DISCURSO Graduación 9 de junio de 2012

Graduación 9 de junio de 2012
Bienvenidos a esta fiesta de inicio, inicio de una nueva ruta en el mapa de su vida.
Este año académico ha sido muy especial para nosotros. Grandes logros caracterizan a
los 24 años, pero antes tengo que informarles que:
La universidad tiene 5500 estudiantes
Hemos recibido casi 1000 estudiantes extranjeros, tenemos el mayor programa de
intercambio de la región, con más de 200 convenios. Y, este año podemos decir que
hemos cubierto a los cinco continentes con un acuerdo con la Universidad Nelson
Mandela Metropolitan University en Sudáfrica y Hawai Pacific University, la dueña
del Oceanic Institute of Honolulu. Gracias al trabajo de Daniel Cárdenas, el director
de Programas Internacionales quien es nuestro Maestro de Ceremonias.
Somos la primera universidad en América latina dentro de la filosofía de las Artes
Liberales.
Tenemos alrededor de 150 alumnos becados especialmente en los universidades de
los Estados Unidos
Somos la universidad número uno en investigación según el ranking latinoamericano
Tenemos la mayor concentración de profesores con título de PhD de cualquier
universidad del país. Mejor, tenemos más PhDes que las 70 universidades juntas.
Tenemos los más modernos laboratorios y biblioteca del Ecuador para enseñanza
Tenemos 152 estudiantes en el Programa de Diversidad Etnica con 1ª representación
de 18 grupos étnicos. 10 estudiantes se encuentran en intercambio y 6 graduados de
nuestro programa son funcionarios de Cancillería luego de haber culminado el
proceso de selección con buenos puntajes.
Ofrecemos más de 4000 cursos por año y más de 50 carreras en el sistema de Artes
Liberales, formando generalistas-especializados.
Y más del 40% de nuestros estudiantes están becados bajo más de 10 diferentes
programas de asistencia.
Los logros más sobresalientes de este año son:
CHAT Colegio de Hospitalidad, Arte Culinario y Turismo
Es miembro de la más famosa escuela de culinaria, la Alianza Paul Bocuse en Lyon,
Francia.
Los profesores Homero Miño, Ana Teresa Pérez y Mauricio Cepeda publicaron un
bellísimo libro rescatando y elevando a arte culinario la cocina tradicional del
Ecuador.
El gerente de reclutamiento de Disney International University escogieron a 24
estudiantes para que participen en Orlando en el programa 2012-2013.
CAL Colegio de Artes Liberales
En diciembre 2010 nos visitó la vicepresidente de la República de China para la
inauguración del Instituto Confucio en la Universidad San Francisco de Quito, para
expansión del conocimiento del idioma y la cultura china. Este logro para el Colegio
de Artes Liberales fue un esfuerzo de mucha pujanza por su ahora director, el profesor
José Salazar.
Por cuarta vez el para nosotros joven programa modelo Naciones Unidas
Universitario, ganó los más altos honores contra 4000 estudiantes de más de 300
universidades, representando este año a nada menos que a Japón.
El año pasado recibió igual mérito representando a China, Israel, y Estados Unidos.
Este es un ejemplo de la filosofía de las Artes Liberales pues los más de 20
estudiantes que participaron en estas representaciones fueron de diferentes
especialidades, desde Arte Culinario hasta Ingeniería, logrando los más altos premios
contra 4000 estudiantes de más de 300 universidades, Outsdanding Papers y
Outstanding Delegation en presentaciones en su segundo idioma, inglés, dirigidos por
el Dr. Andrés González. La USFQ está entre las mejores 20 universidades en el
modelo ONU.
Este año se capacitó a más de 8000 maestros.
Se lanzó la primera revista sobre temas de educación en el Ecuador: Ideas para el
Aula.
Este año se expandirá el colegio por lo que regresa a su antiguo nombre de Colegio de
ciencias Sociales y Humanidades.
La mejor exhibición del año obtuvo la muestra denominada la Exhibición de las
Américas bajo la dirección de l profesora Sabrina Guerra.
