universidad central del ecuador facultad de ciencias económicas

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
PROGRAMA ANALITICO
1. DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA:
CRÍTICA A LA ECONOMÍA POLÍTICA II
CODIGO:
51503
CARRERA:
ECONOMIA
NIVEL:
QUINTO SEMESTRE
NÚMERO DE CRÉDITOS:
6 CREDITOS
2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
Desarrolla en el estudiante saberes (conocer, hacer, ser y emprender), que le permitan conocer,
identificar, comprender los principios del funcionamiento del sistema capitalista actual desde una
visión crítica que le permita discernir la apariencia y la realidad de los problemas socioeconómicos
actuales.
3. PRERREQUSITOS
PRERREQUISITOS
ASIGNATURA
CÓDIGO
CRÍTICA A LA ECONOMÍA POLÍTICA I
41102
ECONOMÍA ECUATORIANA
41101
MACROECONOMÍA
4. CORREQUISITOS
21103
CORREQUISITOS
ASIGNATURA
PENSAMIENTO ECONÓMICO
TEORÍA ECONÓMICA PARA EL DESARROLLO
5. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
CÓDIGO
51502
51504
Desarrollar en el estudiante saberes (conocer, hacer, ser y emprender), que le permitan
analizar y comprender desde una visión crítica las principales categorías del sistema capitalista
actual, comprendiéndolo como un todo en el proceso de acumulación capitalista a nivel
mundial.
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PROGRAMA ANALITICO
6. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO
Proporciona conocimientos teóricos al estudiante que le permitan comprender el
funcionamiento del sistema capitalista actual, sus leyes, regularidades y tendencias desde una
visión no convencional de tal manera que pueda formular propuestas para enfrentar los
problemas económicos actuales del país
7. CONTENIDOS
UNIDAD 1: IMPERIALISMO, MONOPOLIOS Y FINANCIARIZACIÓN
OBJETIVO: Conocer la esencia del imperialismo como una fase superior del capitalismo identificar
las características del mismo, conocer el rol hegemónico del capital financiero y el control de los
mercados por parte de las transnacionales.
UNIDAD DE COMPETENCIA
IMPARTE CONOCIMIENTOS
NO
HORAS
6
TEÓRICOS PARA
COMPRENDER AL
IMPERIALISMO COMO UNA
6
EXPRESIÓN DEL
CAPITALISMO ACTUAL, EL
ROL DEL SISTEMA
6
FINANCIERO MUNDIAL Y EL
CONTROL DE MERCADOS POR
PARTE DE LAS GRANDES
TRANSNACIONALES.
TOTAL
6
6
30 HORAS
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
(Contenidos)
1.1 Teoría del imperialismo, Imperio.
1.2 Surgimiento del capital financiero y
Monopolización. Concentración y Centralización de
Capital, procesos que dan continuidad a la
Acumulación Originaria
1.3 Financiarización: Evolución del dinero y las
finanzas. Rasgos y Efectos de la financiarización.
1.4 Teorías de la crisis. Interpretación marxista de la
crisis capitalista, su diferencia con las que provienen
del pensamiento neoclásico y keynesiano. El ciclo
económico y las ondas largas de Kondratiev. Las
razones de las crisis de 1929, 1973 y 2008. Las crisis
ecológica, climática, alimentaria y energética
1.5. El sector real de la economía: Economía de las
marcas y patentes vs. Zonas de trabajo precario y
pobreza. Nuevas formas monopólicas.
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PROGRAMA ANALITICO
UNIDAD 2: REVOLUCIONES CIENTÍFICO TÉCNICAS Y SUS CONSECUENCIAS
OBJETIVO: Analiza el contenido y los instrumentos de la revolución científica – tecnológica, así como se
consecuencias socioeconómicas.
UNIDAD DE COMPETENCIA
EXPLICA LOS CICLOS
ECONÓMICOS COMO PARTE
INHERENTE AL SISTEMA
CAPITALISTA, LA CRISIS ES LA
EXPRESIÓN EVIDENTE DE LA
CONTRADICCIÓN DEL SISTEMA,
ANALIZA LAS NUEVAS FORMAS
DE ORGANIZACIÓN
PRODUCTIVA Y EL ROL DE LAS
NO
HORAS
6
6
6
TICS COMO INSTRUMENTO QUE
PROFUNDIZA EL DESARROLLO
CAPITALISTA.
TOTAL
6
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
(Contenidos)
2.1 Perspectiva Histórica: La interpretación tecnológica
de los ciclos económicos (Schult). La transformación
actual: fordismo y post-fordismo.
2.2
Génesis de las TICs; Internet; Sociedad del
conocimiento; efectos de las TICs.
2.3 Tercerización y precarización de la economía
2.4 Trabajo inmaterial y teoría del valor afecto. La
inmaterialidad y el afecto en las economías subalternas.
