Economía Española y Mundial

PROGRAMA D ELA ASIGNATURA
ECONOMÍA ESPAÑOLA Y MUNDIAL
COORDINADOR
PROF. DR. D. MANUEL ALEJ. HIDALGO PÉREZ
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LA ASIGNATURA EN EL PROGRAMA FORMATIVO
1. DESCRIPTOR.
Descripción de la Economía Española y análisis de los sectores de la Economía Mundial. Especial referencia
a los aspectos sectoriales y zonas geográficas de la economía española.
2. UBICACIÓN EN EL PROGRAMA FORMATIVO.
Esta asignatura pertenece al tercer curso de la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas. Los
alumnos han debido de cursar previamente, según el plan de estudios, algunas asignaturas de economía
general por lo que se les supone algunos conocimientos teóricos previos.
2.1. PRERREQUISITOS:
El alumno deberá estar familiarizado con conocimientos básicos de economía como los que se imparten en
las asignaturas de Introducción a la Economía en cualquier curso introductorio.
2.2. CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Esta asignatura quiere facilitar al alumnado la comprensión del marco económico general donde se
desarrollan las relaciones económicas en España y como se insertan dentro de la Economía Mundial. Para
ello, pretende proporcionar las herramientas elementales para el análisis de la economía española y mundial y
profundizar en sus principales características. Los contenidos de la materia son útiles en cualquiera de los
perfiles profesionales del título, puesto que permite un mayor conocimiento del contexto económico español e
internacional.
2.3. RECOMENDACIONES:
Se recomienda repasar los principales indicadores macroeconómicos y los conceptos macroeconómicos ya
estudiados en los cursos de Introducción a la Economía y Microeconomía.
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3. LA ASIGNATURA EN LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS.
3.1. COMPETENCIAS TRANSVERSALES/GENÉRICAS:
Las competencias que se deben adquirir a través del estudio y asistencia a clase de esta asignatura se
enumeran a continuación. Debe señalarse que muchas de ellas no son exclusivas sino comunes a otras
materias de la titulación.
• Fomentar las habilidades técnicas y analíticas necesarias para la toma de decisiones económicas.
• Habituar al estudiante a razonar en el marco de los distintos modelos, insistiendo en el papel
fundamental que juegan los supuestos.
• Habituar al estudiante a analizar la realidad desde un enfoque multidisciplinar.
• Desarrollar la capacidad del estudiante para buscar información a través de distintas fuentes, así
como su capacidad de análisis, de crítica y de síntesis.
• Dotar al estudiante de las habilidades necesarias para resolver problemas analíticos.
• Capacidad para aplicar los conocimientos teóricos adquiridos a la práctica.
• Comprender y utilizar el “método científico”.
3.2. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
•
Cognitivas (Saber):
o Comprensión de las instituciones económicas como resultado y aplicación de
representaciones teóricas o formales acerca de cómo funciona la economía.
o Comprensión del comportamiento de los agentes económicos (consumidores y empresas) y
de los mecanismos de funcionamiento de mercado.
o Conocer los principales macroagregados económicos y su utilidad.
o Comprender el funcionamiento general de la economía en el corto y en el largo plazo.
o Comprender que los modelos económicos se usan para hacer predicciones acerca del mundo
real.
o Fomentar el espíritu de investigación, desarrollando la capacidad del estudiante para analizar
problemas nuevos con los instrumentos aprendidos y para razonar de forma rigurosa y
sistemática.
•
Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer):
o Valorar, a partir de los registros relevantes de información, la situación y posible evolución de
la empresa y los mercados.
o Identificar las fuentes de información económica relevante y su contenido.
o Derivar de los datos información relevante imposible de reconocer para no expertos.
o Aplicar al análisis de los problemas criterios profesionales basados en el manejo de
instrumentos técnicos.
o Conseguir habilidades para argumentar y expresarse de forma coherente y legible, bien sea
en la elaboración de un texto escrito o en la exposición pública de los resultados de un
estudio concreto.
