promediada con los dos exámenes parciales.

DIPLOMATURA EN ECONOMÍA Y
ADMINISTRACIÓN
2do CUATRIMESTRE 2013
2do Cuatrimestre 2013
ÍNDICE
Bienvenida y recomendaciones de la Dirección de la DE&A ......................................... 3
Régimen de Estudios de la UNQ .......................................................................................... 8
Carta de presentación de Administración Hotelera ......................................................... 11
Carta de presentación de Comercio Internacional ............................................................ 12
Oferta Académica 2do Cuatrimestre 2013 ........................................................................... 13
Oferta Académica Inglés (anual y cuatrimestral)............................................................... 16
Oferta Académica Informática............................................................................................... 20
Núcleo de Cursos Básicos
Núcleo de Cursos Electivos
Núcleo de Cursos Orientados
Orientados a Licenciatura en Administración Hotelera .................................................................. 45
Orientados a Licenciatura en Comercio Internacional .................................................................... 49
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
¡Bienvenidos a la Diplomatura en Economía y Administración!
La Diplomatura en Economía y Administración (DE&A) es el ciclo inicial que deben realizar los
alumnos de la Universidad Nacional de Quilmes que luego cursarán, en el marco del ciclo
superior, las Licenciaturas en Comercio Internacional y en Administración Hotelera. En particular,
la DE&A se trata de un ciclo de formación inicial bianual al fin del cual el alumno obtiene una
certificación de carácter académico como Diplomado en Economía y Administración. Se trata de
un título intermedio de reconocimiento formativo a partir del cual el alumno se encuentra
habilitado a cursar las asignaturas del ciclo superior (Licenciaturas), pero que no tiene
incumbencias en el mercado laboral.
Los objetivos de la DE&A, de acuerdo con la Resolución (CS) N° 119/08, que da origen a esta
Diplomatura, son tres, a saber:
i)
ii)
iii)
Brindar a los alumnos una sólida formación académica básica y general, de modo de
introducirlos en los objetos, problemas y corrientes teóricas de los diversos campos del
pensamiento social, con énfasis en la economía y la administración.
Posibilitar el acceso de los alumnos al conocimiento de los distintos procesos históricosociales, de modo de favorecer una comprensión compleja y multidisciplinaria de los
fenómenos actuales.
Introducir a los alumnos en el conocimiento básico y general de los principales campos
disciplinares y profesionales del ciclo superior de Licenciatura que hayan escogido.
Para obtener la DE&A es necesario: 1) reunir 150 créditos, 2) aprobar un nivel de Inglés y 3)
aprobar un nivel de Informática. Asimismo, los 150 créditos deben estar distribuidos de la
siguiente manera:
- Núcleo de Cursos Básicos (NCB): 60 créditos. Se asignan diez créditos a cada una de las
siguientes asignaturas, todas ellas de carácter obligatorio: i) Historia Social General, ii) Historia
Argentina, iii) Introducción al Pensamiento Social, iv) Introducción a la Economía, v) Álgebra y vi)
Estadística Básica para Economía y Administración. Desde la Dirección de la DE&A se sugiere
enfáticamente y en la medida de lo posible, cursar primero Historia Social General y Álgebra, para
luego pasar a cursar Historia Argentina y Estadística Básica para Economía y Administración,
respectivamente. Para las asignaturas Introducción al Pensamiento Social e Introducción a la
Economía no se recomienda ningún orden particular de cursada dentro del NCB.
- Núcleo de Cursos Orientados (NCO): 60 créditos. Se asignan 10 créditos por cada uno de los
cursos realizados. Dentro de este núcleo, compuesto también de asignaturas de carácter
obligatorio, se encuentran aquellos cursos específicos orientados a cada una de las Licenciaturas
para las cuales la DE&A se constituye como ciclo inicial. Los cursos orientados a la Licenciatura en
Comercio Internacional son los siguientes: i) Historia del Pensamiento Económico, ii) Estructura
Económica Argentina y Mundial, iii) Microeconomía, iv) Macroeconomía, v) Análisis Matemático
Aplicado a la Economía y vi) Introducción al Comercio Internacional. Los cursos orientados a la
Licenciatura en Administración Hotelera son los siguientes: i) Administración General, ii)
Contabilidad General, iii) Administración Estratégica, iv) Costos, v) Matemática Financiera y vi)
Introducción al Turismo.
- Núcleo de Cursos Electivos (NCE): 30 créditos. Se asignan 10 créditos por cada curso, los cuales
deben pertenecer a, por lo menos, dos Áreas distintas. En tal sentido, el alumno puede cursar i)
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2do Cuatrimestre 2013
asignaturas de tres Áreas distintas o ii) dos asignaturas de una misma Área y la restante de un
Área distinta. Se sugiere enfáticamente que tanto las Áreas disciplinares como los contenidos de
los cursos escogidos se encuentren relacionados con la Licenciatura en la que el alumno piensa
proseguir su formación. Para ello, la Dirección de la DE&A presenta a continuación un cuadro con
las asignaturas electivas recomendadas de acuerdo a la orientación que seguirá cada alumno.
Dichas recomendaciones se realizan pensando en la contribución de los distintos cursos electivos a
la formación profesional del alumno; ello no quita que el alumno decida inscribirse en otros cursos
de acuerdo con sus intereses personales. Asimismo, puede consultar a su tutor a la hora de la
inscripción a los cursos o, de manera previa, a la Dirección de la DE&A. Recuerde que el alumno
podrá escoger cursos ofrecidos por todas las Áreas de conocimiento que integran las Diplomaturas
que no formen parte de los cursos básicos obligatorios y de los orientados al ciclo superior en el
que van a continuar sus estudios.
Es importante recordar que los cursos de la DE&A no poseen asignaturas “correlativas”; es decir,
no es obligatorio realizar algún curso antes que otro. Sin embargo, se le reclama al alumno cierto
criterio a la hora de anotarse en las distintas asignaturas, para lo cual se deben tener en cuenta los
conocimientos previos adquiridos y la relación con el contenido de las asignaturas que escoge.
Para ello, en la descripción de los cursos que se presenta hacia el final del presente cuadernillo,
cada uno de los docentes recomienda qué asignaturas deben haber sido aprobadas previamente de
modo de asegurar el pleno aprovechamiento los cursos. Asimismo, el alumno debe tener en cuenta
que, para su mejor formación profesional, la elección de su trayectoria curricular debe estar
fuertemente vinculada con el ciclo superior que luego va a realizar. En el momento de la
inscripción tanto los tutores como la Dirección de la DE&A estarán a su disposición para aclarar
dudas y sugerir recorridos.
Por otra parte, se encuentran pautadas ciertas disposiciones referidas al recorrido curricular de los
alumnos de modo de imprimirle coherencia y secuencialidad. Dichas disposiciones son dos e
implican lo siguiente: i) para poder inscribirse en los cursos pertenecientes al NCO, los alumnos
deberán tener aprobados al menos 20 créditos del NCB (2 asignaturas); ii) para poder inscribirse en
los cursos del ciclo superior correspondiente (Licenciaturas), los alumnos deberán tener aprobados
los 60 créditos del NCB (las 6 asignaturas) y al menos 40 de los 60 créditos pertenecientes al NCO
(4 de las 6 asignaturas).
A este respecto, y de modo de no generar retrasos en el recorrido curricular total del alumno ni de
producir baches de conocimiento que perjudiquen sus estudios, desde la Dirección de la DE&A se
recomienda enfáticamente cursar, en principio, la mayor cantidad posible de asignaturas
pertenecientes al NCB, dado su carácter más general, teórico e histórico. A continuación, una vez
terminado el NCB, comenzar a cursar de manera concomitante los cursos del NCO, con
conocimientos más específicos y relacionados con la Licenciatura a realizar en el marco del ciclo
superior, junto con las asignaturas pertenecientes al NCE, las cuales se tratan de asignaturas con
contenidos curriculares complementarios de la formación general y básica que brinda el ciclo
inicial.
Los alumnos avanzados de la DE&A pueden también optar por cursar de manera concomitante
materias de la DE&A y del ciclo superior correspondiente. Para ello, en tanto y en cuanto cumplan
con las condiciones enumeradas anteriormente, deberán preinscribirse en sus respectivos ciclos de
Licenciatura en el Departamento de Alumnos. Sin embargo, sólo podrán cursar de manera
conjunta asignaturas del ciclo inicial y del superior por dos cuatrimestres consecutivos; si al tercer
cuatrimestre a partir del cual el alumno comenzó con esta práctica sigue adeudando materias de la
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2do Cuatrimestre 2013
DE&A, podrá inscribirse solamente en materias del ciclo inicial. Una vez culminado éste, recién
podrá continuar cursando las materias del ciclo superior normalmente.
La responsabilidad en la elección es de cada uno de los alumnos. Dicha elección debe realizarse
teniendo en cuenta sus intereses y necesidades. Se recomienda utilizar la totalidad de las
herramientas a disposición para definir un itinerario curricular provechoso para su futuro. A este
respecto, el alumno cuenta con numerosos instrumentos: con la ayuda de un Tutor Docente o
Graduado al momento de la inscripción, con las recomendaciones de la Dirección de la DE&A, con
la información sobre los contenidos de cada uno de los cursos, con las sugerencias de
conocimientos previos que realizan los mismos profesores, con los antecedentes en docencia,
investigación y/o extensión de cada uno de ellos y, fundamentalmente, con los trayectos
recomendados que se presentan a continuación.
A ese respecto, la Dirección de la DE&A les presenta dos trayectorias recomendadas para
completar los créditos correspondientes al Diploma en Economía y Administración: una para
aquellos alumnos que continuarán sus estudios en el marco de la Licenciatura en Comercio
Internacional; la otra para aquellos otros que hagan lo propio en el marco de la Licenciatura en
Administración Hotelera. Cabe destacar que una buena planificación al comienzo de la etapa del
ciclo inicial facilita al estudiante la selección de las asignaturas a cursar y asegura un desarrollo de
sus capacidades analíticas acorde con las exigencias de cada etapa de la carrera. Para este último
punto, la secuencia de cursada de las asignaturas es sumamente relevante y ha sido especialmente
considerada en las propuestas de trayectoria que se presentan.
Los trayectos recomendados por la Dirección de la DE&A se encuentran pensados para el caso de
un alumno “promedio” de la Diplomatura que realiza tres asignaturas por cuatrimestre. Ello no
implica que el alumno no pueda cursar alguna asignatura más o alguna menos, dependiendo del
horario y la exigencia de su trabajo y del resto de las actividades que realiza. Tenga en cuenta que
dentro del trayecto recomendado no figuran los cursos extracurriculares de Inglés e Informática,
que el alumno debe realizar obligatoriamente para cerrar su ciclo inicial dentro de la Universidad.
En las grillas a continuación aparecen dos tipos de casilleros, unos sombreados y otros no. Los
sombreados corresponden a las materias obligatorias, tanto las pertenecientes al NCB como al
NCO; los no sombreados representan las asignaturas del NCE.
Recorrido recomendado para los alumnos que continúen en la Lic. en Comercio Internacional
Primer Año
I Cuatrimestre
Historia Social
General
II Cuatrimestre
Historia Argentina
I Cuatrimestre
II Cuatrimestre
Álgebra
Estadística Básica
para Economía y
Administración
Segundo Año
Historia del
Análisis Matemático
Pensamiento
Aplicado a la
Económico
Economía
Introducción al
Comercio
Microeconomía
Internacional
Tercer Año
Introducción al
Pensamiento Social
Introducción a la
Economía
Electiva I
Electiva II
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2do Cuatrimestre 2013
I Cuatrimestre
II Cuatrimestre
Estructura
Económica
Argentina y Mundial
Macroeconomía
Electiva III
Asignaturas de la Licenciatura en Comercio Internacional
Recorrido recomendado para los alumnos que continúen en la Lic. en Administración Hotelera
Primer Año
I Cuatrimestre
Historia Social
General
II Cuatrimestre
Historia Argentina
I Cuatrimestre
Administración
General
Matemática
Financiera
Electiva I
II Cuatrimestre
Administración
Estratégica
Contabilidad
General
Electiva II
Álgebra
Estadística Básica
para Economía y
Administración
Segundo Año
Introducción al
Pensamiento Social
Introducción a la
Economía
Tercer Año
I Cuatrimestre
II Cuatrimestre
Introducción al
Turismo
Costos
Electiva III
Asignaturas de la Licenciatura en Administración Hotelera
Ante cualquier duda, puede acercarse en las semanas previas a la inscripción, pero también
durante los diferentes períodos lectivos, a esta Dirección. Tome en cuenta esta información tanto
en la primera como en las subsiguientes inscripciones.
Oficina de la DE&A: Casa 10 - Oficina 10.
Departamento de Economía y Administración: casas 9 y 10.
Tel: 4365-7100. Int: 5919/5918. Fax: 4365-7101
E-mail: [email protected]
Asistente de la DE&A: Marcelo Piedras ([email protected]).
Director de la DE&A: Hector Bazque ([email protected]).
Deseándoles un exitoso desempeño académico durante el primer cuatrimestre del 2013, los saludo
afectuosamente.
Hector Bazque
Director
Diplomatura en Economía
y Administración
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¿Sabías que…?
Si sabes que por algún motivo no vas a
poder cursar ninguna asignatura en el
cuatrimestre o año, tienes derecho a pedir
Licencia.
Información: ver Régimen de Estudios o en
www.unq.edu.ar
¿Sabías que…?
La UNQ creó un Programa de Becas
Sociales integrado por becas de grado,
de material bibliográfico, de guardería,
de residencia, de comedor y de ayudas
económicas excepcionales. También
hay becas del Ministerio de Educación
(Programa Nacional de Becas
Universitarias) y de Bancos y
Fundaciones. Durante el año 2006 se
otorgaron 290 becas y en el año 2007 se
otorgaron 434 becas.
La Ciudadanía Universitaria tiene que ver con la
disposición a abrirse al pensamiento de los otros, a buscar
con otros la posibilidad de participar en lo público.
También con el ejercicio de reflexionar sobre nuestro
propio pensar y de adquirir herramientas para el
pensamiento crítico. Existe en ella un fuerte compromiso
con los valores éticos de la solidaridad, la tolerancia de las
diferencias y un compromiso social de potenciar nuestras
posibilidades de participación ciudadana en la
construcción de conocimientos que contribuyan a la
solución de las necesidades sociales. La ciudadanía
universitaria, fuertemente emparentada con la Reforma de
1918 que instituyó el cogobierno y la extensión
universitaria, retoma los valores de una educación
humanista en una Universidad Pública, sostenida por
todos, incluso por aquellos que casi no tienen acceso a
ella. Sabemos que el alumno se encuentra con gran
entusiasmo a la hora de iniciar un nuevo cuatrimestre. No
dude en contar con nosotros: los docentes, los tutores, los
Centros de Estudiantes, la Dirección de la DE&A y las
Autoridades de la UNQ.
Información Becas: Box 3. Tutorías
¿Sabías que…?
En el nuevo Régimen de Estudios
encontrarás información sobre el
sistema de evaluación, la cantidad de
ausentes permitidos, el año lectivo, las
condiciones de regularidad, el sistema
de reincorporaciones, etc.
Dirección de la DE&A: Casa 10 - Oficina 10
Información: Tel. 4365-7100 Int. 5918/5919; Fax:
4365-7101; [email protected]
Casas 8, 9 y 10: Departamento en Economía y
Administración
Información: ver Régimen de Estudios
o en www.unq.edu.ar
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Régimen de Estudios de la Universidad Nacional de Quilmes
Modalidad Presencial
El Consejo Superior de la UNQ aprobó, por Resolución 130/07 y su Modificatoria
Resolución 004/08, un Régimen de Estudios que postula la necesidad de garantizar un
mejor desempeño académico de los alumnos, una más responsable dirección del proceso
de aprendizaje y de evaluación, y condiciones más adecuadas a los ritmos y posibilidades
de estudio de los alumnos.
Asimismo atiende procesos de mayor contención de los alumnos, que propenden y
acompañan el derecho a la educación, compromiso sustantivo de una Universidad
Pública, así como apela a la responsabilidad con ese compromiso por parte de los
alumnos.
El contenido completo del Régimen de Estudios puede ser consultado en el portal de la
Universidad, en Secretaría Académica (www.unq.edu.ar), y sus principales características
son:
1º Para ser alumno regular:

-
Se considera:
Cumplir con los requisitos de admisión y
Cumplir con lo pautado por el Régimen de Estudios.

Para mantener la condición de alumno regular:
a. Aprobar un mínimo de 2 (dos) asignaturas por año lectivo, y
b. No superar la cantidad de ausentes permitidos a lo largo del desarrollo de la carrera: si
sos alumno de Diplomatura, Tecnicatura, Licenciatura, Arquitectura o Ingeniería, no
debés tener ausente en más de 6 asignaturas; mientras que si sos alumno de Terapia
Ocupacional o Composición con Medios Electroacústicos, no debés tener ausente en
más de 10 asignaturas.
En el caso de que el alumno incumpla ambas condiciones (la cantidad de asignaturas y la
cantidad de ausentes) en el mismo año lectivo, la pérdida de regularidad se computará
una sola vez.
 ¿Qué asignaturas se consideran para la regularidad?
Todas las materias ofertadas para su cursado, además de Idiomas e Informática (también
Introducción a la Náutica en Arquitectura Naval).
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En el caso de que las asignaturas sean anuales se las considera por dos asignaturas es decir
que, aprobando una materia anual, el alumno mantiene la regularidad.

El año lectivo, definido para considerar la regularidad, va desde el 1º de Agosto al 31 de
Julio del año siguiente.
