DES: Económico Administrativa Programa(s) Educativo(s): Todos Tipo de materia: Profesional Obligatoria Clave de la materia: P506 Semestre: 5º. Área en plan de estudios: Formación Profesional Créditos: 5 Total de horas por semana: 5 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA CLAVE: 08MSU0017H FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN CLAVE: 08USU4054V Teoría: Laboratorio: Trabajo extra clase: Total de horas semestre: 80 Fecha de última actualización curricular: Mayo 2011 PROGRAMA DEL CURSO P506 Macroeconomía Clave y Materia requisito: P406 Microeconomía Fundamentación: En la actualidad las empresas requieren egresados con conocimientos, competencias, habilidades, destrezas y valores desarrollados en las diferentes áreas funcionales de una organización. Este programa analítico se fundamenta en los resultados obtenidos del Rediseño Curricular (ver documento integral del Rediseño Curricular) y en el Modelo Educativo Basado en Competencias básicas, profesionales y específicas, a través del cual el egresado podrá incorporarse al mercado laboral con mayor facilidad y así contribuir de forma eficiente a las necesidades que la sociedad demande. Perfil académico: Título y cédula profesional en licenciaturas en áreas económico administrativas, preferentemente en Economía Título y cédula de Maestría en ciencias económico administrativas deseable Experiencia profesional en áreas económico administrativa deseable. Objetivo del Curso: Que el alumno en forma declarativa factual construya el conocimiento y competencia profesional para comprender los conceptos, características y aplicaciones de las variables económicas fundamentales como el Producto interno Bruto (PIB), Inflación y la Población Económicamente Activa (PEA), con una base procedimental ejecutivo adquiera la competencia para obtener los conocimientos necesarios que generen habilidad que le permitan calcular en términos relativos la producción, inflación y desempleo, evaluar la Macroeconomía con el objeto de investigar y comprender la estructura, tendencia y comportamiento de los ciclos económicos, los componentes, estructura y tipos de precios constantes y corrientes, comprenderá y analizará el cálculo del PIB por la vía del gasto, ingreso y producción, y como deflactarlo, aprenderá la estructura y componentes del PIB (C, I, G y Xn) mercados de bienes y servicios, conocer la organización del sector privado y la inferencia que genera el coeficiente multiplicador de la economía del gasto e inversión, construir conocimiento que le permitan analizar la oferta y demanda agregada, aprenderá la estructura, componentes y análisis de la política monetaria, fiscal y del sector externo. COMPETENCIAS BÁSICAS: Habilidad de pensamiento Uso de herramientas matemáticas Uso de información CONTENIDO RESULTADOS DE APRENDIZAJE Objeto de estudios 1. Aspectos introductorios; Naturaleza del análisis macroeconómico, Modelos Macroeconómicos, Variables Macroeconómicas; Producto Interno Bruto (PIB), Ciclos económicos, Inflación y Población Económica Activa (PEA) empleo y desempleo. 1.1 Conceptos de Economía, Microeconomía y Macroeconomía 1.2 Concepto de Modelo Macroeconómico Adquisición y construcción de conocimiento de forma clara y precisa de la naturaleza del análisis macroeconómico, de los modelos macroeconómicos, de las variables agregadas fundamentales, su estadística Visión sistémica Habilidad de pensamiento 1.3 Concepto de indicadores y Variables Macroeconómicas 1.4 Producto Interno Bruto y Crecimiento económico 1.4.1 Teoría y análisis de los Ciclos Económicos, factores y gráfica 1.4.2 Flujo circular de una economía simple por productos y factores y monetario 1.4.3 PIB Conceptos y componentes, teoría y medición del PIB Real, Nominal y Potencial 1.4.4 Fundamentos del crecimiento económico 1.4.5 Tendencias del crecimiento económico 1.4.6 Crecimiento del PIB Potencial, Nominal y Real 1.5 Precios corriente y constantes 1.6 Nivel de precios e Inflación, teoría, gráficas y cálculo 1.7 Población Económicamente Activa; Teoría y cálculo 1.7.1 Empleo y