2012 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 09/07/2012 1 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 26 de junio de 2012. Inició el taller a las 4:50 pm El evento fue inaugurado por el Sr. Francisco Aceituno, técnico de la Dirección General de Biodiversidad, en representación de Rafael Amaro García. Seguidamente se hizo la auto presentación de los participantes, expresando cada uno su nombre, procedencia y sus expectativas del taller. Participante Sandra Sánchez Carlos Madrid Jeffry Cacho. Domingo Álvarez Rafael Calderón Apolonia Moreira Alex Vallejo. Expectativa. Manifesto que Trabaja en el sistema lagunar de Bacalar y espera aprender para hacer restauración en los manglares de esta área el que es uno de los sitios Ramsar, asimismo se espera que esta área protegida sea declarada legalmente. Herramienta de campo para trabajar. Con lo aprendido en el curso espera elaborar e implementar el Plan de acción de restauración y protección de los manglares del municipio de Puerto Cortes. Apoyamos la iniciativa de la declaratoria legal a nivel ejecutivo de Laguna de Zambuco, espera aprender del tema, asimismo como mejorar y acompañar a la comunidades vecinas a la Laguna. Conocer y aprender el tema de restauración de los ecosistemas de manglar y transferirlos a las comunidades. Conocer aprender sobre la restauración de ecosistemas de manglar, para servir como facilitador comunitario en el establecimiento de proyectos pilotos de restauración en la Moskitia. Aprender a restaurar ecosistemas de manglar para trasferir estos conocimientos a las compañeras del grupo mi Esperanza No 2 de Rio Esteban. Poder ampliar mis conocimientos en el tema de restauración de ecosistemas de manglar, para poder integrar otros actores como DIGEPESCA, en la protección de los recursos marino-costero. 2 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar Eleuterio Colomer, grupo pesca manglar Rio Kruta Melisa Saldivar. Jessica Norales. Luis Turcios,Progolfo Guadalupe Martínez Meydi Lino Francisco Aceituno Roger Flores Marle Aguilar Rafael Milla MichelleFernández Pamela Ortega Mariela Ochoa Adán Flores 2012 Aprender de la teoría y la práctica de restauración de ecosistemas de manglar para llevar a la comunidad de la moskitia, Aprender a cómo mejorar el manejo sostenible de los ecosistemas de manglar. Aprender sobre la restauración y manejo de los ecosistemas de manglar, para transferir este conocimiento a la comunidad del Triunfo de La Cruz. Aprender las técnicas de restauración de ecosistemas de manglar y apoyar el efecto multiplicador de este tema en la zona sur. Ampliar mis conocimientos en el tema de restauración de ecosistemas de manglar. Captar los mayores conocimientos y servir como ente multiplicador en la comunidad en el tema de restauración de los ecosistemas de manglar. Fortalecer los procesos relacionados con la convención Ramsar en el marco de la restauración de los ecosistemas de manglar. Conocer nuevas metodologías y criterios para poder realizar acciones de restauración de ecosistemas de manglar. Conocer los diferentes procesos de restauración de ecosistemas de manglar para servir como ente multiplicador de estos conocimientos. Y apoyar la protección. Aprender para poder implementar lo que capte de este seminario. Actualmente trabaja en una Iniciativa para la restauración de ecosistemas de manglar, en ese contexto espera ampliar sus conocimientos para aplicarlos. Aprender diferentes técnicas de restauración de ecosistemas de manglar para replicarlos en la isla de Utila y conocer del ambiente, para la posibilidad de una red de manglares. Aprender de las experiencias comunitarias en restauración de ecosistemas de manglar para poder replicarlo en Guanaja, iniciando con los centros educativos. Integrar a la universidad en el proceso de monitoreo de restauración de los ecosistemas de manglar. Apoyar a las comunidades en mejorar la calidad de agua. Apoyar la iniciativa de una red de manglares. 