PROGRAMA PERMANENTE DE INGRESO A LA FACULTAD DE

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UN IV E R SI D AD N AC I O N AL D E M ISI O N E S
FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS, QUÍMICAS Y NATURALES
Félix de Azara 1552 - (3300) Posadas - MISIONES
(0376) 4422186 - 4435099 - 4427502 - FAX 44 25414
2.012 – Año de Homenaje al Doctor D. Manuel BELGRANO
PROGRAMA PERMANENTE DE INGRESO A LA FACULTAD DE CIENCIAS
EXACTAS QUIMICAS Y NATURALES
OBJETIVOS:
•
Promover la formación de capacidades, competencias y habilidades de los
jóvenes para posibilitar su ingreso a la FCEQyN.
•
Implementar acciones puntuales para atender a los alumnos aspirantes a
la FCEQyN.
•
Proponer acciones necesarias para la permanencia de los aspirantes en la
FCEQYN.
•
Crear un Programa Permanente de estudio de la problemática del Ingreso,
dependiente del ejecutivo de la FCEQyN.
JUSTIFICACION:
AMBITO DE EJECUCION: Secretaría Académica
OFERTA ACADEMICA DE GRADO Y PREGRADO DE LA FCEQyN
1.
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3.
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7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Analista en Sistemas de Computación (Res. ME Nº 050/97)
Bioquímica (Res. CONEAU Nº 878/11)
Enfermería Universitaria (Res. ME Nº 546/06)
Farmacia (Res. CONEAU Nº 879/11)
Ingeniería en Alimentos (Res. CONEAU Nº 572/09)
Ingeniería Química (Res. CONEAU 901/09)
Licenciatura en Análisis Químicos y Bromatológicos (Res. ME 1225/10)
Licenciatura en Enfermería (Res. ME Nº 541/07)
Licenciatura en Genética (Res. ME Nº 1855/83)
Licenciatura en Sistemas de Información (Res. ME Nº 285/05)
Profesorado en Biología (Res. ME Nº 1855/83)
Profesorado en Física (Res. ME Nº 1568/05)
Profesorado en Matemática (Res. ME Nº 302/99)
Tecnicatura Universitaria en Celulosa y Papel (Res. ME Nº 1472/04)
MODULOS A CURSAR POR CARRERA
•
Ingeniería
Aprendizaje.
Química:
Matemática;
1
Fisicoquímica;
Estrategias
de
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•
Ingeniería en Alimentos: Matemática; Fisicoquímica; Estrategias de
Aprendizaje.
•
Analista en Sistemas de Computación: Matemática; Estrategias de
Aprendizaje.
•
Licenciatura en Sistemas de Información: Matemática; Estrategias de
Aprendizaje.
•
Profesorado en Matemática: Matemática; Estrategias de Aprendizaje.
•
Profesorado en Física: Matemática; Estrategias de Aprendizaje.
•
Profesorado en Biología: Matemática; Fisicoquímica; Estrategias de
Aprendizaje en Biología.
•
Bioquímica: Matemática; Fisicoquímica; Estrategias de Aprendizaje.
•
Farmacia: Matemática; Fisicoquímica; Estrategias de Aprendizaje.
•
Licenciatura en Genética: Matemática; Fisicoquímica; Estrategias de
Aprendizaje en Biología.
•
Licenciatura en Análisis Químicos y Bromatológicos: Matemática;
Fisicoquímica; Estrategias de Aprendizaje.
•
Tecnicatura Universitaria en Celulosa y Papel: Matemática; Fisicoquímica;
Estrategias de Aprendizaje.
CONTENIDOS POR MODULOS
Módulo
Contenidos
Matemática: Conjuntos numéricos. Números reales. Adición. Multiplicación.
Propiedades. Exponentes enteros. Notación Científica. Exponentes racionales.
Logaritmos. Números complejos. Adición. Multiplicación. Propiedades.
Resolución de la ecuación de segundo grado.
