D6 volunteer handbook- volunteer SPANISH 040214.ai

Greeley-Evans
WELD COUNTY SCHOOL DISTRICT 6
Misión
El Distrito Escolar 6 provee una educación de calidad para cada
alumno dentro de un sistema de altas expectativas y de una enseñanza rigurosa y enfocada
Visión
Cada estudiante un alumno. Cada estudiante un graduado. ¡Todos
los estudiantes un éxito!
Nuestras Convicciones Básicas
• Preparamos a los estudiantes para el éxito en un mundo
constantemente cambiante y diverso.
• Tratamos a cada uno de nuestros estudiantes, padres, personal
y miembros de la comunidad con dignidad y respeto.
• Adoptamos la singularidad individual de cada estudiante,
padre, personal y miembro de la comunidad ya que esta
diversidad enriquece a la experiencia educacional para
todos.
• Buscamos excelencia y fomentamos la creatividad y las
habilidades de razonamiento analítico.
• Mantenemos un ambiente seguro para elevar el aprendizaje y
enseñanza.
• Recibimos la participación vigorosa de los padres y dela
comunidad en nuestras escuelas y distrito.
Tabla de Contenido
Carta de Superintendente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Responsabilidades Generales del Programa de Voluntarios . . . . 3
Maneras de ayudar a nivel primaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Maneras de ayudar a nivel de escuela secundaria . . . . . . . . . . . . . . 5
Maneras de ayudar a nivel de escuela preparatoria . . . . . . . . . . . . 6
Directrices para voluntarios de escuela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Consejos para nuevos voluntarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Procedimientos de rutina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Salud, seguridad, legal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Asuntos de Seguro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Investigación de antecedentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Hoja de información escolar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Muestra de evaluación de voluntarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Lista escolar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Acuerdo de voluntarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Acuerdo de confidencialidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Reglamento de ética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
¡Bienvenido!
Gracias por su interés a ayudar a nuestras escuelas siendo un voluntario.
Un sistema escolar saludable y vibrante depende del apoyo de la comunidad y de personas como usted que están dispuestos a dar algo de su
tiempo y experiencia para ayudar a nuestras escuelas. ¡Verdaderamente le
apreciamos!
Por favor lea este manual antes de que inicie su servicio. Contiene estupendas sugerencias y consejos de como hacer de esto una experiencia
gratificante para usted y para nuestros estudiantes y miembros del
personal.
Si en algún momento hay algo que podamos hacer para ayudarlo a
aprovechar al máximo esta oportunidad, por favor avisemos enviándonos
un correo electrónico a [email protected]. Deseamos ser
un estupendo anfitrión para usted.
Una vez mas, gracias por su compromiso con la educación. ¡Al trabajar
juntos, nuestras escuelas brillarán!
Sinceramente,
Dr. Ranelle Lang
Superintendente
2
Responsabilidades Generales Del Programa De Voluntarios
EL DIRECTOR ES RESPONSABLE DE:
• Seleccionar un coordinador voluntario para dirigir el programa.
• Estar a cargo de la estructura del programa de voluntarios en la escuela.
• Crear las condiciones para una participación efectiva de la comunidad
en la escuela.
• Proveer apoyo y apreciación a todas las personas involucradas en el
programa.
• Determinar las directrices tales como el uso de voluntarios en el salón
de clases, el uso del comedor del personal por voluntarios, etc.
EL COORDINADOR DE VOLUNTARIOS ES RESPONSABLE DE:
• Reclutar voluntarios.
• Orientar y entrenar a los voluntarios.
• Colocar a los voluntarios.
• Monitorear el programa.
• Dar comentarios a los voluntarios.
• Evaluar el programa y reportar resultados al director/personal.
• Evaluar las necesidades de la escuela para crear las descripciones de
trabajo.
• Tabular las horas de voluntarios mensualmente.
• Reportar el número total de horas y voluntarios al personal de la oficina
de voluntarios del Distrito.
• Trabajar con el personal de la oficina de voluntarios del distrito.
EL MAESTRO O MIEMBRO DEL PERSONAL ES RESPONSABLE DE:
• Llegar a conocer al voluntario.
• Planear para el voluntario proveyendo trabajos significativos.
• Proveer orientación para el voluntario.
• Proveer entrenamiento en el trabajo y comunicación con el voluntario.
• Demostrar apreciación.
• Informar al coordinador de voluntarios de sus propias necesidades.
EL VOLUNTARIO ES RESPONSABLE DE:
• Seguir las instrucciones del maestro o miembro del personal.
