Gánale a la Bolsa de Valores

Gánale a la Bolsa de Valores:
Desarrollo De Habilidades,
Empresa Y Capacidad Financiera
El Juego Piso De Remates
Guía Del Profesor
© 10 Lane Learning 2009
Gánale a la Bolsa de Valores: Desarrollo De Habilidades, Empresa Y Capacidad Financiera | El Juego Piso De Remates Guía Del Profesor
Contenidos
1.
Introducción
3
2. Configuración del juego
2.1 Crear un juego 2.2 Organización, preparación y manejo de tiempo
2.3 Accesibilidad 4
4
4
5
3. Ejecutar el juego
3.1 Como funciona el juego 3.2 Roles en el juego
3.3 El día de negociación e interfaz
3.4 Compra y venta
3.5 Noticias 6
6
6
6
6
7
4.
Resultados de aprendizaje
8
5.
6.
Evaluación 9
Requisitos técnicos 10
2
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1. Introducción
Gánale a la Bolsa de Valores es una
gratificante y agradable actividad que
apoya la enseñanza de varias materias
(ciencias empresariales, economía,
matemáticas e informática) y las áreas
curriculares transversales de capacidades
de desarrollo, de educación empresarial y
capacidad financiera
La versión “Piso de Remates” de Gánale
a la Bolsa de Valores ha sido diseñada
para ser utilizada en clase o en la sala de
informática. Trabajando en equipos de dos
o tres, o individualmente, los estudiantes
compran y venden acciones online al igual
que hacen los inversionistas en La Bolsa
de Valores cada día alrededor del mundo.
En recrear la emoción de un juego real
como en un Piso de Remates, la actividad proporciona a los estudiantes a aprender
cómo trabajar juntos como equipo,
resolver problemas de último minuto
y de analizar la información además a
comunicarse de manera efectiva.
El juego Piso de Remates es fácil de
instalar y ejecutar. Esta guía explica qué
se necesita para asegurar un resultado
exitoso.
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2. Configuración del juego
2.1 Crear un juego
(1) Entre al control de Panel del juego con
su nombre de usuario y contraseña.
(2) Cree un nuevo juego usando las
opciones en el lado derecho de la pantalla:
TÍTULO: Nombre de tu juego, por ejemplo,
Clase 10F, San Juan SA
VERSIÓN: Piso de Remates versión 1
ANCHO DE BANDA: Seleccione su
conexión de Banda Ancha por equipo/
terminal, ya sea 300Kbps o 64kbps.
IDIOMA: El juego está actualmente
disponible en Inglés y español, pero
versiones en otros idiomas se han
previsto.
EQUIPOS: Seleccione los equipos que
desean jugar el juego. CREAR JUEGO: Una vez establecidos los
parámetros del juego pulse el botón Crear
Juego.
SUGERENCIA: Configure un equipo
extra y juegue junto a sus estudiantes.
Recuerde abrir una nueva pestaña en
su navegador para no perder el vínculo
de su panel de control.
(3) Una vez que el juego se ha creado su
estado se muestra como “Parado. Previo
al juego, de lunes a 07.59”.
(4) Un único código de acceso por equipo
se genera en cada juego. Esta figura
aparece debajo del botón “Eliminar” junto
con la URL para acceder a los equipos.
(5) Una vez que los estudiantes han
conectado a la red de escuela deben ir a
http://teams.stockmarketchallenge.co.uk.
El Equipo se registra usando su código
de acceso único y se une al juego como
Equipo 1, Equipo 2, etc. hasta que todos
los equipos se hayan unido al juego.
Antes de empezar a negociar, compruebe
que cada grupo de estudiantes se ha
sumado al equipo correcto y no hay
duplicación. Los números de equipo
se muestran en la parte izquierda de la
pantalla.
(6) Los estudiantes pueden acceder al
sitio Web de noticias a través de “últimas
noticias” que aparecen en la parte superior
derecha de interfaz de negocios. Noticias,
precios de cierre de empresas y perfiles
empresarios están disponibles antes
del inicio del juego. La información de
antecedentes y precios de cierre también
se encuentran en la Guía del Estudiante.
(7) Una vez que sus estudiantes están
listos para empezar a negociar, seleccione
Controles, pulse el botón Jugar y el juego
comienza.