3 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar Participante Roger Flores Guadalupe Apolonia Moreira Michelle Fernández 2012 Otros comentarios Expuso que en Omoa existe una alta mortalidad de los bosques de manglar, el supone que la causa es por efecto del cambio climático, que ha provocado la erosión de la playa. Expuso que ellos están haciendo reforestación en la laguna de Cacao y se le han muerto varios árboles de mangle y él no se explica que puede ser. Pregunta qué pasa con los manglares si abre la boca de la laguna? Explico que en Utila existen muchos árboles de mangle muy delgados y esta situación se está acentuando a través del tempo. Espero conocer la respuesta. 27 de Junio de 2012 Claudia Agraz inicio con una charla magistral de lo que es la creación y Restauración de Ecosistemas de Mangle, vemos que en el mundo, los manglares representan solamente el 1 % de los bosques tropicales (16 millones de hectáreas). Estos ecosistemas así como otros humedales costeros son muy importantes para la biodiversidad y para las comunidades humanas que viven de sus recursos en las regiones tropicales y subtropicales del orbe. (Field, 1996). Los manglares comprenden más de 60 especies que corresponden a bosques o matorrales, que presentan un conjunto de adaptaciones ambientales tales como zona de mareas, de áreas tropicales y subtropicales (Chapman, 1975). Los manglares son uno de los ecosistemas más productivos del planeta (24 ton /ha/año) con una productividad anual similar al más productivo de nuestros cultivos cono es la caña de azúcar (20 ton/ha), e incluso ocho veces superior a la eficiencia de los pastizales para ganado (3 ton /ha) como consecuencia de esta elevada productividad, los manglares, sostienen importantes pesquerías en las lagunas costeras así como de la zona marina adyacente (Lieth y Whitaker, 1975). Es lógico inferir que la destrucción de los manglares impactaría negativamente a las pesquerías locales y de alta mar. Algunos autores estiman una pérdida anual de más de 800 kg de camarón y pescado de valor comercial por cada hectárea de manglar destruido (Turner, 1977; 1991; Martusobroto y Naamin, 1977). Algunos países, conscientes de la importancia de los manglares, han implementado programas para reforestarlos, como Bangladesh con 127,000 ha 4 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 reforestadas exitosamente, con el propósito de proteger sus costas del efecto de ciclones y tormentas tropicales (Siddiqi y Khan, 1996). El establecimiento de las especies de mangle depende de la interrelación de un conjunto de factores físicos y biológicos, así como de las actividades humanas, por tanto, deben tenerse en cuenta en el proceso de restauración. Geográficamente, los manglares se distribuyen siguiendo las características climáticas y fisiográficas de la costa. La reforestación directa es viable en zonas perturbadas, donde las condiciones ambientales no han sido modificadas. La reforestación ha sido y sigue siendo la actividad dominante para la restauración de los manglares. Se puede dividir en tres grupos: la directa de propágulos y/o plántulas, la reforestación con plántulas de vivero y con frecuencia se recurre a la combinación de ambas. En este día se aprendió los conceptos básicos sobre la ecología de los manglares. Los participantes de la capacitación quedaron muy claros que Todos los que hacen restauración tienen la ilusión de hacer algo grande. Participante Rómulo Gutiérrez, Jefe de la oficina local de ICF, Tela Comentario En una ocasión un venezolano que tiene 30 años de experiencia trabajando con mangle; nos demostró la diferencia que hay entre las especies de mangle la cual identificamos a través de la florescencia. Con esto dijo Rómulo, "hemos aprendido que solamente en el campo entenderemos la importancia de los mangles. Por ejemplo yo no conocía las características del Conocarpus erectus y eso lo logre yendo al campo a poner en práctica lo aprendido en teoría." Lo que tenemos es una situación o conflicto de leyes en nuestro país ya que no las aplican. El Rizophora mangle soporta el exceso de la humedad y salinidad? A qué se deberá el amarillamiento de la Laguncularia racemosa? Danny Hernández Qué pasa si 2 árboles tienen exactamente el mismo diámetro, no hay una característica específica para identificar uno del otro? En la Zona de Amortiguamiento de RVS Cuero y Salado hay una planta productora de aceite vegetal y sus desechos llegan al área donde se encuentra el manglar lo cual está provocando un terrible daño a este ecosistema y la fiscalía no hace nada por resolverlo. 