• Hacer preguntas cuando necesite aclaración.
• Seguir las reglas y directrices de confidencialidad.
• Tomar el entrenamiento disponible y leer el manual escolar de
voluntarios.
• Ser rápido y digno de confianza.
• Obedecer las políticas y directrices de la escuela.
3
MANERAS PARA QUE AYUDEN LOS VOLUNTARIOS
AL NIVEL DE ESCUELA PRIMARIA
Estas sugerencias son solo un comienzo. Podría pensar en otras maneras en
que puedan ayudar los voluntarios. Esperamos sus ideas adicionales
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4
Proveer ayuda individualmente.
Escuchar a un niño leer.
Organizar y ayudar en centros de
aprendizaje.
Reproducir materiales.
Contar cuentos a los niños.
Ayudar en comunicarse con
padres.
Trabajar en la oficina de salud,
biblioteca, u oficina central.
Practicar vocabulario y deletrear
palabras.
Ayudar a supervisar durante el
recreo.
Ayudar con evaluaciones de visión
y oído.
Preparar el tablón de anuncios.
Ayudar con ferias de libros.
Ayudarle a los estudiantes que
estén batallando con su trabajo.
Ayudar a seleccionar libros de la
biblioteca.
Asistir con viajes extraescolares.
Construir accesorios para obras de
teatro.
Juntar materiales.
Ayudarle a los niños con manuali
dades.
Ayudar con fiestas del salón.
Ir por libros a la biblioteca pública.
Organizar experimentos
científicos.
Pasar lista.
Trabajar en actividades perpetuos.
Hacer una lista de recursos de la
biblioteca.
Preparar materiales de enseñanza.
Platicar sobre carreras o
pasatiempos.
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Reafirmar aprender el
alfabeto.
Reforzar reconocimiento de
números.
Practicar conocimiento de
palabras de colores.
Hablar con los niños – ser un
amigo.
Ayudarle a los niños que tocan
instrumentos.
Dramatizar un cuento.
Ayudarle a los niños con
problema motriz.
Ayudarle a los niños a
aprender otro idioma.
Ayudar con practicar la
escritura.
Asistir en el salón de
computadoras.
Asistir con cantar canciones.
Organizar una “tienda de
mandado” para practicar
habilidades de matemáticas.
Compartir sobre raíces étnicas
y experiencias.
Platicar de la vida y animales
de granja.
Ayudar en el día de campo.
Demostrar habilidades de
jardinería.
Ayudar a preparar programas
de juntas escolares.
Compartir información de la
historia local.
Demostrar habilidades
artísticas diferentes.
Jugar juegos a la hora del
recreo.
Ser juez para la feria científica.
MANERAS PARA QUE AYUDEN LOS VOLUNTARIOS
AL NIVEL DE ESCUELA SECUNDARIA
Estas sugerencias son solo un comienzo. Podría pensar en otras maneras
en que puedan ayudar los voluntarios. Esperamos sus ideas adicionales.
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•
Asistir en organizar ferias de
carreras.
Ser acompañante en viajes
extraescolares.
Ayudarles a los estudiantes
usar recursos bibliotecarios.
Asistir a los maestros en juntar
recursos para unidades de
estudio.
Asistir en organizar un día o
semana de exploración de
carreras.
Grabar libros de texto en su
voz para los estudiantes con
problemas de leer.
Asistir en laboratorios de
ciencias y matemáticas.
Ayudar a construir escenarios
o cocer disfraces para obras
teatrales.
Ser tutor para estudiantes en
matemáticas y otros temas.
Mostrar sus colecciones.
Platicar sobre carreras, viajes,
pasatiempos, y otras áreas de
conocimiento especial.
Patrocinar clubes escolares o
grupos de interés.
Producir un boletín de
padres-maestros para infor
males a los padres sobre
logros escolares y estudiantiles
y también de actividades.
Asistir a los maestros de
educación especial por medio
de darles práctica extra y
reforzar conceptos.
Ayudarles a los estudiantes
que están ausentes a recu
perar su tarea perdida.
•
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•
Ayudarle a los estudiantes
de secundaria a organizar
su locker – especialmente a
los de sexto.
Los voluntarios que son
nativos de otro país y los
que hablan otro idioma
pueden darles práctica a
los estudiantes
aprendiendo ingles.
En oficinas de guía
ayudarles a los estudiantes
a encontrar respuestas a
sus preguntas de carreras,
oportunidades de entre
namiento y selección de
colegio.
