I nnovaci ó n so ci al y p úb lica LAB Innovación social y pública Este texto es una versión resumida del Cuaderno de Bitácora, documento elaborado por el equipo del Laboratorio de Innovación Social y Pública de Agesic durante la experiencia de trabajo del año 2015. 1 LA B Innovación soc ial y pú blica Introducción La tecnología se ha convertido, desde ya hace mucho tiempo, en un intermediario ineludible entre las personas y el mundo. La innovación social debe entenderse como una respuesta a la difusión masiva de los cambios tecnológicos. Los cambios tecnológicos requieren que las estructuras sociales también se modifiquen y que surjan nuevos sistemas de significados que permitan a las personas interpretar los cambios en el marco de esas nuevas estructuras: la cultura digital. El desarrollo de la cultura digital empuja inexorablemente a los Estados a emplear esfuerzos y recursos cada vez más amplios para el desarrollo del Gobierno Digital, implementando las estrategias adecuadas que ayuden a encontrar el camino hacia una verdadera democratización de la gestión pública orientada al ciudadano. Estas estrategias permitirán que las organizaciones políticas ganen la confianza de los ciudadanos a través de la empatía y no solo mediante la mera construcción de poder político. “Nunca dudes que un pequeño grupo de ciudadanos pensantes y comprometidos pueden cambiar el mundo. De hecho, son los únicos que lo han logrado” Margaret Mead En Uruguay, el Gobierno Digital tiene grandes avances y logros que lo ubican en un lugar de privilegio a nivel mundial. No obstante, el continuo desarrollo de la sociedad digital, las demandas cada vez más específicas de los ciudadanos y el contexto internacional obligan a seguir desarrollando estrategias nuevas y más profundas. En ese sentido, Presidencia de la República estableció como una de sus principales metas para este período de gobierno profundizar el uso de las herramientas de gobierno digital para que, en consonancia con el proceso de descentralización, todos los trámites de los organismos públicos se puedan iniciar y seguir a través de Internet (Decreto del Poder Ejecutivo N.º 184/015 del 14 de julio del 2015). En el marco de la estrategia Trámites en Línea y como respuesta al gran desafío que implica responder a las nuevas demandas ciudadanas, se creó e l Laboratorio de Innovación Social y Pública (LAB) de Agesic, primera experiencia de este tipo a nivel estatal en el país. 1 LAB LA B In n ova c ió n soc i a l y pú bl i ca Innovación soc ial y pú blica ¿Qué es un lab? Además, los LAB realizan un abordaje único y de acercamiento para resolver problemas; utilizan una variedad de métodos, actividades y herramientas para alentar la interacción y la colaboración entre los participantes e incluyen técnicas de diseño centrado en el usuario, etnografía y pensamiento de diseño. El LAB es un escenario donde, de manera conjunta, distintos actores sociales construyen soluciones que se ajustan a sus necesidades. Es una nueva forma de abordaje, con un enfoque interdisciplinario que responde a un nuevo paradigma de la Administración Pública y a las nuevas formas de relacionamiento entre el Estado y los ciudadanos, que ya no admiten los abordajes tradicionales para resolver problemas o diseñar soluciones. Las sociedades actuales demandan formas de trabajo colaborativo, con el objetivo de construir una visión-acción común para resolver problemas públicos complejos con una lógica transformadora. Lugar del LAB en trámites en línea LAB MODELADO DESARROLLO IMPLEMENTACIÓN Un poco de historia “Un laboratorio es una entidad que trabaja con problemas complejos integrando varias perspectivas para reformular el problema y prototipar soluciones usando múltiples acercamientos, actividades y herramientas.” 