1 INDICADOR DE DESEMPEÑO: Reconoce los diferentes

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INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION
NOMBRE ALUMNA:
AREA :
Educación Artística
ASIGNATURA:
Educación Artística
DOCENTE:
HEYDI MARYORIE GONZÁLEZ VÁSQUEZ
TIPO DE GUIA:
CONCEPTUAL - EJERCITACION
0
PERIODO
GRADO
N
FECHA
3
4
4
JULIO
DURACION
2 unidades
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Reconoce
los diferentes conceptos sobre dramatización
aplicándolos en diferentes ejercicios de expresión corporal e imitación.
EXPRESION CORPORAL
Puede definirse como la disciplina cuyo objeto es la conducta motriz con finalidad expresiva,
comunicativa y estética en la que intervienen el cuerpo, el movimiento y el sentimiento como
instrumentos básicos.
La expresión corporal o lenguaje del cuerpo es una actividad artística que permite el desarrollo de la
sensibilidad, la imaginación, la creatividad, y la comunicación en los humanos. Es un lenguaje por
medio del cual el individuo puede sentirse, percibirse, conocerse y manifestarse.
El objetivo de la Expresión Corporal es, manifestar sentimientos y sensaciones a través del
movimiento del propio cuerpo, que será el instrumento principal de la expresión corporal. A partir de
él, se establecerán relaciones con el espacio y el tiempo, para dar lugar
a movimientos y
manifestaciones expresivas que pongan en juego la totalidad de la persona.
Para trabajar la expresión corporal podemos utilizar tres sistemas:
• Sistemas
de expresión: son los utilizados para manifestar al exterior sentimientos interiores
propios. Por ejemplo: hacer gestos.
• Sistemas
de representación: Son los utilizados para expresar los sentimientos de otros
como propios o personalizar seres irreales, animales u objetos dándoles vida ficticia. Por
ejemplo: hacer teatro.
• Sistemas
rítmicos: son los utilizados para expresar sentimientos aprovechando el ritmo; es
decir, la repetición de “pulsos”, golpes musicales en el tiempo. Por ejemplo: bailar.
1
La comunicación mediante el cuerpo la desarrollamos a través de diferentes actividades físicas de
expresión como:




Pantomima.
Sombras corporales.
Teatro
Actividades tipo danza.
LA PANTOMIMA
Es una representación que se realiza mediante gestos y figuras, sin la intervención de palabras. El
término proviene del vocablo griego que significa “que todo lo imita”.
La Pantomima es un arte escénico que utiliza la mímica como la forma de expresión. Por lo tanto la
mímica es la comunicación a través de los gestos o ademanes.
Se le dice Mimo a la persona que se dedica a la pantomima como arte y que en su actuación
renuncia al lenguaje oral, utilizando, si desea, sonidos o música de acuerdo al tema que esté
actuando.
SOMBRAS CORPORALES
Esta actividad consiste en crear imágenes con el cuerpo o con algunas partes. Se necesita proyectar
un foco de luz sobre la persona en un lugar oscuro, para que la imagen se proyecte en un fondo y
pueda representar los que desee.
Es necesario que la persona realice movimientos muy amplios o exagerados, para que las partes del
cuerpo no se superpongan entre si y evitar que la imagen se distorsione y dificulte la visión de de la
sombra proyectada.
2
EL TEATRO
El teatro, desde el punto de vista formativo, es un instrumento para conseguir que las personas
obtengan más materiales expresivos y, por tanto, tengan mayores posibilidades de expresión.
El teatro, además de desarrollar capacidades personales como la imaginación, la observación, la
creatividad, la expresión, la capacidad de memoria, la agilidad mental, la atención, exige un análisis y
una interpretación de la realidad. Y sobre todo, implica comunicación, a partir de la expresión oral y la
corporal.
Con el teatro se adquiere autoestima, respeto, se aprende a convivir en grupo, se conoce y controlan
emociones, se trabaja la disciplina y constancia en el trabajo, jugando a crear, a inventar, y además
se aprende a participar y a colaborar con el grupo.
LA DANZA
La danza es una de las formas de arte y de expresión más antiguas de la humanidad. La danza o el
baile, es una forma de arte en donde se utiliza el movimiento del cuerpo, usualmente con música,
como una forma de expresión, de interacción social, con fines de entretenimiento, artísticos o
religiosos.
La danza, también es una forma de comunicación, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres
humanos, donde el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones a través de sus
movimientos y gestos. Se realiza mayormente con música, ya sea una canción, pieza musical o
sonidos y que no tiene una duración específica.
Pueden clasificarse en:
 Danzas o bailes tradicionales: son manifestaciones culturales propias de un territorio o
comunidad que se han ido transmitiendo a través de generaciones y han llegado hasta
nuestros días. Entre las más populares de nuestro país están:
 Cumbia
 Porro
 Bambuco
 Currulao
 Garabato
 Mapale
 Bullerengue
 Bunde
 Pasillo
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 Bailes de salón: Son danzas, bailadas habitualmente en pareja. Basada en unos pasos
básicos, entre los que van intercalando una serie de figuras hasta completar una coreografia
completa. Dentro de estos bailes son famosos:
 El Rock and roll
 El cha-cha-cha
 El vals
 El Tango
 El pasodoble
ACTIVIDAD
1. Averigua que son gestos y completa los rostros con tres gestos diferentes
2. Averigua que es postura corporal.
3. Escribe que expresan la postura de los siguientes cuerpos
El aburrimiento es la suprema expresión de la indiferencia
4
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