PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA TRUJILLO - 2010

PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
TRUJILLO - 2010
El Protocolo de Investigación es un documento científico que formaliza la
propuesta de investigación y sus condiciones (Zahira Tinoco y Desirée
Saénz)
A continuación se propone un esquema para la elaboración de Tesis de
Postgrado en la Escuela de Postgrado de la Universidad César Vallejo de
Trujillo.
Este esquema y sus características se basan en el anterior protocolo de
investigación que usaba la Escuela de Postgrado y en los acuerdos
tomados con los docentes que trabajan en el área de investigación, en las
reuniones de trabajo llevadas a cabo para tal finalidad.
En esta propuesta se considera, en forma general, el contenido de cada
capítulo y cada ítem, con la finalidad de homogeneizar, en lo posible, el
formato que identifique a las Tesis producidas en nuestra Casa Superior de
Estudio.
Es preciso recordar que las instituciones tienen su propio formato, según
el cual son elaborados y presentados los diferentes documentos y que
muchas instituciones no aceptan formatos diferentes.
UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
ptos.)
ESCUELA DE POSTGRADO
(Times New Roman 18 ptos.)
TESIS O PROYECTO (Times New Roman 18 ptos.)
(Times New Roman 14 ptos.)
PARA OBTENER EL GRADO DE:
MAGISTER EN EDUCACIÓN
(Times New Roman 14 ptos.)
CON MENCIÓN EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA
(Times New Roman 12 ptos.)
AUTOR(ES): (Times New Roman 14 ptos.)
Br. ………………………………………..(Times New Roman 12 ptos.)
ASESOR: (Times New Roman 14 ptos.)
Mgtr. …………………………………..(Times New Roman 12 ptos.)
LIMA – PERÚ (Times New Roman 14 ptos.)
2012 (Times New Roman 12 ptos.)
(Times 24
El título de la Tesis no debe de tener más de treinta (30) palabras y debe estar
relacionado con el contenido del documento. Es recomendable que contenga las
variables estudiadas, el objetivo general, la población estudiada y el año en el que fue
realizado el estudio. Ejemplo:
ACCIONES PARA DISMINUIR LA VIOLENCIA FAMILIAR Y MEJORAR EL
RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO DE
SECUNDARIA DE LA I.E. “SAN JOSÉ” DE TRUJILLO. 2010
DEDICATORIA
Esta página es dedicada a personas que tienen profundo significado en la vida personal
y profesional de los tesistas, es aconsejable que en un sola página para todos los
autores
ii
AGRADECIMIENTO
En esta página, los autores expresan el agradecimiento a las personas o instituciones
que han hecho posible sus estudios y la realización del estudio que ha producido la
tesis que se presenta
iii
PRESENTACIÓN
(Esta página es dirigida al JURADO por los autores)
Presenta la tesis titulada “______________________”, con la finalidad de (OBJETIVO
GENERAL, en cumplimiento del Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad
César Vallejo para obtener el grado de _____________________________
El documento consta de cuatro capítulos . . .
iv
RESUMEN
El resumen se redacta en pasado, es presentado en tres párrafos, el primero
para desarrollar el objetivo general del estudio, el segundo para exponer la
población y la muestra estudiada y la forma cómo fueron recogidos y
procesados los datos y el tercero para informar el resultado y la conclusión
referidas al objetivo general.
v
ABSTRACT
Es el RESUMEN traducido al idioma inglés
vi
ÍNDICE
Página
AGRADECIMIENTO
DEDICATORIA
PRESENTACIÓN
RESUMEN
ABSTRACT
………………………………………………….
………………………………………………….
------------------------------------------………………………………………………….
………………………………………………….
I.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
INTRODUCCIÓN
Marco Referencial
Marco Teórico
Marco Conceptual
Marco Espacial y Temporal
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
II.
2.1
2.1.1
2.1.2
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Situación Problemática
Planteamiento del Problema
Formulación del Problema
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
III.
3.1
3.1.1
3.1.2
JUSTIFICACIÓN
Teórica
Metodológica
Práctica
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
IV.
4.1
4.2
OBJETIVOS
Generales
Específicos
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
V.
