Ayuda Memoria - Programa de las Naciones Unidas para el Medio

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2012
Ayuda Memoria
Capacitación de Capacitadores en
Restauración de Ecosistema de Manglar
09/07/2012
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Ayuda Memoria
Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar
2012
26 de junio de 2012.
Inició el taller a las 4:50 pm
El evento fue inaugurado por el Sr. Francisco Aceituno, técnico de la Dirección
General de Biodiversidad, en representación de Rafael Amaro García.
Seguidamente se hizo la auto presentación de los participantes, expresando cada
uno su nombre, procedencia y sus expectativas del taller.
Participante
Sandra Sánchez
Carlos Madrid
Jeffry Cacho.
Domingo Álvarez
Rafael Calderón
Apolonia Moreira
Alex Vallejo.
Expectativa.
Manifesto que Trabaja en el sistema lagunar de
Bacalar y espera aprender para hacer
restauración en los manglares de esta área el
que es uno de los sitios Ramsar, asimismo se
espera que esta área protegida sea declarada
legalmente.
Herramienta de campo para trabajar.
Con lo aprendido en el curso espera elaborar e
implementar el Plan de acción de restauración y
protección de los manglares del municipio de
Puerto Cortes.
Apoyamos la iniciativa de la declaratoria legal a
nivel ejecutivo de Laguna de Zambuco, espera
aprender del tema, asimismo como mejorar y
acompañar a la comunidades vecinas a la
Laguna.
Conocer y aprender el tema de restauración de
los ecosistemas de manglar y transferirlos a las
comunidades.
Conocer aprender sobre la restauración de
ecosistemas de manglar, para servir como
facilitador comunitario en el establecimiento de
proyectos pilotos de restauración en la Moskitia.
Aprender a restaurar ecosistemas de manglar
para trasferir estos conocimientos a las
compañeras del grupo mi Esperanza No 2 de
Rio Esteban.
Poder ampliar mis conocimientos en el tema de
restauración de ecosistemas de manglar, para
poder
integrar
otros
actores
como
DIGEPESCA, en la protección de los recursos
marino-costero.
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Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar
Eleuterio Colomer, grupo pesca manglar Rio
Kruta
Melisa Saldivar.
Jessica Norales.
Luis Turcios,Progolfo
Guadalupe Martínez
Meydi Lino
Francisco Aceituno
Roger Flores
Marle Aguilar
Rafael Milla
MichelleFernández
Pamela Ortega
Mariela Ochoa
Adán Flores
2012
Aprender de la teoría y la práctica de
restauración de ecosistemas de manglar para
llevar a la comunidad de la moskitia,
Aprender a cómo mejorar el manejo sostenible
de los ecosistemas de manglar.
Aprender sobre la restauración y manejo de los
ecosistemas de manglar, para transferir este
conocimiento a la comunidad del Triunfo de La
Cruz.
Aprender las técnicas de restauración de
ecosistemas de manglar y apoyar el efecto
multiplicador de este tema en la zona sur.
Ampliar mis conocimientos en el tema de
restauración de ecosistemas de manglar.
Captar los mayores conocimientos y servir
como ente multiplicador en la comunidad en el
tema de restauración de los ecosistemas de
manglar.
Fortalecer los procesos relacionados con la
convención Ramsar en el marco de la
restauración de los ecosistemas de manglar.
Conocer nuevas metodologías y criterios para
poder realizar acciones de restauración de
ecosistemas de manglar.
Conocer
los
diferentes
procesos
de
restauración de ecosistemas de manglar para
servir como ente multiplicador de estos
conocimientos. Y apoyar la protección.
Aprender para poder implementar lo que capte
de este seminario.
Actualmente trabaja en una Iniciativa para la
restauración de ecosistemas de manglar, en
ese contexto espera ampliar sus conocimientos
para aplicarlos.
Aprender diferentes técnicas de restauración
de ecosistemas de manglar para replicarlos en
la isla de Utila y conocer del ambiente, para la
posibilidad de una red de manglares.
Aprender de las experiencias comunitarias en
restauración de ecosistemas de manglar para
poder replicarlo en Guanaja, iniciando con los
centros educativos.