2º Aprobación de las materias:

Las asignaturas se aprueban de 4 a 10 puntos y se reprueban de 1 a 3 puntos.
El alumno puede aprobar una asignatura por régimen de regularidad o por examen libre.
-
 ¿Qué se entiende por régimen de regularidad?
Cumplir con una asistencia no inferior al 75% de las clases.
Cumplir con las condiciones de acreditación
Estas condiciones de acreditación se cumplimentan:
- Si el alumno aprueba los parciales con 6 puntos o más y logra un promedio mínimo de
7 puntos para la cursada.
- Si el alumno aprueba los parciales con menos de 6 puntos y con un mínimo de 4
puntos en cada instancia parcial, tiene que rendir y aprobar un examen integrador
dentro de los plazos del desarrollo del curso.
- Si el alumno obtuvo un mínimo de 4 puntos en cada evaluación parcial y no aprobó el
examen integrador, puede rendir otro examen integrador nuevamente dentro del
cuatrimestre inmediato posterior al de la cursada y antes de la fecha de cierre de actas.
- Para este último caso de examen integrador, se formará una mesa evaluadora con el
profesor a cargo del curso y un profesor del área que será designado por el
Departamento respectivo.

En el caso de que el alumno no se presente a las instancias de evaluación pautadas por el
Programa de la Asignatura se lo considerará AUSENTE y se registrará en el acta de la
materia según establece el Régimen de Estudios.

El alumno puede rendir asignaturas libres, en cualquiera de las mesas de finales
organizadas en el año lectivo pero, hasta un máximo del 35% de los créditos pautados en
el Plan de Estudios de la carrera que está cursando.

Si el alumno está por recibirse y le quedan una o dos asignaturas por rendir, tiene
derecho a que se constituyan mesas especiales.

Si el alumno está en el Diploma y tiene dos tercios de los créditos/horas aprobados,
puede (según establece la Resolución del Consejo Superior Nº 25/99) empezar a cursar el
ciclo de Licenciatura o Ingeniería que haya elegido. Esta situación, de no haber
terminado el Diploma y haber empezado a cursar la Licenciatura o Ingeniería, se
puede mantener por un máximo de dos cuatrimestres consecutivos.
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3º Licencias y reincorporaciones:
Si el alumno sabe que, por algún motivo, no podrá cursar ninguna asignatura en algún
cuatrimestre o año, tiene derecho a solicitar una Licencia, por un máximo de un año
lectivo, en las carreras de dos ciclos, o de un año lectivo y medio, en las carreras de tronco
único.
Si el alumno solicitase la licencia por un solo cuatrimestre del ciclo lectivo, debe aprobar
una sola asignatura para mantener la regularidad.
Las licencias se solicitan hasta un mes después de la fecha de inicio del cuatrimestre. Se
puede solicitar una licencia extraordinaria por fuera de este período por razones de fuerza
mayor.
Si el alumno perdiera la condición de alumno regular, y por lo tanto los derechos
derivados de dicha condición, para recuperarla puede solicitar una reincorporación en
cualquier momento del año y tiene que estar avalada por el Director de la Carrera que
estés cursando, dirigida al Secretario Académico y presentándola en el Box 4 a la
Dirección de Alumnos.
El alumno puede tener hasta 2 reincorporaciones, pero debe solicitarlas antes de los tres
años contados a partir de la pérdida de regularidad (es decir, desde la fecha de aprobación
de la última asignatura).
En caso de que el alumno pierda la regularidad más de dos veces, sólo podrá solicitar una
tercera reincorporación presentándola en el Box 4 a la Dirección de Alumnos, la cual en
este caso excepcional será resuelta por el Rector.
En caso de que el alumno perdiera todas las posibilidades de reincorporación, podrá
reingresar a la Universidad nuevamente, pero cumpliendo con las condiciones de
admisibilidad vigentes al momento del reingreso.
Cualquier duda o consulta relativa al Régimen de Estudios, como también a las
condiciones de cursada, regularidad, licencias y otros aspectos vinculados con la
evolución de tus estudios, no dude en consultarnos en la Dirección de Alumnos (BOX 4) o
en la Dirección de Tutorías (BOX 3).
Secretaría Académica.
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2do Cuatrimestre 2013
Para aquellos que quieren estudiar la Licenciatura en Administración Hotelera:
Estimados Alumnos,
Bienvenidos al segundo cuatrimestre de 2013.
La Licenciatura en Administración Hotelera, dependiente del Departamento de Economía y
Administración, fue creada con el propósito de satisfacer la creciente demanda de formación
académica, técnica y de servicios en las áreas de Dirección y Gestión en el seno de las
organizaciones hoteleras y afines.
La actividad turística y hotelera se ha constituido en la última década en foco de atención e
investigación socio técnico económico por las funciones complejas que tiene y por su impacto en el
desarrollo local, regional y nacional. Esta complejidad ha motivado la búsqueda de nuevas
prácticas y herramientas que respondan a los nuevos escenarios que se presentan en el contexto
socio económico y profesional
La estructura curricular del Diplomatura en Economía y Administración posibilita un recorrido
abierto y flexible en el marco de las asignaturas obligatorias y electivas. Aún así, el ingreso al Ciclo
Superior de la Licenciatura en Administración Hotelera, requerirá de algunos trayectos
obligatorios y de la aprobación de asignaturas orientadas a la carrera. En este sentido, es
importante considerar que cada uno de ustedes podrá realizar elecciones en virtud de sus intereses
y preferencias, pero esto supone que evalúen con responsabilidad su trayecto académico.
No olviden que estoy a vuestra disposición para guiarlos ante cualquier duda o inquietud en lo
referido a sus recorridos curriculares. También ante cualquier dificultad, necesidad, orientación o
sugerencias, ya sea durante la inscripción como en cualquier momento del año lectivo, pueden
contar conmigo.
Les deseo un excelente cuatrimestre.
Los saluda cordialmente.
Ariel Barreto
Director Licenciatura
Administración Hotelera
[email protected]
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2do Cuatrimestre 2013
A todos los alumnos que van a cursar la Licenciatura en Comercio Internacional
Estimados alumnos:
Les damos la bienvenida en su ingreso a la Universidad para cursar el segundo cuatrimestre del año lectivo
2013. Es de nuestro interés hacer algunos señalamientos y comentarios que pueden contribuir a mejorar su
desempeño en el futuro. Es por ello que les recomendamos una lectura atenta de las indicaciones que se
detallan en el presente cuadernillo.
Una de las particularidades más importante y destacada de las carreras de la Universidad es la flexibilidad
de su currícula, es decir del recorrido que podrán realizar hasta la aprobación de la totalidad de las materias.
Dicha flexibilidad obliga a poner atención a la selección de materias para lograr un recorrido criterioso y
ordenado a través de las distintas etapas que componen la Diplomatura y después la Carrera. En este
sentido, la planificación del orden en que se cursarán las materias se convierte en un aspecto clave a nivel
institucional e individual.
Otro aspecto importante es la planificación del ritmo de aprobación de las materias. Los alumnos con mejor
desempeño son aquellos que logran un ritmo sostenido y compatible con sus otras actividades y
obligaciones. No siempre el intento de avanzar más rápido se traduce en un ritmo acelerado. En este sentido,
también es importante que los estudiantes consideren antes de la inscripción, el esfuerzo adicional a las
horas de cursada que deben dedicar por cada materia en la que se inscriben; para conocer y asimilar los
conocimientos que se brindan en cada materia se necesitan horas de estudio adicionales en el hogar.
La trayectoria sugerida también los ayudará en este aspecto y es un elemento importante para lograr un
provechoso uso de los recursos de la Universidad. Tengan en cuenta que anotarse y luego abandonar una
materia injustificadamente reduce los cupos disponibles y limita la capacidad de elección al momento de las
inscripciones.
La Licenciatura en Comercio Internacional se compone de dos planes vigentes. Para los alumnos que vienen
cursando el Diploma previo a este año 2013, poseen el Plan de Estudios año 2003, según Resolución CS
178/2003, y el cual se encuentra conformado por tres núcleos de materias, Núcleo Básico Obligatorio (30
créditos), Núcleo de Licenciatura (70 créditos) y Núcleo de Orientaciones en Economía Internacional y en
Gestión Comercial, respectivamente (50 créditos). Especialmente estas orientaciones, que deben cursarse
hacia el final de la carrera, le permiten al alumno de Comercio Internacional especializarse en actividades
propias de la gestión operativa del comercio exterior, por un lado, o bien formarse con mayor especialidad
en actividades de investigación, consultoría y docencia, vinculadas a la economía y al comercio
internacional, por el otro.
Por otra parte, para los alumnos que han aprobado el curso de Ingreso 2013 (marzo a julio de 2013), cursan
con el nuevo plan de estudios de la Licenciatura en Comercio Internacional, según Res. CS 564/2012, cuya
formación es más específica y orientada a la gestión del comercio y de los negocios internacionales. De todas
formas, ambos planes, tanto año 2003 como año 2012, comparte el mismo Diploma de Economía y
Administración, en los primeros dos años del ciclo de formación inicial.
Finalmente, quisiera recordarles que desde Febrero de 2008 rige un “Nuevo Régimen de Estudios”
(Resolución C.S. N° 004/08) en la Universidad y, por lo tanto, los métodos de evaluación vigentes están
contemplados en el mismo.
Deseándoles el mejor desempeño académico durante este Primer cuatrimestre de 2013, la Dirección de la
Licenciatura en Comercio Internacional se encuentra como siempre a su disposición para atender las
propuestas, dudas, críticas o sugerencias.
Los saluda muy atentamente,
Manuel Eiros
Director Lic. en Comercio Internacional
[email protected]
[email protected]
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2do Cuatrimestre 2013
DIPLOMATURA EN ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN
OFERTA ACADÉMICA – 2do CUATRIMESTRE 2013
(Actualizada al 30 de julio de 2013)
Área
Núcleo
Asignatura
Días y Horarios
Docente
NÚCLEO DE CURSOS OBLIGATORIOS: 60 CRÉDITOS
Lun / Jue 8.30 a 10.30 Hs.
Alasino, Carlos
Mar / Vie 8.30 a 10.30 Hs.
Yasnikowski, Juana
Lun / Jue 10.30 a 12.30 Hs.
Pauluk, Mariano
Mar / Vie 10.30 a 12.30 Hs.
Salmún Feijoó, Gustavo
Introducción a la Economía
Mar / Vie 20.00 a 22.00 Hs.
Pizzarulli, Florencia
Lun / Jue 18.00 a 20.00 Hs.
Farías, Cristina
Lun / Jue 20.00 a 22.00 Hs.
Amaya Guerrero, Romina
Mar / Vie 16.00 a 18.00 Hs.
Britto, Fabián
Economía
Estadística Básica para
Economía y Administración
Lun / Jue 8.30 a 10.30 Hs.
Grinszpun, Marcela
Lun / Jue 10.30 a 12.30 Hs.
Grinszpun, Marcela
Mar / Vie 10.30 a 12.30 Hs.
De Martinelli, Guillermo
Mar / Vie 20.00 a 22.00 Hs.
Pralong, Héctor
Lun / Jue 18.00 a 20.00 Hs.
Guerrero, Gabriela
Mar / Vie 16.00 a 18.00 Hs.
Cabello, Emilio
Mar / Vie 18.00 a 20.00 Hs.
Cabello, Emilio
Lun / Jue 20.00 a 22.00 Hs.
Barrionuevo, Mariano
Lun / Jue 8.00 a 10.00 Hs.
Blondheim, Patricia
Mar / Vie 8.30 a 10.30 Hs.
Pons, Diana
Lun / Jue 10.30 a 12.30 Hs.
Pons, Diana
Mar / Vie 10.30 a 12.30 Hs.
Garbarini, María Cristina
Lun / Jue 14.00 a 16.00 Hs.
Garbarini, María Cristina
Mar / Vie 16.00 a 18.00 Hs.
Volta, Luciana
Mar / Vie 18.00 a 20.00 Hs.
Bartoletti, Marcelo
Lun / Jue 18.00 a 20.00 Hs.
Saslavsky, Gisela
Básico
Matemática
Álgebra
Lun / Jue 20.00 a 22.00 Hs.
Bartoletti, Marcelo
Lun y Jue 08:30 a 10:30
Farberman, Judith
Lun y Jue 10:30 a 12:30
Farberman, Judith
Lun y Jue 14:00 a 16:00
Lemmi, Soledad
Lun y Jue 16:00 a 18:00
Firpo, Jorge
Lun y Jue 20:00 a 22:00
Vázquez, Karina
Mar y Vie 08:30 a 10:30
Graciano, Osvaldo
Mar y Vie 10:30 a 12:30
Graciano, Osvaldo
Historia Argentina
Historia
Historia Social General
Mar y Vie 16:00 a 18:00
Gutiérrez, Talía
Mar y Vie 18:00 a 20:00
Salomón, Alejandra
Mar y Vie 20:00 a 22:00
de Arce, Alejandra
Lun y Jue 08:30 a 10:30
López, Damián
Lun y Jue 10:30 a 12:30
Ratto, Silvia
Lun y Jue 16:00 a 18:00
Mateo, Graciela
13
Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Introducción al Pensamiento
Social
Sociología
Lun y Jue 18:00 a 20:00
Pablo Sarachu
Mar y Vie 08:30 a 10:30
Garrido, Santiago
Mar y Vie 10:30 a 12:30
Ruffini, Martha
Mar y Vie 16:00 a 18:00
Ospital, Silvia
Mar y Vier 18:00 a 20:00
Stawsky, Martín
Mar y Vier 20:00 a 22:00
Stawsky, Martín
Lun y Jue 10:30 a 12:30
Vaccareza, Leonardo
Lun y Jue 14:00 a 16:00
Simonetti, José María
Mar y Vie 14:00 a 16:00
De la Vega, Valeria
Lun y Jue 18:00 a 20:00
Altomare, Marcelo
Lun y Jue 20:00 a 22:00
Muzlera, José
Mar y Vie 10:30 a 12:30
Puriccelli, Sonia
Mar y Vie 20:00 a 22:00
Blanco, Alejandro
Mar y Vie 16:00 a 18:00
Lalouf, Alberto
NÚCLEO DE CURSOS ELECTIVOS: 30 CRÉDITOS (A CURSAR ENTRE AL MENOS DOS ÁREAS DISTINTAS))
Planeamiento Comercial y
Gestión Estratégica
Mar / Vie 14:00 a 16:00 Hs.
Bonnin, Jorge
Análisis Organizacional de la
Empresa
Lun / Jue 16.00 a 18.00 Hs.
Wehle, Beatriz
Administración Financiera
Lun / Jue 18:00 a 20:00 Hs.
Bonifatti, Pablo
Actuación Laboral
Mie 18.00 a 22.00 Hs.
Seijo, Rubén
Contabilidad
Actuación Tributaria
Lun / Jue 8.30 a 10.30 Hs.
Montesino, Eugenio
Turismo
Arqueología y Turismo.
Gestión del patrimonio
tangible.
Mar / Vie 16.00 a 18.00 Hs.
Mari, Laura
Análisis Económico del
Turismo
Lun / Jue 16.00 a 18.00 Hs.
Paz, Sergio
Economía urbana
Lun / Jue 10.30 a 12.30 Hs.
Fernández, Gabriel
Teoría y Práctica en
Economía Social
Mie 18.00 a 22.00 Hs.
Pastore, Rodolfo
Generación y Análisis de la
información
Mar / Vie 14:00 a 16:00 Hs.
Kababe , Yamila
Tópicos sobre gestión de
pymes
Mar / Vie 18.00 a 20.00 Hs.
Bazque, Héctor
Globalización y Economía
Urbana
Lun / Jue 16.00 a 18.00 Hs.
Fidel, Carlos
Comercio Internacional y
Desarrollo Local
Lun / Jue 10.30 a 12.30 Hs.
Dabat, German
Lun y Jue 08:30 a 10:30
Carman, C.
Administración
Economía
Electivo
Filosofía
Filosofía
Lun y Jue 20:00 a 22:00
Demartìn, Gustavo
Mar y Vie 10:30 a 12:30
Mendoza Hurtado, Marcelo
Mar y Vie 18:00 a 20:00
Robledo, Luis Sebastián
Lun y Jue 10:30 a 12:30
Escobar Viré, Maximiliano
Psicología
Dinámica de grupos
Mar y Vie 8:30 a 10:30
Touris, Cecilia
Sociología
Innovación tecnológica, poder
político y acumulación
económica
Mar y Vie 10:30 a 12:30
Thomas, Hernán
Estudios del
Lenguaje
Seminario de Escritura de
Monografías y Trabajos de
Investigación
Lun y Jue 18:00 a 20:00
A designar
Derecho
Instituciones del Derecho
Público
Mar y Vie 18:00 a 20:00
Rubio, Anabel
14
Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Wekerman, Federico
Instituciones del Derecho
Lun y Jue 18:00 a 20:00
NÚCLEO DE CURSOS ORIENTADOS: 60 CRÉDITOS OBLIGATORIOS (PARA CADA ORIENTACIÓN)
Mar / Vie 08.30 a 10.30 Hs.
Cassino, José
Lun / Jue 20.00 a 22,00 Hs.
Sebastián, José Luis
Lun / Jue 8.30 a 10.30 Hs.
Codner, Darío
Mar / Vie 18.00 a 20.00 Hs.
Del Castaño Damian
Mar / Vie 10.30 a 12.30 Hs.
Claudia Olivera
Mar / Vie 20.00 a 22.00 Hs
Robledo, Gustavo
Mar / Vie 14.00 a 16.00 Hs.
