Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín FACULTAD DE CIENCIAS El egresado de Ingeniería Biológica de la Universidad Nacional de Colombia es un profesional capacitado para el desarrollo, optimización y conducción de procesos biológicos a escala industrial, entendidos éstos como aquellos procesos en los cuales son transformadas sustancias orgánicas de bajo valor económico, residuos agroindustriales, en productos de mayor valor como biocombustibles, solventes y ácidos orgánicos, alimentos fermentados, bebidas alcohólicas, sustancias con actividad biológica, etc. mediante la acción de células (microbianas, vegetales o animales) o de enzimas aisladas de las células. Para tal efecto, el Ingeniero Biológico cuenta con una sólida formación en ciencias básicas (física, química, matemáticas y BIOLOGÍA). La componente físico-matemático del plan de estudios de Ing. Biológica es igual al de cualquier plan de ingeniería. La componente química es similar a la de programas como Ingeniería Química y afines. La componente Biológica es única de este programa de ingeniería, no existiendo ningún otro programa de ingeniería del medio que la contenga. Hacen parte de esta componente cursos como Biología General, Biología Celular, Microbiología Industrial, Biología Molecular, Genética e Ingeniería Genética, entre otros. Además de la formación en ciencias básicas, el egresado de Ingeniería Biológica cuenta con sólida formación en procesos biológicos. Esta componente del plan de estudios incluye cursos como Balances de Materia y Energía, Fenómenos de Transporte, Mecánica de Fluidos, Transferencia de Calor, Transferencia de Masa, Ingeniería Bioquímica, Laboratorio de Procesos Biológicos e Ingeniería de Procesos, entre otros, todos ellos orientados a los procesos biológicos. Adicionalmente, el plan de estudios cuenta con componentes flexibles en Administración y Herramientas de Sistemas e Informática cuyos cursos el estudiante elige dentro de un menú que le ofrece la universidad desde sus programas de Ingeniería Administrativa, Ingeniería Industrial, Ingeniería de Sistemas, etc. El estudiante del programa curricular Estadística, está en capacidad para construir modelos estadísticos de diversa complejidad, elaboración de programas computacionales es software estadístico que incluye SAS, R, SPSS, asesorar procesos de investigación desde la etapa de diseño hasta el análisis final, desarrollar labores de consultoría estadística para ayudar en el proceso de toma de decisiones. PERFIL: Capacidad para liderar e integrarse al trabajo interdisciplinario en áreas como ingeniería, ciencias de la salud, agropecuarias, económicas y sociales. Capacidad para desarrollar labores de asesoría y consultoría estadística. Capacidad para abordar la discusión y creación de nuevos métodos estadísticos y nuevas aplicaciones. Con dichas características este profesional podrá desempeñarse como coordinador e impulsador de las tareas antes señaladas en empresas industriales, comerciales y de servicios y en instituciones estatales encargadas de desarrollar procesos científicos, tecnológicos o sociales. También podrá desempeñarse como asesor o consultor independiente. Puede desarrollar labores en diversas áreas de conocimiento que incluyen: Ciencias Médicas Ingeniería Epidemiología Economía Biología Ciencias Sociales Finanzas Gestión de Riesgo Bioestadística. Aunque difieran en el objeto de conocimiento del que se ocupan (v.gr. materiales, estructuras, sistemas eléctricos, sistemas de información, reacciones químicas, sistemas administrativos, etc.), las carreras de Ingeniería son afines por su interés en los siguientes aspectos: Desarrollo y/o apropiación de tecnología, Diseño, operación y control de procesos relativos a su objeto de conocimiento, Administración y gestión de proyectos y actividades propias de cada profesión. Los índices internacionales de calidad de la educación superior requerida señalan los siguientes aspectos como condiciones indispensables para el logro de tal autonomía: El conocimiento y dominio de las Ciencias Exactas y Naturales, y su incorporación creciente a las actividades profesionales de las Ingenierías. El desarrollo de destrezas investigativas hacia la producción de nuevo conocimiento y de tecnología propia. La apropiación del nuevo conocimiento y de las tecnologías desarrolladas en otros lugares. El desarrollo de habilidades para el trabajo en grupos interdisciplinarios. La Ingeniería Física es afín a las demás Ingenierías en los aspectos arriba mencionados, sin embargo, el desarrollo de la Física Aplicada en lo relativo a aproximaciones propias a objetos de conocimientos específicos (v.gr. la metrología, la instrumentación científica, el control de medidas, la tecnología láser y sus aplicaciones, la tecnología del plasma, las aplicaciones y procedimientos ópticos, sistemas biofísicos, sistemas geofísicos, etc.) no sólo la justifican como nueva disciplina, sino que le abren un espacio en el conjunto de las que soportan la autonomía científica y tecnológica de los países. La formación del ingeniero Físico de la Universidad Nacional de Colombia se caracteriza por tener: Capacidad para participar en el trabajo interdisciplinario e investigativo en la industria. Una sólida formación en Ciencias Básicas que le permita operar adecuadamente modelos teóricos y herramientas matemáticas en Física, Química y Biología. Una sólida formación experimental que lo capacite para operar adecuadamente técnicas en metrología e instrumentación, y para el análisis y desarrollo de sistemas físicos, físico-químicos y biofísicos. Habilidad para identificar, diagnosticar y planear eficientemente la solución a problemas en investigación y desarrollo empleando las herramientas que le son propias (Óptica, Fotónica, Optoelectrónica, Nuevos Materiales, Biofísica, Física Radiológica e Instrumentación Científica). El practicante en matemáticas puede desarrollar labores en distintas áreas del conocimiento, a saber: Ciencias básicas, Ingeniería, Modelamiento y aplicaciones, Educación y formación docente. PERFIL Y ÁREAS DEL CONOCIMIENTO Construir modelos matemáticos de diversa complejidad. Asesorar procesos de investigación en áreas de ingeniería y aplicaciones. Desarrollar labores de consultoría o docencia para ayudar en el proceso de formación en ciencias básicas. Liderar e integrarse al trabajo interdisciplinario en áreas como Ingeniería, Ciencias Básicas, Actividades relacionadas con la docencia. Desarrollar labores de asesoría y consultoría en áreas relacionadas con aplicaciones y modelamiento matemático. Capacidad para continuar estudios de posgrado relacionados con áreas de Ciencias Puras o Ingeniería y aplicaciones.