TEMA 4. LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN QUÉ

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CIENCIAS NATURALES
TEMA 4. LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
2º ESO
TEMA 4. LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
QUÉ ES LA REPRODUCCIÓN
(Página 56)
La reproducción es la capacidad que tienen todos los seres vivos de originar otros seres
parecidos o idénticos a ellos.
1. Tipos de reproducción: asexual y sexual.
Reproducción asexual: interviene un solo individuo y los hijos son todos idénticos a él. Los
hijos pueden proceder de una única célula o de varias. Así se reproducen muchos organismos
unicelulares, muchas algas y muchos hongos. También algunos animales.
Reproducción sexual: intervienen dos organismos que producen unas células especiales
llamadas gametos o células sexuales. La unión de dos gametos produce una célula especial
llamada cigoto que se desarrollará dando origen a un nuevo individuo. Así se reproducen las
plantas, los animales y también muchas algas y hongos.
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Ventajas de la reproducción asexual: no hay que buscar pareja y se producen muchos
descendientes en poco tiempo.
Desventajas de la reproducción asexual: como todos los individuos son idénticos, si
cambian las condiciones del medio, les irá mal a todos ellos, pudiendo morir todos.
Ventajas de la reproducción sexual: Como todos los individuos son diferentes, si las
condiciones del medio cambian siempre podrá haber algunos de ellos que sobrevivan.
Desventajas de la reproducción sexual: hay que encontrar pareja y no siempre es fácil
y el proceso de formar nuevos seres es complejo.
2. La división o reproducción celular
La división o reproducción celular es el proceso por el que una célula, que llamaremos célula
madre, origina dos o más células hijas. De esta manera se reproducen los organismos
unicelulares como los protozoos o las bacterias y también se multiplican las células de un
organismo pluricelular. Nosotros mismos estamos continuamente fabricando nuevas células:
para crecer y para sustituir a las que mueren.
Hay tres tipos de división celular:
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Bipartición. La célula madre se divide en dos células hijas aproximadamente iguales. Así
se reproducen las bacterias, muchos protozoos y nuestras células.
Gemación. La célula medre se divide en dos células hijas, una grande y otra muy
pequeña que luego crecerá. Así se reproducen las levaduras (un tipo de hongos
unicelulares)
Esporulación. La célula madre divide muchas veces su interior antes de que las células
hijas se separen. Cada una de ellas recibe el nombre de espora. Así se reproducen
algunos protozoos, muchos hongos y algas unicelulares.
LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL EN LAS PLANTAS
(Página 58)
La reproducción asexual en las plantas
La reproducción asexual en las plantas se puede llevar a cabo por formación de yemas, por
fragmentación y por esporas.
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CURSO 2013-2014
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Por formación de yemas: la nueva planta se forma a partir de grupos de células que llamamos
yemas. Las yemas pueden estar en las raíces, en las hojas o en los tallos. Ejemplos:
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Estolones. Son tallos aéreos que una planta emite y que en el extremo tienen la yema
que origina una nueva planta. Por ejemplo, las fresas fabrican estolones o la planta
cultivada que llamamos “cintas”.
Tubérculos. Son tallos subterráneos (aunque estén enterrados) muy gruesos y cargados
de materia de reserva. Tiene yemas de las que saldrá una nueva planta. Ejemplo, las
patatas o las chufas.
Bulbos. Las yemas también proceden de un tallo subterráneo. Esta yema está protegida
por hojas carnosas. Ejemplo: ajo, cebolla, tulipanes, jacintos…
Por fragmentación: la nueva planta se forma a partir de un fragmento de la planta “madre”,
generalmente un tallo. Este fragmento se llama esqueje y basta enterrarlo para que le salgan
raíces y hojas. Este procedimiento se ha empleado por los humanos desde la antigüedad para
conseguir variedades de plantas idénticas. Por ejemplo, así se consiguen los plantones de olivo.
En Valdepeñas la variedad es el olivo picual: todos los olivos son idénticos porque se han
conseguido por reproducción asexual.