5 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 Anterior a este taller yo creía que el sistema de plantación del manglar era sistematizado pero ahora veo que el orden no altera el producto. En materia penal ambiental no tenemos personal especializado en el área y es por eso que muchas veces uno como técnico no se nos pone valor a nuestra palabra porque no hacen cumplir la ley. Se ha dado algún caso de manglar por bifurcación o trifurcación tipo genética? Adán Flores Jeffry Cacho Eleuterio Colomer Alex Vallejo, ICF-SPS Domingo Álvarez Será correcto sembrar mangle negro en el área de Cuero y Salado? Sería bueno que el dinero que aprueban para propuestas de proyectos se invierta de una manera que beneficie a la comunidad en donde se estará ejecutando el mismo y sobre todo que sea utilizado para promover un desarrollo sostenible. El fosforo contribuye de una manera eficiente para el crecimiento de las plantas de mangle. En la Moskitia tenemos una manzana y media del terreno a la orilla del rio Plátano en donde no habita mangle y no sabemos ¿porque?, creo que este taller me va ayudar a encontrar esa respuesta. Con todas las limitaciones que inciden en el crecimiento del manglar no hemos sido capaces de cuantificar el aporte sedimentario de cada uno de ellos. El porcentaje que se maneja para tomar la muestra representativa de un área es el 10% del área total. Como hondureños somos corresponsables de todo lo que sucede, en el país en un gobierno fue violentada la Ley de Reforma Agraria y nos quedamos callados; si se aplicara como tal las cosas mejorarían. Tenemos territorio con vocación agrícola tenemos que hacer un sacrificio para mantener estos ecosistemas conservados. Se dan grandes contradicciones en la ley, la fase positiva no existe. Adán Flores El agricultor es el que menos posibilidades tiene para sobrevivir. Con el Huracán Mitch observamos que después de este fenómeno en las Islas de la Bahía quedo solamente mangle rojo, porque está mas cerca y en contacto cerca del mar? 6 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar Mariela Ochoa Rafael Milla Michelle Fernández UMA-Utila Roger Flores 2012 Aun en las áreas protegidas hay mucha degradación, creo que lo correcto sería darle el uso y manejo adecuado a este ecosistema. Recolectamos mangle rojo, blanco, negro y botoncillo y comenzamos a sembrar en la línea costera, y en un mes y medio empezó a crecer el mangle rojo pero las otras especies no se pegaron, tiene que ver la variación del agua y el clima para que esto suceda? El tipo de suelo estaría relacionado con la muerte del manglar? La metodología del cuadrante se hace con cualquier tipo de árbol? Se pueden combinar los métodos? Con el muestreo de las palmas africanas podemos podemos tomar la decisión de eliminarlos? La topografía se realizaría por cuadrante? Vemos que ser investigador no es cosa sencilla porque hay que ser multidisciplinario, se necesita tener una pasión por la investigación ya que además de tiempo también se invierte dinero, pero para ello estamos conscientes que vale la pena ya que eso ayuda a obtener más experiencia y conocimiento de varias disciplinas de estudio científico. La reforestación con plántulas de vivero aumenta la sobrevivencia, pero requiere acondicionamiento previo e implica mayores costos que varían en función de los métodos utilizados, así como por el valor de la mano de obra en la zona de restauración. 