islas galápagos

ira
flo
re
s
.o
rg
3D
w
.m
ABRIR PASO
w
Ecuador: Ciencias
naturales y deportes
w
Las islas Galápagos: islas extraordinarias
La participación de Ecuador en los Juegos Olímpicos
Eva Neisser Echenberg
.o
rg
Photocopy rights:
Teachers may photocopy the whole or any part of this booklet for
classroom use. Nevertheless, this right is not extended to fellow teachers, friends or to an entire school board.
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Material fotocopiable:
Se otorga el permiso de fotocopiar este material únicamente a la persona
que lo ha comprado. Queda terminantemente prohibido regalar, prestar
y enviar el material a otros profesores, amigos y conocidos.
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.m
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H3Z 2Y6
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e-mail: [email protected]
Internet: http://www.miraflores.org
© Copyright, 1998
2nd Edition, 2011
ISBN 978-2-921554-41-1 (First edition)
ISBN 978-2-923851-52-5 (Second edition)
w
w
Cover photograph: Michelle Green Echenberg
Graphic Design: Ingrid Stockbauer, Isabelle Champoux
Authorizations:
P. 1: Galápagos Giant Tortoise image ©2008 by Childzy / P. 2: South American Sea Lion image ©1984 by Reinhard Jahn
/ P. 3: Galápagos Penguin image ©2011 by Derek Keats / P. 4: Galápagos Iguana image ©2005 by Óskar Guðlaugsson /
P. 6: Charles Darwin Research Station image ©2009 by TriiipleThreat; Galápagos Giant Tortoise image ©2010 by Avenue
/ P. 12: Jefferson Pérez image ©2008 by Marco Togni / P. 13: Chimborazo volcano, Ecuador image ©2008 by Kilobug
Índice
.o
rg
Las islas Galápagos:
islas extraordinarias...........................p.1
Tema
VocabularioGramática Oral
ecología
cuerpo
una foto
re
s
preposiciones/
acentos
Tarea
animales en
peligro de
extinción
ira
flo
La participación de Ecuador
en los Juegos Olímpicos..................... p.9
Tema
VocabularioGramática Oral
deporte
competición
deportiva
comparativo/
superlativo
la tele y los
Juegos Olímpicos
Tarea
participación
en los Juegos
Olímpicos
w
.m
Nota cultural:
De negocios...................................... p.17
Clave................................................................................ p.18
Mapa: Ecuador...................................................................p.19
w
w
Mapa: América del Sur.....................................................p.20
w
.m
w
w
ira
flo
.o
rg
re
s
Abrir paso
uno
1
.o
rg
Prelectura: ¿Por qué hay perros muy pequeños y otros perros muy grandes? ¿Por qué
hay perros que trabajan y otros que se dan la buena vida? ¿Por qué hay blancos, negros,
marrones y otros de una combinación de estos colores? ¿Por qué hay perros a quienes les
gusta el agua y otros que detestan el agua?
LAS ISLAS GALÁPAGOS, ISLAS EXTRAORDINARIAS
re
s
Encuentra los sinónimos de las siguientes palabras.
1 f lora ______________ , fauna __________________ ,
distintos ­____________________
2 a
yudaron ____________________ ,
Padre Eterno ____________________
ira
flo
3 observó _____________________
4 del agua ____________________
5 s aben ____________________ ,
andar _______________________
¿Comprendes la palabra tortuga en el párrafo 3?
w
.m
islas Galápagos, a 970 kilómetros al oeste de Ecuador, son interesantes
1 Las
por su flora y su fauna. Las plantas y los animales que viven en estas
islas son diferentes de los animales de la misma especie que viven en el
continente americano.
estas diferencias las que el famoso naturalista inglés Charles
2 Son
Darwin vio y analizó cuando visitó las islas en el año 1835. Los animales
w
y las plantas que él estudió en las islas Galápagos contribuyeron a
establecer la teoría de la evolución. ¿Qué afirma esta teoría? Da por
cierto que los animales y las plantas no son una creación de Dios,
como dice la Biblia, sino parte de una evolución continua.