Por esporas: Hay plantas que se reproducen fabricando células que llamamos esporas. Así se
reproducen los musgos y los helechos.
LA REPRODUCCIÓN ALTERNANTE EN LAS PLANTAS SIN SEMILLAS (pág. 59)
Los musgos y los helechos no tienen flores ni fabrican semillas. Tiene una forma muy curiosa de
reproducirse ya que alternan una reproducción asexual con esporas con otra reproducción
sexual con gametos.
Mediante reproducción sexual con gametos producen una planta llamada esporofito.
Mediante reproducción asexual, a partir de una espora, se produce una planta diferente llamada
gametofito.
Proceso (habrá que aprender a dibujarlo para llegar a entenderlo bien):
La planta que conocemos como helecho es el esporofito. En el envés de las hojas hay uso
órganos que fabrican esporas (Se llama esporofito porque produce esporas).
Las esporas caen al suelo y de cada una de ellas, al germinar, se forma una nueva planta de
pequeño tamaño llamada gametofito. Se llama así porque tiene unos órganos que fabrican
gametos, que son las células especializadas en la reproducción sexual.
Cuando se unen dos gametos, masculino y femenino, se forma un cigoto que al desarrollarse
dará lugar a un esporofito.
Se dice que es una reproducción alternante porque la reproducción sexual se alterna con la
asexual.
IMPORTANTE: saber hacer y entender el esquema de la vida de los helechos.
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2º ESO
LA REPRODUCCIÓN SEXUAL EN LAS ESPERMATOFITAS (Páginas 60 y 62)
Las espermatofitas son las plantas con flores y con semillas. Dejando a un lado los musgos y los
helechos, todas las demás plantas son espermatofitas.
1. La formación de los gametos: la flor
La flor es una estructura formada por hojas modificadas, que contienen los órganos
reproductores de las plantas, en los que se producen los gametos.
Una flor típica contiene los siguientes elementos:
Cáliz. Envoltura más externa, suele ser de color verde y sus hojas se llaman sépalos. Protege al
resto de la flor.
Corola. Envoltura de hojas que suelen ser grandes y coloreadas llamadas pétalos. Su misión es
atraer a los animales polinizadores.
Androceo. Es el órgano reproductor masculino. Está formado por los estambres. Cada
estambre tiene un filamento y en el extremo una zona ensanchada llamada antera que es
donde se forman los gametos masculinos o granos de polen.
Gineceo. El gineceo o pistilo es el órgano reproductor femenino. Tiene forma de botella y en él
se diferencian tres partes: el ovario, el estilo y el estigma. En el interior del ovario se
encuentran los gametos femeninos.
HAY QUE SABER DIBUJAR UNA FLOR INDICANDO CADA UNA DE SUS PARTES Y SUS
FUNCIONES
2. Polinización
La polinización es el trasporte de los granos de polen desde las anteras de una flor al estigma
del pistilo de la misma flor (autopolinización) o de otra flor (polinización cruzada) de la
misma especie.
Hay dos formas de realizar la polinización: por medio del viento o por medio de animales.
Polinización anemógama. (anemos= viento). Los granos de polen son transportados por el
viento. Las plantas anemógamas no tienen flores vistosas porque no necesitan atraer a nadie y
fabrican grandes cantidades de granos de polen de muy pequeño tamaño. Estos pólenes son
los que causan alergias. Ejemplos de plantas anemógamas son las gramíneas o cereales.
Polinización entomógama. Los granos de polen son transportados de flor a flor por insectos.
Para atraerlos, estas plantas tienen pétalos muy vistosos y producen néctar. Los granos de polen
son poco numerosos, grandes y pegajosos. No producen alergia (no viajan por el aire).
Aunque no es lo más frecuente, hay plantas que emplean otros polinizadores tales como
monos, colibríes o murciélagos.
3. La fecundación
La fecundación es la unión del gameto masculino y el gameto femenino. Cuando un grano de
polen llega al estigma de una flor comienza a fabricar un tubo microscópico que llega hasta el
ovario. Por el tubo baja un gameto masculino que se une al femenino. Cuando ambos se
fusionan se forma una célula nueva llamada cigoto.
