Getting Started with Adobe Presenter 7

CAPACITACIÓN GENERACIÓN DE
CONTENIDO E-LEARNING. MODULO 2
Mauricio Fonseca Parra Green Know - 2013
Captivate
La Captura se Diseña
Curso
Por: Mauricio Fonseca
ACE Acrobat
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
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Conceptos básicos de e-Learning y presentaciones
Concepto básicos de Captivate
Construcción de una presentación
Usar elementos externos
Animar en la línea de tiempo
Usar audio y video
Agregar elementos interactivos
Usar plantillas
Grabar una simulación de audio
Crear evaluaciones
Administración de elementos
Personalizar la interfaz de los proyectos
Revisar los proyectos
Publicar los proyectos
¿QUÉ ES UN OVA?

Es un material digital de aprendizaje que:

Se fundamenta en el uso de recursos tecnológicos.

Se estructura de una manera significativa.

Sirve para adquirir un conocimiento especifico.

Permite desarrollar competencias particulares.

Está asociado a un propósito educativo y formativo.

Puede ser consultado en la Internet.

Tiene sentido en función de las necesidades del estudiante.
¿QUÉ ES UN OVA?
“Un objeto de aprendizaje Virtual es cualquier
entidad digital que puede ser usada, re-usada o
referenciada para el aprendizaje soportado en
tecnología”.
IEEE Institute of Electrical and Electronics Engineers
LOS OVA SE

FUNDAMENTAN EN:
La forma como consiguen conectar los procesos educativos con
las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

Que se les considera como herramienta esencial para potenciar los
procesos de educación (a tal punto que la UNESCO se ha comprometido
en su análisis y desarrollo bajo el esquema de formatos de acceso
abierto).

La posibilidad de intervenir en su desarrollo, ya que su concepto y
entorno está en constante evolución y construcción.
DEL OBJETO
INFORMATIVO A LAS REDES DE
Objetos
Mediáticos
Objetos
informativos
Foto
Esquema
Simulador
Tutoriales
Clip
Gráfica
Video
Texto
Juego
Didáctico
Módulo por
competencia
Unidad de
ejercicio
con su
respectivo
contenido
instruccional
Curso
curricular
Audio
Objetos de
Aprendizaje
Cursos
Colecciones
Por campo
disciplinario
De una
institución
OVA
Redes
En torno a
una
problemática
y temáticas
generales
Los componentes de un OVA son:
TÍTULO
ACTIVIDADES DE
REPASO
EVALUACIÓN
PALABRAS CLAVE
EJEMPLOS
RETROALIMENTACIÓN
OBJETIVOS /
COMPETENCIAS
CONTENIDOS
TEMÁTICOS
MULTIMEDIALES
ELEMENTOS DE
CONTEXTUALIZACIÓN
METADATOS
Recursos multimediales dentro de un OVA
Los recursos multimediales son una serie de
componentes basados en la utilización de las
(TIC), que dan al usuario la capacidad de acceder
y procesar información simultáneamente en
diversos formatos.
La Multimedia Interactiva hace referencia a la
manera como el usuario controla los componentes
y al momento en que hace uso de ellos en
pantalla.
RECURSOS MULTIMEDIALES
TEXTO
IMAGENES
INTER-ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
RM
GRÁFICOS
VIDEOS
AUDIOS
ANIMACIONES
Las principales características de un OVA son:

Reusabilidad. Un Objeto Virtual de Aprendizaje podría ser reutilizado
numerosas veces en diferentes temáticas.
Actualización fácil y permanente. Este tipo de objetos pueden ser
modificados en cualquier momento para dar vigencia a los contenidos
dependiendo de las necesidades.


Costos de desarrollo. Debido a que un OVA o sus mismos componentes
pueden servir en distintos contextos de aprendizaje.

Reducción de tiempos. El trabajo y los tiempos de desarrollo e
implementación de una materia se reducen.
Adaptabilidad. Un OVA puede ser llevado a cualquier tipo de
plataforma o entorno tecnológico educativo (proyecto a largo plazo).


Heredabilidad. A partir de dos OVAS, se puede obtener un nuevo objeto
de aprendizaje, esto evita que los profesores vuelvan a crear recursos
que ya existen.
ADOBE CAPTIVATE (12 HORAS - PRÁCTICA)
eLearning y Captivate
Editar el estilo de leyenda
predeterminado
Educación con imágenes
Planificar proyectos de educación Controlar la temporización de la
diapositiva
en línea
El proceso de desarrollo
Controlar la temporización de objetos
Alinear objetos
Demostraciones y simulaciones
Resolución y tamaño de grabación
Preparar la grabación
Demostraciones
Simulaciones de evaluaciones
Simulaciones de capacitación
Grabaciones personalizadas.
Leyendas, estilos y temporización
Leyendas de texto
Estilos de leyendas
Línea de tiempo o cronología
Insertar, redimensionar y mover
leyendas de texto
Modificar propiedades de leyendas
Imágenes y objetos de dibujo
Calidad de diapositiva
Insertar, modificar y restaurar
una imagen
Usar la Biblioteca
Administrar materiales de
proyecto
Cortar y renombrar una imagen
Eliminar un color de fondo
Insertar una CloudCallout
Crear una proyección de
diapositivas
ADOBE CAPTIVATE (12 HORAS PRÁCTICA)
Punteros, botones y cajas de
resaltado
Modificar el puntero del ratón
Editar tiempos de diapositiva y
objetos
Insertar un botón de texto
Configurar opciones de
temporización
Trabajar con botones de imagen
Insertar y formatear una caja de
resaltado
Rollovers y áreas de Zoom
Insertar Rollover Captions
Insertar Rollover Images
Insertar un área de Zoom
Insertar y formatear Rollover
Slidelets
Audio
Añadir audio a objetos
Añadir audio de fondo
Calibrar el micrófono
Importar narraciones
Editar un audio
Insertar un silencio
Video, animación y efectos
Insertar video
Configurar propiedades de video
Añadir animación
Aplicar un efecto a un objeto
Aplicar un filtro
Modificar propiedades de efecto
Guardar e importar efectos
ADOBE CAPTIVATE (12 HORAS PRÁCTICA)
Trabajar con
PowerPoint
Importar diapositivas de
PowerPoint
Edición colaborativa con
PowerPoint
Sincronizar con el origen
 Diapositivas de pregunta
Editar estilos de objeto de la
prueba
Configurar preferencias de
prueba
Insertar diapositivas de
pregunta
Formatear diapositivas de
pregunta
Añadir imágenes y pegar como

fondo
 Publicar
Vincular a un sitio web
Aplicar un aspecto
Editar y guardar un aspecto
Borrar un aspecto
Crear una tabla de contenidos
Añadir una pantalla de carga
Publicar un archivo SWF y PDF
Publicar como HTML5
Exportar leyendas
REFERENCIAS.

http://pasion-e-learning.blogspot.com/
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