Troyanovich, Fabián
Administración General
Administración
Administración Estratégica
Contabilidad General
Contabilidad
Orientado:
Adm. Hotelera
Costos
Turismo
Mar / Vie 18.00 a 20.00 Hs.
Troyanovich, Fabián
Lun / Jue 16.00 a 18.00 Hs.
Lizurek, Marian
Mie 18.00 a 22.00 Hs.
Grünewald, Luis
Mie 20.00 a 22.00 y Sáb 11.00 a 13.00
De los Santos, Daniel
Lun / Jue 20.00 a 22.00 Hs.
Segura, Laura
Mie 8.30 a 12.30 Hs.
Russo, Cintia
Mar / Vie 10.30 a 12.30 Hs.
Piva, Adrián
Lun / Jue 16.00 a 18.00 Hs.
Bonnet, Alberto
Mar / Vie 18.00 a 20.00 Hs.
Salmún Feijoó, Gustavo
Lun / Jue 20.00 a 22.00 Hs.
Bekerman, Federico
Lun / Jue 18.00 a 20.00 Hs.
López Chorne, Juan
Lun / Jue 20.00 a 22.00 Hs.
Luque, Paula
Mar / Vie 18.00 a 20.00 Hs.
Baldassarre, Emiliano
Mar / Vie 20.00 a 22.00 Hs.
Baldassarre, Emiliano
Mar / Vie 10.30 a 12.30 Hs.
Guerrero, Gabriela
Introducción al turismo
Economía
Matemática Financiera
Historia del Pensamiento
Económico
Análisis Matemático aplicado
a la Economía
Economía
Orientado:
Comercio
Internacional
Estructura Económica
Argentina y Mundial
Mar / Vie 18.00 a 20.00 Hs.
Benedetti, Gastón
Lun / Jue 18.00 a 20.00 Hs.
Cerrigone Lloyd, Jorge
Lun / Jue 20.00 a 22.00 Hs.
Vilches, Gabriel
Lun / Jue 18.00 a 20.00 Hs.
Muñoz, Gustavo
Lun / Jue 20.00 a 22.00 Hs.
Muñoz, Gustavo
Microeconomía
Mar / Vie 18.00 a 20.00 Hs.
Daniel Besler
Mar / Vie 20.00 a 22.00 Hs.
Bazque, Héctor
Mar / Vi 18.00 a 20.00 Hs.
Borrello, Ricardo
Lun / Jue 20.00 a 22.00 Hs.
Jesica de Angelis
Macroeconomía
Comercio
Internacional
Introducción al Comercio
Internacional
Mar / Vie 20.00 a 22.00 Hs.
Hermida, Adriel
Mie 18.00 a 22.00 Hs.
Naclerio, Alejandro
Lun / Jue 10.30 a 12.30 Hs.
Leva, Germán
Mar / Vie 18.00 a 20.00 Hs.
Bianchi, Eduardo
15
Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
OFERTA INGLES DIPLOMATURA 2do CUATRIMESTRE 2013
Inglés anual para las diplomaturas: (Agosto 2013 – Julio 2014)
Cod.asignatura
Docente
Días y horarios
IG1
Mariani
Lunes de 8 a 11 hs.
IG2
Galizia
Lunes de 11 a 14 hs.
IG3
Pugliese
Lunes 14 a 17 hs.
IG4
Pugliese
Lunes de 18 a 21 hs.
IG5
Cayo
Martes de 12 a 15 hs.
IG6
Pugliese
Martes de 15 a 18 hs.
IG7
Lakatos
Martes de 18 a 21 hs.
IG8
Mariani
Miércoles de 8 a 11 hs.
IG9
Garófalo
Miércoles de 11 a 14 hs.
IG10
Garófalo
Miércoles de 14 a 17
IG11
Cayo
Miércoles de 18 a 21 hs.
IG12
Mucci
Jueves de 8 a 11 hs.
IG13
Mucci
Jueves 11 a 14 hs.
IG14
Pugliese
Jueves de 14 a 17hs.
IG15
Mucci
Viernes de 8 a 11 hs.
IG16
Balcarce
Viernes de 15 a 18 hs
IG17
Mariani
Sábados de 8 a 11 hs.
OFERTA DIPLOMATURA 2* CUATRIMESTRE 2013
Inglés acelerado para las diplomaturas: Oferta cuatrimestral agosto-diciembre 2013
Cod.asignatura
Docente
Días y horarios
IGA1
Mariani
Lunes de 11 a 14 hs
IGA2
Lakatos
Lunes de 19 a 22 hs
IGA3
Duch
Martes de 12 a 15 hs
IGA4
Mucci
Miércoles de 8 a 11 hs
IGA5
Pugliese
Miércoles de 18 a 21 hs.
IGA6
Galizia
Jueves de 8 a 11 hs.
IGA7
Pugliese
Jueves de 18 a 21 hs.
16
Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Inglés para las diplomaturas:
Continuación de cursos anuales con comienzo en marzo 2013 y finalización diciembre 2013
(NO se ofertan)
Cod.
Docente
Días y horarios
IG16
Galizia
Lunes de 8 a 11 hs.
IG17
Duch
Martes de. 9 a 12 hs.
IG18
Delaorden
Martes de 15 a18 hs.
IG19
Biocca
Miércoles de 9 a 12 hs.
IG20
Cayo
Miércoles de 15 a 18hs.
IG21
Anselmo
Jueves de 18 a 21hs.
IG22
Garófalo
Jueves de 8 a 11 hs.
IG23
Pugliese
Martes de 18 a 21 hs.
IG25
De la orden
Viernes de 15 a 18 hs.
asignatura
Acreditación del Nivel de Suficiencia de Inglés
El Nivel de Suficiencia de Inglés es un requisito obligatorio para la obtención de cualquiera de
los diplomas o títulos de grado de las carreras de tronco único de la Universidad. Apunta a
acreditar los conocimientos, estrategias, habilidades y actitudes básicas de y hacia la
lectocomprensión de textos académicos relacionados con los estudios universitarios de los
alumnos. La acreditación del Nivel de Suficiencia de Inglés cuenta como materia para la
regularidad pero no otorga créditos.
Para acreditar el Nivel de Suficiencia de Inglés los alumnos pueden optar por:
1)
2)
Modalidad de cursada “anual”, con una carga horaria semanal de tres horas reloj
consecutivas. Está dirigida a todos los alumnos cualquiera sea su conocimiento o
formación previa en el idioma y, de manera independiente, del diploma o carrera de grado
de tronco único que sigan. La inscripción a los cursos anuales puede realizarse en el mes
de marzo con finalización en el mes de diciembre del mismo año o, con la inscripción del
mes de agosto y finalización en el mes de julio del año próximo siguiente. Se recomienda
cursar esta modalidad a todos aquellos alumnos que sólo han recibido sus conocimientos
del idioma en las escuelas secundarias públicas o privadas no bilingües.
Modalidad “cuatrimestral” (“acelerada” o “avanzada”), también con una carga horaria
semanal de tres horas reloj consecutivas. Está dirigida, en especial, a aquellos alumnos
que posean conocimientos previos equivalentes a CUATRO o CINCO AÑOS, como
mínimo, en institutos de enseñanza de inglés o escuelas bilingües. El primer día de
cursada en estos cursos cuatrimestrales se dispondrá una evaluación diagnóstica que
consiste en una prueba integral de lectura comprensiva (nivel intermedio de Inglés) y
contenidos lingüísticos acordes. La prueba diagnóstica incluye actividades de
comprensión de un texto en inglés de una carilla aproximadamente de la orientación de la
carrera del alumno (sociales-economía y administración-tecnología). Luego de la misma el
docente a cargo dará una devolución sobre la posición del alumno frente al curso
cuatrimestral. Aquellos alumnos que no alcancen a acreditar los conocimientos previos
17
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Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
3)
necesarios podrán inscribirse en el curso regular anual a iniciarse en el siguiente
cuatrimestre o acreditarlos en cualquiera de los turnos de exámenes libres
correspondientes pero no podrán cambiarse de comisión en el cuatrimestre en que se
inscribieron. Se recomienda a los alumnos que elijan esta modalidad prestar la debida
atención al requisito de los conocimientos previos sobre el idioma dado que el curso
desarrolla en un cuatrimestre los contenidos que los cursos de la modalidad anual
imparten en un año. Es decir, el ritmo de trabajo es “acelerado”.
Modalidad “examen final libre”: está dirigido a alumnos con un dominio fluido del idioma
inglés y del discurso académico perteneciente a la diplomatura o carrera de tronco único
en curso.
Requisitos: Los requisitos básicos para presentarse al examen final libre son: haberse
inscripto en tiempo y forma y presentar la libreta de estudiante, DNI ó CI.
Examen final libre: El examen final libre consiste en ejercicios de lectocomprensión de un
texto de la orientación en la que esté inscripto el alumno (sociales o ciencia y tecnología)
de aproximadamente 100 líneas de extensión. Los ejercicios consisten en preguntas
orientadas a la extracción de ideas generales y específicas del tema, identificación de
referencias (formas pronominales), análisis y explicación del uso de conectores y el
ordenamiento e inserción de un párrafo en el texto. Para aprobar el examen final libre el
alumno deberá responder correctamente el 70% de las consignas
Para mayor información y asesoramiento, diríjase por mail a la Coordinación del Área de Lenguas
Extranjeras, Virginia Duch ([email protected]).
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Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Acreditación del Nivel de
Suficiencia de Inglés
Cursada anual
Cursada cuatrimestral
Examen final libre
Dirigida a alumnos sin
instrucción o, sin
conocimientos previos
de inglés o, con
conocimientos de
inglés de secundaria
pública o privada no
bilingüe.
Dirigida a estudiantes
con CUATRO o
CINCO AÑOS de
inglés como mínimo
en institutos de inglés
o escuelas bilingües
(nivel intermedio).
Dirigido a alumnos
con muy buen nivel de
inglés (quinto, sexto
año, first certificate, o
similares en institutos
de inglés) y con
experiencia en lectura
de textos académicos.
Se puede cursar de
marzo a diciembre de
un mismo año o de
agosto de un año a
julio del próximo
siguiente, previa
inscripción en tiempo
y forma con los tutores
como cualquier otra
materia.
Se puede cursar de
marzo a agosto o de
agosto a diciembre de
un mismo año, previa
inscripción en tiempo
y forma con los tutores
como cualquier otra
materia.
Se requiere inscripción
previa en tiempo y
forma como cualquier
otra materia.
El día del examen
deberá presentar la
libreta de estudiante,
DNI o CI para
acreditar identidad.
Se aprueba con el 70%
de las respuestas a las
consignas correctas.
Nota: el centro de fotocopiado dispone del programa y modelos de exámenes finales libres para consulta.
Contacto: [email protected]
19
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[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Oferta Académica de Informática:
SEGUNDO CUATRIMESTRE 2013
Coordinación de Informática: Lic. Marcela Ceballos
Mail: [email protected]
Comisión
Horario
Profesor
Informática IF 1
Lunes de 9 a 12 hs.
Fraga
Informática IF2
Lunes de 12 a 15 hs
Fraga
Informática IF3
Lunes de 15 a 18 hs
Fraga
Informática IF4
Lunes de 18 a 21 hs
Porcel
Informática IF5
Martes de 9 a 12 hs
Porcel
Informática IF6
Martes de 12 a 15 hs
Ceballos
Informática IF7
Martes de 15 a 18 hs
Nuñez
Informática IF8
Martes de 18 a 21 hs
Nuñez
Informática IF9
Miércoles de 9 a 12 hs
Balderrama
Informática IF10
Miércoles de 12 a 15 hs
Balderrama
Informática IF11
Miércoles de 15 a 18 hs
Henriques Melo
Informática IF12
Miércoles de 18 a 21 hs
Henriques Melo
Informática IF13
Jueves de 9 a 12 hs
Nuñez
Informática IF14
Jueves de 12 a 15 hs
Nuñez
Informática IF15
Jueves de 15 a 18 hs
Sujeta a demanda
Informática IF16
Jueves de 18 a 21 hs
Di Stefano
Informática IF17
Viernes de 9 a 12 hs
Pérez
Informática IF18
Viernes de 12 a 15 hs
Pérez
Informática IF19
Viernes de 15 a 18 hs
Pérez
Informática IF20
Viernes de 18 a 21 hs
Nuñez
Informática IF21
Miércoles de 9 a 12 hs
Ceballos
20
Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
NÚCLEO DE CURSOS BÁSICOS
ÁREA ECONOMÍA
Nombre del curso: Introducción a la economía
Núcleo al que pertenece: Curso Básico.
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5hs semanales.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Fundamentos de Economía.
Contenidos mínimos: Instrumentos básicos y conceptos fundamentales de la ciencia económica para
analizar e interpretar información económica. Los temas centrales giran en torno de la medición de la
actividad económica, agregados macroeconómicos, principales indicadores y abordaje introductorio de los
principales problemas de la política macroeconómica: desempleo, distribución del ingreso y pobreza,
inflación, fluctuaciones, crecimiento, desarrollo, funciones del sector público y sector externo.
Docente: Carlos María Alasino.
Horario de despacho del docente: Lunes y Jueves en horario a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Es Lic. En Economía (U N de Cba) y Master en Economía (U de San Pablo,
Brasil). Ha sido Profesor Adjunto por Concurso de antecedentes y oposición de la UNCba, Docente de la
UCA de Córdoba y de la Universidad Nacional de La Pampa, becario de CLACSO Y BID y consultor e
investigador de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNCba, Conicor, OEA, Fundación Banco de
Córdoba, CFI
y diversos Organismos del Estado Nacional y Provinciales. Ha publicado artículos
especializados en libros, revistas y diarios sobre economía laboral, finanzas públicas, economías
regionales, economía industrial, precios y crecimiento económico.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Lic. Juana Yasnikowski
Horario de despacho del docente: Martes de 10.30 a 11.30hs
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciada en Comercio Internacional (UNQ). Diplomado Superior en
Desarrollo Local y Economía Social (FLACSO). Maestría en Ciencias Sociales y Humanidades con
orientación en Política y Gestión Pública (UNQ): tesis en elaboración. Especialización en Economía.
Doctoranda en Ciencias Sociales y Humanidades (UNQ).
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Gustavo, Salmún Feijóo
Horario de despacho del docente: A convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Ciencias Económicas de la Universidad de Paris 1; Magíster en
Estudios de las Sociedades Latinoamericanas y Economía de la Universidad de París 3, Sorbonne Nouvelle
y Doctorante en esa misma Universidad. Ha participado en diferentes proyectos de Investigación como
Aldea XXI,,Ubacit: es docente en la UBA, UNQ, y UNTREF; ha dictado cursos de posgrado en esta última
universidad sobre Integración Regional; Ha dictado cursos en la Embajada de Francia, Liceo Jean
Mermoz, referidos a las Ciencias Económicas y Sociales.
e-mail del docente: [email protected]
Docente: Emmanuel Mariano Pauluk
Horario: Lunes y jueves de 10.30 a 12.30 y de 14.00 a 1600 Hs.
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Docente Instructor en el área de economía (UNQ). Licenciado en Comercio
Internacional con orientación en Economía Internacional (UNQ); Trabaja en el Centro de Estudios e
Investigaciones (UNQ) donde realiza tareas de investigación y trabajos de consultoría para diversos
gobiernos municipales y provinciales, tanto en asistencia técnica como capacitación.
21
Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Juan Grigera
Horario de despacho del docente: Martes y Viernes de 12:30 a 13:30 hs.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Historia (UNLP). Becario Investigador de CONICET. Maestrando
en Economía UNLP, Doctorando de la UBA. Docente e Investigador de la UNQ y la UNLP.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Gustavo Salmón Feijóo
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Florencia Pizzarulli
Horario de despacho del docente: martes y viernes, de 19 a 20 horas
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Lic. en Comercio Internacional (UNQ), con orientación en economía
internacional. Realizando estudios de Posgrado en la Maestría en Ciencia, Tecnología y Sociedad CTS de
la UNQ. Ha sido becaria de docencia e investigación del Departamento de Economía y Administración. Ha
participado en proyectos de I+D de la Secretaría de Investigaciones UNQ.
e-mail del docente: [email protected]
Docente: Cristina Farías
Horario de despacho del docente: lunes y jueves a partir de las 17,00 hs
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Lic. en Comercio Internacional (UNQ), posgrado en Economía Urbana
Universidad Torcuato Di Tella, ha realizado estudios de posgrado en Sistemas de Información Geográfica
y en Evaluación de Proyectos de Inversión bajo Incertidumbre. Es Investigadora del “Observatorio Pymes
zona Sur “y del proyecto “Desarrollo local en el conurbano bonaerense. Análisis de casos de los
municipios de Quilmes, Berazategui y Fcio. Varela
e-mail del docente: [email protected]
Docente: Romina Amaya Guerrero
Horario de despacho del docente: Lunes y Jueves desde las 15 hs.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Lic. en Comercio Internacional (UNQ). Maestrando en Ciencias Sociales y
Humanidades con Orientación en Economía (UNQ). Ha sido auxiliar docente en los cursos de Teorías del
Comercio Internacional y de Macroeconomía de la Carrera de Comercio Internacional, UNQ.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Fabián Britto
Horario de despacho del docente: martes y viernes, de 15 a 16 horas.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Lic. En Economía, FCE – Universidad Nacional de Misiones. Realizando estudios
de posgrado en la Maestría en Ciencia, Tecnología e Innovación de UNGS. Becario de Investigación, Tipo
I, del Conicet desde el año 2011. Antecedentes de docencia de grado en FCE – UNMisiones, y en Teorías
del Comercio Internacional, UNQ.
E-mail del docente: [email protected]
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Curso: Estadística básica para economía y administración
Núcleo al que pertenece: Curso Básico.