Ayudarles a los estudiantes
que no hablan ingles en
expandir su vocabulario y
mejorar sus habilidades
conversacionales.
Compartir fotos y
artefactos de otras culturas
y países, tanto como de
diferentes partes de los
EEUU.
5
MANERAS PARA QUE AYUDEN LOS VOLUNTARIOS
AL NIVEL DE ESCUELA PREPARATORIA
Estas sugerencias son solo un comienzo. Podría pensar en otras maneras en
que puedan ayudar los voluntarios. Esperamos sus ideas adicionales.
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6
Asistir en organizar ferias de
carreras.
Ser acompañante en viajes
extraescolares.
Asistir con organizaciones de
apoyo para deportes, banda y
coro.
Asistir con proyectos de
investigación.
Asistir a los maestros en juntar
recursos para unidades de
estudio.
Asistir en organizar un día o
semana de exploración de
carreras.
Grabar libros de texto en su
voz para los estudiantes con
problemas de leer.
Asistir en laboratorios de
ciencias y matemáticas.
Ayudar en clases de educación
técnica y de carreras.
Ayudar a construir escenarios
o cocer disfraces para obras
teatrales.
Ayudar a los estudiantes con
aplicaciones para becas.
Ser tutor para estudiantes en
matemáticas y otros temas.
Mostrar sus colecciones.
Platicar sobre carreras, viajes,
pasatiempos, y otras áreas de
conocimiento especial.
Patrocinar clubes escolares o
grupos de interés.
Asistir con publicaciones
estudiantiles, anuarios, y
periódicos.
•
•
•
•
•
•
•
Producir un boletín de
padres-maestros para
informales a los padres
sobre logros escolares y
estudiantiles y también de
actividades.
Asistir a los maestros de
educación especial por
medio de darles práctica
extra y reforzar conceptos.
Ayudarles a los estudiantes
que están ausentes a
recuperar su tarea perdida.
Los voluntarios que son
nativos de otro país y los
que hablan otro idioma
pueden darles práctica a
los estudiantes
aprendiendo ingles.
En oficinas de guía,
ayudarles a los estudiantes
a encontrar respuestas a
sus preguntas de carreras,
oportunidades de
entrenamiento y selección
de colegio.
Ayudarles a los estudiantes
que no hablan ingles en
expandir su vocabulario y
mejorar sus habilidades
conversacionales.
Compartir fotos y
artefactos de otras culturas
y países, tanto como de
diferentes partes de los
EEUU.
PROCEDIMIENTOS DE RUTINA A SEGUIR
•
Anotarse a la entrada y salida. Cada escuela debe tener una
casilla/kiosk de computadora dentro o por la oficina. Esto es una
medida de seguridad, como también un medio para que su
coordinador de voluntarios revise las horas de voluntarios.
•
Utilice su gafete como identificación.
•
Si usted estará ausente, llame a la escuela y deje un mensaje
para el maestro.
•
Sea puntual. Recuerde que en las escuelas secundarias los
estudiantes pudieran tener una clase por solo 45-60 minutos, así
que es importante hacer que cada minute cuente.
•
No acepte esta responsabilidad a la ligera. Solo sea voluntario
durante el tiempo en que realísticamente puede esperar
cumplir.
•
Cuando trabajen con estudiantes, los voluntarios siempre deben
estar a la vista de uno de los miembros del personal. Los
voluntarios nunca deben estar solos en un salón con un
estudiante o con un estudiante después de las horas de clases al
menos que algún miembro del personal esté presente.
•
Recuerde que usted está actuando como un ejemplo para los
estudiantes y usted debe vestir y comportarse apropiadamente.
•
Discuta cualquier pregunta o preocupación en privado con el
maestro, director o coordinador de voluntarios.
•
Trate de manera confidencial toda la información estudiantil.
Solo hable sobre la información del estudiante en privado con el
personal apropiado o el director.
•
Obedezca todas las reglas y políticas marcadas por la escuela.
•
¡Diviértase y disfrute su trabajo como voluntario!
7
DIRECTRICES PARA VOLUNTARIOS DE ESCUELA
El ser voluntario en una escuela es una experiencia y un privilegio para ambos,
la escuela y el voluntario. Está diseñado para promover y mantener las relaciones
de apoyo para los estudiantes, maestros y personal de la escuela.
UN VOLUNTARIO:
• Expresa un interés genuino de ayudar a los estudiantes.
• Asiste a todas las sesiones de entrenamiento disponibles y lee el
manual de voluntarios.
• Trabaja dentro de las reglas de la escuela marcadas por el director.
