UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA EFECTOS DE UN PROGRAMA DE RESISTENCIA FARTLEK SOBRE EL ÍNDICE CARDIOVASCULAR, LA RESISTENCIA AERÓBICA Y LA RESISTENCIA ANAERÓBICA EN TAEKWONDISTAS JUVENILES DE LA SELECCIÓN MERIDEÑA. Memoria de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Licenciado en Educación Mención Educación Física. Autor: Br. José M. García R. Tutor: Msc. Bernhard Hoeger Asesor: Lic. Jesús Alarcón MÉRIDA NOVIEMBRE 2008 INDICE PORTADA .................................................................................................. i DEDICATORIA ...........................................................................................ii AGRADECIMIENTO ..................................................................................iv LISTA DE CUADROS ................................................................................ v LISTA DE GRAFICOS ..............................................................................vii RESUMEN ............................................................................................... viii INTRODUCCIÓN ....................................................................................... 1 CAPÍTULOS I EL PLAN GENERAL ................................................................................ 3 Presentación y Definición................................................................... 3 Justificación ....................................................................................... 6 Objetivos Objetivo General ........................................................................... 8 Objetivos Específicos .................................................................... 8 Metodología ...................................................................................... 9 II MARCO REFERENCIAL CONCEPTUAL ............................................. 13 Aspectos Fisiológicos del Taekwondo ............................................. 13 Sistemas Energéticos .................................................................... 14 Direcciones de entrenamiento en el Taekwondo ............................. 15 Características Fisiológicas del Taekwondo .................................... 18 Test físicos....................................................................................... 19 III EXAMEN DE LA SITUACIÓN .............................................................. 21 Pruebas física .................................................................................. 22 Test Funcional de Querg............................................................ 22 Prueba de Velocidad de 40 metros ............................................ 26 Test de 40 segundos Matsudo................................................... 28 Test de los 15 minutos ............................................................... 31 Conclusión del Diagnostico........................................................ 34 IV EL PROGRAMA .................................................................................. 36 Diagnostico previo ........................................................................... 36 Distribución general del programa de entrenamiento ...................... 38 Objetivo General ......................................................................... 40 Objetivos Específicos.................................................................. 40 V EVALUACIÓN DEL PROGRAMA......................................................... 50 Comparación de resultados test Funcional de Querg ...................... 44 Comparación de resultados test de Velocidad 40 metros................ 47 Comparación de resultados test Resistencia a la velocidad 40´´..... 50 Comparación de resultados test de los 15 minutos ......................... 52 VI EVALUACIÓN DEL PROCESO........................................................... 55 VII CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES...................................... 58 REFERENCIAS ....................................................................................... 62 ANEXOS .................................................................................................. 65 DEDICATORIA A mi dios, al Dr. José Gregorio y la virgen santísima por escuchar mis plegarias día a día dándome vida y salud para seguir luchando en la vida, protegiéndome de todo mal para salir adelante en mis estudios como un futuro docente gracias señor gracias. A mi hijo Ronita “Mi Chino” querido, por darme el don más bello de la vida, ser padre, eres mi esperanza de vida para salir a luchar cada día te dedico este triunfo hijo te amo demasiado que dios te bendiga y te cuide mucho. A mis padres, mamá quiero decirte que te quiero mucho a pesar de nuestras diferencias el amor es el mismo gracias por darme el fruto de vivir, el apoyo y la confianza que me has brindado, gracias mamá te quiero mucho. Papá “el nono” más feliz, gracias por el apoyo que me has brindado y por darme el ser de vivir, gracias por tu amistad y la confianza que me depositas por todos esos buenos consejos gracias papa te mereces este merito. Te quiero mucho. A mis hermanos, Javier (tata), Ever (El Loco), Jefferson y Ronibert siéntanse orgullosos y sigan luchando por sus metas con dedicación y constancia se llega a los triunfos. A ti Ronald Alejandro, mi hermanito, gracias por ser mi Ángel aunque no estés presente aquí, siempre te llevo en mi corazón. Que dios te tenga en los reinos del cielo. No te puedo dejar por fuera mi china, a ti Mary te dedico este logro, te lo mereces por tu comprensión, cariño, amor dedicación y constancia con nosotros. Te amo. ii Al profesor Jesús Alarcón por su apoyo brindado para la realización de mi trabajo, gracias por tenderme la mano te lo agradezco. A mis Abuelos los presentes y los ya no presentes, gracias por su apoyo. A mi tío Beto gracias por creer en mí y por brindar tus conocimientos conmigo gracias futuro colega. A mi Suegra por el apoyo que me has brindado en todo este tiempo muchísima gracias. A mis cuñados y cuñadas sobre todo a ti Vivian (cara de loca) sigue adelante y no te quedes mirando hacia atrás. A la familia Rivas Pino y la Abuela Mercedes Pino muchas gracias por la mano que me han dado durante los momentos difíciles de mi vida, les doy las gracias de todo corazón. iii AGRADECIMIENTO A la gran casa de estudio la Universidad de los Andes, por abrirme las puertas y permitir mi formación integra en el mundo de la docencia. A la gran familia marcial de la organización de Chung Do Kwan del estado Mérida, por su valiosa colaboración y la amistad que persiste entre ustedes y mi persona. A los atletas del Chung Do Kwan por darme su apoyo y colaboración en la ejecución del programa, por su dedicación y esfuerzos para lograr lo previsto con el estudio. A todos los profesores del Departamento de Educación Física por sus conocimientos trasmitidos, por su amistad brindada durante mis estudios, en especial a los profesores que en el momento que más ayuda necesite me tendieron la mano, gracias profesora Rosa y Tamara. A la secretaria del Departamento de Educación Física Rita P, por su colaboración brindada en los momentos más difíciles que se me presentaron, muchísimas gracias. Al profesor Jesús Alarcón, por su colaboración al igual que el profesor Amaral por el apoyo brindado en la aplicación de las pruebas y a los compañeros que se encontraban en post grado entre ellos Marquina gracias por tu ayuda. Al profesor Hoeger por su decisión tomada para apoyarme en mi trabajo y permitir lograr mi meta trazada, gracias profesor. A todos aquellos que en algún momento me brindaron su apoyo gracias. iv LISTA DE CUADROS CUADRO pp. 1 Listado de atletas Selección Merideña Chung Do Kwan................. 22 2 Resultados test Funcional de Querg .................................................. 24 3 Resultados test Velocidad de 40 metros....................................... 27 4 Resultados test Resistencia a la Velocidad 40 Seg ...................... 30 5 Clasificación de la condición cardiovascular de acuerdo con el consumo de oxigeno ..................................................................... 32 6 Resultados test de los 15 minutos ................................................ 33 7 Nomina de atletas ......................................................................... 37 8 Distribución general del plan de entrenamiento ........................... 38 9 Periodo preparatorio mesociclo entrante ...................................... 38 10 Periodo preparatorio básico desarrollador .................................... 39 11 Periodo preparatorio básico estabilizador ..................................... 39 12 Preparación general mesociclo entrante....................................... 41 13 Preparación general básico desarrollador..................................... 41 14 Preparación especial básico estabilizador .................................... 42 15 Resultados Test funcional de Querg final ..................................... 43 16 Comparación de los resultados del test funcional de Querg.......... 44 17 Comparación porcentual de los resultados del test funcional de Querg ..................................................................................... 45 18 Resultados Test de velocidad 40 mts lanzados final .................... 46 v 19 Comparación de los resultados Test de velocidad 40 mts ............ 47 20 Comparación porcentual de los resultados del test de velocidad 40 mts lanzados............................................................ 48 21 Resultados Test de resistencia a la velocidad 40 Seg final .......... 48 22 Comparación de los resultados Test de resistencia a la Velocidad 40 Seg .......................................................................... 49 23 Comparación porcentual de los resultados del test de Resistencia a la velocidad 40 Seg ................................................ 50 24 Resultados Test de los 15 minutos de carrera final ...................... 51 25 Comparación de los resultados Test de los 15 minutos de carrera........................................................................................... 52 26 Comparación porcentual de los resultados del test de de los 15 minutos de carrera......................................................... 53 27 Prueba T de Student ..................................................................... 54 vi LISTA DE GRAFICOS GRAFICO pp. 1 Resultados porcentuales del Test Funcional de Querg ............... 25 2 Resultados porcentuales del Test de velocidad 40 mts ............... 27 3 Resultados porcentuales del Test resistencia a la velocidad 40 segundos ................................................................................ 30 4 Resultados porcentuales del Test de los 15 minutos de carrera.. 33 5 Resultados porcentuales del Test Funcional de Querg final ........ 44 6 Comparación porcentual del Test Funcional de Querg ................ 45 7 Resultados porcentuales del Test de velocidad 40 mts final........ 46 8 Comparación porcentuales del Test de los 15 min de carrera ..... 47 9 Resultados porcentuales del Test resistencia a la velocidad 40 segundos final ......................................................................... 49 10 Comparación porcentual del Test resistencia a la velocidad 40 segundos final ........................................................................ 50 11 Resultados porcentuales del Test de 15 min de carrera final ..... 51 12 Comparación porcentual del Test de 15 min de carrera final...... 