UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA FÍSICA Y EL DEPORTE “MANUEL FAJARDO” FACULTAD DE VILLA CLARA TRABAJO DE DIPLOMA Para optar por el Título de Licenciado en Cultura Física y Deportes TÍTULO: Variantes del circuito para el trabajo individualizado en el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica durante un macrociclo anual en la preparación de mediofondistas de alto rendimiento. AUTOR: Yaisel Moya Rivero TUTORES: MsC. Alberto Morales Fabregas EPG. Lupe Alexis Roque García CONSULTANTES: Dr.C. Moraima Barroso Palmero MsC. Osmany Elizundia del Toro CURSO 2012-2013 “Año del 55 de la Revolución” PENSAMIENTO “Debe evitarse hablar a los jóvenes del éxito como si se tratase del principal objetivo en la vida. La razón más importante para trabajar en la escuela y en la vida es el placer de trabajar, el de su resultado y el conocimiento del valor del resultado para la sociedad.” Albert Einstein Un reto para los que continúan aprendiendo e investigando para recibir el futuro, pues, los que hoy saben todo, se prepararon para un mundo que dejó de existir. DEDICATORIA A mis padres, quienes no solo me dieron la vida, sino todo el aliento cuando más lo necesité para enfrentar esta tarea de graduarme. A mi novia, a quien dedico este resultado como una muestra de que todo se puede.. A mis compañeros de estudio, quienes de una forma u otra supieron apoyarme durante este proceso de estudiante. A mi tutor de este trabajo, el Master Alberto Miguel Morales Fabregas por ser quien me orientó cuando lo necesité y dedicó de su tiempo a pesar de otras tareas. A Alexis Roque por formarme no solo como atleta, sino como hombre. A la Dr.C. Moraima Barroso y el MSc. Osmany Elizundia por el apoyo en este trabajo. A todos el claustro de prestigiosos profesores de nuestra facultad y de la Base Nacional de fondo que han sabido llevarme hasta aquí. AGRADECIMIENTOS A Lupe Alexis Roque García y Alberto Morales Fabregas por su esmerada atención y acertada tutoría en nuestro trabajo. A Moraima Barroso Palmero por su total entrega en la realización de esta investigación. A Osmany Elizundia del Toro por la ayuda brindada a nuestra investigación. A los entrenadores que accedieron gustosamente a colaborar con nuestra investigación. A cada uno de los profesores que permitieron mi desarrollo y transitar por esta facultad tan prestigiosa, donde se fueron formando y puliendo cada detalle de mi educación para así contribuir a mi formación como profesional. RESUMEN El área de medio fondo y fondo en el atletismo cubano, no ha sido tan prolífera en sus aportes, de ahí que esté latente la preocupación del país y la provincia por mejorar los resultados en estas disciplinas, por lo que se profundiza desde la teoría y la práctica en aspectos relacionados con el trabajo en circuito como un medio fundamental en el desarrollo de la fuerza específica en diferentes momentos de la preparación de un macrociclo de entrenamiento. Se hace necesario dotar al entrenador de nuevos conocimientos y herramientas para alcanzar mejores resultados en el desarrollo de esta capacidad, de ahí, el problema científico de la presente investigación: ¿Qué variantes del circuito pudieran utilizarse para el desarrollo individualizado de la resistencia a la fuerza específica durante un macrociclo anual en la preparación de mediofondistas de alto rendimiento? Los objetivos del trabajo diseñar variantes de circuitos que incluyan los ejercicios con pesas y los ejercicios sobre gestos de carrera y evaluar en la práctica la efectividad de la propuesta. Se trabaja con la población de mediofondistas y entrenadores de la Base Nacional de Fondo que radicaba en Villa Clara y se utilizan diferentes métodos como: el analítico – sintético y el inductivo- deductivo, análisis de documentos, entrevista, problematización de la realidad, socialización de ideas y estadísticos matemáticos para evaluar en la práctica la efectividad de la propuesta. ABSTRACT The long distance race and half distance race in the Cuban Athletics, hasn’t had good results, so that direction of the country and the province have been worried about it to better results of this sport, That’s why, it is deepened from the theoretical and practical point of view about some related aspects with the work in circuit as a fundamental mean in the development of the specific strength in different moments of the preparation of a training macrocycle. It is necessary giving the trainer new tools and knowledge to achieve the best results in the development of this capacity; it is the scientific problem of this investigation. What circuit variants could be used for the individual development of the endurance specific strength during the year macrocycle in the preparation of the half distance runners of top performance? The objectives of this investigation are to design circuits’ variants that include weight lifting exercises and exercises about the race gestures and to evaluate the effectiveness in the practical way of the proposal. It is worked with the half distance runners and trainers from the Athletics National Base of Long and Half Distance Race that was in Villa Clara and there are used different scientific methods such as: analytical - synthetic, inductive –deductive, documentary analysis, interview, reality problem, socialization of the ideas and statistics and mathematics to assess in the practice the effectiveness of the proposal. ÍNDICE INTRODUCCIÓN ....................................................................... 1 CAPÍTULO 1. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL. ................. 7 1.1.- Características del área de medio fondo. ........................................................ 7 1.2.- Conceptualización de la fuerza, resistencia a la fuerza y resistencia a la fuerza específica. ................................................................................................................ 9 1.3.- Trabajo de resistencia a la fuerza específica en el área de medio fondo. ..... 11 1.4.- El trabajo en circuitos. .................................................................................... 12 CAPÍTULO 2.- MARCO METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN. .................................................................... 15 2.1.- Población. ...................................................................................................... 15 2.2.- Metodología empleada. ................................................................................ 15 CAPÍTULO 3. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS. ................ 18 CONCLUSIONES .................................................................... 29 RECOMENDACIONES ............................................................ 30 BIBLIOGRAFÍA ANEXOS I. INTRODUCCIÓN El atletismo se considera uno de los deportes más populares practicados por la población en general ya que requiere de mínimos recursos, en él se integran las habilidades básicas generales como las carreras, los saltos y los lanzamientos que han acompañado al hombre desde su propio surgimiento como elementos indispensables para poder subsistir y desarrollarse. Como deporte su inicio se remonta a las competiciones olímpicas de la Antigua Grecia, su desarrollo comienza en las últimas décadas del siglo XIX y tiene como referencia importante los primeros Juegos Olímpicos de la Era Moderna celebrados en Atenas, Grecia (1896) organizados por el Barón Pierre de Coubertein. En Cuba se considera un deporte priorizado por los resultados alcanzados en la arena internacional y las medallas aportadas en competiciones olímpicas, mundiales, panamericanas, iberoamericanas y centroamericanas y a nivel nacional, con figuras descollantes como: el doble campeón olímpico Alberto Juantorena en Montreal `76, las medallas obtenidas por Enrique Figuerola, Silvio Leonard, Anier García, Dairon Robles, Ana Fidelia Quirot y los relevos cortos en ambos sexos. Se le suma a lo anterior las actuaciones destacadas de lanzadores como: María Caridad Colón campeona olímpica en Moscú `80, Luís Mariano Delis, Maritza Marten y Yarelis Barrios en el disco, Osleidys Menéndez y Guillermo Martínez en la jabalina, Yipsi Moreno en el martillo. Los records mundiales de Pedro Pérez Dueñas, Javier Sotomayor, Aliecer Urrutia en el área de saltos