5.1
5.1.1
5.1.2
5.1.3
5.1.4
MATERIALES Y MÉTODOS
Aspectos metodológicos
Método de Investigación
Fuentes de Información
Técnicas de Información
Tratamiento de la Información
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
RESULTADOS
DISCUSIÓN
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA
……………………………………………………
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
VI.
VII.
ANEXOS
Anexo 01
Anexo 02
Anexo 03
vii
I.
INTRODUCCIÓN
1.1 Marco Referencial
1.1.1 Marco Teórico
Esta parte es muy importante en la investigación cualitativa y es el resultado
de la consulta exhaustiva de la revisión bibliográfica y de la reflexión de los
investigadores. Este es el marco en el que se analizarán los datos obtenidos
1.1.2 Marco Conceptual
Es necesario que se tenga claro el significado de todos los elementos que
intervienen en el tema escogido
1.1.3 Marco Espacial y Temporal
En la investigación cualitativa es muy importante describir minuciosamente el espacio
(lugar o institución) y el tiempo en el que se realiza el estudio, especialmente dando
participación a las personas que se ubican en ese espacio
II.
2.1
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Situación Problemática
2.1.1 Planteamiento del Problema
Describir minuciosa y documentadamente si el fenómeno observado en una
determinada población se presenta en la forma esperada, según la teoría que describe
y explica el área. En caso de que ello no fuera así entonces tratar de formular
problemas e hipótesis para explicar las diferencias encontradas.
2.1.2 Formulación del Problema
En la investigación cualitativa la formulación inicial del problema puede ser tentativa y
es posible precisarlo, en la medida que avanza la investigación
III. JUSTIFICACIÓN
3.1
Teórica
La investigación llenará un vacío teórico, o comprobará modificará a una teoría ya
existente
3.2
Metodológica
La investigación propone un nuevo método o una mejora a los métodos de estudio del
área
3.3
Práctica
Con la investigación se modificará la situación de la población estudiada
IV. OBJETIVOS
Esta sección se refiere a la finalidad que se quiere alcanzar con el estudio realizado:
 Conocer las variables que se presentan en un tema (explorar)
 Determinar el estado de una o más variables en una población (describir)
 Proponer un método, un instrumento (aplicar la teoría)
4.1
Generales
Es el objetivo, declarado o implícito, en el problema
4.2
Específicos
Es recomendable que los objetivos específicos estén relacionados con las
dimensiones de las variables, especialmente de la dependiente
V.
MATERIALES Y MÉTODOS
5.1 Aspectos metodológicos
5.1.1 Método de Investigación
El método utilizado depende del problema, de los objetivos y del paradigma utilizado
en la investigación. Los principales método utilizados en la investigación cualitativa
son los siguientes:
Método biográfico
Método fenomenológico
Método de Teoría fundamentada
Método Etnográfico
Método de Investigación acción
Método de Estudio de casos
5.1.2 Fuentes de Información
Seleccionar a los informantes, es preferible utilizar los informantes primarios, es decir,
aquellos que conocen, que tienen la experiencia suficiente, que tienen capacidad para
reflexionar acerca de la información solicitada y que tengan predisposición para
intervenir en el estudio
5.1.3 Técnicas de Información
Entre otras hay que considerar las siguientes:





Observación
Entrevista
Análisis de documentos
Grabaciones
Transcripciones
5.1.4 Tratamiento de la Información
La parte crítica de este ítem es la codificación o categorización de los datos
obtenidos. De esto depende la interpretación y las conclusiones
VI. RESULTADOS
Los resultados provienen del análisis de los datos obtenidos para cada
categoría y sub categorías identificadas en el proceso de codificación.
VII. DISCUSIÓN
Está centrada en argumentar acerca de la validez y fiabilidad de los datos y las
conclusiones obtenidas. ¿Hay validez de construcción, validez interna,
externa?. El estudio tiene fiabilidad. La validez se prueba mediante
triangulación y la fiabilidad mediante la presentación de la base de datos y el
protocolo utilizado para su obtención
CONCLUSIONES
Las conclusiones dependen del tipo de objetivos plantados, son exploratorias,
descriptivas, ilustrativos o explicativos
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Todo los autores citados en el documento deben ser considerados en las Referencias
bibliográficas y éstas deben considerar solo a los autores citados (No es bibliografía)
Las citas bibliográficas y las referencias bibliográficas utilizadas son redactadas según el
estilo APA
ANEXOS