(8) Puede hacer una pausa en el juego
y volver a él en cualquier momento. El
juego se detiene automáticamente al final
de cada día de negociación. Seleccione
Control y pulse el botón Jugar para
reanudar el juego. Cada equipo tendrá que
actualizar su terminal para volver a jugar
el juego. SUGERENCIA: A pesar de que el
juego puede ser detenido en cualquier
momento, se recomienda que cada
día de negociación se ejecute sin
interrupción para maximizar el
impacto de la experiencia.
(9) El sistema mantiene un archivo de
juegos y los muestra en la pantalla en
tres pestañas llamadas: Juegos Actuales,
Juegos Anteriores y Juegos Eliminados.
Se puede acceder a los datos de cualquier
juego. Los juegos actuales se convierten
en Juegos Anteriores una vez que la
semana de negocios se ha completado.
2.2 Organización, preparación y manejo
de tiempo
La interfaz de negocios en Gánale a la
Bolsa de Valores y Sitio Web de Noticias
se distribuye a través de una conexión
online. Para jugar el juego cada equipo
necesita su propio computador en clase o
en la sala de informática
Recomendamos que la Guía del Profesor
se muestre en la pizarra digital para
que pueda ver los últimos resultados,
posiciones de equipo y noticias Web.
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2. Configuración del juego
SUGERENCIA: Con equipos de 2 o
3 se puede ejecutar el juego en dos
terminales. Ambas terminales se unen
al juego como el mismo equipo y
muestra la interfaz de negocios en una
terminal y en el otra se vera el Sitio
Web de noticias.
Antes de que el juego comience organice los
estudiantes en equipos, distribuya la Guía
del Estudiante y hojas de trabajo y pida a
sus estudiantes que cumplan su trabajo.
Una vez que el juego ha sido creado,
pero antes que comience la negociación
del día lunes, los estudiantes pueden
ver las noticias en el sitio Web, leer las
últimas noticias y también leer los perfiles
empresariales.
Los estudiantes deben prepararse para
la apertura del mercado y decidir cuales
serán sus inversiones iniciales.
La hoja de trabajo puede ser utilizada para
facilitarles su preparación.
El juego Piso de Remates es tan flexible
que se puede usar en una serie de
diferentes lecciones. Por ejemplo:
Lección 1
9.00 Accese al juego que ha creado.
9.05 Los estudiantes entran y se unen al juego en equipos.
9.10 Distribuya la Guía del Estudiante y hojas de trabajo.
9.15 Los estudiantes eligen sus funciones, consulte el sitio Web de noticias, discuta su estrategia y decida sobre sus inversiones iniciales.
9.25 Inicie el juego.
9.50 Lunes termina.
9.50 Muestre los puntajes y posiciones
en la pizarra digital.
9.55 Discuta y prepare futuras negociaciones para el día martes.
10.00Lección termina. Se detiene el Juego y se graba para la próxima sesión
o clase.
SUGERENCIA: Si usted detiene
el juego y vuelve a el más tarde,
asegúrese de que sus alumnos anoten
en que equipo se encuentran
Lecciones 2 y 3
Cada día de negociación dura 25 minutos,
por lo que debería haber suficiente tiempo
para realizar dos días de negociaciones en
cada una de las lecciones posteriores.
Deberes
Pida a sus alumnos completar la
evaluación incluida en la sección Recursos
del panel de control del juego.
2.3 Accesibilidad
Gánale a la Bolsa de Valores sigue guías
establecidas en recursos de aprendizaje
con acceso online como por ejemplo:
La documentación es fácil de entender y
es disponible en formato electrónico.
La guía del profesor y del estudiante se
puede ver en la pantalla y se la puede
imprimir en formato PDF. Todas las
historias del sitio Web también pueden
imprimirse.
Textos alternativos de lectura fácil son
disponibles a petición.
Transcripciones en Word de los contenidos
de medios de comunicación son
disponibles en la sección Recursos en el
panel de control del juego.
Se puede utilizar punteros de ratón
grandes dentro del juego.
Para activarlos, siga las opciones de
accesibilidad en el PC del panel de control.
Las ventanas del juego son fáciles para
identificar y manipular.
Las herramientas de navegación y
la información de cómo dirigirse en la
interfase del juego y las noticias en el sitio
Web son claras.
Menús y los controles son accesibles
desde el teclado.