• Siempre trabaja bajo la dirección y supervisión de un maestro o
miembro del personal.
• Se espera que apoye al maestro. El maestro es responsable del
contenido y técnicas de la enseñanza.
• Nunca contacta a los padres en relación al desempeño de los
estudiantes ni escribe comentarios sobre papeles que son enviados a
casa.
• Es digno de confianza y puntual. Si no le es posible asistir, hace
arreglos con anticipación y con tiempo con el maestro o coordinador
de voluntarios. En caso de una emergencia de último momento,
notifica a la oficina de la escuela.
• Sabe que cualquier información a la cual él/ella tiene acceso en la
escuela o salón de clases es confidencial y que no debe ser
compartida con otros.
• Nunca expresa diferencias de opiniones o insatisfacción en presencia
de los estudiantes.
• Lleva todos los asuntos de preocupación al director y al coordinador
de voluntarios de la escuela.
• Registra sus horas de voluntario en el sistema designado en la escuela.
• Es afectuoso, amigable, y cortés en todo momento.
• Debe gozar de buena salud.
RECUERDE:
• Sea honesto. Su enfoque y actitud ayudará a desarrollar una confianza.
• Sea paciente. Los estudiantes que tienen dificultad con una materia
no necesitan una presión adicional.
• Sea flexible. Las necesidades de los niños varían.
• Sea amigable. Con una sonrisa y un agradecimiento usted puede
lograr milagros.
• Sea respetuoso. Trate a las personas de la misma manera en la que
usted sería tratado.
8
CONSEJOS PARA NUEVOS VOLUNTARIOS
¡Llegue temprano!
Familiarícese con la escuela y aprenda lo que se espera de usted.
Conozca con quien ir cuando tenga preguntas.
¡Haga preguntas!
¿En dónde me estaciono? ¿En dónde se encuentra el
baño/comedor de maestros? ¿En dónde se encuentra la
copiadora/salón de trabajo? ¿A quién llamo cuando vaya a estar
ausente? ¿Qué procedimientos debo seguir en caso de una
emergencia?
Cumpla con su compromiso
Esté disponible y haga arreglos con anticipación si usted no
podrá estar ahí.
Sea un embajador
El vestir apropiadamente y hablar de manera positiva en todo
momento nos hace el mejor ejemplo a seguir para todos los
estudiantes.
Trabaje bien con los demás
Anime a los niños a pensar por sí mismos.
Ayude a los estudiantes a entender que el hacer errores es parte
del aprendizaje.
No compare a los estudiantes con los demás.
Mantenga un sentido del humor.
9
REGLAMENTOS DE SALUD, SEGURIDAD Y LEGAL
Salud:
Por favor no venga a la escuela si usted está enfermo (esto incluye un
resfriado, dolor de garganta o tos). Los gérmenes se esparcen fácilmente en
un salón de clases. Usted quizás sienta que está dejando sin ayuda al
maestro y usted desea venir aun cuando no se siente bien. Esto no es
bueno para usted, los niños o el maestro. Si es posible llame avisando que
no podrá asistir y asegúrese de que ha sanado completamente antes de
regresar.
Los niños aprenden por medio del ejemplo. Por favor use buenos hábitos
de salud cuando esté en la escuela, lave sus manos con jabón antes de
manejar alimentos y después de usar el baño.
Seguridad:
• Conozca las reglas del patio de recreo y las prácticas de incendios y
procedimientos de cierre total de la escuela.
• Ciertos materiales necesitan supervisión muy de cerca; las tijeras,
serrucho, arena (puede dañar los ojos), objetos de vidrio, objetos
puntiagudos como el compás para matemáticas.
• Conozca las necesidades específicas de seguridad de su escuela y/o
programa.
Legal:
En ningún momento puede un maestro dejar a un voluntario a cargo de
toda la clase, ya que bajo la ley actual de Colorado, esto es claramente
ilegal. Los voluntarios están bajo el control directo del maestro del salón de
clases o personal en todo momento. Esto no descarta el que un voluntario
trabaje en un salón separado con un niño, siguiendo las instrucciones del
maestro con consulta periódica con el maestro u otro profesional
certificado bajo contrato con la mesa directiva escolar.
Excursiones/salidas escolares:
Debemos solicitar a los padres hacer otras preparaciones para sus
pequeños cuando ellos se ofrezcan para ir como voluntarios en las
excursiones o salidas. Los pequeños no tendrán permitido ir a las
excursiones por las siguientes razones:
• Los voluntarios acuerdan servir como supervisor, dar su atención total a
su grupo de estudiantes, cuando ellos acompañan a una excursión.
