Laboratorio De Español Segundo Parcial I -Instrucción: Elige la respuesta correcta. 1.- Es una técnica de expresión oral que consiste en defender un punto de vista mediante una ágil intervención argumentativa. a) Debate b) Argumentación c) Dialogo d) Conversación e) Comunicación 2.- Estas indican relaciones de dirección, lugar, tiempo, modo, limite destino, móvil, situación, instrumento, precio, presencia, compañía, orden, circunstancia, oposición, fin, causa, propiedad, origen, materia, naturaleza, y asunto, entre otras, son las: a) Preposiciones b) Conjunciones c) Objeto Indirecto d) Objeto Directo e) Objeto Circunstancial 3.- Esperamos a tu hermano, Mimamos a nuestro gato son ejemplos de: a) Preposiciones b) Conjunciones c) Objeto Indirecto d) Objeto Directo e) Objeto Circunstancial 4.- Le escribí una carta a mi novia, Compré bombones para mi esposa son ejemplos: a) Preposiciones b) Conjunciones c) Objeto Indirecto d) Objeto Directo e) Objeto Circunstancial 5.- Visité la exposición con mis primos, María salió de fiesta con unas amigas son ejemplos de: a) Preposiciones Circunstancial b) Conjunciones c) Objeto Indirecto d) Objeto Directo e) Objeto 6.- Es una compilación alfabética de sustantivos, adjetivos verbos, adverbios, pronombres y preposiciones. a) Concepto b) Definición c) Diccionario d) Gramática e) Sintaxis 16.- Es el conjunto de palabras que componen un documento escrito. a) Documento b) Escrito c) Texto d) Párrafo e) Ensayo 7.- Este pretende dar cuenta al público receptor de hechos o acontecimientos verdaderos, inéditos y actuales que sean de interés general, haciéndolo de forma clara y precisa. a) Texto Científico b) Texto Informativo c) Texto Didáctico d) Texto Literario e) Texto Divulgación Científica 8.- Es un texto en el que se presentan los conocimientos científicos explicados de manera gradual y sistemática para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. a) Texto científico b) Texto Informativo c) Texto Didáctico d) Texto Literario e) Texto Divulgación Científica. 9.- Es la expresión artística de emociones, hazañas, sentimientos o historias de la vida, entre otros temas. a) Texto Científico b) Texto Informativo c) Texto Didáctico d) Texto Literario e) Texto Divulgación Científica. 10.- Periódicos, reportajes, guías de viajes, instructivos, entrevistas y debates son ejemplos de texto: a) Texto Científico b) Texto Informativo c) Texto Didáctico d) Texto Literario e) Texto Divulgación Científica. 11.- Son textos que los podemos encontrar en revistas, periódicos, manuales, artículos de investigación científica y monografías: a) Texto Científico b) Texto Informativo c) Texto didáctico divulgación científica. d) texto literario e) texto II. INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente los siguientes textos e identifica el tipo al que pertenece cada uno de ellos. 12.- La gripe aviar ¿Una nueva amenaza pandémica? Los virus de la gripe son agentes patógenos altamente variables que ocasionan en el ser humano infecciones respiratorias en forma de epidemias anuales y pandemias ocasionales. Las pandemias gripales son producidas por virus nuevos para la población y afectan a toda la humanidad en un periodo de tiempo. Desde 1997 se han registrado infecciones en humanos producidas por virus gripales que típicamente afectan a aves. Como consecuencia de la circulación de estos virus aviares, desde el año 2004 se han producido más de 290 casos en humanos, con una mortalidad de alrededor de 60%. En esta obra de divulgación se resume la situación actual desde un punto de vista científico. Juan Ortín (coord.). 2007 a) Texto Literario b) Texto científico c) Texto Informativo d) Texto divulgación Científico e) Texto descriptivo. 13.- El cáncer de páncreas es un cáncer que afecta a un número elevado de habitantes en todo el mundo, es una afección muy acelerada en su evolución. Aunque se detecte en una temprana etapa y aun cuando sea de una extensión reducida, el pronóstico es generalmente muy malo ya la sobre vivencia es muy reducida pues pocos enfermos sobreviven más de cinco años y la remisión completa es extremadamente rara. En los tumores más del 95% son adenocarcinomas. El 5% restante son tumores neuroendocrinos pancreáticos como el insulinoma, este último requiere un diagnostico diferente al anterior y su tratamiento permite un pronos menos desalentador. a) Texto Literario b) Texto científico c) Texto Informativo d) Texto Divulgación Científica e) Texto Descriptivo 14. Doña Uzeada de Ribera Maldonado de Bracamonte y Anaya era baja, rechoncha, abigotada. Ya no existia razon para llamar talle al suyo. Sus colores vivos, sanos, podian mas que el albayalde y el soliman del afeite, con que se blanqueaba por simular melancolias. Gastaba dos parches oscuros, adheridos a las sienes y que fingian medicamentos. Tenia los ojitos ratoniles, maliciosos. Sabia dilatarlos duramente o desmayarlos con recato o levantarlos con disimulo. Caminaba contoneando las imposibles caderas y era dificil, al verla, no asociar su estampa achaparrada con la de ciertos palmipedos domesticos. Sortijas celestes y azules le ahorcaban las falanges Manuel Mujica Lainez, Don Galaz de Buenos Aires a)Texto Literario b) Texto científico c) Texto Informativo d) Texto divulgación Científico e) Texto descriptivo. 