Modalidad: Presencial
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Algebra y/o Análisis Matemático.
Contenidos mínimos: Medidas de tendencia central y de dispersión, construcción de gráficos y tablas de
frecuencia y contingencia, probabilidad simple, conjunta, condicional, regla de la adición, multiplicación y
Teorema de Bayes. Distribución binomial, normal y de muestreo. Inferencia estadística, pruebas de
hipótesis, correlación e introducción al análisis de Regresión simple y múltiple.
Docente: Marcela Grinszpun
Horario de despacho del docente: Lunes y Jueves de 13.30 a 14.30 Hs.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciada en Sociología (UBA), con estudios de postgrado en Generación y
Análisis de Información Estadística (Universidad Nacional de Tres de Febrero - INDEC). Es docente de
grado en la UBA en Metodología de la Investigación I. Se encuentra trabajando en diversos proyectos de
investigación y como analista en consultoras de Opinión Pública y de Investigación de Mercado.
E-mail del docente: [email protected], [email protected]
Docente: De Martinelli Guillermo
Horario de despacho del docente: Lunes, martes y jueves de 12.30 a 18 hs (oficina 112
Departamento de Ciencias Sociales)
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar el programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesor en Historia. Posgrado en Generación y Análisis de Información
Estadística. Doctor en Ciencias Sociales y Humanas. Director de la Licenciatura en Ciencias Sociales de la
UNQ y coordinador del área de sociología de la UNQ. Becario Post-doctoral CONICET. Docente de
Metodología I de la carrera de Historia de la UNLP, de Introducción a la Investigación Social en el Diploma
en Ciencias Sociales y de Estadística Básica para Economía y Administración en el Departamento de
Economía y Administración de la UNQ. Líneas de investigación: Métodos cuantitativos y cualitativos
aplicados a la investigación social - sociología rural – Análisis de datos sociales
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Gabriela Nelba Guerrero
Horario de despacho del docente: a convenir con el docente
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesora Adjunta Ordinaria en la Universidad Nacional de Quilmes. Licenciada
en Comercio Internacional (UNQ). Maestrando en Relaciones Ciencias Sociales y Humanidades, con
orientación en Economía (UNQ). Profesora en Matemática y en Física (ISFD Nº 24). Directora del PEUUNQ "No me callo nada".
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Héctor Pralong
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Ing. Químico (UBA). Ha participado en diversos proyectos de investigación y ha
dictado clases en la Facultad de Psicología (UBA). Se ha desempeñado a nivel profesional en diversas
empresas y como asesor de Ministerios Provinciales. Actualmente es docente de la UNQ.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Emilio Cabello
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Formación de grado y Profesorado en Sociología UBA. Especialización en
Estadística Aplicada a Ciencias Sociales. FLACSO. Docente Universitario de grado y postgrado. USAL.
UMSA. IUSAM.
E-mail del docente: [email protected]
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Docente: Barrionuevo Mariano
Horario de despacho del docente: Martes y viernes a convenir con los alumnos
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Becario en investigación y formación docente – Universidad Nacional de
Quilmes. Adscripto como investigador al proyecto de I+D: “Exportaciones y desarrollo en Argentina. Una
revisión de los aspectos conceptuales, metodológicos y empíricos”; Miembro de equipo de investigación
en “Análisis de las tendencias de upgrading inter e intraindustrial en las exportaciones manufactureras
argentinas 1998-2007”; Docente Estadística aplicada a la economía UNQ/UVQ; Docente Matemáticas
UVQ.
E-mail del docente: [email protected]; [email protected]
ÁREA HISTORIA
Nombre del curso: Historia Argentina
Núcleo al que pertenece: Curso Básico.
Modalidad: Presencial
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 10 horas semanales.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Historia Social, Historia
Latinoamericana.
Contenidos mínimos: El ciclo revolucionario (1810-1820). Desintegración y tentativas de reconstrucción
(1820-1829). La Confederación Rosista (1829-1852). La construcción del Estado Nacional (1852-1880):
Del surgimiento a la consolidación del modelo agroexportador. El orden conservador (1880-1916). Los
cambios sociales y la transformación política (1916-1930). La restauración conservadora. (1930-1943).
El Peronismo (1943-1955). El desarrollismo, las dictaduras militares y la crisis de los años 70. (19551982).
Docente: Soledad Lemmi
Horario de despacho docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Prof. de Historia (UNLP). Becaria de CONICET.
E-mail: [email protected]
Docente: Salomon Alejandra
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesora en Historia graduada en la Universidad de Buenos Aires y Magíster
en Historia egresada de la Universidad Torcuato Di Tella. Becaria de Doctorado e integrante del Programa
Prioritario I+D “La Argentina rural del siglo XX. Espacios regionales, sujetos sociales y políticas públicas”
de la Universidad Nacional de Quilmes. Ha concurrido a Congresos y Jornadas de la especialidad y
publicado trabajos sobre el surgimiento del peronismo bonaerense.
E-mail: [email protected]
Docente: De Arce Alejandra
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciada en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ),
Becaria Doctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), con lugar de
trabajo en el Centro de Estudios de la Argentina Rural (CEAR-UNQ). Actualmente, cursa el Doctorado en
Ciencias Sociales y Humanas de la UNQ. Área de investigación: género, familia y trabajo rural a mediados
del siglo XX. . Ha publicado varios artículos vinculados a estas temáticas y concurrido a Congresos y
Jornadas de la especialidad.
E-mail:[email protected]
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Docente: Adrián Gustavo Zarrilli
Horario de despacho del docente: a convenir con el docente.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Profesor y Doctor en Historia, graduado en la Universidad Nacional de La Plata.
Investigador Adjunto del CONICET, profesor en las Universidades Nacionales de Quilmes y La Plata.
Especialista en Historia político-económica argentina del siglo XX y en temas de historia ambiental.
Director de la Diplomatura en Ciencias Sociales de la UNQ. Autor de numerosos artículos y libros de la
especialidad.
E-mail: [email protected]
Docente: Jorge Firpo
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesor en Historia, graduado en la Universidad de Buenos Aires. Investigador en
temas de Historia socio-política Argentina.
E-mail: [email protected]
Docente: Berrotaran Patricia
Horario de despacho docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Mg en investigación en Historia, Profesora Adjunta Regular de la UNQ y
Profesora Asociada Regular de la UBA.
Su área de especialización es la historia política y social
contemporánea, con especial énfasis en el estudio del estado. Autora de numerosas publicaciones en el
área de referencia.
e-mail del docente: [email protected]
Docente: Jorge Myers
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Doctor en Historia (Universidad de Stanford); Investigador del Conicet y
Profesor Titular de la Universidad Nacional de Quilmes. Área de investigación: historia de las ideas en
Argentina y Latinoamérica, siglos XIX y XX.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Roy Hora
Horario de despacho docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesor de Historia por la Universidad de Buenos Aires, y Doctor en Historia
por la Universidad de Oxford (1998). Es Investigador Independiente del Consejo Nacional de
Investigaciones Científicas, y Profesor Titular de la UNQ. Es autor, entre otros libros, de Los
terratenientes de la pampa argentina. Una historia social y política, 1860-1945 (2002) y Los estancieros
contra el estado (2009). En 2003 recibió el Premio Bernardo Houssay en Ciencias Sociales y
Humanidades en la categoría Investigador Joven.
E-mail: [email protected]
Nombre del curso: Historia Social General
Núcleo al que pertenece: Curso Básico.
Modalidad: Teórico-práctico
Horas de estudio recomendadas (extraclase): aproximadamente 8 horas
Contenidos mínimos: La sociedad del antiguo régimen. La Revolución Francesa. La Revolución
Industrial. La era del Imperialismo. La Revolución Rusa. El fascismo. La crisis del ’30. El Estado de
Bienestar. La sociedad de posguerra y la guerra fría. El proceso de descolonización y el tercer mundo. El
mundo actual: caída del bloque socialista, revolución tecnológica y crisis del estado de bienestar.
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Docente: Sarachu Pablo
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve cv del docente: Licenciado en Historia (UNLP) y doctorando en Historia (UNLP). Se especializa en
temas de Antigüedad tardía y temprana Edad Media. Ayudante diplomado en “Historia General II”
(Antigüedad Clásica) en la Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación (UNLP). Investigador del
IhHICS (CONICET-UNLP).
E- mail del docente: [email protected]
Docente: Garrido Santiago
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad extra-áulicas obligatorias: Los alumnos deberán realizar de forma individual las lecturas
obligatorias correspondientes completando las guías de lectura proporcionadas por el docente. El
objetivo de esta actividad es
favorecer la comprensión de los temas centrales de cada unidad. Durante la segunda mitad del
cuatrimestre se realizará un trabajo práctico grupal con presentación oral de un problema histórico
trabajado en alguna de las últimas unidades del curso. El mismo tendrá nota numérica que se promediará
con las obtenidas en los dos exámenes parciales.
Forma de evaluación: Para aprobar el curso se requiere el 75 % de asistencia a las clases. Para
aprobar el curso los alumnos deberán obtener un promedio mínimo de 7 (siete) en los exámenes
parciales y el trabajo práctico grupal. Los alumnos que obtengan un promedio de entre 4 (cuatro) y 6
(seis) deberán rendir un examen final integrador.
Se podrá realizar un recuperatorio de uno de los exámenes parciales en caso de aplazo o ausencia
justificada
Cv del docente: Santiago Garrido es Doctor con mención en Ciencias Sociales y Humanidades por la
Universidad acional de Quilmes, Magíster en Ciencias Sociales con mención en Historia Social y Profesor
de Historia por la Universidad Nacional de Luján. Profesor de Historia de Historia Social General en la
Universidad Nacional de Quilmes y de Historia de las Técnicas en la UCA. Investigador del Área de
Estudios sociales de la Tecnología y de la Innovación en el Instituto de Estudios sobre la Ciencia y la
Tecnología (IESCT-UNQ).
E- mail del docente: [email protected]
Docente: Nancy Calvo
Horario de despacho del docente: Lunes y Jueves 12.30 a 13.30 Hs.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Profesora de Historia (UBA) Master en Ciencias Sociales (FLACSO). Actualmente
realiza estudios de doctorado. Es docente-investigador de la UNQ. Se especializa en temas de historia
política y religión durante el siglo XIX. Posee publicaciones en el área de su especialidad.
e-mail del docente: [email protected]
Docente: Stawsky Martin
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad extra-áulicas obligatorias: Trabajo práctico.Se prevé la realización de un trabajo
práctico escrito con
defensa oral que analice criticamente una fuente primaria o un documento literario o fílmico en
relación con la bibliografía
dictada en la cursada. Dicha actividad podrá ser realizada en grupos de tres personas –como
máximo- y su nota será
promediada con los dos exámenes parciales.
Evaluación: Asistencia no inferior al 75%.
- Promoción: siete puntos o más entre los dos parciales y el trabajo práctico, con nota mínima de
seis en las evaluaciones
- Coloquio integrador: aquellos casos donde el promedio final sea entre cuatro y siete
- En caso de no aprobar la evaluación integradora tienen la posibilidad de rendir un nuevo exámen,
en el cuatrimestre inmediato posterior al desarrollo del curso.
- En caso de aplazo o ausencia justificada en uno de los exámenes parciales se podrá rendir el
recuperatorio.
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Metodología de trabajo: La metodología de trabajo del curso es teórico - práctico. Se combinan clases
expositivas del docente con el trabajo en clase y la participación de los alumnos en base a la lectura y la
puesta en común de la bibliografía obligatoria. Algunos temas se complementan con la proyección de
películas y documentales analizados y debatidos en clase.
Breve cv del docente: Martín Stawski es Doctor en Ciencias Sociales (UBA-FSOC), Magíster en Ciencias
Sociales (UNGS-IDES) y Licenciado en Historia (UNTREF). Profesor de Historia Económica y Social
Argentina de las Universidades Nacionales de Buenos Aires y Tres de Febrero y de Historia Social General
de la Universidad Nacional de Quilmes. Integrante del Grupo de Estudio sobre Saberes de Estado y
Elites Estatales con sede en el IDES e investigador de AESIAL -Área de Estudios Sobre la Industria
Argentina y Latinoamericana de la FCE-UBA. Autor de "Asistencia Social y Buenos Negocios: Política de la
Fundación Eva Perón", Imago Mundi, 2009.
e-mail:[email protected]
Docente: Graciela Mateo
Horario de despacho del docente: Lunes y Jueves de 16 a 17 Hs.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesora de Historia egresada de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la
Educación de la UNLP. Especialista en Metodología de la Investigación por la UNLa. Profesora Adjunta
ordinaria y Docente-tutora. Miembro del Programa Prioritario de I+D “La Argentina Rural del siglo XX.
Espacios regionales, sujetos sociales y políticas públicas” en el que se especializa sobre temas vinculados
con la Economía social y el cooperativismo agrario.
E - mail: [email protected]
Docente: Lopez Damian
Horario de despacho del docente: Martes y Viernes de 17:00 a 18:00 Hs
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Profesor y Doctorando en Historia (UBA/CONICET). Ha trabajado en temas de
historia contemporánea e historiografía. Investiga a la derecha política argentina durante el período
1930-1945.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Ruffini Martha
Actividades extra-áulicas obligatorias: Los alumnos deberán realizar la lectura del material
bibliográfico asignado y cumplimentar las guías de lectura proporcionadas por el docente y que están
orientadas a ayudar en la comprensión de los aspectos centrales, la identificación de planteos, ideas y
conceptos clave y la progresiva adquisición de la capacidad de síntesis. Para la Unidad IV realizarán un
relevamiento periodístico vinculado con la crisis social europea actual que se presentará bajo el formato
monográfico y que se hará en forma grupal. Esta actividad tiene como objetivo acrecentar la
comprensión de los procesos sociales contemporáneos y despertar el interés por la necesidad de
permanente actualización del conocimiento. Estas actividades serán obligatorias y su calificación se
promediará con la nota de las evaluaciones parciales.
Forma de Evaluación: Para aprobar la asignatura y según el Reglamento de Estudios de la Universidad
Nacional de Quilmes (Res.04/08), se requiere el 75% de asistencia a las clases, la aprobación de dos
pruebas parciales escritas e individuales, la presentación de los trabajos prácticos propuestos, debiendo
obtener en todos los casos un promedio mínimo de 7 (siete) puntos. Sólo se podrá recuperar una de las
evaluaciones parciales Los alumnos que obtengan un promedio entre cuatro y seis puntos deberán rendir
un examen final integrador de la asignatura, según las condiciones dispuestas por el Régimen de Estudios
vigente.
Breve cv del docente: Doctora en Historia (UNLP) . Investigadora Independiente CONICET. Profesora
Asociada Interina de la UNQ .Investigadora del Centro de Estudios de la Argentina Rural (CEAR) de la
UNQ. Especialista en Historia Política e Historia Agraria .
e-mail: [email protected]
Docente: Ospital Silvia
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Prof. y doctora en Historia. (UNLP). Docente universitaria, profesora Asociada
por concurso de la UNQ. Investigadora Independiente de CONICET. Especialista en Historia Social
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Argentina (siglo XX). Integrante de proyectos de investigación de la UNQ. Publicaciones sobre:
inmigración en Argentina; agroindustria vitivinícola; políticas públicas en materia agraria.
E- mail del docente: [email protected] , [email protected]
Docente: Carolina Biernat
Horario de despacho del docente: a convenir con el docente
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesora de Historia, Universidad Nacional de Buenos Aires (1991). Magister
en Historia de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata (2004).
Doctoranda en Historia de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (Tandil).
Profesora de Historia Social General en la Diplomatura de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de
Quilmes, segundo semestre de 2005. Investiga las políticas poblacionales argentinas de la primera mitad
del siglo XX. Autora del libro: “¿Buenos o útiles? La política inmigratoria del primer peronismo”, Buenos
Aires, Biblos, 2007.
E- mail del docente: [email protected]
ÁREA MATEMÁTICAS
Nombre del curso: Álgebra
Núcleo al que pertenece: Curso Básico.
Modalidad: Presencial
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 10 horas semanales
Contenidos mínimos: La recta real y el plano coordenado. Distancia. Valor Absoluto. Intervalos.
Regiones en el plano. Polinomios: factorización. Funciones polinómicas. Funciones exponencial y
logarítmica. Matrices: operaciones. Sistemas de ecuaciones lineales. Método de Gauss-Jordan.
Determinantes. Programación lineal. Introducción al método Simplex.
Docente: Blondheim, Patricia S. M.
Horario de despacho del Docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesora en Matemática y Física. Licenciada en Pedagogía de la Matemática.
Máster en Informática Educativa. Profesor Adjunto (UNQ) y Jefe de Trabajos Prácticos (UNLZ).
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Diana Pons
Horario de despacho del Docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Ingeniera Química (Universida Nacional del Litoral-Fac. de Ing. Química –Santa
Fe)-Docente de Algebra y curso de Ingreso Universidad Católica de La Plata- sede Bernal-Curso de
Ingreso UNQUI área C y T. Profesora de Algebra y Cocoordinadora del curso de Ingreso en Matemática en
la UNQ.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: María Cristina Garbarini de Klein
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del Docente: Profesora en Matemática. Licenciada en Ciencias de la Educación con orientación
en Matemática. 20 años de antigüedad en la docencia universitaria
e-mail del Docente: [email protected]
Docente: Saslavsky Gisela
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesora de matemáticas
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Luciana Volta
Horario de despacho del Docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesor de Enseñanza Media y Superior en Matemática. Maestría en
Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales (en curso).
