Nombre: ____________________________________________ P-301 GUÍA DE ESTUDIO

GUÍA DE ESTUDIO
4°. BIMESTRE
P-301
Nombre: ____________________________________________ P-301
DOMINIOS
1.- Tomar lectura por lo menos 15 minutos y hacer 5 preguntas acerca de la misma.
2.- Realizar una narración (detrás de la hoja) acerca de cómo se vive la tradición del día
de San Valentín en tu comunidad. No olvides colocar título, tener un buen inicio,
desarrollo, final y un buen vocabulario.
3.- Repasa las siguientes palabras, escríbelas correctamente tres veces.
Boina, bollo, clavícula, vena, abejorro, hélice, bandada, hoz, retrovisor, bellota, víbora,
bisonte, hamaca, ciervo, hongo, avión, abeto, vitrina, berrido, villano.
ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta.
1.- Son dos verbos en presente:
a) Es, dejo
b) fue, dejó
c) será, dejará
2.- Es un verbo en futuro:
a) estuve
b) estoy
c) estaré
Observa la imagen y contesta.
3.- La imagen anterior es un:
a) anuncio
b) recado
c) libro
4.- Es el escrito que se hace para comunicar que es un cumpleaños
a) invitación
b) artículo
c) noticia
5.- Verbos que no están en infinitivo:
a) cantar, bailar
b) jugar, llegar
c) dibujaba, esperaba
b) fantásticos, divertidos
c) hadas y magos
6.- Son algunos adjetivos:
a) relatos
7.- En el _______________ se encuentran nombre, dirección y teléfono de personas y
establecimientos importantes.
a) diccionario
b) recado
c) directorio
8.- Es el texto que nos explica paso a paso como se arma o se elabora algo:
a) recado
b) cartel
c) instructivo
9.- Cuando tu mami tiene va a asistir a un festival se le debe dar una:
a) invitación
b) noticia
c) cartel
10.- Son las palabras que sirven para decir las características del sustantivo:
a) verbos
b) adjetivos calificativos
c) adjetivos posesivos
11.- Cuando desconoces el significado de una palabra, es bueno buscar su significado
en un:
a) diccionario
b) instructivo
c) receta de cocina
12.- Cuando en un poema o en una canción, las palabras tienen terminaciones iguales
decimos que tienen:
a) sonido
b) rima
c) melodía
13.- ¿Qué oración está escrita correctamente?
a) La perro tiene cuatros pata.
b) La alberca de olas tiene agua fría.
14.- ¿Que oración está en pasado?
a) Mi prima cenó con su abuelita.
b) Mi prima cena con su abuelita.
INSTRUCCIONES: Coloca en el paréntesis la letra que corresponda.
a) Es un conjunto de hechos sucesivos de
un fenómeno u operación.
(
) Orden
b) Los textos que explican procesos,
incluyen palabras de…
(
) Adverbios
c) Las palabras que expresan orden,
lugar o tiempo se les llama…
(
) Tiempo
d) Este signo de puntuación sirve para
separar palabras o frases dentro de una
oración.
(
) Proceso
e) Estas conjunciones sirven para enlazar
la última palabra en lugar de la coma.
(
) Adjetivos
f) Es una narración breve de hechos
inventados.
(
) y, e, ni
g) Es cuando sucede el cuento.
(
) La coma
h) Estas palabras indican cualidades de
seres u objetos.
(
) Cuento
MATEMÁTICAS
1.- Instrucciones: resuelve las siguientes divisiones
1. 81÷9=
2. 72÷8=
3. 120÷8=
4. 83÷5=
5. 56÷7=
2.- Instrucciones: completa las siguientes series
-
2, 4, 6,
,
,
,
5, 10, 15,
,
,
,
7, 14, 21 ,
,
,
,
,
,
,
.
,
,
.
,
.
3.- Instrucciones: realiza las sumas de fracciones
4.- Instrucciones: escribe las equivalencias
1) 1L=
2) 1/2L+1/2L=
3) 1 Kg.=
ml.
ml. +
ml.
gr.