51 vii UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION ESCUELA DE EDUCACION DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA Autor: Br. José M. García R. Tutor: Msc, Bernhard Hoeger Asesor: Lic. Jesús Alarcón EFECTOS DE UN PROGRAMA DE RESISTENCIA FARTLEK SOBRE EL ÍNDICE CARDIOVASCULAR, LA RESISTENCIA AERÓBICA Y LA RESISTENCIA ANAERÓBICA EN TAEKWONDISTAS JUVENILES DE LA SELECCIÓN MERIDEÑA. Resumen El propósito fundamental de este trabajo fue la aplicación de un Programa de Entrenamiento, basado en el Método de Resistencia Fartlek a los atletas juveniles de la selección Merideña de Taekwondo. El mismo se estructuro para desarrollarse en 15 semanas, iniciándose con una evaluación diagnostica del estado de los integrantes, a través de los siguientes tests: test funcional de Querg, test de velocidad de 40 metros lanzados, test de resistencia a la velocidad 40 segundos y el test de los 15 minutos de carrera. Posteriormente se ejecutó el programa de entrenamiento seleccionado y finalmente se evaluó el estado de egreso de los participantes. Los resultados obtenidos en los diferentes tests son satisfactorios, demostrando a través de una prueba paramétrica t de Student con un intervalo de confianza para la diferencia de 95%. Los valores obtenidos están en un rango < 0,05 que los da como estadísticamente significativos, en el test de 15 minutos de carrera obtuvo 0,000, en el test funcional de Querg se obtuvo también un valor p 0,000, en la prueba de velocidad de 40 metros lanzados 0,001, en resistencia a la velocidad 40 segundos el valor logrado fue de 0,000 y en el test de consumo máximo de O2 el valor alcanzado fue 0,000. Por tanto se concluye que el Programa de Resistencia Fartlek tuvo efectos estadísticamente significativos en cada una de las variables del estudio. Se recomienda que se utilice el Método de Resistencia Fartlek como un método alterno para mejorar las capacidades físicas de los atletas. Descriptores: Entrenamiento Fartlek, Taekwondo, Resistencia Aeróbica, Resistencia Anaeróbica viii INTRODUCCIÓN El entrenamiento es un proceso continuo, pedagógico, sistemático y planificado con adaptaciones morfofuncionales, psíquicas, técnicas y tácticas logradas a través de cargas crecientes, con el fin de obtener el máximo rendimiento deportivo del atleta en una disciplina específica. En tal sentido, el entrenamiento es el proceso por el cual el entrenador busca de manera continua y científica lograr la forma física del deportista (Forteza A, 2000). Asimismo el modelo de rendimiento en los deportes individuales de contacto, es el punto de partida para la metodología del entrenamiento de la resistencia especial en Taekwondo, definida como la capacidad de adaptación a la estructura de carga en situación de competición y que está determinada por las propias particularidades del deporte y del nivel de rendimiento. La resistencia tiene como objetivo general trabajar a una intensidad óptima durante un tiempo de ejecución orientada a la competición (Gómez P. Víctor de Lucio, 2007). La aparición de nuevos métodos de entrenamiento, exige al preparador físico el conocimiento exacto de las características metabólicas, funcionales y neuromótrices del deporte como el atleta practicante, debido a estas causas se da la existencia de un programa de entrenamiento adecuado y productivo que consiga los esfuerzos justos, individuales y medidos en un contacto general donde se descubra el trabajo, el esfuerzo real a las capacidades de adaptación del ser humano (Echeverría J, 2004) El principal propósito de esta investigación fue aplicar un programa de entrenamiento basado en el método de resistencia Fartlek a los atletas de la selección juvenil merideña de taekwondo. Para la evaluación de los atletas se utilizaron las siguientes pruebas: test funcional de Querg, test velocidad 1 de 40 metros lanzados, Test de 40 segundos o Matsudo y el test de los 15 minutos de carrera, se aplicaron con la misión de diagnosticar y comparar las condiciones de entrada con las obtenidas al final del programa de entrenamiento para comprobar la efectividad del método aplicado. Esta investigación está compuesta de ocho capítulos, con los siguientes aspectos: Capítulo I El plan general, en el cual se define la Presentación y definición, justificación y los objetivos del programa de Entrenamiento. Capítulo II. Marco Referencial Conceptual en él se desarrollan conceptos, definiciones, enfoques… teorías de apoyo. Capítulo III. Examen de la situación, actualización del diagnostico, se aplicarán los test físicos a los atletas seleccionados para diagnosticar las condiciones de entrada, y al final del programa. Capítulo IV El programa, descripción del programa de entrenamiento que se aplicara a los atletas. Capitulo V Presentación y análisis de los resultados, en el se reporta lo realizado: la situación específica atendida, las principales acciones e instrumentos utilizados. Capítulo VI La Evaluación del proceso, se reflejan variaciones obtenidas, cumplimiento del plan original y resultados finales. Capítulo VII Conclusiones y Recomendaciones se realizaran de acuerdo a los resultados obtenidos. 2 CAPÍTULO I EL PLAN GENERAL Presentación y Definición del Programa El entrenamiento deportivo como tal, es un proceso sistemático y planificado de adaptaciones morfofuncionales, psíquicas, técnicas y tácticas logradas a través de cargas funcionales crecientes, con el fin de obtener el máximo rendimiento de las capacidades individuales en un deporte o disciplina deportiva concreta (Badillo J 2007) De tal modo, en la actualidad el entrenamiento deportivo necesita integrar los métodos de entrenamiento existentes utilizados en otros deportes, que se adapten a las necesidades reales de las disciplina de combate en este caso el taekwondo. Hoy en día, el sistema de preparación del deportista se ha ido modificando en función de las necesidades de las disciplinas deportivas, el calendario de competencias y una serie de factores que influyen directamente en la preparación de los deportistas, está latente necesidad ha hecho que surjan diferentes formas de planificar el entrenamiento obedeciendo siempre a los principios biológicos de adaptación, sin embargo ajustados a las necesidades especificas de cada realidad en momentos concretos de la historia (Gómez P. Víctor de Lucio, 2007). 3 En los deportes de combate y en particular el taekwondo, el atleta debe estar preparado para soportar cargas de trabajo que exigen un desarrollo de la resistencia especial tanto aeróbica como anaeróbica, logrando respectivamente capacidad, potencia y eficacia en cada uno de los sistemas energéticos que se requieren durante la actividad, como son el lactácido, el alactácido y el aerobio (García F, 1997). De esta manera, el programa basado en el método de resistencia fartlek dirigido a los taekwondistas juveniles de la selección de Mérida está orientado a mejorar la participación de los atletas en los Campeonatos Nacionales y Estadales venideros para el año 2008, ya que busca elevar las condiciones físicas para lograr el mayor merito de ser campeones en el presente año, tras haber ocupado la tercera casilla en el Campeonato Nacional Chung do Kwan Estado Lara 2006. El método para desarrollar la resistencia se pone en práctica con ejercicios que provienen del atletismo (carreras), haciéndose difícil para los entrenadores y preparadores físicos de taekwondo crear un sistema metodológico con ejercicios específicos que satisfagan las necesidades del propio deporte (Alain B, 2004). El programa de entrenamiento basado en el método de resistencia fartlek se planifico de manera explícita, sencilla y dinámica con una duración de 15 semanas de acuerdo a su fecha de inicio, con la finalidad de elevar las debilidades físicas del atleta a una intensidad de trabajo acorde con el grupo seleccionado. En consideración a lo expuesto, con el método de resistencia fartlek se pretende elevar las condiciones físicas de los atletas y del mismo modo desarrollar y mantener las capacidades aeróbica, anaeróbica lactácida y alactácidas, rapidez, entre otras capacidades, necesarias que permitan mejorar su rendimiento físico con entrenamientos basados en el desarrollo de las necesidades especiales con intensidades relativas, reales a la situación 4 competitiva con miras a participar en el campeonato nacional del presente año. Definición del Programa En el ámbito de los deportes competitivos, los entrenamientos se centraron con el propósito concreto y evaluativo que permitió obtener resultados positivos en tiempos determinados, dichos resultados se dieron mediante una planificación específica y acorde a las características del deporte y la de los atletas, con trabajos armónicos en grupos, y situaciones reales de competencia, logrando obtener un desarrollo positivo en las capacidades de los atletas. El programa desarrollado se apoyo en el método de resistencia fartlek sugerido para los taekwondista juveniles de la selección merideña con vista al Campeonato Nacional Chung do Kwan en el Estado Zulia 2008, el cual permitió estructurar los entrenamiento basado en sus características, moderando las cargas de acuerdo a duración, volumen, frecuencia, intensidad, densidad, descanso, repeticiones, trabajo específicos, entre otros. De acuerdo a esto, fue necesario llevar un registro para observar y evaluar la evolución del atleta y la efectividad del trabajo y así reestructurar la planificación en pro de seguir mejorando el rendimiento físico del taekwondista. Para realizar la planificación del entrenamiento se partió de un diagnóstico inicial realizado a los atletas participantes, también se analizaron los resultados obtenidos en competencias anteriores, dichos resultados permitieron plantear el programa de entrenamiento que permitió conseguir el desarrollo físico de los taekwondista, con cargas de trabajo semejante a situaciones competitivas para lograr la 5 base productiva eficaz de dichas necesidades en especial la resistencia. Al mismo tiempo es necesario mencionar, en el programa los trabajos planificados para las diferentes direcciones de entrenamiento, se estructuraron para trabajar en forma grupal, es decir en cada sesion de entrenamiento se trabajaron cargas similares para todos los atletas buscando el equilibrio de condiciones en equipos, precisamente en la resistencia fartlek se pretende la adquisición de un nivel físico en este tipo de resistencia conforme a las necesidades del taekwondo competitivo. Justificación El Taekwondo es un arte marcial transformado en deporte que cuenta con una gran variedad de recursos que constituyen su técnica fundamental para llevar a cabo las acciones de combate, ya sea en una situación de ataque, contraataque o una defensa. Por este motivo hoy en día el sistema de preparación del deportista se ha ido modificando en función de las necesidades de la disciplina, calendario de competencia y ciertos factores que influyen directamente en la preparación del deportista. (Fernández R, 2004) Así mismo los test son un conjunto de pruebas que se realizan para comparar el estado de aptitud física que se encuentra un determinado deportista y permite a la vez clasificarlos de acuerdo a su rendimiento físico. Se debe tomar en cuenta la edad de la selección son atletas con edades entre 15 y 21 años es la segunda fase de maduración sexual con una nueva liberación de hormonas sexuales, que van a provocar nuevamente incrementos en las capacidades condicionados de la etapa anterior. Es una etapa de introducción al tipo de trabajo de adulto pero con intensidades moderadas (Badillo J 2007) 6 Siguiendo este mismo orden de ideas es fundamental señalar que el entrenamiento deportivo depende de la aplicación de métodos, principios y reglas, las cuales definen los objetivos para la obtención del máximo rendimiento, el cual pretende alcanzar la forma deportiva en las competencias fundamentales planificadas. Así, la orientación del proceso de entrenamiento debe considerarse como uno de los procesos de entrenamiento, determinantes en el logro del éxito deportivo; la técnica, táctica, resistencia, preparación física, psicológica entre otros componentes, constituyen los principales factores de óptimo rendimiento en el taekwondo (Badillo J 2007) Para Platonov, el entrenamiento deportivo comprende el conjunto de tareas que aseguran buena salud, una educación (Conocimiento teórico), un desarrollo armonioso, un dominio técnico y táctico y un nivel de desarrollo de las cualidades específicas Referente al método fartlek, es un método que proviene del atletismo (carreras) haciéndose difícil para los entrenadores y preparadores físicos de taekwondo crear un método de entrenamiento metodológico con ejercicios específicos (Álvarez B, 2004). El fartlek es un juego de velocidades con ejercicio específico, buscando adoptar las cargas para aumentar el nivel físico en los taekwondistas juveniles de selección merideña. De acuerdo a lo expuesto surge la necesidad de planificar el entrenamiento obedeciendo siempre a los principios biológicos de adaptación, que coinciden con las necesidades especificas del taekwondo, para lograr los objetivos seleccionado por el entrenador. 7 Para finalizar este contexto y asumiendo estas necesidades, fundamentos, características y aspectos, se justifica la necesidad de aplicar el método de resistencia fartlek a los taekwondista juveniles de la selección merideña, con el propósito de elevar y mantener las condiciones y capacidades físicas en el rendimiento deportivo como base fundamental para las competiciones venideras. Objetivo General El objetivo primordial de la investigación fue aplicar un programa de entrenamiento de resistencia fartlek a taekwondistas juveniles de la selección merideña. Objetivos Específicos Diagnosticar el estado de ingreso de los atletas participantes mediantes las siguientes pruebas: test funcional de Querg, test de velocidad de 40 metros lanzados, test de resistencia a la velocidad 40 segundos o Matsudo, test de los 15 minutos de carrera. Planificar el programa para la aplicación sobre el método de resistencia fartlek a taekwondistas juveniles de la selección merideña. Determinar el efecto del programa de entrenamiento sobre la capacidad aeróbica anaeróbica alactácida y lactácida. Determinar el efecto del programa de entrenamiento sobre la capacidad anaeróbica alactácida. 