Desempleo y tipos Consulta la página del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEG) para obtener tabla y gráfica de las tres variables de los últimos 5 años, analizar y comentar en clase. Buscar noticias en medios sobre las variables de este tema para analizar y comentar en clase. Objeto de Estudio 2. Sistema Económico; Análisis y medición del Ingreso, Gasto y Producto Nacional y deflactar las cifras del PIB 2.1 Concepto, componentes y medición del PIB, incluir gráficas 2.1.1 Cálculo, análisis y gráfica del PIB Potencial, PIB Nominal y PIB Real, Variables brutas y Variables netas 2.1.2 Cálculo del PIB por el Gasto, Ingreso y Producto Nacional 2.1.3 Cálculo del PIB real - Deflactor 2.2 Usos y limitaciones, análisis y comparación del PIB Real, Potencial y Nominal 2.3 Analizar y comparar el PIB Real de México con EUA y con una país sudamericano Consultar la página del INEGI (BIE) sobre los tres tipos de PIB de los últimos 5 años. Objeto de Estudio 3. Concepto y cálculo de los componentes del PIB, Propensión Media y Marginal al Consumo, Ahorro, Inversión, Gasto y Exportaciones Netas (incluir gráficas) 3.1. Consumo; Gasto Familiar 3.1.1. Concepto de Consumo (C) e Ingreso Disponible. 3.1.2. Concepto y Cálculo de la Propensión Media al Consumo 3.1.3. Concepto y Cálculo de la Propensión Marginal al Consumo 3.2. Ahorro Concepto y cálculo Propensión Media y Marginal al Ahorro 3.3. Suma de las propensiones 3.4. Inversión 3.4.1. Inversión bruta e inversión neta representación y su medición del PIB, Inflación y PEA. Interpretara la estructura y componentes de una economía simple sin ahorro, gobierno, ni comercio exterior, y conocimiento de la metodología para eliminar el efecto de la inflación en el PIB (deflactor) utilizando los precios corrientes y constantes. Determinación de la aportación del sector privado, integrado por familias y empresas, a la formación del PIB El alumno adquirirá conocimientos y competencias para aprender a medir el PIB por la vía del gasto, ingreso y producto nacional. Aprenderá a conocer y graficar los tipos de PIB; Real, Nominal y Potencial Prenderá a eliminar la inflación del producto nominal con el deflactor Aprenderá a tener acceso a la página de la INEGI para obtener la cifras correspondientes El estudiante aprenderá el concepto y el cálculo de las propensiones medias y marginales del Consumo y ahorro. Aprenderá a determinar la propensión media y marginal de la Inversión y con las propensiones calcular el coeficiente multiplicador de la economía. Será competente y hábil para interpretar y analizar el coeficiente multiplicador de la economía, a través de las propensiones del consumo, 3.4.2. Propensión Marginal al Gasto Privado 3.5. Relaciones Funcionales; Concepto y cálculo del coeficiente multiplicador del Consumo, la inversión, Gasto Público y las Exportaciones Netas. Objeto de Estudio 4. Sector público 4.1 Estructura del sector público, tres niveles de gobierno 4.1.1. Estructuras y Funciones; Poder ejecutivo, Presidencia de la república, secretarías de Estado, Gobiernos estatales y municipales y Sus dependencias. 4.1.2. Estructuras y funciones del Poder Legislativo Federal Local; Cámaras de diputados y senadores 4.2.3. Estructuras y funciones del Poder Judicial 4.2. Ley de Ingresos y Gasto público 4.3. Multiplicadores del sector público 4.2.1 Multiplicadores de gasto público, de impuestos, transferencias, y del presupuesto equilibrado 4.2.2 Estabilización discrecional y estabilización automática 4.3 Política fiscal; Incluir tipos de impuestos 4.3.1 Política Expansiva Efectos sobre la oferta y la demanda nacional 4.3.1. Déficit fiscal 4.3.2. Deuda Pública Objeto de estudio 5. Sector externo; Conceptos, estructura, componentes y elaboración de la Balanza de Pagos, Mercado de divisas y tipos de cambio, depreciaciones y apreciaciones de la moneda local. 5.1 Mercado de divisas y tipos de cambio 5.2 Concepto, componentes, formulación y análisis de la Balanza de pagos. Consultar página del INEGI 5.3 Ajustes a desequilibrios del sector externo 5.4 Política cambiaria 5.5 Cómo funcionan los mercados globales, tratados de libre comercio en México. Objeto de estudio 6. Política Monetaria, dinero, sistema bancario mexicano. 