Campus - CLUB WATERPOLO MORVEDRE

Anuncio
CONTENIDO
PRESENTACIÓN.- .......................................................................................................................... 2
1. ¿QUIÉNES SOMOS?............................................................................................................................... 2
JUSTIFICACIÓN.- .......................................................................................................................... 3
OBJETIVOS GENERALES.- ............................................................................................................. 4
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.- .......................................................................................................... 6
Motricidad general.- ................................................................................................................................. 6
Habilidades básicas.- ................................................................................................................................ 6
ÁMBITO ......................................................................................................................................... 7
Temporalización.- ..................................................................................................................................... 7
Medios.-.................................................................................................................................................. 8
Servicios y precios.- .................................................................................................................... 9
1
PRESENTACIÓN.1. ¿QUIÉNES SOMOS?
El VI Campus Waterpolo Morvedre es un proyecto deportivo–educativo creado y
financiado íntegramente por el club Waterpolo Morvedre. El objetivo principal del
campus es la promoción y difusión del waterpolo teniendo como ejes
transversales: la práctica del deporte, el compañerismo, la empatía, el cuidado
del medio ambiente...
En las jornadas en las que se divide este Campus, se realizarán talleres
relacionados con la salud, el reciclaje, el medio ambiente, el deporte.
Además, todos los días los niños realizarán actividad física, tanto dentro como
fuera del agua.
En este proyecto queremos presentar una manera diferente de incentivar a
los niños/as al deporte. Así podemos ver que mediante una escuela de verano
podremos fomentar y practicar, no sólo deportes acuáticos y convencionales sino
actividades físico-deportivas alternativas.
La realización de esta escuela de verano sería entre la última semana del
mes de junio y las dos primeras semanas del mes de julio puesto que los niñ@s
necesitan utilizar el tiempo libre de las recién estrenadas vacaciones, y que mejor
que emplearlo en actividades lúdicas, pero al mismo tiempo, beneficiosas para su
educación y desarrollo como persona. Provechoso para los niños y mejor aún los
padres, sin olvidarnos de la oferta del ayuntamiento hacia el barrio.
Parte importante del deporte es la socialización que se desarrolla entre los
componentes de la escuela, tanto técnicos como deportistas. Y aún mas
importante es el concepto de equipo, no dependen de si mismos, sino de un
conjunto, el compañerismo como parte esencial de cualquier deporte colectivo.
2
JUSTIFICACIÓN.-
Creemos necesario promocionar la escuela de verano para una futura
formación deportiva en los niños y niñas. Donde podemos abarcar un número
elevado de personas para aprender, practicar y por supuesto disfrutar del
deporte, como forma de vida y desarrollo personal.
Es muy importante para nosotros el trabajar desde la base, para formar y
educar a nuestros niños y jóvenes en una sociedad de calidad y sana en
costumbres, para nuestra comunidad.
Nuestra escuela tiene como visión
principal la de promocionar
el
waterpolo, así como los ya conocidos o más convencionales. La práctica de todos
estos deportes serán adaptados a las edades de los niños participantes asi como a
sus condiciones psicomotrices.
Pretendemos trabajar con los niños/as desde una perspectiva global,
mediante procesos de aprendizaje, desarrollo cognitivo, físico, psicomotriz; en
donde cualidades como la disciplina, la voluntad, sentido de pertenencia y
organización de su tiempo libre, se potencien utilizando para ello la práctica del
deporte como instrumento.
3
OBJETIVOS GENERALES.-
Para poder hablar de objetivos generales es importante saber que tipos de
capacidades están presentes en estos:

Capacidades cognoscitivas o intelectuales.

Motrices.

De equilibrio personal o afectivas.

De relación interpersonal y de actuación e inserción social.
En cada uno de los objetivos, las capacidades se presentan interrelacionadas
tal como ocurre en el comportamiento habitual de las personas.
Por lo tanto, los niños/as al finalizar esta programación habrán desarrollado
la capacidad de:

Lograr y promover la práctica del deporte en los niños y niñas.