8 Determinar el efecto del programa de entrenamiento sobre la capacidad anaeróbica lactácida. Metodología El programa de entrenamiento fundamentado en el método de resistencia fartlek se estructuro para ser aplicado a los taekwondistas juveniles de la selección merideña; con miras a participar en el Campeonato Nacional del Estado Zulia 2008 según calendario de actividades de la Federación Venezolana Chung Do Kwan. También se adecua a las igualdades del grupo seleccionado con la resistencia fartlek y así lograr los objetivos pautados conforme con los factores orientados a las competiciones de taekwondo. La investigación tiene como objetivo primordial aplicar un programa de entrenamiento en la finalidad de aumentar en los taekwondistas su capacidad de resistencia aeróbica y anaeróbica, ya que el taekwondo competitivo exige un desarrollo de la resistencia de corta y mediana velocidad para tener una óptima resistencia especial, afinándose a las acciones que ocurre durante un combate para lograr un alto potencial en el atleta y así le permita llegar ubicarse entre los primeros puestos honorables. El desarrollo de la aplicación del programa tuvo una duración de 15 semanas, este fue el tiempo escogido para la aplicación del método seleccionado, el programa de entrenamiento está dirigido para cumplir las necesidades del taekwondistas en combate. Las actividades se adaptaran al nivel de los atletas integrantes de la selección para desarrollar la capacidad de resistencia fartlek. El programa se organizo en función al método de resistencia fartlek, el cual permitió realizar trabajos de pista, en terrenos boscosos, trabajos 9 grupales, en parejas y dos contra uno con espacios directos de las técnicas especificas que ocurren en combate. Al inicio se realizaron diversos test para diagnosticar el nivel de ingreso de cada uno de los atletas, durante el período de aplicación del programa se llevo un monitoreo constante para observar la evolución de los sujetos y al final del programa nuevamente se realizaron los tests. Para determinar si las diferencias existentes entre el pre test y el post test son estadísticamente significativos, se aplico la prueba paramétrica t de Student, la cual permitió comparar el cambio de nivel en la resistencia entrante con la final y la calidad del método aplicado. MÉTODO DE RESISTENCIA FARTLEK Representa una subclasificación del entrenamiento variable. El Fartlek es un tipo de carrera continua con cambios frecuentes en el ritmo, variaciones de ritmo libre en recorridos variados. Consiste en una carrera ininterrumpida/continúa con cambios de ritmos tan frecuentes como se pueda, realizada en cualquier tipo de terreno aunque con preferencia en los ondulados y boscosos (Alain B, 2004). Generalmente se pone en práctica con ejercicios que provienen del atletismo (carreras) haciéndose difícil para los entrenadores y preparadores físicos de taekwondo crear un sistema metodológico con ejercicios específicos que satisfagan las necesidades del propio deporte. El Fartlek, es una palabra sueca que significa “juego de Velocidad”; se define como los cambios del ritmo dentro de la ejercitación continua de la actividad. Las magnitudes variables son el ritmo y la velocidad. Es el método utilizado por excelencia para el desarrollo de capacidades especiales de resistencia. Este método fue creado por Use Olmer y Costa Olander, utilizándose por primera vez con los atletas Hagg y Andersson, por lo que 10 rápidamente estas formas de entrenamiento se difundieron por todo el mundo (Forteza A, 2000). Existen diferentes tipos de fartlek o forma de interpretación de los mismos, el seleccionado para la aplicación es el fartlek líder, el cual consiste en crear grupos afines dentro de los cuales se seleccionan capitanes por tramos. El entrenador tiene la premisa de dosificar la cantidad de cambios de ritmo y el tiempo total de ejercicio, pero los sujetos lo realizan cuando lo deseen, algunos lo llaman correr o patear por alegría. En el caso específico del Fartlek Líder los Taekwondistas tendrán que seguir la intensidad de la pareja que designe el profesor (líder). El ejercicio consta de un trabajo en pareja dirigido por el profesor, con la única variante que se designara una pareja como líder durante un tiempo determinado, la cual buscara el momento de interacción con su contrario, mientras que el resto de las parejas deberá interactuar simultáneamente a la pareja líder. El profesor hará saber al resto de los atletas por medio del silbato cuando la pareja líder comienza a interactuar, para que de esa forma el resto de las parejas no pierdan la atención a sus contrarios. El ejercicio se realizó de forma continua por un tiempo mayor de 10 minutos y menor de 30 minutos, se planificaron varios modelos tácticos durante un mismo asalto que no se interrumpe, de esta manera la intensidad variara en dependencia del estado emocional de cada uno del grupo. No obstante la intensidad se debe mover entre el 65% y 85% de la reserva funcional cardiaca (RFC) para un promedio del 78% de la RFC. Verjoshanski, 1990, expreso “para lograr una optima forma deportiva y acercar al atleta a su máxima capacidad competitiva, existe una tendencia en 11 la actualidad a la utilización en forma de modelo de la actividad de competición en condiciones de entrenamiento. 12 CAPÍTULO II MARCO REFERENCIAL CONCEPTUAL Aspectos fisiológicos del Taekwondo El Taekwondo competitivo se caracteriza por utilizar los tres sistemas energéticos que conocemos, sin embargo dadas las situaciones explosivas y de corta duración que se presentan con relativa continuidad obedece a una tendencia de carácter anaeróbico lactacido. Los músculos de las extremidades inferiores tienen como característica cambios bruscos y de reacción inmediata ya que poseen grandes posibilidades de resíntesis anaerobia de las combinaciones fosfóricas ricas en energía producto de la elevada actividad de la ATP-asa. El sistema energético que predomina en la realización de las técnicas de combate es el de los fosfágenos (Gómez P, 2002) En el sistema energético los sustratos de partida son el creatín fosfato y ATP que se encuentra en la sarcómera del músculo, los cuales solo están disponibles en volúmenes muy pequeños. Dicho proceso ocurre en el Sarcoplasma (miofibrillas) y con las enzimas que inciden en el mismo, como la creatín fosfoquinaza (CPK) y la ATP-asa. Este sistema posee una capacidad energética aproximadamente de 10 a 15 segundos en sujetos poco entrenados y puede llegar de 20 hasta 30 segundos en deportistas altamente entrenados. El proceso oxidativo que se pone de manifiesto es el anaerobio alactácido con aumento relativo del volumen de la deuda oxigénica en la realización de las acciones del taekwondista, los productos finales son 13 la creatina, el ATP, ADP y el fosfato libre, y no existe presencia de lactato ya que este sistema solo provee de la energía que se encuentra en el músculo (Gómez P, 2002) Los sistemas energéticos a disposición del taekwondista están en dependencia de las circunstancias de las competencias, es decir, que es posible ganar una pelea en segundos si se provoca un knock out e incidir eminentemente en el sistema de los fosfágenos o culminar la duración de la pelea 11 minutos y provocar la utilización de los diferentes sistemas energéticos. Sistemas Energéticos Anaeróbico alactacido Aunque esta dirección de carga requiere un gran esfuerzo físico y la deuda que se alcanza es del 90 %, su recuperación es más rápida (1´-2´) que la lactácida. El tiempo de trabajo de cada repetición es de hasta 30¨. La frecuencia cardiaca es aproximadamente de 180 p/m. Se debe planificar el trabajo en los primeros momentos de la parte principal de la sesión de entrenamiento. Esta dirección es muy generalizada en todos los deportes, fundamentalmente para el desarrollo de la velocidad y la fuerza. Los métodos de trabajo son fundamentalmente los discontinuos a repeticiones (Forteza A, 1999) Anaeróbico lactacido 14 Esta dirección provoca grandes concentraciones de ácido láctico en las células musculares, por lo que el atleta lacticidémico debe ser capaz de soportar estos esfuerzos físicos para vencer la fatiga. La duración del trabajo aproximadamente es de 30" a 1´:30´´ esto significa que cada repetición debe estar en este rango de tiempo. La potencia máxima se alcanza a partir del minuto de esfuerzo. El deportista durante el trabajo sobrepasa las 190 pulsaciones por minuto (p/m). El intervalo de descanso entre las repeticiones de una serie debe tener un tiempo que garantice las 120 a 140 p/m. Al finalizar cada serie el deportista debe llegar a 90 p/m aproximadamente en un tiempo de descanso de 4´ a 5´. Esta dirección es usada en la mayoría de los deportes, fundamentalmente cuando queremos desarrollar altos valores de resistencia de la velocidad o de resistencia de la fuerza (anaeróbica). Los métodos de trabajo son fundamentalmente los discontinuos a intervalos (Forteza A, 1999) Aeróbico Es una carga pequeña de esfuerzos de baja influencia para el rendimiento inmediato, pues su dirección exige básicamente de trabajo continuo de baja intensidad (130 – 150 p/m). La recuperación será de 1 – 2'. El tiempo de trabajo es superior a los 3', alcanzando la potencia máxima sobre el minuto 10. Los métodos de trabajo serán fundamentalmente los continuos uniformes (Forteza A, 1999) Direcciones de Entrenamiento en el Taekwondo Las direcciones de entrenamiento son los aspectos direccionales de la preparación del deportista que van a señalar no solo el contenido de 15 entrenamiento que deberá recibir un deportista, sino además relacionara en su determinación dos categorías básicas del entrenamiento: carga y método. Cuando determinemos una dirección, digamos dirección aeróbica, está a su vez determinara el contenido de preparación, bien sea mediante repeticiones a velocidad máxima. Así mismo determinara la carga de entrenamiento, pues como se conoce en este caso, la rapidez se desarrolla a intensidad máxima en un tiempo de 0´´ hasta 30´´ aproximadamente, con intervalos de descanso compensatorios entre cada repetición, dichas direcciones se deben adecuar al ciclo de preparación. Las direcciones más adecuadas son las siguientes: (Forteza A. 1999) Rapidez Esta dirección exige que todo trabajo de repeticiones se realice al máximo de velocidad, por tanto al máximo de intensidad, cualquiera que sea la actividad y manifestación de la misma. Los intervalos de descanso deben ser prolongados (compensatorios), considerando la recuperación de los fosfágenos, pero con la precaución de no perder los niveles de trabajo alcanzados, pues de ser sí, por ejemplo, es como si 6 repeticiones con descansos muy largos se convirtieran en una sola repetición. Estas cargas son homólogas a las anaeróbicas alactácidas, e igualmente deben ejecutarse al inicio de la parte principal de la sesión de entrenamiento. Fuerza-velocidad Esta dirección es utilizada en deportes muy específicos donde la actividad depende generalmente de instantes pequeños de tiempo. Al trabajar con sobrecargas de pesos, las magnitudes de carga deberán ser medias o moderadas (según la clasificación que se utilice), las repeticiones deben ser rápidas. El descanso deberá garantizar que cada repetición se 16 realice con gran explosividad y reacción. Igualmente son cargas de dirección funcional anaeróbicas alactácidas. Técnica Los entrenamientos están dirigidos tanto a la enseñanza como al perfeccionamiento de las acciones técnicas (habilidades motrices) objeto de la especialidad deportiva, o que le dan una base directa o indirecta a la misma. Son cargas bajas en cuanto a la duración del trabajo y al esfuerzo, sin descartar aquellos casos que requieran lo contrario. Técnica efectiva Son entrenamientos para los deportes técnicos fundamentalmente (series de arte competitivo). La carga que recibe el deportista es considerable, pues la efectividad generalmente está basada en la manifestación de las capacidades coordinativas, la rapidez de la ejecución y la concentración. Toda esta exigencia envía al Sistema Nervioso Central una gran carga, por lo que el deportista se fatiga con facilidad. Técnica-táctica Esta dirección es fundamental en deportes de conjunto y de combate, los entrenamientos persiguen perfeccionar a máximo las acciones de competencia. Generalmente se acumula mucho ácido láctico, por lo que se debe cuidar de los niveles de fatiga y los errores en las acciones realizadas. Flexibilidad Los ejercicios de flexibilidad deben ejecutarse siempre antes de cualquier otro tipo de entrenamiento y nunca deben de practicarse cuando el 17 organismo se encuentra en un estado de fatiga. La flexibilidad se puede llevar a cabo en forma pasiva o activa. El método pasivo consiste en movimientos producidos por una fuerza externa, mientras que los activos se realizan por la acción de una contracción voluntaria. Competiciones De todos es conocido que generalmente la mayor carga que recibe un deportista es la propia competición, ésta debe ser también planificada en el entrenamiento como una forma especial de preparación; aunque puede relacionarse también con otras direcciones de las señaladas, esta dirección competitiva es diferente y propia, pues la forma de organización y los factores psicológicos en que se cumple así la definen. Características fisiológicas del Taekwondista Aumento de la superficie respiratoria (incremento del área alveolar para el aprovechamiento del intercambio de gases). Mejora de la capacidad difusora alveolo capilar para el transporte de oxigeno (mayor permeabilidad). Multiplicación de la red pulmonar (mayor extensión de superficie de intercambio de gases por parte de la sangre). Ensanchamiento de venas y arterias pulmonares que afronta a nivel de circuito pulmonar el volumen minuto cardiaco y por tanto economía respiratoria, es decir, mayor pasó de oxígeno hacia la sangre con una determinada cantidad de aire inspirada. En cuanto al corazón, se produce la disminución de las pulsaciones en reposo lo que da como consecuencia una economía del trabajo cardiaco y por tanto una disminución de las necesidades de oxigeno del músculo cardiaco. Al aumentar el volumen minuto sanguíneo mayor es la capacidad de rendimiento del corazón hipertrofia del músculo cardiaco. Mejora la circulación coronaria por su aumento de tamaño y la formación de nuevos capilares de ampliación colateral a éstas. 