•
Actitudinales (Ser):
o Fomentar el trabajo en equipo. Esto permitirá a los alumnos enfrentarse a actitudes tales
como la colaboración, el consenso, la negociación, la resolución de conflictos o el respeto a
las opiniones del resto de los miembros del equipo.
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o Fomentar la actitud crítica de los estudiantes.
o Fomentar la adquisición de responsabilidad por parte de los estudiantes y la capacidad para
enfrentarse a los problemas de un modo riguroso y sistemático.
o Fomentar una actitud emprendedora y positiva frente a problemas nuevos, impulsando un
espíritu de superación ante el fracaso.
o Promover el desarrollo de actitudes y valores que establezcan condiciones favorables para un
comportamiento ético en el desarrollo de su futura actividad profesional.
4. OBJETIVOS.
En el transcurso de los últimos 30 años, la economía española ha afrontado cambios fundamentales que han
permitido su modernización e incorporación al proceso de creciente integración económica europea e
internacional. Las reformas institucionales y las políticas económicas orientadas a la estabilidad son algunas
de las claves para entender el actual dinamismo de nuestra economía. Esta asignatura pretende que el
alumno conozca esa evolución y sea capaz de plantear un análisis riguroso de los retos a que se enfrentan la
economía española y su entorno mundial. En relación a la economía mundial, el estudio de la economía
internacional no ha sido nunca tan importante como lo es en la actualidad. A principios del Siglo XXI los
países están mucho más estrechamente relacionados mediante el comercio de bienes y servicios, mediante
los flujos financieros y mediante las inversiones en las economías de cada uno de lo que lo estuvieron nunca
antes. Durante la última década, la economía global ha planteado muchos aspectos nuevos, desde la
reacción contra la globalización hasta una serie crisis financiera sin precedentes que ha repercutido sobre la
economía real de la mayor parte de los países del mundo, incidiendo con especial virulencia en el caso de la
economía española. Esta asignatura pretende que el alumno conozco los conceptos y métodos de análisis
más importantes en economía internacional y sea capaz de realizar un análisis riguroso de los principales
fenómenos de la actual economía globalizada. Además se analiza en profundidad el modelo de crecimiento
económico español de las últimas décadas y las políticas de ajuste para poder salir fortalecidos de la adversa
coyuntura económica actual.
Los objetivos fundamentales de la asignatura son:
1. Facilitar la comprensión del marco económico general donde se desarrollan las relaciones económicas
en España, así como en el contexto internacional.
2. Proporcionar las herramientas elementales para el análisis de la economía española y mundial.
3. Profundizar en las principales características de la economía española y mundial.
Para lograr estos objetivos, la primera parte del curso se centra en el análisis de los principales fenómenos de
la economía mundial. En el tema 2 se explican los principios de ventaja absoluta y de ventaja comparativa y
se ilustran mediante el modelo de Ricardo de diferentes tecnologías entre países. A continuación se amplía el
análisis con el modelo de las proporciones factoriales de Heckscher-Ohlin. y las teorías basadas en la
competencia monopolística y que explican el comercio intra-industrial. Una vez que los estudiantes conocen
los principales modelos explicativos de los patrones de comercio, el tema 3 estudia los instrumentos de
política comercial, la discusión entre proteccionismo y libre comercio y la principal institución internacional
dedicada a la regulación del comercio, la organización Mundial de Comercio. El tema 4 aborda algunos
conceptos fundamentales del análisis macroeconómico de economías abiertas, con especial énfasis en el
mercado internacional de capitales, las causas de las crisis financieras internacionales y las principales
instituciones financieras internacionales. La parte de la asignatura dedicada a la Economía Mundial concluye
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con el análisis de los fenómenos de la globalización, la integración económica y el desarrollo económico. Se
trata de cuestiones que podemos considerar de gran actualidad y presencia en la vida pública y en este
programa se presentan al final del bloque de economía mundial ya que se pretende que el alumno los
contemple como cuestiones en las que se pueden aplicar directamente los conocimientos adquiridos en los
temas anteriores.
