Instrucciones Concurso de Deletreo

Alcaldía
de Maracaibo
O
limpíadas
I
I en Deletreo
del Municipio Maracaibo
Conozcamos al Zulia...
INSTRUCTIVO
DE PARTICIPACIÓN
ENTE ORGANIZADOR
Fundación Red de Bibliotecas
“Dr. Jesús Enrique Lossada”
del Municipio Maracaibo
(Fundabiblioteca)
ASESORÍA
Dra. Mariela Chavier
Escuela de Bibliotecología y
Archivología.
MgS. Donaldo García
Escuela de Letras
Universidad del Zulia (LUZ)
IIOenlimpíadas
Deletreo
del Municipio Maracaibo
Conozcamos al Zulia...
I- Descripción General
¿En qué consisten las Segundas Olimpíadas en Deletreo del Municipio
Maracaibo?
Se trata una estrategia educativa desarrollada por la Fundación Red de Bibliotecas “Dr. Jesús
Enrique Lossada”” (Fundabiblioteca), como propuesta de promoción a la lectura, inspirada en
el conocido “Concurso de Deletreo” (Spelling Bee), original de las escuelas de Estados Unidos, con
la participación de alumnos y alumnas de los quintos y sextos grados, matriculados en escuelas
invitadas a participar entre públicas y privadas, con representación en las 18 parroquias del
municipio Maracaibo. Se premiará el esfuerzo del alumnado en el uso de una correcta ortografía y dicción del idioma español, así como el conocimiento de su identidad local y regional, utilizando palabras vinculadas a un objetivo temático. Se utilizará como estrategia metodológica,
el deletreo de palabras temáticas relacionadas con el estado Zulia y su capital, el municipio Maracaibo. En estas segundas olimpíadas, destacaremos como temática nuestra identidad local y
regional: “Conozcamos al Zulia”.
¿Qué es deletreo?
Es pronunciar separadamente cada letra de una palabra. Tal acción, permite a quienes
participan organizar mentalmente el orden de estos signos, para darle forma correcta de
palabra.
Objetivo General
Realizar dinámicas en deletreo de palabras temáticas como estrategia de promoción a la
lectura para la generación de conocimientos que contribuyan con la formación de un ciudadano
con autoconfianza, sentido de pertenencia y un sano desarrollo personal, familiar y social.
Objetivos específicos
Desarrollar estrategias de motivación al hábito de la lectura
Impulsar el interes por el buen uso del idioma escrito y las reglas de ortografia.
Promocionar la generación de conocimientos relevantes al sano e integral desarrollo
ciudadano
Promocionar la identidad local y regional
Desarrollar la autoconfianza en los niños y jóvenes de Maracaibo
Apoyar la formación del vocabulario en niños y jóvenes
Estimular la sana competencia
Promover la socialización de los diferentes sectores educativos
Contribuir con la formación en valores
Difundir lecturas dirigidas a la promoción de actitudes hacia la autodeterminación y respon
sabilidad social
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Alcance temático.
El Zulia: Símbolos, Héroes, Personajes, Crónicas Marabinas, Deportes, Industria Petrolera,
Festividades, Hacedores de la Música, Canciones, Artes Plásticas, Nombre de las Calles/Avenidas,
Aspectos Geográficos e Históricos, Monumentos, Edificios Públicos, Artistas, Gastronomía, Etnias
y Cultura Regional.
II. PAUTAS, NORMAS Y PROCEDIMIENTOS
Las Segundas Olimpíadas en Deletreo del Municipio Maracaibo: “Conozcamos al Zulia”, han sido
planificadas como competencias amistosas inter-escolares e inter-parroquiales, con espíritu
deportivo. Se llevarán a cabo en cuatro (4) fases. PRIMERA FASE: Invitación a las Escuelas a
participar; SEGUNDA FASE: Selección Interna en Escuelas Invitadas; TERCERA FASE: Semifinales
Parroquiales entre las Escuelas Invitadas y CUARTA FASE: Gran Final Inter-Parroquial entre
Escuelas Finalistas, todas ellas siguiendo estrictamente las pautas, normas y procedimientos
programados por Fundabiblioteca que a continuación se exponen:
A) Pautas, Normas y Procedimientos para los Participantes
PRIMERA FASE
Invitación a las Escuelas a Participar
(Del 1/2/16 al 24/2/16)
1.- Para esta Segunda Edición, la Fundación Red de Bibliotecas “Dr. Jesús Enrique Lossada”
(Fundabiblioteca), como organizador del encuentro amistoso, se complace en invitar a
participar a 72 escuelas del municipio Maracaibo (4 escuelas por parroquia: 2 públicas y 2
privadas), planteles educativos preseleccionados por Fundabiblioteca para la celebración de
las Segundas Olimpíadas en Deletreo del Municipio Maracaibo: “Conozcamos al Zulia”.
