convierte todos los caracteres del String que invoca el método a minúsculas: cadena1=cadena1.toLowerCase(); Luego de esto, cadena1 tiene todos los caracteres convertidos a minúsculas. Ejemplo: Cargar un string por teclado y luego llamar a los distintos métodos de la clase String y la propiedad length. <html> <head> </head> <body> <script language="JavaScript"> var cadena=prompt('Ingrese una cadena:',''); document.write('La cadena ingresada es:'+cadena); document.write('<br>'); document.write('La cantidad de caracteres son:'+cadena.length); document.write('<br>'); document.write('El primer caracter es:'+cadena.charAt(0)); document.write('<br>'); document.write('Los primeros 3 caracteres son:'+cadena.substring(0,3)); document.write('<br>'); if (cadena.indexOf('hola')!=-1) document.write('Se ingresó la subcadena hola'); else document.write('No se ingresó la subcadena hola'); document.write('<br>'); document.write('La cadena convertida a mayúsculas es:'+cadena.toUpperCase()); document.write('<br>'); document.write('La cadena convertida a minúsculas es:'+cadena.toLowerCase()); document.write('<br>'); </script> </body> </html> Formularios y Eventos. El uso de JavaScript en los formularios HTML se hace fundamentalmente con el objetivo de validar los datos ingresados. Se hace esta actividad en el cliente (navegador) para desligar de esta actividad al servidor que recibirá los datos ingresados por el usuario.Esta posibilidad de hacer pequeños programas que se ejecutan en el navegador, evitan intercambios innecesarios entre el cliente y el servidor (navegador y sitio web).Suponemos que conoce las marcas para la creación de formularios en una página web: form <FORM> ... </FORM> text <INPUT TYPE="text"> password <INPUT TYPE="password"> textarea <TEXTAREA> ... </TEXTAREA> button <INPUT TYPE="button"> submit <INPUT TYPE="submit"> reset <INPUT TYPE="reset"> checkbox <INPUT TYPE="checkbox"> radio <INPUT TYPE="radio"> select <SELECT> ... </SELECT> hidden <INPUT TYPE="hidden"> El navegador crea un objeto por cada control visual que aparece dentro de la página. Nosotros podemos acceder posteriormente desde JavaScript a dichos objetos. El objeto principal es el FORM que contendrá todos los otros objetos: TEXT (editor de líneas), TEXTAREA (editor de varias líneas), etc.Nuestra actividad en JavaScript es procesar los eventos que generan estos controles (un evento es una acción que se dispara, por ejemplo si se presiona un botón). Un ejemplo muy sencillo empleando el lenguaje JavaScript; dispondremos un botón y cada vez que se presione, mostraremos un contador: <html> <head> </head> <body> <script language="JavaScript"> var contador=0; function incrementar() { contador++; alert('El contador ahora vale :' + contador); } </script> <form> <input type="button" onClick="incrementar()" value="incrementar"> </form> </body> </html>` A los eventos de los objetos HTML se les asocia una función, dicha función se ejecuta cuando se dispara el evento respectivo. En este caso cada vez que presionamos el botón, se llama a la función incrementar, en la misma incrementamos la variable contador en uno. Hay que tener en cuenta que a la variable contador la definimos fuera de la función para que no se inicialice cada vez que se dispara el evento. La función alert crea una ventana que puede mostrar un mensaje. Controles FORM, BUTTON y TEXT. Hasta ahora hemos visto como crear un formulario con controles de tipo BUTTON. Agregamos un control de tipo TEXT (permite al operador cargar caracteres porteclado). Ahora veremos la importancia de definir un NAME a todo control de un formulario. Con un ejemplo veremos estos controles: Confeccionar un formulario que permita ingresar el nombre y edad de una persona: <html> <head></head> <body> <script language="JavaScript"> function mostrar() { var nom=document.form1.nombre.value; var ed=document.form1.edad.value; alert('Ingreso el nombre:' + nom); alert('Y la edad:' + ed); } </script> <form name="form1"> Ingrese su nombre: <input type="text" name="nombre"><br> Ingrese su edad: <input type="text" name="edad"><br> <input type="button" value="Confirmar" onClick="mostrar()"> </form> </body> </html> En este problema tenemos cuatro controles: 1 FORM, 1 BUTTON, 2 TEXT. El evento que se dispara al presionar el botón se llama mostrar. La función 'mostrar' accede a los contenidos de los dos controles de tipo TEXT: var nom=document.form1.nombre.value; var ed=document.form1.edad.value; Para hacer más clara la función guardamos en dos variables auxiliares los contenidos de los controles de tipo TEXT. Hay que tener en cuenta que a nuestra página la accedemos por medio del objeto: document, luego, al formulario que hemos creado, lo accedemos por el NAME que le dimos al formulario, en este caso: form1, luego, a cada control que contiene el formulario, lo accedemos nuevamento por su NAME, es decir: nombre y edad respectivamente. Por último, para acceder a las cadenas cargadas debemos indicar la propiedad value. Control PASSWORD Esta marca es una variante de la de tipo "TEXT". La diferencia fundamental es que cuando se carga un texto en el campo de edición sólo muestra asteriscos en pantalla, es decir, es fundamental para el ingreso de claves y para que otros usuarios no vean los caracteres que tipeamos. La mayoría de las veces este dato se procesa en el servidor. Pero podemos en el cliente (es decir en el navegador) verificar si ha ingresado una cantidad correcta de caracteres, por ejemplo. Ejemplo: Codificar una página que permita ingresar una password y luego muestre una ventana de alerta si tiene menos de 5 caracteres. <HTML> <HEAD> <SCRIPT LANGUAGE="JavaScript"> function validar() { if (document.form1.text1.value.length<5) { alert("Ingrese al menos 5 caracteres"); document.form1.text1.value=""; } } </SCRIPT> </HEAD> <BODY> <FORM NAME="form1"> Ingrese clave(al menos 5 caracteres): <INPUT TYPE="password" NAME="text1"> <INPUT TYPE="button" ONCLICK="validar()" VALUE="Enviar"> </FORM> </BODY> </HTML> En este problema debemos observar que cuando ingresamos caracteres dentro del campo de edición sólo vemos asteriscos, pero realmente en memoria se almacenan los caracteres tipeados. Si