La segunda parte se centra en el análisis de los aspectos evolutivos de la Economía Española, los factores
que han impulsado su crecimiento, valorando la incidencia sobre el mismo del capital humano y el capital
físico. Además se realiza un estudio pormenorizado del mercado de trabajo español, el sector público y sus
políticas públicas, la distribución de la renta y el sector exterior. Finalmente se cierra el programa con un tema
de cuestiones actuales que serán abordadas por diferentes expertos en la correspondiente materia. Los
conocimientos teóricos proporcionados permitirán al alumno construir opiniones fundamentadas sobre la
competitividad internacional de nuestra economía, su especialización, los niveles de productividad de los
factores, las repercusiones de la política monetaria del Banco Central Europeo sobre nuestra economía, o el
grado de saneamiento de nuestras finanzas públicas. También se abordarán cuestiones de gran actualidad
como la regulación del sistema financiero tras la crisis económica, la inmigración, la dependencia energética y
el uso de energías renovables, la contribución a la generación de V.A.B. de los diferentes sectores de
actividad o las balanzas fiscales.
5. BLOQUES TEMÁTICOS.
ECONOMÍA MUNDIAL
Tema 1:
Introducción
Tema 2:
Teorías del comercio internacional
Tema 3:
La política comercial internacional
Tema 4:
Los mercados financieros internacionales
Tema 5:
Integración económica
Tema 6:
Economía internacional y desarrollo económico
ECONOMÍA ESPAÑOLA
Tema 1:
La dinámica de la producción en España
Tema 2:
El capital humano, el capital físico y la productividad
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Tema 3:
El mercado de trabajo
Tema 4:
Sector público- Políticas Públicas
Tema 5:
Distribución de la Renta
Tema 6:
El Sector Exterior
Tema7:
Cuestiones actuales
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6. BIBLIOGRAFÍA.
6.1. GENERAL:
BÁSICA:
Para el bloque de ECONOMÍA MUNDIAL la referencia bibliográfica básica recomendada es:
•
•
•
Alonso, J.A. (2007): Lecciones sobre economía mundial. 3ª edición, Editorial Civitas, Madrid.
Krugman, P.R: y Obstfeld , M. (2006): Economía Internacional. Teoría y Política, 7ª edición, Pearson,
Madrid.
Bengochea, A. y otros ( 2002): Economía internacional. Cuestiones y ejercicios resueltos PrenticeHall pueden encontrarse ejercicios resueltos.
Para el bloque de ECONOMÍA ESPAÑOLA la referencia bibliográfica básica recomendada es:
• García Delgado, J.L. (dir.) (2007): Lecciones de Economía Española, 8ª edición. Ed. Civitas.
Capítulos seleccionados
• Vallés Ferrer, J. (dir) (2009): Economía Española, 2ª edición. Ed Mc Graw Hill.
• Colino, J. et al. (2002): Economía, (segunda edición). Ed. Bruño. Capítulos seleccionados.
COMPLEMENTARIA:
Para el bloque de ECONOMÍA MUNDIAL:
•
•
•
•
Tugores, J. (2005): Economía internacional, Editorial McGraw-Hill, Madrid.
Muñoz Cidad, C. (2000): Las cuentas de la nación. Nueva introducción a la economía aplicada.
Editorial Civitas. Madrid.
Lindert, P.H. (1994): Economía Internacional. Editorial Ariel, Barcelona.
Bustelo (1992): La industrialización de América Latina y Asia Oriental: un análisis comparado,
Comercio Exterior, vol. 42, núm. 12, pp. 1111-1119
Para el bloque de ECONOMÍA ESPAÑOLA:
•
•
•
•
Cuadrado Roura, J.R. (2000): Política Económica: objetivos e instrumentos, Mc Graw-Hill.