18 En la sangre, incrementa del volumen sanguíneo. Disminución de los hematocritos, es decir, de la viscosidad que provoca mayor aumento del plasma frente a las sustancias sólidas (volumen celular). Incremento de la concentración de potasio y calcio. El Sistema Cardiopulmonar, implica una bomba que puede variar su gasto (corazón), y en un volumen dado de fluido (sangre) contenido en un espacio que también puede variar su volumen (capacidad de los vasos sanguíneos). La circulación sanguínea pulmonar se incrementará con la ventilación pulmonar y la sangre de las venas que vuelve a los pulmones desde el resto del cuerpo saldrá posteriormente de ellos totalmente oxigenada y librada de exceso de CO2. Pero además los productos del metabolismo (sustratos energéticos) necesitan ser movilizados desde los almacenes en el hígado y en el tejido graso y transportados a través de la corriente sanguínea para completar la reserva de combustible en los músculos que trabajan. Test Físicos Domingo Blázquez los test permiten determinar el estado físico de un sujeto en una o varias tareas, pruebas y escalas de desarrollo, sitúan al sujeto en una o varias actividades en relación con el conjunto de la posición normal de esa edad; dicho de otro modo, permiten su clasificación. Siguiendo a Domingo Blázquez, las características que debe presentar cualquier test son las siguientes: 19 1. Validez, que valore aquello que realmente se pretende medir. 2. Fiabilidad, precisión de la medida que aporta. 3. Objetividad, independencia de los resultados obtenidos. 4. Normalización, que exista una transformación inteligible de los resultados. 5. Estandarización, que la prueba, forma de realizarla y condiciones de ejecución estén uniformizadas. Por último, las finalidades con las que se realiza la valoración, pueden ser distintas según el ámbito en el que nos encontremos, así, Domingo Blázquez nos propone: En el ámbito deportivo: 1. Detección y selección de talentos. 2. Control e individualización del entrenamiento. 3. En el mantenimiento de la condición física: 4. Administración optima del capital motor. 5. Diagnostico de las deficiencias. 6. Prescripción de programas adaptados. 7. Seguimiento de la evolución de la condición física. 8. Motivar. Centrándonos en los test físicos, Casado, Díaz y Cobo (1999) consideran que las pruebas de aptitud nos indican las condiciones generales que posee un individuo para realizar cualquier actividad física. Por lo tanto, deberá de haber test encaminados a valorar el nivel alcanzado en alguna de las capacidades motrices, las capacidades perceptivo-motoras y las resultantes. 20 CAPÍTULO III EXAMEN DE LA SITUACIÓN Actualización del Diagnóstico En este sentido, es importante aclarar que el programa de entrenamiento basado en el Método de Resistencia Fartlek planteado se comenzó con la aplicación de una serie de cuatro tests físicos a los taekwondistas, con la finalidad de realizar un diagnostico previo de cada uno de ellos para conocer su estado físico y planificar los correctivos necesarios. Al respecto, es necesario expresar que en primer lugar se realizó la selección de los atletas, tomando como parámetro principal las cualidades físicas, técnicas, tácticas, disciplina, lealtad, respeto y responsabilidad en los entrenamientos de los días asignados además es importante resaltar que el grupo de atletas seleccionados son muchachos relevos entre 15 y 21 años de edad de rangos bajos entre amarillos y morados y dos cinturones avanzados en lo que se refiere a la disciplina para formar parte del listado de los atletas de la selección del estado con miras al Campeonato Invitacional en el Estado Zulia 2008, finalmente esto permitió conformar el grupo con disponibilidad a los días de entrenamiento, el lugar y el horario los siguientes Atletas: (se elaboro una planilla para facilitar los nombres de los integrantes participantes ver Anexo A) 21 Cuadro 1 Listado de atletas Selección Merideña Chung Do Kwan Taekwondo Tradicional Entrenador: José Miguel García R. Cinturón Negro 2do Dan N° Atletas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Atleta 4 Atleta 5 Atleta 6 Atleta 7 Atleta 8 Atleta 9 Atleta 10 Atleta 11 Atleta 12 Fecha Nacimiento 05/04/1990 18/11/1988 06/10/1987 13/06/1988 06/03/1987 31/05/1987 02/02/1989 22/12/1988 19/01/1989 25/03/1987 29/03/1991 11/05/1991 Peso Kgs 68 71 65 71 63 88 85 63 60 58 52 52 Estatura Mts 1,70 1,72 1,72 1,77 1,68 1,77 1,71 1,65 1,76 1,57 1,65 1,60 Sexo M M M M M M M F M F M M Nota: cuadro elaborado con datos recolectado de los taekwondistas de la selección juvenil del Estado Mérida. Kgs = kilogramos, Mts = Metros, M = Masculino y F = Femenino. Pruebas Físicas Test Funcional de Querg Tiene como objetivo fundamental valorar la eficiencia cardiovascular de los sujetos. Instrumentos necesarios para el desarrollo del test: cronometro, pulsometro y metrónomo. Para esta prueba se elaboro un formato que permitirá registrar los resultados del test físico arrojados por los atletas (Ver Anexo B). 22 Metodología para la realización del Test Funcional de Querg Se debe tomar la frecuencia cardiaca (FC) en reposo sentado con pulsometro a cada uno de los atletas, luego se aplican cuatro cargas físicas continuas por un tiempo de 5´ minutos. Carga física: Realizar 30 media sentadillas (las rodillas en un ángulo de 90%) en 30 segundos (metrónomo a 120 golpes por minutos – g/min). Realizar sprint a máxima velocidad en el lugar en 30 segundos. * Realizar carrera en el lugar durante 3´ a un ritmo de 150 pasos/min. * Realizar saltos durante 1 min. * En el Sprint y en la Carrera en el lugar las rodillas deben elevarse y mantenerse hasta el nivel de la cadera. Inmediatamente que terminen los saltos, se registrara la Frecuencia Cardiaca sentado con pulsometro = FC1, después de 1 minuto de haber finalizado = FC2 y una última después de 2 minutos de recuperación = FC3 respectivamente. Formula: Índice = Duración de trabajo (carga) en Seg. X 100 (Fh1+ Fh2+Fh3) 23 Parámetro de valoración para interpretar los resultados arrojados por los atletas: Índice Clasificación Más de 105 -------------------- Muy bien 99 – 104 -------------------- Bien 93 – 98 -------------------- Regular Menos de 92 -------------------- Débil Cuadro 2 Resultados del Test Funcional de Querg N° Atletas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Atleta 4 Atleta 5 Atleta 6 Atleta 7 Atleta 8 Atleta 9 Atleta 10 Atleta 11 Atleta 12 Duración del test en minutos 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ Clasificación FC 1 FC 2 FC 3 Índice MB B R 177 147 132 66 155 123 110 77 160 132 119 73 152 123 112 78 173 129 123 70 173 139 123 69 175 150 135 65 178 139 127 67 167 133 118 71 178 143 126 67 170 "No culmino el test" 185 156 142 62 Nota: datos suministrados por los taekwondistas en la prueba inicial test funcional de Querg. MB =Muy Bien, B = Bien, R: Regular, D = Deficiente. Frecuencia cardiaca 1 = FC1, Frecuencia cardiaca 2 = FC2 y Frecuencia cardiaca 3 = FC3 24 D x x x x x x x x x x x x Grafico 1 Resultados porcentuales del Test Funcional de Querg Los resultados presentados en el cuadro 2, permite observar que los atletas seleccionados para dicha investigación en su totalidad el 100%, de los atletas presentaron una condición cardiovascular débil, resaltando que unos atletas presentaron dentro de la clasificación valores más elevados que otros. Al finalizar la toma del FC3 se observa que la mayoría de los atletas no se han recuperado completamente. Entre los atletas, algunos mostraron cambios bruscos entre FC1 y FC2, resultando significativo para su proceso de recuperación. Los atletas que no presentaron cambios bruscos del Fh1 a Fh2 indica que tienen una influencia vagotonica baja por lo que la demanda de O2 necesita de más tiempo para cubrir la deuda causada por la actividad (baja resistencia aeróbica) indicando que hay atletas que no realizan trabajo de resistencia aeróbica. 25 Prueba de velocidad de 40 mts Lanzados El objetivo fundamental de la prueba es medir la velocidad máxima de los sujetos, es necesario para su realización una pista plana y cronómetros. Para la misma se estructuro un formato para la recolección de datos que permitirá llevar un registro a los atletas. (Ver Anexo C) Metodología para la realización del Test de Velocidad de 40 mts lanzados En una pista plana debe estar señalado la línea de salida, a los 20 mts otra línea y a los 60 mts la línea de llegada. En esta prueba la salida se hace de pie. A la voz de “ya” el sujeto sale en velocidad, los primeros 20 mts son de aceleración y no se le mide el tiempo. El cronometrador debe estar ubicado en la línea final. Cuando el sujeto pasa por la línea de los 20 mts, el largador ubicado en esa línea señala su pase bajando la mano para medir su tiempo hasta la línea final. Cada sujeto debe realizar dos intentos en esta prueba. Ambos tiempos son registrado tomándose en cuenta el mejor para la interpretación. Parámetro de valoración para interpretar los resultados arrojados por los atletas: Tiempo Clasificación Menos de 4´´99 -------------------- Excelente 5´´00 – 5´´49 -------------------- Muy Bien 5´´50 – 5´´99 -------------------- Regular Más de 6´´00 -------------------- Deficiente 26 Cuadro 3 Resultados test de Velocidad de 40 mts lanzados N° Atletas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Atleta 4 Atleta 5 Atleta 6 Atleta 7 Atleta 8 Atleta 9 Atleta 10 Atleta 11 Atleta 12 Distancia 40 mts 1 Tiempo 2 Tiempo 5´´11 4´´33 5´´03 4´´84 4´´84 5´´00 4´´78 5´´67 5´´38 6´´52 4´´97 4´´79 4´´94 4´´35 5´´10 4´´88 4,73 5´´13 5´´02 6´´03 5´´78 6´´44 4´´95 4´´70 Clasificación E MB R D x x x x x x x x x x x x Nota: datos suministrados por los taekwondistas en la prueba inicial test de velocidad de 40 mts lanzados. E: Excelente, MB: Muy Bien, R: Regular y D: Deficiente Grafico 2 Resultados porcentuales del Test de Velocidad de 40 mts lanzados 27 En el cuadro 3 y Grafico 2 se observa los resultados obtenidos de los taekwondista en el test aplicado de los 40 metros de velocidad, en el cual del 100%, el 50% de los atletas presentan unos tiempos excelentes en cuanto a la velocidad máxima en 40 metros, un 33% muy bien y un 17% se ubica como deficientes para esta dirección, se debe buscar elevar el nivel de los atletas ubicados en la categoría deficiente ya que es de vital importancia en las artes marciales. Test de 40 segundos (Matsudo) Esta prueba consiste en recorrer la mayor distancia posible en un rango de 40 segundos (Seg) a máxima velocidad y permite al entrenador valorar la condición de la resistencia a la velocidad del atleta mide su potencia anaeróbica máxima. Se determina la distancia que recorre el sujeto en metros y se toma la frecuencia cardiaca final. Metodología para la realización del Test Resistencia a la Velocidad – Test de los 40 segundos o Matsudo La aplicación de un test de resistencia a la velocidad en un determinado deporte, en este caso Taekwondo tiene como objetivo principal determinar el nivel de resistencia a la velocidad. Pasos recomendables: Marcar la pista de atletismo a partir de los 200 metros (mts) cada 10 mts hasta los 250 mts y hasta los 300 mts cada 5 mts, se necesitaran de dos evaluadores A y B. A se ubicara en la línea de salida con el sujeto a evaluar y B se ubicara entre los 200 mts y los 300 mts, a la señal de salida del evaluador A el sujeto sale a velocidad y los cronómetros se activan, el atleta debe correr durante 40 Seg sin detenerse hasta que el evaluador B le avisara cuando lleve 30 Seg de la carrera, el evaluador A señalara con la palabra “atención” cuando lleve los 40 Seg y el evaluador B 28 observara el ultimo pie que hizo contacto con el suelo que será señalado con referencia para realizar la medición con la cual podremos obtener la distancia recorrida. Para dicha recolección de los resultados arrojados por los atletas se diseño un formato que permitan llevar un control para el entrenador (Ver Anexo D) Es importante destacar que la tabla propuesta para evaluar esta prueba, está diseñada con medidas establecidas de forma científica para futbolista en la categoría juvenil, y no se puede obviar este dato ya que el Taekwondo y el Fútbol de campo son disciplinas deportivas totalmente diferentes, dicha prueba debe ser cubierta en una distancia de 300 mts, sin embargo por tratarse de diagnostico, se tomo como parámetros de valoración los siguientes: Masculino Excelentes: Más de 300 mts Bueno: de 280 mts a 299 mts Regular: de 279 mts a 260 mts Deficiente: Menos de 259 mts Femenino Excelentes: Más 280 mts Bueno: de 279 mts a 260 mts Regular: de 259 mts a 250 mts Deficiente: Menos de 249 mts 29 Cuadro 4 Resultados test de Resistencia a la Velocidad de 40 Seg o Matsudo N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Atletas Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Atleta 4 Atleta 5 Atleta 6 Atleta 7 Atleta 8 Atleta 9 Atleta 10 Atleta 11 Atleta 12 Tiempo Total 