queremos mostrar los caracteres ingresados debemos acceder a: document.form1.text1.value Normalmente, a este valor no lo mostraremos dentro de la página, sino se perdería el objetivo de este control (ocultar los caracteres tipeados). Si necesitamos saber la cantidad de caracteres que tiene un string accedemos a la propiedad length que retorna la cantidad de caracteres. if (document.form1.text1.value.length<5) Control SELECT Este otro objeto visual que podemos disponer en un FORM permite realizar la selección de un string de una lista y tener asociado al mismo un valor no visible. El objetivo fundamental en JavaScript es determinar qué elemento está seleccionado y qué valor tiene asociado. Esto lo hacemos cuando ocurre el evento OnChange. Para determinar la posición del índice seleccionado en la lista: document.form1.select1.selectedIndex Considerando que el objeto SELECT se llama select1 accedemos a la propiedad selectedIndex (almacena la posición del string seleccionado de la lista, numerando a partir de cero). Para determinar el string seleccionado: document.form1.select1.options[document.form1.select1.selectedIndex].text Es decir que el objeto select1 tiene otra propiedad llamada options, a la que accedemos por medio de un subíndice, al string de una determinada posición. Hay problemas en los que solamente necesitaremos el string almacenado en el objeto SELECT y no el valor asociado (no es obligatorio asociar un valor a cada string).Y por último con esta expresión accedemos al valor asociado al string: document.form1.select1.options[document.form1.select1.selectedIndex].value Un ejemplo completo que muestra el empleo de un control SELECT es: <html> <head> </head> <body> <script language="JavaScript"> function cambiarColor() { document.form1.text1.value = document.form1.select1.selectedIndex; document.form1.text2.value = document.form1.select1.options[document.form1.select1.selectedIndex].text; document.form1.text3.value = document.form1.select1.options [document.form1.select1.selectedIndex].value; } </script> <form name="form1"> <select size="1" name="select1" ONCHANGE="cambiarColor()"> <option value="0xff0000">Rojo</option> <option value="0x00ff00">Verde</option> <option value="0x0000ff">Azul</option> </select></p> <br> Número de índice seleccionado del objeto SELECT:<input type="text" name="text1"><br> Texto seleccionado:<input type="text" name="text2"><br> Valor asociado:<input type="text" name="text3"><br> </form> </body> </html> Se debe analizar en profundidad este problema para comprender primeramente la creación del objeto SELECT en HTML, y cómo acceder luego a sus valores desde JavaScript. Es importante para el objeto SELECT definir qué función llamar cuando ocurra un cambio: onChange="cambiarColor()". Por cada opción del objeto SELECT tenemos una línea: Rojo Donde Rojo es el string que se visualiza en el objeto SELECT y value es el valor asociado a dicho string. Analizando la función cambiarColor() podemos ver cómo obtenemos los valores fundamentales del objeto SELECT. Control CHECKBOX El control CHECKBOX es el cuadradito que puede tener dos estados (seleccionado o no seleccionado).Para conocer su funcionamiento y ver como podemos acceder a su estado desde JavaScript haremos un pequeña página. Ejemplo: Confeccionar una página que muestre 4 lenguajes de programación que el usuario puede seleccionar si los conoce. Luego mostrar un mensaje indicando la cantidad de lenguajes que ha seleccionado el operador. <html> <head> </head> <body> <script language="JavaScript"> function contarSeleccionados() { var cant=0; if (document.form1.lenguaje1.checked) cant++; if (document.form1.lenguaje2.checked) cant++; if (document.form1.lenguaje3.checked) cant++; if (document.form1.lenguaje4.checked) cant++; alert('Conoce ' + cant + ' lenguajes'); } </script> <form name="form1"> <input type="checkbox" name="lenguaje1">JavaScript <br> <input type="checkbox" name="lenguaje2">PHP <br> <input type="checkbox" name="lenguaje3">JSP <br> <input type="checkbox" name="lenguaje4">VB.Net <br> <input type="button" value="Mostrar" onClick="contarSeleccionados()"> </form> </body> </html> Cuando se presiona el botón se llama a la función JavaScript contarSeleccionados(). En la misma verificamos uno a uno cada control checkbox accediendo a la propiedad checked que almacena true o false según esté o no seleccionado el control.Disponemos un 'if' para cada checkbox: if (document.form1.lenguaje1.checked) cant++; Al contador 'cant' lo definimos e inicializamos en cero previo a los cuatro if. Mostramos finalmente el resultado final. Control RADIO Los objetos RADIO tienen sentido cuando disponemos varios elementos. Sólo uno puede estar seleccionado del conjunto. Ejemplo: Mostrar cuatro objetos de tipo RADIO que permitan seleccionar los estudios que tiene un usuario: <html> <head> </head> <body> <script language="JavaScript"> function mostrarSeleccionado() { if (document.form1.estudios[0].checked) alert('no tienes estudios'); if (document.form1.estudios[1].checked) alert('tienes estudios primarios'); if (document.form1.estudios[2].checked) alert('tienes estudios secundarios'); if (document.form1.estudios[3].checked) alert('tienes estudios universitarios'); } </script> <form name="form1"> <input type="radio" name="estudios" value="sin estudios">Sin estudios <br> <input type="radio" name="estudios">Primarios <br> <input type="radio" name="estudios">Secundarios <br> <input type="radio" name="estudios">Universitarios <br> <input type="button" value="Mostrar" onClick="mostrarSeleccionado()"> </form> </body> </html> Es importante notar que todos los objetos de tipo RADIO tienen el mismo name. Luego podemos acceder a cada elemento por medio de un subíndice: if (document.form1.estudios[0].checked) alert('no tienes estudios'); Igual que el checkbox, la propiedad checked retorna true o false, según esté o no seleccionado el control radio. Control TEXTAREA Este control es similar al control TEXT, salvo que permite el ingreso de muchas líneas de texto. La marca TEXTAREA en HTML tiene dos propiedades: rows y cols que nos permiten indicar la cantidad de filas y columnas a mostrar en pantalla. Ejemplo: Solicitar la carga del mail y el curriculum de una persona. Mostrar un mensaje si el curriculum supera los 2000 caracteres. <html> <head> </head> <body> <script language="JavaScript"> function controlarCaracteres() { if (document.form1.curriculum.value.length>2000) alert('curriculum muy largo'); else alert('datos correctos'); } </script> <form name="form1"> &lt;textarea name=&quot;curriculum&quot; rows="10" cols="50" &gt;&lt;/textarea&gt; <br> <input type="button" value="Mostrar" onClick="controlarCaracteres()"> </form> </body> </html> Para saber el largo de la cadena cargada: if (document.form1.curriculum.value.length>2000) EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIO 1 Confeccionar una función que solicite la carga de 5 valores por teclado y retorne su suma. EJERCICIO 2 Desarrollar un programa que permita ingresar un vector de 8 elementos, e informe: El valor acumulado de todos los elementos del vector. El valor acumulado de los elementos del vector que sean mayores a 36. Cantidad de valores mayores a 50 EJERCICIO 3 Ingresar una palabra o texto por teclado y determinar si es o no una palabra palíndromo. (Palabra que se lee de igual manera de adelante hacia atrás, que de atrás hacia delante). EJERCICIO 4 a) b) c) d) e) f) Cargar un String por teclado e implementar los siguientes métodos: Imprimir la primera mitad de los caracteres de la cadena. Imprimir el último caracter. Imprimirlo en forma inversa. Imprimir cada caracter del String separado con un guión. Imprimir la cantidad de vocales almacenadas EJERCICIO 5 Codifique un programa que permita cargar una oración por teclado, luego mostrar cada palabra ingresada en una línea distinta. Por ejemplo si cargo: La mañana está fría. Debe aparecer: La mañana está fría. EJERCICIO 6 Cargar un nombre y un apellido en sendos text. Al presionar un botón, concatenarlos y mostrarlos en un tercer text (Tener en cuenta que podemos modificar la propiedad value de un objeto TEXT cuando ocurre un evento). Disponer dos campos de texto tipo password. Cuando se presione un botón mostrar si las dos claves ingresadas son iguales o no (es muy común solicitar al operador el ingreso de dos veces de su clave para validar si la tipeó correctamente, esto se hace cuando se crea una password para el ingreso a un sitio o para el cambio de una existente). Tener en cuenta que podemos emplear el operador == para ver si dos string son iguales. EJERCICIO 7 Generar un presupuesto de un equipo de computación a partir de tres objetos de tipo SELECT que nos permiten seleccionar: Procesador (Pentium III - $400, Pentium IV $500). Monitor (Samsung 14' - $250, Samsung 15' - $350, Samsung 17' - $550) Disco Duro(80 Gb - $300, 240 Gb - $440, 800 Gb - $500) Para cada característica indicamos string a mostrar (Ej. Pentium III) y el valor asociado a dicho string (Ej. 400). Al presionar un botón "Calcular" mostrar el presupuesto en un objeto de tipo TEXT. EJERCICIO 8 Confeccionar una página que permita seleccionar una pizza y la cantidad de unidades. Luego al presionar un botón calcular el importe a pagar. Utilizar un objeto de la clase SELECT para la selección de la pizza, pudiendo ser: Queso: $ 4. Jamón y queso: $ 6. Especial: $ 10. A la cantidad de pizzas cargarla en un objeto de la clase TEXT y en otro objeto de la clase TEXT mostrar el importe total a abonar. EJERCICIO 9 Confeccionar una página de visitas a un sitio, solicitar ingresar el nombre de una persona, su mail y los comentarios (TEXTAREA). Mostrar luego llamando a la función alert los datos ingresados. Tener en cuenta que para acceder a las cadenas cargadas haremos: alert(document.form1.comentarios.value). TALLERES EJERCICIO 1 Elaborar una función a la cual le enviemos tres enteros y muestre el menor. EJERCICIO 2 Confeccionar una función a la cual le envíe tres enteros y los muestre ordenados de menor a mayor. EJERCICIO 3 Confeccionar una función a la cual le envíe tres enteros y retorne el mayor de ellos. EJERCICIO 4 Elaborar una función a la cual le envíe el valor del lado de un cuadrado y me retorne su perímetro. EJERCICIO 5 Desarrollar una función que retorne la cantidad de dígitos que tiene una variable entera positiva. EJERCICIO 6 Elaborar una función que reciba tres enteros y retorne el promedio. EJERCICIO 9 Realizar un programa que pida la carga de dos vectores numéricos. Obtener la suma de los dos vectores, dicho resultado guardarlo en un tercer vector del mismo tamaño. Sumar componente a componente.El tamaño del vector es a elección. EJERCICIO 10 Ingresar una serie de nombres por teclado hasta que se digite la palabra Fin, y mostrar cuántos nombres se ingresaron. EJERCICIO 11 Igual al anterior, pero que termine la aplicación sin contemplar mayúsculas ni minúsculas. Es decir que para salir se pueda teclear fin, Fin o FIN. EJERCICIO 12 Realizar la búsqueda de un string clave en un string fuente. Se deberá ingresar una frase o texto (fuente) y luego la clave a buscar. En caso de encontrarla, imprimir la posición, de lo contrario una leyenda. EJERCICIO 13 Realizar un programa que permita cargar una dirección de mail e implementar una función que verifique si el String tiene cargado el caracter @. EJERCICIO 14 Codifique un programa que permita cargar una oración por teclado, luego mostrar cada palabra ingresada en una línea distinta. Por ejemplo si cargo: La mañana está fría. Debe aparecer: La mañana está fría. EJERCICIO 15 Crear un formulario con tres botones con las leyendas "1", "2" y "3". Mostrar un mensaje indicando qué botón se presionó. EJERCICIO 16 Crear un programa que permita cargar un entero en un text y al presionar un botón nos muestre dicho valor elevado al cubo (emplear la función alert). EJERCICIO 17 Cargar dos números en objetos de tipo text y al presionar un botón, mostrar el mayor. EJERCICIO 18 Confeccionar una página que muestre un objeto SELECT con distintos tipos de pizzas (Jamón y Queso, Muzzarella, Morrones). Al seleccionar una, mostrar en un objeto de tipo TEXT el precio de la misma. EJERCICIO 19 Confeccionar una página que permita seleccionar una pizza y la cantidad de unidades. Luego al presionar un botón calcular el importe a pagar. Utilizar