w
qué fue importante la visita de Darwin a las islas Galápagos? Porque fue
3 ¿Por
allí donde Darwin vio especies que se habían desarrollado diferentemente, lo
1
cual le hizo pensar en el porqué de estas diferencias. Varios años después,
Darwin explicó que en las islas Galápagos los animales y las plantas se habían
adaptado a condiciones locales y consecuentemente habían desarrollado
1 desarrollar: crecer; aumentar en tamaño
2
dos
Abrir paso
re
s
.o
rg
características diferentes. En las islas Galápagos, los animales no solo tienen
características diferentes de los mismos animales del continente americano,
sino que también existen diferencias entre los animales de una isla a otra.
Darwin dedujo que en el mundo natural hay mucha especialización, con mucha
adaptación. Él tomó como ejemplo a las tortugas de las diferentes islas. Las
que viven en islas donde hay suficiente agua y en consecuencia suficiente
vegetación tienen cuellos1 cortos pues la vegetación es fácilmente accesible.
En cambio, las que viven en islas donde hay poca agua tienen unos cuellos
largos que les permiten llegar hasta las hojas2 altas de los árboles y cactos.
las islas Galápagos son un parque nacional de Ecuador. Muchos
4 Hoy
turistas visitan las 6 islas grandes, otras 12 más pequeñas y las 40
ira
flo
menores que forman el archipiélago de los Galápagos. Los turistas
pueden admirar las tortugas gigantes, las iguanas acuáticas, únicas
en el mundo, las iguanas terrestres, los albatroses, las focas3 y cientos
de otros animales y plantas.
estos animales tienen una característica muy especial: los animales de
5 Todos
las islas Galápagos no conocen el miedo al hombre, instinto natural y
4
w
w
w
.m
espontáneo de
todos los otros
animales del
mundo. Por esta
razón, los turistas
pueden nadar entre
las focas, caminar
entre las iguanas y
tocar las tortugas
gigantes. Es una
experiencia única.
1
2
3
4
Estos animales se llaman ___________________________.
cuello (m.): parte del cuerpo entre la cabeza y el tronco
hoja (f.): parte de la planta, generalmente de color verde
foca (f.): mamífero marino de color gris
miedo (m.): aprensión; perturbación por un mal que amenaza
Abrir paso
tres
3
Los pingüinos de las islas Galápagos
Con: pronombres
él
tú
mí
éste
ése
aquél
Sin: artículos y adjetivos posesivos
o demostrativos
el (animal)
tu (perro)
mi (tortuga)
este (turista)
ese (parque)
aquel (continente)
re
s
.o
rg
¿Con acento o sin acento?
Decide.
w
.m
ira
flo
Uno de los animales que vive en las islas Galápagos es (el / él) pingüino.
(Este / Éste) animal es un pájaro, famoso por tener la parte delantera blanca
y la trasera negra. (El / Él) pingüino de las Galápagos es (el / él) único que
vive en un clima semitropical, pues todos los otros pingüinos viven en climas
muy fríos, como por ejemplo en la zona del Antártico.
¿Cuál es la característica principal del pingüino? (Este / Éste) no vuela1.
(El / Él) camina con dificultad y nada con gran agilidad. (El / Él) no tiene
brazos, sino alas. Las alas del pingüino están perfectamente adaptadas al
agua y (el / él) puede nadar muy rápido. (Este / Éste) animal se distingue de
los otros pájaros porque emplea sus alas para nadar y no para volar.
(Tu / Tú) puedes ver pingüinos en el zoológico y naturalmente también
puedes ir a las islas Galápagos o hasta el Antártico para verlos.