28 de Junio 2012 Se realizó la primera práctica de campo a la laguna de Cacao en la zona de los humedales, allí se formaron 3 equipos de trabajo que utilizaron tres de las metodologías que se explicaron: Topografía, Cuadrante y Parámetros. Las plántulas y los individuos adultos de las especies de mangle varían en cuanto a requerimiento de inundación. La distribución de las plántulas es mucho más restringida y la diferencia puede darse por unos pocos centímetros. 7 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 Topografía La frecuencia y el periodo de inundación son factores determinantes para la ausencia o presencia de los manglares 8 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 El conocimiento de la microtopografía de los humedales nos permite determinar la distribución de sus diferentes tipos, las áreas potenciales de restauración, así como la ampliación o creación de nuevas áreas para determinado tipo de humedal (Lewis, 1982). El método para medir la microtopografía puede variar desde la manguera de nivel hasta el teodolito, en este caso se utilizó la manguera de nivel. 9 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar Participante Adán Flores Guadalupe Martínez Dennis Canales CESCCO Michelle Fernández Danny Hernández 2012 Comentario Que tan productivos pueden llegar a ser los playones albinos? Actualmente en nuestro proyecto estamos viendo que los mangles están siendo dañados por un coleóptero y eso va provocando la caída de los mangles. El viento es importante tomarlo en cuenta porque nos ayuda a conocer la evapotranspiración y saber el movimiento del agua. El helecho es normal en el área del mangle allí en la comunidad de Cacao? La salinidad que encontramos es de 10 eso es normal???. Como puedo controlar la lluvia si mezclo el agua con precipitación? La propagación excesiva del helecho de pantano es por la actividad antropogenica. A medida topográfica vemos que con manguera de nivel es apropiada. Alex Vallejo ICF-SPS Rómulo Gutiérrez En los estudios de impacto ambiental vemos que no se les da el valor correspondiente ya que asignan estas labores a técnicos que no tienen nada de conocimiento en esta área. El helecho es más abundante en la parte posterior, encontramos Rizophora muy denso y que puede ser utilizado para reforestar. No es que esté en contra de que se desarrollen proyectos de hidroeléctricas pero estos causan un gran impacto en el ambiente y no hacen nada para mitigar ese impacto. Si hay un estudio hay un experto, si hay un impacto hay una medida de mitigación. 10 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 Método de "Cuadrantes" Cuatro distancias son medidas, uno por cada punto cardinal de la cruceta. Estas distancias serán de los árboles que se encuentren más cerca del punto central de la cruceta, y de cada árbol es medido su diámetro (cm), identificando la especie y altura (m) la cual es estimada porque se vuelve dificultoso el uso de aparatos de medición de alta en estos ecosistemas. Los arboles medidos no son tomados para la siguiente determinación (punto.) 11 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 Midiendo la distancia entre los puntos a lo largo del hasta concluir con 20 puntos. Método de Parámetros El agua intersticial puede ser obtenida mediante "piezómetros" colectores de agua construidos con tubos de cloruro PVC de 4 pulgadas de diámetro y una altura de 1.50 m.), que se colocan en línea (como mínimo 3 tubos), definidas en el análisis de la estructura forestal sin tocar los puntos de transición (diferentes tipos fisonómicos a lo largo del perfil de vegetación). Cada piezómetro se entierra hasta donde se detecte la mayor biomasa de raíz de los arboles (mediante núcleos). En este caso en la Laguna de Cacao se efectuó a 60cm de profundidad para monitorear el agua intersticial. 12 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 Los tubos se instalan a lo largo de un perfil perpendicular a la orilla del agua, con el fin de identificar la penetración de la marea, aporte de agua dulce y la entrada y dirección del agua intersticial. Utilizando el salinometro para determinar la salinidad del agua intersticial in situ. Tomando muestras para determinar la concentración de nutrientes en el agua intersticial (amonio (más fenol), Nitrato, nitrato y Fosfato. Dichos piezómetros se mantienen cubiertos para evitar efectos de dilución por la lluvia para así estimar la relación de salinidad y estructura forestal. 