Campus Life
Los más de 20 clubes extracurriculares apoyaron a la comunidad universitaria con
actividades desde tango hasta robótica, pasando por artes marciales y equitación.
Organizó el primer festival de coros en la Universidad y se ofreció cursos de inglés
para el personal de planta física, guardianía y limpieza.
Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas
Este año, los profesores y estudiantes de el colegio han ganado innumerables premios
en diseño, arte, películas, documentales que tomaría mucho tiempo enumerar y
participado mayoritariamente en la producción de 5 largo metrajes.
Colegio de Ciencias Ambientales y Biología
En Mayo 2011 se inauguró el Galápagos Science Center, desarrollado por la USFQ en
colaboración con la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill, un proyecto de
varios millones de dólares. El centro promoverá la conservación de los ecosistemas
del archipiélago y equilibrarlo con el desarrollo de las poblaciones humanas,
valiéndose de tres ejes fundamentales: la investigación científica, la educación y el
apoyo de los pobladores.
El Instituto de Microbiología festejó sus 10 años de fundación, gracias a la
perseverancia del profesor Gabriel Trueba con las Conferencias del Milenio sobre
Biología en Ciespal durante dos semanas. Gracias a este programa tenemos decenas
de estudiantes obteniendo su doctorado en Estados Unidos, Canadá e Inglaterra.
La universidad participó en la XVI Expedición Antártica Ecuatoriana, es la 3era vez
que somos invitados a participar.
El IV Concurso de Biología Charles Darwin para estudiantes de sexto curso tiene ya
sus ganadores.
Colegio de Ciencias de la Salud
Debido a su crecimiento, se dividió el colegio en cuatro escuelas: medicina,
odontología, salud pública y veterinaria, esta última opera en el primer hospital
veterinario.
El colegio tiene la administración médica del más moderno hospital del Ecuador,
Hospital de los Valles, donde funciona la Escuela de Medicina y está por expandir el
área actual a unos 3000 metros adicionales de laboratorios y clínicas de
especialidades. Dentro del sector del hospital se está creando el primer centro de
enseñanza médica a través de simulación avanzada con la universidad hermana,
Universidad de South Florida y se encuentra expandiendo el laboratorio de
inmunología y genética con un grupo de PhDes dentro de la red mundial de
inmunología.
El servicio de terapias sicológicas gratuitas ha atendido a más de 700 personas.
Hasta hoy hemos atendido a más de 300.000 personas de bajos recursos en consultas
odontológicas aquí y en el Medio Oriente.
El sistema médico de las clínicas de la red nacional con presencia de la USFQ se
encuentra en 22 provincias, 55 ciudades, 77 puntos de atención y 235 prestadores
médicos.
Contamos con 4 clínicas y ofrece 85000 consultas médicas por año.
El Hospital Veterinario creó el Observatorio de Bienestar Animal para el trato
adecuado de animales.
Colegio de Jurisprudencia
Es la única escuela de Derecho del Ecuador que forma parte del International
Association of Law Schools, que reúne a las más prestigiosas escuelas de derecho del
mundo
Junto con el Centro de Arbitraje y Mediación de la Cámara Ecuatoriano Americana,
organizó el I Concurso Nacional de Arbitraje. La USFQ. Ganó el primer lugar y
cuarto lugar.
En marzo, fuimos invitados por la Sociedad Interamericana de Prensa a la conferencia
“El Sistema Interamericano y la Libertad de Expresión” en Washington, DC por el
papel desempeñado por las Clínicas Jurídicas en la defensa de las libertades y
derechos de todos los ciudadanos.
Los artículos contenidos en los 13 números de la Revista IURIS DICTIO, revista
periódica de Jurisprudencia, ha sido incluida en la base jurídica de datos más grande
de habla hispana.
Hoy rendimos homenaje al Dr. Fabián Corral, uno de los más reconocidos juristas del
país, como el fundador del colegio. Aquí tengo que contarles una historia.
