Evolución 2

Evolución 2
La Geometría proyectiva tiene sus orígenes en la pintura de
.
a. La Edad Media
b. El Barroco
c. El Renacimiento
d. El siglo XVIII
Question2
Puntos: 1
Para representar la superficie terrestre se han utilizado diferentes modelos, uno que mantiene
sin cambio los ángulos, las áreas y no distorsiona las relaciones geométricas entre latitud y
longitud es
.
a. El cilindro
b. El cono
c. El plano
d. La esfera
Question3
Puntos: 1
¿Cuáles de las siguientes formas tridimensionales tienen superficies desarrollables?
1. El cono
2. La esfera
3. El cilindro
4. El geoide
.
a. 2 y 4
b. 2 y 3
c. 1 y 2
d. 1 y 3
Question4
Puntos: 1
En toda perspectiva existe una relación de espacio en que intervienen los siguientes
elementos:
.
a. El observador, una línea en el horizonte y un punto de fuga.
b. El ojo del observador, el objeto, el plano de proyección y las líneas de
la visual.
c. El ojo del observador, los rayos de luz y un cuadro.
d. El observador, la escena a pintar y los rayos de luz.
Question5
Puntos: 1
El punto donde tienden a confluir todas las líneas paralelas que se alejan hacia el horizonte es
.
a. El punto de tangencia
b. El punto de fuga
c. El punto de proyección
d. El punto óptico
Question6
Puntos: 1
Para representar a la Tierra se usan diferentes modelos uno de ellos es la esfera ya que tiene
una relación topológica con
.
a. El azimutal
b. El cono
c. El cilindro
d. El elipsoide
Question7
Puntos: 1
La perspectiva es el conjunto de principios de la Geometría que:
.
a. Permite representar en un plano figuras de tres dimensiones, sin que
pierda la proporción, pero si el volumen y la forma.
b. Permite representar en un plano figuras en tercera dimensión sin que
pierdan su forma, su proporción y su volumen.
c. Permite representar en un plano figuras de tres dimensiones, sin que
pierda su forma, pero sí la proporción.
d. Permite representar en un plano figuras de tres dimensiones, sin que
pierda la forma, pero si la proporción y el volumen.
Question8
Puntos: 1
¿En qué posición se encuentra el foco de proyección en la proyección gnomónica?
.
a. En el Polo Sur
b. En el Polo Norte
c. Alejado del plano de proyección
d. En el centro de la esfera terrestre
Question9
Puntos: 1
¿Qué es una proyección cartográfica?
.
a. Es la representación sistemática de los paralelos en un plano
b. Es la representación sistemática de los meridianos en un plano
c. Es la representación de la superficie irregular de la Tierra en un globo
terráqueo.
d. Es la representación de una superficie esférica como la Tierra, en un
plano.
Question10
Puntos: 1
Las proyecciones que preservan las distancias relativas correctas en todas las direcciones
desde el centro del mapa son:
.
a. Las equidistantes
b. Las conformes II
c. Las conformes I
d. Las equivalentes
Question11
Puntos: 1
Las proyecciones de Mercator y de Peters son ejemplos de proyecciones de tipo
.
a. Cartográfica
b. Cónica
c. Cilíndrica
d. Azimutal
Question12
Puntos: 1
¿Qué tipo de proyecciones tienen la propiedad de mostrar las áreas iguales?
.
a. Conformes II
b. Conformes I
c. Equidistantes
d. Equivalentes
Question13
Puntos: 1
¿En qué tipo de proyección los paralelos son arcos de círculo (semicírculos concéntricos) y los
meridianos son líneas rectas que convergen hacia los polos?
.
a. Azimutal
b. Cilíndrica
c. Polar
d. Cónica
Question14
Puntos: 1
¿Qué tipo de mapa procura disminuir las deformaciones de las superficies, sus formas han
sido enormemente distorsionadas y las distancias son imprecisas?