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Bartoletti Marcelo
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesor de Matemáticas. Profesor instructor (UNQ) y Jefe de Trabajos
Prácticos (UNAJ)
E-mail del docente: [email protected] / [email protected]
ÁREA SOCIOLOGÍA
Nombre del curso: Introducción al Pensamiento Social
Núcleo al que pertenece el curso: Curso Básico.
Modalidad: Presencial
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 6 hs. semanales
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: es un curso introductorio, no
corresponde esta consideración
Contenidos mínimos: El curso consistirá en una revisión de los principales pensadores sociales de la
modernidad, así como de los sistemas de pensamiento de la época. Se propone abordar la problemática
de la constitución y desarrollo de la modernidad sobre la base de ciertos ejes claves: las ideas de razón y
progreso, ciencias de la naturaleza – ciencias de la cultura, ideología y poder, gobierno-democraciarevolución, comunidad-clase-alienación, modos de producción y alternativas a la visión moderna. Central
será también estudiar críticamente el supuesto que define a la ciencia como neutral y objetiva.
Docente: Pablo Alberto Bulcourf
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Licenciado en Ciencia Política de la Universidad del Salvador. Diploma de
Posgrado en Teoría de la Democracia y Derechos Humanos de la Universidad Internacional de Andalucía
(España). Se ha especializado en la investigación sobre teoría política contemporánea y en el estudio de
la ciencia política en la Argentina y sus ámbitos de ejercicio profesional.
e-mail del docente: [email protected]
Docente: Lopez Castro Natalia
Horario de despacho del docente: Horario a combinar de común acuerdo con los alumnos.
Actividad extra-áulicas obligatorias: Trabajos prácticos en base a guías de lectura crítica y análisis de
problemáticas actuales a partir de las herramientas y los nudos problemáticos que plantean los
pensadores clásicos.
Forma de evaluación: Se tomará en cuenta la participación en clase y la aprobación de dos exámenes
parciales en base a la bibliografía obligatoria, con sus respectivos recuperatorios, y/o las demás
instancias evaluativas subsiguiente que sean necesarias, de acuerdo al régimen de enseñanza vigente.
Breve C.V. del docente: Licenciada en Sociología (UNLP); Magíster en Estudios Sociales Agrarios
(FLACSO-Argentina);
Doctoranda
en
Ciencias
Sociales
(UNQ).
Correo electrónico: [email protected] ; [email protected]
Docente: Lucas Jolias
Horario: Lunes y Jueves de 8.30 a 10.30 Hs.
Horario de despacho del docente: A definir por el docente. Consultar programa de la materia
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Lic. en Ciencia Política, Universidad del Salvador (USAL). Maestrando en
Ciencias Sociales con mención en Ciencia Política, Facultad Latinoamericana de Ciencia Sociales
(FLACSO). Docente e investigador de la Universidad Nacional de la Matanza (UNLaM) y de la Universidad
Nacional de Quilmes (UNQ).
E-mail del docente: [email protected]
Docente: José M. Simonetti
Horario de despacho del docente: Lunes a jueves, entre las 13.00 y las 19.00 Horas.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Sociología.
e-mail del docente: [email protected]
Docente: Muzlera Jose
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos
Actividad extra aúlica: Lectura de la bibliografía obligatoria (sugerencia de 2 hs semanales)
Forma de evaluación: Se requerirá por parte del alumno la participación en clase demostrando la
lectura de la bibliografía obligatoria y la aprobación de dos exámenes parciales (en base a dicha
bibliografía). Para aquellos alumnos que reprobaran uno o ambos parciales, se tomará un recuperatorio,
siendo imprescindible la aprobación de cada uno de los parciales (o sus recuperatorios) con una
calificación mínima de 4 (cuatro). Los alumnos que hayan obtenido una calificación inferiror a 6 en
alguno de los parciales o un promedio inferior a 7 deberán rendir un examen final integrador.
Breve cv del docente: Lic. y Prof en Sociología (UBA), Mg en Ciencias Sociales (IDES-UNGS) y Dr. en
Ciencias Sociales (UNQ), actualmente es investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas
y Técnicas (CONICET) con sede de trabajo en el Centro de Estudios de la Argentina Rural (CEAR) de la
Universidad Nacional de Quilmes (UNQ)
Correo electrónico: [email protected]
Docente: Thomas Hernan
Horario de despacho del docente: A convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Doctor en Política Científica y Tecnológica por el Departamento de Política
Científica y Tecnológica de UNICAMP (Campinas, Brasil) y Licenciado en Historia por la Universidad
Nacional de Luján (Argentina). Ha realizado estudios posdoctorales en el DPCT-UNICAMP. Es Investigador
del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET), Profesor Titular en la
Universidad Nacional de Quilmes (Argentina), Director del Programa de estudios socio-históricos de la
ciencia y la tecnología (Instituto de estudios sobre la ciencia y la tecnología de la UNQ), docenteinvestigador categoría 1 del Programa de Incentivos del Ministerio de Educación. Principales líneas de
investigación: Sociología de la Tecnología, Política Científica y Tecnológica y Economía del Cambio
Tecnológico.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Valeria de la Vega
Horario de despacho del docente: (extra clase)
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Docente Cargo concursado materia Instrumentos de Gestión Pública UNQ.
Licenciada en Ciencias Sociales, especialización en Políticas Públicas UNQ. Diplomada en Diploma
Superior en Desarrollo Local y economía social FLACSO. Coordinadora del Área de Sociología de la
UNQ (2010-2011). Miembro de la Unidad de Políticas Públicas de la UNQ. Directora General de
Información Monitoreo y Evaluación de la Secretaría de Desarrollo Social de la Municipalidad de Quilmes.
Correo electrónico: [email protected]
Docente: Leonardo Vaccarezza
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Sociología, ha realizado estudios de postgrado en la Fundación
Bariloche, Argentina. Actualmente es especialista en sociología de la ciencia y, como miembro del
Instituto de Estudios sobre la Ciencia y la Tecnología de la Universidad Nacional de Quilmes realizó
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
investigaciones sobre la producción y la utilidad del conocimiento científico, tanto en ciencias naturales y
exactas como en ciencias sociales. Actualmente es director interino del mencionado instituto. También ha
desarrollado investigaciones en sociología de la vivienda, sociología rural y política social.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Pablo Baumann
Horario de despacho del docente: Lunes y Jueves de 18 a 20 hs. Of. 73
Forma de evaluacion: La evaluación será contínua, a partir de la realización de actividades semanales
grupales y cooperativas. Incluirá dos instancias de evaluación parcial integradora de tipo individual y
escrita.
Breve cv del docente: Licenciado en Sociología (UBA). Doctorando en Sociedad de la Información y el
Conocmiento (UOC). Docente investigador Adjunto del Departamento de Ciencias Sociales de la UNQ.
Coordinador de Investigación de la Secretaría de Educación Virtual. Experto en Tecnología educativa y
Educación en Entornos Virtuales. Ha sido docentes de diversas asignaturas de las áreas de Educación y
de Sociología, tanto en la modalidad virtual como en la presencial.
Correo electrónico: [email protected]
NÚCLEO DE CURSOS ELECTIVOS
ÁREA ADMINISTRACIÓN
Nombre del curso: Planeamiento Comercial y Gestión Estratégica
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 3 (tres) horas semanales.
Contenidos mínimos: La empresa y sus áreas operativas. Posible inserción del profesional en la
empresa. La gestión comercial y actividades propias de la empresa de comercio exterior y su relación con
los distintos sectores de la empresa.
Docente: Jorge Bonnin
Horario de despacho del docente: Horario a combinar de común acuerdo con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Es Ingeniero Industrial, egresado de la UADE, Posgrado en Docencia
Universitaria de la UTN. Docente en las carreras de Comercio Internacional de la UNQ y la UMSA, Docente
en la Carreras de CPN, Industria de la Hospitalidad y la Licenciatura en Administración de Empresas, de la
UMSA. Ex-Docente de la UADE. Docente Invitado de la Escuela Superior Bancaria de Tucumán. Asesor en
temas Comercio Exterior
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Análisis Organizacional de la Empresa
Núcleo al que pertenece: Curso Básico.
Modalidad: Presencial
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 10 horas semanales.
Contenidos mínimos:
Paradigmas en el análisis organizacional. Desarrollo de elementos para el análisis organizacional de la
empresa. Estructuras mecanicistas y orgánicas. Bases de la estructura organizacional. Enfoque clásico.
Enfoque alterno. Análisis de contexto organizacional. Análisis de las relaciones organización-entorno.
Análisis de la cultura organizacional. Niveles de la cultura empresaria. Indicadores y manifestaciones de
la cultura empresarial. Las subculturas organizacionales. Diagnóstico de la gestión del conocimiento e
incorporación de tecnologías en las organizaciones. Intervención organizacional en el aprendizaje, la
innovación y la incorporación de tecnologías.
Docente: Beatriz Irene Wehle.
Horario de despacho del docente: Lunes y Jueves en horario a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Breve C.V. del docente: Doctora y Master en Sociología de la Universidad Católica de Lovaina.
Profesora Titular de la Universidad Nacional de Quilmes. Directora del Proyecto de Investigación: “Los
agentes judiciales y su trabajo en un contexto de exclusión social”. Especialista en Sociología del Trabajo.
Ex-consultora de la Unión Europea en materia de Empleo y Formación Profesional. Posee publicaciones en
el área de su especialidad.
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Administración Financiera
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: Presencial.
Contenidos temáticos: Generalidades de la Función Financiera. La Función Financiera. Definición.
Objetivos y Funciones de la Administración Financiera. El rol del administrador financiero. Control de
gestión en la administración financiera moderna. Instrumentos para el Análisis Financiero. Alcance y
finalidad de los estados financieros. El análisis y la estructura de la información financiera. Los usuarios
de la información financiera. Los Estados Financieros básicos. Su contenido. Características. Estructura. El
análisis de los Estados Financieros: las razones financieras. Limitaciones del análisis de razones
financieras. La planificación financiera. El proceso de Planificación Financiera. El plan financiero. El
presupuesto en la empresa. Concepto. Objetivos. Ventajas y Límites. Su elaboración. Clases de
presupuestos. El presupuesto anual y sus componentes: Presupuestos Operativos, Presupuestos de
Inversiones y Presupuestos Financieros. Presupuesto base cero. Concepto. Estados financieros
proyectados. Fundamentos de la administración financiera del capital de trabajo. Administración del
capital de trabajo. Políticas de capital de trabajo. El ciclo de transformación del efectivo. Políticas
financieras de inversión de capital de trabajo. Administración del crédito. Políticas de Crédito.
Administración de inventarios.
Costos y Presupuesto de capital. El costo de Capital. Costo de la deuda. Costo de acciones comunes y
preferentes. Costo de utilidades retenidas. Costo de Capital promedio ponderado. Costo de Capital
marginal ponderado. Estructura de capital y apalancamiento. Enfoque financiero del presupuesto de
capital y su elaboración. Técnicas de evaluación del presupuesto de capital.
Introducción al análisis
de Riesgo de un proyecto. Fuentes de financiamiento empresarial. El financiamiento en las empresas.
Objetivo e importancia de las fuentes de financiamiento. Tipos de fuentes de financiamiento. Fuentes
internas y externas. Fuentes de financiamiento de corto plazo. Fuentes de financiamiento de mediano y
largo plazo. Financiamiento internacional. Mercados e instituciones relacionados con la administración
financiera del capital.
Docente: Pablo Bonifatti
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Contador Público Nacional y completó el posgrado en Gestión de Pymes,
ambos títulos de la Universidad Nacional de Buenos Aires. En la actualidad, Profesor Asociado en la UNQ.
Miembro integrante del área de Administración desde el año 1993, impartió distintas asignaturas
vinculadas con su campo profesional, tanto en la Carrera de Administración Hotelera como en la
Diplomatura en Ciencias Sociales. Docente de grado y posgrado de la universidad Virtual de Quilmes
desde el año 2002. Tutor del área de Administración para el Programa de Formación Docente y Auxiliares
académicos, tutor de pasantias Universitarias en la carrera de Administración Hotelera, expositor y
miembro organizador de distintos congresos relacionados con su actividad. Gerente de Administración y
Finanzas en una empresa de servicios y titular de estudio contable para la pequeña y mediana empresa.
Autor de la obra “Legislación Impositiva” del Bachillerato de adultos de la UVQ. (2003) Editorial UNQ y
coautor de los libros: Estrategia y Gestión de Emprendimientos Hoteleros (2008). Editorial Osmar
Buyatti y Emprender el Camino 2da edición (2010). Editorial Osmar Buyatti
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del Curso: Actuación Laboral
Docente: Ruben Seijo.
Horario de despacho del docente: a establecer con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Administración de la Universidad de Buenos Aires. Actualmente
cursando la Maestría en Ciencias Sociales y Humanidades, Orientación en Política y Gestión Pública en la
Universidad Nacional de Quilmes. Docente de las areas de Economia y Administración en la Universidad
de Buenos Aires. desde hace 13 años. Durante los años 2008 y 2009 se desempeñó como InvestigadorDocente en el Instituto del Conurbano en la Universidad Nacional de General Sarmiento. Se ha
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
desempeñado como consultor en temas de Gestión, Planeamiento y Recursos Humanos en distintos
organismos Públicos y Privados.
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del Curso: Actuación Tributaria
Docente: Eugenio Montesino.
Horario de despacho del docente: a establecer con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Administración, master en finanzas y docente de la
Universidad de Buenos Aires. Jefe de División de Impuestos en la dirección de contabilidad y
presupuesto de la UNQ. Ex - funcionario del Ministerio de Finanzas de Cuba. Especialista en
Docencia Universitaria, mercado de capitales y cursando la especialización en Tributación de la
UBA
E-mail del docente: [email protected]
ÁREA ADMINISTRACIÓN HOTELERA
Nombre del curso: Arqueología y Turismo. Gestión del Patrimonio
tangible
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: Presencial
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 6 horas semanales
Docente: Laura Mari
Contenidos Mínimos: Evolución del concepto de patrimonio. Introducción a la arqueología.
Interpretación del patrimonio definiciones actuales. Actores sociales, políticas, estrategias y regulaciones
estatales sobre el manejo y puesta en valor del patrimonio tangible. Técnicas para realizar inventarios y
puesta en valor del patrimonio con fines turísticos. Necesidades del turismo y los requerimientos del
patrimonio. Equilibrio entre explotación turística y conservación y la planificación de la gestión turística en
sitios patrimoniales.
Horario de despacho del docente: a convenir con os alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: licenciada en Ciencias Antropológicas con orientación en Arqueología de la UBA.
Ha trabajado en investigación en el Programa de Estudios Prehistóricos del CONICET y en el Centro de
Arqueología Urbana del Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas “Mario J. Buschiazzo” de la
UBA. Ha colaborado en el Proyecto Plano del Potencial Arqueológico de la ciudad de Buenos Aires, bajo la
dirección del Dr. Daniel Schávelzon. Tiene varios trabajos de investigación publicados incluida su tesis.
Actualmente es docente de esta casa de altos estudios y es directora del Instituto de Patrimonio y
Arqueología de la Fundación Turismo para Todos. Directora del PEU-UNQ: "Gestión del Patrimonio para la
revalorización de la identidad de las comunidades".
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Análisis Económico del Turismo
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 6hs. semanales.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: No se establece exigencia de
Contenidos mínimos: En los últimos años, el turismo se ha vuelto una actividad económica muy
importante ante su capacidad desplegada como dinamizante del ingreso, la inversión y el empleo.
En el contexto de grandes transformaciones que está promoviendo el turismo, es necesario acudir a la
teoría económica para poder percibir su fuerza y, principalmente, dimensionar su impacto. Para ello es
necesario analizar el funcionamiento económico del sector turístico, a la par que resulta imperioso acudir
al herramental del análisis económico actual y apropiarse del lenguaje propio de la economía para poder
analizar los cambios en dicho sector.
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Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
La importancia que ha adquirido la actividad turística ha construido un escenario que requiere la
formación de profesionales con conocimientos propios del análisis económico que permita establecer
medidas de política económica o acciones de política empresarial preocupadas por el desarrollo del
sector turístico.
Docente: Sergio Paz
Horario de despacho del docente: A convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Doctor en Ciencia Política (Universidad del Salvador). Ha realizado la
Especialización en Economía Urbana (Universidad Torcuato Di Tella). Docente-investigador con cargo de
Profesor Adjunto del Departamento de Ciencias Sociales (Universidad Nacional de Quilmes, UNQ).
Actualmente, se desempeña como profesor de posgrado en el curso: Economía del desarrollo y turismo
de la Maestría en Gestión y Desarrollo del Turismo (UNQ), y como profesor de grado en el curso:
Introducción a la Economía (Universidad Virtual de Quilmes). Autor y coautor de ocho libros, entre los
que se destacan: Marca Territorial. Valor para la política de promoción comercial (Politike, 2005) y
Reforma en la Administración Pública. El espíritu de los nuevos gerentes públicos (Politike, 2007).
E-mail del docente: [email protected]
ÁREA DERECHO
Nombre del curso: Instituciones del Derecho
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales
Contenidos mínimos: Suministrar a los estudiantes los elementos metodológicos e informativos que les
permitan abordar el conocimiento de las normas constitucionales y su relación con las instituciones y el
orden político. Los contenidos serán: El derecho constitucional. El poder constituyente y el análisis de las
distintas reformas constitucionales. Las funciones del poder del Estado, Poder ejecutivo, Poder Legislativo
y Poder Judicial. Los Derechos políticos en el ordenamiento jurídico nacional e internacional.
Docente: Federico Werkmann
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Abogado egresado de la Universidad del Salvador. Actualmente se encuentra
cursando el Ciclo Pedagógico del Profesorado de Educación Superior en la Universidad del Salvador.