29 de Junio, 2012 Se realizó la segunda gira de campo a la Laguna de Cacao específicamente en el sitio de restauración número 2. Se llevó a cabo la misma actividad del día anterior topografía, cuadrantes y parámetros, dio inicio a las 10:20 am y finalizo a las 3:35 pm. Posteriormente todos se trasladaron hacia las instalaciones del hotel donde estaban hospedados para terminar de explicar los últimos términos que hablan de restauración, comenzando a las 5:00 pm y terminando a las 8:00 pm Participante Danny Hernández Michelle Fernández Rómulo Gutiérrez Aporte Llama la atención ver como estos barrenadores actúan de una forma negativa en las plantas y que todos lleguen a tener una similitud. Se puede trasladar semillas de un sitio a otro? En un lugar que se cause una quema el suelo queda dañado, que es recomendable hacer en ese caso? Laguncularia racemosa y Rizophora racemosa son las mismas? 13 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 Método de Topografía La distribución microtopográfica en un bosque de manglar determina la zonación de las especies a lo largo de la franja del bosque. 14 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 Método de cuadrante El tamaño del cuadrante tiene que ver con la capacidad de muestreo. El tamaño del cuadrante tiene que ver con la capacidad de muestreo 15 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 Método de "Parámetros" Utilizando el "peachimetro" para medir el ph, redox y temperatura del agua Colecta de agua intersticial para la determinación de los nutrientes en un ecosistema de mangle de la Laguna de Cacao. 16 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 30 de Junio de 2012 Se hizo un resumen general del taller, asimismo se trabajo con los datos recaudados durante la práctica en el campo a través de los métodos utilizados, cada uno de los participantes aclaró sus dudas, la doctora Claudia Agraz mencionó que está la oportunidad para que cada uno de los participantes de este taller presenten una propuesta de proyecto y ella se puso a la disposición de ayudarlos en la elaboración de los mismos. Se hizo entrega de los diplomas cada presente por haber culminado el taller con éxito, el cual concluyo a las 12:00 del mediodía. En conclusión las principales razones para efectuar un programa de restauración son: la recuperación del hábitat para restablecer en la medida de lo posible, sus condiciones originales, y con ello, restablecer también los servicios ambientales que originalmente se derivaban de él. Pero además, estos programas generan beneficios directos a través de la contratación de lugareños para los trabajos que implican estos programas, sin contar la capacitación y especialización que las personas residentes alcanzan en las técnicas y procedimientos para llevar a cabo trabajos serios y eficientes de restauración. Por tal motivo estos programas pueden ser considerados sustentables toda vez que tocan los tres aspectos fundamentales de este concepto generando beneficios económicos, ecológicos y sociales. La restauración, al igual que la rehabilitación y recuperación de un hábitat, es uno de los aspectos asociados a la reparación de los ecosistemas naturales, como estrategia de manejo que busca revertir los efectos degradativos de ciertas actividades antropogenicas que originalmente provocaron esa degradación. Al mismo tiempo constituye una oportunidad practica de poner a prueba nuestro entendimiento y comprensión de esos ecosistemas sobre todo en lo que se refiere a desarrollo y funcionamiento (Bradshaw, 1987) sin descartar las especies que lo conforman (Bradshaw, 1993). Pasos a seguir: Los participantes del taller pueden presentar sus propuestas de restauración a más tardar el 31 de julio de 2012, ante Claudia Agraz y Rafael Sambulá. Ver forma a continuación. Una comisión seleccionara las tres mejores propuestas, las cuales serán refinadas en coordinación con los proponentes la primera quincena de agosto de 2012. La segunda quincena de agosto se iniciara la ejecución de al menos tres de las propuestas de restauración previamente seleccionadas. 