.
a. Mapa de Peters
b. Mapa Polar
c. Mapa de Mercator
d. Mapa de Goode
Question15
Puntos: 1
La siguiente representación del globo terráqueo corresponde a la proyección de:
.
a. Peters
b. Mercator
c. Goode
d. Lambert
Question16
Puntos: 1
¿Qué proyección es la más utilizada para representar toda la superficie terrestre?
.
a. Cilíndrica
b. Ecuatorial
c. Cónica
d. Acimutal
Question17
Puntos: 1
¿Qué mapa es el más adecuado para representar las regiones ecuatoriales y las corrientes
marinas?
.
a. Mapa de Peters
b. Mapa de Robinson
c. Mapa de Mercator
d. Mapa de Goode
Question18
Puntos: 1
En la homotecia
el 2 es:
.
a. La transformación de la homotecia
b. El plano de la homotecia
c. El centro de la homotecia
d. La razón de la homotecia
Question19
Puntos: 1
Si en un plano un centímetro representa 4 metros y 3 centímetros representan 12 metros, la
constante de proporcionalidad es
.
a. 0.75
b. 0.40
c. 0.25
d. 0.12
Question20
Puntos: 1
Un geólogo dará una conferencia ante un grupo de investigadores para lo cuál quiere
representar dos elevaciones sobre un cartel. Estas elevaciones miden 935 m y 1168.75
m respectivamente, si la elevación más pequeña la dibuja de 30 cm ¿cuánto deberá medir la
elevación mayor para conservar la misma proporción que en la realidad?
.
a. 42.0 cm
b. 37.5 cm
c. 38.9 cm
d. 35.0 cm
Question21
Puntos: 1
Si en un mapa 3 centímetros representan 45 kilómetros en la realidad, la escala que se
utilizó para su elaboración es:
.
a. 1:150 000
b. 1:1 500 000
c. 1:1 500
d. 1:15 000
Question22
Puntos: 1
La distancia real entre dos puntos situados a 25 mm en un mapa a escala 1:5 500 000 es:
.
a. 137. 50
b. 220.00 Km
c. 13.75 Km
d. 22. 00 Km
Question23
Puntos: 1
En un mapa se quiere indicar la escala por medio de una barra que represente 150 Km
¿cuánto deberá medir si la escala en que se hizo es de 1:3 000 000?
.
a. 5 cm
b. 6 cm
c. 3 cm
d. 2 cm
Question24
Puntos: 1
De las siguientes escalas la que permitirá abarcar una región más grande aunque con menos
detalles es
.
a. 1:15 000 000
b. 1:15 000
c. 1:1 500 000
d. 1:1 500
Question25
Puntos: 1
Un cartógrafo hizo un mapa con una escala de 1:20 000 000 y representó 500 kilómetros con
la escala gráfica. Después se le pidió cambiar la escala a 1:4 000 000 para tener más detalles.
¿Cuánto medirá la escala gráfica que represente los 500kilómetros en cada uno de los
mapas?
.
a. La escala gráfica mide 5 cm con la primer escala y 6.25 cm
con la segunda escala.
b. La escala gráfica mide 2.5 cm con la primer escala y 1.25 cm
con la segunda escala.
c. La escala gráfica mide 4 cm con la primer escala y 8 cm con la
segunda escala.
d. La escala gráfica mide 2.5 cm con la primer escala y 12.5 cm
con la segunda escala.
Evaluación 3
¿Qué elemento de un mapa nos indica la orientación?
.
a. La meridiana
b. La red de meridianos
c. La escala
d. La red de paralelos
Question2
Puntos: 1
Dependiendo de la escala con que se elabore un mapa podemos representar áreas de
ciudades, estados, países y hasta el mundo entero. ¿Con qué tipo de mapas podemos
representar el mundo entero?
.
a. Mapas sin escala
b. Mapas de escala chica
c. Mapas de escala grande
d. Mapas de cualquier escala
Question3
Puntos: 1
La representación gráfica que considera la forma de la Tierra para su elaboración es un
.
a. Plano
b. Dibujo
c. Mapa
d. Croquis
Question4
Puntos: 1
¿Qué es la gradícula?