• Las excursiones son en base al currículo y de acuerdo con la edad.
• Actualmente, el seguro de responsabilidad del distrito no tiene
cobertura para los que no son estudiantes.
Calificaciones:
Los voluntarios no deben calificar trabajos ni anotar calificaciones/notas en
los libros de calificaciones.
10
ASUNTOS DE SEGURO PARA VOLUNTARIOS
SEGURO DE RESPONSABILIDAD
Los voluntarios que trabajan en el Distrito Escolar 6 del Condado Weld están
cubiertos por el mismo seguro de responsabilidad que cubre a los empleados del distrito. El distrito está asegurado por medio del Fondo Común del
Seguro Mismo del Distrito Escolar de Colorado. Todo reclamo de responsabilidad (o notificaciones de que un reclamo de responsabilidad pudiera ser
presentado) deben ser reportado al seguro del distrito y a la oficina de
manejo de riesgo.
La Ley de Inmunidad Gubernamental de Colorado/Colorado Governmental
Immunity Act (CRS 24-10-103) establecida por la asamblea legislativa de
Colorado identifica los tipos de reclamos que pueden ser presentados contra
una entidad pública y también limita la cantidad de daños que pueden ser
indemnizados contra una entidad pública. La ley también incluye cobertura
para empleados públicos, oficiales elegidos y miembros y voluntarios. “Un
empleado publico significa un oficial, empleado, sirviente o voluntario
autorizado de la entidad publica……voluntario autorizado significa una
persona quien desempeña un acto para el beneficio de una entidad pública
a petición y sujeto al control de dicha entidad.”
Un voluntario autorizado, según es definido, no incluiría a aquellos que son
voluntarios bajo organizaciones que tiene su propia junta directiva aparte o
grupo de supervisión o sus propios estatutos o gráficas.
COBERTURA PERSONAL DE SEGURO
El distrito no ha comprado ningún seguro de salud/dental o seguro de
accidentes para sus voluntarios. En el evento de una herida o enfermedad, el
voluntario será responsable del pago de sus gastos médicos/dentales
incurridos.
COMPENSACIÓN DE TRABAJADORES
Los voluntarios no están cubiertos por la Ley de Compensación de Trabajadores de Colorado/Colorado Workers’ Compensation Act.
TRANSPORTE EN VEHÍCULOS PRIVADOS
El seguro del distrito no cubre el uso de vehículos privados; por lo tanto, es
imperativo que los voluntarios NO transporten a ningún estudiante.
11
INVESTIGACIÓN DE ANTECEDENTES Y REVISIONES
La investigación inicial de antecedentes de todos los voluntarios será
conducido antes de su colocación en un edificio del distrito. Sin embargo, la
política del distrito dice que “los voluntarios que trabajen con estudiantes
deberán estar bajo la supervisión y dirección de un miembro del personal
autorizado.
Para asegurar la continua seguridad de los estudiantes y el personal, las
investigaciones de antecedentes serán repetidos cada tres años. Si un
voluntario no ha sido voluntario por un año o más y está regresando a una
posición de voluntario la investigación de antecedentes se hará de nuevo.
Posibles razones para negación o destitución:
Negación de estatus voluntario en el Distrito Escolar Greeley-Evans pudiera
incluir:
• Convicción de delito grave
• Dos o más convicciones de DUI (conducir bajo influencia de
alcohol/drogas)
• Cualquier convicción de violencia domestica
• Cualquier convicción de abuso infantil/peligro imprudencial
• Cualquier orden judicial pendiente
• Cualquier cargo donde la fecha de corte está pendiente (preconvicción)
• Cualquier convicción que involucre venta ilegal de una sustancia
controlada
• Cualquier convicción que involucre un comportamiento sexual ilegal o
comportamiento ilegal involucrando a un niño
• Cualquier otra información que sugiera que el servicio de un solicitante
para voluntario pudiera ser incompatible con la protección de la salud,
bienestar, seguridad o moral del estudiante
razones para destitución de un voluntario del Distrito Escolar Greeley-Evans
pudiera incluir:
• El no adherirse a las reglas y procedimientos del Distrito Escolar
Greeley-Evans
• Quebrantar o violar el acuerdo de confidencialidad del voluntario
• Estar bajo la influencia de drogas o alcohol
• Comportarse en una manera que es incompatible con la protección de
salud, bienestar, seguridad o moral del estudiante
• Abuso o maltrato de estudiantes, personal u otros voluntarios
12
HOJA DE INFORMACIÓN ESCOLAR
Nombre de Escuela: ____________________________________________
Número Telefónico: ____________________________________________
Address: _____________________________________________________
Correo electrónico: _____________________________________________
Número de Fax: ________________________________________________
School Hours: __________________________________________________
NOMBRES PARA TENER PRESENTE
Título
Nombre
Salón/# de teléfono
Director
Subdirector
Encargada de la Oficina
Coordinador Escolar de
Voluntarios
Secretaria Escolar
Bibliotecaria/secretaria
Asistentes de Enseñanza
Enfermera/Secretaria de
Enfermería
Supervisor(es) de la escuela
Presidente del PTO/PTA
Coordinador de Voluntarios
del Distrito
Custodio/cuidador Escolar
13
**Notar: Esto es una muestra. Puede pedir una copia al comunicarse con
la coordinadora de voluntarios.