Lograr una adecuada formación en términos de fundamentación en
el ejercicio físico en los aspectos físicos.

Valorar su cuerpo y la actividad física en el medio acuático y seco.

Utilizar sus condiciones físicas básicas y su conocimiento del cuerpo
en el medio acuático y seco.

Resolver problemas que exijan el dominio de aptitudes y destrezas
motoras.

Adoptar hábitos higiénicos posturales, del ejercicio físico y de salud.

Regular y dosificar su esfuerzo llegando a un nivel de autoexigencia
acorde con sus posibilidades.
4

Encauzar la necesidad de actividad física, de su participación en
diversos tipos de juegos, y deportes, aceptando las normas y
evitando comportamientos agresivos y aptitudes de rivalidad.
Los contenidos que proponemos para alcanzar los objetivos generales
diseñados, se estructuran en torno a dos ejes: el cuerpo y el juego.
Con respecto al primer eje, el cuerpo, supone el desarrollo de habilidades y
destrezas motoras, como saberlas utilizar y según en que situaciones como
poderlas expresar, sobretodo en el medio acuático y seco.
El juego son característicos de ejercicio, socialización y culturización.
5
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.-
Los objetivos específicos los desarrollaremos en:

Motricidad general.

Habilidades básicas.

Deportes colectivos.
MOTRICIDAD GENERAL.-

Lograr un perfecto control de todo el cuerpo y por partes.

Mejorar la coordinación de acciones y movimientos.

Conocer y aceptar los diferentes niveles de destreza en la práctica de
juegos y actividades físico-deportivas, tanto en si mismo como en los
otros.

Valorar el trabajo bien ejecutado desde el punto de vista motor.

Adaptar la habilidad individual al logro de un objetivo común.
HABILIDADES BÁSICAS.-

Mejorar la condición física.

Conocer y desarrollar las habilidades básicas en capacidad y eficacia,
insistiendo en el aspecto cualitativo de las mismas: desplazamientos,
giros, saltos, lanzamientos, recepciones, transportes y conducciones;
tanto en el medio acuático como en el terrestre.
6
ÁMBITO
TEMPORALIZACIÓN.-
La escuela de verano que presentamos corresponde los meses de junio y
julio, pues en estas fechas es cuando podemos disponer de más espacio y
tiempo. No olvidemos que los niñ@s no tienen colegio en estas fechas y deben
ocupar todo el día en alguna actividad, que mejor manera que seguir
adquiriendo conocimiento en los deporte.
Esta escuela fijará un horario intensivo, de nueve de la mañana a dos de la
tarde.
o 1ª semana: del 22 de junio al 24 de junio.
o 2ª semana: del 27 de junio al 1 de julio.
o 3ª semana: del 4 al 8 de julio.
o 4ª semana: del 11 al 15 de julio.
Se dará la opción a aquellos padres que por motivos laborales los horarios no
se adapten exactamente la recogida de los niños se podrá hacer media hora
antes de la establecida
7
MEDIOS.-
Se utilizarán la instalaciones deportivas de la piscina de Internúcleos,
así como el resto de sus instalaciones, pista de atletismo, pistas de baloncesto, de
balonmano, campos de fútbol, así como diversas salas lúdicas.
Las personas encargadas de impartir dichas clases serán tres técnicos
deportivos y en función del número de niñ@s se irá aumentando. Y como
aportación a las actividades alternativas o deportes, los monitores federados
cada uno en su propia especialización.
8
SERVICIOS Y PRECIOS.-
La Escuela de Verano incluye los siguientes servicios:
-
1 camiseta.
-
Seguro de responsabilidad civil de 600.000 euros.
Los precios que se han ofertado para la realización del Campus de Verano del
Club Waterpolo Morvedre son los siguientes:
-
Por apuntarse a una sola semana 60 euros.
-
Por apuntarse a dos semanas 110 euros.
-
Por apuntarse a tres semanas 150 euros.
NOTA: Existe la posibilidad de empezar el día 22 de Junio siempre y cuando se
asista al campus al menos una semana adicional. Estos tres días tienen un precio
de 25 €.
9
Descargar