.
a. Es la escala gráfica de un mapa
b. Es la red de meridianos y paralelos en un mapa
c. Es la cuadricula graduada para la elaboración a escala de un mapa
d. Es el grado de escala de un mapa: chica o grande
Question5
Puntos: 1
Tipo de símbolos usados en un mapa para presentar fenómenos geográficos en movimiento
.
a. Tramas
b. Flechas
c. Pictogramas
d. Símbolos Lineales
Question6
Puntos: 1
¿Cuáles son los mapas utilizados para representar las diferencias de altitud que tienen los
lugares en el espacio geográfico?
.
a. Las cartas de uso de suelo
b. Los mapas temáticos
c. Las cartas topográficas
d. Los mapas cualitativos
Question7
Puntos: 1
¿De acuerdo a su contenido cómo se clasifican los mapas temáticos?
.
a. Pictográfico y topológico
b. Topográficos y sociales
c. Cuantitativos y cualitativos
d. De puntos y de líneas
Question8
Puntos: 1
Si se tiene un terreno con la forma de un triángulo equilátero y cada lado mide 2 kilómetros
¿Cuánto mide su área?
.
a. 4.00 km2
b. 1.73 km2
c. 3.46 km2
d. 2.00 km2
Question9
Puntos: 1
A cierta hora del día la sombra que proyecta una persona es de 3.5m, si un edificio que está a
su lado tiene una altura de 22m y la estatura de la persona es de 1.6m, ¿Cuál será la longitud
de la sombra del edificio?
.
a. 35.20 m
b. 10.06 m
c. 77 m
d. 48.13 m
Question10
Puntos: 1
¿Qué significa que el valor de una pendiente sea del 25%?
.
a. Que la distancia vertical es cuatro veces la horizontal
b. Que la distancia horizontal es veinticinco veces la vertical
c. Que la distancia vertical es 25 veces la horizontal
d. Que la distancia horizontal es cuatro veces la vertical
Question11
Puntos: 1
La siguiente imagen tomada de Google Earth muestra el volcán Popocatepetl. En el cráter se
marca un punto con la imagen de un árbol, y con el globo rojo se marca la localización del
parque nacional Izta-Popo.
La elevación del punto marcado en el cráter es de 5340 metros, y la elevación del parque es
de 4854 metros. La distancia entre ambos puntos es de 1 390. 06 metros. ¿Cuánto es la
distancia horizontal y cuál es la pendiente entre los dos puntos?
.
a. Distancia horizontal 1 030.13 metros, pendiente 1.06
b. Distancia horizontal 1 390.23 metros, pendiente 2.67
c. Distancia horizontal 904.66 metros, pendiente 0.53
d. Distancia horizontal 1 302.33 metros, pendiente 0.37
Question12
Puntos: 1
Sobre una mesa de billar se encuentran las bolas blanca, negra y roja como se muestra en la
figura. ¿Cuál es la distancia de la bola blanca a la bola roja?
.
a. 6.54
b. 6
c. 5
d. 5.22
Question13
Puntos: 1
Si la razón de semejanza entre dos triángulos es de ¾, y un lado de uno de los triángulos
mide 12 cm, ¿Cuánto mide el lado homólogo del otro triángulos?
.
a. 6 cm
b. 144 cm
c. 16 cm
d. 13 cm
Question14
Puntos: 1
Se tiene un triángulo en el que se conocen los valores de dos de sus ángulos y la longitud de
un lado distinto al comprendido entre ellos, si queremos conocer la longitud del otro lado
distinto al comprendido entre los ángulos ¿Qué fórmula debemos usar para ello?
.
a. El teorema de Pitágoras.
b. El seno de un ángulo.
c. Ley de los cosenos.
d. La ley de los senos.
Question15
Puntos: 1
¿Cómo se puede tener una pendiente negativa si se tiene una distancia horizontal positiva?
