PERFIL DEL SISTEMA EDUCATIVO COSTA RICA

PERFIL DEL SISTEMA EDUCATIVO
COSTA RICA
1. DATOS BÁSICOS DEL PAÍS.
 Extensión territorial: 51 000 kilómetros cuadrados.
 Población total: 4 301 712 (Censo de población 2011).
 Personas que se consideran indígenas: 104 143 (Censo de población 2011).
2. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DEL SECTOR EDUCACIÓN (PÚBLICO Y PRIVADO).
El sistema educativo de Costa Rica se divide entre la educación pública, educación privada y educación
privada-subvencionada. La educación pública es la predominante en el país, en los niveles de preescolar, primaria y secundaria, la cual se encuentra centralizada en el Ministerio de Educación Pública
(MEP).
En el 2014 el número de establecimientos de educación pública eran 7 439, mientras que el número de
establecimientos de educación privada eran 862, y los de educación privada subvencionada eran 96.
La estructura del sistema educativo costarricense se divide jurídicamente en tres modalidades:
 educación preescolar (que atiende a la población entre los 5 años y 6 meses, hasta los 6 años y
6 meses);
 educación general básica; y
 educación diversificada.
3. INVERSIÓN EN EDUCACIÓN DURANTE EL 2011:
 Total del gasto en educación en el 2011: 1 4 58 261 millones de colones (equivalente a $ 2 684,
3 millones de dólares, al tipo de cambio de febrero 2015).
 Gasto per cápita en educación: 215 175 colones (equivalente a $ 396, 1; al tipo de cambio de
febrero 2015).
 Porcentaje del PIB que se invierte educación: 7,1%.
4. INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA EN EL 2014 (número de instituciones y servicios en educación regular).
 Zona Urbana: 4 044.
 Zona Rural: 4 353.
 Total infraestructura educativa: 8 397.
5. COBERTURA EDUCATIVA:
Matrícula inicial, en dependencia pública, privada y privada-subvencionada, en el 2014: 1 084 886.
6. INDICADORES DE LOS NIVELES DE EDUCACIÓN DE LA POBLACIÓN:
 Porcentaje total de población de 10 años o más alfabetizada.
 97, 6% (censo de población 2011).
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 Niveles de instrucción de la población de 12 años y más, durante el 2012.
 Sin instrucción: 3,9%.
 Primaria incompleta: 13,4%.
 Primaria completa: 26,8%.
 Secundaria académica: 34,4%.
 Secundaria técnica: 2,6%.
 Educación superior: 18,6%.
 Ignorado: 0,4%.
7.
RENDIMIENTO ESTUDIANTIL:
 Porcentaje de repitencia en educación pública, privada y privada-subvencionada, durante el
2014.
 I y II Ciclos (Escuela): 4,3%.
 III Ciclo y Educación Diversificada (Colegio Diurno): 9,7%.
 III Ciclo y Educación Diversificada (Colegio Nocturno): 14,7%.
 Porcentaje de deserción en dependencias públicas, privadas y privada-subvencionada, durante el 2013.
 Preescolar: 2,4%.
 I y II Ciclo: 1,7%
 III Ciclo y educación diversificada: 9,9%.
 Promedio total: 5%.
 Porcentaje de aprobación, según ciclo cursado, en dependencia pública, privada y privadasubvencionada, durante el 2013.
 I y II Ciclo: 93,7%.
 III Ciclo y educación diversificada: 80,5.
 Porcentaje de reprobados, según ciclo cursado, en dependencia pública, privada y privadasubvencionada, 2013.
 I y II Ciclo: 6,3%.
 III Ciclo y educación diversificada: 19,5%.
8.
POBLACIÓN DOCENTE
 Población docente, durante el 2011: 64 350 docentes.
 Alumnos por sección, durante el 2012.
 Preescolar: 15 alumnos.
 I y II Ciclo: 15 alumnos.
 III Ciclo y educación diversificada: 27 alumnos.