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ Distancia Recorrida 234mts 270mts 248mts 250mts 255mts 214mts 247mts 200mts 241mts 197mts 241mts 256mts Clasificación E B R D x x x x x x x x x x x x Nota: datos suministrados por los taekwondistas en la prueba inicial test de velocidad de 40 Seg o Matsudo. E: Excelente, B: Bueno, R: Regular y D: Deficiente. Grafico 3 Resultados porcentuales del Test de Resistencia a la Velocidad de 40´´ o Matsudo 30 El cuadro 4 y el grafico 3 muestran los datos de la prueba física de los 40 segundos o Matsudo, donde se determina que el 8% solamente representa a un atleta con una capacidad regular y el resto del grupo con el 92% presentan una deficiencia en la resistencia a la velocidad, y se debe hacer énfasis en los entrenamientos planificados para buscar elevar dicha debilidad de los atletas. Test de los 15 minutos de carrera El objetivo fundamental de esta prueba es evaluar la condición física de los atletas sobre la base del consumo máximo de oxigeno (Max VO2). Antes de realizar la prueba es recomendable, que el individuo se someta a un chequeo médico y obtener la autorización para participar en la misma. A demás cabe destacar que se elaboro un formato de recolección de datos para llevar un control de cada uno de los atletas (Ver Anexo E) Metodología para la realización del Test de los 15 minutos de carrera La prueba consiste en recorrer la mayor distancia posible (sin detenerse) en un periodo de 15 minutos. Se le hará saber al participante que dosificara su tren de carrera o velocidad con el fin de evitar paradas durante la realización de la prueba. Es importante resaltarles a los participantes que no debe existir remate final, ya que alteraría la base de la prueba. El sujeto debe mantener un paso constante, pero suficientemente exigente como para cubrir la mayor distancia posible en el tiempo establecido. Si el individuo se siente muy agotado, se le indicará que puede seguir caminando y una vez que se haya recuperado, podrá seguir corriendo. Esta prueba puede aplicarse tanto a los hombres como a las mujeres, la edad mínima requerida 31 es de 15 años, sin embargo, para las damas y los muchachos entre los 12 y los 15 años, se puede aplicar con un tiempo de carrera de 12 minutos. El cómputo del consumo máximo de oxigeno se efectuará de la siguiente manera: Máx. VO2 = (distancia en metros/tiempo de prueba) – 133 x 0,17 + 33 La distancia dividida entre el tiempo, nos da los metros recorridos por minuto. Se asume que los primeros 133 mts tienen un costo de oxigeno de 33 mi/min. Restándole a la distancia recorrida en mts/min. Los 133 mts, obtendremos los metros cuyos costos desconocemos. Esos metros se multiplican por 0,17 que representa el costo de oxigeno para cada metro por encima de los 133 mts. A este resultado se le suma 33, con lo cual obtendremos el máx. VO2 en ml/kg/min. Se interpretan los resultados: Cuadro 5 Clasificación de la condición cardiovascular de acuerdo con el consumo de oxigeno en ml/kg/min Sexo Masculino Femenino Edad < 29 < 29 Pobre < 24,9 < 23,9 Regular 25-33,9 24-30,9 Promedio 34-43,9 31-38,9 Buena 44-52,9 39-48,9 Excelente > 53 > 49 Clasificación tomada de Hoeger, W., Hoeger, S., e Ibarra, G. (1996). Aptitud Física y Bienestar General. 32 Cuadro 6 Resultados test de los 15 minutos de carrera N° ATLETAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Atleta 4 Atleta 5 Atleta 6 Atleta 7 Atleta 8 Atleta 9 Atleta 10 Atleta 11 Atleta 12 TIEMPO N° + TOTAL Vueltas Metros 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 4 8 8 8 9 5 6 6 8 5 6 6 272 378 16 350 21 352 107 32 80 158 245 384 Distancia Recorrida Max VO2 1872 3578 3216 3550 3621 2352 2507 2432 3280 2158 2645 2784 31,9 51,5 47,3 51,1 51,9 37,4 39,2 38,3 48,0 35,2 40,8 42,3 E Clasificación B Pr R P x x x x x x x x x x x x Nota: datos suministrados por los taekwondistas en la prueba inicial test de los 15 minutos de carrera. E: Excelente, B: Bueno, Pr: Promedio, R: Regular y P: Pobre Grafico 4 Resultados porcentuales del Test de los 15 minutos de carrera. 33 El cuadro 6 y grafico 4 se muestra los resultados obtenidos de los atletas, donde el 42% de los participantes se clasificaron como bueno en lo que respecta la base de su consumo máximo de oxigeno Máx. VO2, 50% en valores promedio y un 8% como regulares, lo que representa más del 50% de los atletas con bajas condiciones físicas. Conclusión del diagnostico Aplicados los diferentes test físicos se puede observar por medio del Test Funcional de Querg el gran déficit en la eficiencia cardiovascular del grupo de taekwondista seleccionados para el trabajo de investigación donde notoriamente se clasificaron como deficientes a lo que respecta la prueba, presentando bajas capacidades aeróbicas como anaeróbicas y poca flexibilidad en los flexores de cadera, del mismo modo se observo el bajo nivel en Resistencia a la Velocidad (40´´), capacidades que se deben atender a lo largo de la aplicación del programa de entrenamiento de resistencia Fartlek que permitan adquirir, desarrollar y mantener las mismas. Así mismo los resultados obtenidos en la prueba de Velocidad de 40 metros, los taekwondistas no presentan tanta deficiencia en velocidad ya que más de un 75% se clasifican en valores aceptables, aunque se debe buscar nivelar en lo posible a los atletas que se encuentran con baja capacidad de velocidad con el resto del grupo ya que todos estos taekwondistas tienen el mismo objetivo en un combate competitivo. Al respecto, la condición física de los atletas sobre la base del Max VO2, los valores arrojados por ellos se encuentran en valores promedios que aun son bajos a lo que respecta los valores primordiales en deportistas de alta competencia, profesionales o de elite que oscilan entre 80 y 85 ml/m/kg. 34 Respetando este mismo orden de sugerencias, es preciso tener en cuenta las necesidades que presentan los taekwondistas y planificar de acuerdo a estos resultados por medio de un programa de entrenamiento de resistencia Fartlek donde se empleen y se implementen actividades adicionales que permitan mejorar y mantener las capacidades antes mencionadas, con el objetivo primordial de elevar el nivel físico de los taekwondistas seleccionados al para la investigación. 35 CAPÍTULO IV EL PROGRAMA Diagnóstico Previo El presente programa de entrenamiento, basado en el Método de Resistencia Fartlek se planifica por los resultados obtenidos en el diagnóstico previo realizado a los atletas por el investigador, quien a través de un trabajo constante de evaluación a los atletas, así como el desempeño individual y colectivo de los entrenadores se pudo observar debilidades en distintas capacidades físicas en los atletas lo cual limita el rendimiento competitivo en los taekwondistas sin logros positivos en los combates. Teniendo en cuenta las observaciones, se propone desarrollar un programa de entrenamiento basado en el Método de Resistencia Fartlek que permita a través de la aplicación en 15 semanas la distribución de trabajos físicos, conocer los porcentajes de volúmenes e intensidades acordes, que atiendan las necesidades, realidades y debilidades de los taekwondistas que conforman la selección de Chung Do Kwan Taekwondo Tradicional del estado en su sede Ubicada entre las Av. 4 y 5 con calle 28 en las instalaciones deportivas del Liceo Bolivariano Libertador, en la Parroquia El Llano, Municipio Libertador del Estado Mérida, con la finalidad de buscar mejorar su rendimiento físico y lograr mejores Taekwondistas en futuras competencias. Finalmente, es importante señalar que el grupo seleccionado para participar activamente en el desarrollo del programa de entrenamiento 36 está conformado por 12 atletas con edades comprendidas entre los 15 y 21 años de edad. Cuadro 7 Nomina de atletas del Chung do Kwan taekwondo tradicional de la selección de Mérida categoría juvenil N° Atletas Sexo Edad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Atleta 4 Atleta 5 Atleta 6 Atleta 7 Atleta 8 Atleta 9 Atleta 10 Atleta 11 Atleta 12 M M M M M M M F M F M M 18 19 21 20 21 21 19 19 18 21 17 17 Nota: cuadro elaborado con datos recolectado de los taekwondistas de la selección juvenil del Estado Mérida. Con referencia al sexo y la edad. Entrenador: José Miguel García R. Cinturón Negro 2do Dan La siguiente planificación basada en el Método de Resistencia Fartlek está estructurada para un lapso de 15 semanas, 3 días a la semana, 1 sesion por día de 90 a 120 minutos de entrenamiento, a partir del 3 de Marzo hasta 15 de Junio. 37 Cuadro 8 Distribución general del programa de entrenamiento Chung do Kwan taekwondo tradicional DIRECCIONES DE ENTRENAMIENTO Aeróbico Anaeróbico lactacido Anaeróbico alactacido Resistencia Fartlek Fuerza-velocidad Rapidez Técnica VOLUMEN 415 MINUTOS 8600 METROS 2000 METROS 395 MINUTOS 850 MINUTOS 7 MINUTOS 1650 REPETICIONES Técnica efectiva 400 REPETICIONES Técnica-táctica Flexibilidad 588 MINUTOS Cuadro 9 Preparación General de las Capacidades Físicas Periodo Preparatorio Mesociclo Entrante DIRECCIONES DE ENTRENAMIENTO Aeróbico Anaeróbico Alactacido Resistencia Fartlek Fuerza-velocidad Técnica Flexibilidad VOLUMEN 132 MINUTOS 620 METROS / 14 repeticiones 46 minutos 180 METROS + 2 MINUTOS 530 repeticiones piernas/puños 147 MINUTOS 38 Cuadro 10 Preparación General de las Capacidades Físicas Periodo Preparatorio Básico Desarrollador DIRECCIONES DE ENTRENAMIENTO Aeróbico Anaeróbico Lactacido Anaeróbico Alactacido Resistencia Fartlek Fuerza-velocidad Rapidez Técnica Flexibilidad VOLUMEN 167 MINUTOS 7400 METROS 810 METROS 246 MINUTOS 670 METROS 1´30´´ 1120 REPETICIONES 296 MINUTOS Cuadro 11 Preparación Especial de las Capacidades Físicas Periodo Preparatorio Básico Estabilizador DIRECCIONES DE ENTRENAMIENTO Aeróbico Anaeróbico Lactacido Anaeróbico Alactacido Resistencia Fartlek Rapidez Técnica efectiva Técnica-táctica Flexibilidad VOLUMEN 116 MINUTOS 1200 METROS 570 METROS 103 MINUTOS 5 MINUTOS 35 SEGUNDOS 400 REPETICIONES 145 MINUTOS 39 OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA Mejorar las condiciones físicas de los integrantes de la selección juvenil de Chung Do Kwan del estado Mérida, con sede principal en el Club Chung Do Kwan Libertador, ubicada en las instalaciones deportivas del Liceo Bolivariano Libertador entre Av. 4 y 5 con calle 28, del Municipio Libertador. OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL PROGRAMA Mejorar la resistencia Fartlek en los taekwondistas juveniles de la selección del estado Mérida. Desarrollar la Resistencia Aeróbica de los taekwondistas juveniles de la selección del estado Mérida. Desarrollar la Resistencia Anaeróbica de los taekwondistas juveniles de la selección del estado Mérida. Elevar la Rapidez de los taekwondistas juveniles de la selección del estado Mérida. Mejorar la Resistencia a la Velocidad de los taekwondistas juveniles de la selección del estado Mérida. Fortificar los aspectos de la Técnica, Técnica-Táctica y Técnica efectiva de los taekwondistas juveniles de la selección del estado Mérida. 40 Cuadro 12 Preparación General de las Capacidades Físicas Periodo Preparatorio Mesociclo Entrante Del 03 al 23 de Marzo DIRECCIONES DE ENTRENAMIENTO Aeróbico Anaeróbico Alactacido Resistencia Fartlek Fuerza-velocidad Técnica Flexibilidad VOLUMEN 132 MINUTOS 620 METROS / 14 repeticiones 46 minutos 180 METROS + 2 MINUTOS 530 repeticiones piernas/puños 147 MINUTOS Esta etapa de Preparación General con mesociclo entrante a un volumen máximo y una intensidad mínima se trabajan las capacidades físicas con el objetivo fundamental de fortalecer y crear una base en las cualidades físicas tales como la Aeróbica, Fuerza-Velocidad, la Técnica y la flexibilidad global, fundamentales para la preparación especial en los mesociclos subsiguientes del plan de entrenamiento. Cuadro 13 Preparación General de las Capacidades Físicas Periodo Preparatorio Básico Desarrollador Del 24 de Marzo al 11 de Mayo DIRECCIONES DE ENTRENAMIENTO Aeróbico Anaeróbico Lactacido Anaeróbico Alactacido Resistencia Fartlek Fuerza-velocidad Rapidez Técnica Flexibilidad VOLUMEN 167 MINUTOS 7400 METROS 810 METROS 246 MINUTOS 670 METROS 1´30´´ 1120 REPETICIONES 296 MINUTOS 41 En este mesociclo básico desarrollador, el entrenamiento se enfoca en transformar las capacidades adquiridas del mesociclo entrante, enfocadas fundamentalmente a las direcciones de entrenamiento específicas del taekwondo, con dosificaciones de aumento progresivo en la intensidad y disminución lenta del volumen de trabajo en las cualidades anaeróbicas lactácidas y alactácidas, fuerza-velocidad y el aeróbico. Cuadro 14 Preparación Especial de las Capacidades Físicas Periodo Preparatorio Básico Estabilizador Del 12 de Mayo al 15 de Junio DIRECCIONES DE ENTRENAMIENTO Aeróbico Anaeróbico Lactacido Anaeróbico Alactacido Resistencia Fartlek Rapidez Técnica efectiva Técnica-táctica Flexibilidad VOLUMEN 116 MINUTOS 1200 METROS 570 METROS 103 MINUTOS 5 MINUTOS 35 SEGUNDOS 400 REPETICIONES 145 MINUTOS En este periodo preparatorio del programa, comienza la etapa de preparación especial del mesociclo básico estabilizador, con el objetivo de mantener las cualidades desarrolladas obtenidas del periodo anterior con altos valores de intensidad máxima y bajos volumen de trabajo y así no bajar los niveles físicos ya adquiridos. 