La participación ciudadana impulsa la democracia real, y no debe ser privilegio de unos pocos, es un derecho de todos los ciudadanos El derecho a la participación debería generar la posibilidad de que cualquier persona pueda participar en los asuntos públicos de la comunidad de la que forma parte DOSSIER INFORMATIVO Área de Participación Ciudadana e Inmigración del Cabildo de Lanzarote NOV-DIC 2013 PLAZAS LIMITADAS JUSTIFICACIÓN Como señalan Asier Blas y Pedro Ibarra, las referencias a la participación ciudadana se han convertido en casi un lugar común en todos los discursos, proyectos, programas e ideologías con pretensiones de universalidad. No existe un solo partido político, movimiento social o institución pública o privada, nacional o internacional, que no defienda las ventajas de la participación. En momentos de crisis como los actuales, cada vez más la ciudadanía reclama cambios en el modelo democrático de forma que las personas adquieran mayores y mejores oportunidades y capacidades para decidir, haciéndolo responsablemente, en detrimento de sociedades compuestas por ciudadanos pasivos, insolidarios y solitarios. Partiendo de este planteamiento, son muchas las definiciones que se han dado sobre lo que es y lo que debería ser la participación ciudadana, pero más allá de definiciones doctrinales, debemos tener presente que requiere siempre la integración de la población en general en los procesos de toma de decisiones de las que todos formamos parte. La participación ciudadana impulsa la democracia real, y no debe ser privilegio de unos pocos, es un derecho de todos los ciudadanos. Así, según F. Pindado, el derecho a la participación (recogido en el art. 23 de nuestra Constitución) debería generar la posibilidad de que cualquier persona pueda participar en los asuntos públicos de la comunidad de la que forma parte. No obstante, el contenido esencial de este derecho no puede verse limitado de forma tal que quede vacío de contenido, en tanto que los derechos de las personas sólo existen en la vida real cuando son ejercitados, cuando son practicados. Habrá por tanto que definir y crear las vías, medios y normativa para constatar la existencia y ejercicio real de ese derecho, que mejoren no sólo la calidad de la representación política, sino también la calidad de la participación directa en procesos concretos alrededor de políticas determinadas. Así crearemos modelos de sociedad en los que las personas pertenecientes a una comunidad trabajen en conjunto y gocen plenamente de los derechos y libertades reconocidos. Sólo así es posible el pleno desarrollo del individuo como sujeto y en sociedad. Ahora bien, definir y construir estos nuevos modelos de sociedad requiere realizar una reflexión conjunta en torno a dicho modelo, que nos obliga a definir qué entendemos por participación y hacia dónde queremos llegar, partiendo siempre del conocimiento de la realidad legal y social existente. Es la ciudadanía en su conjunto quien debe realizar esta reflexión a través de procesos en los que participen miembros de los poderes públicos, asociaciones, entidades no lucrativas y personas individuales como docentes, empresarios, periodistas, fontaneros, en definitiva, hombres y mujeres que no pueden o no quieren formar parte de asociaciones pero que sí quieren participar en la gestión de su comunidad. Con la realización de este módulo formativo, desde nuestra organización pretendemos incidir en este proceso, partiendo de la realidad y legalidad existente, hasta llegar a definir las líneas hacia las cuales deberíamos tender en nuestro contexto insular. OBJETIVOS Entender la vinculación entre la participación ciudadana, la gestión pública y el rol del ciudadano/a en este proceso. Conocer qué es el derecho a la participación ciudadana: definición y contenido del derecho. Conocer la normativa autonómica, nacional y regional/local reguladora de los derechos de participación. Identificar diferentes ejemplos de éxito y fracaso de participación ciudadana desarrolladas en el marco de programas públicos. Comprender la importancia de la participación ciudadana en la formación de las políticas públicas para la construcción de una democracia sostenible y promover en los destinatarios el compromiso hacia la acción. PROGRAMACIÓN La Participación Ciudadana como política pública. La Participación Ciudadana como derecho. Entender la vinculación entre la participación ciudadana, la gestión pública y el rol del ciudadano/a en este proceso. Normativa Europea en el Ámbito de la Participación: Directrices Estratégicas Comunitarias de la UE. Normativa Estatal, Autonómica y Regional/Local en el ámbito de la participación. Desarrollo Local y Cohesión Social: papel de una ciudadanía activa. Actividades prácticas. DESTINATARIOS Esta formación se dirige en general a las personas mayores de 18 años, interesadas en profundizar sobre el derecho a la participación ciudadana. LOCALIZACIÓN, GRUPOS Y HORARIOS Localización: se constituyen los siguientes grupos. Las personas interesadas deben inscribirse en uno de los grupos Lugar Fechas Horario Centro Cívico de Arrecife Del 18 al 22 de noviembre 17:00 a 20:30 hrs Antigua Escuela de Hostelería de Teguise 28 de nov y 3, 5, 10, 12 de dic 17:00 a 20:30 hrs INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES Inscripción gratuita. Plazas Limitadas. La admisión se realizará por riguroso orden de llegada. Personas interesadas en realizar el taller deben remitir ficha de inscripción al correo electrónico [email protected] entre el 1 y el 14 de noviembre. Ficha de inscripción disponible en www.implicándote.com y www.cabildodelanzarote.com Para más información, pueden contactar con el Área de Participación Ciudadana e Inmigración del Cabildo de Lanzarote: o Tlf: 928810100 (ext 2112/2144/2124). o [email protected] ACREDITACIÓN Acreditación: Se entregará al alumnado diploma de asistencia bajo la condición de asistencia al 75% de las horas. ORGANIZA