así como los triunfos y medallas en múltiples torneos de Yoelvis Quesada, Iván Pedroso, Yoanet Quintero, Silvia Costa, Alexis Copello y Yoandry Betanzos, Leonel Suarez en decatlón, Yarisley Silva y Lázaro Borges en la pértiga entre otros. El área de fondo no ha sido tan prolífera en sus aportes al deporte rey, aunque es justo señalar los triunfos y resultados a nivel Panamericano con los maratonistas Rigoberto Mendoza en México `75, Radames González en San Juan, Puerto Rico 79, Alberto Cuba en los Panamericanos de la Habana `91, Mariela González en los de Río de Janeiro y las medallas de oro de Adriana Muñoz, las de plata de Mariela González y Yudelquis Martínez en Santo Domingo 2003, los bronce de José A 1 Sánchez en Rio 2007 y Guadalajara 2011, Edel Oliva en los 50 Km de marcha en Habana `91y más reciente las victorias de Andy González y Adriana Muñoz en los Panamericanos de Guadalajara 2011. En el área de Centroamérica y el Caribe se han conquistado numerosos títulos, pero el área no inserta aún atletas en la élite mundial, de ahí la necesidad, de profundizar en aspectos relacionados con la preparación de los atleta de estas disciplinas para modificar o perfeccionar los modelos de planificación utilizados, intercambiar experiencias entre los entrenadores y lograr elevar a planos estelares los resultados de esta área del atletismo. Las carreras de medio fondo se disputan en distancias intermedias entre las de velocidad y las de fondo (de 800 a3000 metros). De todas las pruebas reconocidas por la Asociación Internacional de Federaciones de Atletismo (IAAF), sólo las de 800, 1500 y 3000 metros con obstáculos figuran en el programa de los Juegos Olímpicos o Campeonatos del Mundo. La carrera de 800 metros es la prueba más compleja del medio fondo, se desarrolla con características de una prueba de velocidad prolongada y también de las pruebas de resistencia. Los competidores deben demostrar, además de su capacidad física, una táctica de anticipación y habilidad para lograr el triunfo. La preparación del medio fondista es un proceso que se debe realizar a largo plazo, por lo que resulta recomendable su iniciación en edades tempranas, sin embargo resulta importante mantener el principio del trabajo multilateral que garantizará el futuro en la cima del alto rendimiento y la longevidad deportiva de sus atletas. En este sentido Collazo (2006), considera que el entrenamiento deportivo: es un proceso pedagógico, complejo y especializado que exige de una dirección científica integradora de cada uno de los componentes del proceso de enseñanza aprendizaje para la obtención de resultados deportivos superiores, todo ello dirigido al perfeccionamiento de las potencialidades físicas, técnico tácticas, teóricas, psicológicas, educativas y de formación de valores éticos y estéticos en los atletas con el propósito de alcanzar una forma deportiva óptima y adecuada en el momento deseado y para la competencia. Presupuestos que se asumen en el presente trabajo. 2 En estas disciplinas independientemente que el factor principal a desarrollar es la resistencia especial, que consiste básicamente en correr durante un tiempo determinado con una intensidad sostenida, aplicando los requerimientos técnicos y reglamentación de estas disciplinas, no se pueden descuidar el desarrollo integrado de esta capacidad con otras como la fuerza que da origen a la resistencia a la fuerza, fundamental en el rendimiento de los atletas del área que se estudia en la presente investigación, en la que predomina el trabajo técnico de intensidad mediaalta que debe mantenerse durante un tiempo determinado. En las carreras de medio fondo se debe considerar la capacidad y potencia aeróbica, así como la capacidad y potencia anaeróbica láctica. Es necesario señalar que la fuerza y la flexibilidad son componentes de relevante importancia en el proceso de entrenamiento de los mediofondistas. En relación con lo antes expuesto no se puede descuidar el principio de individualización del entrenamiento, que le permitirá al entrenador seleccionar los volúmenes más apropiados, considerando factores importantes como la edad cronológica, edad biológica, edad deportiva, nivel de preparación, años dedicados a la práctica del deporte seleccionado, en correspondencia con determinada capacidad, perspectivas, etc. Los métodos de entrenamiento se basan en la estructura del trabajo y se conforman con los tipos de ejercicios, el número de repeticiones y las pausas de los mismos. La clave del rendimiento deportivo en las carreras de medio fondo pasa por la planificación de las cargas de entrenamiento, que consiste en la búsqueda de variantes que permitan concretar metodológicamente la aplicación de contenidos de entrenamiento precisos, utilizando las cargas adecuadas con un orden secuencial sistemático, para poder alcanzar un objetivo competitivo planteado en el momento oportuno. La práctica, los resultados competitivos así como investigaciones realizadas demuestran iinsuficiencias en el trabajo de resistencia a la fuerza específica en mediofondistas de alto rendimiento. 3 Se constata que los entrenadores utilizan diversas formas para el desarrollo de la resistencia a la fuerza en mediofondistas, destacándose entre ellas el trabajo en circuito como medio para desarrollar la fuerza general. Elementos como la edad, sexo, experiencia, posibilidades físicas y materiales, objetivos trazados, etc. van a definir el cómo, cuándo y dónde se utiliza el entreno en circuito. Las carreras de medio fondo se caracterizan por la manifestación de un gran nivel de resistencia aeróbica y anaeróbica, sin embargo las exigencias de los resultados actuales obligan a entrenar con la perspectiva de una alta velocidad de ejecución en la que juega un papel fundamental el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica como cualidad sostén del ritmo crucero (el ritmo estable de carrera para la marca planificada) y los posibles cambios de ritmo en el transcurso y al final de la prueba. La Base Nacional de Fondo radicó en Villa Clara desde 1987 hasta inicios del 2012, constituyendo este trabajo el fruto de las investigaciones realizadas para contribuir a mejorar los resultados del área de medio fondo y fondo. En tal sentido está latente la preocupación del país y la provincia por mejorar los resultados en el área de medio fondo, de ahí que se profundice desde la teoría y la práctica en aspectos relacionados con el trabajo en circuito como un medio fundamental en el desarrollo de la fuerza específica en diferentes momentos de la preparación de un macrociclo de entrenamiento, por su incidencia en los resultados deportivos, así como la necesidad de dotar al entrenador de nuevos conocimientos y herramientas para alcanzar mejores resultados en el desarrollo de esta capacidad fundamental, de lo antes expuesto se deriva la siguiente situación problémica: Necesidad de utilizar diferentes variantes del circuito utilizando ejercicios con pesas y ejercicios sobre gestos de carrera para el desarrollo individualizado de la fuerza específica durante un macrociclo anual en la preparación de mediofondistas de alto rendimiento. 4 Lo antes expuesto nos sitúa ante el siguiente Problema científico: ¿Qué variantes del circuito pudieran utilizarse para el desarrollo individualizado de la la resistencia a la fuerza específica durante un macrociclo anual en la preparación de mediofondistas de alto rendimiento? Para dar respuesta al problema de la presente investigación se trazan los siguientes objetivos: Objetivo general: Diseñar variantes de circuitos que incluyan los ejercicios con pesas y los ejercicios sobre gestos de carrera para el desarrollo individualizado de la la resistencia a la fuerza específica durante un macrociclo anual en la preparación de mediofondistas de alto rendimiento Objetivos específicos: 1. Caracterizar la organización del trabajo en circuito para desarrollar la resistencia a la fuerza específica en mediofondistas de alto rendimiento. 2. Elaborar variantes de circuitos que incluyan los ejercicios con pesas y los ejercicios sobre gestos de carrera para el desarrollo individualizado de la la resistencia a la fuerza específica durante un macrociclo anual en la preparación de mediofondistas de alto rendimiento. 