2.- Fundabiblioteca enviará a 72 escuelas preseleccionadas, las invitaciones dirigidas a sus directores. Aquellos que acepten la invitación, intercambiarán teléfonos y correos electrónicos con
Fundabiblioteca como organizadores del encuentro.
3.- Los directores nombran un(a) Docente Facilitador por escuela como enlace entre ambas
instituciones.
4.- Fundabiblioteca y los Docentes Facilitadores intercambian teléfonos y correos electrónicos.
5.- Fundabiblioteca suministra a los Docentes Facilitadores copia digital del Instructivo de Participación (del 16/2/16 al 25/2/16).
6.- Fundabiblioteca invita a los Docentes Facilitadores a Taller de Inducción a celebrarse el
jueves 25/2/16 / Biblioteca UNIR – Centro / 8.00 am. Contenido: Instructivo de Participación,
Metodología de las Olimpíadas, Dirección Web.
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SEGUNDA FASE
Selección Interna
(Del 4 al 8 de abril)
7.- Son participantes todos los alumnos y alumnas de los grados quintos y sextos, inscritos en las
escuelas invitadas para el año escolar 2015-2016.
8.- Las escuelas participantes deberán designar un(a) Docente Facilitador como enlace oficial
con Fundabiblioteca, quien será encargado(a) de orientar y acompañar a su representante en
las distintas fases del encuentro.
9.- Cada escuela invitada deberá seleccionar un (1) alumno o alumna como su Representante
Oficial.
10.- Cada escuela invitada deberá organizar su proceso de Selección Interna por salón de clase
y entre secciones y grados hasta elegir un (1) alumno o alumna como su Representante Oficial
(en la fecha y hora que la escuela disponga programar entre el lunes 4 y el viernes 8 de abril de
2016). La fecha y hora deberán notificarse a Fundabiblioteca a la mayor brevedad. Esta fase
deberá
realizarse siguiendo como metodología la sugerida en el presente instructivo.
11.- El Docente Facilitador deberá informar a Fundabiblioteca la fecha y hora de la celebración
de la Selección Interna dentro del período previamente establecido. Fundabiblioteca está
obligada a certificar la ejecución de esta fase según el Instructivo de Participación. Escuela que
no cumpla con la fase de Selección Interna, quedará automáticamente descalificada.
12.- Una vez seleccionado el o la Representante Oficial por escuela, tanto la institución
educativa como los padres y/o representantes se comprometen con Fundabiblioteca en
proporcionar la autorización e información necesarias para la participación futura del
Representante Oficial de la escuela en la Semifinal Parroquial y, probablemente, en la Gran
Final Inter-Parroquial. Llenar y firmar la Hoja de Vida del Representante Oficial de la escuela y
parroquia por sus padres y/o representantes, de obligatorio cumplimiento pues los encuentros
serán publicitados en redes sociales y en distintos medios de comunicación. La Gran Final de las
Segundas Olimpíadas en Deletreo del Municipio Maracaibo: “Conozcamos al Zulia”, podría ser
televisada y las imágenes de los participantes y de la audiencia aparecer en
distintos medios de comunicación.
TERCERA FASE
Semifinales Parroquiales
(Del 11 al 15 de abril)
13.- Las Semifinales Parroquiales son encuentros amistosos con carácter eliminatorio entre
cuatro (4) escuelas por parroquia: dos (2) públicas y dos (2) privadas. El propósito de la Semifinal
Parroquial consiste en obtener un sólo ganador o ganadora por parroquia, quien
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a partir de este momento pasa a ser Representante Oficial de su escuela en Semifinalista,
ahora, Representante Oficial de su parroquia. Estas Semifinales Parroquiales amistosas deberán realizarse entre los días lunes 11 al viernes 15 de abril. En esta oportunidad, la fecha exacta
será suministrada por Fundabiblioteca a las 72 escuelas invitadas. Se realizarán 18 Semifinales
Parroquiales (1 en cada parroquia del municipio
Maracaibo).