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 Formas de contratación del personal docente: La forma en la que se contrata al personal docente varía según el tipo de nombramiento. Este se puede realizar mediante:
1. La asignación de una plaza en propiedad, en donde se otorga al docente un puesto de trabajo permanente, ó
2. Un nombramiento interino, que es una contratación temporal del docente.
También, la forma de contratación varía de acuerdo con la modalidad del trabajo:
1. Por jornadas fijas (tiempo completo, medio tiempo, etc.), ó
2. Por la cantidad de lecciones asignadas.
Estos términos de contratación dependen del nivel de enseñanza que impartirá el docente. Por ejemplo, en el caso de primaria la mayoría de los/as profesionales son contratados/as por jornadas fijas,
mientras que en secundaria predomina la modalidad de contratación por una determinada cantidad de
lecciones.
Organizaciones laborales-magisteriales registradas
Según datos del 2014 las organizaciones magisteriales en Costa Rica cuentan con la siguiente cantidad
de afiliados/as:
1. Asociación Nacional de Educadores (ANDE): que cuenta con 52 736 afiliados/as.
2. Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE): que cuenta con 27 931 personas afiliadas.
3. Sindicato de Trabajadores de la Educación Costarricense (SEC): que cuenta con 31 341 personas afiliadas.
4. Sindicato Patriótico de la Educación (SINPAE): que cuenta con 379 personas afiliadas.
5. Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofía, Ciencias y Arte (COLYPRO). (se desconoce el dato de número de afiliados/as).
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ANEXO 1:
INFORMACIÓN GENERAL DEL PAÍS:
Extensión territorial: 51 000 kilómetros cuadrados.
Población total del país, según sexo, 2011
Total
Hombres
Mujeres
Cantidad de población
4 301 712
2 106 063
2 195 649
Fuente: INEC. Censo de población 2011
Población indígena en Costa Rica:
Personas que se consideran indígenas, según sexo y etnias, 2014
Cantidad de personas
Total
104 143
Sexo
Etnias
Hombres
Mujeres
Bribrí
Brunca
Cabécar
Chorotega
Huetar
Malekus/Guatuso
Ngöbe/Guaymís
Térrabas
De otro país
18 198
5 555
16 985
11 442
3 461
1 780
9 543
2665
8 444
Fuente: INEC. Censo de población 2011.
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INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA:
Cantidad de instituciones y servicios en educación regular, según zona y dependencia, en el 2014
Total
Zona
Dependencia
Urbana
Rural
Pública
Privada
Privadasubvencionada
Cantidad de establecimientos
8 397
4 044
4 353
7 439
862
96
Fuente: Programa de la Nación. Cuarto Informe Estado de la Educación.
INVERSIÓN DEL ESTADO EN EDUCACIÓN:
Inversión en educación, en el 2011
Rubro
Gasto en educación
Gasto per cápita en educación
Porcentaje del PIB que se invierte
educación
Cantidad
1 4 58 261 millones de colones
215 175 colones
7,1%
Fuente: Programa de la Nación. Cuarto Informe Estado de la Educación.
COBERTURA EDUCATIVA:
Matrícula inicial, en dependencia pública, privada y privada-subvencionada, en el 2014.
Total
Educación preescolar
Primaria
Secundaria
Educación para el trabajo
Matrícula
1 084 886
122 667
475 766
460 490
25 963
Fuente: Departamento de Análisis estadístico del MEP.
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Matrícula total inicial por dependencia y sexo, 2014.
Pública
Dependencia Privada
Privada-subvencionada
Hombres
Sexo
Mujeres
Matrícula
980 118
83 354
21 414
541 652
543 234
Fuente: Departamento de Análisis estadístico del MEP.
Tasa de cobertura de segundo idioma
Total
Interactivo II
Ciclo de transición
I y II Ciclos
III Ciclo en secundaria
Educación diversificada secundaria
% de Cobertura
58,4
1,6
18,4
89,7
Fuente: Departamento de Análisis estadístico del MEP.