PROGRAMA DE EVALUACIÓN DE VOLUNTARIOS
¿Para cual maestro o miembro del personal fue voluntario? ___________________
¿Ha disfrutado usted de trabajar en nuestra escuela este año?
Si _____ No _____
Comentario: __________________________________________________________
¿Disfrutó el tipo de servicio que se le pidió desempeñar?
Si _____
No _____
Comentario: __________________________________________________________
¿Qué tipo(s) de servicio de voluntario desempeñó usted? Por favor haga una lista:
_____________________________________________________________________
_________
_____
A
R
T
¿Desea continuar como voluntario el próximo año?
Si _____
No _____
vicio?
¿Desea continuar dando el mismo tipo de servicio?
Si _____
No _____
ñarr diferentes tipos de servicio?
¿Estaría usted dispuesto a desempeñar
Si _____
S
E
U
No _____
or haga una lista: ______________
_________________
Si es sí, por favor
__________________________________________
sidera
idera usted que recibió entrenamien
entrenamie
¿Considera
entrenamiento adecuado?
M
Si _____
No _____
mentario: __________________________________________________________
________________
______________
Comentario:
o usted ayuda y ssupervisión adecuada?
¿Tuvo
Si _____
No _____
ntar
ntario
Comentario:
___________________________________________________________
¿De que manera cree usted que el programa puede mejorar? (por favor sea
especifico. Use el reverso de esta hoja para más espacio.)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
¡Gracias por ser voluntario!
14
Distrito Escolar 6 del Condado Weld
1025 – 9th Avenue
Greeley, Colorado 80631
970-348-6000
Primaria Centennial
Primaria Shawsheen
1400 37th Avenue, Evans
348-1100
4020 West 7th Street, Greeley
348-2300
Primaria Dos Rios
Chappelow K-8
2201 34th Street, Evans
348-1300
2001 34th Street, Evans
348-1200
Primaria East Memorial
Winograd K-8
614 East 20th Street, Greeley
348-1400
3500 Palermo Avenue, Evans
348-2400
320 North 71st Avenue, Greeley
348-2600
Escuela Secundaria Brentwood
2600 24th Avenue, Greeley
348-3000
Primaria Jackson
Escuela Secundaria Franklin
2002 25th Street, Greeley
348-1500
818 35th Avenue, Greeley
348-3200
Primaria Heiman
Primaria Madison
Escuela Secundaria Heath
500 24th Avenue, Greeley
348-1700
2223 16th Street, Greeley
348-3400
Primaria Maplewood
Escuela Secundaria John Evans
1201 21st Avenue, Greeley
348-3800
2900 15th Avenue, Greeley
348-3600
GAP (Programa Alternativo Greeley-Evans)
1113 10th Avenue, Greeley
348-4900
Escuela Preparatoria Greeley Central
1515 14th Avenue, Greeley
348-5000
Escuela Preparatoria Greeley West
2401 35th Avenue, Greeley
348-5400
Escuela Preparatoria Jefferson
1315 4th Avenue, Greeley
348-1600
Escuela Preparatoria Northridge
100 71st Avenue, Greeley
348-5200
Primaria Martinez
341 14th Avenue, Greeley
348-1800
Primaria McAuliffe
600 51st Avenue, Greeley
348-1900
Primaria Meeker
2221 28th Avenue, Greeley
348-2000
Primaria Monfort
2101 47th Avenue, Greeley
348-2100
Primaria Romero
1400 East 20th Street, Greeley
348-2500
Primaria Scott
3000 13th Street, Greeley
348-2200
15
**Notar: Esto es una copia de lo que los voluntarios firman.
Acuerdo de voluntarios
Por favor lea cuidadosamente cada punto que regula los términos y condiciones de los
servicios de voluntarios en el Distrito Escolar 6 del Condado Weld.