1 Un Laboratorio de Innovación Social tiene una serie de características que lo hacen adecuado para el nuevo paradigma de la Administración Pública. En primer lugar, los LAB ofrecen la posibilidad de acceder a una perspectiva global de todo el sistema reuniendo a las partes interesadas e incluyendo personas de diferentes sectores. Esta perspectiva es óptima para: • Reformular el problema. • Identificar causas raíces. • Cocrear y refinar los prototipos de la solución. • Movilizar la red necesaria para implementar y mantener la solución. Los LAB se basan en la experimentación y el aprendizaje. El prototipado rápido es el corazón de lo que hacen los laboratorios. Testear y refinar versiones tempranas de la solución son útiles para: 1 • Asegurar que las soluciones se aplican al mundo real. • Disminuir el riesgo de implementación. • Aprender eficientemente. En 2014 se creó un Comité de Innovación que articulaba espacios para el desarrollo de procesos y proyectos innovadores en toda la agencia. Además, se generó un espacio de trabajo para conocer la importancia que tiene la innovación social como una respuesta más adaptada a la nueva relación entre el Estado y los ciudadanos y también para aprender a propósito de las metodologías y técnicas que se aplican en los espacios de innovación en todo el mundo. A comienzos de 2015, Agesic recibió la visita de integrantes del equipo del Laboratorio de Innovación Social de Dinamarca: Mindlab. Con ellos se produjo un acercamiento teórico-metodológico a la innovación social pública y a la cocreación como herramienta. Luego, se conformó en Agesic un equipo interdisciplinario en el que se combinó uno de los saberes clásicos del área de la tecnología, como lo es la ingeniería, con perfiles sociales, representados por la administración, la antropología, la economía y la psicología. El desafío de poner en línea todos los trámites de la Administración Central implica articular desarrollos tecnológicos y compromisos políticos, además de recursos y actores de la Administración Pública. A esto se agrega un segundo desafío, que consiste en lograr que los trámites en línea se ajusten a las necesidades de los usuarios y que estos colaboren para que los ciudadanos se apropien de los servicios del Gobierno Digital The Rockefeller Foundation, “Social Innovation Labs. How social innovation labs can advance your work”, octubre de 2014. [Online]. Available: http://globalknowledgeinitiative.org/pdf/Social-Innovation-Labs-External-Guide.pdf. [Accessed abril 2016]. 2 3 LAB LA B In n ova c ió n soc i a l y pú bl i ca Innovación soc ial y pú blica ¿Por qué el LAB como una fase del programa trámites en línea? • Porque El término “laboratorio”comprende la experimentación con las posibilidades de uso de las TIC enla vida cotidiana de las personas. • Porque es un espacio de concertación y colaboración con el fin de generar productos o servicios que satisfagan las necesidades de los usuarios. • Porque permite integrar al ciudadano en los procesos de innovación; es un experimento de ingeniería y diseño social. • Porque en este espacio se exploran necesidades, se colabora en la realización del diseño, se incorpora la dimensión social y la experiencia personal y emocional a la exploración de los requerimientos y se trata de ir más allá de la funcionalidad y la usabilidad a través de metodologías y técnicas como la etnografía, la cocreación y el pensamiento de diseño. Conforme este paradigma general, cobra especial relevancia la utilización de metodologías de acercamiento a las necesidades de los ciudadanos. Es aquí donde el laboratorio se inserta como una fase del proyecto Cuando comienza a funcionar, el equipo del LAB realiza actividades de exploración del universo sobre el que se va trabajar y elabora una serie de informes a propósito de la situación de los trámites en Uruguay. Estos informes incluyen una lista de los trámites existentes (basándose en estudios cualitativos y cuantitativos existentes), los cuales se dividen en categorías y se priorizan según distintos escenarios, además de la perspectiva social, esto es, la percepción de los ciudadanos sobre la realización de trámites en la Administración Central. Postura epistemológica: La nueva Administración Pública es una apuesta por el futuro, el producto de un compromiso de renovación de los conceptos de administración y gestión pública. En dichos conceptos están presentes las preocupaciones fundamentales y las respuestas más novedosas que desde la administración se dan a los retos de la denominada “sociedad postmoderna”. La administración actual, quebrando el paradigma según el cual ha funcionado en los últimos cincuenta años, se encuentra buscando nuevos referentes, nuevas soluciones y nuevos conceptos con los que continuar su marcha como instrumento decisivo de