Servicio de Estudios del Banco de España (2005), El Análisis de la Economía Española, Alianza
Editorial
Mancha Navarro, T. y Sotelsek Salem, D. (2001): Convergencia económica e integración,
Pirámide.
Serrano Pérez, J. (2004). Instrumentos de Economía Aplicada. Pirámide
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6.2. ESPECÍFICA:
Para el bloque de ECONOMÍA MUNDIAL:
Chacholiades, M. (1993): Economía Internacional, 2º Edición, McGraw-Hill, Madrid.
Martínez Peinado, Javier y Vidal Villa, José María (coord.) (2001): Economía Mundial. 2º Edición,
McGrawHill, Madrid.
Salvarore, D. (1999): Economía Internacional, 6ª Edición, Prentice-Hall, México.
Requeijo, Jaime (2002): Economía Mundial. 2º Edición, McGrawHill, Madrid.
Páginas de internet de interés para economía mundial:
Banco Mundial: http://www.worldbank.org/
Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo (UNCTAD): http://www.unctad.org/
Eurostat (Oficina estadística de la Unión Europea): http://www.europa.eu.int/comm/eurostat
Fondo Monetario Internacional: http://www.imf.org/
Informes de Coyuntura del Banco de España: http://www.bde.es
Instituto Nacional de Estadística: http://www.ine.es
Instituto de Estadística de Andalucía y diferentes consejerías de la Junta de Andalucía en :
http://www.junta-andalucia.es
Ministerio de economía: http://www.mineco.es
Naciones Unidas (ONU): http://www.un.org/
Organización Mundial de Comercio (OMC): http://www.wto.org/
Unión Europea, web oficial: http://www.europa.eu.int
Para el bloque de ECONOMÍA ESPAÑOLA:
Banco Central Europeo (2004): La política monetaria del BCE. Frankfurt am Main.
Bassanini, A., Booth, A., Brunello, G., De Paola, M. y Leuven, E. (2005): Workplace Training in Europe. IZA
Discussion Paper, nº 1640.
Círculo de Empresarios (2005): Conciliación y Competitividad. Madrid.
Círculo de Empresarios (2005): España ante el nuevo paradigma de la competitividad. Madrid.
Comisión Europea (2006): Libro Verde: Estrategia europea para una energía sostenible, competitiva y
8
segura. COM(2006) 105 final.
de Castro F. (2005): Una evaluación macroeconométrica de la política fiscal en España. Estudios
Económicos, nº 76. Banco de España.
De la Dehesa Romero, G. (2003): Balance de la economía española en los últimos veinticinco años.
Información Comercial Española, 811, pp. 53-79.
De Velasco Rami, L. (2005): La política de internacionalización de la empresa española. Información
Comercial Española, 826, pp. 285-290.
Gamir Casares, L. (2009): La crisis económica en España: la vivienda y la innovación, Instituto de Estudios
Económicos.
García Montalvo, J. (2008) De la quimera inmobiliaria al colapso financiero, 2ª edición, Antoni Bosch Editor.
González-Páramo, J. M. (2004): De Maastricht a la Unión Europea ampliada: la estabilidad presupuestaria
en una perspectiva española. en E. Fuentes Quintana (editor): "Economía y economistas españoles", vol. 8,
Galaxia Gutenberg-Círculo de Lectores.
Herce (2004b) Empleo y productividad ¿Podemos elegir? vol 1, 2, 3. Fedea brief.
Herce, J. A. (2004a) Las fuentes de crecimiento de la Economía Española entre 1960 y 2003. Fedea brief.
Hernández de Cos, P. y Ortega, E. (2002): Las implicaciones económicas del envejecimiento de la
población. Una primera aproximación a los retos y respuestas de política económica. Boletín Económico del
Banco de España, mayo 2002, pp. 55-69.