un objeto de la clase SELECT para la selección de la pizza, pudiendo ser: Queso: $ 4. Jamón y queso: $ 6. Especial: $ 10. A la cantidad de pizzas cargarla en un objeto de la clase TEXT y en otro objeto de la clase TEXT mostrar el importe total a abonar. EJERCICIO 20 Confeccionar una página que permita tomar un examen múltiple choice. Se debe mostrar una pregunta y seguidamente un objeto SELECT con las respuestas posibles. Al presionar un botón mostrar la cantidad de respuestas correctas e incorrectas (Disponer 4 preguntas y sus respectivos controles SELECT). EJERCICIO 21 Confeccionar una página que muestre tres checkbox que permitan seleccionar los deportes que practica el usuario (Futbol, Basket, Tennis) Mostrar al presionar un botón los deportes que a elegido. EJERCICIO 22 Confeccionar una página que muestre dos objetos de la clase RADIO solicitando que seleccione si es mayor de 18 años o no. Al presionar un botón mostrar que radio está seleccionado. LOGROS DE APRENDIZAJE 1. Conoce las estructuras básicas del lenguaje de programación. 2. Codifica ejercicios básicos lineales (E/S) de manera lógica y ordenada 3. Aplica correctamente las funciones básicas de entrada y salida y sus respectivos formatos en la codificación de ejercicios. 4. Conoce y aplica las funciones matemáticas y de manejo de cadenas. 5. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando estructuras condicionales. 6. Soluciona y codifica ejercicios prácticos, aplicando ciclos repetitivos. 7. Genera programas modulares utilizando de manera eficiente y práctica la potencialidad de las funciones en el lenguaje. 8. Diseña y desarrolla soluciones informáticas con programación orientada a objeto. LOGROS DE COMPRETENCIAS 1. Desarrollar el sistema de información que cumpla con los requerimientos de la solución informática Eventos onFocus y onBlur El evento onFocus se dispara cuando el objeto toma foco y el evento onBlur cuando el objeto pierde el foco. Ejemplo: Implementar un formulario que solicite la carga del nombre y la edad de una persona. Cuando el control tome foco borrar el contenido actual, al abandonar el mismo, mostrar un mensaje de alerta si el mismo está vacío. <html> <head></head> <body> <script language="JavaScript"> function vaciar(control) { control.value=''; } function verificarEntrada(control) { if (control.value=='') alert('Debe ingresar datos'); } </script> <form name="form1"> Ingrese su nombre: <input type="text" name="nombre" onFocus="vaciar(this)" onBlur="verificarEntrada(this)"><br> Ingrese su edad: <input type="text" name="edad" onFocus="vaciar(this)" onBlur="verificarEntrada(this)"><br> <input type="button" value="Confirmar"> </form> </body> </html> A cada control de tipo TEXT le inicializamos los eventos onFocus y onBlur. Le indicamos, para el evento onFocus la función vaciar, pasando como parámetro la palabra clave this que significa la dirección del objeto que emitió el evento. En la función propiamente dicha, accedemos a la propiedad value y borramos su contenido. De forma similar, para el evento onBlur llamamos a la función verificarEntrada donde analizamos si se ha ingresado algún valor dentro del control, en caso de tener un string vacío procedemos a mostrar una ventana de alerta. Eventos onMouseOver y onMouseOut El evento onMouseOver se ejecuta cuando pasamos la flecha del mouse sobre un hipervínculo y el evento onMouseOut cuando la flecha abandona el mismo. Para probar estos eventos implementaremos una página que cambie el color de fondo del documento. Implementaremos una función que cambie el color con un valor que llegue como parámetro. Cuando retiramos la flecha del mouse volvemos a pintar de blanco el fondo del documento. Ejemplo: <html> <head></head> <body> <script language="JavaScript"> function pintar(col) { document.bgColor=col; } </script> <a href="pagina1.html" onMouseOver="pintar('#ff0000')" onMouseOut="pintar('#ffffff')">Rojo</a> <a href="pagina1.html" onMouseOver="pintar('#00ff00')" onMouseOut="pintar('#ffffff')">Verde</a> <a href="pagina1.html" onMouseOver="pintar('#0000ff')" onMouseOut="pintar('#ffffff')">Azul</a> <br> <br> <br> <a href="pagina2.html">ver segundo problema</a> </body> </html> Las llamadas a las funciones las hacemos inicializando las propiedades onMouseOver y onMouseOut: <a href="pagina1.html" onMouseOver="pintar('#ff0000')" onMouseOut="pintar('#ffffff')">Rojo</a> La función 'pintar' recibe el color e inicializa la propiedad bgColor del objeto document. function pintar(col) { document.bgColor=col; } El segundo ejemplo pinta de color el interior de una casilla de una tabla y lo regresa a su color original cuando salimos de la misma: <html> <head></head> <body> <script language="JavaScript"> function pintar(objeto,col) { objeto.bgColor=col; } </script> <table border="1"> <tr> <td onMouseOver="pintar(this,'#ff0000')" onMouseOut="pintar(this,'#ffffff')">rojo</td> <td onMouseOver="pintar(this,'#00ff00')" onMouseOut="pintar(this,'#ffffff')">verde</td> <td onMouseOver="pintar(this,'#0000ff')" onMouseOut="pintar(this,'#ffffff')">azul</td> </tr> </table> </body> </html> La lógica es bastante parecida a la del primer problema, pero en éste, le pasamos como parámetro a la función, la referencia a la casilla que queremos que se coloree (this): <td onMouseOver="pintar(this,'#ff0000')" onMouseOut="pintar(this,'#ffffff')">rojo</td> Evento onLoad El evento onLoad se ejecuta cuando cargamos una página en el navegador. Uno de los usos más frecuentes es para fijar el foco en algún control de un formulario, para que el operador no tenga que activar con el mouse dicho control. Este evento está asociado a la marca body. El ejemplo con la página completa es: <html> <head></head> <body onLoad="activarPrimerControl()"> <script language="JavaScript"> function activarPrimerControl() { document.form1.nombre.focus(); } </script> <form name="form1"> Ingrese su nombre: <input type="text" name="nombre"><br> Ingrese su edad: <input type="text" name="edad"><br> <input type="button" value="Confirmar"> </form> </body> </html> En la marca body inicializamos el evento onLoad con la llamada a la función activarPrimerControl: <body onLoad="activarPrimerControl()"> La