3. Evaluar en la práctica la efectividad de la propuesta para el desarrollo individualizado de la la resistencia a la fuerza específica durante un macrociclo anual en la preparación de mediofondistas de alto rendimiento. Objeto de Estudio: Desarrollo de la fuerza específica en mediofondistas de alto rendimiento. 5 Campo de Acción: Variantes de circuito para el desarrollo de la fuerza específica en mediofondistas de alto rendimiento Para dar respuesta al problema científico de este trabajo y cumplimentar los objetivos propuestos los métodos y técnicas de la investigación científica a emplear: el Analítico – Sintético y el Inductivo-Deductivo, Análisis de documentos, la Entrevista, Problematización de la realidad, Socialización de ideas y Estadísticos matemáticos para evaluar en la práctica la efectividad de la propuesta. Se trabajó con la población de atletas del área de medio fondo que transitaron por la Base Nacional de Fondo que radicaba en Villa Clara en el macrociclo del 2009 al 2010. Participan en la construcción de la propuesta cinco entrenadores del área de fondo con resultados nacionales e internacionales, conocedores de esta temática. El trabajo tributa al proyecto de individualización del entrenamiento deportivo. Da respuesta a una demanda tecnológica del atletismo en la provincia de Villa Clara, relacionada con los bajos resultados del área de fondo y la necesidad de implementar nuevos métodos para el desarrollo de las capacidades físicas en estas disciplinas del atletismo. El trabajo se estructura en: introducción, desarrollo, conclusiones y recomendaciones, bibliografía y anexos. 6 II. DESARROLLO. CAPÍTULO 1. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL. 1.1.- Características del área de medio fondo. En el corredor de distancias medias los parámetros físicos: estatura, peso, longitud de las piernas tienen un determinado significado para el logro de altos resultados deportivos. Sin embargo, el éxito en los eventos de medio fondo depende fundamentalmente de la actividad armónica de los sistemas: cardiovascular, respiratorio y del sistema nervioso central en estrecha relación con el nivel de desarrollo de las cualidades físicas del corredor. El desarrollo de la resistencia general y especial juega un papel importante en la preparación del corredor de medio fondo. La resistencia específica no solo permite conservar una velocidad media alta en el transcurso de toda la distancia, sino también producir aceleraciones en correspondencia con el plan táctico. La clave del rendimiento deportivo en las carreras de media distancia pasa por la planificación de las cargas del entrenamiento, que consiste en la búsqueda de alternativas que permitan concretar metodológicamente la aplicación de contenidos de entrenamiento precisos con la utilización de las cargas adecuadas con un orden secuencial sistemático, para poder alcanzar un objetivo competitivo planteado en el momento oportuno. Esta planificación debe estar adecuada en su totalidad a las características propias del atleta, considerando su especialidad, edad, sexo, experiencia y antecedentes atléticos entre otros. A partir de estos datos el entrenador debe comenzar a planificar el macrociclo de entrenamiento, documento anual que sistematiza la distribución de las cargas de entrenamiento, de el se desprenden los distintos eslabones del proceso, concretamente los períodos, mesociclos, microciclos, jornadas y sesiones de entrenamiento. 7 El entrenamiento para corredores de medio fondo parte desde el desarrollo de las áreas funcionales aeróbicas, seguida de la resistencia mixta (aeróbica-anaeróbica) y a continuación el desarrollo de la resistencia específica (láctica) de la prueba, este es un proceso que indiscutiblemente deben abordar sistemáticamente con cargas progresivas los atletas que se encuentran en un proceso de formación hacia el alto rendimiento, utilizando las más variadas metodologías del entrenamiento. El cumplimiento del principio de individualización del entrenamiento, le permitirá al entrenador seleccionar los volúmenes más apropiados, considerando factores importantes como la edad cronológica, edad biológica, edad deportiva, nivel de preparación en relación con determinada capacidad, perspectivas, etc. Los atletas de medio fondo necesitan dominar un gran arsenal de hábitos motores y deben desarrollar una movilidad articular que les permita tener un gran diapasón de sus movimientos, en el trabajo muscular, para evitar las desagradables lesiones y facilitar la efectividad de los movimientos pendulares que ejecuta en la carrera con la mayor economía de esfuerzos. Mientras mayor es el fondo o conjunto de hábitos motores que domina el atleta, mayores son sus posibilidades prácticas. Una gran parte del entrenamiento de la especialización inicial debe ser dedicado a este propósito. En la realización de un paso largo del corredor para una carrera fácil se necesita gran fuerza de los músculos de las piernas y una buena movilidad en las articulaciones, ya que en la carrera, los movimientos tienen lugar en arcos de una gran amplitud. Es por ello, que los corredores necesitan hacer ejercicios diferentes dirigidos al desarrollo de la fuerza de los músculos de las piernas y al aumento de la flexibilidad. Las pruebas de medio fondo (800, 1500 m y 3000 metros con obstáculos), se corren a ritmos superiores al 100% del máximo consumo de oxigeno (Vo2 Máximo) , o lo que significa lo mismo, correr por encima del 100% de su velocidad aeróbica máxima (VAM),el 800m al120%, el 1500m al 110% y el 3000m al 103% , por lo tanto exigen una tolerancia a la constante acumulación de los niveles de lactato en la sangre y en los tejidos de los músculos que intervienen en la carrera. Es por ello que el atleta de 8 distancias medias debe estar armónicamente desarrollado en lo referente a las diferentes capacidades y potencias de los tres sistemas de entreno: • Capacidad y potencia anaeróbica alactácida (elemental para el desarrollo de la velocidad). Sustratos: fosfágeno (creatinfosfato). • Capacidad y potencia anaeróbica lactácida (elemental en el desarrollo del ritmo de competición y la resistencia a la velocidad) Sustratos: glucógeno, presencia de altos niveles de ácido láctico. • Capacidad y potencia aeróbica (elemental en el desarrollo de la resistencia de base). Sustratos: glucógeno En el deporte competitivo o de alto rendimiento el éxito no es definitivo y la derrota no puede convertirse en un hecho fatal, de ahí la necesidad de atender en la preparación del deportista no solo lo físico se debe trabajar también la técnica, la táctica, lo psicológico como elementos indispensables para un buen resultado en las carreras de medio fondo. En estas disciplinas por las distancias que se recorren y la intensidad del entrenamiento es fundamental no descuidar el trabajo de resistencia a la fuerza específica, aspecto que se aborda en el siguiente epígrafe. 1.2.- Conceptualización de la fuerza, resistencia a la fuerza y resistencia a la fuerza específica. Desde el punto de vista mecánico según Mc Ginnes (1999) la fuerza es toda causa capaz de modificar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo, desde el punto de vista muscular es la capacidad de la musculatura para deformar un cuerpo o modificar la aceleración del mismo: iniciar o detener su movimiento, aumentar o reducir su velocidad o hacerle cambiar su dirección, donde fuerza es igual a masa por aceleración. Desde el punto de vista fisiológico es la capacidad de producir tensión que tiene el músculo al activarse (contraerse) según el propio autor. 