Actual Director de Sumarios de la Subsecretaría Legal y Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes.
Abogado asociado en el Estudio Jurídico Pereyra Cernadas & Werkmann Abogados.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Anabel M. Rubio
Horario de despacho del docente: martes de 15:00 a 16:00 Hs.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Abogada egresada de la UBA, asociada en Estudio jurídico de la Ciudad
Autónoma de Buenos Aires, tutora en el Proyecto de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional
de Quilmes “CRECER”.
E-mail del docente: [email protected]
ÁREA ECONOMÍA
Nombre del curso: Economía Urbana
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: presencial
Contenidos mínimos: Origen histórico de las ciudades Los sistemas urbanos: La ciudad y la región
Distribución espacial de las ciudades. Los lugares centrales en las arreas urbanas. La Red de ciudades Los
espacios metropolitanos. La estructura interna y la interdependencia forma-función de las ciudades.
Localización de actividades al interior de las áreas urbanas. Nociones generales de economía espacial.
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Mercados, accesibilidad y localización de actividades. Análisis económico urbano de las ciudades.
Funciones económicas urbanas. - Economías de aglomeración, economías de escala. Ciudad compacta y
ciudad dispersa. Desconcentración, polinuclearización, renovación urbana, discusión sobre gobiernos
metropolitanos. Gobierno de las ciudades, gestión urbana y aspectos políticos. Calidad de vida y
convivencia ciudadana. Marketing de ciudades y Brand city.
Docente: Gabriel Fernández Gasalla
Horario de despacho del docente: lunes y jueves 12.30 a 13.30
Actividad extra áulica: durante el cuatrimestre se programarán salidas de campo para reconocer in situ
las transformaciones urbanas estudiadas en la asignatura. Los estudiantes elaborarán informes y breves
ensayos analíticos luego de las salidas de campo. Otra actividad extra aúlica consistirá en la organización
de un ciclo de cine con películas donde se manifiesten experiencias históricas y fenómenos
contemporáneos relacionados con las transformaciones urbanas en general y, en particular, con las
ciudades expuestas como casuística en el curso.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesor e investigador de la Universidad Nacionalde Quilmes. Director del
Proyecto I+D Condicionamientos morfológicos y funcionales urbanos en la percepción de la imagen e
identidad de las ciudades. El caso del municipio de quilmes (buenos aires-argentina) . Secretario
General y miembro fundador de la Red Internacionalde Marketing y Desarrollo Urbano. Editor de la revista
Imago Urbisespecializada en marketing de ciudades.
E-mail del docente: [email protected] / [email protected]
Nombre del curso: Tópicos sobre gestión de PyMEs
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: presencial
Contenidos mínimos:
Conceptualización de la PyME y análisis de sus modelos de organización. Las etapas, los ciclos de vida y
el desarrollo organizacional de la PyME. Importancia de las PyMEs en Argentina y sus principales
características endógenas. El emprendedorismo y los aspectos generales de la gestión en las PyMEs:
Producción, administración, Comercio y Marketing. El proceso de innovación en las PyMEs y las
particularidades del caso argentino. Las políticas públicas de promoción de PyMEs.
Docente: Héctor Gabriel Bazque
Horario de despacho del docente: A convenir con los docentes.
Actividad Extra áulica: La realización de actividades extra áulicas consistirá principalmente en la
redacción periódica de trabajos prácticos, test de lecturas y participación en foros de discusión realizados
con apoyo de los materiales compartidos a través del aula del campus virtual.
Forma de evaluación: La forma de evaluación de la cursada se fija de acuerdo a lo establecido en el
Régimen de Estudios R. (CS) 04/08; en particular, la misma consiste principalmente en la realización de
tres exámenes parciales y un trabajo monográfico final. La nota final alcanzada en la asignatura se
construye a partir del promedio simple de las notas logradas en las cuatro instancias de evaluación más
un porcentaje adicional en función del desempeño mostrado en las actividades extra áulicas.
Breve C.V. del docente: Lic. en Comercio internacional de la UNQ. Ex coordinador del Área de Economía
del Depto. de Economía y Administración de la UNQ. Actualmente se encuentra redactando su tesis de la
“Maestría en Economía y Desarrollo industrial (UNGS)” y cursando seminarios de doctorado. El docente
tiene experiencia en investigación académica en cuestiones referidas al universo PyME y programas
públicos de promoción productiva, principalmente relacionados con la innovación y el conocimiento.
E- mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Generación y Análisis de la Información
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: presencial
Contenidos mínimos:
Procesamiento de datos para la producción de información y conocimiento. El aporte de la generación y
análisis de información para la toma de decisiones a nivel organizacional. Los sistemas de información y
su relación con la organización. Fases de desarrollo de un sistema de gestión de la información.
Planificación e implementación de sistemas de información en organizaciones públicas y sin fines de
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
lucro. Desarrollo organizacional alrededor de las tecnologías de la información y comunicación, la gestión
del conocimiento. Aplicaciones prácticas con uso software estadístico y de gestión organizacional.
Docente: Yamila Kababe
Horario de despacho del docente: A convenir con los docentes.
Actividad Extra áulica: La hora de trabajo extra-áulica comprenderá el seguimiento por parte del
docente del proceso de elaboración de los trabajos prácticos encomendados a los alumnos. El objetivo de
este seguimiento se basa en resolver las problemáticas que puedan atravesar los alumnos al momento de
asociar las temáticas desarrolladas en las clases con el material bibliográfico obligatorio y las consignas
propuestas en los trabajos prácticos a realizar. Esta actividad de apoyo se orienta a reforzar la
preparación del alumno para rendir los exámenes parciales con tiempo suficiente para resolver todas las
dudas que los temas puedan generarle.
La evaluación de la participación del alumno en las actividades de seguimiento representará un 10% de la
nota total de cada uno de los exámenes parciales. Este 10% no será considerado para la promoción del
curso.
Forma de evaluación: La forma de evaluación de la cursada se fija de acuerdo a lo establecido en el
Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Contadora Pública y Magister en Administración de la Universidad Nacional de
Rosario (UNR); Magister en Gestión de la Ciencia, Tecnología e Innovación de la Universidad Nacional de
General Sarmiento (UNGS). Investigadora del Centro de Estudios de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y
Educación Superior (REDES). Docente de la UNQ y UNGS.
E- mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Políticas de Desarrollo Económico Local
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: Presencial.
Contenidos mínimos:
Docente: Daniel Cravacuore
Horario de despacho del docente: A convenir con los docentes.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Se ha desempeñado como director de proyecto y como consultor para
organismos internacionales (Internacional Development Research Centre, Hanns Seidel Stiftung),
nacionales (ministerios de Economía y Producción de la Nación, y de Desarrollo Social), provinciales
(Honorable Senado de la Provincia de Buenos Aires) y municipales de todo el país. Con una amplia
experiencia en actividades de investigación, es reconocido por su desempeño profesional en el área de
Desarrollo Económico Local.
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Teoría y Práctica en Economía Social
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo
Modalidad: Presencial
Horas de estudio recomendadas (extra clase): al menos cinco horas semanales.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Introducción a la
economía.
Contenidos mínimos: Las transformaciones socioeconómicas contemporáneas como contexto de
resurgimiento de la Economía Social. Cambios en el mundo del Trabajo; del empleo a la autogestión y el
asociativismo. Experiencias de Economía Social y Solidaria en Argentina y Latinoamérica. Empresas
Recuperadas por los Trabajadores, Ferias Francas, Bancos Sociales, Monedas Alternativas, Mercados
Sociales, Empresas Sociales. Pluralidad de conceptos económicos, economía del capital, economía
pública, economía social. Vertientes conceptuales en la construcción del marco teórico, perspectiva
europea y latinoamericana. Criterios de sustentabilidad de la Otra Economía. Actores socioeconómicos,
movimientos sociales, Centrales Sindicales y Rol del Estado. Políticas Públicas participativas. Aprendizaje
y Educación Popular para la Economía Social.
Docente: Rodolfo Pastore
Horario de despacho del docente: A convenir con los alumnos.
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Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Economía (UBA); estudios de posgrado en Sociología
económica y Economía agroalimentaria; Diploma de Estudios Avanzados en economía de la
Universidad Complutense de Madrid. Ex- Director de la Carrera de Comercio Internacional y del
Departamento de Ciencias Sociales.
E-mail del docente:
[email protected]
Nombre del curso: Globalización y economía urbana
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: Presencial
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 10 horas semanales
Contenidos mínimos: El propósito de esta asignatura es presentar a los estudiantes a los principales
discursos existentes en el campo de la teoría economía urbana, en el contexto de los procesos de
globalización, con la finalidad de que los mismos reconozcan y se formen una idea pertinente de las
diferentes concepciones, abordajes y definiciones disciplinarias a que estos enfoques dieron lugar. Se
plantea desarrollar un curso básico que introduzca a los alumnos en los aportes y debates más
importantes que expresan las principales escuelas del pensamiento de la economía urbana; además se
presentará algunos casos de abordaje de temas de la ciudad en el marco del proceso de globalización.
Docente: Carlos Fidel
Horario de despacho del docente: 15-16hs. Los días lunes y jueves.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: DOCENCIA - Profesor Titular. Grado 15 (Máxima categoría). PUBLICACIONES
Autor y coautor de 12 libros, 25 artículos de libros con referatos. ARTÍCULOS EN LIBRO, 27 sin referato,
19 trabajos elaborados . OTRAS PUBLICACIONES: Organizador, Coordinador de Edición y Miembro del
Consejo Académico de la Revista Virtual de Investigación Urbana: ¨MUNDO URBANO¨. Editor de la
REVISTA de CIENCIAS SOCIALES, Nueva Época. Número 26. Presentaciones de trabajos y/o organización
en 94 (noventa y dos) eventos científicos en distintos países. Evaluación de actividades científicas y
técnicas en 9 (nueve) instituciones de distintos países. Consultor de varios proyectos de gobiernos
nacionales y Programas de la Naciones Unidas para el Desarrollo P.N.U.D. Dirección de 12 investigadores
desde 1980 a la fecha en varios países.
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Comercio internacional y desarrollo local
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: Presencial.
Docente: German Dabat
Horario: Lunes y jueves de 10.30 a 12.30 Hs.
Horario de despacho del docente: A convenir con los docentes.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Doctor en Estudios del Desarrollo. Master en Desarrollo Económico. Licenciado en
Economía. Es profesor de posgrado en la Universidad de Buenos Aires y en la Universidad Nacional de
Quilmes. Ha sido Director de diversos proyectos de investigación. Autor de varias publicaciones entre las
que se encuentran libros y artículos con referato nacional e internacional. Actualmente se desempeña como
Secretario y Director del Programa Universidad Virtual de Quilmes UVQ
E-mail del docente: [email protected]
ÁREA FILOSOFÍA
Nombre del curso: Filosofía
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: teórica
Horas de estudio recomendadas (extra clase): tres horas semanales.
Contenidos mínimos: La noción de filosofía, el concepto, las ideas, la substancia, racionalismo,
empirismo, idealismo, materialismo y fenomenología. De modo tal, el curso pone especial énfasis en el
análisis y discusión de algunos autores clásicos (Platón, Aristóteles, Descartes, Hume, Kant), centrándose
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Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
en la posición por ellos adoptada con relación al problema del conocimiento. Temario: los orígenes de la
Filosofía y los primeros intentos de explicación racional. Las síntesis filosóficas. La irrupción del sujeto y
del desenvolvimiento del pensamiento moderno. La crítica y la fundamentación trascendental. Los
desarrollos contemporáneos, su referencia al conocimiento, el lenguaje, el hombre, la historia y la ética.
Docente: Luis A. Rossi
Horario de despacho del docente: lunes y jueves de 10.30 a 11.30 hs.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Luis Rossi es doctor en filosofía por la Universidad de Buenos Aires e
investigador adjunto del CONICET. Se especializa en filosofía política y ha publicado artículos sobre la
filosofía de Martin Heidegger, Carl Schmitt, Norberto Bobbio, así como estudios sobre la historia de las
ideas en la Argentina.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Luisa Fernanda Ripa Alsina
Horario: Lunes y Jueves de 10:30 a 12:30 Hs.
Horario de despacho del docente: Lunes y Jueves 12:30 Hs o en otros horarios que se convengan con
los estudiantes.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Profesora y licenciada en filosofía, ha cursado maestría en ética aplicada y se ha
dedicado a estudios sobre ética, derechos humanos, religión y educación, casi siempre en trabajos
interdisciplinarios con investigadores de antropología, sociología y educación. Sus trabajos y
publicaciones intentan aplicar las cuestiones filosóficas a problemas actuales.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Mendoza Hurtado Marcelo
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Doctor en Filosofía (UBA); Profesor Adjunto Regular de Filosofía (UNQ), Jefe de
Trabajos Prácticos Regular de Historia de la Filosofía Moderna (UBA, Facultad de Filosofía y Letras). Areas
de especialización: Filosofía Moderna teórica y práctica, Idealismo Alemán, Teoría del conocimiento.
e-mail del docente: [email protected]
Docente: Luis S. Robledo
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Diploma Estudios Avanzados (Master), Universidad de Barcelona (España),
2006. Licenciado en Filosofía, Universidad de Buenos Aires, 2003.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Riopa Christian
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Profesor de Enseñanza Superior en Filosofía por la Universidad de Buenos Aires.
Doctorando en la Universidad Nacional de Quilmes. Ha publicado varios trabajos y ha participado en
numerosos congresos en el área de la Filosofía, especializándose en el campo de la enseñanza y de la
epistemología.
e-maildeldocente: [email protected]
Nombre del curso: Dinamica de grupos
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: Presencial
Profesor: Touris Cecilia
Horario de despacho del docente: a convenir con docente.
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Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
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2do Cuatrimestre 2013
Contenidos mínimos: El
Programa propone poner al alcance de los estudiantes herramientas
conceptuales necesarias para elucidar criticamente los modos mediante los cuáles se construyen saberes
sobre los grupos, a través de un recorrido por las diferentes corrientes de pensamiento que han abierto
visibilidad sobre las especificidades grupales.
Con este propósito, se dispone una perspectiva epistemológica que cuestiona la naturalización y
universalización de los saberes, propiciando la articulación entre los discursos teóricos acerca de los
grupos y sus dispositivos técnicos y el análisis de las demandas socio-históricas que los hicieron posibles.
De este modo se establece una mirada sobre el campo grupal como campo de problemáticas, perspectiva
para la cual será necesario recurrir a nociones –elucidación crítica, deconstrucción, genealogía- que
permitan reflexionar tanto sobre la función del coordinador de grupos como en la relación entre los
grupos, las instituciones en las que desarrollan sus prácticas y momento socio-histórico en el que se
producen. Este tipo de análisis inaugura la posibilidad de reflexionar sobre la producción de subjetividad
en espacios grupales, instituciones educativas y sanitarias y espacios comunitarios.
Este modo de comprender los grupos permite un abordaje integral sobre los grupos que conlleva una
manera de concebir la función del/a coordinador/a de grupos y las intervenciones de la coordinación en
un dispositivo grupal,
que favorece el aprendizaje de distintos abordajes sobre lo grupal y,
fundamentalmente, provee de criterios y herramientas conceptuales para el diseño de modos de trabajo
grupal acordes a la especificidad de las situaciones ante las cuales los estudiantes puedan encontrarse en
el futuro laboral, según sus propia área de incumbencia.
Forma de evaluación: Habrá tres evaluaciones a lo largo del cuatrimestre, la primera será un parcial
presencial individual y la segunda un trabajo práctico grupal en el cual los alumnos deberán diseñar,
coordinar y analizar un dispositivo grupal cuya tarea central involucre temáticas o actividades ligadas a la
actividad profesional de los estudiantes acordes a las carreras que han elegido o bien el análisis de un
film en el que puedan volcarse los conocimientos adquiridos a fin de dar cuenta del aprendizaje sobre lo
grupal. La tercera evaluación es un coloquio grupal integrador al finalizar la cursada que revisará todo el
contenido de la materia. La aprobación de todas las instancias de exámenes mencionadas se realiza con
nota mínima de 4 (cuatro). En el caso de reprobar alguno de los exámenes parciales el alumno deberá
recuperarlo , 15 días después de haber realizado el examen que se ha reprobado.
Breve C.V. del docente: Licenciada en Psicología de la Universidad de Buenos Aires (UBA); Magíster en
Ciencias Sociales y Salud de FLACSO-CEDES y doctoranda en Ciencias Sociales de la Facultad de Ciencias
Sociales de la UBA.
Es Profesora Instructora en el Area de Psicología de la Universidad Nacional de Quilmes. Se desempeña
como Jefa de Trabajos Prácticos de la Cátedra de Teoría y Técnica de Grupos I de la Facultad de
Psicología (UBA)
Trabaja como investigadora formada en el marco del Instituto de Investigaciones Gino Germani (Facultad
de Ciencias Sociales-UBA). Ha publicado numerosos artículos en revistas nacionales e internacionales
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Historia Latinoamericana
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo
Modalidad: Presencial
Docente: Biernat Carolina
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesora de Historia, Universidad Nacional de Buenos Aires (1991). Magister en Historia de la
Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata (2004). Doctoranda en Historia de la Universidad
Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (Tandil). Profesora de Historia Social General en la Diplomatura de
Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Quilmes, segundo semestre de 2005. Investiga las políticas poblacionales
argentinas de la primera mitad del siglo XX. Autora del libro: “¿Buenos o útiles? La política inmigratoria del primer
peronismo”, Buenos Aires, Biblos, 2007.
E- mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Ciudad, Tecnologia y Politica
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 4 (semanales)
Docente: Schiavo Ester
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
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Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Breve CV del docente: Arquitecta, UBA. Doctora en “Géographie-Aménagement-Urbanisme”, Universidad de la
Sorbonne Nouvelle-Paris III. Profesora Titular, UNQ. Profesora de Postgrado en la UNQ, el Instituto Universitario de
Arquitectura de Venecia, el politécnico de Milán, entre otras insituciones. Directora de investigaciones de proyectos
CONICET y de proyectos de cooperación bilateral. Posee numerosas publicaciones en el campo de los estudios sobre
tecnología, sociedad y territorio.
e-mail del docente: [email protected]
ÁREA PALABRA
Nombre del curso: Seminario de escritura de monografías y trabajos
de investigación
Núcleo al que pertenece: Curso Electivo.
Modalidad: Presencial
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 3 hs semanales para la lectura y la producción
escrita.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: (teniendo en cuenta la currícula
de la diplomatura) Fundamentos de semiótica y lingüística (no excluyente)
Contenidos mínimos: Escritura y conocimiento. La práctica social de la escritura. El discurso científicoacadémico como práctica social y su producción escrita. Géneros discursivos: académicos y científicos. La
investigación académica. Diseño de un proyecto de investigación. Etapas de un diseño de investigación.
Desarrollo de la investigación. Comunicación de los resultados: proceso de escritura. La investigación
académica: Criterios para la búsqueda de material bibliográfico, relevamiento bibliográfico y de Internet.
La ficha bibliográfica. Citas: discurso directo e indirecto, notas y referencias. Propuestas de escritura,
revisión y reescritura. Géneros discursivos académicos: el ensayo, el abstract, el artículo de investigación
o paper, la ponencia, el informe de investigación. La monografía como género discursivo académico. La
monografía: selección del tema, marco teórico, el índice como plan hipotético de trabajo, los capítulos,
conclusiones y bibliografía. Organización del espacio formal del texto: titulado, subtitulado, índice, citas.
Nociones de ortografía y normativa. Presentación formal de los distintos géneros académicos
Docente: Mónica Rubalcaba
Horario de despacho del docente: Lunes y jueves de 11 hs. a 12.30 hs.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Profesora en Letras por la UNLP. Allì cursó la Maestría en Escritura y
alfabetización, donde actualmente trabaja como tutora. Realizó cursos de posgrado en temas afines a
Memoria e identidad, Literatura argentina, Actualización lingüística, Escritura narrativa. Es docente del
curso de Ingreso - eje de Lengua-. Participó como investigadora en proyectos de investigación en el
Centro de Derechos Humanos Emilio Mignone. Dictó para la Universidad Virtual de Quilmes “Problemas” y
“Estrategias de la enseñanza de la lengua y la literatura”, y un Postítulo para docentes en “Lectura y
escritura en la alfabetización inicial” para la Dirección de Capacitación de la Prov. de Buenos Aires. Es
docente en institutos terciarios y formadora de docentes en variados cursos en temáticas de lengua y de
DD.HH. Es co-autora del Diseño Curricular de la Prov. de Buenos Aires 2007 y forma el Equipo Provincial
de Prácticas del Lenguaje.
e-mail del docente: [email protected]
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2do Cuatrimestre 2013
NÚCLEO DE CURSOS ORIENTADOS
- A LA LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN HOTELERA
Nombre del curso: Administración General
Núcleo al que pertenece: Orientado a Licenciatura en Administración Hotelera
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 10 horas semanalmente.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Historia Social General y
Fundamentos de Economía.
Contenidos mínimos: El proceso administrativo. Planificación, Organización, Organización formal e
informal. Diseño de la estructura. Dirección. Comunicación, Recursos Humanos, Políticas Públicas.
Principales funciones de la administración: Planificación, Proceso de Decisión, Organización, control.
Principales funciones de la organización: Comercialización, producción y financieras.
Docente: José Cassino
Horario de despacho del docente: Martes y Viernes de 10.30 a 11.30 Hs.
Actividad Extra áulica: Cada semana se tomará un test de lectura (aproximadamente 5 preguntas
puntuales de los temas tratados hasta cada fecha). Asimismo se deberán realizar trabajos prácticos,
implementando todos los conceptos aprendidos en las unidades, los trabajos se realizaran en equipos de
trabajo de no más de cuatro alumnos.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Administración (UBA), Especialista en Planeamiento Empresarial
y Dirección Estratégica (UBA), Posgrado en Dirección de Organizaciones Empresariales (INCAE – Costa
Rica), Experto Consultor de las Naciones Unidas para el desarrollo, Experto Consultor de la Organización
Internacional de las Migraciones, Consultor de Empresas. Docente de la UNQ, de la UVQ, de la UNLAM
E-mail
del
docente:
[email protected]
/
[email protected].
/
[email protected].
Docente: José Luis Sebastián
Horario de despacho del docente: Lunes y Jueves de 16.00 a 17.00 Hs.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Ejercicio de la administración de PyMES. Supervisión de áreas operativas en
empresas de servicios. Gerenciación departamental en empresas de servicios. Desarrollo y puesta en
marcha de planes de capacitación y desarrollo de personal. Desarrollo e implementación de sistemas
informáticos. Desarrollo y puesta en marcha del departamento de compras en empresas hoteleras.
Ejercicio de la docencia en el área de Administración en la Universidad Nacional de Quilmes, Instituto OTT
College; CESYT.
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del Curso: Administración Estratégica
Núcleo al que pertenece: Curso Orientado a Lic. en Administración Hotelera.
Modalidad: Presencial.
Contenidos mínimos: Pensamiento sistémico. Modelo del proceso de Planeamiento Estratégico
Integrado. Definición Estratégica de Mercados y construcción de Ventajas competitivas sustentables y
sostenibles. Herramientas de diagnostico Estratégico. Arquitectura de Macro Cadenas de Valor. Definición
de Mercado F.O.D.A.. Marketing simbólico y de Servicio. Organización Neuronal. Formulación e
Implementación de Estrategias Exitosas.
Docente: Darío Codner
Actividad Extra áulica: Trabajos en aula virtual.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Ciencias Físicas y Magister en Política y Gestión de la Ciencia y la
Tecnología de la UBA y Diploma de posgrado en Sociedad del Conocimiento de FLACSO. Secretario de
Innovación y Transferencia Tecnológica de la UNQ. Especialista en temas de gestión y política de la
innovación, la ciencia y la tecnología. científico-tecnológica y en nuevas tecnologías y sociedad.
Experiencia en asesoramiento de instituciones públicas y privadas en cuestiones vinculadas a la
innovación.
E-mail del docente: [email protected]
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Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Docente: Del Castaño Damian
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Administración, actualmente se encuentra cursando una
maestría en Economía Social en la UNGS, tiene experiencia docente en asignaturas del área de Economía
y Administración. En el plano profesional, actualmente se desempeña como Jefe UDAI Distrital de la
ANSES.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Rodolfo Fernández Ziegler
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Contador público (FCE-UBA). Posgrado en Gestión de las Telecomunicaciones
(USA - ITBA) y Especialización en Docencia en Entornos Virtuales (UVQ). Investigador, Conferencista,
Escritor y Disertante sobre Dirección Estratégica y Balanced Scorecard. Creador y Gerenciamiento de un
Nuevo Proceso de Planeamiento Estratégico y metodología de despliegue del Balanced Scorecard.
Trayectoria Gerencial: Consultor de Negocios, Estrategias e Incubación de Empresas. Actuó como
Director de Sistemas UNSAM, Asesor del Gabinete de la Secretaría de Políticas Universitarias del
Ministerio de Educación, Consultor de Naciones Unidas (PNUD), Gerente en Grupo Telecom Argentina,
Noise Group, Sorin Biomédica (Grupo Fiat), Harris Corporation y Reig, Vazquez Ger & Asociados.
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del Curso: Contabilidad General
Núcleo al que pertenece: Curso Orientado a Lic. en Administración Hotelera.
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales aproximadamente.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: El enfoque metodológico que
impulsamos, no requiere conocimientos previos de “elementos de contabilidad”, por lo cual es impartido
por igual a alumnos que no poseen formación en la disciplina contable.
Contenidos mínimos: El curso planteará la ubicación e interrelación de la Contabilidad con las Ciencias
de Administración y Económicas. En general se pondrá énfasis en los objetivos que debe cumplir la
Contabilidad en brindar información útil, confiable, oportuna y la forma de construir tal información,
partiendo de los principios de partida doble hasta llegar a la confección y análisis de los Balances
Generales con todos los Estados, Anexos y Notas que lo conforman. El curso será teórico-práctico.
Docente: Olivera claudia
Horario de despacho del docente: A convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Contadora Pública Nacional de la Universidad Nacional de Buenos Aires con
posgrados en normas contables profesionales nacionales y formación en entornos virtuales (UNQ) y
Licenciada en Comercio Internacional de la Universidad Nacional de Quilmes. Tutora Académica del
Programa de la Universidad Virtual de Quilmes de la carrera de Contador Público y docente de la Materia
Introducción a la Contabilidad. Titular de estudio contable, societario e impositivo para la pequeña y
mediana empresa desde 1989.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Gustavo Robledo
Horario de despacho del docente: A convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Contador Público UNLZ. Experiencia docente de grado en FCE UBA y UNLZ.
Con antecedentes laborales y profesionales en empresas de sector farmacéutico y de laboratorios de
CABA.
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del Curso: Costos
Núcleo al que pertenece: Curso Orientado a Lic. en Administración Hotelera.
Modalidad: Presencial.
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 15 horas
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: contabilidad y matemáticas.
Contenidos mínimos: definición de costos, planificación y toma de decisiones. Elementos de los costos.
Materia prima. Mano de obra. Gastos indirectos de fabricación. Costos por órdenes. Costos por procesos.
Docente: Fabián Troyanovich
Horario de despacho del docente: martes y viernes de 13.00 a 14.00
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve c.v. del docente: licenciado en administración de empresas. Director financiero de un trade
comercial. Docente universitario de la UNQ y de la Universidad JFK.
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Introducción al Turismo
Núcleo al que pertenece: Curso Orientado a Lic. en Administración Hotelera.
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 4 hs. Semanales.
Contenidos mínimos: Turismo, Recreación y Tiempo libre: Concepto y definiciones. Orígenes y
evolución histórica de la actividad turística. El sistema turístico: componentes y relaciones. Demanda
turística: motivaciones y tendencias. Componentes de la oferta turística. Indicadores de competitividad
de la actividad turística (Calidad, precio, originalidad, identidad, seguridad, otros). Organismos,
Instituciones y Empresas turísticas.
Docente: Lizurek Marian
Horario de despacho del docente: Lunes y jueves de 18.00 a 19.00 horas.
Contenidos mínimos: Conceptualización del turismo; El turismo como sistema; La intervención del
Estado en el turismo; Industria turística.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08. Teorico.
Desarrollo de actividades practicas individuales y grupales.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): Cinco
Breve C. V. del docente: Licenciada en Administración Hotelera, egresada de la Universidad Nacional de
Quilmes. Maestrando en Desarrollo y Gestión del Turismo, orientación destinos (Tesis en proceso de
evaluación)- UVQ. Ha tomado diversos cursos de capacitación continua y postgrado vinculados con su
formación académica. Trabajó en diferentes áreas operativas y de servicios en diversos hoteles.
Coordinadora / tutora de Alumnos del Área de Pasantías de la Licenciatura en Administración Hotelera.
Docente de los cursos: Gestión de Servicios Hoteleros y Seminario Taller de Práctica pre-profesional /
Pasantías, desde 2009. Investigador- miembro del Proyecto I+D:LA GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO EN
LAS MIPYMES DE ALOJAMIENTO TURÍSTICO DE LA C.A.B.A. (2011-2013).
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Arq. Luis Grünewald
Horario de despacho del docente: Miércoles de 13.30 a 17.00 Hs. Casa 10 – oficina 13.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Consultor, Investigador y Capacitador especializado en Planificación y
desarrollo de destinos y empresas turísticas. Miembro y Coordinador del Capitulo de Calidad de la Red
latinoamericana para el fomento de la Mipyme turística. Organización de Estados Americanos -OEA- /
Organización Mundial del Turismo -OMT-. Miembro del Cuerpo Técnico del Programa de Asistencia a
Pequeños Hoteles de Centroamérica de la Organización de Estados Americanos -OEA- y el Consejo
Centroamericano de Turismo - CCT/SICA-. Instructor de la Secretaria de Turismo de la Nación.
Investigador y Docente de la Universidad Nacional de Quilmes en programa de formación empresaria
para establecimientos de alojamiento turístico.
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Matemática Financiera
Núcleo al que pertenece: Curso Orientado a Lic. en Administración Hotelera.
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 6 horas semanales.
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Contenidos mínimos: El contenido de la materia pretende brindar al alumno una serie de herramientas
fundamentales de análisis, que le permita comprender las aplicaciones matemáticas en torno a una
amplia gama de operaciones de tipo financiero y comercial. A lo largo del curso se hará un fuerte
hincapié tanto respecto del desarrollo conceptual como del entendimiento matemático en la aplicación
práctica con la realización y evaluación de varias ejercitaciones de casos prácticos. Se verán temas tales
como: Interés simple y descuento comercial. Operaciones con interés compuesto. TAE. Distinto tipo de
rentas. Sistemas de préstamo francés, alemán, americano. Bonos y obligaciones, definición y tipos de
Bonos, sus clasificaciones, valor de redención y de compra. Valoración económica de las inversiones.
Criterios para la valoración y evaluación de una inversión. Cálculo de la TIR y VAN. Resulta así en una
materia muy importante para comprender y poder evaluar una operación financiera, desde lo más
sencillo a lo más complejo. Indispensable para cursar posteriormente "Evaluación de Proyectos de
Inversión" o para alumnos que deben desarrollar un proyecto de negocios.
Docente: Daniel de los Santos
Actividad Extra áulica: dentificación de casos de aplicación y resolución de ejercicios prácticos.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesor Adjunto de Matemática Financiera. Licenciado en Economía. Realizó
cursos de Especialización en la Facultad de Derecho. Consultor del BID. Ha dictado cursos de PosGrado
en la Pontificia Universidad Católica Argentina y en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, y
cursos de grado en La Universidad Nacional de Quilmes y en la Universidad Nacional de la Matanza. Se
desempeñó como Gerente de Finanzas y Gerente General en empresas privadas. Realiza consultorías y
trabajos de investigación en temas financieros y de comercialización internacional.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Laura Mariel Segura
Horario de despacho del docente: 19.30 a 22 hs.
Actividad Extra áulica: trabajo práctico
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciada en Comercio Internacional (UNQ) y magister en Finanzas (UTDT),
cursó estudios de posgrado en España. Ha trabajado consultora de UN-CEPAL y en el Ministerio del
Interior. Actualmente se desempeña como analista económica en el Ministerio de Relaciones Exteriores y
Cullto. Es docente e investigadora de la UNQ.
E-mail del docente: [email protected]
NÚCLEO DE CURSOS ORIENTADOS
- A LA LICENCIATURA EN COMERCIO INTERNACIONAL
Nombre del curso: Historia del Pensamiento Económico
Núcleo al que pertenece: Curso Orientado a Lic. en Comercio Internacional.
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 8 hs. semanales.
Contenidos mínimos: Orígenes del capitalismo. El mercantilismo. Los Fisiócratas. La noción de
excedente económico. Producción y Distribución. El pensamiento clásico inglés. Adam Smith, división del
trabajo y libre competencia. La mano invisible del mercado. David Ricardo, teoría del valor trabajo.
Rendimientos decrecientes. Ventajas absolutas y relativas en el comercio internacional. Marxismo, teoría
del valor y forma del valor. Mercancía, dinero y capital. Teoría de la explotación y plusvalía. Caída secular
de la tasa de ganancia. La revolución marginalista. Utilidad marginal y teoría subjetiva del valor.
Equilibrio general. El pensamiento keynesiano y las políticas macroeconómicas. Pensamiento
schumpeteriano. Destrucción creativa. Monopolio basado en innovación. Corrientes neoschumpeterianas
y evolucionistas.
Docente: Cintia Russo
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Doctorado en la Universidad de Sorbonne Nouvelle, Francia. Licenciada en
Historia / Universidad de la Sorbonne, Francia / Magíster en Economía / Universidad Nacional Autónoma
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
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de México, México. Directora de Proyectos de Investigaciones 1999 hasta la actualidad. Publicaciones:
artículos en revistas con referato y capítulos de libros.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Gustavo, Salmún Feijóo
Horario de despacho del docente: A convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Ciencias Económicas de la Universidad de Paris 1; Magíster en
Estudios de las Sociedades Latinoamericanas y Economía de la Universidad de París 3, Sorbonne Nouvelle
y Doctorante en esa misma Universidad. Ha participado en diferentes proyectos de Investigación como
Aldea XXI,,Ubacit: es docente en la UBA, UNQ, y UNTREF; ha dictado cursos de posgrado en esta última
universidad sobre Integración Regional; Ha dictado cursos en la Embajada de Francia, Liceo Jean
Mermoz, referidos a las Ciencias Económicas y Sociales.
e-mail del docente: [email protected]
Docente: Adrián Piva
Horario de despacho del docente: A convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Adrián Piva es Doctor de la Universidad Nacional de Quilmes con mención en
Ciencias Sociales (2009), Licenciado en Sociología (UBA, 1998) y Especialista en Ciencias del Trabajo
(UBA, 2004). Se ha desempeñado como docente en la Universidad Nacional de San Martín, en el Ciclo
Básico Común y en la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA. Actualmente es docente del
Departamento de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA y del Departamento de Ciencias
Sociales de la UNQ. Su investigación se ha centrado en los problemas vinculados a la dinámica de la
acumulación y la dominación capitalistas en Argentina desde 1989 sobre los cuales ha publicado diversos
artículos en revistas especializadas y capítulos de libros.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Alberto Bonnet
Horario de despacho del docente: A convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Es Licenciado en Filosofía (FFyL-UBA), Magister en Historia Económica y de las
Políticas Económicas (FCE-UBA) y Doctor en Ciencias Sociales (BUAP, México). Es docente e investigador
en la UNQ y la UBA y trabaja en problemas contemporáneos vinculados con la economía y las ciencias
sociales.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Federico Bekerman
Horario de despacho del docente: A convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Economía de la Universidad Nacional de Buenos Aires. Maestría
en Economía Política con Mención en Economía Argentina de la FLACSO, Tesis final en curso. Docente de
las Ftades de Ciencias Económicas y de Ciencias Sociales de la UBA. Experiencia como investigador de la
FCE de la UBA e investigador del Centro para Investigación como Crítica Práctica (CICP) .