5.- Instrucciones: coloca la letra en el inciso correcto
A) Para saber el peso de las cosas
podemos utilizar: :
B) Medio litro es la misma cantidad que:
C) Resuelve la resta:
639-273=
D) Reparte 410 pesos entre 5 niños:
E) Números que están comparados
correctamente:
F) Si el precio de una pelota en de 45
pesos, ¿Cuánto se pagara por 9
pelotas?
G) Figura con los lados paralelos:
H) Completa la expresión
8x
=56
I)
(
) $25 pesos.
(
(
) $8 pesos.
)7
( ) $82 pesos.
( ) Doscientos veintidós pesos.
(
). 160
(
(
) $125 pesos.
) 30 dulces.
(
)
(
(
) $130 pesos.
) La bascula.
(
) 366
(
(
) 2/4 de litro
) 240 alumnos.
(
) 1300 > 1299
(
) $405 pesos.
(
)
5x32=
J) Figura simetrica:
K) Eva repartio 36 manzanas entre 4
familias ¿Cuántas manzanas le toco
a cada familia?
L) En una escuela hay 8 salones y en
cada uno hay 30 alumnos ¿Cuántos
alumnos hay en la escuela?
M) Es la abreviatura correcta de un kilo:
N) Karla compro ½ kilo de longaniza, si 1
kilo cuesta $50, ¿Cuánto pago?
O) Juan compro dos vasos de helado de
¼ de litro, ¿Cuánto le costo cada uno,
si ½ vaso de helado cuesta $16?
P) Así se escribe la siguiente cantidad:
$222
Q) El papa de Juan pago $375 con un
billeta de $500, ¿Cuánto le dieron de
cambio?
R) Carlos compro dulces y los repartio a (
5 personas, a cada persona le
tocaron 6 dulces, ¿Cuántos dulces
fueron en total?
S) Maria compro 10 servilleteros, cada (
uno le costo $13 ¿Cuánto pago en
total?
) 1 Kg.
) 9 manzanas.
CIENCIAS NATURALES
INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta.
1.- Es un tipo de energía que nos permite ver los colores y las formas de los objetos.
a) La luz
b) El sonido
c) El imán
2.- Aparece cuando el paso de la luz es interrumpido por un objeto.
a) El Sol
b) La sombra
c) La Luna
3.- El sonido es:
a) la sombra de un objeto
b) una forma de energía que emiten los cuerpos al vibrar
4.- Son características del sonido:
a) Inicio, desarrollo y final
y tono
b) solido, líquido y gaseoso
c) Intensidad, timbre
5.- ¿Cómo se produce el sonido?
a) por la vibración de
b) porque se moja un objeto
c) por medio de ondas sonoras
6.- ¿Cuáles son los tonos del sonido?
a) graves y agudos
b) fuertes y claros
c) gordos y flacos
7.- La intensidad del sonido puede ser:
a) fuertes o débiles
b) flacos o gordos
c) altos y delgados
8.- Son instrumentos de cuerda:
a) guitarra y violín
b) platillos y flauta
c) teclado y tambor
9.- Son instrumentos de viento:
a) guitarra y violonchelo
b) flauta y clarinete
c) pandero y violín
10.- Son instrumentos de percusión:
a) saxofón y flauta
b) guitarra y bajo
c) platillos y tambor
11.- Es un material con la propiedad de atraer metales:
a) tronco
b) imán
c) magnetismo
12.- A los cuerpos que dejan pasar la mayor parte de los rayos de luz se les conoce
como:
a) transparentes
b) translúcidos
c) opacos
13.- A los cuerpos que permiten pasar solo una parte de luz se les conoce como:
a) opacos
b) transparentes
c) translúcidos
14.- A los cuerpos que bloquean completamente el paso de la luz se les conoce como:
a) opacos
b) transparentes
c) translúcidos
15.- Es un ejemplo de cuerpo translucido:
a) mariposa
b) Cd
c) vaso de cristal
16.- Es un ejemplo de cuerpo opaco:
a) mariposa
b) Cd
c) vaso de cristal
17.- Es un ejemplo de cuerpo transparente:
a) mariposa
b) Cd
c) vaso de cristal
18.- Son ejemplos de fuentes naturales de luz:
a) Sol y estrellas
eléctricos
b) foco y lámpara
c) transformadores, motores
19.- Son ejemplos de fuentes artificiales de luz:
a) Sol y estrellas
T.V.