Información Comercial Española (2004): Consecuencias de la evolución demográfica en la economía.
Monográfico de la Revista ICE, nº 815.
Isbell, P. (2006): La dependencia energética y los intereses de España. ARI nº 32/2006. Real Instituto
Elcano.
Izquierdo, M. y Lacuesta, A. (2006): Wage inequality in Spain: recent developments. Documentos de
Trabajo nº 0615, Banco de España.
Jimeno, J. F. y Ortega, A. C. (2003): Veinticinco años de mercado de trabajo en España. Revista de
Economía Industrial, 349 y 350, pp. 103-110.
Joumard, I. y Giorno, C. (2005): Getting the most out of public sector decentralisation in Spain. Economics
Department Working Paper 436, OECD.
León Salas, B. (2004): La inmigración: ¿una opción ante el envejecimiento de la población? EEE 182,
FEDEA.
Malo de Molina, J. L. (2003): Una visión macroeconómica de los veinticinco años de vigencia de la
Constitución Española. Documento ocasional nº 0307. Banco de España.
9
Martín, C. (2002): La ampliación de la Unión Europea: efectos sobre la economía española, Colección de
Estudios Económicos, Servicio de Estudios La Caixa.
Martínez Chacón, E. (coord) (2009) : Economía Española, 2ª edición, Ariel.
Mejía Gómez, P. (2005): La internacionalización de la economía española: retos del sector exterior y de la
política comercial. Información Comercial Española, 826, pp. 381-398.
Ministerio de Administraciones Públicas: Plan Concilia.
Ministerio de Educación y Ciencia (2006): Sistema estatal de indicadores de la educación 2006. Instituto de
Evaluación.
Ministerio de Industria, Turismo y Comercio (2006): Libro de la Energía en España 2004. Secretaría General
de Energía. Madrid.
Nadal, A. (2005) La competitividad de la Economía Española. Información Comercial Española, 826, pp.
435-450.
OECD (2005): Economic Survey: Spain 2005. Organisation for Economic Co-operation and Development.
Oficina Económica del Presidente (2006): Inmigración y Economía Española: 1996-2006.
Papeles de Economía Española (2001): Distribución de la renta en España, nº 88.
Porter, M. E. (2003): Building the Microeconomic Foundations of Prosperity: Findings from the Business
Competitiveness Index in "The Global Competitiveness Report 2003-2004".
Requeijo, J. (2003): La internacionalización de la economía española. Información Comercial Española,
811, pp. 97-111.
Toharia, L. (2003): El mercado de trabajo en España, 1978-2003. Información Comercial Española, 811, pp.
203-220.
Último “Informe de Coyuntura de la economía española”. Ministerio de Economía.
Último "Informe trimestral de la economía española". Banco de España.
Último artículo sobre "Evolución reciente de la economía española". Banco de España.
Páginas Web de los diferentes Ministerios y otras Entidades Públicas y Privadas:
-Ministerio de la Presidencia: www.mpr.es.
-Ministerio de Economía y Hacienda: www.meh.es
-Ministerio de Fomento: www.fomento.es.
-Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales: www.mtas.es
-Ministerio de Educación, política social y deporte: www.educacion.es
- Ministerio de Ciencia e Innovación: www.micinn.es
-Ministerio de Industria, Turismo y Comercio: www.mityc.es
-Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino: www.marm.es
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-Ministerio de Política Territorial: www.map.es
-Seguridad Social: www.seg-social.es
- Ministerio de la Vivienda: www.mviv.es
-Banco de España: www.bde.es Banco Central Europeo: www.ecb.int
-Instituto Nacional de Empleo (INEM): www.inem.es
-Agencia Tributaria: www.aeat.es
-Instituto Nacional de Estadística: www.ine.es
-Instituto de Estadística de Andalucía: www.juntadeandalucia.es/institutodeestadistica
-Unión Europea: http://europa.eu, Comisión Europea: http://ec.europa.eu/index_es.htm
- OCDE www.oecd.org
- Organización Mundial del Comercio www.wto.org
- Fondo Monetario Internacional www.imf.org
- Banco Mundial: http://www.worldbank.org/
También serán consultadas otras fuente como OCDE, Banco Mundial, Fondo Monetario Internacional y los
Servicios de Estudio del Banco de España y de los principales bancos y cajas (BBVA, La Caixa, Funcas..);
además de los Documentos de Trabajo de fundaciones como FEDEA e IVIE entre otros.