Polinomios. Operaciones entre polinomios. Propiedades. Teorema del resto y
factores gráficas.
Sistema de ecuaciones lineales. Métodos de resolución. Aplicaciones.
Trigonometría. Sistema de medición de ángulos. Relaciones trigonométricas.
Círculo trigonométrico. Funciones circulares. Funciones trigonométricas
inversas. Propiedades. Resolución de triángulos.
Fisicoquímica: Sistemas Materiales. Materia y energía. Estado de un sistema.
Cambio de Estado. Estado de agregación de la materia. Propiedades extensivas e
intensivas. Sistemas homogéneos y heterogéneos. Sustancias simples y
compuestas. Elementos. Composición cualitativa y cuantitativa de un sistema
material. Sistema de unidades físicas.
Leyes fundamentales de las combinaciones químicas. Cantidades en el cambio
químico.
Leyes gravimétricas y volumétricas. Teoría atómico-molecular: Molécula y átomo.
Caracterización de las partículas subatómicas principales. Masas atómicas.
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Masas moleculares. Unidad de cantidad de materia: Mol. Fórmula mínima y
molecular.
Metodología de formulación y nomenclatura química inorgánica.
Símbolos. Fórmulas. Nomenclatura: enfoque clásico. Balances estequiométricos.
Métodos de determinación de coeficientes estequiométricos: prueba-error y
algebraico. Relaciones de masas, números de moles y volúmenes.
Estrategias de Aprendizaje en Biología: Introducción a las ciencias Biológicas:
Epistemología de la ciencia. Método científico.
Propiedades de la vida: organización específica, movimiento, irritabilidad.
Teoría celular. Célula. Tipos de células. Célula vegetal y animal. Niveles de
organización. Reinos.
Metabolismo: proceso anabólico y catabólico. Homeóstasis.
Reproducción: sexual, asexual. Reproducción celular: Mitosis y Meiosis.
Importancia y consecuencias.
Genética: conceptos básicos. Evolución. Concepto.
Acerca de Estudiar y Aprender: ¿Qué entendemos por aprender? Las Estrategias
de Aprendizaje. Los Procedimientos. El Plan de Estudios y de Trabajo. Las
Condiciones para el Estudio y el Aprendizaje. Las Operaciones del Pensamiento.
El uso del tiempo. La carpeta de proceso. Apuntes o notas tomados en clase.
Preparar un examen. Cuestionarios y Consignas. Los interrogantes.
La Comunicación Oral y Escrita: El Texto Expositivo. La lectura. Producción de
textos orales y escritos. Formas gráficas de organizar la información. Resumen.
Síntesis. El informe. La monografía. La expresión oral. La interpretación de los
gráficos.
Estrategias de Aprendizaje. (Otras Carreras)
Acerca de Estudiar y Aprender: ¿Qué entendemos por aprender? Las Estrategias
de Aprendizaje. Los Procedimientos. El Plan de Estudios y de Trabajo. Las
Condiciones para el Estudio y el Aprendizaje. Las Operaciones del Pensamiento.
El uso del tiempo. La carpeta de proceso. Apuntes o notas tomados en clase.
Preparar un examen. Cuestionarios y Consignas. Los interrogantes.
La Comunicación Oral y Escrita: El Texto Expositivo. La lectura. Producción de
textos orales y escritos. Formas gráficas de organizar la información. Resumen.
Síntesis. El informe. La monografía. La expresión oral. La interpretación de los
gráficos.
*Actividades Institucionales Obligatorias. Presentación. Ubicación, temporal,
espacial, social y cultural en la vida universitaria. Distribución edilicia.
Reglamento general de alumnos: Funcionamiento de la Dirección Area de
Enseñanza. Departamento Alumnos.
Sistema de becas: comedor, salud, etc.
Planes de Estudios. Perfil e incumbencia de cada una de las carreras de grado.
Centro de estudiantes.
