2 - Pami

Anuncio
Los Recursos
Naturales
Educación ambiental para adolescentes,
MODULO 1
Paiz Scwartz, Gerardo
Los recursos naturales : PAMI, 2007
36 p.
Ecología. Eduación ambiental. Hombre-influencia
sobre la raturaleza. Guatemala- aspectos ambientales.
Desastres naturales - Guatemala.
Climatología Guatemala.
Mediación y edición:
Ana Myrella Saadeh Rivera
Jorge Luis Medrano Orellana
Diseño e ilustraciones: M.V. Orellana
Programa de Atención Movilización e Incidencia por
la niñez y la adolescencia -PAMI11 calle 10-36 zona 2, Ciudad Nueva. Guatemala
Tels. 2254-4236 / 2254-1486
www.pami-guatemala.org
Instituciones socias del proyecto:
ASDENA, CORCI, LEMA, PAMI
Esta publicación se realizó con el apoyo de: ICCO
2
La selva petenera era uno de los principales pulmones
del mundo. Sirvió por muchos años para brindar oxígeno
al mundo. ¿Te imaginas que un país tan pequeño como
Guatemala tuvo una región que le sirvió al mundo para
vivir mejor? ¿Qué ha pasado con ella hoy? La selva
ha sido paulatinamente destruida con diferentes fines
y ha desaparecido no sólo la capacidad de contar con
una buena dosis de ambiente puro para Guatemala y el
mundo, sino también han desaparecido muchas especies
de la flora y fauna de esa región. Esto sucede igualmente
en otros lugares de nuestro país. Te has preguntado ¿qué
sucede en tu propia comunidad? ¿Es el medio ambiente
de tu comunidad igual que hace 50 o 100 años? ¿Se han
perdido bienes y recursos naturales de tu región? ¿Qué
opinan tus padres, abuelos y ancianos de la comunidad
donde vives?
Este es el segundo de tres documentos, y le hemos
denominado Los recursos naturales. A través de él
buscamos reflexionar sobre los bienes y recursos naturales
de nuestro país, de nuestros municipios y comunidades.
Estos documentos constituyen un diálogo. Hay momentos
en los que hablamos nosotros, y en otros momentos que
les corresponde a ustedes, de tal manera que siempre
estamos construyendo opiniones, acciones y propuestas
compartidas y consensuadas.
Este documento se realiza en el marco del Proyecto
Atención a Emergencias y Protección Integral de Laderas
en cuatro municipios de la cuenca del Lago Atitlán, Sololá,
en el cual organismos como Asociación Salud y Desarrollo
“Nuevo Amanecer” –ASDENA-, Coordinación de
Cooperativas Integrales –CORCI-, Asociación de Mujeres
–LEMA- y Asociación Programa de Atención, Movilización
e Incidencia por la Niñez y Adolescencia –PAMI-, han
establecido una alianza estratégica para contribuir a
la prevención de desastres y atención a emergencias,
gracias al acompañamiento y apoyo financiero de ICCO
Kerkinactie.
3
La subsistencia de los seres vivos en el planeta tierra
depende de que ellos puedan contar con aire, suelo, agua,
luz, temperatura y otros, es decir, que puedan disponer de
bienes naturales necesarios para que puedan vivir. El ser
humano, es parte de los seres vivos terrestres por lo que
también necesita para su sobre vivencia de estos bienes
que la naturaleza y el planeta tierra le proveen.
La calidad de vida de las
poblaciones humanas está
relacionada a la calidad
y cantidad de bienes
naturales que tenga a su
disposición
4
La calidad de vida de las poblaciones humanas está
relacionada a la calidad y cantidad de bienes naturales
que tenga a su disposición; entre los bienes naturales más
determinantes están el agua y el aire, ya que sin ellos, la
vida sería imposible. La existencia de estos dos bienes
naturales tiene que ver con la existencia de otros bienes
naturales más, entre los que sobresalen los bosques, los
animales silvestres y el suelo que interactúan entre sí y otros
factores y permiten finalmente que la vida en el planeta tierra
sea posible.
Cuando se utilizan los bienes naturales y se ponen al servicio
del ser humano, éstos se consideran recursos naturales.
