Diapositiva 1 - Universidad Autónoma de Querétaro

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
Universidad Autónoma de Querétaro
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
DIPLOMADO EN CONTRALORÍA SOCIAL, TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN
DE CUENTAS
MÓDULO I.
DEMOCRACIA, PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y GOBERNANZA
SESIÓN 1
DRA. MARCELA ÁVILA EGGLETON
MARZO DE 2012.
Módulo I.
Democracia, Participación Ciudadana y
Gobernanza
 Objetivo: Conocer el significado de los conceptos
democracia, participación ciudadana y gobernabilidad,
así como el papel del gobierno y la sociedad civil en
su fortalecimiento.
Primera Parte
Democracia y Ciudadanía

¿Qué entendemos por democracia?

Como sistema:

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Principio o forma de gobierno
Una serie de arreglos institucionales o mecanismos constitucionales
Modelo de comportamiento
Como atributos:
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Consenso de mayorías
Buen gobierno
Gobierno representativo
Justicia política
Equidad
Libertad
Derechos humanos
¿Modelos de democracia?
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
Gamal Abdel Nasser. Egipto (1956-1970) Democracia
Presidencial
Ayub Khan. Pakistán (1958-1969) Democracia Básica
Sukarno. Indonesia (1945-1967) Democracia Guiada
Francisco Franco. España (1939-1975) Democracia
Orgánica
Alfredo Stroessner. Paraguay(1954-1989) Democracia
Selectiva
Rafael Leónidas Trujillo. República Dominicana (19301961) Neo Democracia
Antecedentes
① Democracia Griega
Democracia es demos, la mayoría, y kratos, el gobierno.
 Platón:
 El gobierno de los pobres e ignorantes sobre los educados. Es
la distinción entre conocimiento y opinión: la democracia es
la regla, o la anarquía de la opinión.
 Aristóteles:
 Democracia implica la mezcla de elementos; pocos gobiernan
con el consenso de muchos. Los muchos deben los mejores; los
pocos, tener alguna virtud para calificar al status de
ciudadanos.
La democracia como ideal sustentado por el principio aristocrático de la experiencia y
el conocimiento es una falacia: el hecho de que los hombres sean iguales en algunas
cosas, no los hace iguales en todas.
②
Republicanismo
El buen gobierno es una mezcla –Aristóteles- pero las buenas leyes para proteger a todos
no son suficientemente buenas a menos que los sujetos se conviertan en ciudadanos activos
haciendo sus propias leyes colectivamente.
③
Stuart Mill / Tocqueville
Todos pueden participar siempre y cuando se involucren en los asuntos públicos; sin
embargo, deben respetar los derechos iguales de los demás vía un marco legal
Esta definición de la democracia moderna es un “campechano” de la idea de poder de la
gente con la de derechos individuales legalmente garantizados.
Estas propuestas, aunque pueden combinarse, son ideas distintas y pueden probarse contradictorias
en la práctica.
La democracia directa
Existen dos modelos básicos de democracia: la democracia directa -visión
clásica, basada en el ejercicio directo del poder político- y la democracia
representativa -control y limitación del poder.

