COLEGIO DE LA SALLE PEREIRA PREFESOR: JORGE HERNÁN

COLEGIO DE LA SALLE PEREIRA
PREFESOR: JORGE HERNÁN GARCÍA PATIÑO
TALLER SOBRE LA ANTIGÜEDAD
TEMA: CULTURA GRIEGA O HELENICA
OBJETIVO: Conocer la cultura griega o helénica, y la historia de los juegos olímpicos por
parte de los estudiantes a través de un taller de profundización.
METODOLOGIA: Trabajo de lectura e investigación por tríos. Con su respectiva
sustentación.
LECTURA INTRODUCTORIA:
LA CAJA DE PANDORA
Cuenta la mitología griega que Zeus, el más poderoso de los dioses, una vez establecida
su soberanía, encargó a Prometeo y Epimeteo repoblar la Tierra. El primero creó a los
hombres y el segundo a los animales. Prometeo quiso para sus criaturas algo que los
hiciera superar la fuerza y astucia que Epimeteo había otorgado a los animales. Para ello
robó el fuego del cielo, elemento que era privilegio de los dioses. En castigo, Zeus lo
encadenó por toda la eternidad. Y, con los demás habitantes del Olimpo, ideó una
venganza cruel contra los hombres.
Los dioses moldearon en arcilla la figura de una hermosa mujer, a quien infundieron todas
las cualidades femeninas. La llamaron Pandora que significa La bien dotada, y la
enviaron a vivir a la Tierra. Como regalo de despedida, le entregaron una urna de oro
sellada, ordenándole no abrirla jamás.
Cuando Pandora apareció entre los hombres, su belleza motivó en ellos sensaciones
extrañas y jamás experimentadas. Todos deseaban permanecer a su lado, pero ella
escogió como esposo a Epimeteo, quien vivía entre los mortales.
Pandora no supo resistir la tentación de averiguar lo que los dioses habían guardado en la
urna. Desoyendo a su esposo, la abrió. Entonces, se oyó un fuerte zumbido, como el de
un enjambre de abejas. También se sentía un fuerte aleteo, pero no se veía nada. En ese
momento, habían escapado, para desparramarse velozmente por el mundo, la Codicia, la
Lujuria, el Orgullo, la Avaricia, la Envidia, así como otros pecados y vicios.
Pandora asustada, miró dentro de la caja y encontró que algo todavía permanecía en ella.
La cerró rápidamente y así evitó que se fugara la Esperanza.
Los dioses quedaron vengados y a los hombres le quedó, como único consuelo de sus
males, la Esperanza.
DESARROLLAR ACTIVIDAD #1
ORIGEN DE LOS GRIEGOS
La antigua civilización griega floreció en la cuenca oriental del mar mediterráneo, mar
jónico y mar egeo.
ACTIVIDAD #2…
Allí nace, LA MITOLOGIA: son historias de las diferentes tribus a cerca de sus orígenes y
acompañados de diferentes DIOSES.
Los griegos creían descender de aqueo, Ion, Eolo y Doro, los hijos del Dios Helen. Por
eso se denominaron a sí mismos HELENOS y llamaron HELADE al territorio que
ocuparon.
Los dioses tuvieron su residencia que el MONTE OLIMPO, desde donde el dios ZEUS
ejercía su autoridad sobre mortales e inmortales. Era el más fuerte y poderoso de los
Dioses, compasivo con los pobres y débiles, protector de las familias, las leyes y normas
morales.
ACTIVIDAD #3…
MENTALIDAD DE LOS GRIEGOS
Los mayores logros de la civilización griega fueron las artes, la literatura, la filosofía, la
política, la guerra y los deportes.
Los más importantes filósofos griegos:
SOCRATES: (470 – 399 a.c) El hombre debe conocerse así mismo, para luego
proyectarse a los demás. “solo se, que nada se”.
PLATÓN: (428 – 348 a.c) El mundo es de las ideas. El origen de la filosofía que significa
el “ amor a la sabiduría”.
ARISTOTELES: (384 – 322 a.c) Todo es materia y forma. Lo más importante en la vida es
la felicidad, para alcanzarla, sebe tener pensamientos sanos, gozar de salud, contar con
medios suficientes para satisfacer las necesidades, ser justo, evitar los extremos y
comportarse de manera apropiada. Maestro de ALEJANDRO MAGNO.