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4. La formación de la semilla y el fruto
La semilla se forma al desarrollarse el cigoto. Esa célula se divide múltiples veces y origina una
semilla que consta de tres partes:
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Embrión. Es la nueva planta aun sin desarrollar. Contiene las células que formarán la raíz,
el tallo y las hojas.
Albumen. Es una sustancia que servirá de alimento al embrión. Es la parte que más
abulta de la semilla. Por eso las semillas que consumimos son tan nutritivas.
Cubiertas. La semilla está envuelta por varias capas protectoras.
El fruto se forma a la vez que las semillas, tras la fecundación. El fruto es el ovario desarrollado.
El ovario puede crecer decenas de veces hasta alcanzar en ocasiones grandes dimensiones
(sandía, calabaza). El fruto protege a las semillas y en muchos casos ayuda a su dispersión
atrayendo a los animales.
Distinguimos entre frutos carnosos y frutos secos.
5. Dispersión y germinación de las semillas
Las semillas y los frutos pueden ser dispersados de muchas maneras (viento, animales).
Al caer la semilla al suelo si hay suficiente humedad y la temperatura es adecuada comienza a
germinar.
Germinar significa que el embrión comienza a desarrollarse y a formar una nueva planta
utilizando los materiales de reserva del albumen. Una vez que salen sus primeras hojas y la raíz,
la planta comienza a hacer la fotosíntesis, a absorber agua y sales del suelo y a vivir
independientemente.
LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL EN ANIMALES
(Página 64)
La reproducción asexual es poco frecuente en animales. Puede ser fragmentación y gemación.
Gemación: se producen yemas o abultamientos en la superficie del cuerpo que van
desarrollándose hasta formar un nuevo individuo.
En unos casos el nuevo individuo se separa del progenitor, como por ejemplo sucede en las
esponjas.
En otros casos el nuevo individuo permanece unido y así, todo el conjunto de individuos
formados a partir de uno, constituye una colonia. Es el caso de los cnidarios conocidos como
corales.
Fragmentación o escisión: un individuo se fragmenta o rompe en varias partes, cada una de
las cuales origina un nuevo individuo completo. Se da en algunos tipos de gusanos, las estrellas
de mar o las esponjas.
LA REPRODUCCIÓN SEXUAL EN ANIMALES
(Página 66 y 68)
La reproducción sexual es la más común en los animales. Distinguimos tres etapas: la formación
de gametos, la fecundación y el desarrollo del cigoto.
1. La formación de los gametos
Los gametos se forman en los órganos sexuales o gónadas.
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Las gónadas masculinas se denominan testículos y producen gametos masculinos o
espermatozoides. Los espermatozoides son pequeños y tienen un flagelo o cola que les
permite desplazarse.
Las gónadas femeninas se denominan ovarios y producen los gametos femeninos u óvulos.
Los óvulos son esféricos, de gran tamaño (comparado con los espermatozoides) porque están
llenos de nutrientes e inmóviles.
Las gónadas están conectadas con el exterior mediante los conductos genitales que permiten
la salida de los gametos.
Especies unisexuales y especies hermafroditas
Entre los animales encontramos especies en los que cada individuo tiene un solo sexo y otros
que tienen a la vez los dos sexos.
Las especies unisexuales son las que tienen los sexos separados. Hay individuos machos e
individuos hembra. Ejemplo: vertebrados, artrópodos, equinodermos, anélidos y muchos
moluscos (pulpos y calamares).
Las especies hermafroditas son aquellas en las que cada individuo tiene ambos sexos.
Presenta por lo tanto un aparato reproductor masculino y un aparato reproductor femenino. Los
animales hermafroditas no se fecundan a sí mismos sino que necesitan juntarse dos y se
fecundan mutuamente. Ejemplos de animales hermafroditas son los caracoles, las lombrices –
anélidos-, la mayoría de las esponjas y de los cnidarios, etc.