.
a. Con una distancia vertical menor que la distancia horizontal
b. Con una distancia vertical negativa
c. Con una distancia vertical mayor que la distancia horizontal
d. Con una distancia vertical igual a cero
Question16
Puntos: 1
Si los triángulos de la siguiente figura son semejantes, ¿cuál es el valor de x ?
.
a. -5
b. 6
c. -2
d. 3
Question17
Puntos: 1
Dados dos círculos de radio 5 cm con centros en el punto A y en el punto B, respectivamente.
¿Cuál es la razón entre los triángulos equiláteros ∆ABC y ∆DEF que muestra la figura?
.
a.
1
b.
2.5
c.
1
2
d.
3
2
Question18
Puntos: 1
Desde un punto de observación situado a una distancia x de una torre de 150metros de altura
se tiene que el ángulo de elevación es de 60º hasta lo más alto de la torre. ¿A qué distancia
de la base de la torre se localiza el punto de observación?
.
a. 210.0m
b. 150.2m
c. 80.6m
d. 86.6m
Question19
Puntos: 1
Si los círculos de la siguiente figura, con centros en A y C , tienen radio 4, ¿cuánto mide la
altura del triángulo ΔADC ?
.
a.
√6
2
b.
2√ 3
c.
3
d.
2
Question20
Puntos: 1
Raúl quiere construir una rampa para utilizarla con su patineta, para ello dispone de un terreno
cuadrangular de 3.47 m. de lado Si quiere que la inclinación de la rampa sea de 30º y la va a
construir de la mitad de un lado a la mitad del lado opuesto del terreno ¿Qué altura deberá
tener su rampa?
.
a. 1.73m
b. 2m
c. 3.46m
d. 3m
Question21
Puntos: 1
Un avión vuela de la ciudad A a la ciudad B que se encuentra a una distancia de 200
km de A, después gira un ángulo de 60ºcomo se muestra en la figura para dirigirse a la
ciudad C, que se encuentra a una distancia de 135 km de B. ¿A qué distancia se encuentra la
ciudad A de la ciudad C?
.
a. 299.93 km
b. 335.00 km
c. 300.05 km
d. 291.93 km
Question22
Puntos: 1
Desde un avión que vuela a 250mts de altura, una persona ve una casa bajo un ángulo de
depresión de 30º ¿Cuál es la distancia entre la sombra del avión y la casa?
.
a. 288. 67 m
b. 1.44.33 m
c. 433 m
d. 499.98 m
Question23
Puntos: 1
Si los lados de un terreno triangular miden 20 m, 11 m y 30 m, respectivamente, calcula su
área.
.
a. 81.24 m2
b. 78.10 2
c. 59.32 2
d. 55.87 m2
Question24
Puntos: 1
A cierta hora del día un poste de 3 metros proyecta una sombra de 1.8 m, ¿Cuál es el ángulo
que se forma entre los rayos solares y el poste en ese momento?
.
a. 0.54°
b. 0.60°
c. 30.96°
d. 59.03°
Question25
Puntos: 1
¿Cuál de las siguientes expresiones se puede utilizar para el cálculo del área o superficie de
un triángulo si se conocen las medidas de sus lados?
.
a.
b.
c.
d.
Evaluación 4
_Evaluación Unidad 4
Question1
Puntos: 1
¿Cuáles son las principales fuentes de información de la percepción remota?
.
a. Las fotografías aéreas y las imágenes de satélite
b. Las computadoras de teledetección y almacenaje de información
c. La observación directa y los datos estadísticos
d. Los archivos del espacio exterior y de la Tierra
Question2
Puntos: 1
En la percepción remota se capta información para el estudio de alguna región terrestre, ¿cuál
es la herramienta que abarca mayor área?
.
a. Las imágenes satelitales
b. Las fotografías verticales
c. Las fotografías oblicuas
d. Las imágenes panorámicas
Question3
Puntos: 1
¿Qué tipo de imagen será necesaria para detectar manchas de petróleo derramadas por un
barco?