LA SOCIEDAD GRIEGA
Los griegos estaban acostumbrados a sentirse ciudadanos, es decir habitantes de una
ciudad o polis, lo cual consideraban sinónimo de ser civilizados. De ahí, que del vocablo
polis haya derivado la palabra política; y democracia significa gobierno del pueblo. (
demos: pueblo. Cratia: gobierno).
La vida en la polis giraba en torno a la plaza de mercado o ágora, donde se empezó a
usar la moneda. Allí estaban los edificios públicos, el templo, el teatro, alguna estatua y
algunos puestos de venta.
Los griegos practicaron la agricultura cuyos cultivos más importantes fueron los cereales,
la vid, el olivo y los frutos cítricos. También tuvieron importancia la ganadería, las
industrias, en especial el comercio.
Los habitantes de las polis se dividían en tres categorías o clases: LOS CIUDADANOS,
quienes eran propietarios y ejercían todos los derechos políticos, LOS EXTRANJEROS;
dedicados al comercio y a los diferentes oficios, carentes de derechos políticos; y los
ESCLAVOS, quienes no tenían ningún derecho.
ACTIVIDAD #4…
CULTURA HELENICA
Llamamos Helenismo al periodo histórico en el cual la cultura griega se extendió y fue
recibida por otros pueblos. Se inicia con las conquistas de ALEJANDRO MAGNO, entre el
323 y el 146 a de c., y termina con la llegada del imperio romano.
CULTURA HELENICA
Se consolido como un
A través de
IMPERIO
ALEJANDRO MAGNO
Que se caracterizo por
Los grandes contrastes
Religiosos y deportivos
Provocando
conquistando a
El respeto por las
Diferencias Culturales.
La difusión de la cultura
Griega.
HELENIZACION
de
INDIA TURQUIA
GRECIA
EGIPTO
PERSIA
ACTIVIDAD #5
JUEGOS PREHELENICOS:
En origen los juegos eran rituales que se celebraban en honor de los personajes
importantes. La descripción más antigua que se conserva de estas competiciones
fúnebres se lee en la Ilíada de Homero, canto XXIII, en el que el poeta, en torno al año
700 a.C., describe los juegos organizados por Aquiles en honor de su amigo Patroclo.
Estos juegos se datarían hacia el 1225 a.C., fecha de la caída de Troya, aunque la Ilíada
se compuso sobre el año 700 a.C. Los Juegos que organizó Aquiles eran:
Carreras de bigas, con distintos premios, una mujer experta en labores, una yegua de seis
años preñada, un caldero, dos talentos de oro y una urna. De entre todas las actividades
deportivas, esta carrera era la más importante y más noble de todas ellas sin ninguna
duda
y
a
cuya
descripción
dedica
Homero
más
de
cuatrocientos
versos.
El pugilato, con los premios de una mula de seis años y una copa de doble asa.
La modalidad de lucha libre con objeto de tumbar al adversario, con dos premios, un gran
trípode, que valía doce bueyes y una mujer, tasada en cuatro.
Carrera de velocidad, con los premios de una crátera labrada por los fenicios y un buey.
Lucha de guerreros, con los premios de una pica, un broquel y un yelmo.
Lanzamiento de un bloque de hierro, y tiro al arco con el premio de un trozo de hierro,
diez hachas de doble filo y otras tantas de filo sencillo.
Y el lanzamiento de jabalina, con premio de una pica y un caldero del valor de un buey.
Los atletas ceñían su cintura con una cinta.
. JUEGOS OLIMPICOS PANHELENICOS
Casi todas las regiones de Grecia tenían lugar fiestas relacionadas con algún héroe local
y puestas bajo la tutela del dios protector de aquél, en las cuales se celebraba una serie
de competiciones deportivas. Se acudía a los Juegos desde los sitios más remotos, eran
ocasión de acercamiento entre los Estados Griegos y de treguas de carácter sagrado.
Pero por encima de todas destacaban cuatro, consideradas panhelénicas, puesto que
congregaban a representantes de todo el mundo griego:
Los Juegos Píticos: en honor a Apolo en Delfos.
-Los Ístmicos: dedicados a Poseidón en Corinto.
-Los Meneos: en homenaje a Hércules en Argólida.