9 Desde el ámbito deportivo diferentes autores han conceptualizado la fuerza según el Dr. Fernando Sánchez Bañuelos (2003), en el Curso Universitario de Especialista en Alto Rendimiento Deportivo del Comité Olímpico Español y cita a: -Morehousse: capacidad del músculo de ejercer tensión contra una resistencia. -Zatsiorski (1970): capacidad para superar una resistencia exterior y resistir a través de esfuerzos musculares. -Kuznetsov (1981): capacidad de vencer la resistencia externa y reaccionar frente a la misma mediante tensión muscular, -Grosser y Zimmerman (1990): capacidad de superar o contrarrestar resistencias mediante la actividad muscular. El entrenamiento de la fuerza permite recuperar el tono muscular perdido por un exceso de entrenamiento de carrera. Se debe desarrollar primero la fuerza básica, seguido por la fuerza específica, al respecto se debe considerar que una vez que se desarrolle secuencialmente la adaptación anatómica y la fuerza máxima se debe proceder a desarrollar la fuerza específica o sea la fuerza a la resistencia, "la mejor forma de aumentar la resistencia muscular es mediante un programa de entrenamiento de la fuerza que haga hincapié en un número elevado de repeticiones. Los ejercicios seleccionados y el número de repeticiones tienen que producir la adaptación deseada a los requerimientos fisiológicos de la prueba" Tudor Bompa (2000). En la conceptualización de la resistencia a la fuerza asumimos como concepto el más sencillo y al cual los autores anteriores hacen referencia: capacidad de oponerse a la fatiga o cansancio en ejercicios de larga duración. Antes de comenzar a hablar del proceso de entrenamiento de esta cualidad, es necesario según García Verdugo (1998), hablar de su importancia: • A modo de introducción hay que tener presente que la fuerza es la cualidad sostén de todas las demás cualidades ya que desde el momento en que existe el movimiento, este viene organizado por un 10 trabajo muscular, el cual es producido por una serie de contracciones musculares que implican una mayor o menor cantidad de fuerza. • Según sea la intensidad, la resistencia a vencer, el número de veces en que se realiza este tipo de esfuerzos o el tiempo de duración del mismo, será cuando se podrá centrar en el trabajo que necesitamos. Los objetivos de la resistencia a la fuerza en la preparación para los medios fondistas pueden definirse en una serie de adaptaciones: - Fuerza de base necesaria para asimilar el trabajo (fuerza general). - Fuerza aplicada necesaria para obtener las máximas prestaciones (fuerza específica). Medios fundamentales para el desarrollo de la resistencia a la fuerza: - El propio peso corporal o el de un compañero. - Aparatos elásticos (muelles - ligas de caucho). - Ejercicios con pesos (sobrecarga). - Utilizar el medio natural para realizar ejercicios en la arena, en el agua, en cuestas, etc. - Ejercicios con lastres. - Ejercicios de arrastres. - Circuitos. 1.3.- Trabajo de resistencia a la fuerza específica en el área de medio fondo. La resistencia a la fuerza específica según Mariano García Verdugo es la capacidad de oponerse o vencer la fatiga en determinada disciplina deportiva, teniendo relación directa con la técnica de ésta, vías energéticas predominantes en la actividad y la etapa de entreno. La resistencia a la fuerza específica es el tipo de fuerza que se requiere con mayor exigencia para el rendimiento de las modalidades que nos ocupan en esta investigación (medio fondo), ya que en ellas va implícito un trabajo técnico de 11 intensidad media-alta que se debe mantener durante un tiempo prolongado, lo que supone: Estar preparado para mantener una velocidad de crucero muy alta. Mantener la técnica ante la fatiga. Estar capacitado para realizar aceleraciones durante el recorrido, bien para seguir los cambios de dirección y ritmo como para tratar de dejar atrás a los adversarios. Esto implica a su vez estar preparado para realizar grandes volúmenes e intensidades de entrenamiento, sin interrupciones provocadas por lesiones inoportunas que muchas veces tienen su origen en desequilibrios musculares o en deficiencias de fuerza en ciertas partes del sistema muscular, que pueden dificultar el logro de los objetivos de una temporada. Lo antes expuesto confirma que la resistencia a la fuerza en las carreras de medio fondo es una capacidad imprescindible por lo que se incluye en los programas de entrenamiento a través de diferentes métodos y medios entre los que se incluye el trabajo en circuitos que se aborda a continuación. 1.4.- El trabajo en circuitos. En este epígrafe se consultan diferentes autores pero se asumen los presupuestos aportados por Tudor Bompa(2000). El entreno en circuitos tuvo sus iniciadores en los ingleses Morgan y Adamson a fines de la década de los años 50 en la Universidad de Leeds, Reino Unido, lo emplearon como un método de desarrollo de la forma física general, el principio básico de esta nueva forma de organizar el entreno lo constituyó el trabajo en estaciones que posibilitaba alternar los diferentes planos musculares durante la ejecución de los ejercicios, a partir de ese momento se fue extendiendo su uso creándose infinidad de variantes, las que se utilizan fundamentalmente dentro del periodo de la preparación general de los atletas. 12 Para un entreno de circuitos se pueden emplear gran variedad de ejercicios y aparatos ya sea con el propio peso del cuerpo, gomas de resistencia, balones medicinales, objetos ligeros, mancuernas, barras de pesas, máquinas de fuerza, etc. El circuito puede ser: • Largo: 12-15 estaciones. • Corto: 9-12 estaciones. • Muy corto: 6-9 estaciones. El circuito se puede repetir de 2-4 veces teniendo en cuenta el número de ejercicios, repeticiones o tiempo de trabajo y descanso de cada ejercicio, intensidad, forma física y tolerancia al trabajo de los practicantes, elementos que garantizan la individualización. La carga de trabajo inicial para la adaptación anatómica no debe ser alta para propiciar un crecimiento paulatino de la actividad. El circuito clásico se utiliza mayormente en la preparación general y su dosificación más común es la siguiente: 3-4 circuitos de 12 estaciones con 30 segundos de trabajo y 30 de descanso, teniendo una pausa entre circuitos de 3 minutos aproximadamente. Habrá de tenerse en cuenta también las posibilidades materiales que tienen para realizarlo. Se ha escrito mucho y por diversos autores sobre el entreno en circuito, pero preferimos remitirnos a los trabajos de Peter Coe con su atleta Sebastián Coe (ganador de dos títulos olímpicos en 1500 metros y otros tantos subtítulos en 800 metros, además de doce records del mundo en distancias medias),teniendo en cuenta la unión desde la niñez hasta la fase de longevidad deportiva de este dueto padre-hijo, así como Julio Bravo entrenador del recordista español y campeón europeo de 800 metros bajo techo, Coleman Trabado, ellos describen la utilización del circuito desde la etapa general hasta el período competitivo pero con elementos de condición física general que permita realizarlos en cualquier lugar teniendo en cuenta viajes frecuentes, condiciones climáticas adversas (habitación de un hotel, inclusive), empleando algunos ejercicios en el lugar con ligeros sobrepesos, ejemplo: carrera elevando muslos y braceo con dumbels ligeros de forma combinada, etc. 13 Resumiendo, el entrenamiento en circuito puede ser tan diverso atendiendo a todo lo anteriormente expuesto, que el autor del presente trabajo considera provechoso el planteamiento de las variantes que se proponen en este trabajo destinadas a ofrecer orientaciones para materializar la individualización del entrenamiento encaminado a desarrollar la fuerza específica en mediofondistas de acuerdo a los objetivos planteados para cada etapa de la preparación durante un macrociclo. 14 CAPÍTULO 2.- MARCO METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN. 2.1.- Población. Se trabaja con tres atletas del área de medio fondo que constituyen la población, todos del sexo masculino con un promedio de 10 años dedicados a la práctica del atletismo de alto rendimiento en las disciplinas antes mencionadas, que en su momento fueron matrícula de la Base Nacional de Fondo en Villa Clara. Para obtener información referente al desarrollo de la de resistencia a la fuerza específica en medio fondistas se trabajó con una segunda población de cinco entrenadores de estas disciplinas de la Base Nacional que en estos momentos se desempeñan en diferentes centros deportivos de la pirámide de alto rendimiento en la provincia de Villa Clara, todos Licenciados en Cultura Física, de ellos tres Especialistas de Postgrado en Atletismo para el Alto Rendimiento, un entrenador Nivel II de la IAAF, todos con más de 20 años de experiencia y resultados relevantes a nivel Panamericano, Iberoamericano y Centroamericano. 2.2.