2. La fecundación
La fecundación es la unión del gameto masculino al femenino. En los animales puede ser
externa o interna.
Fecundación externa. Es la unión de los gametos fuera del aparato reproductor de la hembra:
los machos expulsan los espermatozoides al agua y las hembras los óvulos.
La fecundación externa es propia de los animales acuáticos (la mayoría de los peces y de los
moluscos, los anfibios, los equinodermos, los cnidarios, las esponjas, etc.). Pero también hay
animales acuáticos con fecundación interna.
Fecundación interna. Es la unión de los gametos en el interior del aparato reproductor de la
hembra. Es característico de los animales terrestres (reptiles, aves, mamíferos, insectos, caracoles
-moluscos- anélidos, etc.) y también hay muchos casos de animales acuáticos como las ballenas
-mamíferos-, peces como los tiburones, pulpos y clalamares -dentro de los moluscos- los
crustáceos.
El proceso de colocación de los espermatozoides dentro del cuerpo de la hembra recibe el
nombre de cópula y suele producirse tras un comportamiento especial de los dos animales
llamado cortejo.
3. El desarrollo del cigoto
Tras la fecundación se produce una célula llamada cigoto que tiene la información del
espermatozoide y del óvulo. A partir de este cigoto tiene lugar el desarrollo embrionario y el
postembrionario.
El desarrollo embrionario.
El desarrollo embrionario tiene lugar desde la formación del cigoto hasta el nacimiento del
nuevo ser. Es un proceso muy complejo porque se pasa de una célula a varios millones de ellas
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perfectamente organizadas. Según el lugar donde se desarrolla el embrión los animales pueden
ser ovíparos, ovovivíparos y vivíparos.
Animales ovíparos
Se desarrollan en el interior de un huevo que la madre pone en el exterior. El embrión se nutre
de un alimento llamado vitelo (la clara es el vitelo del huevo de gallina). La salida del huevo se
denomina eclosión.
Hay dos tipos de huevo:
Sin cáscara: es propio de organismos acuáticos como los peces y los anfibios (hay más grupos
de animales). Estos huevos se desecan rápidamente fuera del agua.
Con cáscara: es propio de animales terrestres como las aves y los reptiles por ejemplo. La
cáscara les permite soportar el ambiente terrestre sin desecarse.
Animales vivíparos
Los animales vivíparos se desarrollan dentro del cuerpo de la madre y se nutren de ella a través
de un órgano llamado placenta. La placenta está unida al útero y de ella sale el cordón
umbilical que llega hasta el embrión. Tras el desarrollo el nuevo individuo debe salir al exterior.
El proceso se denomina parto. Son vivíparos los mamíferos excepto el grupo de los
monotremas (ornitorrinco y equidna).
Animales ovovivíparos
Estos animales se reproducen por huevos pero estos se desarrollan dentro del interior del
cuerpo de la hembra. No hay placenta y el embrión utiliza los nutrientes que tiene el huevo. La
eclosión se produce dentro y luego las crías salen al exterior. Son ovovivíparos los tiburones y
algunas serpientes como las víboras, (algunas especies de moscas y los pulgones también son
ovovivíparos).
El desarrollo postembrionario
El desarrollo postembrionario tiene lugar desde el nacimiento hasta que el animal se hace
adulto. Puede ser directo o indirecto.
Desarrollo directo
El individuo nace con un aspecto parecido al adulto y simplemente crece de tamaño y
maduran los órganos.
El desarrollo directo es propio de reptiles, aves, mamíferos, arácnidos y muchos insectos
(saltamontes).
Desarrollo indirecto
El individuo que nace se llama larva y tiene un aspecto muy diferente al del adulto. En un
momento de su vida se produce una transformación que llamamos metamorfosis.
Ejemplos de animales con desarrollo indirecto encontramos los anfibios (las larvas
reciben el nombre de renacuajos), muchos insectos (escarabajos, libélulas, mariposas,
moscas, etc.) moluscos, equinodermos, etc.
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