Verdaderamente la persona que me impulsaba a fundar esta unidad académica fue la
que manda en la casa, la Dra. Elena Corral. Un día en el tambo real inca más al norte,
en la hacienda de San Agustín de Callo, Elena me pidió que abra el área de
Jurisprudencia pues sus hijos querían estudiar leyes. Yo le contesté que no soy muy
amigo de los abogados y que la universidad no es reconocida por el estado. Tres
semanas después de este encuentro social, puse un aviso en la prensa para testear el
mercado y le llamé a preguntar si había visto el periódico. Me dijo que no. Casi
inmediatamente me llamó, había comentado con Fabián que estaba abierto el colegio
de jurisprudencia, y me preguntó cual era el curriculum de estudio y quienes eran los
profesores. Le contesté: no tengo nada, ustedes me metieron en el lío, yo ya tengo los
estudiantes ahora les toca a ustedes diseñarlo. La sobria compostura del Fabián se
deslió y no tuvo más que meterse de profesor dando solito los primeros 3 cursos. Así
comenzó el ahora famoso Colegio de Jurisprudencia, todos sus graduados laboran con
éxito en el país y el extranjero. Gracias Fabián, gracias Elena.
La revista Juris Dictio, una de las pocas revistas en el campo jurídico, ya cumplió más
de 10 años.
Colegio de Administración para el Desarrollo
Organizó el primer Congreso de Innovación con la asistencia de 370 participantes y
varias empresas del Ecuador y el extranjero.
El Simposio de emprendimiento con la participación del Decano de Carey Business
School de John Hopkins.
Por primera vez un profesor no estadounidense dictó en John Hopkins el curso de
Global Immersion, Magdalena Barreiro, la Decana del Colegio de Administración.
Colegio Politécnico
Ante todo agradecemos a Fernando Romo por sus 7 años como decano del Colegio de
Ciencias e Ingenierías, el Politécnico. El Colegio ha realizado una gran labor
expandiendo el conocimiento de ciencias e ingenierías con conferencias y casas
abiertas para todo público.
El profesor Bruce Hoeneisen presentó al mundo evidencia más allá del modelo
estándar de la física, en un estudio sobre la asimetría que existe en el universo: más
materia que antimateria. Siendo hasta este año, el evento científico más sobresaliente
en la ciencia del siglo XXI. Ya la Universidad es la única universidad en la historia
del Ecuador que ha participado y muy activamente en un gran descubrimiento, el
mayor de fin de siglo XX, el quark top.
Cabe destacar la firma de intercambio con el mayor centro de la física de Europa,
CERN.
El proyecto de un avión no tripulado con la primera universidad de aeronáutica
Embry Riddle en la Florida, esperamos terminar este año.
Las publicaciones en las áreas de ciencia por profesores del COCIBA y del
Politécnico han permitido que la universidad mantenga un liderazgo incomparable en
investigación en el sistema universitario. Aunque en términos internacionales es casi
inocuo.
La universidad lidera la creación y la dirección del Grupo de Investigación de
Nanosistemas.
El Departamento de Química e Ingeniería Química llevó a cabo las V Olimpiadas de
Química Dimitri Mendeleyev con total éxito, contando con la participación de 85
estudiantes de 20 colegios.
Colegio de Arquitectura y Diseño de Interiores
Como nadien (plural de nadie) en el país: los estudiantes y profesores recibieron nada
menos que 16 premios de arquitectura, incluyendo los más importantes puntos
representativos de la ciudad: el Centro Cívico y la Plaza de la República.
MI MENSAJE
EL VERBO HACER
Primero establezcamos el campo con estos datos:
En el mundo hispanoparlante hay unas 570 millones de personas. En el mundo
desarrollado otro tanto.
Sin embargo las diferencias entre estos dos grupos son alarmantes, especialmente
considerando que ambos pertenecen al mundo occidental. Anotemos, por simple
curiosidad que el primero usa una sola lengua y el segundo varias. El primero es
básicamente católico, el otro de varias denominaciones. El primero está asentado en
una naturaleza rica y florida, el otro no tanto. A pesar de su cercanía en cantidad de
personas, el segundo grupo pertenece a un primer mundo y el hispanoparlante fluctúa
entre el tercero y un cuarto en base de la riqueza de sus ciudadanos.
