Descargar programa de la asignatura

INSTITUTO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
MÁSTER EN INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA EN
JUSTICIA, SALUD Y BIENESTAR SOCIAL
CURSO 2013/14
ASIGNATURA: MEDIACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
DATOS DE LA ASIGNATURA
Denominación: MEDIACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Código: 15902
Plan de estudios: MÁSTER EN INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA EN JUSTICIA,
Curso:
SALUD Y BIENESTAR SOCIAL
Créditos ECTS: 4
Porcentaje de presencialidad: 40%
Plataforma virtual: moodle
Horas de trabajo presencial: 40
Horas de trabajo no presencial: 60
DATOS DEL PROFESORADO
Profesorado responsable de la asignatura
__
Nombre: BLANCO RUIZ, MARIA SOLEDAD
Departamento: PSICOLOGÍA
Área: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN
Ubicación del despacho: Planta baja, desp 406
e-Mail: [email protected]
_
Teléfono: 957218961
DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA
REQUISITOS Y RECOMENDACIONES
Requisitos previos establecidos en el plan de estudios
Ninguno.
Recomendaciones
Ninguna especificada.
OBJETIVOS
ACADÉMICOS
- Comprender lo que significa la mediación como procedimiento extrajudicial de solución de conflictos
- Conocer distintas áreas de intervención profesional de la mediación a partir de la experiencia actual en mediación
familiar
- Adquirir un conocimiento básico de la naturaleza de los conflictos interpersonales, especialmente en el ámbito de
la ruptura de pareja
- Dominar herramientas básicas proporcionadas por la psicología para el manejo de emociones en situación de
conflicto
- Conocer las fases principales de un programa de mediación profesional en casos de ruptura de pareja
PROFESIONALES
- Aplicar conocimientos psicológicos a la identificación y manejo de la situación emocional entre las partes de un
MEDIACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
1/5
Curso 2013/14
conflicto
- Introducirse en el conocimiento y manejo de las propias emociones al ejercer la mediación profesional
- Manejar las normas legales básicas que regulan los procesos de ruptura de pareja en España
- Introducirse en la aplicación de estrategias mediadoras con el fin de conseguir que las partes en conflicto
formulen voluntaria y libremente sus opciones llegando a acuerdos satisfactorios para ambas
TRANSVERSALES
- Respetar la diversidad humana que se manifiesta en la emergencia del conflicto en cualquier contexto (social,
familiar, etc.)
- Aceptar la existencia del conflicto como hecho intrínseco a las relaciones humanas, asumiendo una visión
positiva del mismo
- Interpretar el trabajo en mediación como campo profesional que contribuye a una cultura social de solución
pacífica de los conflictos
COMPETENCIAS
CB27
CB28
CE27
CE28
CU16
Comprender lo que significa la mediación como procedimiento extrajudicial de solución de conflictos
Dominar herramientas básicas proporcionadas por la psicología para el manejo de emociones en conflicto
Aplicar conocimientos psicológicos a la identificación y manejo de la situación emocional entre las partes de un conflicto
Manejar las normas legales básicas que regulan los procesos de ruptura de pareja en España
Respetar la diversidad humana que se manifiesta en la emergencia del conflicto en cualquier contexto: familiar, escolar y
social en general
CONTENIDOS
1. Contenidos teóricos
Lecciones. 8 sesiones de 2 horas de clase aportarán las claves conceptuales y las herramientas cognitivas
básicas para el dominio de los temas y el logro de los objetivos.
Núcleos básicos de contenido:
- El conflicto
- La mediación como vía alternativa de gestión de conflictos
- El proceso mediador
- La mediadora: perfil y herramientas profesionales
- La mediación familiar: un programa de intervención
2. Contenidos prácticos
- El conflicto
- La mediación como vía alternativa de gestión de conflictos
- El proceso mediador
- La mediadora: perfil y herramientas profesionales
- La mediación familiar: un programa de intervención
Seminarios: S7 Menores en riesgo
Tutorías. Durante el periodo lectivo,la Prof. Estará disponible para atender a los estudiantes en Tutorías
individuales y grupales, así como en el foro virtual de la asignatura.