7. TEMARIO DESARROLLADO.
Tema 1: Introducción
1.1. La internacionalización de la economía,
1.2. Globalización y la regionalización en la economía mundial.
1.3. La economía internacional como disciplina.
Tema 2: Teorías del comercio internacional (I)
2.1. La ventaja absoluta y la ventaja comparativa.
2.2. Comercio con un factor productivo: el modelo de Ricardo.
2.3. Comercio con dos factores productivos: el modelo de Heckscher-Ohlin.
2.4. El modelo estándar de comercio.
2.5. Economías de escala, competencia imperfecta y comercio internacional.
2.6. La evolución del comercio internacional.
Tema 3: La política comercial internacional
3.1. El Arancel.
3.2. Otros instrumentos de política comercial.
3.3. La liberalización comercial en el siglo XX y XXI: el GATT y la OMC
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Tema 4: Los mercados financieros internacionales
4.1. Los objetivos de la política macroeconómica en una economía abierta.
4.2. La banca internacional y el mercado internacional de capitales.
4.3. Principales instituciones financieras internacionales
Tema 5: Integración económica
5.1. Los beneficios de la integración.
5.2. Tipos de integración.
5.3. La UEM. Integración económica monetaria.
Tema 6: Economía Internacional y desarrollo económico
6.1. Renta, riqueza y crecimiento en la economía mundial.
6.2. La política comercial en los países en desarrollo.
6.3. Las experiencias de América latina y del Este asiático.
ECONOMÍA ESPAÑOLA
Tema 1:
La dinámica de la producción en España.
1.1. Características del crecimiento económico español desde una perspectiva comparada.
1.2. Determinantes del crecimiento.
1.3. Las transformaciones estructurales.
1.4. Las fluctuaciones cíclicas y los desequilibrios macroeconómicos. Una consideración especial de
la inflación.
Tema 2:
El capital humano, el capital físico y la productividad
2.1.
Capital Humano:
2.1.1. Estructura demográfica
2.1.2. Medida del Capital Humano
2.2.
2.2.1.
2.2.2.
2.2.3.
2.2.4
Tema 3:
Capital Físico y productividad:
Conceptos y definiciones
Inversión y deflactores
Inversión y stock de capital
Composición del stock de capital y productividad
El mercado de trabajo
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3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
Conceptos e indicadores del mercado laboral
Características del mercado laboral español
Factores explicativos del desempleo en la economía española
La política laboral en España
Tema 4:
4.1.
4.2.
4.4.
4.5.
4.6.
Sector Público- Políticas Públicas
Delimitación y dimensión del sector público.
Análisis de los gastos e ingresos de las Administraciones públicas.
El Estado del Bienestar en España.
El déficit público, la deuda pública y la política fiscal.
La política monetaria común.
Tema 5:
5.1
5.2
5.3
5.4
Distribución de la Renta
Distribución funcional de la renta.
Distribución personal o familiar de la renta.
Distribución territorial de la renta.
Las políticas públicas de distribución de renta.
Tema 6:
6.1
6.2
6.3.
6.4.
El Comercio Exterior
Introducción.
Principales magnitudes: La Balanza de Pagos.
Análisis geográfico y sectorial.
La competitividad exterior de la economía española.
Tema 7: Cuestiones Actuales
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