Integrar a la universidad en el proceso de
monitoreo de restauración de los ecosistemas
de manglar. Apoyar a las comunidades en
mejorar la calidad de agua.
Apoyar la iniciativa de una red de manglares.
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Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar
Participante
Roger Flores
Guadalupe
Apolonia Moreira
Michelle Fernández
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Otros comentarios
Expuso que en Omoa existe una alta mortalidad
de los bosques de manglar, el supone que la
causa es por efecto del cambio climático, que
ha provocado la erosión de la playa.
Expuso que ellos están haciendo reforestación
en la laguna de Cacao y se le han muerto
varios árboles de mangle y él no se explica que
puede ser.
Pregunta qué pasa con los manglares si abre la
boca de la laguna?
Explico que en Utila existen muchos árboles de
mangle muy delgados y esta situación se está
acentuando a través del tempo. Espero conocer
la respuesta.
27 de Junio de 2012
Claudia Agraz inicio con una charla magistral de lo que es la creación y
Restauración de Ecosistemas de Mangle, vemos que en el mundo, los manglares
representan solamente el 1 % de los bosques tropicales (16 millones de
hectáreas). Estos ecosistemas así como otros humedales costeros son muy
importantes para la biodiversidad y para las comunidades humanas que viven de
sus recursos en las regiones tropicales y subtropicales del orbe. (Field, 1996).
Los manglares comprenden más de 60 especies que corresponden a bosques o
matorrales, que presentan un conjunto de adaptaciones ambientales tales como
zona de mareas, de áreas tropicales y subtropicales (Chapman, 1975).
Los manglares son uno de los ecosistemas más productivos del planeta (24 ton
/ha/año) con una productividad anual similar al más productivo de nuestros
cultivos cono es la caña de azúcar (20 ton/ha), e incluso ocho veces superior a la
eficiencia de los pastizales para ganado (3 ton /ha) como consecuencia de esta
elevada productividad, los manglares, sostienen importantes pesquerías en las
lagunas costeras así como de la zona marina adyacente (Lieth y Whitaker, 1975).
Es lógico inferir que la destrucción de los manglares impactaría negativamente a
las pesquerías locales y de alta mar. Algunos autores estiman una pérdida anual
de más de 800 kg de camarón y pescado de valor comercial por cada hectárea de
manglar destruido (Turner, 1977; 1991; Martusobroto y Naamin, 1977).
Algunos países, conscientes de la importancia de los manglares, han
implementado programas para reforestarlos, como Bangladesh con 127,000 ha
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reforestadas exitosamente, con el propósito de proteger sus costas del efecto de
ciclones y tormentas tropicales (Siddiqi y Khan, 1996).
El establecimiento de las especies de mangle depende de la interrelación de un
conjunto de factores físicos y biológicos, así como de las actividades humanas,
por tanto, deben tenerse en cuenta en el proceso de restauración.
Geográficamente, los manglares se distribuyen siguiendo las características
climáticas y fisiográficas de la costa.
La reforestación directa es viable en zonas perturbadas, donde las condiciones
ambientales no han sido modificadas. La reforestación ha sido y sigue siendo la
actividad dominante para la restauración de los manglares. Se puede dividir en
tres grupos: la directa de propágulos y/o plántulas, la reforestación con plántulas
de vivero y con frecuencia se recurre a la combinación de ambas.
En este día se aprendió los conceptos básicos sobre la ecología de los manglares.
Los participantes de la capacitación quedaron muy claros que Todos los
que hacen restauración tienen la ilusión de hacer algo grande.
Participante
Rómulo Gutiérrez, Jefe de la oficina local de
ICF, Tela
Comentario
En una ocasión un venezolano que tiene 30
años de experiencia trabajando con mangle;
nos demostró la diferencia que hay entre las
especies de mangle la cual identificamos a
través de
la florescencia. Con esto dijo
Rómulo, "hemos aprendido que solamente en
el campo entenderemos la importancia de los
mangles. Por ejemplo yo no conocía las
características del Conocarpus erectus y eso
lo logre yendo al campo a poner en práctica lo
aprendido en teoría."