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*Las actividades institucionales obligatorias permitirán abordar aspectos de la
vida universitaria y estarán a cargo de la Secretaria Académica, Dirección Área
Enseñanza, Centro de Estudiantes, Tutores, Docentes y alumnos avanzados de
cada una de las carreras que se dicta en la Unidad Académica. Se realizarán
antes del inicio del ciclo lectivo y participarán los alumnos ingresantes a las
carreras.
Reglamento de admisión: Anexo I
REQUISITOS DE INSCRIPCION:
a) Preinscripción: a. 1. se realizará utilizando la plataforma virtual del SIU
adaptada al Sito de Secretaría Académica (desde los domicilios o cualquier
PC conectada a Internet); a. 2. Se realizará en Atención Personalizada en
Ventanilla de Acceso al Depto. Alumnos de la Dirección Area Enseñanza en el
1er piso de la F.C.E.Q. y N. – Félix de Azara y Edificio de F.C.E.Q. y N. en
Apóstoles.
En ambos casos se concretará por el rellando del Formulario on line Sur1 y enviando el DNI escaneado.
b) Inscripción Definitiva: Son requisitos para la inscripción definitiva:
• Módulos o Cursos de Ingreso, aprobados.
• 2 Fotos 4 x 4.
• CUIL.
• Partida de Nacimiento Legalizada.
• Certificado de Título en Trámite o Título Nivel Medio Legalizado.
• Certificado de Título Secundario Convalidado por el Ministerio de
Educación de la Nación Argentina (para Extranjeros).
• Carpeta Colgante.
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ANEXO I
REGLAMENTO DE INGRESO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS,
QUÍMICAS Y NATURALES.
Los alumnos que deseen ser Ingresantes en la Facultad de Ciencias Exactas,
Químicas y Naturales tendrán la posibilidad de completar los requisitos en las
siguientes instancias:
1. Instancias de Evaluación Optativas para los alumnos que se inscriban al
Aula Virtual o a la Plataforma SIU en el Sitio de Secretaría Académica de
Octubre a Diciembre de cada año.
Aula Virtual: en el segundo semestre, se implementarán actividades en el aula
virtual. Para el acceso los aspirantes deberán inscribirse al aula y podrán
acceder al material que se encuentra en el Sitio de la FCEQYN. Las actividades
solicitadas serán
corregidas por los tutores, en el tiempo que dure su
implementación. Al finalizar esta instancia los alumnos que han cumplido con
los requisitos para ser examinados se presentarán a la primera Instancia de
Evaluación Optativa que se programa para la primera semana de Diciembre.
Los alumnos que no hayan reunido los requisitos solicitados en el aula virtual,
no podrán acceder a esta instancia de evaluación.
2. Evaluaciones iniciales optativas:
Los aspirantes en condiciones, pueden rendir todos los módulos
correspondientes a los cursos de ingreso de la carrera elegida. Evaluaciones
programadas en la tercera semana del mes de diciembre del año lectivo
inmediatamente anterior al año de ingreso y en la primera semana de febrero
del año de ingreso.
3. Cursillo Presencial:
Los alumnos que no aprobaran algún modulo en las instancias Optativas,
asistirán al Sistema de Ingreso Presencial, es obligatoria y la duración será de
6 semanas, comenzando la segunda semana de febrero y finalizando la tercera
semana de marzo. Al finalizar el curso de verano se habilitará otra instancia de
evaluación con su correspondiente recuperatorio.
4. Instancias de evaluación:
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Quien aprobare los módulos o cursos del Ingreso a la F.C.E.Q. y N. en la carrera
elegida, pasará de ser Aspirante a Ingresante de la Facultad de Ciencias Exactas,
Químicas y Naturales de la Universidad Nacional de Misiones.
5. La preinscripción:
Se realizará desde la primera semana de Octubre hasta el último día hábil del
mes de diciembre del año inmediatamente anterior al año en el cual aspira a ser
ingresante.
El requisito para ser admitido como Estudiante de la Institución, es el de haber
aprobado los módulos solicitados más arriba en alguna de las instancias
previstas y cumplido con la documentación requerida.
6
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