Existen recursos naturales que pueden ser renovados
mediante el buen uso de ellos, pero también recursos que al
utilizarlos ya no pueden ser renovados y aquí está la clave
de todo. La sobrepoblación del planeta tierra conjuntamente
con el modelo económico capitalista –que pretende convertir
todos los bienes naturales en dinero- están llevando a una
situación extrema de destrucción al planeta tierra y con ello
poniendo en peligro la existencia de todas las formas de
vida del mundo incluyendo al mismo ser humano.
Guatemala no escapa de la dinámica destructiva. Las
decisiones tomadas desde los gobiernos van en la línea
del desarrollo capitalista, en el que lo importante es generar
Introducción
“riqueza” que se mide en función de cuánto dinero se genera,
sin importar la destrucción de los medios de subsistencia
de comunidades, ciudades, lo que implica la decadencia de
seres humanos y otros seres. Esta dinámica destructiva se
ha incrementado a partir del año 2,003. Ejemplo de ello son
las autorizaciones que ha dado el estado a empresas con
capital extranjero en el tema de la explotación minera a cielo
abierto. Esta actividad no sólo utiliza grandes cantidades de
agua que son extraídas de ríos o lagos sino que además,
utiliza dinamita u otros explosivos para montañas y cerros,
provocando el cambio ambiental en esos lugares. Con las
explosiones se acaba con bosques y vida animal, y con la
utilización de agua, no sólo se agota este recurso, sino que
también se envenenan esas fuentes hídricas. Agregado a
esto, esta actividad minera no trae riqueza para el país y
para su población ya que las ganancias que se generan
en la explotación de minerales de Guatemala, se van casi
en su totalidad al país al que pertenecen las empresas
mineras. En Guatemala se queda únicamente el 1% de
dicha ganancia.
Con las explosiones se
acaba con bosques y vida
animal, y con la utilización
de agua, no sólo se agota
este recurso, sino que
también se envenenan esas
fuentes hídricas.
Este último dato nos pone en la ruta de otras reflexiones
del medio ambiente en Guatemala, pues ¿a partir de qué el
Estado da estas autorizaciones? ¿Los bienes de Guatemala
le pertenecen al Estado o al gobierno de turno? ¿A quién
perjudica toda esta actividad minera? Y en consecuencia
¿quiénes son los mayormente beneficiados?
Los bienes naturales de Guatemala son de todos y todas,
por lo que deben beneficiar principalmente a todos los seres
que habitamos en estas tierras. Para la utilización de los
bienes naturales debe tomarse en cuenta principalmente
el beneficio común antes que el beneficio particular, tal y
5
como lo manda la Constitución Política de la Republica
de Guatemala.
Si se continúa con la idea de explotar los bienes
naturales de Guatemala en forma indiscriminada como
se está haciendo en la actualidad; los resultados serán
catastróficos; el país se convertirá en un sitio inhabitable
donde se incrementarán los problemas sociales derivados
de la escasez de los recursos necesarios para sobrevivir.
Talvez se habrá generado una buena cantidad de dinero,
pero para ello se habrá pagado un alto costo que es:
“la pérdida de la verdadera riqueza de Guatemala que
está compuesta por sus diversas culturas y sus bienes
naturales”.
Por eso te animamos a revisar las páginas que te
compartimos a continuación, las cuales te apoyarán
en tu decisión de conservar tu casa, tu hogar, tu medio
ambiente, tu país.
6
7
Para iniciar este tema es importante revisar
previamente algunos conceptos y diferenciarlos, ya
que atrás de ellos encontrarás toda una sabiduría
que es preciso escudriñar para comprender y poder
actuar coherentemente, es decir, íntimamente
relacionada o de acuerdo con lo que se piensa y
se dice.
Los primeros conceptos que es importante revisar
y diferenciar son: bienes naturales y recursos
naturales. Veamos entonces…
Río del municipio de El
Estor, Izabal, Guatemala.
¿QUE SON LOS BIENES NATURALES?
Son el conjunto de elementos naturales que se
encuentran en la naturaleza de forma no modificada,
escasos con relación a su demanda actual o
potencial.
Cuando los bienes naturales se ponen en utilidad
directa al ser humano, estos pasan a considerarse
como “recursos naturales”. Para algunos autores,
los bienes naturales y los recursos naturales son lo
mismo ya que ambos juegan un papel determinante
para la existencia del ser humano en forma directa
o indirecta.