14.- Para las Semifinales Parroquiales, Fundabiblioteca decidirá entre las cuatro (4) escuelas
preseleccionadas por parroquia y en consenso con el director de la escuela, tomando en cuenta
variables como seguridad y espacios adecuados, cuál de ellas prestará sus espacios como escuela
anfitriona para la celebración del encuentro amistoso llamado Semifinal
Parroquial.
15.- La escuela que resultase seleccionada como sede anfitriona de la Semifinal Parroquial,
tendrá la responsabilidad de dispensar un buen trato a sus invitados y facilitar para el encuentro
amistoso, un espacio (aula, salón de usos múltiples, biblioteca o cancha) y los materiales mínimos
necesarios (10 sillas y 1 escritorio o mesa). Asistirán como invitados: de uno (1) a dos (2) funcionarios por Fundabiblioteca, cuatro (4) alumnos o alumnas Semifinalistas y cuatro (4) Docentes
Facilitadores.
16.- Los semifinalistas que no se presenten a la Semifinal Parroquial el día, lugar y hora
acordados, automáticamente quedarán eliminados del encuentro. En cualquier caso, el
encuentro deberá cumplirse hasta con dos (2) Semifinalistas, con el propósito de escoger el
alumno o alumna Finalista Parroquial. Si 3 participantes abandonan, quien haya asistido se
convierte automáticamente en ganador o ganadora del encuentro Semifinal Parroquial. De
ahora en adelante deberá ser llamado(a) particippante Finalista Parroquial, como representante oficial de todas las escuelas adscritas a su parroquia, para su participación en la celebración del último encuentro: Gran Final Inter-Parroquial.
17.- Para esta Semifinal Parroquial, participarán sólo cuatro (4) alumnos y/o alumnas por
parroquia, idealmente, dos (2) Semifinalistas de la escuela pública y dos (2) de la
privada. Para este encuentro amistoso, los Semifinalistas deberán presentarse acompañados
de su respectivo Docente Facilitador.
18.- Fundabiblioteca se compromete a:
- Certificar la realización de la fase Eliminatoria Interna
- Certificar, Organizar y Ejecutar la fase Semifinal Parroquial.
- Entregar en el encuentro amistoso CERTIFICADOS POR PARTICIPACIÓN EN LA SEMIFINAL
PARROQUIAL sin importar los resultados, a los cuatro (4) Semifinalistas, las cuatro (4) Escuelas
Invitadas y sus cuatro (4) Docentes Facilitadores.
- Certificar al alumno o alumna ganador de la Semifinal Parroquial, como para su correspondiente participación en la Gran Final Inter-Parroquial.
19.- Para la ejecución de la Fase Semifinal Parroquial, Fundabiblioteca es responsable de la
elaboración del Listado 100 Artículos Temáticos (crónicas breves sobre la ciudad de Maracaibo).
Las palabras a deletrear serán extraídas de estas breves lecturas sin señalar previamente cuáles
serán utilizadas, garantizando así, que los participantes lean los artículos temáticos y
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estudien las posibles palabras que les podrían ser pronunciadas como palabras a
deletrear para la primera y segunda ronda. Se exceptúan para este estudio: palabras en el
idioma inglés u otro idioma distinto al español y nombres propios de personas que identifiquen
a personas, salvo que el nombre sea utilizado para identificar lugares y cosas como por ejemplo calles, ciudades, edificios u otros. Para la tercera y última ronda, las palabras
a ser deletreadas seguirán siendo temáticas sobre Maracaibo y el Zulia, pero no estudiadas
previamente por los participantes. A la ronda final corresponderá la modalidad de palabras
sorpresa. Esta ronda será definitoria, por su alto nivel de dificultad. Medirá el conocimiento y
destreza ortográfica, por lo cual, el mejor preparado en deletreo temático será el ganador o
ganadora del encuentro final.