b) árbol y animales
c) lámparas y pantallas de
20.- Es un ejemplo de un sonido intenso, fuerte:
a) motor de un avión
b) aleteo de un ave
c) gota de agua al caer
21.- Es un ejemplo de sonido grave:
a) aleteo de un ave
b) la sirena de un barco
c) gota de agua al caer
22.- Es un ejemplo de sonido débil:
a) sirena de un barco
b) aleteo de un ave
c) gota de agua al caer
23.- Es un objeto que contiene materiales magnéticos:
a) vaso de plástico
b) tela
c) Motor eléctrico
24.- Al camino que recorre la luz se le conoce como:
a) vista
b) trayectoria
c) no se sabe
25.- Es la parte más obscura de una sombra:
a) umbral
b) reflejo
c) trayectoria
LA ENTIDAD DONDE VIVO
INSTRUCCIONES: Completa las oraciones con ayuda de las palabras del recuadro.
Teotihuacán
Porfirio Díaz
Emiliano Zapata
Constitución Política
1824
República
Guadalupe Victoria
Venustiano Carranza
1.- Año en que se aprobó la 1ª Constitución Política de México: _____________.
2.- Fue el primer Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos:
________________
________________________________.
3.- Forma de gobierno señalada por la primera Constitución de México:
_____________________.
4.Este
nombre
significa
___________________________________.
5.- Personaje que gobernó nuestro
___________________________.
“Lugar
país
de
durante
los
más
Dioses”:
de
30
años:
6.- El lema de ________________________________ fue “Tierra y libertad”
7.- El General
constitucionalista.
________________________________
encabezó
el
ejército
8.- La ___________________________ es el libro que contiene el conjunto de normas
que rigen la vida de nuestro país.
INSTRUCCIONES: Contesta lo que se te pide. (Algunas de las respuestas podrás
encontrarlas en la Antología Gaudí)
9.- Con la caída del Imperio de Iturbide en 1824 se promulgó la primera constitución en
la que se estableció: _un gobierno republicano en el país._
10.- Año en que se promulgó la segunda Constitución de México siendo presidente
Benito Juárez: __1857__
11.- Leyes que promulgó Benito Juárez en las que se separaba el clero del Estado:
__________
__
_________________________.
12.Menciona
2
características
______________________________________________
del
Porfiriato:
________________________________________________________________
13.¿Por
qué
se
inició
la
____________________________________________
Revolución
Mexicana?
________________________________________________________________.
14.- Fecha en que se creó
___________________________.
oficialmente
15.Fecha
en
que
comenzó
_______________________________________.
la
el
Estado
Revolución
de
México:
Mexicana:
16.- Estados que abarcaba la extensión territorial del Estado de México en 1824:
__Hidalgo, Morelos, parte de Guerrero y el D.F.___
17.- Institución Cultural más importante en el Estado de México en 1828: __Instituto
Literario___
18.- Vestimenta de las personas de campo durante el Porfiriato: ___manta y
sombreros__
19.- Vestimenta de las personas de la ciudad durante el Porfiriato: __Imitaban modas
europeas__
20.- La jornada laboral de los campesinos era de: _____________________.
21.- ¿Quiénes se vieron obligados a trabajar e ese entonces? ___________________.
22.- Año en que se compuso el Himno Nacional y quien lo compuso: __
_1854________________________________________________________________
____________.
23.- Fue una de las manifestaciones culturales de la Revolución: __Los corridos
mexicanos__
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1.- Instrucciones: escribe dentro del recuadro en que situaciones has experimentado las
siguientes emociones.
..
2.- Instrucciones: subraya la respuesta correcta.
1) Es un acuerdo tomado por un grupo de personas que establecen que se permite
y que se prohíbe.
a) normas
b) sanción
c) castigo
2) En que grupos están presentes las normas y reglas?
a) En todos los grupos a los que pertenecemos (casa, amigos, escuela)
b) Solo escuela y con los amigos.
c) En las sociedades.