Grupos de Trabajo. Espacio formativo para la supervisión de trabajos de investigación relacionados con este
tema, especialmente para la dirección de los TFM
Conferencias. Todas las lecciones magistrales o conferencias plenarias son interesantes
MEDIACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
2/5
Curso 2013/14
METODOLOGÍA
Actividades presenciales
Actividad
Actividades de evaluación
Análisis de documentos
Estudio de casos
Lección magistral
Trabajos en grupo (cooperativo)
Total horas:
Total
2
10
10
8
10
40
_
Actividades no presenciales
Actividad
Análisis
Consultas bibliográficas
Ejercicios
Elaboración de ensayo
Estudio
Total horas:
Total
10
10
5
10
25
60
MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNADO
Casos y supuestos prácticos
Dossier de documentación
Ejercicios y problemas
EVALUACIÓN
Instrumentos
Porcentaje
Pruebas de respuesta corta
40%
Trabajos y proyectos
50%
Asistencia y participación
10%
Periodo de validez de las calificaciones parciales: Septiembre 2014
BIBLIOGRAFÍA
1. Bibliografía básica:
Bernal Samper, Trinidad (2013). La mediación: una solución a los conflictos de ruptura de pareja (5ª ed).
Madrid: Colex.
2. Bibliografía complementaria:
- Bernal Samper, Trinidad (2012). La mediación en escena. Madrid: EOS.
MEDIACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
3/5
Curso 2013/14
- Boqué, MaríaCarme (2003) Cultura de mediación y cambio social. Barcelona: Gedisa
- Bush, Robert A.B. y Folger, Joseph P. (1996). La promesa de la mediación. Cómo afrontar el conflicto a través
del fortalecimiento propio y el reconocimiento de los otros. Barcelona: Granica.
- Cornelius, Helena y Faire, Shoshana (2000). Tú ganas, yo gano, todos podemos ganar: cómo resolver conflictos
creativamente y disfrutar con las soluciones. Madrid: Gaia.
- Duffy, Karen G., Grosch James W. y Olczak, Paul V. (1994-1996): La mediación y sus contextos de aplicación.
Una introducción para profesionales e investigadores. Barcelona: Paidós.
- Equipo ATIME (2012): Cambio social, respuesta emocional ante la ruptura de pareja y valor de la mediación.
Madrid: ATYME-Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad.
- Farré, Sergi (2004). Gestión de conflictos: Taller de mediación. Un enfoque socioafectivo. Barcelona: Ariel.
- Fisher, Roger, Kopelman, Elisabeth y Kupfer Schneider, Andrea (1994-1996). Más allá de Maquiavelo.
Herramientas para afrontar conflictos. Barcelona: Granica.
- Folger, Joseph P. y Jones, Tricia S. (1994-1997). Nuevas direcciones en mediación. Investigación y perspectivas
comunicacionales. Barcelona: Paidós.
- García Villaluenga, Leticia (2006) Mediación en conflictos familiares. Una construcción desde el derecho de
familia. Madrid: Reus.
- Gordillo Santana, Luis (2007) La justicia restaurativa y la mediación penal. Madrid: Iustel.
- Haynes, John, M. y Haynes, Gretchen, L. (1997). La mediación en el divorcio. Barcelona: Granica.
- Lederach, J.P., Construyendo la paz. Reconciliación sostenible en sociedades divididas, Gernika, Bakeaz,
Gernika Gogoratuz, 1998.
- Munduate Lourdes. y Medina Francisco.J. (Coord.) (2005). Gestión del conflicto, negociación y mediación.
Madrid: Pirámide.
- Parkinson, Lisa (2005). Mediación familiar. Teoría y práctica: Principios y estrategias operativas. Barcelona:
Gedisa.
- Redorta, Joseph (2011). Gestión de conflictos. Lo que necesita saber. Barcelona: UOC.
- Redorta, Joseph; Obiols, Meritxell y Bisquerra, Rafael (2006) Emoción y conflicto: aprenda a manejar las
emociones. Barcelona: Paidós.
- Suares, Marinés (2002) Mediando en sistemas familiares. Buenos Aires: Paidós.
- Ury, William, L. (2000). Alcanzar la paz. Diez caminos para resolver conflictos en la casa, el trabajo y el mundo.
Buenos Aires: Paidòs.
MEDIACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
4/5
Curso 2013/14
MEDIACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
5/5
Curso 2013/14