CUARTA FASE
Gran Final Inter-Parroquial
(Miércoles 25 de mayo)
20.- Para esta fase, se introducirán 100 nuevos artículos temáticos de fácil lectura sobre Maracaibo y el Zulia. Fundabiblioteca se compromete enviar a los 18 Finalistas Parroquiales, a la
mayor brevedad, vía correo electrónico, el nuevo listado de artículos temáticos de fácil lectura
para su estudio. Ahora los 18 alumnos y/o alumnas deberán demostrar dominio en deletreo de
palabras temáticas relacionadas con Maracaibo y el Zulia leídas y estudiadas en un total de
200 artículos temáticos de fácil lectura. Los Artículos Temáticos han sido seleccionados a partir
de los Diccionarios Especializados en Español: Atlas del Zulia, Geo-Venezuela en Láminas, El
Maracaibo de Siempre, Crónicas y Vivencias de Guillermo A. Bustamante Flores, Libros de
Texto en Español y Páginas Web como la sección: La Historia Día a Día de El Zuliano Rajao.
B) Responsabilidades de los Organizadores del Encuentro.
21.- La Fundación Red de Bibliotecas “Dr. Jesús Enrique Lossada” (Fundabiblioteca), es
responsable de la total planeación y organización del encuentro amistoso en tres (3) de sus
cuatro (4) fases: Invitación, Semifinal Parroquial y Gran Final Inter-Parroquial. Siendo la fase
Selección Interna (selección del alumno o alumna quien representará a la escuela),
responsabilidad de las escuelas invitadas en su planeación y ejecución. La responsabilidad de
Fundabiblioteca consistirá en orientar a la escuela invitada a través de su Facilitador, como
ejecutar un deletreo temático con la metodología de las Olimpíadas, dentro de cada aula de
5to y 6to grado. Igualmente, se compromete en garantizar la certificación del cumplimiento
de esta fase. La escuela invitada que omita la realización de la fase de Selección Interna, no
podrá ser certificada por Fundabiblioteca, por lo tanto, será descalificada para su participación en las siguientes fases de las Olimpíadas.
22.- Fundabiblioteca deberá designar 2 funcionarios oficiales para el encuentro Semifinal
Parroquial y un juez principal (1) un pronunciador (1) y los jueces auxiliares (de 2 a 3), como
encargados oficiales de la ejecución de las Olimpíadas el día de la Gran Final Inter-Parroquial.
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23.- Fundabiblioteca es la entidad autorizada para dar declaraciones en prensa, redes sociales o cualquier medio de difusión comunicacional sobre el encuentro.
C) Responsabilidades de los Jueces
24.- El juez principal es el vocero del grupo de jueces.
25.- El juez principal es el único autorizado para emitir resultados del desempeño de los parti-
cipantes al finalizar cada ronda.
26.- El juez principal será quien valore con las expresiones: “Respuesta correcta o respuesta
incorrecta”, las intervenciones de los participantes en la ejecución del deletreo.
27.- Las decisiones de los jueces son el resultado de un consenso.
28.- Los jueces son los únicos que determinan, según puntaje o por falta a las normas, si los
participantes continúan o se retiran de la contienda.
29.- Los jueces no permitirán que los participantes o miembros del público interrumpan la
competencia. Los jueces se apoyarán en las reglas y normas establecidas por Fundabiblioteca
en el presente Instructivo de Participación. Su tarea es determinar si las palabras han sido
deletreadas correctamente. La decisión de los jueces es final, no existirá ningún método de
apelación.
30.- Los jueces podrán descalificar de la competencia y/o eliminar por bajo puntaje acumulado, a los participantes que:
- no se apeguen a los requisitos para participar, antes o durante el evento,
- no estén presentes cuando se les llame,
- den muestras de una conducta inapropiada o descortés,
- no se acerquen al micrófono una vez el pronunciador les haya leído la palabra a deletrear,
- responder a una instrucción del juez pronunciador que no le corresponda,
- no comiencen a deletrear cuando se les solicite o deletreen de manera incorrecta,
- volteen a mirar la pantalla donde se encuentra proyectado el texto sólo para ser leído en
silencio por el público.