3) ¿Qué ocurriría si cada integrante de la sociedad hiciera lo que quisiera y no
respetara las leyes, las reglas y las normas?
a) Sería un caos
b) me sancionarían
c) todos marcharía igual
4) imagina que el grupo debe tomar una decisión para realizar una maqueta, ¿Qué
es lo que tienen que hacer?
a) que decida el más listo
b) que decida el más aplicado
c) que todo el grupo lo decida mediante el dialogo
5) Son tres derechos de los niños.
a) jugar, platicar, saltar
b) D. a la educación, alimentación y salud
c) portarse mal, gritar, decir groserías
6) Son los encargados de cuidar que se respeten los derechos de los niños y las
niñas.
a) padres e instituciones encargadas
b) únicamente maestros
c) otros niños y adultos.
7) Son instituciones que se encargan de hacer que se respeten los derechos de las
niñas y niños.
a) CNDH, Fondo de las Naciones Unidas para la infancia, DIF.
b) escuela, casa, vecindario.
c) amigos, papas y maestros.
3.- Instrucciones: relaciona las columnas correctamente.
A) Institución que garantiza la
educación de todos los
mexicanos.
B) Institución que garantiza el
bienestar en materia de
salud.
C) Su tarea es conocer las
necesidades y los intereses
de las personas a las que
representa.
D) Es un acuerdo tomado por
un grupo de personas donde
se establece que se permite
y que se prohíbe.
E) ¿Para qué sirven las normas
y las leyes?
F)
G)
H)
I)
J)
K)
( ) 1.- Surgimiento,
2.- Discusión y 3.- Solución.
(
) Es un intercambio de información
entre dos o más personas, con el fin de
llegar a la comunicación.
(
) 1.- Cumplir las leyes, 2.- Hacer que
los demás cumplan las leyes,
3.- Promover la vida social justa e
igualitaria.
(
) Autoridades
(
) Para garantizar el buen
comportamiento y conducta de las
personas.
¿Qué importancia tiene una (
).Es una situación en que dos o más
vida democrática?
individuos con distintos intereses entran en
confrontación y oposición.
Son tres obligaciones de las ( ) Secretaria de Educación Publica
autoridades.
¿Qué es un conflicto?
( ) Reglas.
¿Qué es el dialogo?
( ) Regulan las acciones de las personas
dentro de la sociedad, señalando lo que
pueden o no hacer.
Son 3 etapas del conflicto
( ) Secretaria de Salud.
Las reglas son útiles para:
( ) Demasiada, ya que considera a cada
persona igual en dignidad y derechos,
capaz de participar en las decisiones
colectivas.
4.- Instrucciones: completa las oraciones con las palabras del recuadro.
En la democracia,
las personas,
autoridades,


ideas y propuestas
respetarlas y cumplirlas,
Las ……………………..………….. son las encargadas de hacer cumplir las
leyes, además de que ellos deben también de…………………………
………………………………………..todas ………………………………… deben
participar con …………………………………………..para tomar una decisión.
EDUCACIÓN ARTÍSTICAS
Instrucciones: coloca la letra dentro del inciso correspondiente.
L) El plano de tres cuartos en una
fotografía es: :
M) Es donde él artística se representa a
sí mismo.
N) ¿Cómo se llama a la danza que se
forma cuando bailan dos personas
juntas?
O) Son las que suenan en las
ambulancias y patrullas de policía,
hacen un sonido largo que cambia de
altura, de agudos a graves y regresa
a los agudos una y otra vez.
P) El plano medio en una fotografía es:
(
) Una sirena.
(
) El retrato.
(
) Se retrata a la persona
completa, de cuerpo entero.
( ) Se retrata solo de la cintura,
o del busto, a la cabeza de la
persona.
( ) Se retratan solo los rostros o
caras de las personas.
Q) Es una representación de una ( ). Autorretrato.
persona, de dos o de un grupo. En él
se plasman características físicas,
formas de vestir o hasta el carácter de
uno o muchos individuos. :
R) El plano entero en una fotografía es: ( ) Dúo o dueto.