Informática médica

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS
SILABO
ASIGNATURA: INFORMÁTICA MEDICA
CODIGO M 0112
I.- DATOS INFORMATIVOS
1.1.- ESCUELA PROFESIONAL
1.2.- CÓDIGO DE LA ASIGNATURA
1.3.- CRÉDITOS
1.4.- PRE-REQUISITO
1.5.- CICLO TEMPORAL
1.6. - EXTENSIÓN TEMPORAL
1.6.1. - HORAS DE TEORÍA
1.6.2. - HORAS DE PRÁCTICA
1.7. – EXIGENCIA
1.8. - DURACIÓN
1.8.1. - INICIO
1.8.2. - TÉRMINO
1.9. - SEMESTRE ACADÉMICO
1.10. –DOCENTE
:
:
:
:
:
Medicina
M 0112
02
Ninguno
I
:
:
:
:
:
:
:
:
01
02
Obligatoria
17 Semanas
12 de Julio del 2011
12 de noviembre del 2011
2011 - II
Ingº Jennie Quezada Quiroz
II.- SUMILLA
El Curso de Informática médica, tiene la finalidad de proporcionar al estudiante de medicina conocimientos
detallados del uso y aplicación del Sistema Operativo Windows Xp, el procesador de texto Microsoft Word,
Power Point, creación de páginas web con FrontPage, Microsoft Excel y la Web 2.0
III.- COMPETENCIAS GENERALES
Utiliza el sistema operativo Windows XP, el procesador de textos Word, programa para exposición Power
Point y página web FrontPage, utilizándolo en el manejo de información para aplicarlo en los diferentes
campos dándole soluciones educativas de desarrollo de información, utilizando los criterios de análisis,
interpretaciones y creación. Valorando el uso de la informática como fuente de información.
IV.- PROGRAMACIÓN DE UNIDADES
4.1.- PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCIÓN, HARDWARE Y SOFTWARE, SISTEMA OPERATIVO
MICROSOFT WORD: HERRAMIENTA BÁSICAS Y AVANZADAS
- Identifica y aplica los métodos necesarios del sistema operativo para la organización y administración
de la información.
- Elabora métodos de administrar la información mediante el uso de directorios.
- Aplicar los métodos de creación de documentos en el editor de texto Microsoft Word valorando su
utilidad.
- Elabora estrategias de edición del documento para darle una presentación profesional al mismo
utilizando las herramientas que nos brinda Ms-Word.
- Demuestra capacidad en la elaboración de diversos tipos de documentos y promueve el trabajo en
equipo respetando el punto de vista de sus compañeros.
CONTENIDOS
COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Definir los
elementos
básicos de la
computación y
funciones del
S.O. Windows.
Reconocer los
diferentes tipos
de software.
Definir el
entorno de
trabajo del
Microsoft Word,
permitiendo
elaborar toda
clase de
documento
Reconocer las
ventajas y
beneficios que
brinda el
programa Word.
EVALUACIÓN
DE UNIDAD
Conocer la
utilidad del
Sistema
Operativo
Windows Xp.
Examen escrito
Explicar cómo
personalizar su
ambiente de trabajo a
través del uso
ventanas, configurar
la pantalla y la barra
de tareas
Demostrar
trabajo grupal y
respetar la
opinión de sus
compañeros.
Elaborar documentos
con bordes y
sombreados, letra
capital, numeración,
viñetas, inserción,
columnas y formato.
Demostrar la
responsabilidad
frente al curso, y
asistir
puntualmente.
Informe escrito y
discusión en
plenaria
INDICADORES
DE LOGRO
Reconoce
utilidad de
diferentes
tipos de
software
METODOLOGÍA
DURACIÓN
Exposición
Taller
1 semana
Reconoce la
utilidad y
ventajas del
programa
word
Observación,
escala de
Lickert
modificado
Exposición
Taller
2
semanas
Uso de
instrumentos 1 semana
de evaluación
4.2.- SEGUNDA UNIDAD: PROGRAMA DE EXPOSICIÓN –POWER POINT: HERRAMIENTA BÁSICAS
PÁGINA WEB -FRONTPAGE: HERRAMIENTA BÁSICAS
- Aplica los métodos de creación de programas de exposición con el software Power Point valorando su
utilidad.
- Elabora estrategias de edición y presentación del programa para darle una presentación profesional al
mismo utilizando las herramientas que nos brinda dicho programa.
- Demuestra capacidad en la elaboración de diversas presentaciones y promueve el trabajo en equipo
respetando el punto de vista de sus compañeros.
- Aplicar los métodos de creación de páginas web, utilizando el editor de texto block de notas valorando su
utilidad para la elaboración de páginas web planas.
- Elabora estrategias de edición de la página web para darle una presentación profesional al mismo
utilizando las herramientas que nos FrontPage.
- Demuestra capacidad en la elaboración de diversos tipos de páginas web.
CONTENIDOS
COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Definir el
entorno de
trabajo del
Microsoft Power
Point y la
manera de
ingresar
información en
una diapositiva.,
identificando las
formas de
insertar
imágenes,
textos, sonido.
Conocer y aplicar
animación y
efectos a las
diapositivas,
mejorando su
presentación
Definir el
entorno de
trabajo del Block
de Notas, para
la elaboración
de páginas Web
Conocer la
manera de crear
una página web,
utilizando
comandos
básicos para
dicha creación.