la gobernabilidad y del progreso de los países. El trabajo en laboratorios de innovación social ha demostrado ser una herramienta muy adecuada para generar soluciones a problemas reales de los ciudadanos y colaborar en la consolidación de la gobernanza participativa y colaborativa que promueve el Gobierno Abierto. Esta podría definirse como la implicación de la ciudadanía en general, así como de las agencias estatales, regionales y locales las ONG, las empresas y otros stakeholders no gubernamentales en el proceso de elaboración, implantación, evaluación y gestión de políticas a través de métodos que incluyan diálogo, deliberación, colaboración, gestión, resolución de disputas y negociación El uso de esos procesos por parte de las agencias públicas varía desde la mera gestión colaborativa de proyectos públicos hasta auténticos diálogos sobre diseño de políticas. Los cuatro pilares epistemológicos: • Gobierno Abierto. • Nuevo paradigma de relación Estado-ciudadanos. • Ciudadano en el centro de las políticas públicas. • Construcción colectiva y cocreación. Para la primera etapa del proyecto Trámites en Línea, se planificó la realización de un piloto de trabajo con la metodología del LAB y se trabajó con cuatro trámites de cada uno de los ministerios. 4 5 LAB LA B In n ova c ió n soc i a l y pú bl i ca Innovación soc ial y pú blica Cuáles fueron las bases teóricas y metodológicas utilizadas? Cocreación. La cocreación permite el aprendizaje colectivo, lo cual lleva a la transformación del grupo. La idea es crear nuevas formas de gobernanza colaborativa, donde la relación gobierno-sociedad se estructure a partir de espacios de encuentros mucho más abiertos y complejos, en los que los actores juntos producen, crean y construyen la legitimidad necesaria para poder determinar las mejores soluciones de políticas públicas, generando valor público a la sociedad. PENSAMIENTO DE DISEÑO El pensamiento de diseño es una metodología de gran utilidad y cada vez más usada por las organizaciones innovadoras para desarrollar productos y soluciones exitosas gracias al conocimiento sobre los usuarios y a la formación de equipos multidisciplinarios, ofreciendo diversos puntos de vista durante su diseño.Esta metodología lleva implícita la necesidad de observar a los usuarios con el objetivo de buscar soluciones que se centren en ellos. OBSERVACIÓN REGISTRO ANÁLISIS ETNOGRAFÍA La etnografía implica la observación participante del antropólogo durante un período de tiempo en el que se encuentra en contacto directo con el grupo a estudiar. El trabajo puede complementarse con entrevistas para recabar mayor información y descubrir datos que son inaccesibles a simple vista para una persona que no forma parte de la cultura en cuestión. 6 7 LAB LA B In n ova c ió n soc i a l y pú bl i ca Innovación soc ial y pú blica Proceso aplicado Comunicar y formar equipo Observación participante y entrevistas Taller de conceptualización El proceso de trabajo El cronograma de trabajo fue el siguiente: Cronograma de Organismos JULIO SETIEMBRE AGOSTO OCTUBRE Ministerio de SALUD Por definir: MT - MDN - MRREE - MIEM 8 9 Validación de prototipo Devolución y entrega de documentación LAB In n ova c ió n soc i a l y pú bl i ca Innovación soc ial y pú blica Diagrama de contexto: Solicitud prórroga desempleo Perfil: Administrativo Nivel secundario Manejo de TIC medio 4 personas: 2 atención 2 back ofice Funcionarios Trámite principal Categoría: Obtención de beneficio Normativa: Decreto - Ley N° 15.180 Ley N° 18.399 TIPOLOGÍA Requisitos: Planilla de trabajo Certificado DGI y BPS Nota solicitud Solicitud prórroga desempleo En esta fotografía, tomada luego de la finalización del taller, se aprecian las ventajas de la solución en línea cocreada que identificaron los participantes. Perfil: Empresas con empleados en seguro de desempleo PROCESO Pasos: PÚBLICO OBJETIVO Sin pago 1 Presentación de Nota 2 Notificación Tipo de inicio: Cantidad: 300 solicitudes anuales Tiempo de espera: 30 min. Orden de llegada Ciudadanos parados CANALES Sólo presencial Resultados obtenidos Aunque aún es un programa piloto, esta primera experiencia en el Estado uruguayo puso de manifiesto el cambio de paradigma en la relación entre el Estado y los ciudadanos. Ya no se admite la implementación de proyectos