Los datos son estos:
1. Los niños hispanoparlantes tienen un promedio de escolaridad de grado 7.
2. El ingreso por cabeza es 5 a 20 veces más bajo que de los desarrollados: la pobreza
cunde. No hay exceso hay carencia.
3. La libertad económica de los países hispanoparlantes es del nivel de África colonial.
Ecuador, con este gobierno, ocupa el puesto 158, entre Guinea Bisseau y Guinea
Ecuatorial, entre los países más pobres de la Tierra. Pero este año académico hemos
subido a puesto 156 entre Togo y Burundi. Hace cuatro años estaba en el 122 al lado
de la China comunista de 179 países. Es decir el nivel de emprendimiento es de los
más bajos del mundo, pues cuando más libre es el país más emprendimiento exitoso
hay y más ricos son sus ciudadanos.
En general, los países hispanoparlantes se catalogan entre reprimidos a no libres Son
países de siervos, dominados por burocracias y políticos hambrientos por cobrar
impuestos y perversos.
4. La educación universitaria es de las más atrasadas. Sólo una universidad está entre
las primeras 200 del mundo y, seguramente, se debe a su enorme tamaño, pero a la
cola de la lista. Como ejemplo local: las 70 universidades del Ecuador con toda su
monumental estructura producen en 5 años lo que un físico lo haría en los Estados
Unidos en un año.
5. Lo espeluznante es que el 75% de los latinos cree que su educación superior es
buena. Espeluznante pues se estima que los 570 millones sólo producen el 4% del
desarrollo, innovación de la humanidad. Repito: el mundo desarrollado tiene similar
número de personas.
6. Todos esos aparatos de la vida diaria de cierto nivel, como el celular, la
computadora, las medicinas, los equipos médicos, lo que este gobierno denomina el
buen vivir, y prácticamente el 99% de la tecnología fue producido por o en el segundo
grupo.
7. El número de premios Nobel no llega a 20, la diferencia está prácticamente en el
otro grupo, con menos de una decena de excepciones que pertenecen a países
subdesarrollados no hispanoparlantes.
Pero la situación se vuelve exagerada cuando comparamos a los 570 millones con
países caracterizados por su pequeña población y que hace cincuenta años tenían
economías más pobres o similares como Corea del Sur 11 veces más pequeña o Israel
90 veces más pequeña o Singapur 114 veces más pequeña que todos los 570 millones:
1. Singapur (5 millones) tiene 2 universidades entre las primeras 200, más que toda la
América Latina.
2. Corea del Sur produjo en los últimos 10 años 1.790.000 millones de patentes.
Brasil con 4 veces la población 53.000 y México con 2 veces la población produjo
sólo 13.000 y el Ecuador 145. Israel con una población 80 veces más pequeña que los
570 millones, produjo más que Brasil y México juntos, 88.000 y Ecuador, país de
corte socialistoide tiene innovación por decir nula
3. Para enfatizar las diferencias, el número de patentes por millón de personas por año,
en últimos 10 años, nos dice que Corea del Sur produjo 3.400, Israel 1.257, los
gigantes latinoamericanos: Brasil 27 y México 12, Ecuador 1 patente por año por
millón de habitantes.
4. Singapur tiene alrededor de 100 universidades extranjeras seguramente más que
todos los países hispanoparlantes con 140 veces más población. Y Singapur hace
decenas de años decidió que el idioma oficial no era el de ninguna de las múltiples
nacionalidades (como en Ecuador) sino el inglés y los 300 millones de estudiantes de
la China mientras hablo estarán en clase de inglés obligatorio mientras en Ecuador se
busca instaurar el aprendizaje de quichua.