Y ENTONCES LOS RECURSOS NATURALES
SON…
Wikipedia, una biblioteca electrónica accesible por
8
BIENES O RECURSOS
NATURALES: IGUALES
O DIFERENTES
Internet, dice que recursos naturales son aquellos
bienes materiales y servicios que proporciona la
naturaleza; y que son valiosos para las sociedades
humanas por contribuir a su bienestar y desarrollo
de manera directa (materias primas, minerales,
alimentos) o indirecta (servicios ecológicos
indispensables para la continuidad de la vida en el
planeta).
El suelo es un recurso natural
de alta importancia para la
subsistencia
Entonces, los recursos naturales son aquellos bienes
que provienen directamente de la naturaleza y de
sus características específicas en un lugar o una
zona determinada: suelo, agua, minerales, flora,
fauna entre otros, y que son utilizados directamente
por el ser humano para satisfacer sus necesidades
y comodidades.
Los recursos naturales pueden clasificarse y se
asume que son de dos tipos: aquellos que son
agotables (no renovables) y los que se agotarán
si son empleados o extraídos más rápidamente
de la velocidad conque ellos pueden renovarse
(renovables). La ecologista Nelly Miranda Castillo,
autora del artículo Recursos Naturales, publicado
en www.monografías.com afirma que hay una
tercera categoría que son los recursos inagotables.
Veamos cada uno.
9
LOS RECURSOS NATURALES RENOVABLES
Son los bienes de la naturaleza que al utilizarlos
adecuadamente pueden ser renovados y utilizados
nuevamente sin agotar su existencia; usualmente
son organismos vivos que crecen y se renuevan.
La madera de los árboles de
los bosques, es uno de los
recursos naturales renovables
mas utilizados por los seres
humanos.
Entre los recursos naturales renovables podemos
encontrar a las plantas y animales. También se
consideran dentro de este grupo al agua y al suelo;
aunque existe una discusión sobre si incluirlos o no
en esta categoría, debido a que el suelo cuando
es destruido y se hace algo por renovarlo, su
renovación lleva más tiempo que el tiempo de una
generación humana, por lo tanto, no es renovable
en el tiempo que una persona promedio puede vivir.
La renovación del agua está en función del clima, y
con el cambio climático que está sufriendo la tierra
se dificulta cada vez más tener un manejo apropiado
sobre las corrientes y depósitos naturales de agua
dulce.
Un recurso natural renovable puede convertirse en
no renovable cuando el uso del mismo se hace de
tal manera que se explota en forma excesiva o no
se toman las medidas suficientes para que este
recurso subsista y el resultado es su desaparición.
Pato Poc, especie extinta en
nuestro país.
Nuestra flor nacional, la
Monja Blanca, también es
una especie extinmta en su
medio natural.
10
Como ejemplo se tienen las muchas especies de
animales y plantas que eran de utilidad para el
ser humano y por mal uso de los mismos o por
la desaparición del medio natural en donde se
reproducían y vivían ya no se encuentran más.
Para el caso de Guatemala se puede citar al Pato Poc
(Polidilymbus gigas) ya extinto fundamentalmente
en la región del Lago de Atitlán y la flor nacional:
la Monja Blanca (Lycaste skinneri var. Alba) extinta
en su medio natural, especialmente en la región de
las verapaces por desaparición de los ecosistemas
donde crecía.
Ahora te toca a ti
Reflexiona sobre qué especies vegetales o animales han
desaparecido en tu comunidad. Para ello, consulta con tus
padres, abuelos, o ancianos y ancianas de la comunidad. Ellos
podrán contarte que tipo de plantas o animales existían antes en
la comunidad y por qué desaparecieron.
Levanta un diagnóstico de los recursos renovables de tu
comunidad y trabaja un planteamiento con tus compañeros que
incluya 2 ideas para evitar que desaparezcan plantas y animales
que hoy existen. Toma en cuenta para ello, las razones que tus
mayores te contaron del por qué desaparecieron otras especies.
Te servirá para ser más eficaz en tus ideas.
11
RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES
Los recursos no
renovables
son:
minerales, metales,
petróleo, gas natural
y depósitos de agua
subterráneos.