- alteren la secuencia de las letras ya mencionadas durante el proceso de deletrear nueva
mente la palabra asignada,
- emitan sonidos que no se entiendan o que no tengan sentido al deletrear,
- demoren más de un minuto en responder la instrucción de deletrear.
31.- En cada ronda, los jueces llevarán registro del desempeño de cada participante por separado. Siendo que cada uno de los participantes cuenta con tres (3) oportunidades continuas
por ronda: tres (3) palabras, permitirán tres (3) deletreos. Los jueces llevarán estadística de los
aciertos y errores cometidos por los participantes en cada ronda. Al finalizar la ronda, el juez
principal dará lectura de los resultados obtenidos en consenso con los demás jueces. Deberán
nombrar los participantes que continúan a la siguiente ronda.
32.- Si surge alguna duda por parte de los funcionarios oficiales durante el encuentro Gran
Final Inter-Parroquial, el juez principal y/o pronunciador, podrán detener el encuentro y abordar el tema en privado.
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Cuando se tome la decisión final, el juez principal o el pronunciador, se encargará de informar
al público sobre la duda en cuestión y la decisión tomada antes de continuar el encuentro.
33.- Las impugnaciones o apelaciones a las decisiones tomadas por los jueces de parte de los
participantes o miembros del público no serán consideradas.
D) Responsabilidades del Pronunciador
34.- El pronunciador se reunirá con los jueces antes de empezar el evento para revisar las
rondas de palabras. Esto con el fin de realizar los últimos ajustes necesarios para estar
preparados.
35.- El pronunciador deberá asegurarse que los participantes estén sentados y listos. Podrá
dar algunas palabras de aliento a los participantes.
36.- El pronunciador hará una pausa para que el participante tome su lugar frente al
micrófono.
37.- El pronunciador leerá la palabra a deletrear.
38.- El pronunciador dirá: “La palabra a deletrear es…”, leyendo la palabra.
39.- El pronunciador deberá tomar una pausa razonable para que cada participante
empiece a responder a la instrucción (no más de un minuto). Alentará a los participantes o se
asesorará con los jueces, si alguno de ellos no empieza a ejecutar el deletreo (no más de un
minuto).
40.- El pronunciador podrá repetir la palabra dentro del contexto del artículo temático al
que pertenece la palabra, si el participante así lo solicita. Sin embargo, no se permitirá repetir
más de una vez, después de la lectura inicial.
41.- Si la palabra deletreada es correcta, el juez principal dirá: “La respuesta es correcta”,
permitiendo al pronunciador continuar con la siguiente palabra.
42.- Si la palabra deletreada es incorrecta, el juez principal dirá al participante: “La respuesta
es incorrecta”, permitiendo al juez principal aclarar el error.
43.- De esta manera, se comienza un nuevo ciclo hasta completar tres (3) palabras con igual
número de oportunidades para cada participante. Mientras tanto, los jueces llevan registro del
desempeño de cada participante en la ronda.
44.- El pronunciador comenzará una nueva ronda sólo cuando todos los participantes
presentes hayan recibido sus tres (3) oportunidades en la ronda anterior.
45.- En cada ronda, los participantes cuentan con tres (3) oportunidades para tres (3)
deletreos con palabras de origen temático.
46.- Al finalizar la ronda, el juez principal leerá la lista de los participantes que pasan a la
siguiente ronda. Los participantes no nombrados, bajarán y se sentarán en sillas dispuestas
para la ocasión.
47.- Fundabiblioteca autoriza a fusionar las atribuciones del juez principal y el pronunciador si
así lo aprueba en consenso el equipo de jueces participantes.
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E) Responsabilidades de los participantes Finalistas
48.- Se recomienda a los participantes Finalistas tomar un desayuno nutritivo en casa antes
de salir al encuentro amistoso; deberán traer una botella de agua y algo para merendar. Sin
embargo, no se permitirá comer, beber o masticar chicle en el escenario o durante el evento.
Los participantes deberán presentarse una hora antes del comienzo del evento, vestidos
apropiadamente con su uniforme e insignia escolar.
49.- Cada uno de los participantes Finalistas, al llegar al lugar de la Gran Final Inter-Parroquial, deberá identificarse ante los funcionarios organizadores de Fundabiblioteca.