Lo que tenemos es una situación o conflicto de
leyes en nuestro país ya que no las aplican.
El Rizophora mangle soporta el exceso de la
humedad y salinidad?
A qué se deberá el amarillamiento de la
Laguncularia racemosa?
Danny Hernández
Qué pasa si 2 árboles tienen exactamente el
mismo diámetro, no hay una característica
específica para identificar uno del otro?
En la Zona de Amortiguamiento de RVS Cuero
y Salado hay una planta productora de aceite
vegetal y sus desechos llegan al área donde se
encuentra el manglar lo cual está provocando
un terrible daño a este ecosistema y la fiscalía
no hace nada por resolverlo.
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Anterior a este taller yo creía que el sistema de
plantación del manglar era sistematizado pero
ahora veo que el orden no altera el producto.
En materia penal ambiental no tenemos
personal especializado en el área y es por eso
que muchas veces uno como técnico no se nos
pone valor a nuestra palabra porque no hacen
cumplir la ley.
Se ha dado algún caso de manglar por
bifurcación o trifurcación tipo genética?
Adán Flores
Jeffry Cacho
Eleuterio Colomer
Alex Vallejo, ICF-SPS
Domingo Álvarez
Será correcto sembrar mangle negro en el área
de Cuero y Salado?
Sería bueno que el dinero que aprueban para
propuestas de proyectos se invierta de una
manera que beneficie a la comunidad en donde
se estará ejecutando el mismo y sobre todo que
sea utilizado para promover un desarrollo
sostenible.
El fosforo contribuye de una manera eficiente
para el crecimiento de las plantas de mangle.
En la Moskitia tenemos una manzana y media
del terreno a la orilla del rio Plátano en donde
no habita mangle y no sabemos ¿porque?, creo
que este taller me va ayudar a encontrar esa
respuesta.
Con todas las limitaciones que inciden en el
crecimiento del manglar no hemos sido
capaces de cuantificar el aporte sedimentario
de cada uno de ellos.
El porcentaje que se maneja para tomar la
muestra representativa de un área es el 10%
del área total.
Como hondureños somos corresponsables de
todo lo que sucede, en el país en un gobierno
fue violentada la Ley de Reforma Agraria y nos
quedamos callados; si se aplicara como tal las
cosas mejorarían.
Tenemos territorio con vocación agrícola
tenemos que hacer un sacrificio para mantener
estos ecosistemas conservados.
Se dan grandes contradicciones en la ley, la
fase positiva no existe.
Adán Flores
El agricultor es el que menos posibilidades
tiene para sobrevivir.
Con el Huracán Mitch observamos que después
de este fenómeno en las Islas de la Bahía
quedo solamente mangle rojo, porque está mas
cerca y en contacto cerca del mar?
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Mariela Ochoa
Rafael Milla
Michelle Fernández UMA-Utila
Roger Flores
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Aun en las áreas protegidas hay mucha
degradación, creo que lo correcto sería darle el
uso y manejo adecuado a este ecosistema.
Recolectamos mangle rojo, blanco, negro y
botoncillo y comenzamos a sembrar en la línea
costera, y en un mes y medio empezó a crecer
el mangle rojo pero las otras especies no se
pegaron, tiene que ver la variación del agua y el
clima para que esto suceda?
El tipo de suelo estaría relacionado con la
muerte del manglar?
La metodología del cuadrante se hace con
cualquier tipo de árbol?
Se pueden combinar los métodos?
Con el muestreo de las palmas africanas
podemos podemos tomar la decisión de
eliminarlos?
La topografía se realizaría por cuadrante?
Vemos que ser investigador no es cosa sencilla porque hay que ser
multidisciplinario, se necesita tener una pasión por la investigación ya que además
de tiempo también se invierte dinero, pero para ello estamos conscientes que vale
la pena ya que eso ayuda a obtener más experiencia y conocimiento de varias
disciplinas de estudio científico.
La reforestación con plántulas de vivero aumenta la sobrevivencia, pero requiere
acondicionamiento previo e implica mayores costos que varían en función de los
métodos utilizados, así como por el valor de la mano de obra en la zona de
restauración.