función da el foco al control text donde se cargará el nombre: function activarPrimerControl() { document.form1.nombre.focus(); } El objeto window. Al objeto window lo hemos estado usando constantemente. Representa la ventana del navegador. window es un objeto global y tiene los siguienes métodos: alert: Muestra un diálogo de alerta con un mensaje (a esta responsabilidad la hemos utilizado desde los primeros temas) prompt: Muestra un diálogo para la entrada de un valor de tipo string (utilizado desde el primer momento) confirm: Muestra un diálogo de confirmación con los botones Confirmar y Cancelar. open y close: abre o cierra una ventana del navegador. Podemos especificar el tamaño de la ventana, su contenido, etc. [Variable=][window.]open(URL, nombre, propiedades) Permite crear (y abrir) una nueva ventana. Si queremos tener acceso a ella desde la ventana donde la creamos, deberemos asignarle una variable, sino simplemente invocamos el método: el navegador automáticamente sabrá que pertenece al objeto window. El parámetro URL es una cadena que contendrá la dirección de la ventana que estamos abriendo: si está en blanco, la ventana se abrirá con una página en blanco. Las propiedades son una lista, separada por comas, de algunos de los siguientes elementos: • toolbar[=yes|no] • location[=yes|no] • directories[=yes|no] • status[=yes|no] • menubar[=yes|no] • scrollbars[=yes|no] • resizable[=yes|no] • width=pixels • height=pixels Es bueno hacer notar que a todas estas funciones las podemos llamar anteponiéndole el nombre del objeto window, seguida del método o en forma resumida indicando solamente el nombre del método (como lo hemos estado haciendo), esto es posible ya que el objeto window es el objeto de máximo nivel. Ejemplo: valor=window.prompt("Ingrese valor",""); o valor=prompt("Ingrese valor",""); Para reducir la cantidad de caracteres que se tipean normalmente encontraremos los programas tipeados de la segunda forma. El siguiente ejemplo de programa muestra varios de los métodos disponibles del objeto window: <HTML> <HEAD> <SCRIPT LANGUAGE="JavaScript"> function cerrar() { close(); // podemos escribir window.close(); } function abrir() { var ventana=open(); ventana.document.write("Estoy escribiendo en la nueva ventana<br>"); ventana.document.write("Segunda linea"); } function abrirParametros() { var ventana=open('','','status=yes,width=400,height=250,menubar=yes'); ventana.document.write("Esto es lo primero que aparece<br>"); } function mostrarAlerta() { alert("Esta ventana de alerta ya la utilizamos en otros problemas."); } function confirmar() { var respuesta=confirm("Presione alguno de los dos botones"); if (respuesta==true) alert("presionó aceptar"); else alert("presionó cancelar"); } function cargarCadena() { var cad=prompt("cargue una cadena:",""); alert("Usted ingreso "+cad); } </SCRIPT> </HEAD> <BODY> Este programa permite analizar la llamada a distintas responsabilidades del objeto window.<br> <FORM> <input type="button" value="close()" onClick="cerrar()"> <br><br> <input type="button" value="open()" onClick="abrir()"> <br><br> <input type="button" value="open con parámetros" onClick="abrirParametros()" > <br><br> <input type="button" value="alert" onClick="mostrarAlerta()"> <br><br> <input type="button" value="confirm" onClick="confirmar()"> <br><br> <input type="button" value="prompt" onClick="cargarCadena()"> </FORM> </BODY> </HTML> Propiedad location del objeto window El objeto location colabora directamente con el objeto window: Cuando le asignamos una nueva dirección a la propiedad location del objeto window, el navegador redirecciona a dicha página. Ejemplo: Implementaremos un pequeño ejemplo para ver la utilidad de esta propiedad: Supongamos que tenemos un hipervínculo que al ser presionado muestre una vetana de confirmación, si queremos ingresar a un sitio para mayores. En caso que el visitante presione el botón afirmativo, redireccionamos a otra página, en caso contrario mostramos un mensaje: <html> <head> </head> <body> <script language="javascript"> function verificarMayorEdad() { if (window.confirm('Es mayor de edad?')) window.location='pagina2.html'; else window.alert('Cuando sea mayor de edad podrá ingresar'); } </script> <a href="javascript:verificarMayorEdad()">Ingresar al sitio para mayores</a> </body> </html> Lo primero que tenemos que indicar es que para llamar a una función de javascript desde un hipervínculo debemos anteceder la palabra javascript seguida de dos puntos y por último, el nombre de la función: <a href="javascript:verificarMayorEdad()"> La función verificarMayorEdad muestra la ventana con los botones confirmar y cancelar (recordar que el método confirm del objeto window hace esto en forma automática). Si se presiona el botón confirmar, la función confirm retorna true y por lo tanto se ejecuta el verdadero del if: if (window.confirm('Es mayor de edad?')) window.location='pagina2.html'; else window.alert('Cuando sea mayor de edad podrá ingresar'); Recordar que anteceder la palabra window a estas funciones y propiedades es opcional. Por último la página que se redirecciona es: <html> <head> <title>Problema</title> </head> <body> Bienvenido al sitio para adultos. </body> </html> Propiedad history del objeto window El objeto history colabora directamente con el objeto window: El objeto history almacena todas las páginas que visitamos. Luego, con una serie de funciones, podemos extraer de la memoria de la computadora las páginas ya visitadas, sin tener que pedirlas nuevamente al servidor. Cuenta con las siguientes funciones: window.history.back(); //Retrocede a la página anterior window.history.forward(); //Avanza a la página siguiente almacenada en la cache de la máquina. window.history.go(); //Avanza o retrocede en la lista de páginas visitadas. Llamar a la función back, tiene el mismo comportamiento que presionar el botón "Atrás" del navegador. El siguiente ejemplo nos permite cargar una segunda página y luego retroceder a la primera página sin tener que solicitarla nuevamente al servidor: <html> <head> <title>Problema</title> <script language="javascript"> function avanzar() { window.history.go(1); } </script> </head> <body> <a