De acuerdo a la configuración de su
computador es posible que tenga que
maximizar la pantalla para que las teclas
funcionen.
Alt+Ctrl+1, 2, 3,
4, 5, 6, 7, 8, 9, 0
Alt+Ctrl+B: Alt+Ctrl+S: Alt+Ctrl+A: Alt+Ctrl+Y: Alt+Ctrl+N: Alt+Ctrl+L: Alt+Ctrl+H: Alt+Ctrl+V: Seleccionar las
acciones (de izquierda
a derecha, abajo
La pantalla)
Comprar
Vender
Poner una cantidad
Confirmar la transacción
Cancelar la transacción
Lanzar la noticia
Sitio Web
Historia de Negocios
Precios actuales de existencias
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3. Ejecutar el Juego
3.1 Como funciona el juego
El objetivo de Gánale a la Bolsa de Valores
es maximizar el valor de las inversiones en
acciones y de dólares durante los cinco
días de negociación, de lunes a viernes.
Cada día dura 25 minutos. Con breves
pausas entre los días, todo el juego tiene
alrededor de 2 horas y 1/4.
Cada equipo dispone de 50.000 libras
esterlinas para invertir en un mercado
comprendido por nueve empresas y el
dólar americano.
El Analista de Inversiones es el que se
responsabiliza de revisar las inversiones
realizadas por su equipo, para ello usará
la Historia de Negocios disponible en la
pantalla.
La clave importante de seguir durante el
juego es el precio actual. Lo demás de la
información en la pantalla es para ayudarle
a planear por adelantado o calcular cuanto
ha ganado o perdido.
El Analista de Medios de Comunicación
leerá las noticias desde la página Web,
escuchara las noticias en la radio y televisión
e informará a su equipo para hacerles saber
como la información afectara a sus precios.
Cuando los precios de acciones en una
compañía suben o bajan, aparece una
flecha en la segunda columna “Actual”
cambiando de dirección.
SUGERENCIA: Si se esta jugando en
un equipo con dos miembros, se puede
combinar el Director Financiero y el
Analista de Inversiones en uno solo.
Los precios de las acciones y la cotización
del dólar americano están determinados
por la información de noticias en el sitio
Web, de noticias en la radio y boletines
noticieros. El volumen de transacciones
también influye a la determinación de
precios en el juego, haciendo cada partido
un juego único.
3.3 El día de negociación e interfaz
Al escuchar el sonido de campana el
juego empieza. El mercado se abre a las
8:00 y cierra a las 16H00 de cada día. Cada día dura 25 minutos.
El equipo ganador es el que tenga el
valor más alto de fondos al cierre de la
negociación el día Viernes.
Cada día de negociación pasa
automáticamente a través de una secuencia
de variaciones en precios y noticias.
3.2 Roles en el juego
Hay tres funciones en el juego, cada
uno con sus propias responsabilidades
y habilidades. El equipo debe trabajar
conjuntamente para asegurarse de que
están comprando y vendiendo al precio
justo y en el momento adecuado.
Al final del día el programa se detiene
proporcionando la información de cierre
del mercado la cual estará lista para el
siguiente día de comercio.
El Director Financiero tendrá toda la
responsabilidad de manejar las finanzas de
su equipo. Él/ella podrá revisar los valores
de cartera de su equipo sumando los
valores de cartera de inversiones y fondos
disponibles.
Una flecha de color roja indica caída y una
flecha verde le indica incremento en el
valor de acciones.
SUGERENCIA: Un cambio en la
cotización del dólar está indicado por
una flecha blanca, porque si el cambio
es favorecedor o no depende si los
equipos están comprando o vendiendo.
3.4 Compra y venta
Para hacer negocios, elija la propia casilla
sea de Acciones o Dólares. El precio
actual aparece en la caja. Luego seleccione
Comprar o Vender y ponga el número
de acciones o dólares que usted quiere
comprar o vender. El valor total de la
transacción aparece en la pantalla. El precio
se mantiene durante 30 segundos hasta que la transacción finalice.
Todos los datos con precios aparecen en la
parte superior de la interfaz de negocios
La presentación de precios es la siguiente:
COMPAÑÍA ACTUAL
Aqualux
247
MOVIMIENTO
ANTERIOR
+/-%
ALTO
BAJO
252
-2%
279
225
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3. Ejecutar el Juego
Luego elija Confirmar Transacción. El
sistema automáticamente calcula el valor de
las transacciones y este valor es añadido a
la Cartera de Equipo.