1.
Yo entiendo que el servicio de voluntario es un privilegio que puede ser otorgado, negado
o revocado en cualquier momento a discreción única del distrito escolar.
2. Como voluntario del distrito, yo he aceptado la responsabilidad de estar disponible según
es indicado en mi aplicación de voluntario (la cual puede ser revisado de vez en cuando
según lo sea necesario) y si no soy capaz de servir según lo programado, yo notificaré a la
oficina escolar tan pronto como sea posible.
3. Yo entiendo y acuerdo que como voluntario del distrito, estoy sujeto a la dirección y control
del supervisor/director de la oficina o director de la escuela o sus personass desig
designadas.
4. Yo usaré mi gafete de identificación en todo momento cuando esté proveyendo
servicios
veyendo se
como voluntario para las escuelas del distrito.
5. Para cada niño/a con el que yo interactúo u observe como voluntario, entiendo que eestoy
obligado a reportar cualquier sospecha o conocimiento
onocimiento
ocimiento de abuso infantil al maestro,
maestro
consejero, supervisor del edificio/director.
rector.
ctor.
6. YO NO transportaré niños, personal
vehículo.
sonal o invitado escolar en mi propio ve
7. Entiendo y acuerdo que
ue
e no estoy autorizado a manejar nin
ningún vehículo que esté bajo
posesión, renta
taa o préstamo del distrit
distrito.
8. YO NO contactaré a padres, tutores o personas de
d contacto de emergencia al menos que
sea dirigido a hacerlo por el supervisor
superviso del edificio, director o sus personas designadas.
9. Me conduciré de manera am
amigable, cortés y no mostraré parcialidad hacia ningún
amigab
estudiante y permaneceré
permanece neutral en mi hablar y acciones con respeto a religión y política
en
n todo momento
momen que yo interactúe en actividades de voluntario con los estudiantes.
10. Entiendo
tiend que es mi responsabilidad informar al supervisor o director del lugar/director
tiendo
escolar de cualquier problema de salud/medico que pudiera impedir o prevenir mi
capacidad de llevar a cabo apropiadamente los deberes y responsabilidades del servicio
de voluntario para lo cual yo he sido asignado.
11. Entiendo y acuerdo que como un voluntario del distrito estoy sujeto a todas las
políticas/reglamentos aplicables del distrito y a todas las directivas de oficiales autoriza
dos del distrito.
12. Yo reportaré Inmediatamente cualquier herida que yo sufra durante el curso de mi trabajo
de voluntario. Entiendo que como voluntario yo NO estoy cubierto bajo el seguro de
compensación de trabajadores del distrito y si soy lastimado mientras estoy de voluntario
seré responsable del costo asociado con cualquier dicha herida.
13. Como voluntario del distrito, yo entiendo que estoy cubierto por el seguro de responsabi
lidad del distrito mientras que yo obedezca con las políticas/reglamentos aplicables del
distrito y las directivas de oficiales autorizados del distrito, si yo notifico inmediatamente
al supervisor/director del lugar o director escolar de cualquier suceso que pudiera resultar
en un reclamo/demanda.
A
R
T
S
E
U
M
16
** Notar: Todos los voluntarios deben estar de acuerdo con estos artículos antes de
hacerse voluntario, por medio de seleccionar “Estoy de acuerdo” durante el proceso de
inscripción por internet.
Acuerdo de confidencialidad de voluntarios
1. Como voluntario del Distrito Escolar 6, entiendo que he sido autorizado por el
supervisor/director del lugar o director escolar a conducirme como un “oficial escolar” sujeto a las
direcciones y control de los administradores y maestros de la escuela. Como un oficial escolar,
pudiera bajo circunstancias limitadas, tener acceso a los expedientes educativos de estudiantes u
otra información en conexión con mis deberes autorizados. Los expedientes educativos de los
estudiantes incluyen todo expediente, archivo, documentos y otros materiales que contienen
información personalmente identificable de cualquier estudiante, como también la misma
información personalmente identificable (incluyendo pero no limitado a calificaciones del
estudiante y calificaciones de exámenes).