.
a. Una imagen satelital
b. Una fotografía vertical
c. Una fotografía oblicua
d. Una imagen ortogonal
Question4
Puntos: 1
¿Cuáles son algunos usos de la percepción remota?
.
a. Ayuda a pronosticar cambios económicos en la sociedad.
b. Control espacial, político e ideológico de la sociedad
c. Ayuda a la prevención meteorológica y espionaje militar
d. Investigación de la estructura interna de la Tierra y su biosfera
Question5
Puntos: 1
¿Cuáles son los elementos que se pueden identificar en una fotografía aérea?
.
a. Todos los aspectos del paisaje físico y humano
b. Todos los tipos de subsuelo y grupos sociales
c. Sólo muestran aspectos seleccionados del paisaje
d. Solo la vegetación y las zonas montañosas
Question6
Puntos: 1
¿Cuáles son los satélites más utilizados por la población civil?
.
a. Satélites de vigilancia global
b. Satélites de observación de la Tierra
c. Satélites de comunicación
d. Satélites de navegación y posicionamiento
Question7
Puntos: 1
¿Qué es la percepción remota?
.
a. La percepción remota es un conjunto de sensaciones que llegan al
cerebro para ser registradas e interpretadas.
b. La percepción remota es un conjunto de imágenes capturadas en las
fotografías aéreas que se pueden interpretar y analizar de forma detallada
c. La percepción remota es una disciplina que integra un amplio conjunto de
conocimientos y tecnologías utilizadas para la observación, el análisis y la
interpretación de fenómenos terrestres y planetarios
d. La percepción remota es una disciplina que tiene como objetivo la
observación sistemática de imágenes.
Question8
Puntos: 1
¿Qué pasos se deberán seguir para realizar la percepción remota de fenómenos terrestres y
planetarios?
.
a. Observación, análisis e interpretación
b. Ordenamiento y distribución
c. Descripción y aplicación
d. Identificación, selección y agrupación
Question9
Puntos: 1
El GPS se utilizó por primera vez como una herramienta de tipo:
.
a. Militar
b. Aeronáutica
c. Comercial
d. Telecomunicativa
Question10
Puntos: 1
Algunos ejemplos del uso militar que se le da al GPS son
.
a. Aplicaciones científicas y guía de proyectiles
b. Aeronavegación y guiado de misiles
c. Reconocimiento cartográfico y rastreo de vehículos
d. Geocaching y detección de denotaciones nucleares
Question11
Puntos: 1
La Unión Europea actualmente está desarrollando su propio sistema de posicionamiento por
satélite, a éste se le denomina
.
a. GLONASS
b. NOAA
c. GALILEO
d. MTSAT
Question12
Puntos: 1
Los tres sistemas de posicionamiento por satélite más conocidos en el mundo son:
.
a. GPS, GLONASS y Galileo
b. GPS, GOES y MTSAT
c. GPS, MTSAT y GLONASS
d. GPS, Galileo y NOAA
Question13
Puntos: 1
¿Como se llama el receptor que utiliza las señales de radio para calcular la posición de una
persona, edificio, etc., señalando las coordenadas geográficas que le corresponden sobre el
mapa?
.
a. SIG
b. Satélite
c. GPS
d. Radio receptor
Question14
Puntos: 1
El GPS fue creado por el departamento de defensa de:
.
a. La Unión Europea
b. La Federación Rusa
c. Estados Unidos de América
d. El Reino Unido
Question15
Puntos: 1
Para el funcionamiento del GPS es necesario utilizar algunos elementos en forma conjunta
¿cuáles son estos elementos?