24 HORAS
3: GLOBALIZACIÓN,
SISTEMA MUNDO Y OTROS ENFOQUES SOBRE LA
INTERNACIONALIZACIÓN DE LA ECONOMÍA
OBJETIVO: Analiza el contenido y los instrumentos de la revolución científica – tecnológica, así como se
consecuencias socioeconómicas
UNIDAD
UNIDAD DE COMPETENCIA
EXPLICA LOS ELEMENTOS QUE
CARACTERIZAN A LA
CONFRONTACIÓN ENTRE EL
SISTEMA SOCIALISTA Y
CAPITALISTA Y ANALIZA EL
PROCESO DE GLOBALIZACIÓN CUYO
EJE FUNDAMENTAL ES LA
CONSOLIDACIÓN DE MERCADOS
MUNDIALES QUE ASEGURE LA
REPRODUCCIÓN DE CAPITAL Y LA
ACUMULACIÓN
TOTAL
NO
HORAS
6
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
(Contenidos)
3.1 Antecedentes históricos: necesidad de expansión del
capitalismo y de la guerra fría.
6
3.2 Antecedentes históricos: la caída del campo socialista
6
sistémicos (sobre el conjunto de la economía mundial)
6
24 HORAS
3.3 Rasgos de la globalización económica: efectos parciales,
3.4 Rasgos de la globalización económica: sobre los espacios
dentro de la economía mundial
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PROGRAMA ANALITICO
UNIDAD 4: DIMENSIÓN ECOLÓGICA DE LA EXISTENCIA SOCIAL, NEOLIBERALISMO: PROBLEMAS Y
ALTERNATIVAS
OBJETIVO: Diferencia las principales tendencias económico-políticas presentes en el escenario actual y
su viabilidad en la construcción de un nuevo país.
No
HORAS
UNIDAD DE
COMPETENCIA
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
(Contenidos)
4.1 Los entornos sistémicos prioritarios y la dimensión
ecológica de la existencia (ecosistemas, servicios
proporcionados por los ecosistemas, los problemas
ambientales de nuestro tiempo, fuerzas sociales influyentes en
la dimensión ambiental de la existencia)
6
EXPLICA LAS
4.2 La sostenibilidad y desarrollo sostenible. Principales
problemas de insostenibilidad global: deterioro ambiental, el
hambre, la pobreza.
6
DIFERENTES OPCIONES
Y ATERNATIVAS DE
DESARROLLO
ECONOMICO Y SOCIAL
4.3
La perspectiva desde los Movimientos Sociales:
privatización, desregulación y reducción del estado. Consenso
de Washington.
6
FRENTE AL
TRADICIONAL ESQUEMA
CAPITALISTA
4.4 La visión institucionalista y regulacionista: factores
concurrentes en la configuración de la situación actual.
6
4.5 El retorno del Estado y el proteccionismo. La crisis mundial
de 2008.
6
8.
9.
TOTAL
4.6 Fundamentos de un desarrollo alternativo (DAL): sujetos
sociales, referencias históricas, limitaciones y perspectivas.
6
36 HORAS
METODOLOGÍA
 Método Socrático
 Pedagógica didáctica
 Inductivo, deductivo, problemático, analógico, debate, exposición magistral organizadores
gráficos,
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
DESCRIPCION
Exámenes
Lecciones
Trabajo autónomo
Deberes
Talleres
Participación en
clase
CRITERIO NORMATIVO
Sumativa
Diagnóstica - Sistemática
Diagnóstica - Sistemática
Diagnóstica - Sistemática
Diagnóstica - Sistemática
Diagnóstica - Sistemática
TOTAL
PRIMER HEMISEMESTRE
% (PUNTOS)
40% ( 8 Puntos)
20% ( 4 Puntos)
15% ( 3 Puntos)
10% ( 2 Puntos)
10% ( 2 Puntos)
5% ( 1 Puntos)
100% (20 puntos)
SEGUNDO
HEMISEMESTRE
%(PUNTOS)
40% ( 8 Puntos)
20% ( 4 Puntos)
15% ( 3 Puntos)
10% ( 2 Puntos)
10% ( 2 Puntos)
5% ( 1 Puntos)
100% (20 Puntos)
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10. BIBLIOGRAFIA
a. BÁSICA
BIBLIOGRAFÍA
Física
*El imperialismo, fase superior del
capitalismo. Lenin. V. I.
*Manual de economía política. Pesenti
A.
*Introducción a la economía mundial.
Malfeito G. Jorge
Ecuador su realidad. Vázquez L. y
Saltos G.
Por qué fracasan los países. Acemoglu
D. y Robinson J.
NÚMERO DE EJEMPLARES
Virtual
4
1
1
1
1
b. COMPLEMENTARIA
BIBLIOGRAFÍA
Física
Estadísticas del Banco Central
Revista Gestión
El Comercio – Revista Líderes
De vuelta a la Economía de la gran depresión y la
crisis del 2008. Krugman Paúl
NÚMERO DE EJEMPLARES
Virtual
x
x
x
x
N.A.
N.A.
N.A.
N.A.
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PROGRAMA ANALITICO
11.
REVISIÓN Y APROBACIÓN
ELABORADO POR:
REVISADO
GALO CHÁVEZ
APROBADO
ECO. ALBERTO LÓPEZ
FIRMA DE LOS DOCENTES QUE
DICTAN LA ASIGNATURA
NOMBRE:
FECHA: 2015-09-23
FECHA: 2015-09-23
FIRMA: ______________________
Coordinador del Área de Teoría
Económica
NOMBRE: Ec. Alberto López B.
FECHA: 2015-09- 23
FIRMA: ____________________
Director de Carrera de
Economía