href="pagina2.html">Ir a la página 2</a> <br> <br> <a href="javascript:avanzar()">Extraer del cache la segunda página</a> </body> </html> En esta primera página, la primera vez, debemos cargar la segunda página seleccionando el hipervínculo pagina2. La segunda página: <html> <head> <title>Problema</title> <script languge="javascript"> function retornar() { window.history.go(-1); } </script> </head> <body> <a href="javascript:retornar()">Retornar</a> </body> </html> En la segunda página, mediante el método go y pasándole un valor negativo, retrocedemos a la primera página sin tener la necesidad de recargarla. Podemos mejorar el ejemplo accediendo al atributo length (almacena la cantidad de páginas de la lista) del objeto history: if (window.history.length>0) window.history.go(1); else alert('no hay otra página en la cache hacia adelante'); Propiedad screen del objeto window El objeto screen colabora directamente con el objeto window: El objeto screen ofrece información acerca del monitor donde se está ejecutando el navegador. La propiedades principales del objeto screen son: availHeight : El alto de la pantalla en pixeles disponible para el navegador. availWidth : El ancho de la pantalla en pixeles disponible para el navegador. colorDepth : Representa el número de bits usados para representar los colores. height : El alto de la pantalla en pixeles. width : El ancho de la pantalla en pixeles. El siguiente ejemplo de programa muestra el valor almacenado en las cinco propiedades que tiene el objeto screen: <html> <head> <title>Problema</title> </head> <body> <script language="javascript"> document.write('Valores de las propiedades del objeto screen:<br>'); document.write('availHeight :' + screen.availHeight + '<br>'); document.write('availWidth :' + screen.availWidth + '<br>'); document.write('height :' + screen.height + '<br>'); document.write('width :' + screen.width + '<br>'); document.write('colorDepth :' + screen.colorDepth); </script> </body> </html> No olvidar que el objeto screen es una propiedad del objeto window, por lo que haber dispuesto la sintaxis: window.screen.width etc. es la forma más completa, pero más tediosa de escribir (recordar que el objeto window es el principal y lo podemos obviar cuando accedemos a sus propiedades o métodos). Propiedad navigator del objeto window Contiene información sobre el navegador web. La implementación de este objeto varía entre navegadores (IExplorer, FireFox, Opera, etc.) Las propiedades comunes a estos navegadores son: appName : almacena el nombre oficial del navegador. appVersion : almacena la versión del navegador. cookieEnabled : almacena si las cookies están activas en el navegador. platform : almacena la plataforma donde el navegador se está ejecutando. plugins : almacena un array de los plugin cargados en el navegador. Este pequeño ejemplo programa muestra los valores de las propiedades antes anunciadas: <html> <head> <title>Problema</title> </head> <body> <script language="javascript"> document.write('Valores de las propiedades del objeto navigator:<br>'); document.write('appName :' + navigator.appName + '<br>'); document.write('appVersion :' + navigator.appVersion + '<br>'); document.write('cookieEnabled :' + navigator.cookieEnabled + '<br>'); document.write('plugins :' + navigator.plugins.length + '<br>'); </script> </body> </html> Archivo JavaScript externo (*.js) El lenguaje JavaScript permite agrupar funciones y disponerlas en un archivo separado a la página HTML. Esto trae muchos beneficios: - Reutilización de funciones en muchos archivos. No tenemos que copiar y pegar sucesivamente las funciones en las páginas en las que necesitamos. Facilita el mantenimiento de las funciones al encontrarse en archivos separados. - Nos obliga a ser más ordenados. La mecánica para implementar estos archivos externos en JavaScript es: Ejemplo: 1 - Crear un archivo con extensión *.js y tipear las funciones en la misma: function retornarFecha() { var fecha fecha=new Date(); var cadena=fecha.getDate()+'/'+(fecha.getMonth()+1)+'/'+fecha.getYear(); return cadena; } function retornarHora() { var fecha fecha=new Date(); var cadena=fecha.getHours()+':'+fecha.getMinutes()+':'+fecha.getSeconds(); return cadena; } 2 - Creamos un archivo html que utilizará las funciones contenidas en el archivo *.js: <html> <head> <title>Problema</title> <script language="javascript" type="text/javascript" src="pagina2.js"></script> </head> <body> <script language="javascript"> document.write('La fecha de hoy es:'+retornarFecha()); document.write('<br>'); document.write('La hora es:'+retornarHora()); </script> </body> </html> Es decir debemos disponer el siguiente código para importar el archivo *.js: <script language="javascript" type="text/javascript" src="pagina2.js"></script> Mediante la propiedad src indicamos el nombre del archivo a importar. Luego, podemos llamar dentro de la página HTML, a las funciones que contiene el archivo externo *.js; en nuestro ejemplo llamamos a las funciones retornarFecha() y retornarHora(). Como podemos ver, el archivo html queda mucho más limpio. Programación orientada a objetos en JavaScript. El lenguaje JavaScript no es un lenguaje orientado a objetos completo, pero permite definir clases con sus atributos y responsabilidades. Finalmente nos permite definir objetos de estas clases. Pero el otro pilar de la programación orientada a objetos, es decir la herencia, no está implementada en el lenguaje. Veremos la sintaxis para la declaración de una clase y la posterior definición de objetos de la misma. Ejemplo: Desarrollaremos una clase que represente un cliente de un banco. La clase cliente tiene como atributos: nombre saldo y las responsabilidades o métodos de la clase son: Constructor (inicializamos los atributos del objeto) depositar extraer Para acostumbrarnos a trabajar en un archivo separado, implementamos 'pagina2.js' que contiene la clase cliente con sus métodos (funciones) y sus atributos (variables): function cliente(nombre,saldo) { this.nombre=nombre; this.saldo=saldo; this.depositar=depositar; this.extraer=extraer; } function depositar(dinero) { this.saldo=this.saldo+dinero; } function