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IV.1.1. Bibliografía o Referencias
[1]. “Introducción al Marco Lógico y el Sistema de monitoreo como herramientas de trabajo
en la Agenda de resultados”, Luis Andrés Banco Mundial., Diciembre del 2006
http://siteresources.worldbank.org/INTLACREGTOPLABSOCPRO/Resources/BuenosAires
_Plenaria3_Andres.pdf
[2]. “El Enfoque del marco lógico: 10 casos prácticos”, Acciones de Desarrollo y
Cooperación A.D.C, Marzo de 2004, http://www.scribd.com/doc/2983518/Marco-Logico-10casos-practicos
[3]. “Lenguaje Unificado de Modelado” - Wikipedia, la enciclopedia libre.htm, 24 mar 2009,
http://www.cepis.ops-oms.org/bvsapi/e/tallsubre2/colombia2006/parte_2.PDF
[4]. “Metodología para la Capacitación” - ACE Electoral Knowledge Network. © 1998-2009
ACE project, http://aceproject.org/main/espanol/po/poe05b.htm
[5]. “Técnicas didácticas de capacitación”-Monografias.com S.A., 1997,
http://www.monografias.com/trabajos16/tecnicas-didacticas/tecnicas-didacticas.shtml
[6]. “Guia de Métodos y Técnicas Didácticas ”, en:
http://www.juntadeandalucia.es/agenciadecalidadsanitaria/acsa_formacion/html/Ficheros/Gui
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[7]. EnciclopediaElectrónica: Wikipedia
http://es.wikipedia.org/wiki/Usabilidad
http://blog.web-usable.com/?p=97
[8]. Métodos de Programación orientados a Objetos:
http://docs.jboss.org/tools/hibernatetools/en/html_single/index.html
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