Democracia Clásica –Modelo Ateniense-
Compromiso generalizado con el principio de la virtud cívica: la dedicación
a la ciudad-estado republicana y la subordinación de la vida privada a los
asuntos públicos y al bien general.
Los derechos y obligaciones del ciudadano están relacionados con su posición social;
se derivan de su existencia como ciudadano: eran derechos y obligaciones “públicas”.
La “vida buena” sólo es posible en la polis. (Held, 1992:32)
 La asamblea — órgano soberano— estaba constituida por la
ciudadanía en su conjunto; todos los grandes asuntos eran
llevados ante la asamblea para su debate y discusión.
 Sin embargo, las innovaciones de la democracia ateniense
radican, en gran medida, en su carácter exclusivista.
 Ciudadanía sumamente restrictiva
 Varón mayor de 20 años (excepto esclavos e inmigrantes).
La igualdad política estaba reservada para los varones con igual estatus e
incluso la igualdad de estatus no implicaba las mismas oportunidades de
influir políticamente
LA TRADICIÓN REPUBLICANA
 Surge como una alternativa justa y estable frente a las
distintas formas de gobierno, en particular la democracia
concebida como una forma inestable de tiranía ejercida por
los “muchos” sobre el conjunto de la ciudadanía.
 Parte del abandono a las formas puras de gobierno
(monarquía, aristocracia y democracia) y de la instauración
de una forma mixta donde participaran los representantes de
todos los estamentos de la ciudadanía en un gobierno
estable.
Democracia representativa
 Tiene su origen en un sistema de instituciones que inicialmente no
era percibido como una forma de democracia o gobierno “por la
gente”. Para Madison y Siéyès, el gobierno representativo no solo
no era un tipo de democracia sino una forma esencialmente
diferente y preferible de gobierno.
 La tradición republicana adoptó la concepción de que “el hombre
es un animal social y político”; el mejor sistema político debía ser
aquel en el cual los ciudadanos fueran iguales ante la ley y entre sí y
en el que su legitimidad radicara en la participación del pueblo en el
gobierno.
 El gobierno representativo en sus inicios contaba con múltiples
características inequitativas, entre las que destaca como requisito,
que los representantes fueran socialmente superiores a quienes los
elegían. En este sentido, los representantes integraban una minoría
en número, pero constituían un sector dominante en cuanto a su
capacidad política y económica.
 Se tomaron medidas para asegurar que los representantes
estuvieran por encima del elector promedio. Lo que contaba no
era solamente el status de los representantes, sino también, y de
manera más importante, su posición relativa a sus electores: los
representantes electos serían, y debían ser, ciudadanos distinguidos
“socialmente distintos de aquellos que los habían elegido”. Esto es lo que
Manin (1997) llama el “principio de distinción”.
¿Qué es una democracia liberal?
Un sistema político donde se conjugan las instituciones
liberales de limitación de poder —separación de poderes y
derechos individuales— con mecanismos de elección de
representantes y en los que participa la mayor parte de la
población adulta.
Modelos de democracia
 Democracia Elitista. Los individuos adquieren el
poder de decidir por medio de una lucha de
competencia por el voto del pueblo.
Participativa. Se centra en
participación activa en el ejercicio del poder.
 Democracia
la
Modelo de ciudadanía
 Elitista: Los ciudadanos son meros consumidores, no participan
en la selección de las políticas, quedan fuera de la discusión
pública y sólo participan en tanto eligen, a través del voto, a
quienes tomarán las decisiones.
 Participativa: La construcción de una verdadera ciudadanía parte
de un modelo que permita, tanto a las élites como a todos los
ciudadanos, hacerse de una verdadera cultura democrática; busca
establecer vínculos más concretos entre gobernantes y gobernados
a partir de una correspondencia entre la sociedad y su régimen
político.
Ciudadanía liberal
 Los representantes, dentro de su ámbito de competencia,
toman las decisiones dejando a los ciudadanos sujetos a las
mismas. En un modelo donde el ciudadano funge más como
cliente que como sujeto activo, es decir, donde participa al
margen de la sociedad civil.
 Se es ciudadano por aceptar las reglas del juego y es
mediante ese acatamiento que funciona el sistema político.
Ciudadanía republicana
 Se gesta con base en la participación activa en el ejercicio de
gobierno, por ello es sólo a través de la experiencia política en el
espacio público donde el ser humano puede desarrollarse.
 El reconocimiento de derechos y obligaciones no es condición
suficiente para reconocer o reconocerse como ciudadanos, sino la
forma de interacción de los ciudadanos entre sí y con el Estado en
el espacio público, es decir, la forma en que los miembros de
comunidades en cierto sentido solidarias asumen su recíproca
dependencia y con el que en su calidad de ciudadanos prosiguen y
configuran las relaciones de reconocimiento recíproco con las que
se encuentran.
Tipos de Ciudadanías y derechos
 Ciudadanía liberal. Basado en derechos negativos, en la no
intervención del Estado en tanto los particulares persigan sus
intereses privados en el marco de la ley, donde la voluntad
política se configura a partir de la agregación de los intereses
privados a través de los mecanismos institucionales establecidos
⎯elecciones⎯;
 Ciudadanía republicana. Basado en libertades positivas, ⎯con la
participación como elemento central⎯ donde el Estado está
obligado a salvaguardar la formación de la voluntad política a
través de la participación de ciudadanos libres, iguales y
responsables.
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