NIVELES DE EDUCACIÓN DE LA POBLACIÓN:
Porcentaje de población de 10 años ó más alfabetizada, según sexo, 2011
Total
Hombres
Mujeres
% de población
97, 6%
97,5%
7,7%
Fuente: INEC. Censo de población 2011
Porcentaje de población de 10 años ó más alfabetizada, según zona, 2011
Urbana
Rural
% de población
98,4
95,5
Fuente: INEC. Censo de población 2011
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Porcentaje de población de 10 años ó más alfabetizada, según grupo indígena, 2011
Total
Bribrí
Brunca
Cabécar
Chorotega
Huetar
Malekus/Guatuso
Ngöbe/Guaymís
Teribe/Térrabas
De otro país
% de población indígena
alfabetizada
92,3
92,6
96,2
82,3
96,9
93,9
96,1
86,5
94,7
89, 8
Fuente: INEC. Censo de población 2011
Tasa bruta de escolaridad, en dependencia pública, privada y privada-subvencionada, 20141.
Interactivo II
Ciclo de transición
Educación primaria
Educación secundaria
III Ciclo en secundaria
Educación diversificada secundaria
Tasa bruta
63
89,9
108,5
116, 1
125,8
100, 8
Fuente: Departamento de Análisis estadístico del MEP.
1
Refleja la cobertura en educación que alcanza el país. Según el MEP este dato tiene el inconveniente de que se calcula considerando en
el numerado y denominador, poblaciones de edades diferentes, por lo que puede exceder el 100%
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Tasa neta de escolaridad, en dependencia pública, privada y privada-subvencionada, 20142.
Interactivo II
Ciclo de transición
Educación primaria
Educación secundaria
III Ciclo en secundaria
Educación diversificada secundaria
Tasa neta
60,7
86,9
94,2
73,6
71,3
40,8
Fuente: Departamento de Análisis estadístico del MEP.
RENDIMIENTO EDUCATIVO:
Porcentaje de repitencia en educación pública, privada y privada-subvencionada durante el 2014.
I y II Ciclos
III Ciclo y Educación Diversificada (Diurno)
III Ciclo y Educación Diversificada (Nocturno)
Total
Repitencia
Absoluto Porcentaje
19 024
4,3%
31 179
9,7%
7 015
14,7%
Fuente: Departamento de Análisis estadístico del MEP.
Porcentaje de deserción en dependencia pública, privada y privada-subvencionada, durante el 2013
Nivel de enseñanza
Dependencia
Porcentaje
Total
5
Preescolar
2,4
I y II Ciclos
1,7
III Ciclo y Educa9,9
ción Diversificada
Pública
Privada
Fuente: Departamento de Análisis estadístico del MEP.
2
Según el MEP, en este cálculo se consideran solamente los estudiantes que cuentan con edad teórica para el año cursado.
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Porcentaje de aprobados y reprobados, según ciclo cursado, en dependencia pública, privada y privada-subvencionada, durante el 2013.
I y II Ciclos
III Ciclo y Educación Diversificada
% Aprobados/as
93,7%
80,5
% Reprobados/as
6,3%
19,5%
Fuente: Departamento de Análisis estadístico del MEP.
CONDICIONES LABORALES DE LOS DOCENTES:
Cantidad de docentes, según nivel de enseñanza, en el 2011
Cantidad de
docentes
Total
64 350
Preescolar
7 182
I y II Ciclo
26 976
III Ciclo y educación diversi21 779
ficada
Fuente: Programa de la Nación. Cuarto Informe Estado de la Educación.
Cantidad de alumnos por sección, 2012
Cantidad
Preescolar
15
I y II Ciclo
15
III Ciclo y educación diversificada
27
Fuente: Programa de la Nación. Cuarto Informe Estado de la Educación.
Organizaciones laborales-magisteriales:
Total de afiliados/as a cada organización laboral-magisterial.
Cantidad de afiliados
ANDE
52 736
APSE
27 931
SEC
31 341
SINPAE
379
COLYPRO
-----Fuente: Base de datos del departamento de organizaciones sociales. Ministerio de Trabajo y Seguridad Social.
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