6.1 Mercado de dinero 6.1.1. Funciones del dinero, oferta y demanda Monetaria. 6.2. Intermediarios financieros, banca de desarrollo, Fideicomisos de fomento y Banca comercial 6.3 Banca central (Banxico) 6.3.1 Creación de dinero 6.3.2 Multiplicador del dinero 6.3.3. Emisión de valores de deuda; cetes, bonos, etc. 6.4 Política monetaria 6.4.1. Mecanismos de Control de la inflación con tasas de interés, tasa de interés del Banxico. inversión, gasto público y exportaciones netas. El alumno comprenderá la estructura del sector público en sus tres niveles de gobierno, del poder legislativo y judicial. Aprenderá la determinación o cálculo de la aportación del sector público a la formación del PIB. Adquirirá los conocimientos para la Comprensión del funcionamiento de la política fiscal como instrumento de regulación de la actividad económica agregada y control de la inflación, así como el aprendizaje sobre la política fiscal recesiva o expansiva. El estudiante comprenderá la estructura y componentes del sector externo, la aportación del sector a la formación del PIB. Conocerá la estructura y componentes de la Balanza de pagos de México y de otros países. Comprenderá el mercado de divisas, así como la Identificación de los factores que afectan el tipo de cambio de un país, y de los factores que impulsan el comercio internacional a través de los tratados de libre comercio Adquirirá conocimientos para comprender el concepto, estructura y funciones de la Banca Central. Aprenderá la Conceptualización de los diferentes tipos de dinero e identificación de las funciones de los bancos comerciales. Explicación de la forma en que el Banco de México lleva la política monetaria FUENTES DE INFORMACIÓN EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Parkin, Michael y Loría, Eduardo. Macroeconomía Versión para Latinoamérica. Novena Edición. Pearson Educación. México, 2010. Samuelson, Paul A.; Nordhaus, William D.; Dieck, Lourdes; Salazar, José de Jesús. Macroeconomía con Aplicaciones a México. Decimosexta Edición. McGraw-Hill Internacional. México, 2001. Clement, Norris y Pool, John Charles. Economía Enfoque América Latina. 4ª. Edición. McGraw-Hill Interamericana. México, 1997. Reconocimiento continuo Criterios: 1. Reportes de trabajo 2. Participación en clase 3. Micro investigación Reconocimientos Parciales Evidencias (actividades integradoras): 1. Producción de escritos 2. Presentaciones Reconocimiento integrador final Evidencias: Reportes y presentaciones diversas (Trabajo integrador final) Criterios: Uso y manejo de programas computacionales para la presentación de trabajos escritos, así como de apoyo audiovisual en exposición de temas. Inclusión de cifras y conclusiones estadísticas, cuando así lo requiera el tema. Actualización: Mayo 2011, Academia de Economía (Rafael Hernández Gardea y Alfonso Gómez Vargas) Avance Programático. UNIDADES DE APRENDIZAJE Objeto de estudio 1. Aspectos introductorios, Naturaleza del análisis macroeconómico, Modelos Macroeconómicos, Variables Macroeconómicas; Producto Interno Bruto (PIB), Ciclos económicos, Inflación y Población Económica Activa (PEA) empleo y desempleo. Objeto de estudio 2. Sistema Económico; Análisis y medición del Ingreso, Gasto y Producto Nacional y deflactar las cifras del PIB Reconocimiento parcial 1. (un día) Objeto de estudio 3. Concepto y cálculo de los componentes del PIB, Propensión Media y Marginal al Consumo, Ahorro, Inversión, Gasto y Exportaciones Netas (incluir gráficas) Objeto de estudio 4. Estructura y funciones del sector público Reconocimiento parcial 2 Objeto de Estudio 5. Sector externo; Conceptos, estructura, componentes y elaboración de la Balanza de Pagos, Mercado de divisas y tipos de cambio, depreciaciones y apreciaciones de la moneda local. 1 2 3 4 5 6 7 8 SEMANAS 9 10 11 12 13 14 15 16 Objeto de Estudio 6. Política Monetaria, dinero, sistema bancario mexicano. Reconocimiento parcial 3