50.- Los participantes Finalistas se sentarán junto a sus padres, maestros o tutores hasta que
sean llamados a presentarse en el escenario; ahí recibirán orientación y se realizará el sorteo
para el orden de su participación. Les identificarán con un número del 1 al 18 según sorteo y, en
ese orden, se sentarán en el escenario y en ese mismo orden serán llamados a participar en
adelante.
51.- Los jueces son los únicos autorizados para descalificar o eliminar a los participantes. Una
vez se encuentren los participantes Finalistas en el escenario, el pronunciador les leerá las
responsabilidades de los jueces en cuanto a las causas que podrían dar origen a su eliminatoria
de la competencia o descalificación (art. 30).
52.- Se les recomendará a los participantes pronunciar la palabra completa antes y después
de deletrearla; sin embargo, no será de obligatorio cumplimiento y el participante NO será
afectado en su puntaje en caso de no pronunciar la palabra completa antes o después de
deletrearla.
53.- Los participantes y el público deberán abstenerse de responder a instrucciones que no le
correspondan. De lo contrario, los participantes podrían ser descalificados por los jueces y el
público retirado del encuentro.
54.- Tanto para la primera como para la segunda ronda, se proyectará en pantalla el texto
completo donde se encuentra insertada la palabra a deletrear, el participante tiene prohibido
voltear y mirar la pantalla, en caso de desobedecer la instrucción, será eliminado
automáticamente del encuentro.
55.- Los participantes Finalistas son responsables de entender correctamente la instrucción. En
el probable caso de que al pronunciador no se le escuche claramente, los participantes podrán
solicitar que se repita la palabra en su contexto, procediendo el juez pronunciador a leer la
oración o frase donde se encuentra incertada la palabra en cuestión, repitiendo una vez mas
la instrucción: la palabra a deletrear es...
56.- Después de iniciar la ejecución del deletreo, los participantes Finalistas podrán detenerse y
empezar otra vez desde el principio. No obstante, al deletrear nuevamente la palabra, no se
aceptará ningún cambio.
57.- Al deletrear las tres (3) palabras, de no cometer errores en su intervención, el Finalista
pasará a la siguiente ronda con la máxima puntuación y así sucesivamente hasta conseguir
llegar a la tercera y última ronda.
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58.- Se realizarán tres (3) Rondas Oficiales.
59.- Para la Primera y la Segunda Ronda, el pronunciador leerá un total de 108 palabras (54
para cada ronda, 3 para cada Finalista), seleccionadas al azar por los participantes Finalistas,
previamente preseleccionadas por los jueces, correspondientes a los 200 Artículos Temáticos leídos
y estudiados por los participantes para tal efecto.
60.- Para la Tercera y Última Ronda, los participantes Finalistas que logren llegar, deberán
deletrear tres (3) Palabras Temáticas Sorpresa por turno, seleccionadas al azar por los participantes (no leídas o estudiadas previamente por ellos). Estas palabras sorpresa han sido preparadas
por el equipo de jueces en estricto secreto, Fundabiblioteca desconoce cuáles son las palabras
temáticas sorpresa que serán empleadas en la tercera y última ronda. Este secretismo en la tercera ronda, tiene como objetivo garantizar la transparencia del encuentro final. El equipo de jueces
lo conforman profesionales externos a Fundabiblioteca. Serán leídas por el pronunciador junto a
su significado temático, mas no será proyectado su texto en pantalla. La ronda no concluirá hasta
lograr un participante Finalista ganador o ganadora del encuentro amistoso, por lo cual los participantes podrían tener más de un turno de participación en la Ronda Final. Para cada turno, las
Palabras Temáticas Sorpresa a deletrear, irán incrementando su nivel de dificultad con el fin de
determinar quiénes son los ganadores del Primero, Segundo y Tercer Lugar en las Segundas Olimpíadas en Deletreo del Municipio Maracaibo: “Conozcamos al Zulia”.
61.- En la Primera y Segunda Ronda, tres (3) oportunidades por ronda tiene cada Finalista; en la
Tercera y Última Ronda, tres (3) oportunidades por turno permitirán alternar a los participantes
Finalistas hasta conseguir el ganador o ganadora del encuentro. En cualquiera de las tres (3)
rondas, no fallar es la meta. Lograr una ejecución perfecta asegura una máxima puntuación y el
pase a la siguiente ronda o mejor aún, podría conducir a la meta del triunfo en el encuentro.