extraer(dinero) { this.saldo=this.saldo-dinero; } El nombre de la clase coincide con el nombre de la función principal que implementamos (también llamado constructor de la clase): function cliente(nombre,saldo) { this.nombre=nombre; this.saldo=saldo; this.depositar=depositar; this.extraer=extraer; } A esta función llegan como parámetro los valores con que queremos inicializar los atributos. Con la palabra clave 'this' diferenciamos los atributos de los parámetros (los atributos deben llevar la palabra clave this) this.nombre=nombre; this.saldo=saldo; También en el constructor inicializamos la referencia a todos los métodos que contendrá la clase: this.depositar=depositar; this.extraer=extraer; Por último, implementamos todos los métodos de la clase: function depositar(dinero) { this.saldo=this.saldo+dinero; } function extraer(dinero) { this.saldo=this.saldo-dinero; } De nuevo recordemos que diferenciamos los atributos de la clase por la palabra clave this. Ahora veamos el archivo HTML que incorpora el archivo JS y define un objeto de la clase planteada: <html> <head> <title>Problema</title> <script language="javascript" src="pagina2.js" type="text/javascript"> </script> </head> <body> <script language="javascript"> var cliente1; cliente1=new cliente('diego',1200); document.write('Nombre del cliente:'+cliente1.nombre+'<br>'); document.write('Saldo actual:'+cliente1.saldo+'<br>'); cliente1.depositar(120); document.write('Saldo luego de depositar $120---->'+cliente1.saldo+'<br>'); cliente1.extraer(1000); document.write('Saldo luego de extraer $1000---->'+cliente1.saldo+'<br>'); </script> </body> </html> Recordemos que lo primero que hacemos, según lo visto en conceptos anteriores, es importar el archivo *.js: <script language="javascript" src="pagina2.js" type="text/javascript"> Luego, la sintaxis para la creación de un objeto de la clase cliente es: var cliente1; cliente1=new cliente('diego',1200); Similar a conceptos anteriores cuando definiamos objetos de la clase Date o Array. Con el operador new se crea un objeto de la clase cliente y se llama inmediatamente el constructor de la clase. El constructor retorna una referencia del objeto que se almacena en la variable cliente1. De ahí en más podemos acceder a los atributos y llamar a los métodos del objeto cliente1 de la clase cliente: document.write('Nombre del cliente:'+cliente1.nombre+'<br>'); document.write('Saldo actual:'+cliente1.saldo+'<br>'); cliente1.depositar(120); document.write('Saldo luego de depositar $120---->'+cliente1.saldo+'<br>'); cliente1.extraer(1000); document.write('Saldo luego de extraer $1000---->'+cliente1.saldo+'<br>'); Podemos decir que la ventaja que podemos obtener con el planteo de clases es hacer nuestros programas mucho más organizados, entendibles y fundamentalmente, poder reutilizar clases en distintos proyectos. Definición de varias clases. En JavaScript podemos definir varias clases en un mismo archivo *.js. Vamos a desarrollar un programa que contenga dos clases. Ejemplo: Plantearemos una clase numeroquiniela que representa una persona que elige un número de quiniela y además registra su nombre, la clase tiene por objetivo la carga por el teclado del número deseado. Por otra parte crearemos una clase bolillero que sortee un valor aleatorio entre 0 y 9 (que representa el valor extraido del bolillero). La codificación de las dos clases es: //clase numeroquiniela ************************************************ function numeroquiniela(nombre) { this.nombre=nombre; this.cargarnumero=cargarnumero; } function cargarnumero() { this.numero=prompt("Que número de quiniela quiere?",""); } function verificarsigano(num) { if (this.numero==num) return true; else return false; } //clase bolillero ************************************************ function bolillero() { this.numero=-1; } function sortear() { this.numero=Math.random()*11; } Al constructor de la clase numeroquiniela llega como parámetro el nombre de la persona que la compra (podíamos cargarlo por teclado al nombre también). Al número que selecciona lo cargamos por teclado. La clase numeroquiniela además tiene otra responsabilidad, que es avisarnos si a ganado según el número sorteado. Por otro lado en la página html definimos dos objetos de la clase numeroquiniela y uno de la clase bolillero: <html> <head> <title>Problema</title> <script language="javascript" src="pagina2.js" type="text/javascript"> </script> </head> <body> <script language="javascript"> var numeroquiniela1; numeroquiniela1=new numeroquiniela("juan"); numeroquiniela1.cargarnumero(); var numeroquiniela2; numeroquiniela2=new numeroquiniela("ana"); numeroquiniela2.cargarnumero(); var bolillero; bolillero=new bolillero(); bolillero.sortear(); document.write('Numero sorteado:' + bolillero.numero + '<br>'); document.write(numeroquiniela1.nombre + ' eligió ' + numeroquiniela1.numero +'<br>'); document.write(numeroquiniela2.nombre + ' eligió ' + numeroquiniela2.numero +'<br>'); if (numeroquiniela1.numero==bolillero.numero) document.write(numeroquiniela1.nombre + ' a ganado <br>'); if (numeroquiniela2.numero==bolillero.numero) document.write(numeroquiniela2.nombre + ' a ganado <br>'); </script> </body> </html> Vectores con componentes de tipo objeto. Podemos crear vectores con componente de tipo objeto. Con un ejemplo veremos la sintaxis para trabajar con los mismos. Desarrollaremos una clase que represente un hipervínculo y luego definiremos un vector con componentes de tipo hipervinculo. La clase hipervínculo es: function hipervinculo(direccion,titulo) { this.direccion=direccion; this.titulo=titulo; this.retornarhipervinculo=retornarhipervinculo; } function retornarhipervinculo() { var cadena; cadena='<a href=' + this.direccion + '>' + this.titulo + '</a>'; return cadena; } Luego el archivo html que hace uso de la clase hipervínculo es: <html> <head> <title>Problema</title> <script language="javascript" src="pagina2.js" type="text/javascript"></script> </head> <body> <script language="javascript"> var vector=new Array(); vector[0]=new hipervinculo('http://www.google.com','google'); vector[1]=new hipervinculo('http://www.msn.com','msn'); vector[2]=new