EVALUACIÓN
DE UNIDAD
Organizar,
distribuir y
administrar
diapositivas,
aplicando
hipervínculos,
migrando a
Internet
Examen escrito
INDICADORES
DE LOGRO
METODOLOGÍA
Exposición
Taller
Explicar el entorno de
trabajo del programa
Power Point,
analizando los
comando que
permitan el diseño de
diversas
presentaciones
Promover el
trabajo grupal y
respetar la
opinión de sus
compañeros,
demostrando
responsabilidad
frente al curso,
presentando los
trabajos
encomendados y
practicando en
clase
Utiliza
comandos
para la
creación de
diapositivas
Explicar el entorno de
trabajo del programa
FrontPage,
analizando los
comando que
permitan el diseño e
implementación de
diferentes páginas
web estáticas y
dinámicas
Promover el
trabajo grupal y
respetar la
opinión de sus
compañeros
Utiliza
comandos
para la
creación de
páginas web
Informe escrito y
discusión en
plenaria
Observación,
escala de
Lickert
modificado
DURACIÓN
1 semana
Organiza,
distribuye y
administra
diapositivas
Exposición
Taller
2
semanas
Uso de
instrumentos
de evaluación
1 semana
4.3.- TERCERA UNIDAD: MICROSOFT EXCEL
- Identifica las partes de la ventana de Microsoft Excel.
- Aplica los métodos de configuración, encabezamiento de páginas en la Hoja de Cálculo de Microsoft
Excel aplicando su función.
- Elabora formatos de celdas para esquematizar la hoja de cálculo demostrando interés
- Identifica y aplica fórmulas y funciones lógicas para realizar comparaciones y cálculos estadísticos,
valorando sus funciones en el programa Excel, demostrando responsabilidad en su formación
profesional y promueve el trabajo en equipo, respetando la opción de sus compañeros.
CONTENIDOS
COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Definir las partes
de la ventana del
programa Excel,
a través de la
conceptualización
y funciones.
Conocer los
conceptos
básicos de
inserción y
eliminación de
celdas, filas y
columnas,
bordes, formato
de celdas,
Configuración de
Página, en la
elaboración de la
presentación de
la hoja de Excel.
Explicar el
procedimiento del
copiado con
referencias relativas y
absolutas, buscando
mostrar información
mediante la
elaboración de filtros
Demostrar
trabajo grupal y
respetar la
opinión de sus
compañeros.
Definir y
reconocer
Fórmulas y
Funciones
Básicas.
Conocer
Funciones
básicas, aplicado
a casos prácticos.
Explicar las diferentes
Funciones de
Búsqueda y
Funciones
Matemáticas.
Demostrar la
responsabilidad
frente al curso, y
asistir
puntualmente.
Informe escrito y
discusión en
plenaria
Observación,
escala de
Lickert
modificado
EVALUACIÓN
DE UNIDAD
Examen escrito
INDICADORES
METODOLOGÍA
DE LOGRO
Conoce, y
Exposición
aplica
Taller
comandos para
la elaboración
de la hoja de
Excel
Conoce y
aplica fórmulas
y funciones
lógicas
Exposición
Taller
Uso de
instrumentos
de evaluación
DURACIÓN
1 semana
2 semanas
1 semana
4.4.- CUARTA UNIDAD: LA WEB
- Aplicar los métodos de creación de páginas web, utilizando el editor de texto block de notas valorando su
utilidad para la elaboración de páginas web planas.
- Elabora estrategias de edición de la página web para darle una presentación profesional al mismo
utilizando las herramientas que nos FrontPage.
- Demuestra capacidad en la elaboración de diversos tipos de páginas web.
CONTENIDOS
COMPETENCIAS
EVALUACIÓN
DE UNIDAD
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
INDICADORES
METODOLOGÍA
DE LOGRO
DURACIÓN
Conocer los
conceptos
básicos de
Web 1.0 a la Web
3.0
Demostrar
trabajo grupal y
respetar la
opinión de sus
compañeros.
Conoce, y
Exposición
aplica
Taller
comandos para
1 semana
Herramientas
para Blogs
Herramientas
Wikis
Redes Sociales
Demostrar
trabajo grupal y
respetar la
opinión de sus
compañeros.
Conoce, y
Exposición
aplica
Taller
comandos para
2 semanas
Examen escrito
Informe escrito y
discusión en
plenaria
Observación,
escala de
Lickert
modificado
Uso de
instrumentos
de evaluación
1 semana
V.- METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
Las conferencias de los temas se desarrollarán en clases teórico-práctico complementadas con la solución de
ejercicios. Las clases se desarrollarán en forma dinámica buscando la participación del alumno para lograr su
comprensión y entendimiento del tema. Los casos prácticos se realizarán en el laboratorio teniendo como finalidad
profundizar los conocimientos y además aplicarlos a un tema de interés de su especialidad. Los contenidos
actitudinales serán desarrollados simultáneamente con los contenidos conceptuales y procedimentales tendientes a la
formación holística del estudiante.
VI.- RECURSOS
Se utilizarán las instalaciones del Laboratorio de Computo de la Ciudad Universitaria de la UDCH
VII.- EVALUACION
La evaluación del curso será realizada según las normas establecidas en el Reglamento de Evaluación de
la Facultad de Medicina
VII.- BIBLIOGRAFIA
De uso Obligatorio:
Manual Dirigido al procesador de textos: Word
Manual Dirigido al programa de exposición: Power Point
Manual Dirigido al programa de exposición: Excel
Manual Dirigido al programa para página web: Página Web
De Consulta:
Tutorial del mismo programa
www.elaltillo.com
www.webdelprogramador.com