42 CAPÍTULO V PRESENTACION Y ANALISIS DE LOS RESULTADOS El presente capitulo refleja los resultados que se obtuvieron por medio de la aplicación del programa del Método de Resistencia Fartlek, el cual permite realizar las comparaciones entre los resultados obtenidos en los test de la prueba diagnóstico al inicio del estudio con los resultados de los test de la prueba final, con el propósito de medir los progresos logrados por los taekwondistas, así como la certeza del programa, seguidamente se expone a continuación lo siguiente: Resultados final Cuadro 15 Resultados del Test Funcional de Querg N° Atletas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Atleta 4 Atleta 5 Atleta 6 Atleta 7 Atleta 8 Atleta 9 Atleta 10 Atleta 11 Atleta 12 Duración del test 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ Fh1 Fh2 Fh3 Índice 152 126 123 123 130 132 131 156 129 155 167 163 120 99 98 96 99 103 104 124 99 126 139 132 109 77 82 78 82 87 85 114 84 107 122 117 78 99 99 101 96 93 94 76 96 77 70 73 Clasificación MB B R D x x x x x x x X x x x x Nota: datos suministrados por los taekwondistas en la prueba final test funcional de Querg. MB =Muy Bien, B = Bien, R: Regular, D = Deficiente. 43 Frecuencia cardiaca 1 = FC1, Frecuencia cardiaca 2 = FC2 y Frecuencia cardiaca 3 = FC3 Grafico 5 Resultados porcentuales del Test Funcional de Querg final Cuadro 16 Comparación de los Resultados Test funcional de Querg N° Atletas DURACION DEL TEST 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Atleta 4 Atleta 5 Atleta 6 Atleta 7 Atleta 8 Atleta 9 Atleta 10 Atleta 11 Atleta 12 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ 5´ Test Diagnostico Test Final Clasificación Clasificación Índice Índice MB B R D MB B R D 66 x 78 x 77 x 99 x 73 x 99 x 78 x 101 x 70 x 96 x 69 x 93 x 65 x 94 x 67 x 76 X 71 x 96 x 67 x 77 x 70 x “no culmino el test” x 62 x 73 x Nota: MB =Muy Bien, B = Bien, R: Regular, D = Deficiente. 44 Resultado No Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro No Mejoro Mejoro No Mejoro No Mejoro No Mejoro El cuadro 16 en la comparación de los resultados, con relación al índice se puede ver que todos los atletas aumentaron su índice cardiovascular, aunque algunos lograron aumentar en comparación con el test diagnostico permanecieron en la clasificación débil a diferencia de los otros atletas que lograron salir de la clasificación deficiente hasta buenos y regular. Test Diagnostico Test Final Grafico 6 Comparación porcentual del test funcional de Querg Cuadro 17 Comparación porcentual de los resultados del test funcional de Querg Test funcional de Querg (aplicado a 12 atletas) Test Diagnostico Test Final MB 0% 0% Clasificación B R 0% 0% 25% 33% D 100% 42% Nota: MB =Muy Bien, B = Bien, R: Regular, D = Deficiente Observando los resultados en el cuadro 17, se puede ver que los taekwondistas mejoraron significativamente de manera positiva de acuerdo a los resultados obtenidos en la prueba diagnóstica, donde el 100% del grupo se clasificaron deficiente. Por lo tanto en la prueba final salen más del 50% 45 de esa clasificación quedando un 42%, en la escala de regular de 0% aumenta a un 33% y de 0% a 25% en bueno, aunque no alcanzaron la categoría muy bien, hubieron atletas que están muy cerca de alcanzar los valores para ubicarse en ella, de acuerdo a estos resultados hubieron mejorías en el índice cardiovascular de los atletas. Test de Velocidad 40 mts lanzados Cuadro 18 Resultados del test de velocidad 40 mts lanzados N° Atletas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Atleta 4 Atleta 5 Atleta 6 Atleta 7 Atleta 8 Atleta 9 Atleta 10 Atleta 11 Atleta 12 Distancia 40 mts Mejor Tiempo 4´´81 4´´07 4´´87 4´´39 4´´60 4´´83 4´´67 5´´48 5´´01 5´´51 4´´72 4´´30 Clasificación E MB R D x x x x x x x x x x x x Nota: datos suministrados por los taekwondistas en la prueba final test de velocidad de 40 mts lanzados. E: Excelente, MB: Muy Bien, R: Regular y D: Deficiente 46 Grafico 7 Resultados porcentuales del Test de velocidad de 40 mts lanzados final Cuadro 19 Comparación de los Resultados Test de velocidad 40 mts lanzados N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Atletas Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Atleta 4 Atleta 5 Atleta 6 Atleta 7 Atleta 8 Atleta 9 Atleta 10 Atleta 11 Atleta 12 Test Diagnostico Test Final Clasificación Mejor Clasificación Resultado Mejor Tiemp Tiempo E MB R D E MB R D o Mejoro 4´´94 x 4´´81 x Mejoro 4´´33 x 4´´07 x Mejoro 5´´03 x 4´´87 x Mejoro 4´´84 x 4´´39 x Mejoro 4´´73 x 4´´60 x Mejoro 5´´00 x 4´´83 x Mejoro 4´´78 x 4´´67 x Mejoro 5´´67 x 5´´48 x Mejoro 5´´38 x 5´´01 x Mejoro 6´´44 x 5´´51 x Mejoro 4´´95 x 4´´72 x Mejoro 4´´70 x 4´´30 x Nota: E: Excelente, MB: Muy Bien, R: Regular y D: Deficiente El cuadro 19 nos refleja el mejoramiento de los tiempos de velocidad en 40 mts, logrando casi el grupo en total estar entre los parámetro de excelentes, notoriamente todos los atletas disminuyeron sus tiempos iniciales en comparación con los del test final. Test Diagnostico Test Final 47 Grafico 8 Comparación porcentual del test de Velocidad 40mts lanzados Cuadro 20 Comparación porcentual de los Resultados del Test de Velocidad 40mts lanzados Test de Velocidad 40mts (aplicado a 12 atletas) Test Diagnostico Test Final E 50% 75% Clasificación MB R 33% 0% 17% 8% M 17% 0% Nota: E: Excelente, MB: Muy Bien, R: Regular y D: Deficiente De acuerdo a los resultados que se muestran en el cuadro 20, se observa mejorías en la velocidad, disminuyendo ese 17% de la clasificación malo a un 0%, de 0% regular a 8%, por lo tanto de un 33% disminuye a un 17% y un aumento de 50% a 75% en excelente, resultado que se logra por la disminución de los tiempos de velocidad en los 40mts de los atletas que se encontraban en muy bien. Test de Resistencia a la Velocidad 40´´ o Matsudo Cuadro 21 Resultados test de Resistencia a la Velocidad de 40´´ o Matsudo N° Atletas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Atleta 4 Atleta 5 Atleta 6 Atleta 7 Atleta 8 Atleta 9 Atleta 10 Atleta 11 Atleta 12 Tiempo Total 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 48 Distancia Recorrida 267mts 301mts 272mts 303mts 292mts 258mts 270mts 237mts 290mts 257mts 261mts 289mts E Clasificación B R D X X X X X X X X X X X X Nota: datos suministrados por los taekwondistas en la prueba final test de velocidad de 40 Seg o Matsudo. E: Excelente, MB: Muy Bien, R: Regular y D: Deficiente Grafico 9 Resultados porcentuales del Test de Resistencia a la Velocidad de 40´´ o Matsudo final Cuadro 22 Comparación de los resultados del Test de Resistencia a la Velocidad 40´´ o Matsudo Test Diagnostico N° Atletas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Atleta 4 Atleta 5 Atleta 6 Atleta 7 Atleta 8 Atleta 9 Atleta 10 Atleta 11 Atleta 12 Tiempo Total 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ 40´´ Distancia Clasificación Recorrida E B R D 234mts x 270mts x 248mts x 250mts x 255mts x 214mts x 247mts x 200mts x 241mts x 197mts x 241mts x 256mts x Nota: E: Excelente, B: Bueno, R: Regular y D: Deficiente 49 Test Final Distancia Recorrida 267mts 301mts 272mts 303mts 292mts 258mts 270mts 237mts 290mts 257mts 261mts 289mts Clasificación E B R D X X X X X X X X X X X X Resultado Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro No Mejoro Mejoro No Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro En el cuadro 22 indiscutiblemente y a simple vista se puede ver el gran mejoramiento de los atletas en aumentar la distancia recorrida, en comparación de los resultados obtenidos en el diagnostico con los obtenidos en el test final. Test Diagnostico Test Final Grafico 10 Comparación porcentual del test de Resistencia a la Velocidad 40´´ o Matsudo Cuadro 23 Comparación porcentual de los Resultados Test de Resistencia a la Velocidad 40´´ o Matsudo Test de Resistencia a la Velocidad 40´´ o Matsudo (aplicado a 12 atletas) Test Diagnostico Test Final Clasificación E 0% 17% B 0% 25% R 8% 41% D 92% 17% Nota: E: Excelente, B: Bueno, R: Regular y D: Deficiente De gran manera se puede notar los cambios en las clasificaciones, en relación con los resultados obtenidos al inicio del programa del Método de 50 Resistencia Fartlek y los resultados finales, los cuales reflejan el avance significativo de la resistencia a la velocidad, partiendo un 92% de los atletas en deficiente disminuyendo a un 16%, del 8% regular aumento a 42%, de 0% a 25% bueno y de 0% a 17% excelentes. Esto indica que un buen porcentaje de atletas mejoraron sus niveles en Resistencia a la Velocidad. Test de los 15 Minutos de carrera Cuadro 24 Resultados del test de los 15 minutos de carrera N° Atletas 1 Atleta 1 2 Atleta 2 3 Atleta 3 4 Atleta 4 5 Atleta 5 6 Atleta 6 7 Atleta 7 8 Atleta 8 9 Atleta 9 10 Atleta 10 11 Atleta 11 12 Atleta 12 Tiempo N° + Distancia Total Vueltas Metros Recorrida 15 6 189 2589 15 10 12 4012 15 9 213 3813 15 9 18 3618 15 11 8 4408 15 8 25 3225 15 8 0 3200 15 6 228 2628 15 11 3 4403 15 6 125 2525 15 6 307 2707 15 7 257 3057 Max vo2 39,7 55,8 53,6 51,4 60,3 46,9 46,6 40,2 60,3 39,0 41,1 45,0 Clasificación E B Pr R P X X X X X X X X X X X X Nota: datos suministrados por los taekwondistas en la prueba inicial test de los 15 minutos de carrera. E: Excelente, B: Bueno, Pr: Promedio, R: Regular y P: Pobre Grafico 11 Resultados porcentuales del Test de los 15 minutos de carrera final 51 Cuadro 25 Comparación de los resultados del Test de los 15 Minutos de carrera N° Atletas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Atleta 4 Atleta 5 Atleta 6 Atleta 7 Atleta 8 Atleta 9 Atleta 10 Atleta 11 Atleta 12 Distanc Recorr 1872 3578 3216 3550 3621 2352 2507 2432 3280 2158 2645 2784 Test diagnostico max Clasificación vo2 E B Pr R P 31,9 X 51,5 X 47,3 X 51,1 X 51,9 X 37,4 X 39,2 X 38,3 X 48,0 X 35,2 X 40,8 X 42,3 X Distanc Recorr 2589 4012 3813 3618 4408 3225 3200 2628 4403 2525 2707 3057 Test final max Clasificación V o2 E B Pr R P 39,7 X 55,8 X 53,6 X 51,4 X 60,3 X 46,9 X 46,6 X 40,2 X 60,3 X 39,0 X 41,1 X 45,0 X Resultados Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro Mejoro No mejoro Mejoro Nota: E: Excelente, B: Bueno, Pr: Promedio, R: Regular y P: Pobre El cuadro 25 se representa los resultados del test diagnostico en comparación con el test final luego de la aplicación del programa se observa que los atletas mejoraron en su condición su consumo Max.O2, algunos de manera más satisfactoria que otros. Test Diagnostico Grafico 12 carrera Test Final Comparación porcentual del Test de los 15 Minutos de 52 Cuadro 26 Comparación porcentual del Test de los 15 Minutos de carrera Test de los 15 Minutos (aplicado a 12 atletas) Test Diagnostico Test Final Clasificación B Pr R 42% 50% 8% 50% 17% 0% E 0% 33% P 0% 0% Nota: E: Excelente, B: Bueno, Pr: Promedio, R: Regular y P: Pobre En tal sentido, es importante señalar que por medio de los entrenamientos basados en el Método de Resistencia Fartlek se logro mejorar el consumo máximo de oxigeno significativamente en los atletas. Logrando disminuir el porcentaje mínimo del valor regular de 8% a 0% al igual del grupo promedio de 50% al 17% permitiendo con sus mejorías en las cualidades físicas aumentar de un 42% entre bueno y excelente a 83%, 50% bueno y un 33% excelente. Respetando todo lo antes expuesto, es primordial destacar que los resultados obtenidos en los test físicos de diagnostico en comparación con los resultados de los test al final, demuestran muy claramente los cambios significativos de manera positiva, de las condiciones físicas con las que los taekwondistas de la selección de Mérida Chung Do Kwan iniciaron el programa en el mes de Marzo, dándoles el fortalecimiento a todas las debilidades que presentaron los atletas, por medio del programa basado en el método de resistencia fartlek durante 15 semanas continuas. Para determinar si las diferencias existentes entre el pre test y el post test son estadísticamente significativas, se aplico la prueba paramétrica t de Student. El intervalo de confianza para la diferencia se situó en 95% de confiabilidad. 53 De acuerdo a los resultados obtenidos (Cuadro 27) se puede concluir que las diferencias alcanzadas entre el pre test y el pos test, son estadísticamente significativas en cada una de las variables. Cuadro 27 Prueba T de Student Tests aplicados Media Media Media Valor Sig. pre test post test diferencia t (bilateral) Funcional de Querg 69,54 89,27 -19,72 -8,65 0,000 Velocidad 40 Mts 5,10 4,77 0,33 4,76 0,001 Velocidad 40 Seg 238,08 274,75 -36,66 -10,08 0,000 15´carrera continua 2832,91 3348,75 -515,83 -5,31 0,000 42,90 48,32 -5,41 -4,93 0,000 Max VO2 Nota: valores estadísticos de muestra relacionadas de las media pre y post-test, media diferencia. Valor t: T de Student. La diferencia es estadísticamente significativa en un rango de < 0,05. En el test funcional de Querg se obtuvo un valor t de -8,65 y en valor P de 0,000; en el test de Velocidad de 40 metros el valor t fue de 4,76 y el valor P de 0,001; en el test de Velocidad de 40 segundos el valor t fue de -10,08 y el valor P fue de 0,000 y en el test de los 15 minutos de carrera el valor t obtenido fue de -5,31 y el valor P fue de 0,000. Adicionalmente se evaluó el consumo máximo de oxigeno obtenido indirectamente a través de la prueba de los 15 minutos de carrera, obteniéndose un valor t de -4,93 y un valor P de 0,000. 