Los datos sobre la cartera de equipos
son resumidos en la interfaz de negocios
por Total de Stock, Valores de Cartera y
Fondos Disponibles
La Historia de Negocios aparece en
pantalla conteniendo un resumen más
detallado de las transacciones de cada
equipo.
3.5 Noticias
Para entrar a las noticias en el sito Web
haga clic en el titulo Ultimas Noticias que
se encuentra en la parte superior derecha
de la pantalla. La primera vez que visite
las noticias en la página Web una nueva
pestaña se abre lo cual permite que los
equipos naveguen fácilmente entre la
interfaz de negocios y las noticias en la
página Web.
Durante el juego recibirá información
relacionada con los precios de compañías
y las tazas de cambio de dólar desde
nuevas fuentes como:
n Las noticias de sitio Web
n Las noticias de televisión (dos boletines al día)
n Las noticias de radio (dos boletines
al día)
n Avance noticiero
Estudiantes tomaran decisiones de
inversión basadas en esta información,
la cual puede ser buena o mala y puede
tener un efecto directo sobre los precios
de las acciones y / o el tipo de cambio del
dólar.
Las noticias de sitio Web pueden
imprimirse si usted desea analizarlas con
sus estudiantes.
SUGERENCIA: Usted también puede
usar los periódicos del Juego Piso de
Remate para introducir en cada día
de negociación.
El contenido diario del periódico cubre las
primeras noticias del día y algunas del día
anterior.
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4. Resultados de aprendizaje
Gánale a la Bolsa de Valores ha sido
diseñado para desarrollar las habilidades de
estudiantes en un nivel personal, funcional y
de pensamiento en el aprendizaje profundo
como también de educación empresarial y
capacidad financiera.
Aquí explicamos los resultados del
aprendizaje empresarial y de habilidades
que Gánale a la Bolsa de Valores entrega.
Para mayor información como aplicar
en áreas curriculares transversales y su
importancia en específicas áreas, vea
la página de aprendizaje en el sitio Web
Gánale a la Bolsa de Valores.
RESUMEN DE
HABILIDADES
Comprension y La innovación, el riesgo
Conocimiento y eficacia personal.
CAPACIDAD
FINANCIERA
COMPRENSIÓN
DE NEGOCIOS Y
ECONOMÍA
Manejo del dinero,
presupuesto,
inversiones y gestión
de riesgo personal.
El mercado, el
crecimiento económico,
organización de
empresas, el mundo del
trabajo e investigación
de simple hipótesis.
Habilidades
La toma de decisiones, Hacer planes
habilidades de
financieros y
pensamiento y
presupuestos.
aprendizaje, habilidades,
liderazgo, la gestión
de riesgos, trabajo en
equipo e capacitación.
Tomar decisiones
e investigar simple
hipótesis.
Attributes
La autosuficiencia,
una actitud se “puede
hacer” responsabilidad,
ambición, receptividad,
respeto para evidencia,
el pragmatismo y
compromiso.
Tomar interés en los
negocios y problemas
económicos.
Participando en Gánale a la Bolsa de
Valores, sus estudiantes aprenderán a:
n Trabajar independientemente, Si juegan solos.
n Cooperar con otros, si juegan en equipo.
n Generar ideas, evaluar riesgos, resolver problemas y completar tareas.
n Llevar a cabo el liderazgo de un grupo durante la actividad.
n Identificar las fortalezas y debilidades personales.
n Sugerir cursos de acción adecuados para mejorar habilidades empresariales.
CAPACIDAD
EMPRESARIAL
Asumir la
responsabilidad
para los resultados
de decisiones
financieras.
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5. Evaluación
Para ayudarle a evaluar el impacto de
Gánale a la Bolsa de Valores en sus
estudiantes hemos escrito una evaluación
que se puede adaptar a sus objetivos de
aprendizaje.
La evaluación se ha estructurado para
cubrir las áreas curriculares transversales
como (desarrollo personal, el aprendizaje,
el pensamiento y funciones), capacidad
financiera y la educación empresarial.
Profesores quizá deseen agregar
preguntas relacionadas a sus áreas
especificas del currículom.