A
R
T
2. Yo no hablaré con otros, mientras funcione como voluntario o cuando ya no ejercite el
e papel
de voluntario, el contenido específico de cualquier expediente
nte
te educativo de un estudiante ni
revelaré expedientes educativos de un estudiante e información
identificable del
nformación personalmente identificab
identificabl
estudiante en dichos expedientes, ni otra información
estudiante que
ormación
rmación relacionada a cualquier estud
estudia
pudiera ser considerada como razonablemente
blemente confidencial.
S
E
U
3. Mientras esté bajo
expedientes educativos
de un estudiante y
o posesión y control de expediente
edu
mientras manejo,
expedientes educativos de algún estudiante, yo
jo,
o, distribuyo, organizo, envío expedient
expedien
entiendo
do
o y acuerdo que yo debo proteger esos expedientes de ser vistos u obtenidos por
personas
nas no autorizadas.
M
4. Yo entiendo y acuerdo
acuer que las preguntas sobre el contenido de expedientes educativos de
un estudiante
deben ser dirigidas a un empleado del distrito quien esté autorizado para revisar
ante deb
los expedientes y proveer información en relación a su contenido. Como voluntario, yo entiendo y
acuerdo que debo decir que no estoy autorizado para proveer información relacionada a los
expedientes estudiantiles.
5. Yo nunca llevaré ningún expediente educativo de algún estudiante fuera del edificio al
menos que sea autorizado por escrito por el supervisor/director del lugar o director escolar o su
persona designada.
6. Yo debo reportar cualquier incumplimiento o sospecha de incumplimiento de confidencialidad de expedientes educativos de algún estudiante inmediatamente que yo descubra esto al
supervisor/director del lugar o director escolar o su persona designada. Yo entiendo y acuerdo
que mi falla por mantener la confidencialidad de expedientes educativos de algún estudiante y
de información personalmente identificable para lo cual se me ha dado acceso pudiera descalificarme de más servicios como voluntario en el Distrito Escolar 6 del Condado Weld.
Yo he leído el acuerdo de voluntario anterior y el acuerdo de confidencialidad del voluntario, se
me ha dado la oportunidad de hacer preguntas para asegurar que yo las entiendo y estoy de
acuerdo a apegarme a sus términos.
17
**Nota: Esto es una copia de lo que los voluntarios firman.
REGLAMENTO DE ÉTICA DEL VOLUNTARIO
Para poder promover el voluntarismo en nuestra escuela, es esencial que todos
los voluntarios se apeguen al reglamento de ética profesional. Pedimos que los
voluntarios estén de acuerdo con lo siguiente:
•
Actitud: Por favor venga a la escuela con una buena actitud – una que diga
al maestro o al director, “me alegra que hayan pedido mi ayuda,” y una que diga
al estudiante con el que esté trabajando, “tú eres muy especial, me alegra tener la
oportunidad de trabajar contigo.”
•
Confiabilidad: Por favor sea confiable. El maestro está planeando actividades
para usted y los estudiantes. Si no puede trabajar como voluntario según
ún lo
programado, asegúrese de llamar a la escuela y dar un mensaje al maestro o
algún miembro del personal.
A
R
T
•
Comunicación: Si usted tiene alguna pregunta
regunta
gunta sobre las políticas o procedproced
imientos, por favor pregúntele a la persona
director,
ersona
sona adecuada – al maestro, direc
direct
secretaria de la escuela, al coordinador
coordinador del distrito.
rdinador
dinador del edificio o al coordinado
ual para los voluntarios en las es
escuel y asegúrese de
Pida una copia del manual
escuelas
leerlo.
S
E
U
te
•
Confidencialidad: Usted pudiera tener
acceso a los expedientes de algún
tudiante
udiante y otra información co
estudiante
confidencial. Usted conocerá a los niños que están
allando. Por favor recue
batallando.
recuerde que cualquier información relacionada con un
niño debe dejarse e
en el salón de clases. Como voluntario de la escuela, usted no
querráá ser re
responsable de compartir ninguna información que pudiera ser
perjudicial para un niño.
M
•
Apoyo: Como voluntario escolar usted está siempre en una posición de
apoyo. Usted apoya al maestro del salón de clases y al director del edificio, así
como ellos son responsables por la educación de los estudiantes en la escuela.
Como voluntario en la escuela al seguir el reglamento de ética profesional, usted
es parte del equipo escolar cuya meta es proveer oportunidades para que todos
los niños aprendan. ¡Usted es un voluntario de la escuela profesional!
Yo he leído el reglamento de ética de voluntarios y estoy de acuerdo a adherirme
al reglamento
18
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1025 9th Avenue
Greeley, Colorado 80631
970-348-6000
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