ACTIVIDAD #6…
-Los
Olímpicos:
los
más
famosos,
en
homenaje
a
Zeus
en
Olimpia.
El valor de los Juegos antiguos fue múltiple: representó una manifestación religiosa de
acatamiento a los dioses; contribuyó al desarrollo armónico del cuerpo y de la mente;
favoreció la amistad de los pueblos y ciudades y buscó la unidad de los Helenos.
ORIGEN DE LOS JUEGOS OLIMPICOS
Según la tradición legendaria, los Juegos Olímpicos serían, en principio, nada más que
juegos
fúnebres,
celebrados
junto
a
las
tumbas
de
los
antiguos
héroes.
Más tarde estas honras fúnebres se convierten en fiestas religiosas, culturales y
deportivas celebradas en la antigua Grecia en honor de Zeus, rey y padre de los dioses y
mortales: Los antiguos Juegos Olímpicos. Recibieron ese nombre por celebrarse dentro
del complejo religioso de Olimpia, en el Peloponeso. Se convocaban cada cuatro años y
se celebraban en el mes de agosto.
En ellos participaban los atletas, que debían ser ciudadanos, sólo hombres, y se
entrenaban durante años en los gimnasios. Los atletas participaban desnudos en la
competición, cubiertos con una capa de aceite que resaltaba la belleza de sus cuerpos, y
sólo los hombres tenían acceso a contemplar las pruebas.
Su historia se inicia en el 776 a.C. y se prolongan sin interrupción hasta el 393 d.C,
cuando el emperador Teodosio I los prohibió por tildarlos de paganos.
LA TREGUA SAGRADA
Al acercarse la fecha de los juegos se proclamaba la tregua sagrada que todas las
ciudades debían respetar; esta tregua general y sagrada ponía fin a todos los
enfrentamientos militares, preparación de ejércitos, construcción de armas, así como
guerras que se estuvieran efectuando en aquel entonces.
Los festivales y la tregua se anunciaban simultáneamente en todas las ciudades por
medio de heraldos especiales que, al mismo tiempo, invitaban a participar en los juegos.
Los heraldos se trasladaban a los lugares más apartados del mundo griego difundiendo el
acontecimiento.
LOS AGONES
Los Juegos se centraban en la fuerza, la lucha y la alta competencia, cuya finalidad era
llegar a la perfección religiosa y ética en la palestra o en el pugilato, en las carreras de
caballos o a pie, entre otros, para alcanzar el favor divino de los dioses, para defender el
honor de su cuna y para justificar su poder económico y político ante la obediencia y
servidumbre de sus súbditos.
En
los
Juegos
Olímpicos
había
diferentes
Los Juegos Olímpicos se dividían en 4 agones:
competiciones
llamadas
agones:
ACTIVIDAD #7…
Los juegos olímpicos, Se convocaban cada cuatro años y se celebraban en el mes de
agosto, Durante siete (7) días.
ACTIVIDAD #8…
TALLER DE PROFUNDIZACION
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
ACTIVIDAD #1: Que opinas de la lectura “la caja de pandora”· (5 renglones mínimo).
ACTIVIDAD #2: Ubicar geográficamente, en el mapa de Grecia.
Los siguientes referentes: Mar Mediterráneo, Esparta, Atenas, Mar Jónico, Olimpia, Creta,
Mar Egeo, Lesbos, Monte Olimpo, Salamina, Tebas y Delfos.
MAPA DE GRECIA
ACTIVIDAD #3: Completar con el significado de los siguientes dioses: Apolo: Dios de -------------------------------Atena: Dios de ----------------------------------Poseidón: Dios de ----------------------------------Afrodita: Dios de -----------------------------------Eros: Dios de -----------------------------------------
ACTIVIDAD #4: Escribe sobre la economía actual de Grecia.( 15 renglones mínimo).
ACTIVIDAD #5: Consultar la bibliografía de “ALEJANDRO MAGNO”. (20 renglones
mínimo).
ACTIVIDAD #6: CONSULTAR SOBRE LOS JUEGOS: Píticos, ístmicos y meneos.
ACTIVIDAD #7: Los juegos olímpicos se dividían en cuatro AGONES. Cuáles?
ACTIVIDAD# 8: Como se celebraban los juegos olímpicos día a día en la antigüedad?