.
a. 24 satélites, estaciones terrestres y terminales receptoras
b. 20 satélites, sistemas de navegación y la triangulación
c. 21 satélites, terminales receptoras y radiocomunicaciones
d. 23 satélites, estaciones espaciales y las telecomunicaciones
Question16
Puntos: 1
A través del uso del GPS por triangulación con sus 24 satélites se puede determinar:
.
a. La latitud, la temperatura ambiente y la orientación de algunos puntos en la
Tierra
b. La latitud, la longitud y la altitud de cualquier objeto en la superficie terrestre
c. El estado del tiempo y la ubicación de fenómenos meteorológicos
d. La orientación de cualquier punto fuera y dentro de nuestro sistema
terrestre
Question17
Puntos: 1
Algunos ejemplos del uso civil del GPS son
.
a. Aeronáutica y rastreo de automóviles
b. Ubicación de zonas arqueológicas y climáticas
c. Reconocimiento y cartografía
d. Juegos de búsqueda y telefonía celular
Question18
Puntos: 1
¿Qué es un Sistema de Información Geográfica?
.
a. Es una red de satélites que circundan la Tierra para enviar información de
nuestro planeta.
b. Es un conjunto de procedimientos astronómicos para recuperar información
terrestre.
c. Es una red de información geográfica al alcance de cualquier usuario de
Internet.
d. Es un conjunto de herramientas para recolectar, analizar, guardar,
recuperar, transformar y mostrar datos que tienen una referencia espacial o
geográfica.
Question19
Puntos: 1
Para hacer un estudio y tomar decisiones en el control de epidemias es importante hacer uso
de
.
a. El sistema de posicionamiento global
b. Los sistemas de información geográfica
c. Las fotografías aéreas
d. Las imágenes satelitales
Question20
Puntos: 1
La mayor parte de los SIG utilizan dos formatos para almacenar la información que utilizan,
estos formatos son
.
a. Poligonal y de puntos
b. Vectorial y raster
c. Secuencial y raster
d. De áreas y vectorial
Question21
Puntos: 1
Los SIG constituyen una herramienta muy importante en el estudio de fenómenos que tienen
lugar sobre la superficie terrestre. El análisis de las diferentes capas de información permite la
toma de decisiones en diferentes áreas del quehacer humano. Para el análisis de riesgos y el
manejo de los desastres naturales ¿qué capas de datos utilizarías?
.
a. Lugar de ocurrencia de algunas enfermedades, distribución de hospitales y
centros de salud.
b. Mapas catastrales y medios de comunicación.
c. Tipos de suelo, usos del terreno, la vegetación, la topografía y la
meteorología.
d. Producción agrícola y distribución de centros comerciales.
Question22
Puntos: 1
Los Sistemas de Información Geográfica están diseñados para:
.
a. Determinar solo la posición y ubicación de cualquier objeto en la superficie
terrestre
b. El uso de las telecomunicaciones y los servicios de navegación espacial,
terrestre y marítima.
c. Capturar, almacenar, manipular, analizar y desplegar información
geográficamente referenciada.
d. Manipularlos como una herramienta militar y controlar la aeronavegación civil
Question23
Puntos: 1
Dentro de un SIG los archivos raster se utilizan para almacenar
.
a. Los mapas de suelos
b. Los datos de un censo
c. Los mapas topográficos
d. Las fotografías aéreas
Question24
Puntos: 1
Para un mejor análisis espacial a través del uso de los SIG podemos:
.
a. Hacer la revisión de campo del lugar seleccionado varias veces
b. Utilizar los sistemas de posicionamiento global
c. Solo analizar una capa a la vez para diseccionar la información
d. Sobreponer capas de información para obtener mejores resultados
Question25
Puntos: 1
Algunas dependencias gubernamentales hacen uso de los sistemas de información geográfica
entre ellas esta la CFE ¿qué capas de información consideras que utilizará para su toma de
decisiones?
.
a. La topografía, centros urbanos y distribución de presas hidroeléctricas.
b. La geología, la fauna y la distribución de presas hidroeléctricas.
c. La vegetación, distribución de presas hidroeléctricas y centros de ventas.
d. Sistema carretero, distribución de presas hidroeléctricas y centros de salud,