62.- El deletreo de cada palabra deberá incluir, de ser el caso: acentos, diéresis, apóstrofos y
mayúsculas.
63.- Agotadas las tres (3) Rondas Oficiales y definido el encuentro, los 18 participantes Finalistas
serán premiados por su participación, se entregarán los mejores premios a los tres (3) primeros
lugares, según corresponda su posición: 1er, 2do o 3er Lugar.
F) Premios
64.- Los 18 Finalistas, recibirán al concluir el encuentro amistoso: CERTIFICADOS Y MEDALLAS DE
PARTICIPACIÓN COMO FINALISTAS EN LA GRAN FINAL INTER-PARROQUIAL, más Premios
Sorpresa que serán facilitados por los diferentes patrocinantes pertenecientes a la empresa privada de la ciudad.
65.- Los tres (3) Finalistas certificados como Ganadores del 1ero, 2do o 3er Lugar, además recibirán al concluir el encuentro: TROFEOS POR POSICIÓN, más Premios Especiales. Las escuelas de los
Ganadores del 1er, 2do o 3er Lugar, igualmente, recibirán reconocimientos según su posición.
G) Desarrollo del Evento Final
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66.- El Programa del encuentro Gran Final Inter-Parroquial Segundas Olimpíadas en Deletreo
del Municipio Maracaibo: “Conozcamos al Zulia”, incluirá los nombres de los alumnos y alumnas
participantes como Finalistas, Escuelas, Parroquias, Organizadores, Patrocinadores e Invitados
Especiales.
67.- El encuentro Gran Final Inter-Parroquial se realizará en un espacio público o privado con
capacidad y confort para participantes, organizadores, patrocinadores, invitados especiales y
público en general.
68.- El recinto deberá contar con los siguientes recursos:
• Plataforma o escenario.
• Sillas para participantes; Jurado; Comité Organizador; Padres o Representantes; Representantes
de las Escuelas; Patrocinadores e Invitados Especiales.
• Sistema de Amplificación de Sonidos; seis (6) Micrófonos como mínimo.
• Sistema de Proyección.
• Sistema de Aire Acondicionado.
69.- El encuentro Gran Final Inter-Parroquial, se desarrollará según el siguiente programa:
• Presentación del encuentro:
• Acto y Palabras protocolares
• Presentación de los jueces
• Presentación de los participantes
• Lectura de las normas
• Desarrollo del concurso
• Acto Cultural (intercalado)
• Designación de Ganadores
• Premiación
H) CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
El presente cronograma tiene la finalidad de ubicar en tiempo y espacio las actividades programadas para la ejecución de las Segundas Olimpiadas en Deletreo:
No.
PASO A PASO
1
PRIMERA FASE: INVITACIÓN
(DEL 1/2/16 AL 25/2/16)
1)
2)
3)
4)
5)
Director acepta invitación e intercambia teléfonos y correos con Organizador.
Director nombra un Facilitador por la Escuela.
Organizador y Facilitador intercambian teléfonos y correos electrónicos.
Organizador suministra copia digital de Instructivo de Participación.
Organizador invita Facilitador a Taller de Inducción a celebrarse el jueves
26/2/16 / Biblioteca UNIR – Centro / 8.00 am. Contenido: Instructivo de
Participación, Metodología Olimpiadas, Dirección Web.
12
2
SEGUNDA FASE: SELECCIÓN INTERNA
(DEL 4/4/16 AL 8/4/16)
1) Del 29 de febrero al 1 de abril,
se inicia periodo de preparación de docentes
(Metodología de Deletreo), alumnado (Estudio de 100 Artículos Temáticos) y
Selección Interna del Representante Oficial de la escuela.
.
2) Organizador asesora a Facilitador.
3) Facilitador ejecuta Taller de Inducción dirigido a docentes de quintos y sextos
Grados: ¿Cómo aplicar en aula Metodología de Olimpiadas?
4) Docentes realizan Eliminatorias Internas para seleccionar un Ganador por aula.