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Juan López Chorne
Horario de despacho del docente: A convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Lic. en Economía (UTDT) y Magister en Relaciones Internacionales (FLACSO),
docente de la UNQ y la UVQ. Ha sido investigador del PIFAS (Programa de Investigación Fuerzas
Armadas, Seguridad y Sociedad). Ha realizado cursos becado en el extranjero (Center for Hemispheric
Defense Studies,Washington DC). Consultor Senior (BID-Ministerio de Seguridad de la Provincia de
Buenos Aires). Experiencia en el sector privado (analista de créditos para el HSBC). Con estudios de
doctorado en el Instituto General Gutierrez Mellado de Madrid, España.
E-mail del docente: [email protected]
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Nombre del curso: Análisis Matemático aplicado a la economía
Núcleo al que pertenece: Curso Orientado a Lic. en Comercio Internacional.
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 10 horas semanales
Contenidos mínimos: Estática comparativa y funciones dinámicas en economía. La tasa de cambio y la
noción de derivada. Interpretación geométrica de la derivada, y las relaciones entre derivabilidad y
continuidad y los teoremas de funciones derivables. Las distintas reglas de diferenciación. Diferencial
total. Cálculo de valores aproximados aplicando diferencial. Extremos relativos de funciones de una
variable. Estudio completo de funciones. Elasticidad de una función. Interpretación y cálculo de
elasticidades. Dinámica e Integración. Integrales indefinidas. Reglas básicas de integración. Métodos de
integración por sustitución y por partes. Integración.
Docente: Paula Luque
Horario de despacho del docente: Lunes y Jueves a convenir con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente Licenciada en Economía (UBA), con estudios de posgrado en la Maestría en
Economía (UTDT) y admisión al Doctorado en Ciencias Sociales (UBA). Se ha desempeñado como analista
e investigadora en empresas y consultoras privadas, ONGs y centros de investigación (Centro de
Econometría Aplicada del Instituto de Estadística y Econometría de la FCE-UBA, Centro Interdisciplinario
para el Estudio de Políticas Públicas, Centro de Estudios Urbanos y Regionales del CONICET).
Actualmente se encuentra desarrollando tareas de investigación estadística en el Ministerio de Salud de la
República Argentina. Posee experiencia docente en la UBA (Econometría I y Macroeconomía I)
E-mail del docente: [email protected] / [email protected]
Docente: Emiliano Andrés Baldassarre
Horario de despacho del docente: Martes de 17 a 18 Hs.
Actividad Extra áulica: 6 Trabajo Prácticos de aplicación de contenidos de la unidades.
Forma de evaluación: Escrita (Teórico-Práctica)
Breve C.V. del docente: Profesor de Análisis Matemático Aplicado a la Economía (UNQ) y en la
enseñanza media de Economía Política, Sistemas de Información Contable y Trabajo y Ciudadanía.
Licenciado en Comercio Internacional (UNQ), Profesor de Matemática (ISFD N° 24), realizando estudios
de Posgrado en la Maestría en Ciencia, Tecnología y Sociedad (UVQ).
e-mail del docente: [email protected] / [email protected]
Docente: Gabriela Nelba Guerrero
Horario de despacho del docente: lunes y jueves a convenir con los alumnos
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: Profesora Adjunta Ordinaria en la Universidad Nacional de Quilmes. Licenciada en
Comercio Internacional (UNQ). Maestrando en Relaciones Ciencias Sociales y Humanidades, con
orientación en Economía (UNQ). Profesora en Matemática y en Física (ISFD Nº 24). Directora del PEUUNQ "No me callo nada".
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Estructura Económica Argentina y Mundial
Núcleo al que pertenece: Curso Orientado a Lic. en Comercio Internacional.
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 6 horas semanales.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamientos del curso: es altamente recomendable
haber cursado previamente las siguientes 3 materias: “Historia Argentina”, “Historia Social” y “Economía
y Sociedad”/“Introducción a la Economía”.
Contenidos mínimos: estudio de la evolución de la estructura económica mundial. Análisis del impacto
de la ciencia y la tecnología en la producción de bienes y servicios y de la globalización económica sobre
la economía internacional. Estudio de los mismos puntos en la Argentina. Análisis de la interacción entre
la estructura económica mundial y la estructura económica argentina.
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Docente: Gastón J. Benedetti
Horario de despacho del docente: Martes y Viernes de 15.00 a 17.00 Hs. – Int. 4261
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Comercio Internacional. Maestría en Ciencia, Tecnología y
Sociedad, en proceso de elaboración de tesis. Investigador UNQ. Coordinador de Formación Permanente
y Posgrado, UVQ-UNQ.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Lic. Jorge Mario Cerrigone Lloyd
Horario de despacho del docente: Viernes de 1700 a 18.00 hs y lunes de 19.00 a 20.00hs
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: El docente es Licenciado En Comercio Internacional especializado en Economía
Internacional. Investigador en Formación UNQ. Especialista en Ciencia Tecnología y Sociedad (IEC).
Miembro del Consejo Académico de ISFD Nº 136. Dicta Introducción a la Economía dentro del programa
UVQ Y Estructura Económica Argentina y Mundial para la Diplomatura en Ciencias Sociales UNQ. Ha sido
Jurado
Tesis CyT; Ing en Alimentos: “Deshidratación osmótica para pulpa de frutas orientada a la
industria de Helados Artesanales”. Profesor Titular de “Comercio Internacional” y “Práctica Profesional I”
ISFD N° 136 La Plata.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Gabriel Vilches
Horario de despacho del docente: A definir con el alumnado.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Economía. UBA. Curso Superior en Economía Monetaria y
Bancaria. Universidad Católica Argentina y Banco Central de la República Argentina. Master en Economía y
Planeamiento del Transporte. Economic Development Institute (World Bank). Master en Hacienda Pública:
Gasto Público y Programación Económica. Instituto de Estudios Fiscales de Madrid. ACTIVIDAD DOCENTE.
Profesor de Planificación y Evaluación de Proyectos en la Universidad Nacional de la Marina Mercante de
Buenos Aires (1983-84). Profesor invitado de Análisis de Riesgo e Incertidumbre en la Evaluación Proyectos
en la Universidad Nacional de Mar del Plata y Evaluación Social de Proyectos del Sector Público en la
Universidad Nacional de Buenos Aires (1985). Profesor Visitante de Política Económica en la Universidad de
Alcalá de Henares y de Economía Política en la Escuela Universitaria de Guadalajara. Profesor Asociado de
Política Económica en la Universidad de Alcalá de Henares y de Economía Política en la Escuela Universitaria
de
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Introducción al Comercio Internacional
Núcleo al que pertenece: Curso orientado a la Lic. en Comercio Internacional.
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 6 a 8 semanales
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso:
Se recomienda fuertemente haber cursado Fundamentos de Economía, Estructura Económica Mundial y
Argentina y Economía y Sociedad (25) /Introducción a la Economía (70).
Contenidos mínimos: Se recomienda visitar la página Web de la materia: http://ici.unq.edu.ar
El objetivo general de la materia es poner a disposición del alumno elementos y herramientas para
analizar las potencialidades y limitaciones que presenta la conformación actual de la economía mundial
para el desarrollo de los espacios económicos nacionales, centrando el papel que el comercio
internacional puede desempeñar en dicho proceso y reconociendo sus efectos a nivel global, regional,
local y empresario. En ese recorrido el alumno tomará contacto con distintas herramientas y técnicas
propias del comercio internacional. Se pretende que la materia sea vehículo de inquietudes en términos
de la profesión, presentando las instancias de desarrollo profesional en las distintas esferas del comercio
internacional.
Entre los contenidos principales se verán: teorías y evolución del comercio internacional; patrones
internacionales de comercio; globalización e internacionalización; instituciones multilaterales; acuerdos
de integración económica y comercial; política de comercio exterior argentina; marca país; instrumentos
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Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
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de promoción de las exportaciones; internacionalización de la empresa;
internacional; logística; transporte ; costos y precios de exportación.
marketing para comercio
Docente: Lic. Germán Leva
Horario de despacho del docente: lunes y jueves de 12.30 a 13.30
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Profesor de Comercio Internacional e Investigador del Proyecto I+D "Gestión,
liderazgo y organización de la ciudad en condiciones de complejidad e incertidumbre" (UNQ); Licenciado
en Comercio Internacional (UNQ); Máster (cand.) en Economía Urbana de la Universidad Torcuato
DiTella.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Mg. Bianchi Eduardo Dante
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Licenciado en Economía UBA. Magíster en Economía (New York University,
Estados Unidos). Ha sido Secretario de Industria y Comercio de la Nación, Ministerio de Industria (20092012). Se ha desempeñado como Consultor internacional de defensa comercial ante organismos tales
como la OMC. Posee antecedentes en docencia de grado y posgrado en Universidades tales como FLACSO
Argentina, UCA, UNTREF, Universidad Di Tella, Universidad Museo Social Argentino, entre otras. Ha sido
Consultor de organismos nacionales e internacionales, públicos y privados.
E- mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Microeconomía
Núcleo al que pertenece: Curso Orientado a Lic. en Comercio Internacional.
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): Dos horas diarias.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamientos del curso: Los dos primeros cursos de
matemáticas. (Diferenciales totales, Derivadas parciales. Optimización restringida, Integrales definidas).
Contenidos mínimos: En el curso se expondrá el funcionamiento básico del aparato teórico neoclásico
(teoría del productor, teoría del consumidor, equilibrio parcial y general, teoría de los juegos), así como el
manejo de sus conceptos y categorías, con el fin de que pueda enfrentarse a sus cursos superiores con
un un conocimiento teórico y conceptual que lo familiarice con las lecturas más avanzadas. El curso
tendrá, no obstante, referencia permanente a sucesos y casos de la economía real y aportes críticos
sobre el enfoque dominante, mostrando visiones alternativas a la microeconomía tradicional, así como las
limitaciones de esta última. La materia es de carácter teórico pero incluye ejercitaicón práctica con una
complejidad matemática intermedia. Por esta razón, se sugiere la conveniencia que los alumnos cursen
previamente las dos asignaturas matemáticas.
Docente: Gustavo Muñoz Sarmiento
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Lic. en Economía- Universidad de Buenos Aires. Profesor Adjunto
de Microeconomía U.B.A.; UNQUI; UCES. Ex - investigador del Centro del Instituto de
Investigaciones de la U.A.D.E y del Centro de Estudios Bonaerense – C.E.B. Desempeña
funciones actualmente en el Ministerio de Economía.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Héctor Gabriel Bazque
Horario de despacho del Profesor: Martes y viernes, antes o después del horario de clase.
Actividad Extra áulica: La realización de actividades extra áulicas consistirá principalmente en la
redacción periódica de trabajos prácticos, test de lecturas y participación en foros de discusión realizados
con apoyo de los materiales compartidos a través del aula del campus virtual.
Forma de evaluación: La forma de evaluación de la cursada se fija de acuerdo a lo establecido en el
Régimen de Estudios R. (CS) 04/08; en particular, la misma consiste principalmente en la realización de
tres exámenes parciales y un trabajo monográfico final. La nota final alcanzada en la asignatura se
construye a partir del promedio simple de las notas logradas en las cuatro instancias de evaluación más
un porcentaje adicional en función del desempeño mostrado en las actividades extra áulicas.
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Universidad Nacional de Quilmes – Diplomatura en Economía y Administración - Roque Sáenz Peña 352 –
Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
Breve C.V. del docente: Lic. en Comercio internacional de la UNQ. Becario doctoral (tipo II) del
CONICET. Ex coordinador del Área de Economía del Depto. de Economía y Administración de la UNQ.
Actualmente se encuentra redactando su tesis de la “Maestría en Economía y Desarrollo industrial
(UNGS)” y cursando seminarios de doctorado. El docente tiene experiencia en investigación académica en
cuestiones referidas al universo PyME y programas públicos de promoción productiva, principalmente
relacionados con la innovación y el conocimiento. Se desempeña como director del Diploma de Economía
y Administración UNQ.
E- mail del docente: [email protected]
Profesor: Daniel Besler
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve CV del docente: Licenciado en Economía Universidad Nacional de La Plata. Profesor de
“Microeconomía” en Universidad Virtual de Quilmes, profesor de “Administración 2.0: Realidades y
posibilidades del gobierno y la administración electrónica” en Universidad Nacional de La Plata. Ha sido
profesor Titular Seminario “Economía de la Información” en la Facultad de Ciencias Económicas, de la
Universidad Nacional De La Plata. Realizó una Maestría en Tecnología de la Información y ha sido
profesor Titular Cátedra “Tecnologías de Comercio Electrónico” en la Universidad de Burgos (España). En
la actualidad es Coordinador del Área de cálculo de Producto Bruto Geográfico y Coordinación en
elaboración de Informes Periódicos de Construcción, Exportaciones y Comercio Minorista en la Dirección
Provincial de Estadística. Ministerio de Economía de la Provincia de Buenos Aires.
E-mail del docente: [email protected]
Nombre del curso: Macroeconomía
Núcleo al que pertenece: Curso Orientado a Lic. en Comercio Internacional.
Modalidad: Presencial.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): 2 horas diarias.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: conocimientos sobre Análisis
Matemático, Fundamentos de Economía, Introducción a la Economía y Microeconomía.
Contenidos mínimos: Manejo del herramental para realizar análisis macroeconómicos. Contabilidad
Nacional. Modelo Keynesiano Simple. Enfoque endógeno y exógeno del dinero. Modelo IS-LM para
economías cerradas. Mercado de trabajo. Causas y orígenes de la inflación. Incorporación de expectativas
en consumo e inversión. Modelo IS-LM para economías abiertas. Macroeconomía argentina de los últimos
20 años.
Docente: Alejandro Naclerio
Horario de despacho del docente: a convenir con los alumnos.
Actividades extra-áulicas obligatorias: Para cada clase, habrá lecturas obligatorias que deberán
completar las exposiciones del docente. Además, se pedirá la resolución de casos prácticos y ejercicios de
aplicación. Por último, se guiará a los alumnos en diferentes estrategias de búsqueda, sistematización y
comprensión de datos sobre la coyuntura macroeconómica. En este último caso se pedirán 3 informes
mensuales sobre interpretación de datos macroeconómicos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Doctor en Ciencias Económicas, Université Paris 13, Faculté de Sciences
Économiques, Paris, Francia, 2004. Magister, (DEA o Diplôme d’études approfondies): Organisation
Industrielle, Innovations et Stratégies Internationales, Université Paris 13, Faculté de Sciences
Économiques, Paris, Francia, 2000. Magister: Ciencias Sociales del Trabajo (UBA). Se ha desempeñado
como docente en la UBA y la UNLP y ha participado en numerosos proyectos de investigación. Ha escrito
y participado en la publicación de documentos, artículos de revistas especializadas e informes
económicos.
E-mail del docente: [email protected], [email protected]
Docente: Ricardo Raúl Borrello.
Horario de despacho del docente: a establecer con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Doctor en Epistemología e Historia de las Ciencias (Universidad de Tres de
Febrero), Magister en Ciencias Sociales (FLACSO), Licenciad en Economía (UBA). Profesor titular ordinario
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Bernal. B1876BXD - Pcia. de Buenos Aires - Tel: 4365-7100 (Int.: 5918/5919)- Fax: 4365-7100.
[email protected] / [email protected]
2do Cuatrimestre 2013
de Epistemología de la Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Profesor de Posgrado de la
Maestría de Historia Económica, Facultad de Ciencias Económicas, UBA. Área de investigación:
Epistemología de la Economía, Teoría Económica. Tiene dos libros publicados sobre estos temas y varios
artículos.
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Jesica De Angelis
Horario de despacho del docente: a establecer con los alumnos.
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Lic. en Comercio Internacional (UNQ). Maestrando en Relaciones Económicas
Internacionales (UBA). Becaria doctoral CONICET (Inscripta al doctorado UNQ en Ciencias Sociales). Ha
sido docente de la materia "Relaciones Economicas Internacionales" (Licenciatura-UNQ). Ayudante de
Primera de la materia "Economía Internacional" (FCE-UBA).
E-mail del docente: [email protected]
Docente: Lic. Adriel Hermida
Horario de despacho del docente: martes a viernes de 15.00 hs a 20.00 hs
Actividad Extra áulica: A definir por el docente. Consultar programa de la materia.
Forma de evaluación: De acuerdo a lo establecido en el Régimen de Estudios R. (CS) 04/08.
Breve C.V. del docente: Licenciado en Comercio Internacional con orientación en Economía
Internacional (UNQ). Maestría en Economía (FCE-UBA), tesis en elaboración
E-mail del docente: [email protected]
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[email protected] / [email protected]