28 de Junio 2012
Se realizó la primera práctica de campo a la laguna de Cacao en la zona de los
humedales, allí se formaron 3 equipos de trabajo que utilizaron tres de las
metodologías que se explicaron: Topografía, Cuadrante y Parámetros.
Las plántulas y los individuos adultos de las especies de mangle varían en cuanto
a requerimiento de inundación. La distribución de las plántulas es mucho más
restringida y la diferencia puede darse por unos pocos centímetros.
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Topografía
La frecuencia y el periodo de inundación son factores determinantes para la
ausencia o presencia de los manglares
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El conocimiento de la microtopografía de los humedales nos permite determinar la
distribución de sus diferentes tipos, las áreas potenciales de restauración, así
como la ampliación o creación de nuevas áreas para determinado tipo de humedal
(Lewis, 1982). El método para medir la microtopografía puede variar desde la
manguera de nivel hasta el teodolito, en este caso se utilizó la manguera de nivel.
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Participante
Adán Flores
Guadalupe Martínez
Dennis Canales CESCCO
Michelle Fernández
Danny Hernández
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Comentario
Que tan productivos pueden llegar a ser
los playones albinos?
Actualmente en nuestro proyecto
estamos viendo que los mangles están
siendo dañados por un coleóptero y eso
va provocando la caída de los mangles.
El viento es importante tomarlo en
cuenta porque nos ayuda a conocer la
evapotranspiración
y
saber
el
movimiento del agua.
El helecho es normal en el área del
mangle allí en la comunidad de Cacao?
La salinidad que encontramos es de 10
eso es normal???.
Como puedo controlar la lluvia si
mezclo el agua con precipitación?
La propagación excesiva del helecho
de pantano es por la actividad
antropogenica.
A medida topográfica vemos que con
manguera de nivel es apropiada.
Alex Vallejo ICF-SPS
Rómulo Gutiérrez
En los estudios de impacto ambiental
vemos que no se les da el valor
correspondiente ya que asignan estas
labores a técnicos que no tienen nada
de conocimiento en esta área.
El helecho es más abundante en la
parte
posterior,
encontramos
Rizophora muy denso y que puede ser
utilizado para reforestar.
No es que esté en contra de que se
desarrollen proyectos de hidroeléctricas
pero estos causan un gran impacto en
el ambiente y no hacen nada para
mitigar ese impacto.
Si hay un estudio hay un experto, si hay
un impacto hay una medida de
mitigación.
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Método de "Cuadrantes"
Cuatro distancias son medidas, uno por cada punto cardinal de la cruceta. Estas
distancias serán de los árboles que se encuentren más cerca del punto central de
la cruceta, y de cada árbol es medido su diámetro (cm), identificando la especie y
altura (m) la cual es estimada porque se vuelve dificultoso el uso de aparatos de
medición de alta en estos ecosistemas. Los arboles medidos no son tomados para
la siguiente determinación (punto.)
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Midiendo la distancia entre los puntos a lo largo del hasta concluir con 20 puntos.
Método de Parámetros
El agua intersticial puede ser obtenida mediante "piezómetros" colectores de agua
construidos con tubos de cloruro PVC de 4 pulgadas de diámetro y una altura de
1.50 m.), que se colocan en línea (como mínimo 3 tubos), definidas en el análisis
de la estructura forestal sin tocar los puntos de transición (diferentes tipos
fisonómicos a lo largo del perfil de vegetación).
Cada piezómetro se entierra hasta donde se detecte la mayor biomasa de raíz de
los arboles (mediante núcleos). En este caso en la Laguna de Cacao se efectuó a
60cm de profundidad para monitorear el agua intersticial.
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Los tubos se instalan a lo largo de un perfil perpendicular a la orilla del agua, con
el fin de identificar la penetración de la marea, aporte de agua dulce y la entrada y
dirección del agua intersticial.
Utilizando el salinometro para determinar la
salinidad del agua intersticial in situ.
Tomando muestras para determinar la concentración de
nutrientes en el agua intersticial (amonio (más fenol), Nitrato,
nitrato y Fosfato.