hipervinculo('http://www.yahoo.com','yahoo'); for(f=0;f<vector.length;f++) { document.write(vector[f].retornarhipervinculo()); document.write('<br>'); } </script> </body> </html> Creamos un objeto de la clase Array y luego guardamos en cada componente un objeto de la clase hipervínculo (pasándole como parámetros al constructor, la dirección del sitio y el texto a mostrar en la página. Luego recorremos con un 'for' las componentes del vector e imprimimos en la página cada hipervínculo. EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIO 1 Solicitar que se ingrese el nombre y la clave de un usuario. Mostrar una ventana de alerta si en la clave se ingresan menos de 7 caracteres o más de 20. EJERCICIO 2 Confeccionar tres páginas. Disponer tres hipervínculos, uno en cada página. Configurar el primer hipervínculo con la dirección de la segunda página, el hipervínculo de la segunda página debe cargar la tercera página y por último, la tercera página debe retroceder a la primera página mediante el método go del objeto history (pasándole un número negativo como parámetro). EJERCICIO 3 Confeccionar un programa que cuando muestre la página, redimensione la ventana del navegador y la centre en la pantalla dejando 50 pixeles arriba, abajo, izquierda y derecha. Aca también tenemos que utilizar otra función del objeto window llamada moveTo (desplaza la ventana del navegador a una determinada fila y columna de la pantalla): function redimensionar() { window.moveTo(50,50); window.resizeTo(window.screen.width - ? ,window.screen.height - ?); } Qué valor debemos disponer en los signos de interrogación ? EJERCICIO 4 Pintar el fondo del navegador de rojo si el navegador es el Internet Explorer. Para cambiar el color de fondo debemos acceder a la propiedad bgColor del objeto document: document.bgColor='#ff0000'; EJERCICIO 5 Plantear una clase persona (que permita cargar por teclado su nombre y edad). Por otro lado crear una clase empresa que tenga como atributos el nombre y la edad tope para que una persona pueda ingresar como trabajador en la misma. Confeccionar en la página HTML un pequeño programa en JavaScript que defina 3 objetos de la clase persona y 1 de la clase empresa. Mostrar cuántas de esas personas están inhabilitadas para ingresar como trabajadores. TALLERES EJERCICIO 1 Confeccionar una función que mueva la ventana a la coordenada (20,20) cuando se cargue la página (la función que desplaza la ventana del navegador a una determinada coordenada se llama moveTo y tiene dos parámetros que indican la columna y la fila en pixeles. EJERCICIO 2 Confeccionar una página que permita abrir otra ventana cuando se presiona un botón. Dicha ventana debe tener como ancho 600 pixeles y alto 300 pixeles, y debe mostrar el menú y su barra de herramientas. EJERCICIO 3 Confeccionar un programa que agrande el tamaño de la ventana del navegador y ocupe toda la pantalla. Ayuda: Confeccionar una función que se dispare para el evento onLoad de la marca Body: <body onLoad="redimensionar()"> La función redimensionar debe llamar a la función resizeTo del objeto window: window.resizeTo(640,480); Si ejecutamos esto, el tamaño de la ventana del navegador se redimensionará tomando como ancho el valor 640 y como alto 480. EJERCICIO 4 Pintar el fondo del navegador de rojo si el navegador es el Internet Explorer. Para cambiar el color de fondo debemos acceder a la propiedad bgColor del objeto document: document.bgColor='#ff0000'; EJERCICIO 5 Confeccionar una funcion en un archivo externo (*.js) que solicite la carga del nombre de un usuario y lo retorne. Luego, otra función que permita ingresar una clave y la muestre en la página. EJERCICIO 6 Confeccionar una clase llamada suma, que contenga dos atributos (valor1, valor2) y tres métodos: cargarvalor1, cargarvalor2 y retornar resultado. Implementar la clase suma en un archivo separado. La definición de un objeto de la clase que deben plantear es: var s=new suma(); s.primervalor(10); s.segundovalor(20); document.write('La suma de los dos valores es:'+s.retornarresultado()); EJERCICIO 7 Confeccionar una clase persona que permita almacenar el nombre y la edad. Luego definir un vector de 4 componentes de tipo persona. Imprimir el nombre de la persona de mayor edad; decir también si hay más de una persona con la edad mayor BIBLIOGRAFIA CASO PARRA. ASTOR. Javascript. Edición 2010. 1ª edición. ANAYA MULTIMEDIA. 336. SAWYER MCFARLAND. DAVID. Javascript. 1ª edición. ANAYA MULTIMEDIA.656. JOSÉ MANUEL ALARCÓN. Programación En Javascript (actualizada A Javascript 1.3 Y Jscript 5). 1ª edición. ANAYA MULTIMEDIA. 320. OROS, J.C. Diseño De Páginas Web Con Xhtml, Javascript Y Css (navegar En Internet). Editorial Rama.368 FRANCISCO JAVIER CEBALLOS SIERRA. Enciclopedia. Lenguaje C++ 2ª edición. Ra-Ma. 899 MOLDES F JAVIER. Lenguaje C (2006) Guias Practicas. 1ª edición. ANAYA MULTIMEDIA VV.AA. Programacion en C. 2ª edición. MCGRAW-HILL/INTERAMERICANA DE ESPAÑA S.A. GLOSARIO Array: arreglo Avail: disponible Back: atrás de Blur: indefinido Border: borde Break: rotura Button: boton Case: caso Checkbox: casilla de verificación Cookie: galleta Date: fecha Default: por defecto Do: haga Else: distinto o sino Enabled: habilitado False: falso Focus: foco For: Para Form: forma o formulario Forward: delante Full: completo Function: funcion Get: leer o recibir Height: altura Hidden: oculto If: si condicional Input: entrada Load: cargar Location: localización Lower: minuscula Math: matematicas Option: opcion Out: hacia fuera Over: sobre Parseint: función para convertir a parte numérica entera Password: contraseña Pixel: abreviatura de picture element. Único punto en una imagen grafica Plugins: conectar Prompt: aviso Reset: reajuste o reiniciar Resizable: dimensionar Return: retornar o volver Screen: pantalla Script: escritura Scrollbar: barra de desplazamiento Select: seleccionar Set: sistema Status: estado Stirling: cadena de caracteres Submit: someter Switch: interruptor Table: recuadro rectangular Text: texto Toolbar: barra de herramientas True: verdad Type: tipo Upper: majuscules Value: valor While: mientras que Width: anchura Window: ventana Write: escribir vcv