Aquí tiene un resumen de cómo las
preguntas se relacionan a las áreas
cubiertas en el currículom
Habilidades
Investigación independiente
Pensamiento creativo
Auto-gestión
La participación efectiva
Aprendizaje reflexivo
1, 9 y 10
2y3
7y8
13 y 14
16, 17 y 18
Empresas
4, 5 & 6
Capacidad financiera 11 & 12
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6. Requisitos técnicos
Al crear Gánale a la Bolsa de Valores hemos
seguido las directrices de desarrolladores
de software sugerido por BECTA. De todas
maneras algunas adaptaciones tendrán que
hacerse dependiendo de la configuración
individual de cada establecimiento.
Ancho de Banda (Banda-ancha)
El juego es disponible en versión 300Kbps y
64Kbps. 10 equipos/terminales necesitaran
3Mbps o 640 Kbps respectivamente en
ancho de banda. Redes inalámbricas son
compatibles.
Uso Red e Independiente
Gánale a la Bolsa de Valores ha sido
diseñado para los estándares industriales
y puede funcionar en sistemas con redes
locales o amplias; o en PC independiente o
portátil.
Plataformas de aprendizaje
El software es compatible con la mayoría de
plataformas de aprendizaje. Su plataforma
de aprendizaje debe ser lo suficientemente
flexible como para permitir a su Administrador
añadir Gánale a la Bolsa de Valores al
sistema como una herramienta digital de
aprendizaje. La mayoría de plataformas de
aprendizaje tienen una opción Añadir Enlace
para mostrar contenido externo u online.
Firewalls, filtros y permisos
El juego requiere acceso HTTP a través
de cualquier firewall o filtros hacia dos
direcciones IP por equipo / terminal: la
primera URL enlace a la interfaz de negocios
y la otra a las noticias de página Web. El
contenido de los permisos en su sistema
puede tener que ser ajustados a fin de que
pueda ver la Animación Flash.
REQUISITOS MÍNIMOS DEL SISTEMA
PROCESADOR RAM SISTEMA OPERATIVO RESOLUTION
AUDIO
GRAFICOS
SOFTWARE
PC
Pentium 3 (500MHz)
256Mb Windows XP o Vista
1024 x 768
Tarjeta de Sonido
Tarjeta de Gráfica
Acrobat 7.0+ y Flash 9.0
Tipos de Archivo
Los nombres y tipos de archivos pueden
cambiar en el futuro pero en el momento de
la publicación de los recursos el juego usa
archivos de video Flash y MP4 archivos de
audio con la extensión de archivo Fly.
Permisos tendrían que ser creados para
estos archivos.
Navegador de Internet
El juego se puede ver con la mayoría de
navegadores, incluido Internet Explorer,
Mozilla Firefox, Google Chrome y Apple
Safari.
Resolución de Pantalla
Aunque la resolución mínima de pantalla es
1024 x 768, le recomendamos ver el juego a
1280 x 1024.
Acceso y Protección de Contraseña
Gánale a la Bolsa de Valores utiliza un
sistema de contraseñas que restringe
acceso al Panel de Control del juego al
profesor. Cada Equipo/terminal entra al
juego por la apropiada URL y su única
contraseña aparece en el Panel de Control
del juego.
MAC
500MHz PowerPC
(G4 y adelante)
256Mb
OSX 10.3
1024 x 768
Tarjeta de Sonido
Tarjeta de Gráfica
Acrobat 7.0+ y Flash 9.0
Sincronización de Terminal
Aunque varios equipos participen en el
mismo juego, cada equipo/terminal tiene
su propia e independiente conexión con el
proveedor del juego.
Por lo tanto, el envío y recepción de datos
y de reportaje de noticias nunca serán
exactamente sincronizados. Esto no afectará a que los estudiantes disfruten del juego y,
de hecho, crea un auténtico ambiente como
en un Piso de Remates.
La razón para esto es que cada equipo/
terminal “se verifica” con el proveedor del
juego cada 5-10 segundos.
Si el juego se inicia dos segundos
después de que un equipo/terminal se ha
“conectado” al proveedor ese equipo no
iniciara el juego hasta que la próxima vez se
verifique con el proveedor. Si otro equipo
ya ha contactado con el proveedor durante
este tiempo, el juego habrá empezado y
los dos equipos pueden estar fuera de
sincronización por un par de segundos.
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