5. A nivel nacional, la ley, en lugar de promover que haya más personas con una
educación universitaria se las restringe a través de frenos a que universidades
extranjeras entren al país y evitando que en un país con una mayoría de jóvenes, la
demanda no cubierta por las imposibilidades económicas del estado, sea cubierta por
la oferta de instituciones privadas, creando así una educación elitista que sigue los
fracasos de la mente retrógrada, que vive en el pasado.
6. Hace poco la prensa internacional dijo que en Suecia, la educación privada con y
sin fines de lucro, bajo toda norma de comparación sobrepasa en calidad a la pública.
Pero, además, el estudio dijo que si quieres más buenas escuelas y menos malas
escuelas, impulsa a que más emprendedores e inversionistas se junten con grandes
educadores y que hagan sus ganancias y sufran sus pérdidas en proporción a sus
habilidades para servir a los niños.
¿bajo estas condiciones es posible ser emprendedor e innovador? Sí, la Universidad
San Francisco es un ejemplo de que a pesar de la enorme magnitud de interferencia
del estados e puede hacer. Una encuesta decía que entre los 3 países de mayores
emprendedores está el Ecuador, sin embargo es un país de pobres. La razón es la falta
de libertad, pues sin ella el individuo no mejora y el estado literalmente le trasquila,
existe una íntima correlación entre libertad y riqueza o entre servilismo y pobreza.
El emprendimiento y la innovación no sólo están basadas en una buena idea, de eso
está llena la humanidad. Para que sea innovación exitosa hay que producirla o hacerla.
La innovación implica cambio. Dentro del campo del emprendimiento es la forma de
mantenerse delante de la competencia. Para ello se requiere de constante creatividad,
por lo cual el éxito está dado no por las herramientas o la infraestructura sino por las
personas que se juntan al innovador. Si bien el innovador tiene la visión, la pasión de
hacer, sus allegados lo hacen, juntan la creatividad para hacer un gran producto.
Nótese que las grandes innovaciones no han sido hechas por gobiernos, políticos o
burócratas sino por individuos. La innovación positiva y exitosa es lecha por
individuos, el buen vivir del que se habla con tanta pompa en estos días, ha sido
logrado por individuos. Los latinos, como vimos, somos los utilizadores de las
innovaciones pues poco hemos hecho por mejorar el vivir de la gente. El buen vivir
sale de los países donde hay libertad. Así como los emprendedores sólo aparecen en
sociedades libres, los innovadores aparecen en los países libres. La innovación es una
característica de los países donde los individuos quieren y pueden hacerlo.
La innovación no es, necesariamente, un proceso sino más bien aparece de
conversaciones informales, de escuchar alguna conversación que se le prende a uno
ideas. La chispa de creatividad nace del colectar información, del intercambio de
información, de la conectividad de esa información. Por eso también diría que no es
original de uno, muchos factores y personas cercanas a uno son las promotoras de una
innovación. Lo importante es que deben ser personas apasionadas las que se
involucran para que el sueño se vuelva realidad.
Otra característica del innovador es similar a la del emprendedor, tener mucha
seguridad en sí mismo y conocer de la materia a fondo para no caer presa del miedo o
inclusive del pánico al darse cuenta de que va a caer muchas veces. Como el
emprendedor el innovador emprende en una o más generalmente en varias ideas para
ver cual cuaja.
La innovación exitosa, aquella que llega a colmar los mercados es como toda
genialidad: uno porciento inspiración y 99 veces sudor. La triste realidad para la
mayoría de nosotros es que en una innovación vemos plasmadas aquellas ideas
nuestras que las habíamos desechado por insulsas.
En resumen emprender, innovar es hacer, espero que ustedes en este paso por la san
francisco hayan adquirido seguridad en ustedes mismo, aprendido bien lo que les
apasiona, sean apasionados de sus ideas, hayan aprendido a juntar y hacer conexiones
de materias dispares y hayan creado amistades que algún día compartan una pasión.
E verbo que define al emprendedor y al innovador es hacer. El inicio de toda
innovación es la primera persona singular de ese verbo: yo hago y su producción se
expresa, generalmente, con la primera persona del plural: nosotros hacemos. Y aquí
en la San Francisco hacemos todos los días para ser los primeros.