Dichos piezómetros se mantienen cubiertos para evitar efectos de dilución por la
lluvia para así estimar la relación de salinidad y estructura forestal.
29 de Junio, 2012
Se realizó la segunda gira de campo a la Laguna de Cacao específicamente en el
sitio de restauración número 2. Se llevó a cabo la misma actividad del día anterior
topografía, cuadrantes y parámetros, dio inicio a las 10:20 am y finalizo a las 3:35
pm. Posteriormente todos se trasladaron hacia las instalaciones del hotel donde
estaban hospedados para terminar de explicar los últimos términos que hablan de
restauración, comenzando a las 5:00 pm y terminando a las 8:00 pm
Participante
Danny Hernández
Michelle Fernández
Rómulo Gutiérrez
Aporte
Llama la atención ver como estos
barrenadores actúan de una forma
negativa en las plantas y que todos
lleguen a tener una similitud.
Se puede trasladar semillas de un sitio
a otro?
En un lugar que se cause una quema el
suelo
queda
dañado,
que
es
recomendable hacer en ese caso?
Laguncularia racemosa y Rizophora
racemosa son las mismas?
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Método de Topografía
La distribución microtopográfica en un bosque de manglar determina la zonación
de las especies a lo largo de la franja del bosque.
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Método de cuadrante
El tamaño del cuadrante tiene que ver con la capacidad de muestreo.
El tamaño del cuadrante tiene que ver con la capacidad de muestreo
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Método de "Parámetros"
Utilizando el "peachimetro" para medir el ph, redox y temperatura del agua
Colecta de agua intersticial para la determinación de los nutrientes en un
ecosistema de mangle de la Laguna de Cacao.
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30 de Junio de 2012
Se hizo un resumen general del taller, asimismo se trabajo con los datos
recaudados durante la práctica en el campo a través de los métodos utilizados,
cada uno de los participantes aclaró sus dudas, la doctora Claudia Agraz
mencionó que está la oportunidad para que cada uno de los participantes de este
taller presenten una propuesta de proyecto y ella se puso a la disposición de
ayudarlos en la elaboración de los mismos.
Se hizo entrega de los diplomas cada presente por haber culminado el taller con
éxito, el cual concluyo a las 12:00 del mediodía.
En conclusión las principales razones para efectuar un programa de restauración
son: la recuperación del hábitat para restablecer en la medida de lo posible, sus
condiciones originales, y con ello, restablecer también los servicios ambientales
que originalmente se derivaban de él. Pero además, estos programas generan
beneficios directos a través de la contratación de lugareños para los trabajos que
implican estos programas, sin contar la capacitación y especialización que las
personas residentes alcanzan en las técnicas y procedimientos para llevar a cabo
trabajos serios y eficientes de restauración. Por tal motivo estos programas
pueden ser considerados sustentables toda vez que tocan los tres aspectos
fundamentales de este concepto generando beneficios económicos, ecológicos y
sociales.
La restauración, al igual que la rehabilitación y recuperación de un hábitat, es uno
de los aspectos asociados a la reparación de los ecosistemas naturales, como
estrategia de manejo que busca revertir los efectos degradativos de ciertas
actividades antropogenicas que originalmente provocaron esa degradación. Al
mismo tiempo constituye una oportunidad practica de poner a prueba nuestro
entendimiento y comprensión de esos ecosistemas sobre todo en lo que se refiere
a desarrollo y funcionamiento (Bradshaw, 1987) sin descartar las especies que lo
conforman (Bradshaw, 1993).
Pasos a seguir:



Los participantes del taller pueden presentar sus propuestas de
restauración a más tardar el 31 de julio de 2012, ante Claudia Agraz y
Rafael Sambulá. Ver forma a continuación.
Una comisión seleccionara las tres mejores propuestas, las cuales serán
refinadas en coordinación con los proponentes la primera quincena de
agosto de 2012.
La segunda quincena de agosto se iniciara la ejecución de al menos tres de
las propuestas de restauración previamente seleccionadas.