- Metodología empleada. Los métodos y técnicas que se utilizaron para dar respuesta al problema científico y los objetivos de la presente investigación fueron: • Analítico – Sintéticoy el inductivo deductivo: estos se emplearon para analizar los contenidos relacionados con el trabajo de la resistencia a la fuerza específica en corredores de medio fondo así como para la interpretación de las fuentes. Se utilizaron también en el estudio de documentos, lo que permitió conocer acerca de la utilización y organización del trabajo en circuito para el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica en los atletas que se estudian, en la estructuración de la fundamentación teórica, la comprensión y análisis del problema y el análisis de los resultados obtenidos de la aplicación de los instrumentos previstos. La síntesis, vinculada directamente al análisis, estuvo 15 presente en todo el proceso de revisión y en la búsqueda de información y datos para dar cumplimiento a los objetivos propuestos y en el propio diseño de la propuesta. • Análisis de documentos: se consultaron diferentes documentos que norman el desarrollo del atletismo en Cuba como el Programa de Preparación del Deportista para las disciplinas de medio fondo y se revisaron los Planes de entrenamiento de los sujetos investigados para conocer las orientaciones que se dan en el programa de preparación del deportista en relación con el tratamiento y organización del trabajo en circuitos para el desarrollo individualizado de la resistencia a la fuerza específica. • Entrevistas: para obtener información de los entrenadores implicados, relacionada, con el trabajo en circuitos para el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica así como la organización que utilizan del mismo en los atletas del área de medio fondo. Información que emana de la experiencia y vivencias de entrenadores de primer nivel de estas disciplinas como elemento importante a tener en cuenta al diseñar las variantes para organizar el trabajo en circuitos para desarrollar de forma individualizada la resistencia a la fuerza específica en los atletas de medio fondo de alto rendimiento. • La problematización de la realidad: es la reflexión simultánea sobre la relación entre el proceso y el resultado, que se lleva a cabo teniendo en cuenta la contextualización del mismo, Castillo (2006). En esta investigación el proceso guarda relación con la organización del trabajo en circuitos para el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica en medio fondistas de alto rendimiento y el resultado con el diseño de variantes de circuito para el trabajo individualizado en el desarrollo de esta manifestación de la resistencia a la fuerza específica durante un macrociclo anual en la preparación de los mediofondistas que se estudian. • La socialización de ideas: en el diseño de las variantes para el trabajo en circuitos dirigidos a desarrollar de forma individualizada la resistencia a la fuerza específica en medio fondistas de alto rendimiento. Lo que implicó trabajo grupal con los entrenadores, se intercambiaron experiencias y conocimientos y se hicieron sondeos de opinión para diseñar la propuesta. 16 • Medición: Para la obtención de los resultados se analizaron los tiempos realizados en las pruebas de los eventos específicos de cada atleta así como los metrajes recorridos en los ejercicios sobre gestos de carrera comprendidos en los circuitos, en las diferentes etapas de la preparación, referidos al trabajo de fuerza específica en circuito. • Estadísticos matemáticos: Se utiliza la distribución empírica de frecuencias para analizar los resultados de la entrevista. Los métodos y técnicas utilizados permitieron caracterizar la organización del trabajo en circuitos para el desarrollo de la fuerza específica, elaborar variantes de circuitos que incluyan los ejercicios con pesas y los ejercicios sobre gestos de carrera para el desarrollo individualizado de la resistencia a la fuerza específica durante un macrociclo anual y evaluar en la práctica de estas variantes, información que se describe en el siguiente capítulo. 17 CAPÍTULO 3. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS. Para dar cumplimiento al primer objetivo del trabajo relacionado con la caracterización de la organización del trabajo en circuito para desarrollar la resistencia a la fuerza específica en mediofondistas de alto rendimiento se utilizaron los métodos: analítico sintético, inductivo deductivo, la revisión de documentos como fuente de obtención de conocimientos y la entrevista a entrenadores de estas disciplinas para conocer como realizan y organizan el trabajo en circuitos como un medio importante en el desarrollo de esta capacidad en los atletas estudiados. ♦ Resultados de la revisión documental. Se consultaron los documentos que rigen y orientan el trabajo del INDER y de la Comisión Nacional de Atletismo como: el Programa de Preparación del Deportista para las disciplinas de medio fondo y Planes de entrenamiento de los sujetos estudiados. En estos documentos se recogen aspectos esenciales para el trabajo con estas disciplinas en las diferentes categorías. Programa de Preparación del Deportista: orienta cómo debe ser la preparación del deportista de las diferentes disciplinas y categorías del atletismo. Es una herramienta importante para los entrenadores ya que en él se dan orientaciones relacionadas con los objetivos de la formación del atleta en su etapa de iniciación, los objetivos del atletismo desde la etapa de preparación básica y la formación integral. Se aborda el sistema de selección deportiva con sus procedimientos y requisitos, los ritmos de desarrollo de las capacidades motoras, normas de los test de selección, contenido del plan de preparación, estructura de la carga, trabajo con las capacidades. De forma general se le orienta al entrenador qué hacer y cómo lograrlo (Edgardo Romero Frómeta y Colectivo de autores). En relación al trabajo de la resistencia a la fuerza específica en las disciplinas de medio fondo el Programa orienta de forma general los volúmenes máximos y mínimo de trabajo desde el macrociclo hasta llegar a la sesión de entrenamiento, ofrece también, métodos y medios a emplear para su desarrollo. En relación al trabajo de fuerza especial aparecen los volúmenes máximos y mínimos que se dan en tiempo 18 de trabajo (minutos) y el resto de los elementos mencionados en el trabajo de la resistencia especial. En este Programa de Preparación del Deportista, en relación a los medios que se le ofrecen al entrenador para desarrollar la resistencia a la fuerza se considera la utilización del trabajo en circuito como un medio para el desarrollo de esta capacidad en la etapa de Preparación General, no ofrece una forma de control individual y las indicaciones son muy generales .En opinión del autor y de los entrenadores consultados el trabajo en circuitos puede potenciar el desarrollo de la resistencia a la fuerza a través de todo el macrociclo de entrenamiento influyendo de forma notable en los resultados de los atletas de estas disciplinas. Planes de entrenamiento: En la revisión de los planes de entrenamiento de los atletas estudiados de la disciplinas de Medio Fondo de la Base Nacional que radica en la Facultad de Cultura Física de Villa Clara, los medios que se utilizan para el desarrollo de las capacidades de resistencia a la fuerza específica son ejercicios con pesas, con sobrecargas, arrastres, ejercicios sobre gestos de carrera en el llano y en cuestas. Se pudo constatar que los entrenadores en su mayoría utilizan el circuito en el desarrollo de la fuerza como medio de la preparación general. La revisión de los documentos antes señalados corrobora que se dan orientaciones a los entrenadores relacionadas con la utilización de los circuitos en el desarrollo de la resistencia a la fuerza en mediofondistas de alto rendimiento, se emplean en lo fundamental en la preparación general y solo un entrenador los utiliza a través de todo el macro empleando ejercicios con pesas y ejercicios sobre de gestos de carrera. Resultados de la entrevista a entrenadores. Se les aplica a cinco entrenadores del área de fondo y medio fondo con más de 20 años de experiencia en la preparación de atletas de estas disciplinas, con resultados satisfactorios a nivel nacional, centroamericano, iberoamericano y panamericano, 19 para conocer sus criterios en relación al desarrollo de la resistencia a la fuerza específica. En la primera interrogante la totalidad de los entrevistados considera importante