Es
decir, aquellos bienes
de la naturaleza que
al utilizarlos el ser
humano, se agotan
paulatinamente.
Los minerales y los
hidrocarburos, son unos
de los principales recursos
naturales no renovables que
utiliza la humanidad.
Hasta hace poco
tiempo se pensaba
que había tantos
minerales, metales,
petróleos y gas, que era francamente imposible
terminar con ellos. Actualmente los diferentes
estudios e inventarios realizados reportan que la
baja de estos recursos es alta, algunos de ellos en
franco riesgo de desaparecer.
Queremos proponer tres puntos de reflexión: el
primero: Analizar cuáles son las riquezas de recursos
naturales no renovables que tiene cada país, y lo que
significa que desaparezcan totalmente de nuestra
región. El segundo: es importante conocer que los
principales compradores de estos recursos son los
países más ricos del mundo, y que son procesados
para que signifiquen una mejor calidad de vida
para la población de sus países. Usualmente, los
beneficios económicos para los países que cuenta
con yacimientos de petróleo, minerales, metales,
gas, etc. son muy bajos, porque la mayoría de veces
son empresas transnacionales quienes explotan
esos recursos, y dejan un porcentaje muy bajo al
país que cuenta con dichos recursos, y un costo
alto para sus comunidades y su medio ambiente,
tal y como se mencionó anteriormente que ocurre
con las empresas mineras. Entonces, el uso de
los recursos naturales no renovables debe ser
seriamente considerado en los sitios donde pueden
ser extraídos. Es necesario, previo a su utilización,
hacer el análisis de costos y beneficios financieros,
económicos, ecológicos y sociales debido a que en
12
la mayoría de casos, los costos para las sociedades
que habitan en los lugares donde serán explotados
son más altos que los beneficios para las mismas.
Esto significa que en lugar de mejorar las condiciones
de vida de la sociedad las empeoran y las terminan
destruyendo.
Un tercer punto de reflexión se refiere a los procesos
y metodologías de explotación de dichos recursos.
Es importante buscar información permanente de
lo que ha significado para otras regiones y países
las concesiones que los gobiernos les dan a las
empresas explotadoras, las cuales realizan su
trabajo sin ningún tipo de respeto ni responsabilidad
por el medio ambiente, las poblaciones, y la
economía de los países.
13
Ahora te toca a ti
Nos gustaría escuchar tu opinión sobre lo que pasa en tu
comunidad
Reflexiona sobre con qué recursos no renovables cuenta tu
comunidad y si existen empresas o personas que explotan
esos recursos. Analiza, con el apoyo de tus autoridades, de
dónde son esas empresas o personas, los beneficios generales y
específicos que trae a la población la actividad explotadora de
recursos naturales que realizan.
Si tu comunidad no tiene esta información, investiga lo que
está pasando con las mineras que han explotado en Guatemala
diferentes recursos, tales como Exmibal, y Montana. Analiza
sobre el impacto económico, político y social de esas empresas
en el país.
14
SITUACION DE LOS BIENES NATURALES DE
GUATEMALA
La extensión territorial de la Republica de Guatemala
es de 108,889 kilómetros cuadrados de los cuales,
más del 50% de los suelos son de vocación
forestal, es decir, deben estar cubiertos de bosques
naturales para garantizar la permanencia de los
bienes naturales como el agua, el suelo y con ello,
mantener las condiciones suficientes para que las
actividades agrícolas, pecuarias, vivienda e industria
puedan ser posibles en el país, pero también para
reducir los impactos que los fenómenos naturales
como las sequías, inundaciones, huracanes u otros
puedan causar a la infraestructura natural y humana
de Guatemala.
Fotografía tomada de
www.lagoizabal.org
16
Aún con el conocimiento
de la importancia que
poseen los bosques
para nuestro país,
la situación de los
mismos es delicada.
En el año 2,006, menos
del 30% del territorio nacional poseía bosques
naturales, lo que coloca al país en una situación de
alta fragilidad, y con ello la pobreza se incrementa
cada día más, mediante la degradación de nuestros
bienes naturales.