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

2012
Todas las propuestas de restauración se les dará seguimiento virtualmente
para apoyarles en la implementación de la restauración.
La última semana de septiembre Claudia Agras supervisara en persona el
avance de los proyectos de restauración aprobados.
Pasos a seguir:





Los participantes del taller pueden presentar sus propuestas de
restauración a más tardar el 31 de julio de 2012, ante Claudia Agraz y
Rafael Sambulá. Ver forma a continuación.
Una comisión seleccionara las tres mejores propuestas, las cuales serán
refinadas en coordinación con los proponentes la primera quincena de
agosto de 2012.
La segunda quincena de agosto se iniciara la ejecución de al menos tres de
las propuestas de restauración previamente seleccionadas.
Todas las propuestas de restauración se les dará seguimiento virtualmente
para apoyarles en la implementación de la restauración.
La última semana de septiembre Claudia Agras supervisara en persona el
avance de los proyectos de restauración aprobados.
Formato para presentar propuestas de restauración:
Contenido mínimo de la propuesta:
Que será sometida ante la coordinación del Proyecto Manglares ante del 31 de
julio de 2012.
1. Importancia del sitio a restaurar.
 Ecológica
 Social
 Económica
 Problemática del sitio (cronología, antecedente)
2. Área de estudio.
 Georeferenciada
 Tipo de vegetación
 Aporte de agua dulce y marina
3. Metodología.
3.1.
Diagnóstico ambiental, i)Bosque de referencia, ii) Área impactada
 Inundación
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


3.2.
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Estructura
Plántula
Neumatóforos
Micro topografía
Restauración.
 Rehabilitación
 Reforestación
4. Calendario de actividades y administrativos.
Posteriormente se trabajo con los datos obtenidos en la práctica de campo
aplicando las formulas correspondientes a cada uno.
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Listado de Asistencia
Meydi Lino
Vocal III Junta Directiva del Patronato
Tornabe
[email protected]
Jessica Norales
Promotora Prolansate
[email protected]
Roger Flores
Director de Cuerpos de Conservación
Omoa
[email protected]
Francisco Aceituno
Analista Ambiental Dibio SERNA
[email protected]
Luis Turcios
Director Nacional Progolfo
[email protected]
Carmen Zaldivar
Cuerpo de Apoyo comité Prolaguna
[email protected]
Apolonia Moreira
Comité vigilancia Grupo Mi Esperanza
Dennys Canales
SESCCO-SERNA
[email protected]
Domingo Lopez
Coordinador area Sambuco
Alex Vallejo
Coordinador A.P. y Vida Silvestre ICFSPS
[email protected]
Nidina Dubon
Tesorera Grupo conservacion de Lis lis
Mariela Ochoa
Lider Programa SAM
[email protected]
RómuloGutiérrezGámez
Jefe ICF Tela
[email protected]
Rafael Milla
Técnico UMA-TELA
[email protected]
Marle Ponce
Analista ambiental Dibio SERNA
[email protected]
Rafael Sambulaa
Coordinador Nacional proyecto mangle
PNUMA
[email protected]
Guadalupe Martínez
Coordinador comunitario proyecto
Restauración Humedales El Cacao
Eleuterio Colomer
Presidente Grupo Pesca rob. Y mangle
Calulalaulutagny.a.yahoo.com
Carlos Madrid
Coordinador Recursos Naturales,
Municipalidad Puerto Cortes
[email protected]
Rafael Calderon
Tecnico de M.A. Y GDR GUC
[email protected]
Jeffrey Cacho
Coordinador proyecto ODECO
Sandra Sanchez
Técnico ICF-RFBRP
[email protected]
Adan Flores
Depto. De Biologia UNAH-CURLA
[email protected]
Pamela Ortega
Técnico BICA-UTILA
[email protected]
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Michel Fernandez
Coordinadora UMA-UTILA
[email protected]
Hayssen Sanchez
Tecnico Ecoturismo FUPNAND
[email protected]
Juan Osten S.
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Danny Hernández
Coordinador Proyecto
FUPNAND/FALLS BROOK CENTRE
[email protected]
Claudia Agraz
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