el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica en mediofondistas de alto rendimiento y entre los medios que emplean para su desarrollo coinciden en utilizar los circuitos y las cuestas, 3 que representan el 60% utilizan también arrastres, el trabajo en la arena lo utilizan dos de los entrenadores (40%) y solo uno hace mención a la utilización de ejercicios sobre el gesto de carrera en el llano. En la segunda pregunta en el caso de utilizar el trabajo en circuitos para el desarrollo de la fuerza específica debían mencionar en qué etapa de la preparación lo hacían, en tal sentido solo dos de los entrenadores entrevistados para un (40%), lo hacen durante toda la temporada o macrociclo de la preparación, el resto de los entrenadores (60%), lo utilizan en la preparación física general. En relación con la forma en que utilizan el trabajo en circuito como un medio importante para el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica, cuatro entrenadores que representan el 80%, lo realizan por tiempo con diferentes proporciones desde los 20 segundos de trabajo y 40 de descanso, transitando por 30” - 30”, 40” - 20”, 45” - 30”, 30” – 60” hasta 60” – 90”, empleando una variedad de ejercicios para diferentes planos musculares, en los que se combinan lo general con lo específico, ejercicios con pesas y ejercicios sobre gestos de carrera. Uno de los entrenadores (20%), lo utiliza por repeticiones. En la cuarta interrogante se les pide a los entrenadores entrevistados que sugieran otras formas de aplicar el trabajo en circuito para el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica en mediofondistas, tres de ellos 60% no dan sugerencia alguna ya que utilizan la forma tradicional aplicando el circuito por tiempo en la preparación general. Un entrenador que representa el 20%, de acuerdo a su experiencia aplica de 2 a 3 circuitos por repeticiones y no por tiempo, tanto, en la preparación general como a inicios de la especial, el otro entrenador utiliza el circuito durante todo el macrociclo de preparación aplicando diferentes variantes, en las que tiene en cuenta la etapa, la forma de ejecución (en el lugar o con traslación en los ejercicios sobre 20 gestos de carrera), individualiza el trabajo atendiendo a los porcientos de máxima frecuencia cardiaca de cada atleta vinculada a los objetivos de trabajo de las diferentes etapas. Elementos importantes a tener en cuenta en la utilización de los circuitos para el desarrollo de la fuerza específica. Para cumplimentar al segundo objetivo relacionado con la elaboración de variantes de circuitos para el desarrollo individualizado de la fuerza específica durante un macrociclo anual en la preparación de medio fondistas de alto rendimiento, se utilizaron métodos y técnicas como el analítico sintético, inductivo deductivo, problematización de la realidad, socialización de ideas y técnicas participativas (tormenta de ideas y la reducción de listados este último para llegar a consenso). Se contó con la participación activa de los entrenadores de la Base Nacional de Fondo y se utilizó la información valiosa que aportó la caracterización de la organización del trabajo en circuito para desarrollar la resistencia a la fuerza en medio fondistas de alto rendimiento. En trabajo de mesa se diseñan las variantes, en diferentes momentos: Primer momento: se intercambiaron experiencias acerca de la utilización de los circuitos para el desarrollo de la resistencia a la fuerza en medio fondistas, así como la información que aportó la consulta de literatura especializada y los resultados arrojados por la caracterización. Segundo momento: se realiza un acercamiento al diseño de las variantes de circuitos que incluyan los ejercicios con pesas y los ejercicios sobre gestos de carrera para el desarrollo individualizado de la fuerza específica durante un macrociclo anual en la preparación de medio fondistas de alto rendimiento. Se retoma la información aportada por la entrevista a entrenadores. Mediante la problematización de la realidad se reflexiona acerca de la organización del trabajo en circuitos para el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica en medio fondistas de alto rendimiento y se socializan las experiencias y resultados alcanzados en tal sentido por los entrenadores implicados. En la tormenta de Ideas con la participación activa de los sujetos implicados, se proponen las variantes de circuitos para el trabajo individualizado en el desarrollo de 21 la resistencia a la fuerza específica durante un macrociclo anual en la preparación de mediofondistas de alto rendimiento. Las experiencias y vivencias prácticas de los entrenadores guían el intercambio, se socializan ideas en torno a nuevas variantes en la utilización del trabajo en circuitos, como elementos novedosos se revela la utilización de gestos de carrera no solo en el lugar sino con traslación, así como el trabajo atendiendo al porciento de la máxima frecuencia cardiaca propio de cada etapa y la utilización del circuito no solo en la preparación general sino a lo largo de toda la preparación. Tercer momento: por mediación de la reducción de listado se llega al consenso de las variantes antes mencionadas las que se presentan a continuación: • Primera variante: se sugiere que esta primera variante los entrenadores la utilicen en la etapa de acondicionamiento, su implementación tiene como objetivo el acondicionamiento aeróbico general y se caracteriza por una velocidad de ejecución lenta, el tipo de circuitos a emplear es el corto de 2-3 con 9 a 12 estaciones cada uno, se controla por repeticiones pasando de una estación a otra y no por tiempo, la recuperación entre circuitos es de 3 minutos, el porciento de FC/máx. individual para el trabajo es del 60 % y su régimen sin implementos, en el lugar (no hay desplazamiento) se alternan los planos musculares uno a continuación de otro sin sobrecargas. • Segunda variante: se debe emplear en la primera parte de la preparación física general, su objetivo el desarrollo de la capacidad aeróbica 1, la velocidad de trabajo moderada, el tipo de circuito largo en número de 3-4 con 12 estaciones cada uno, se controla con 30 segundos de trabajo y 30 segundos de descanso con pausa de 3 minutos entre un circuito y otro, el % de FC/máx. individual es del 60-70 y el régimen de trabajo es en el lugar sin desplazamiento con sobrecargas. 22 • Tercera variante: se propone utilizaren la segunda parte de la preparación física general, tiene como objetivo el desarrollo de la capacidad aeróbica 2, con velocidad de ejecución media, se emplean los circuitos largos en número de 3-4 con 12 estaciones, correlación trabajo-descanso: 30 segundos para cada aspecto, recuperación entre circuitos de 3 minutos, el % de FC/máx. a emplear es del 70-80 y el régimen de trabajo es con desplazamiento en los ejercicios sobre gestos de carrera, en el resto de los ejercicios con sobrecargas. • Cuarta variante: se orienta su utilización en la parte inicial de la preparación física especial, con el objetivo de desarrollar la resistencia a la fuerza mixta (potencia aeróbica- capacidad anaeróbica láctica), la velocidad de realización media alta, circuito largo en número de 3 con 12 estaciones, 30 segundos de trabajo e igual tiempo de descanso la recuperación entre cada uno de 3-4 minutos, se trabaja entre el 80 - 90% de la FC/máx. con desplazamiento en los ejercicios sobre gestos de carrera, en el resto de los ejercicios con sobrecargas. • Quinta variante: se puede emplearen la segunda parte de la preparación física especial, tiene como objetivo desarrollar la capacidad láctica de resistencia a la fuerza, velocidad de ejecución alta, circuito largo en número de 3-2 con 12 estaciones de 30” de trabajo y 30 de descanso, la recuperación entre circuitos de 3-4 minutos, se trabaja a más del 90% de FC/máx. con desplazamiento en los ejercicios sobre gestos de carrera y en el resto de los ejercicios con sobrecargas. • Sexta variante: debe utilizarse en la etapa competitiva, en la semana donde no se compite, el objetivo desarrollar la potencia láctica, la velocidad de trabajo es muy alta, se utilizan circuitos muy cortos en número de 2-1 con 6-9 estaciones con 20 segundos de trabajo y 40 de descanso con una recuperación entre circuitos de 4-5 minutos, no interesa el % de FC/máx. pues 23 debe estar cercana a