Los cuerpos de agua, año con año han disminuido
SITUACIÓN DE LOS
BIENES NATURALES
DE GUATEMALA
su cantidad y calidad, debido al uso indiscriminado
que se le da al suelo y a la vegetación; la fauna
guatemalteca
está seriamente
amenazada;
principalmente por la desaparición de las áreas
naturales en donde se reproducen, la cacería y su
comercio.
En el año 2,006, menos del
30% del territorio nacional
poseía bosques naturales,
lo que coloca al país en una
situación de alta fragilidad,
y con ello la pobreza se
incrementa cada día más,
mediante la degradación de
nuestros bienes naturales.
17
Ahora te toca a ti
De nuevo, es tu turno
Reflexiona, ¿Por qué crees que se incrementa la pobreza con
la pérdida de bosques naturales? Con tus reflexiones elabora
un pequeño cuento al estilo de moraleja. Con una extensión
de una página que tenga como tema: el combate a la pobreza
desde la protección de los bosques. Recuerda que un cuento
tiene siempre una enseñanza o una lección que todos debemos
aprender.
18
Año con año se pierden miles de toneladas de
suelos; arrastrados por el agua en la época lluviosa, debido a que ya casi no hay bosques que
los protejan.
Ahora te toca a ti
Dinos que pasó en tu comunidad
¿Recuerdas recientemente en tu comunidad qué pasó con la
Tormenta Stan? ¿Recuerdas la cantidad de derrumbes, deslaves
que hubo en aldeas, comunidades, cabeceras municipales,
carreteras, etc.? Reflexiona sobre la pérdida de suelos y
cómo piensas que puede evitarse en tu comunidad. Con esa
conclusión elabora una campaña de afiche y anuncios de radio
que comuniquen tus ideas.
19
Actualmente se explotan yacimientos de petróleo y
minerales metálicos en sitios con alta importancia
natural y cultural. Si se llevan a cabo tales actividades,
las pérdidas serán más altas que las ganancias que
puedan ser generadas para Guatemala.
Ahora te toca a ti
Reflexiona ahora sobre el tema de la minería
Para ello te anexamos a continuación un mapa construido por el Colectivo
Madre Selva (un grupo ciudadano guatemalteco que se organiza para participar
activa, pacífica y éticamente por la conservación y defensa de la naturaleza)
con información oficial del Ministerio de Energía y Minas, que permite ubicar
las zonas de explotación y los lugares que ya tienen una licencia para esos
propósitos. Si no entiendes algunos conceptos investígalos.
Busca información en el Ministerio de Energía y Minas y en otros organismos
y valora qué beneficios tiene Guatemala con la explotación de sus recursos
naturales mineros. ¿Qué dificultades ve usted y su grupo? Escribe un
pronunciamiento de los niños, niñas y adolescentes con sus exigencias con
relación al tema. Si pueden presentarlo ante sus autoridades es mejor.
20
21
MAPAs DE LICENCIAS 2005 DE MINERÍA DE
METALES EN GUATEMALA
Mapa de licencias y solicitudes para la exploración
de minerales metálicos. Departamentos de
Guatemala 2005
��������������
������������
���������
�������������
22
A continuación se presenta una descripción general de la
situación en el año 2006 del medio ambiente guatemalteco.
Se hace un análisis en los siguientes cuatro factores auto
ecológicos: Suelo, Agua, Atmósfera y Temperatura, Flora
y Fauna y los efectos de la degradación ambiental sobre
el factor humano o sea, la sociedad.
Minería de metales contra ríos de
Guatemala -Año 2005
23
Mapa de recarga hídrica contra
licencias y solicitudes para la
exploración y explotación de minrales
metálicos / Año 2005
Por el crecimiento de las
ciudadades y pueblos, las
áreas naturales han sido o
están siendo eliminadas para
sustituirlas por viviendas.
24
Para la gente que vive en el campo, cada vez es
mas difícil conseguir materias primas para su
subsistencia como la leña y el agua; tal situación, es
un indicador de que sus bienes naturales se están
agotando y debe ser urgente tomar medidas para
cambiar la situación.
La visión de convertir todos los bienes naturales
de Guatemala en dinero, es una de las principales
amenazas para el propio desarrollo del país; un país
sobreexplotado no proveerá de las necesidades
básicas de su población y por lo tanto, el tan ansiado
desarrollo no se podrá materializar.
