noticia - PUCE-SI

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR
SEDE IBARRA
5 EL NORTE Juevesl3deoaubrede2016/ wsvw.elnorte.ec
PUCE-SI
• EDUCACIÓN / El objetivo es crear un espacio de diálogo en el que se compartan metodologías de enseñanza y aprendizaje
Docentes de inglés en seminario
ANDREINA GARRIDO
agarriclo@elnorteec
@agjnal9
IBARRA
H
asta este viernes. 120 docentes del idioma Inglés.
participan de un seminario
internacional
convocado
por la Pontificia Universidad
Católica del Ecuador sede
Ibarra (PUCE-SI) en el marco
de la celebración de sus 40
años de compromiso con la .
educación superior.
María Fernanda Ibadango, directora de la Escuela
de Lenguas y Lingüística de
la PUCE-SI. indicó que el objetivo principal de "Global English Teaching" es crear un
espacio para los docentes
del área de inglés de todo el
país en el que se compartan
experiencias, nuevas tendencias metodológicas y el
uso de nuevas estrategias
con actividades interactivas
para enriquecer el proceso
de enseñanza-aprendizaje
del idioma inglés.'
Alrededor de
60 estudiantes
conforman
la Escuela
de Lengua y
Lingüística de
la PUCE-SI. La
carrera está
en proceso de
cierre para un
rediseño.
El seminario inició ayer
en la Aula Magna de la casona universitaria. María José
Rubio. Prorrectora de la
Sede Universitaria, inauguró
las jornadas que inician a las
08:00 y se extienden hasta
las 18:00.
Al finalizar los docentes
recibirán un certificado de
participación por 40 horas.
Este lapso se ha dividido en
trabajo presencial, dentro
del seminario; y otra parte
en trabajo autónomo del
docenta
El grupo de música
conformado por estudiantes de la PUCE-SI. "Wayra"
amenizó el evento de inauguración, en el que también
estuvieron presentes los estudiantes de la Escuela de
Marcelo Barrera, miembro de la organización del seminario, entrega el material de estudio a Jenny Conejo, estudiante de 8vo nivel.
Fotos: Anureina Garrido
Profesionaiización
La M a e s t r í a en P e d a g o g í a
con el Idioma I n g l é s e s t á
r e d i s e ñ a d a en un 80%.
Vinculación
A t r a v é s de la Escuela de
Lengua y L i n g ü í s t i c a se
dictan cursos permanentes de inglés. A un costo
m í n i m o se puede acceder a
este servicio los s á b a d o s de
cm)a13O0.
En los últimos tiempos
María José Rubio (c). Prorrectora de la Sede Universitaria. Inauguró el evento ayer a las 10:00.
Lenguas y Lingüística de la lenguas. La estudiante de
Sede
raíces andinas ahora domina su lengua madre (kichwa
PROPÓSITO
). el español y el inglés.
Jenny Conejo, estudianJenny. quien vive en el
te de 8vo nivel de la Escuela cantón Cotacachi. manifesde Lenguas y Lingüística de tó uno de sus más grandes
la Sede, se interesó por pro- intereses ahora que está por
fesionalizarse en el idioma finalizar su carrera.
inglés con el objetivo de so'Me gustaría mejorar la
bresalir y lograr manejar tres metodología de enseñanza
del idioma ingles desde las
escuelas. En la escuela y el
colegio se enfocan en la gramática del idioma. Pero el
inglés se aprende en la práctica, hablando e interactuando con nativos', expresó la
estudiante de 28 años.
y Lingüística de la PUCE-Sl
cuenta con un número no
mayor de 60 estudiantes.
Las autoridades y docentes de la Sede trabajan
en el rediseño de la carrera
que se direccionará a la pedagogía del idioma inglés.
Las maestrías de la rama
REDISEÑO
también están en un proceLa Escuela de Lenguas so de cambia
Desde fines aei sig.o XIX y a
lo largo de todo e, sigic XX
el i n g l é s se ha transformaoo
en el idioma mas difunciGc
mundialmente.
Estudio en Ecuador
Un puntaje de 46.90 sobre
100 u b i c ó a Ecuador en el
puesto 48, con el nivel m á s
bajo de i n g l é s entre 5 0
países del m u n d o s e g ú n
una e v a l u a c i ó n realizada
por Education First (EF).
c o m p a ñ í a internacional especializada en la e n s e ñ a n z a
de idiomas