la máxima, se mantienen los ejercicios sobre gestos de carrera con desplazamientos y los demás ejercicios con sobrecargas. Estas variantes en el trabajo de circuitos parten de la experiencia y el intercambio de los entrenadores que participan en la presente investigación por lo que no son las únicas, se pueden realizar otras propuestas las que deben tener en cuenta los objetivos de trabajo de cada etapa. Lo antes expuesto se fundamenta en el resultado de una experiencia pedagógica de avanzada, en la que se utilizan diferentes variantes de circuitos para el trabajo individualizado en el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica durante un macrociclo anual en la preparación de mediofondistas de alto rendimiento, del entrenador EPG. Lupe Alexis Roque con resultados satisfactorios. Para cumplimentar el tercer objetivo del trabajo: evaluar en la práctica la efectividad de la propuesta, se utilizan los métodos analítico-sintético, inductivodeductivo y la medición de los resultados de los atletas estudiados. Las variantes de circuitos que se proponen se caracterizan por atender la individualización del entrenamiento deportivo ya que se tiene en cuenta la etapa de preparación por la que transitan los atletas, objetivos de trabajos de cada una, posibilidades y formas de ejecución. Se realiza una medición inicial que coincide con la implementación de las variantes, en la Preparación General II (PFG II), tabla 3. Se ofrecen en la segunda tabla los parámetros individuales de los tres atletas de medio fondo de la Base Nacional de Atletismo que se estudian, atendiendo a su Frecuencia Cardiaca Máxima y los % correspondientes a cada etapa de la preparación. Elementos que se muestran a continuación: 24 Tabla 2: Comportamiento de la frecuencia cardiaca en las diferentes etapas de la preparación, teniendo como base la máxima frecuencia cardiaca de cada atleta que se estudia. Atletas % FC/máx Atleta 1 FC/má x Acondicionamie nto. 60% 227 p/m 136 p/m Atleta 2 198 p/m 119 p/m Atleta 3 212 p/m 127 p/m PFG I PFG II PFE I 6575% 147 170p/ m 129148p/ m 137 159p/ m 7585% 170 193p/ m 148168p/ m 159180p/ m 8590% 193204p/ m 168178p/ m 180 191p/ m PFE II Competiti va +90% + 204p/ m + 178 p/m - + 191 p/m - - Leyenda: % FC/máx: porciento de frecuencia cardiaca máxima PFG I: Preparación Física General I PFG II: Preparación Física General II PFE I: Preparación Física Especial I PFE II: Preparación Física Especial II p/m: pulsaciones por minuto Porcientos que representan los objetivos de trabajo para cada etapa en cuanto al desarrollo de la capacidad y potencia propia de cada una de ellas, que se describen en la tabla 1 donde aparecen las variantes empleadas en el macrociclo anual de la preparación de estos atletas. En la tabla 3 se ofrecen los resultados de las mediciones de los tres atletas antes mencionados en los ejercicios de fuerza específica sobre gestos de carrera y saltos sobre vallas bajas (76cm) en las etapas de PFG-II, PFE-I y PFE- II en circuitos de 30t-30d que ofrecen la medida del crecimiento de cada uno de ellos: 25 • El atleta 1: en carrera elevando muslos de la PFG II a la PFE I creció de 85 metros a 95 metros para una mejora del 11.8%, de la PFE I la PFE II creció de 95 a 110 metros para un incremento del 15.8 %, en la carrera a saltos alternos de la PFG II a la PFE I creció de 150 metros a 170 metros para una mejora del 13.3%, de la PFE I la PFE II creció de 170 a 197 metros para un incremento del 15.9% y en los saltos sobre vallas de la PFG II a la PFE I creció de 20 repeticiones a 24 repeticiones para una mejora del 20.0%, de la PFE I la PFE II creció de 24 a 30 repeticiones para un incremento del 25.0 %, lo que evidencia lo acertada ejecución de las variantes de acuerdo a los objetivos de cada etapa. • El atleta 2: en carrera elevando muslos de la PFG II a la PFE I creció de 86 metros a 97 metros para una mejora del 12.8%, de la PFE I la PFE II creció de 97 a 112 metros para un incremento del 15.5 %, en la carrera a saltos alternos de la PFG II a la PFE I creció de 142 metros a 160 metros para una mejora del 12.7%, de la PFE I la PFE II creció de 160 a 175 metros para un incremento del 9.4% y en los saltos sobre vallas de la PFG II a la PFE I creció de 22 repeticiones a 25 repeticiones para una mejora del 13.6%, de la PFE I la PFE II creció de 25 a 29 repeticiones para un incremento del 16.0 %, lo que evidencia lo acertada ejecución de las variantes de acuerdo a los objetivos de cada etapa. • El atleta 3: en carrera elevando muslos de la PFG II a la PFE I creció de 78 metros a 89 metros para una mejora del 14.1%, de la PFE I la PFE II creció de 89 a 100 metros para un incremento del 12.9 %, en la carrera a saltos alternos de la PFG II a la PFE I creció de 138 metros a 150 metros para una mejora del 8.7%, de la PFE I la PFE II creció de 150 a 160 metros para un incremento del 6.7% y en los saltos sobre vallas de la PFG II a la PFE I creció de 21 repeticiones a 24 repeticiones para una mejora del 14.3%, de la PFE I la PFE II creció de 24 a 27 repeticiones para un incremento del 12.5%, lo que evidencia la acertada ejecución de las variantes de acuerdo a los objetivos de cada etapa. 26 EN la tabla 4 se corrobora mediante los resultados obtenidos la efectividad de las variantes de circuitos para el desarrollo de la fuerza específica, si se tiene en cuenta que en una carrera de 800m la media por la pérdida de tiempo en la velocidad entre el primer 400m y el segundo 400m debe estar alrededor de los +2”. En 1500m la diferencia de tiempo entre las 3 vueltas de carrera con respecto al ritmo crucero de la prueba debe oscilar alrededor de +- 1”. Estos parámetros son el resultado de estudios que la IAAF le ha realizado a atletas de nivel internacional, puede darse el caso de variaciones en el ritmo crucero: aumentar el ritmo en una parte de la carrera, o disminuirlo, pero al final la marca planificada debe salir como consecuencia de la preparación realizada. Los atletas que se analizan, en particular los corredores de 800 metros (atleta 1 y 3), alcanzan una diferencia menor a los dos segundos entre el tiempo de paso por los primeros y segundos cuatrocientos metros. El atleta 1 con una diferencia de +1.8” y el atleta 3 con una diferencia de +1.3”. El atleta 2 corredor de 1500 metros tiene una diferencia del primer 400 metros al segundo tramo de 400 metros de +0.8 segundos y del segundo 400 metros al tercero la diferencia fue de +0.6 segundos, cuando los valores estimados internacionalmente oscilan alrededor de 1 segundo, se adicionó el record nacional en 3000 metros planos logrado a las 48 horas de lograr el de 1500 metros, resultados que corroboran la efectividad de la implementación de la propuesta. Es elemental entender que por muy bien que un atleta de semi fondo entrene, para lograr mantener el ritmo de competición de la prueba (ritmo crucero) será necesario haber entrenado eficazmente la resistencia a la fuerza específica, cualidad sostén para obtener los objetivos propuestos. Resultados fundamentales de estos atletas en las competiciones de mayor relevancia: en este período se lograron cinco medallas en 800-1500 metros masculino en los Campeonatos Centroamericanos y del Caribe de Atletismo de Cali, La Habana y Mayagüez, dos de oro, dos de plata y una de bronce , de forma espectacular se ganó el título panamericano de 800 metros en condiciones de altura 27 media en Guadalajara frente a rivales de mayor jerarquía en el ranking mundial pertenecientes a Colombia, USA y Brasil. No se desconoce que el resultado deportivo es multifactorial pero los elementos analizados con anterioridad evidencian la efectividad de la propuesta, elementos que unidos a la información aportada por los diferentes métodos y técnicas empleados permiten arribar a las siguientes conclusiones: 28 CONCLUSIONES 1. Los circuitos se utilizan como uno de los medios fundamentales para desarrollar la resistencia a la fuerza en mediofondistas de alto rendimiento en la preparación física general, su organización se caracteriza por la utilización de algunas variantes atendiendo al tiempo de trabajo. 