17 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 Todas las propuestas de restauración se les dará seguimiento virtualmente para apoyarles en la implementación de la restauración. La última semana de septiembre Claudia Agras supervisara en persona el avance de los proyectos de restauración aprobados. Pasos a seguir: Los participantes del taller pueden presentar sus propuestas de restauración a más tardar el 31 de julio de 2012, ante Claudia Agraz y Rafael Sambulá. Ver forma a continuación. Una comisión seleccionara las tres mejores propuestas, las cuales serán refinadas en coordinación con los proponentes la primera quincena de agosto de 2012. La segunda quincena de agosto se iniciara la ejecución de al menos tres de las propuestas de restauración previamente seleccionadas. Todas las propuestas de restauración se les dará seguimiento virtualmente para apoyarles en la implementación de la restauración. La última semana de septiembre Claudia Agras supervisara en persona el avance de los proyectos de restauración aprobados. Formato para presentar propuestas de restauración: Contenido mínimo de la propuesta: Que será sometida ante la coordinación del Proyecto Manglares ante del 31 de julio de 2012. 1. Importancia del sitio a restaurar. Ecológica Social Económica Problemática del sitio (cronología, antecedente) 2. Área de estudio. Georeferenciada Tipo de vegetación Aporte de agua dulce y marina 3. Metodología. 3.1. Diagnóstico ambiental, i)Bosque de referencia, ii) Área impactada Inundación 18 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 3.2. 2012 Estructura Plántula Neumatóforos Micro topografía Restauración. Rehabilitación Reforestación 4. Calendario de actividades y administrativos. Posteriormente se trabajo con los datos obtenidos en la práctica de campo aplicando las formulas correspondientes a cada uno. 19 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 20 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar 2012 Listado de Asistencia Meydi Lino Vocal III Junta Directiva del Patronato Tornabe [email protected] Jessica Norales Promotora Prolansate [email protected] Roger Flores Director de Cuerpos de Conservación Omoa [email protected] Francisco Aceituno Analista Ambiental Dibio SERNA [email protected] Luis Turcios Director Nacional Progolfo [email protected] Carmen Zaldivar Cuerpo de Apoyo comité Prolaguna [email protected] Apolonia Moreira Comité vigilancia Grupo Mi Esperanza Dennys Canales SESCCO-SERNA [email protected] Domingo Lopez Coordinador area Sambuco Alex Vallejo Coordinador A.P. y Vida Silvestre ICFSPS [email protected] Nidina Dubon Tesorera Grupo conservacion de Lis lis Mariela Ochoa Lider Programa SAM [email protected] RómuloGutiérrezGámez Jefe ICF Tela [email protected] Rafael Milla Técnico UMA-TELA [email protected] Marle Ponce Analista ambiental Dibio SERNA [email protected] Rafael Sambulaa Coordinador Nacional proyecto mangle PNUMA [email protected] Guadalupe Martínez Coordinador comunitario proyecto Restauración Humedales El Cacao Eleuterio Colomer Presidente Grupo Pesca rob. Y mangle Calulalaulutagny.a.yahoo.com Carlos Madrid Coordinador Recursos Naturales, Municipalidad Puerto Cortes [email protected] Rafael Calderon Tecnico de M.A. Y GDR GUC [email protected] Jeffrey Cacho Coordinador proyecto ODECO Sandra Sanchez Técnico ICF-RFBRP [email protected] Adan Flores Depto. De Biologia UNAH-CURLA [email protected] Pamela Ortega Técnico BICA-UTILA [email protected] 21 Ayuda Memoria Capacitación de Capacitadores en Restauración de Ecosistema de Manglar Michel Fernandez Coordinadora UMA-UTILA [email protected] Hayssen Sanchez Tecnico Ecoturismo FUPNAND [email protected] Juan Osten S. 2012 Danny Hernández Coordinador Proyecto FUPNAND/FALLS BROOK CENTRE [email protected] Claudia Agraz 22