Los bienes naturales utilizados en forma responsable
y adecuada se transforman en recursos naturales
que pueden generar bienestar para toda la sociedad
guatemalteca y de esta manera también, contribuir
a mantener, el equilibrio natural del planeta tierra.
Solamente cuando el último
árbol esté muerto, el último río
esté envenenado y el último pez
esté atrapado, entenderemos
que no se puede comer dinero.
Sabiduría indo americana
25
Ahora te toca a ti
Sobre los diagnósticos que realizaste, escribe 2 ejemplos de cómo utilizar los
recursos de tu comunidad de una manera adecuada y responsable.
26
27
28
CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
Los recursos naturales pueden ser determinantes de la
posición económica de un país. Según autores, a fines
del siglo pasado, los recursos naturales jugaron un papel
fundamental en la división internacional del trabajo y en
la determinación del poder y la situación de cada país.
Sin embargo, otros autores destacan el papel de los
recursos humanos, incluyendo aquí aspectos como la
religión, la educación y otros aspectos culturales, como
determinantes de la situación y la estructura económica
de los países. Se suele decir que Argentina y Australia
partieron de posiciones similares en cuanto a sus
dotaciones de recursos naturales, sin embargo, sus
sendas de desarrollo difieren profundamente debido a
diferencias culturales y a su relación comercial con el
resto del mundo.
Actualmente, países desarrollados son relativamente
independientes de su dotación de recursos naturales,
debido a su gran apertura al comercio internacional -ej.
Japón y Holanda- y/o a su gran infraestructura de capital.
Sin embargo, la mayoría de los países cuya economía
se basa en la importación de recursos naturales, son
vulnerables a los cambios de los precios internacionales
de los commodities. Lo mismo sucede con los países en
los cuales los commodities representan un alto porcentaje
de las exportaciones.
En la teoría económica tradicional y en la discusión actual
en economía no se observa una discusión satisfactoria en
relación con la conservación de los recursos naturales. El
sistema capitalista actual representa en muchos países
una amenaza a los recursos naturales. La disminución de
la biodiversidad y de grandes áreas de selvas y bosques
demuestra que la humanidad no es responsable para la
conservación de sus recursos naturales.
29
Commodities es un término utilizado en el mundo de los negocios
para definir el objeto de un negocio. Tradicionalmente se utilizó
únicamente en el comercio internacional de mercaderías para
referirse a productos básicos pero con el crecimiento de las
bolsas de commodities a nivel mundial, hoy en día el concepto se
diferencia dependiendo del tipo de negocio al cual se refiera.
Suele utilizarse la expresión “es una commodity” cuando se está
analizando el precio de una cosa. Lo que se quiere decir con ello
es que su precio no va a ser tan variado, sino por el contrario,
es un valor universal ya que no va a depender de variaciones
que agreguen o quiten valor a esa cosa. Por ejemplo, la carne
vacuna “es una commodity” porque no dependerá de qué granja
o de qué productor provenga, sino que su precio será el mismo
para cualquiera. La commodity puede ser local o nacional, como
el antes mencionado o internacional como lo es por ejemplo el
petróleo, el oro, etc.
Los commodities suelen ser transados a través de contratos de
futuros o forward en plazas bursátiles similares a las bolsas de
valores.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Commodities
30
Concluye, recomienda y propone tú tambien...
31
Concluye, recomienda y propone tú tambien...
32
Concluye, recomienda y propone tú tambien...
33
3.
Presentación
4.
Introducción
8
8
8
10
12
Bienes o recursos naturales: iguales o diferentes
¿Qué son los bienes naturales?
Los recursos naturales
Los recursos naturales renovables
Recursos naturales no renovables
16
22
Situación de los bienes naturales de Guatemala
Mapa de licencias y solicitudes para la
explotación de minerales metálicos
Mapa de metales contra ríos de Guatemala
Mapa de recarga hídrica contra licencias
y solicitudes para la exploración de minerales
23
24
34
28
Conclusiones
31
Notas
Fuentes bibliográficas consultadas:
http://es.wikipedia.org
http://www.avesdeguatemala.org/index.html
http://www.guate360.com
http://www.lagoizabal.org
http://www.madreselva.com.gt
http://www.monografías.com
35
36
Descargar