15. Un eclipse, es el oscurecimiento de un cuerpo celeste producido por otro cuerpo celeste. Hay dos clases de eclipses que implican a la Tierra: los de Luna, o eclipses lunares, y los de Sol, o eclipses solares. Un eclipse lunar tiene lugar cuando la Tierra se encuentra entre el Sol y la Luna y su sombra oscurece la Luna. El eclipse solar se produce cuando la Luna se encuentra entre el Sol y la Tierra y su sombra se proyecta sobre la superficie terrestre. En el eclipse lunar, Iluminada por el Sol, la Tierra proyecta una sombra alargada en forma de cono en el espacio. Un eclipse total de Luna tiene lugar cuando la Luna penetra por completo en el cono de sombra. a)Texto Literario b) Texto científico c) Texto Informativo d) Texto divulgación Científico e) Texto descriptivo. 16. Canto las armas y a ese hombre que de las costas de Troya llegó el primero a Italia prófugo por el hado y a las playas lavinias, sacudido por mar y por tierra por la violencia de los dioses a causa de la ira obstinada de la cruel Juno, tras mucho sufrir también en la guerra, hasta que fundó la ciudad y trajo sus dioses al Lacio; de ahí el pueblo latino y los padres albanos y de la alta Roma las murallas. Extracto de “La Eneida”, de Virgilio a)Texto Literario b) Texto científico c) Texto Informativo d) Texto divulgación Científico e) Texto descriptivo. III.- Selecciona la respuesta correcta de acuerdo al significado de las palabras homófonas. 17.- ( ) Verbo tener, tiempo pretérito. A) Rivera A) Bello 18.- ( ) Que posee dos dientes. B) Ribera B) Vello 19.- ( ) Sublevarse, ponerse en contra. C) Bidente C) Acerbo 20.- ( ) Orilla de mar. D) Vidente D) Acervo 21.- ( ) Estado de salud, complicado. E) Basar E) Grave 22.- ( ) Venta en cochera. A) Bazar A) Grabe 23.- ( ) Patrimonio, propiedades. B) Vale B) Revelar 24.- ( ) Cupón canjeable. C) Bale C) Rebelar 25.- ( ) Portaequipaje que se instala en la parte superior de los coches. D) Vaca D) Tuvo 26.- ( ) Hermoso, estético. E) Baca E) Tubo IV.Observa las siguientes palabras y elige la respuesta correcta de acuerdo a la escritura de la “g” y “j”. 27. A) Ejemplo B) Egemplo 28. A) Rugir B) Rujir 29. A) Legislador B) Lejislador 30. A) Refrijerar B) Refrigerar 31. A) Encoger B) Encojer 32. A) Jitano B) Gitano 33. A) Lijero B) Ligero V. A continuación se presentan enunciados en desorden. Señala cuál debe ser la consecuencia correcta para formar un texto breve. 34. 1. Las aguas del Rio Rhin estaban envenenadas. 2. Holanda se vio amenazada por aquel fenómeno. 3. Hace unos meses se oyó en todo el mundo un clamor angustioso. 4. Y millares de peces flotaban muertos en la superficie. 5. Y el suministro de agua tuvo que ser rápidamente cortado. a) 3,1,2,4,5 b)3,1,4,2,5 c) 5,1,3,2,4 d) 2,4,1,3,5 VI: Identifica los siguientes elementos del párrafo. 35. ( ) Contiene la idea central de un tema. a) Oración principal 36. ( ) Que todas las oraciones guarden relación con el contenido de la oración principal. b) Párrafo 37. ( ) Todas las oraciones están ligadas lógicamente entre sí. c) Unidad 38. ( ) Conjunto de oraciones que tratan de un mismo asunto. d) Oración secundaria 39. ( ) Apoyan o fundamentan a la oración principal. e) Coherencia VII.Identifica la respuesta correcta de cada una de las siguientes preguntas. 40.- Se narran hechos concretos y/o experiencias individuales. a) Anécdota b) Cita c) Interrogante d) Analogía 41.- Compara el tema tratado y una situación similar a él como refuerzo de los asuntos tratados. a) Anécdota b) Cita c) Interrogante d) Analogía 42.- Se indican semejanzas y diferencias entre dos o más objetos, situaciones, ideas o personas, comparándolas según ciertas categorías. a) Secuencia b) Comparación-contraste c) Descriptivo d) Causa-efecto 43.- Se presenta un acontecimiento o situación y a continuación, se exponen las razones que lo provocaron. a) Secuencia b) Comparación-contraste c) Descriptivo d) Causa-efecto VII. Selecciona la opción que contiene la respuesta correcta: 44.- Parte inviariable de la oración que sirve para enlazar dos o más oraciones dentro de un mismo enunciado. a) Artículo e) Verbo b) Adverbio c) Conjunciones d) Sustantivo 45.- Copulativas, disyuntivas y adversativas son ejemplos d e este tipo de conjunciones. a) Coordinantes Temporales b) Subordinantes c) Secundarias d) Simples e) 46.- Causales, comparativas, condicionales son algunos ejemplos de este tipo de conjunciones. a) Simples Temporales b) Subordinantes c) Secundarias d) Coordinantes e) 47.- Clase de conjunciones coordinantes que establece alternativas. a) Disyuntivas e) Temporal b) Adversativas c) Copulativas d) Simples IX. Elige la preposición que corresponda al caso indicado: A) Con B) A C) En D)Para E) Por 48.- Termino indirecto de la acción en los verbos transitivos y muchas veces el directo.___ 49.- Termino circunstancial de la acción en los verbos en movimiento.____ 50.- Tiempo lugar modo o manera.____ 51.- Persona o agente en la oraciones pasivas; lugar, modo, precio o cuantía carácter distributivo, etc._____