de forma parcial y con los métodos tradicionales, sino que se requiere una nueva forma de hacer las cosas, mejor adaptada a la realidad contemporánea y consecuente con las políticas que pretenden poner al ciudadano en el centro. Es una herramienta de análisis que se utiliza para representar todas las partes que interactúan en un sistema y visualizar de que manera se relacionan entre ellas 20 oficinas 1 Mdeo. 19 Interior Solicitud prórroga de subsidio por desempleo MTS La inclusión de disciplinas como la antropología, la psicología y otras ciencias sociales, así como la aplicación de técnicas de cocreación y pensamiento de diseño, amplían el panorama, hacen que los proyectos tengan una mirada diferente, más amplia y que los resultados satisfagan las necesidades de los destinatarios finales: los ciudadanos. BPS DGI USUARIO Solicitud BPS Certificado único DGI Nota de solicitud Certificado BPS RESULTADOS CUANTITATIVOS 154 FUNCIONARIOS Recibir e ingresar documentación 83 CIUDADANOS Certificado único DGI 50 39 PROTOTIPOS EXISTEN OBSERVACIONES 33 TRÁMITES 10 ORGANISMOS LAB / Trámites en línea 10 NO TALLERES ¿ Presencial Presenta nuevamente informaciónl ¿ LA B Procesa documentación Resuelve 11 Diagrama de proceso: El principal objetivo de esta herramienta es identificar y establecer gráficamente los requisitos, etapas y actores que intervienen en el trámite en estudio mostrando cada una de las tareas que lo componen y su interacción así como la relación con el usuario. LAB LA B In n ova c ió n soc i a l y pú bl i ca Innovación soc ial y pú blica Lecciones aprendidas y recomendaciones A pesar de la existencia de una vasta bibliografía a propósito de la innovación social y las técnicas aplicables a cada caso, casi no existe registro acerca de experiencias exitosas en la aplicación del trabajo de un Laboratorio de Innovación Social en el ámbito del Estado y hacia el Estado. Esto hace que nuestra experiencia sea única, por lo menos, en América Latina. Por tal motivo, creemos que este apartado de lecciones aprendidas es una forma de brindar nuestra experiencia a otros que quieran realizar esta nueva forma de trabajo, aspectos que van más allá de las recomendaciones clásicas de gestión de proyectos. Aspectos fundamentales a tener en cuenta: 12 • Formar un equipo interdisciplinario • Crear, generar, improvisar • Observar, escuchar, dar la voz a los protagonistasa quienes trabajan con ese conocimiento o lo usan.. • Construir conocimiento colectivo: • Desarrollar y trabajar con la empatía • Trabajar en gestión del cambio • Realizar las convocatorias a los funcionarios y ciudadanos de forma clara: • Reuniones previas, generación de acuerdos e identificación de aliados: y • Trabajar con alegría: 13 LAB LA B In n ova c ió n soc i a l y pú bl i ca Bibliografía BASON, C., Leading Public Sector Innovation: Co-creating for a better society, Bristol, The Policy Press. (Design for Policy), 2010. GEERTZ, C., Thick description: Toward an Interpretive Theory of Culture, 1973. Critical Concepts in Sociology, 2002 HOFFMANN, Andrés; RAMÍREZ, Álvaro; BOJÓRQUEZ, José Antonio, ”La promesa del Gobierno Abierto” http://www.gobiernoabierto.gov.py IGLESIAS, Ángel, Gobernanza y redes de acción pública, 1996. http://dspace.unia.es/bitstream/handle/10334/1717/0250_Ramos.pdf?sequence=1 OSZLAK, Oscar, ”Gobierno Abierto: Hacia un nuevo paradigma de gestión pública”, en: Gobierno Abierto Paraguay [http://www.gobiernoabierto.gov.py] Taller dictado por Kit Lykketoft, directora ejecutiva de Mindlab y Marie Herborg Krogh, antropóloga y gerente de proyecto. http://mind-lab.dk http://mind-lab.dk/en/ TAYLOR, S. J.; BOGDAN, R., Introducción a los métodos cualitativos, Ediciones Paidós, 1984. THE ROCKEFELLER FOUNDATION, “Social Innovation Labs. How social innovation labs can advance your work,” The Bridgestan Group, s.l., octubre de 2014. Disponible en internet: : http://globalknowledgeinitiative. org/pdf/Social-Innovation-Labs-External-Guide.pdf. [Fecha de última consulta: abril de 2016]. UNICEF, Laboratorios de innovación: Una guía práctica, Unicef, s.l., octubre de 2012. Disponible en internet: http://www.unicef.org/videoaudio/PDFs/laboratorios-de-innovacic3b3n-una-guc3ada-prc3a1ctica1.pdf [Fecha de última consulta: mayo de 2016]. 14 LAB Innovación social y pública