54 CAPÍTULO VI EVALUACIÓN DEL PROCESO En tal sentido, ya finalizado el programa de entrenamiento y comparados los resultados que se obtuvieron con respecto a las debilidades iniciales, se analizan las causas negativas y positivas, naturales y personales, el tiempo y las situaciones dentro de la asociación merideña que presentaron los atletas en los entrenamientos, beneficios y resultados logrados. Tomando en cuenta todo lo expuesto, se exponen las siguientes reflexiones: En primer lugar, es preciso señalar que el programa basado en el Método de Resistencia Fartlek de 45 sesiones de clase durante 15 semanas se desarrollo en un 90% de su totalidad (Ver Anexo F), debido a las diferentes causas, variante e inconvenientes presentados durante su aplicación que insinificativamente no perjudicaron su desarrollo. Uno de los inconvenientes que suscitaron durante este tiempo fue la toma del gimnasio para guardar los materiales que se utilizaban en la reparación de la cancha y luego se produjo la suspensión de la sede principal de la selección por un lapso de 4 meses a partir de marzo, por problemas que ocurrieron con otras disciplinas que realizaban su práctica en las instalaciones del Liceo Bolivariano Libertador. Esta causa no freno para nada la continuación de los entrenamientos ya que se tomo la decisión de habilitar espacios físicos acordes con las 55 sesiones de entrenamiento, entre ellos, el Polideportivo Luis Ghersy Govea, Estadio de Futbol Guillermo Soto Rosa, la cuesta del Teleférico – Parque Las Heroínas y recorrido en la Zona de los Naranjos – Vía San Jacinto. Es importante resaltar que estos dos últimos espacios mencionados, fueron de gran provecho para los en la realización del Método de Resistencia Fartlek por la variación que presenta el terreno. Al mismo tiempo, es preciso señalar que durante este periodo de entrenamiento se presento la Semana Santa, donde se acordó con los atletas entrenar hasta el martes 18, se tomaron unos días de vacaciones y retomaron los entrenamientos el martes 25 del mes de Marzo, días inhabilitados que no presentaron que no afectaron mucho el rendimiento físico. Debido a las condiciones de los espacios donde se entreno, se corría el riesgo de precipitaciones no previstas, situación que sucedió varias veces, pero es bueno señalar el gran entusiasmo y cooperación de los atletas ya que en varias ocasiones con lloviznas suaves las sesiones de entrenamiento se realizaban en su totalidad, en otras ocasiones se debía suspender por las fuertes lluvias. Al mismo tiempo, es importante señalar que la aplicación del método de resistencia fartlek, provoco gran interés en los instructores que pertenecen a la asociación, de instruirse en conocimiento de planificación y organización deportiva que debe conocer un entrenador, para mejorar las condiciones físicas del resto de atletas del estado, ya que por tradición de las artes marciales se seguía mas el método de entrenamiento en meditación y concentración establecido por la Organización Venezolana Chung Do Kwan 56 Así mismo, cabe destacar que por los progresos y buenos resultados que los atletas dieron, los profesores de los diferentes clubes del estado me cedieron la continuación de los entrenamientos de este grupo hasta el mes de Agosto fecha en la que está pautada el Nacional del Zulia 2008, así como también la contribución y asesorías en sus planificaciones de los entrenamientos para sus atletas y las clase de preparación física de los cinturones avanzados Marrón y Negros los días Sábados. Es bueno informar que las puertas de esta disciplina están abiertas a disposición de la Universidad de los Andes para que los pasantes realicen sus pasantías de prácticas deportivas II, en las inmediaciones del Liceo Bolivariano Libertador Club Chung Do Kwan. No podemos olvidar los resultados positivos que los atletas obtuvieron en la competencia que se realizo el mes de Mayo la semana 12 del programa de entrenamiento, donde el rendimiento físico durante los combates el atleta sintió gran diferencia durante su ejecución. Es importante señalar que en ocasiones los atletas presentaron inasistencias a los entrenamientos por razones de estudios, los cuales no afectaron los resultados. Por otra parte, se debe apuntar que la aplicación de los test de control final se ejecutó en tres fines de semana diferentes debido al gran esfuerzo físico que requería cada test. 57 CAPÍTULO VII CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Conclusiones Partiendo de la base del análisis de los resultados obtenidos a través del desarrollo de la aplicación del método resistencia fartlek, se pudo crear un nivel teórico de gran importancia de la Selección Merideña Chung Do Kwan, ubicada entre las Av. 4 y 5 con calle 28 en las instalaciones deportivas del Liceo Bolivariano Libertador, en la Parroquia El Llano, Municipio Libertador del Estado Mérida. Por lo tanto se establecen las conclusiones siguientes: En relación con las direcciones de entrenamiento que forman parte de un macrociclo para las disciplinas de artes marciales, se pudo comprobar a través de consultas bibliográficas, así como la aplicaciones de programas, la preparación física se desarrollara por medio de entrenamientos utilizando la parte técnica de dicha disciplina que permitirá interactuar volúmenes altos con variedad en intensidad, ambos bien coordinados permitirá lograr grandes aumentos en las capacidades físicas y un buen desarrollo para la práctica y competencias de la disciplina marcial. Referente al diseño del programa de aplicación del método de resistencia fartlek para los taekwondistas de la selección de Mérida centro de estudio, se estructuro en un periodo preparatorio en la etapa de preparación general con una duración de 15 semanas con 3 sesiones de entrenamiento a 58 la semana, cada una con una duración de 60 a 90 minutos, organizado en tres mesociclos entrante, básico desarrollador y básico estabilizador, todos con el objetivo de desarrollar, aumentar, mejorar y mantener las capacidades de los atletas. Con respecto, a la evaluación de los resultados arrojados por los atletas con la aplicación del método de resistencia fartlek, puedo señalar la realización de diferentes test de medición, test de control a mediados del programa que permitieron observar el progreso de los taekwondistas a través del monitoreo permanente, y los test finales que señalaron resultados agradables muy positivos gracias a la constancia de controlar a los atletas durante el desarrollo del programa, de acuerdo a los expresado cabe destacar que los atletas mejoraron notoriamente sus condiciones físicas. Se debe señalar, que por medio de la aplicación permitió claramente una planificación, estructuración y realización del entrenamiento, los cuales permitieron gracias a su orden de ideas, los resultados positivos que al final de un periodo de entrenamiento tanto general como especial obtuvieron los taekwondistas de manera individual en práctica y campeonatos. Recomendaciones Las siguientes recomendaciones se difieren de los resultados obtenidos y las conclusiones del diagnostico: Antes de cualquier planificación deportiva de un programa de entrenamiento se debe aplicar una serie de test acorde con la disciplina y el programa, los cuales permitirá al entrenador medir el estado de ingreso de 59 los atletas, sus habilidades y debilidades, además de su evolución progresiva. Recomendar y exigir a los atletas antes de iniciarse en un programa de entrenamiento o un deporte un chequeo médico, el cual permitirá tranquilidad tanto al atleta como el entrenador, la salud es primordial en todo deporte. Planificar cada sesion de entrenamiento acorde y consecuente una de la otra; incorporar sesiones de entrenamiento con pesas o con sobrecargas de peso sino tienen los recursos para pagar gimnasios, implementar entrenamientos de fuerza con el peso de otro compañero. Durante la planificación anual de actividades dentro de la organización deportiva, se deben incluir actividades competitivas, invitacional, estadales, regionales, fogueos, inter clubes entre otras actividades, que motiven al atleta a la constancia y dedicación a los entrenamientos que les ayudara a mejorar día a día sus capacidades. El entrenador debe llevar un registro constante de asistencia de los atletas, observaciones que capten en los atletas, tantos físicas como emocionales, debilidades y progresos, dialogar con los atletas y hacerle énfasis de sus estudios y realidades de la vida, estar pendiente de su alimentación que coman sano y con buen tiempo antes de entrenar, además de ser entrenador debe ser un amigo mas para ellos. Así mismo, el entrenador de incluir en sus planificaciones actividades pre-deportivas, como también charlas técnicas, tanto de combate como del reglamento por el que se rige la disciplina. 60 Organizar y participar en talleres, jornadas de actualización deportivas en el ámbito de la planificación y periodización de programas de entrenamiento, actualizarse en conocimientos científicos y diferentes métodos para mejorar las capacidades físicas, conformes con las necesidades y realidades de los atletas y la disciplina. Dedicarse con constancia a la función como entrenador e indagar cada día en busca de conocimientos y nuevas técnicas que aporten trabajos efectivos tanto en la preparación física del atleta como en la parte competitiva. 61 REFERENCIAS Acosta R. (2005) Temario Preparación Física General y Específica para el Taekwondo. Extraído el 09-04-07 disponible en http:// www.sengdo.com.ar/notas/temario.doc Alain B. 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Roca Extraído el 20-10-07 disponible en www.efdeportes.com/efd48 /tkd.htm 64 ANEXOS 65 ANEXO A ASOCIACION MERIDEÑA CHUNG DO KWAN TEAKWONDO FEDERACION VENEZOLANA CHUNG DO KWAN TEAKWONDO FUNDACION VENEZOLANA CHUNG DO KWAN TEAKWONDO GRAN MAESTRO DUK SUNG SON 9º DAN FUNDADOR: LUKE J. GRANDE NOMINA DE ATLETAS SELECCIONADOS Entrenador: José M. García R N° ATLETAS APELLIDO Y NOMBRE Fecha Nacimiento Nota: 66 Peso Kgs Estatura Mts ANEXO B PLANILLA DE RECOLECCION DE DATOS Prueba Física: Test funcional de Querg Asociación merideña Chung Do Kwan Mérida. Edo. Mérida N° Atletas Duración Del test Fh1 Nota: 67 Fh2 Fh3 Clasificación Índice Mb B R D ANEXO C PLANILLA DE RECOLECCION DE DATOS Prueba Física: Test de velocidad de los 40 mts lanzados Asociación merideña Chung Do Kwan Mérida. Edo. Mérida N° Atletas Apellido y nombre Distancia 40mt 1 Tiempo 2 Tiempo E clasificación MB R D Nota: 68 ANEXO D PLANILLA DE RECOLECCION DE DATOS Prueba Física: Test de los 40´´ o (Matsudo) Asociación merideña Chung Do Kwan Mérida. Edo. Mérida N° Atletas Apellido y nombre Tiempo Total Distancia Recorrida E Nota: 69 Clasificación B R D ANEXO E PLANILLA DE RECOLECCION DE DATOS Prueba Física: Test de los 15 minutos de carrera Asociación merideña Chung Do Kwan Mérida. Edo. Mérida N° Atletas Tiempo N° + Total Vueltas Metros Distancia max Clasificacion Recorrida vo2 E B Pr R P Nota: 70 Anexo F PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO ASOCIACION MERIDEÑA CHUNG DO KWAN TAEKWONDO TRADICIONAL 71 PERIODOS ETAPAS MESOCICLOS MESES CALENDARIO SEMANAL MICROCICLOS PERIODO PREPARATORIO PREPARACION GENERAL PREP. ESPECIAL ENTRANTE BASICO DESARROLLADOR BASICO ESTABILIZADOR MARZO ABRIL MAYO JUNIO 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 1 C 2 C 3 C 4 C 5 CH 6 CH 7 CH 8 C 9 CH 10 CH 11 C 12 CH 13 C 14 C 15 A DIRECCIONES DE ENTRENAMIENTO Aeróbico 32´ 45´ 10´ 30´ Anaeróbico Lactacido Anaeróbico Alactacido 3200m 180m Resistencia Fartlek Fuerza Velocidad 27´ 60m 260m 17´ 17´ 1600m 120m 35´ 20´ 1600 240m 18´ 18´ 30´ 37´ 57´ 17´ 60m 60m 100m 90m 90m 90m 40´ 150m 300m 450m 22´ 43´ 53´ 90m 210m 1´30´´ 320r 120r 120r 210r 330r 240r 160r 13´ 30´ 1000 Rapidez Técnica 21´ 60r 14´ 36 1000m 200m 23´ 120m 17´ 1´30´´ 1´30´´ 200r 200r 18´ 15´ 1´10´´ 1´25´´ 120r Técnica – Táctica Técnica – Efectiva Flexibilidad Controles Competencias 45´ 50´ Med 26´ 46´ 40´ 45´ 50´ 45´ 35´ Test Test Test 35´ 40´ 25´ 40´ 40´ 35´ Test Test Test Nota: macrociclo aplicado a los taekwondistas de la Selección Juvenil del Estado Mérida. Entrenador José M. García R (2008) cinturón Negro 2° Dan (´) minutos (´´) segundos, (m) metros y (r) repeticiones PERIODO PREPARATORIO – PREPARACION GENERAL MESOCICLO ENTRANTE (3 SEMANAS DESDE EL 04 DE MARZO AL 22 DE MARZO) SEMANA N° 1 MARTES 04/03/08 JUEVES 06/03/08 * CALENTAMIENTO 12´ * CALENTAMIENTO 12´ * TECNICA pierna desde *ANAERÓBICO ALACTACIDO atrás 2ser de 20rep P. Frontal D‐I 2ser de 20rep P. Redondo D‐I 2ser de 20rep P. Lado D‐I 2ser de 20rep Puños D‐I *CIRCUITO AEROBICO(2rep 2´rep) 30´´ Elev. Rodillas / 30´´ Elev. Talones 2rep Pata Coja D‐I / Est. Aductores 15´´ D‐I 30´´ Abdom. Normal / 30´´ Abd. Costado 30´´ abd. Piernas 30° / 30´´Lumbares 15´´ Tríceps / 15´´ flexiones codo 30´´ Saltos laterales Bipodales *AEROBICO 12´ 130ppm *FLEXIBILIDAD 15´ Springs 60mts 1rep salida sentados 1´30´´recp 60mts 1rep salida acostados 60mts 1rep salida media sentadilla * TECNICA cruzando por delante 1´de recuperación c/2 series 2ser de 20rep P. Frontal D‐I 2ser de 20rep P. Redondo D‐I 2ser de 20rep P. Lado D‐I 2ser de 20rep Puños D‐I *FUERZA‐VELOCIDAD 2rep 30mts con sobrecarga en parejas 30´´ flexiones codo (rápidas) *FLEXIBILIDAD 15´ SEMANA N° 2 MARTES 11/03/08 JUEVES 13/03/08 * CALENTAMIENTO 12´ *CIRCUITO AEROBICO(3rep * CALENTAMIENTO 12´ 2´rec) 30´´ Elev. Rodillas / 30´´ Elev. Talones 2rep Pata Coja D‐I / Est. Aductores 15´´ D‐I *FUERZA‐VELOCIDAD 30´´ Abdom. Normal / 30´´ Abd. Costado 30´´ abd. Piernas 30° / 30´´Lumbares 15´´ Tríceps / 15´´ flexiones codo 30´´ Saltos laterales Bipodales * TECNICA pierna desde atrás 2ser de 15rep P. Frontal D‐I 2ser de 15rep P. Redondo D‐I 2ser de 15rep P. Lado D‐I 2ser de 15rep Puños D‐I *FLEXIBILIDAD 7´ *AEROBICO 15´ 130ppm *FLEXIBILIDAD 10´ SABADO 08/03/08 * CALENTAMIENTO 12´ *AEROBICO 10´ 140ppm *FLEXIBILIDAD 7´ *AEROBICO 10´ 140ppm *FLEXIBILIDAD 5´ *CIRCUITO AEROBICO(3rep 2´rec) 30´´ Elev. Rodillas / 30´´ Elev. Talones 2rep Pata Coja D‐I / Est. Aductores 15´´ D‐I 30´´ Abdom. Normal / 30´´ Abd. Costado 30´´ abd. Piernas 30° / 30´´Lumbares 15´´ Tríceps / 15´´ flexiones codo 30´´ Saltos laterales Bipodales *FLEXIBILIDAD 10´ SABADO 15/03/08 * CALENTAMIENTO 12´ *AEROBICO 15´ 140ppm 2rep 30mts con sobrecarga en parejas *ANAERÓBICO ALACTACIDO *RESISTENCIA FARTLEK 18´ Springs 60mts 1rep salida sentados 1´recp 60mts 1rep salida acostados 60mts 2rep salida media sentadilla (5´carrera continua, 6 springs de 50mts intercalados con 1´de carrera relajada y finalizan con 5´carrera continua) *FLEXIBILIDAD 5´ *AEROBICO 5´ 150ppm *FLEXIBILIDAD 3´ *FUERZA‐VELOCIDAD *ANAERÓBICO ALACTACIDO 3ser 15 flexiones codo (rápidas) Springs 20mts 4rep salida de pie 1´recp *FLEXIBILIDAD 15´ *AEROBICO 5´ 130ppm *FLEXIBILIDAD 10´ 73 SEMANA N° 3 MARTES 18/03/08 * CALENTAMIENTO 12´ *JUEGO AEROBICO JUEVES 20/03/08 SABADO 22/03/08 SEMANA SANTA SEMANA SANTA (El Gusanito) *FLEXIBILIDAD 8´ *TECNICA (pareja, atrás) pierna desde 2ser de 15rep P. Frontal D‐I 2ser de 15rep P. Redondo D‐I 2ser de 15rep P. Lado D‐I 2ser de 15rep Puños D‐I *FUERZA‐VELOCIDAD 2rep 30mts con sobrecarga en parejas *RESISTENCIA FARTLEK (idéntico al del jueves 13/03) *FLEXIBILIDAD 3´ *FUERZA‐VELOCIDAD 3ser 15 flexiones codo (rápidas) *FLEXIBILIDAD 15´ PERIODO PREPARATORIO – PREPARACION GENERAL MESOCICLO BASICO DESARROLLADOR (7 SEMANAS DESDE EL 25 DE MARZO AL 10 DE MAYO) SEMANA N° 4 MARTES 25/03/08 * CALENTAMIENTO 12´ * AEROBICO 10´ 130ppm *TECNICA (pareja, pierna desde atrás) 2ser de 15rep P. Frontal D‐I 2ser de 15rep P. Redondo D‐I 2ser de 15rep P. Lado D‐I 2ser de 15rep Puños D‐I *FUERZA‐VELOCIDAD 2rep 30mts con sobrecarga en parejas *RESISTENCIA FARTLEK 18´ (idéntico al del jueves 13/03) *FLEXIBILIDAD 15´ JUEVES 27/03/08 * CALENTAMIENTO 12´ * AEROBICO 10´ 130 ‐ 140pp *FLEXIBILIDAD 6´ *FUERZA‐VELOCIDAD 2ser subir escalera Pata coja D 2ser subir escalera Pata coja I 2ser subir escalera salto bipodal 2ser subir escalera Carretilla + 10 flexiones al final ** AEROBICO 10´ 130ppm *FLEXIBILIDAD 15´ 74 SABADO 29/03/08 * CALENTAMIENTO 12´ *RESISTENCIA FARTLEK 22´ (10´carrera continua 130ppm, 6 springs de 50mts intercalados con 250mts de carrera relajada y finalizan con 5´carrera continua) *TECNICA (estáticos) 1ser de 30rep alternando P. Frontal 1ser de 30rep alternando P. Redondo 1ser de 30rep alternando P. Lado *ANAERÓBICO ALACTACIDO Springs 20mts 6rep salida de pie 1´recp *FLEXIBILIDAD 10´ SEMANA N° 5 MARTES 01/04/08 * CALENTAMIENTO 10´ * AEROBICO 10´ 140ppm *TECNICA (estáticos) JUEVES 03/04/08 * CALENTAMIENTO 12´ *FUERZA‐VELOCIDAD 3rep 30mts con sobrecarga en parejas *RESISTENCIA FARTLEK 37´ 1ser de 30rep alternando P. Frontal (8´carrera de calentamiento, 5´carrera 1ser de 30rep alternando P. Redondo mas rápida que la anterior, 2´marcha 1ser de 30rep alternando P. Lado relajada, inician carrera suave intercalando 5 springs de 60mts cada 300mts, 8´carrera lenta, 2´carrera *FLEXIBILIDAD 5´ ritmo fuerte (sin agotamiento), 5´carrera lenta y finalizan con 2´de *ANAERÓBICO LACTACIDO marcha relajada) 4rep 400mts (5´recup o 130ppm) *FLEXIBILIDAD 15´ SEMANA N° 6 MARTES 08/04/08 * CALENTAMIENTO 12´ *FUERZA‐VELOCIDAD 3rep 30mts con sobrecarga en parejas *FLEXIBILIDAD 5´ *RESISTENCIA FARTLEK 22´ (6´carrera continua, 8 springs de 60mts intercalados con 1´30´´ de carrera relajada, 5´carrera continua y finalizan con2 marcha relajada) *FLEXIBILIDAD 10´ *FLEXIBILIDAD 10´ JUEVES 10/04/08 * CALENTAMIENTO 12´ * AEROBICO 12´ 150ppm *FLEXIBILIDAD 5´ relajación * TECNICA cruzando por delante 1´30´´ de recuperación c/2 series 2ser de 30rep P. Frontal D‐I 2ser de 30rep P. Redondo D‐I 2ser de 30rep P. Lado D‐I 2ser de 30rep Puños D‐I *ANAERÓBICO LACTACIDO 4rep 400mts (5´recup o 130ppm) * AEROBICO relajado 5´ *FLEXIBILIDAD 10´ 75 SABADO 05/04/08 * CALENTAMIENTO 12´ * AEROBICO 12´ 140ppm * TECNICA cruzando por delante 1´de recuperación c/2 series 2ser de 30rep P. Frontal D‐I 2ser de 30rep P. Redondo D‐I 2ser de 30rep P. Lado D‐I 2ser de 30rep Puños D‐I *ANAERÓBICO LACTACIDO 4rep 400mts (5´recup o 130ppm) * AEROBICO relajado 5´ *FLEXIBILIDAD 10´ SABADO 12/04/08 * CALENTAMIENTO 12´ *RESISTENCIA FARTLEK (líder) 35´ (Recorrido de montaña,5´carrera continua lenta en parejas, 8´de marcha relajada bajando, ”seguir a la pareja asignada”, 3´ carrera relajada, aceleraciones corta durante el ascenso y dejarse alcanzar del grupo, 2´en marcha relajada en descenso, 3 springs de 30mts ascendientes con marcha relajada de 1´30´´ intercalada, 3´carrera relajada y finalizan con 2´de marcha) *FLEXIBILIDAD 15´ SEMANA N° 7 MARTES 15/04/08 * CALENTAMIENTO 12´ * AEROBICO 12´ 150ppm *FLEXIBILIDAD 5´ relajación * TECNICA cruzando por delante 1´ de recuperación c/2 series 2ser de 20rep P. Frontal D‐I 2ser de 20rep P. Redondo D‐I 2ser de 20rep P. Lado D‐I 2ser de 20rep Puños D‐I JUEVES 17/04/08 * CALENTAMIENTO 12´ *FUERZA‐VELOCIDAD 3rep 30mts con sobrecarga en parejas *FLEXIBILIDAD 5´ *RESISTENCIA FARTLEK 17´ (5´carrera de continua, 2´marcha relajada, inician carrera suave intercalando 4 springs de 50mts cada 300mts, 3´carrera lenta, y finalizan con 2´de marcha relajada) *FLEXIBILIDAD 10´ **ANAERÓBICO ALACTACIDO 4rep 60mts (1´30´´recup) ** AEROBICO relajado 5´ *FLEXIBILIDAD 15´ SEMANA N° 8 MARTES 22/04/08 * CALENTAMIENTO 12´ * AEROBICO 10´ 140ppm *RESISTENCIA FARTLEK (líder) 18´ * CALENTAMIENTO 15´ + TEST FISICO (TEST DE VELOCIDAD DE 40mts) + TEST FISICO (TEST DE LOS 15 MINUTOS) *FLEXIBILIDAD 15´ JUEVES 24/04/08 * CALENTAMIENTO 10´ * AEROBICO 10´ 130ppm *FLEXIBILIDAD 5´ *RESISTENCIA FARTLEK 22´ (5´carrera continua lenta, 10´de aceleraciones cortas y dejarse alcanzar por el grupo, 2 carrera relajada y 1´de marcha ) (6´carrera continua, 8 springs de 60mts intercalados con 1´30´´ de *ANAERÓBICO LACTACIDO carrera relajada, 5´carrera continua y finalizan con2 marcha relajada) 4rep 400mts (5´recup o 130ppm) *AEROBICO 5´130ppm * FLEXIBILIDAD 10´ SABADO 19/04/08 *TECNICA (estáticos) 1ser de 20rep alternando P. Frontal 1ser de 20rep alternando P. Redondo 1ser de 20rep alternando P. Lado * FLEXIBILIDAD 10´ 76 SABADO 26/04/08 * CALENTAMIENTO 15´ + TEST FISICO (TEST DE RESISTENCIA A LA VELOCIDAD DE DE 40´´ o MATSUDO) *FLEXIBILIDAD 10´ *AEROBICO 10´ 130ppm *FLEXIBILIDAD 10´ SEMANA N° 9 MARTES 29/04/08 JUEVES 01/05/08 SABADO 03/05/08 * CALENTAMIENTO 12´ *FUERZA‐VELOCIDAD 3rep 30mts con sobrecarga en parejas *RESISTENCIA FARTLEK (líder) 22´ (5´carrera continua lenta, 10´de aceleraciones cortas y dejarse alcanzar por el grupo, 5 carrera relajada y 2´de marcha ) *FLEXIBILIDAD 5´ *ANAERÓBICO ALACTACIDO Springs 30mts 5rep salida de pie 1´recp *CALENTAMIENTO 12´ *AEROBICO 10´ 130ppm *TECNICA (estáticos) 1ser de 20rep alternando P. Frontal 1ser de 20rep alternando P. Redondo 1ser de 20rep alternando P. Lado *AEROBICO 10´ 130ppm *FLEXIBILIDAD 10´ *FLEXIBILIDAD 10´ SEMANA N° 10 MARTES 06/05/08 * CALENTAMIENTO 15´ + TEST FISICO (TEST FUNCIONAL DE QUERG) *FLEXIBILIDAD 10´ JUEVES 08/05/08 SABADO 10/05/08 * CALENTAMIENTO 10´ * AEROBICO 8´ 140ppm *RESISTENCIA FARTLEK 25´ *ANAERÓBICO ALACTACIDO *ANAERÓBICO LACTACIDO *FLEXIBILIDAD 10´ * CALENTAMIENTO 12´ * CALENTAMIENTO 12´ * AEROBICO 8´ 130ppm *FUERZA‐VELOCIDAD 3rep 30mts con sobrecarga en parejas pareja, pierna desde *TECNICA ( atrás) 2ser de 15rep P. Frontal D‐I 2ser de 15rep P. Redondo D‐I 2ser de 15rep P. Lado D‐I 2ser de 15rep Puños D‐I *FUERZA‐VELOCIDAD 4rep 30mts con sobrecarga en parejas *RESISTENCIA FARTLEK 18´ (5´carrera continua, 6 springs de 50mts intercalados con 1´de carrera relajada y finalizan con 5´carrera continua) *FLEXIBILIDAD 10´ (8´carrera continua, 5´ de Springs 100mts 3rep salida de pie 1´30´´recp aceleraciones media y dejarse alcanzar por el grupo, 5´de aceleraciones cortas *RAPIDEZ (recup a 120ppm) y dejarse alcanzar por el grupo, 3ser 20´´ Springs estacionario 5´carrera continua y finalizan con 2´ elevación de rodillas. 2ser 15rep en 15´´ media sentadilla marcha relajada) * AEROBICO 5´ 130ppm *FLEXIBILIDAD 5´ Springs 250mts 4rep salida de pie 5´recp o 130ppm *FLEXIBILIDAD 10 77 PERIODO DE PREPARATORIO – PREPARACION GENERAL MESOCICLO BASICO ESTABILIZADOR (5 SEMANAS DESDE EL 13 DE MAYO AL 14 DE JUNIO) SEMANA N° 11 MARTES 13/05/08 * CALENTAMIENTO 10´ * AEROBICO 8´ 150ppm JUEVES 15/05/08 SABADO 17/05/08 * CALENTAMIENTO 12´ *RESISTENCIA FARTLEK (líder) 18´ * CALENTAMIENTO 12´ *RESISTENCIA FARTLEK (líder) 35´ (5´carrera continua lenta en parejas, 6´de combate con aceleraciones cortas de técnicas tácticas y efectivas de (Recorrido de montaña,5´carrera ataque y contraataque y bajar el ritmo *ANAERÓBICO ALACTACIDO continua lenta en parejas, 8´de marcha ”seguir a la pareja asignada”, 5 carrera Springs 100mts 3rep salida de pie 1´recp relajada bajando, ”seguir a la pareja relajada y 2´de marcha) asignada”, 3´ carrera relajada, *RAPIDEZ (recup a 120ppm) aceleraciones corta durante el ascenso 3ser 20´´ Springs estacionario *FLEXIBILIDAD 5´ y dejarse alcanzar del grupo, 2´en elevación de rodillas. *TECNICA TACTICA TECNICA marcha relajada en descenso, 3 springs 2ser 15rep en 15´´ media sentadilla de 30mts ascendientes con marcha EFECTIVA relajada de 1´30´´ intercalada, (en parejas) 3´carrera relajada y finalizan con 2´de 5 Tecn Ataques C/U 10rep X C/lado * AEROBICO 5´ 140ppm marcha) 5Tecn contraataq. C/U 10rep x C/lado *FLEXIBILIDAD 10´ SEMANA N° 12 MARTES 20/05/08 * CALENTAMIENTO 10´ *CIRCUITO AEROBICO(2rep) 30´´ Elev. Rodillas / 30´´ Elev. Talones 2rep Pata Coja D‐I / Est. Aductores 15´´ D‐I 30´´ Abdom. Normal / 30´´ Abd. Costado 30´´ abd. Piernas 30° / 30´´Lumbares 15´´ Tríceps / 15´´ flexiones codo 30´´ Saltos laterales Bipodales (2´rec) *TECN TACTICA TECN EFECTIVA (en parejas) 5 Tecn Ataques C/U 10rep X C/lado 5Tecn contraataq. C/U 10rep x *RAPIDEZ (recup a 120ppm) 3ser 20´´ Springs estacionario elev R. 2ser 15rep en 15´´ media sentadilla * AEROBICO 5´ 140ppm *FLEXIBILIDAD 10´ **ANAERÓBICO ALACTACIDO Springs 30mts 5rep salida de pie 1´recp *FLEXIBILIDAD 10 JUEVES 22/05/08 * CALENTAMIENTO 12´ * AEROBICO 10´ 130ppm *ANAERÓBICO ALACTACIDO Springs 30mts 4rep salida de pie 1´30´´recp * AEROBICO 5´ 130ppm *FLEXIBILIDAD en parejas 15´ *CHARLA TECNICA 78 *FLEXIBILIDAD 15´ SABADO 24/05/08 *COMPETENCIA INTERCLUBES CHUNG DO KWAN COPA “RAMIRO GONZALEZ” SABADO 24 DE MAYO DE 2008 LUGAR: FUNDACIÓN DON BOSCO AV. LOS PROCERES ENTRADA EL RINCON HORA: 9:00 AM SEMANA N° 13 MARTES 27/05/08 * CALENTAMIENTO 10´ * AEROBICO 7´ 150ppm *ANAERÓBICO LACTACIDO Springs 250mts 4rep salida de pie 4´recp * AEROBICO 7´ 150ppm *FLEXIBILIDAD 10´ *OBSERVACIONES, CRITICAS Y FELICITACIONES DE LA COMPETENCIA. SEMANA N° 14 MARTES 03/06/08 * CALENTAMIENTO 10´ * AEROBICO 8´ 150ppm *RAPIDEZ (recup a 120ppm) 2ser 15´´ Springs estacionario elevación de rodillas. 2ser 10rep en 10´´ P. Frontal 2ser 10rep en 10´´ P. Redondo * AEROBICO 5´ 140ppm *FLEXIBILIDAD 10´ JUEVES 29/05/08 * CALENTAMIENTO 12´ *FLEXIBILIDAD 5´ *RESISTENCIA FARTLEK 17´ (5´carrera de continua, 2´marcha relajada, inician carrera suave intercalando 4 springs de 50mts cada 300mts, 3´carrera lenta, y finalizan con 2´de marcha relajada) *FLEXIBILIDAD 10´ JUEVES 05/06/08 SABADO 31/05/08 * CALENTAMIENTO 15´ + TEST FISICO (TEST DE VELOCIDAD DE 40mts) + TEST FISICO (TEST DE LOS 15 MINUTOS) *FLEXIBILIDAD 15´ SABADO 07/06/08 * CALENTAMIENTO 15´ * CALENTAMIENTO 12´ + TEST FISICO (TEST DE * AEROBICO 8´ 140ppm RESISTENCIA A LA VELOCIDAD DE DE 40´´ o *RESISTENCIA FARTLEK (líder) 18´ MATSUDO) (5´carrera continua lenta, 10´de aceleraciones cortas y dejarse alcanzar por el grupo, 2 carrera relajada y 1´de *FLEXIBILIDAD 10´ marcha ) *AEROBICO 10´ 130ppm *ANAERÓBICO LACTACIDO 2rep 100mts (5´recup o 130ppm) *FLEXIBILIDAD 10´ *AEROBICO 5´130ppm * FLEXIBILIDAD 10´ 79 SEMANA N° 15 MARTES 10/06/08 JUEVES 12/06/08 * CALENTAMIENTO 10´ * AEROBICO 5´ 150ppm RESISTENCIA FARTLEK 15´ * CALENTAMIENTO 10´ * AEROBICO 8´ 150ppm *RAPIDEZ (recup a 120ppm) (5´carrera continua, 4 springs de 30mts intercalados con 1´de carrera relajada y finalizan con 5´carrera continua) 3ser 15´´ Springs estacionario elevación de rodillas. 2ser 10rep en 10´´ P. Frontal 2ser 10rep en 10´´ P. Redondo * AEROBICO 5´ 140ppm *FLEXIBILIDAD 10´ * AEROBICO 5´ 130ppm *FLEXIBILIDAD 15´ SABADO 14/06/08 * CALENTAMIENTO 15´ ++ TEST FISICO (TEST FUNCIONAL DE QUERG) *FLEXIBILIDAD 10´ Nota: ** Estas actividades no se ejecutaron debido a fuertes lluvias repentinas. Los días martes y jueves se entrena en horario nocturno y los + sábados en las mañanas. Los test se realizaron en las instalaciones de la Pista Atlética de La Hechicera y el ++ test funcional de Querg en el gimnasio de la Fundación Don Bosco utilizando una grabación del sonido del metrónomo. 80