2. El diseño de las variantes de circuitos para el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica en medio fondistas de alto rendimiento parte de la experiencia y el intercambio con los entrenadores implicados, estas permiten individualizar el trabajo atendiendo a la etapa de preparación por la que transitan los atletas, los objetivos del trabajo, las posibilidades y formas de ejecución. Como elementos novedosos de las seis variantes de circuitos que se proponen, se revela, la utilización de gestos de carrera no solo en el lugar sino con traslación, así como el trabajo atendiendo al porciento de la máxima frecuencia cardiaca, propio de cada etapa y la utilización del circuito no solo en la preparación general sino durante el macrociclo anual. 3. El crecimiento de los resultados en metros y repeticiones incide en el incremento porcentual de las mediciones realizadas durante diferentes etapas de la preparación en los ejercicios sobre gestos de carrera así como las diferencias de tiempo por segmentos de carrera(mantención del ritmo crucero) que alcanzan los atletas estudiados, no difieren de los resultados promedios de corredores de nivel internacional, lo que corrobora la efectividad de la implementación de la propuesta en el desarrollo de la fuerza específica. 29 RECOMENDACIONES 1. Generalizar la aplicación de las variantes de circuitos diseñadas para el trabajo individualizado en el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica durante la preparación de mediofondistas de alto rendimiento. 2. Evaluar la efectividad de la propuesta en el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica en las muestras a las que se les apliquen. 30 BIBLIOGRAFÍA 1. Anderson, J. Rompiendo la barrera de los 13 minutos: El desarrollo de David. J. Anderson. – – Madrid: Congreso Europeo de Medio Fondo y Fondo. 2. Arbezú Ruiz, N. Características fisiológicas de los distintos estados del organismo que se producen en la actividad deportiva / N. Arbezú Ruiz. – – Villa Clara: EPEF, 1985. 3. Astrand, P.O. Fisiología del trabajo físico / P.O. Astrand, K. Rodal. – – Argentina: Edit. Panamericana 1986 – 488p. 4. Averhoff Ruiz, R. Bioquímica de los ejercicios físicos / R. Averhoff Ruiz – – Ciudad de la Habana: Editorial Pueblo y Educación, 1981 – – 161p. 5. Barbany Cairó, J. R. 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ANEXOS Anexos1 Entrevistas a entrenadores de medio fondo de alto rendimiento - Se está investigando en relación al desarrollo de la resistencia a la fuerza específica en medio fondistas de alto rendimiento, sus criterios en relación a la temática será de gran utilidad en el resultado final del trabajo. Las gracias anticipadas por su colaboración. Datos generales: Títulos que posee: Labor que desempeña: Años de experiencias: Resultados fundamentales: _ nacionales _panamericano _ mundial _ centroamericano __ iberoamericano _ olímpico. 1. ¿Considera usted importante el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica en medio fondistas de alto rendimiento? Mencione los medios que emplea. 2. En caso de utilizar el trabajo en circuitos para el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica en estos atletas, diga en qué etapa de la preparación lo hace. 3. Describa en que forma utiliza el trabajo en circuitos para el desarrollo de esta capacidad en medio fondistas. 4. Surgiera otras formas de aplicación el trabajo en circuitos para el desarrollo de la resistencia a la fuerza específica en medio fondistas de alto rendimiento. Anexos2. Variantes de circuitos según la etapa de la preparación. Compone Variantes del circuito por etapas de la preparación ntes del Acondiciona circuito miento. Objetivo PFG I PFG II PFE I PFE II Compete ncia Acondiciona Desarroll Desarrollo Desarrollo miento. o de aeróbico capacida potencia potencia capacidad potencia d aeróbica láctica láctica capacidad aeróbica 2 Desarrollo la de aeróbica capacidad 1 láctica Desarrollo la de la (resistencia mixta) Velocidad Lenta de Moderad Media Madia alta Alta Muy alta a ejecución Número 2-3 3-4 3-4 3 3-2 2-1 12 12 12 12 12 9 Por 20”- 40” 30”- 30” 30”- 30” 30”- 30” 20”-40” de circuitos Número de estacione s Tiempo de trabajo repeticiones y descanso (45”-30” (15”-40” la Ocasional semana mente) de competen cia) Tiempo 3’ 3’ 3’ 3’-4’ 3’-4’ 3’-4’ de recuperac ión entre circuito %Frecuen 60% 65-75% 75-85% 85-90% +90% Libre cia cardiaca máxima individual (FC/máx) Régimen En el lugar Con desplazami desplazam ento iento Con Con desplazam desplazam iento iento 10%Fza/ 15% 20% 25% máx Fza/máx Fza/máx Fza/máx Media 30%Fza/ 35%Fza/m 40% 45%Fza/m cuclilla máx áx áx Pronw/par 10%Fza/ 15%Fza/m 20% 25%Fza/M ado máx áx áx de trabajo [12estacione En el lugar s sin Con implementos, ni desplazamie ntos] Estacion es PFGPFE Trabajo por tiempo saltillos Abdomina les Fza/máx Fza/máx Fuerza de En espalda piso Pase el Banco 5kg Banco Banco 10kg 15kg Con Con de valla cambiante Carrera En elev/musl lugar el Con os Braceo Disco desplazam desplazami desplazam iento ento iento Disco 2kg Disco 3kg Disco 2kg 1kg Torsiones Barra 15 Barra kg Saltos Tijeras alternos en 20 Barra 25kg kg 30kg Con Con el desplazam desplazami lugar Barra iento ento Con desplazam iento Planchas Saltos 5 vallas 5 vallas a 5 vallas a 5 vallas a s/vallas a 50cm 60cm 60cm 70cm Estacion es Prep/Co mpt (trabajo por tiempo) Saltillos 20-15% Pronw/ 20-15% parado Media 40 -30% cuclilla Pase de valla cambiante Carrera Con elev/musl desplazam os iento Braceo Disco 1kg Saltos Con alternos desplazam iento Torsiones 25-20 kg Anexos3. Comportamiento de la frecuencia cardiaca en las diferentes etapas de la preparación, teniendo como base la máxima frecuencia cardiaca de cada atleta que se estudia. Atleta FC/má Acondicionamient s x o. % PFG I PFG II PFE I PFE II Compet . 60% 6575% 7585% 8590% +90% - 136 p/m 147 - 170 193p/ m 193204p/ m + 204p/ m - 148168p/ m 159180p/ m 168178p/ m 180 191p/ m + 178 p/m - + 191 p/m - FC/má x Atleta 227 1 p/m 170p/ m Atleta 2 198 Atleta 3 212 119 p/m p/m p/m 127 p/m 129148p/ m 137 159p/ m Anexos4. Progresión de los resultados de los ejercicios de fuerza específica sobre gestos de carrera. Atletas Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Tiempo de trabajo y tiempo de descanso 30”- 30” por etapas Ejercicios PFG PFE I PFE II PFG II PFE I PFE II II PFE I PFE II 89 mts 100 II Carrera 85 95 110 elevando/muslos mts mts mts --- 11.8 15.8% % de mejora PFG 86 mts --- 97 112 78 mts mts mts 12.8% 15.5% --- mts 14.1% 12.9% 150 mts 160 % Saltos alternos % de mejora Saltos/vallas(76cm) % de mejora 150 170 197 142mts 160 175 138 mts mts mts mts mts mts 13.3% 15.9% 12.7% 9.4% 20 24 30 22 25 29 21 repet. repet. repet. repet. repet. repet. repet. --- 20.0% 25.0% 13.6% 16.0% --- --- --- --- --- mts 8.7% 6.7% 24repet. 27repet 14.3% 12.5% Anexos5. Incidencia de la fuerza específica en la mantención del ritmo crucero para lograr las mejores marcas personales en los atletas estudiados. Distancia Atleta 1 Atleta 2 Atleta 3 Distancia 800mts 1500mts 3000mts 26.4 cada 200m 58.3 cada 400m 2.40.0 cada km 27.2 cada 200m 1.45.60 [7,57m/s] 3.38.65 [6,86m/s] 8.00.00 800mts competitiva Ritmo Crucero Planificado Marca planificada 1.48.80 [7,35m/s] [6,25m/s] [velocidad en m/s] Resultado 1.45.40 [7,59m/s] 3.38.88 [6.85m/s] 7.58.3 1.48.86 [7.34m/s] [6,27m/s] % 100.2 % 99.9 % 100.4 % 99.9 % RNA Mejor cumplimiento Logro Mejor marca RNA personal marca personal Tiempos 200mts: 25.5 (25.5) 400mts:58.0 (58.0) 1km:2.39(2.39) 200mts:26.8(26.8) parciales 400mts: 51.8 (26.3) 800mts:1.56.8(58.8) 2km:5.23(2.44) 400mts: 53.8 (27.0) 600mts:1.18.9(27.1) 1200mts:2.56.2(59.4) 3km:7.58(2.35) 600mts:1.21.7(27.9) 800mts:1.45.4(26.5) 1500mts:3.38.9(42.7) 800mts:1.48.9 (27.2) Diferencias de -1er 400m: 51.8” -1er 400m: 58.0” -1er 400m: 53.8” tiempo -2do 400m: 58.8” por segmentos de -2do 400m: 53.6” -3er 400m:59.4” competencia -Diferencias: -Diferencia:+1.8” -Del1ro-2do:+0.8” -Del2do-3ro:+0.6” -2do 400m: 55.1” -Diferencia: +1.3” -Observación:En 800m la media por la pérdida de tiempo entre el primer 400m y el segundo 400m debe estar alrededor de los+2”. En 1500m la diferencia de tiempo entre las 3 vueltas de carrera con respecto al ritmo crucero de la prueba debe oscilar alrededor de +- 1”. Estos parámetros tienen que ver con estudios realizados por la IAAF a atletas de nivel internacional, puede darse el caso de variaciones en el ritmo crucero: aumentar el ritmo en una parte de la carrera, o enlentecerlo, pero al final la marca planificada debe salir como consecuencia de la preparación realizada.