Estos Ganadores son los Semifinalistas de la escuela. El Facilitador organiza una
Eliminatoria Interna con estos Semifinalistas para seleccionar el o la
Representante Oficial de su escuela (del 4/4/16 al 8/4/16).
5) El Facilitador presenta al Organizador sólo un (1) nombre entre los alumnos(as)
de los quintos y sextos Grados preseleccionados. El nombre del ganador o
ganadora de la Selección Interna pasa a ser entonces el Semifinalista
representante oficial de la escuela para las Olimpiadas Semifinales entre las
diferentes escuelas de su parroquia.
3
TERCERA FASE: SEMIFINAL PARROQUIAL
(DEL 11/4/16 AL 15/4/16)
1) Organizador informa a Facilitador fecha, hora y lugar de Semifinal.
2) Facilitador de Escuela anfitriona garantiza: buena atención a los invitados,
espacio apropiado con sillas y escritorio o mesa.
3) Organizador ejecuta la Semifinal entre los cuatro (4) alumnos o alumnas
Semifinalistas (1 de la escuela anfitriona y 3 de las escuelas invitadas).
4) Organizador premia a los participantes (alumnos, alumnas, escuelas y
facilitadores), con CERTIFICADOS DE PARTICIPACIÓN COMO SEMIFINALISTAS.
5) Organizador solicita autorización a padres de Finalistas para su participación en
La Gran Final Inter-Parroquial y toma nota de ganadores de segundo y tercer
lugares como posibles remplazos de Finalistas, en caso de ser necesario.
4
CUARTA FASE: GRAN FINAL INTER-PARROQUIAL
(MIÉRCOLES 25/5/16)
1) Se inicia período de preparación para Finalistas: Del 18/4/16 al 24/5/16.
2) Organizador orienta a Finalistas hacia la Gran Final Inter-Parroquial y entrega a
partir del día 18/4/16 nuevo Listado100 Artículos Temáticos para su preparación
(100 nuevos artículos + 100 anteriores = 200 Artículos Temáticos).
3) Finalistas se presentan con sus representantes el día, hora y lugar para La Gran
Final de Deletreo siguiendo pautas señaladas en Instructivo de Participación
(25/5/16).
4) Fundabiblioteca entrega a los 18 Finalistas, 18 Escuelas y 18 Docentes
Facilitadores: CERTIFICADOS DE PARTICIPACIÓN EN LA GRAN FINAL
INTERPARROQUIAL COMO FINALISTAS, Medallas y Premios Sorpresa para los 18
Finalistas y a los Ganadores del Primero, Segundo y Tercer Lugar, Trofeos de
Posición y Premios Especiales.
5) Fundabiblioteca agradece participación y asistencia de Finalistas, Padres,
Escuelas, Organizadores, Patrocinadores e Invitados Especiales.
13
GUÍA DE ACLARACIONES PARA LOS NOMBRES DE ALGUNAS LETRAS
Letras
Nombres
ñ
be larga; be alta Para este evento no se acepta
decir “be” o “be grande”.
eñe
q
cu
r
ere; erre
v
w
uve; ve baja; ve corta Para este evento no se
acepta decir “ve” o “ve chica”.
uve doble; ve doble; doble ve
y
i griega; ye (según como se pronuncie)
z
zeta
Dígrafos
Dos letras con un sólo sonido
ch
che; c, ache
ll
elle
rr
erre, erre; ere, ere, doble erre, erre doble, doble
ere, ere doble
b
Letra con
diéresis ü
u con diéresis
Vocales
Expresión y nombre de las vocales acentuadas
acentuadas (dos posibilidades en cada caso)
á
é
a acentuada; a con acento
e acentuada; e con acento
í
i acentuada; i con acento
ó
o acentuada; o con acento
ú
u acentuada; u con acento
Letras /
Dígrafos
Aclaración de Pronunciación y Deletreo
para el Certamen de 2016
ch
Al deletrear “ch”, se dice y se acepta “c, hache” y
“che”.
Ejemplo: Palabra Deletreo
“muchacha” = “eme”, “u”, “c”, “hache”, “a”,
“c”, “hache”, “a”
Ejemplo: Palabra Deletreo
“muchacha” = “eme”, “u”, “che”, “a”, “che”,
“a”
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