Comprensión del texto
w
A. Escribe V (verdadero) o F (falso).
1. Hay 40 islas Galápagos. ______
w
2. Estas islas son colombianas. ______
3. Las islas Galápagos son un parque nacional. ______
4. Charles Darwin era ecuatoriano. ______
1 volar: moverse por el aire
4
cuatro
Abrir paso
.o
rg
B. Responde con oraciones completas.
1. ¿Qué caracteriza a los animales que viven en las islas Galápagos?
ira
flo
3. ¿Por qué fue influyente Charles Darwin?
re
s
2. ¿Cómo se llama uno de los animales que existe solamente en estas islas?
w
w
w
.m
4. ¿Por qué hay tantos turistas en las islas Galápagos?
C. Síntesis
Resume el texto en una sola oración.
Abrir paso
cinco
5
A. Vocabulario
.o
rg
Las partes del cuerpo
Identifica las partes del niño y de la vaca con flechas
HumanoAnimal
re
s
cabezacabeza
cuellocuerno
manopata
piepierna
piernacola
brazoojo
ira
flo
Encuentra el significado de estas expresiones
Cabeza:
___
___
___
___
Manos:
de segunda mano
ser la mano derecha de una
persona
pedir la mano a una mujer
a manos llenas
w
1. ___
2. ___
3. ___
4. ___
hombre de gran cabeza
cabeza de familia
a la cabeza
cabeza de un partido político
w
.m
1.
2.
3.
4.
a. padre
b. talento, inteligencia
c. jefe
d. delante
a. usado
b. en gran abundancia
c. ser su principal ayuda
d. solicitarla como esposa
Pies:
___
___
___
___
w
1.
2.
3.
4.
de pies a cabeza
levantarse con el pie izquierdo
a pie
tener un pie en el sepulcro
a. estar cerca de la muerte
b. caminando, andando
c. completamente
d. levantarse de muy mal humor
6
seis
Las profesiones
.o
rg
B.
Abrir paso
La Estación Científica Charles Darwin
en las islas Galápagos es un centro de
investigaciones donde trabajan:
Geógrafos que estudian la geo
de las islas.
Zoólogos que estudian su __________________ .
__________________ que estudian geología.
Y biólogos que estudian la __________________ única de las islas.
re
s
a.
b.
c.
d.
C. Recuerda que muchas palabras en tu idioma que empiezan con
ira
flo
S + consonante, empiezan con ES en español.
Emplea dos palabras de esta lista para completar los espacios abajo.
especialestadísticas especialización espectador
especieespecífico espectacular especulación
espírituespléndido espontáneo España
La tortuga gigante (llamada el galápago) es una _______________________
w
.m
única de las islas Galápagos. Dos de sus ________________________ son
impresionantes: vive más de 100 años y pesa más de 250 kilos.
Oral (en parejas)
w
Utiliza la foto para hacer preguntas.
w
(dónde, cómo, qué, etc.)
Abrir paso
siete
7
Emplea
de
en
a
por
para
entre
Hay un problema muy grande _________ las islas. Este problema es el
hombre.
_________ los últimos años el turismo ha transformado las islas.
Es verdad que las autoridades ecuatorianas están tratando _________ proteger
la flora y la fauna. Pero es muy difícil.
P_________ un lado, los científicos dicen que las islas Galápagos son un
laboratorio _________ la creación. _________ otro lado, Ecuador es un país pobre
y el turismo significa trabajo _________ la gente _________ las islas. Ahora el
ira
flo
re
s
.o
rg
El hombre en las islas Galápagos
Síntesis
w
.m
número de turistas ahora ha sido limitado _____ proteger los animales y las
formaciones volcánicas. Pero _________ Puerto Ayora, _________ ejemplo, hay
botellas _________ 7-Up _________ las iguanas marinas.
_________ realidad las islas ya han cambiado mucho _________ causa
_________ la importación _________ animales y plantas europeas. El perro y el
gato no causan mal, pero la rata come los huevos _________ muchos animales y
la cabra ha desplazado a algunos animales indígenas.
El dilema es claro. _________ los naturalistas y científicos el turismo es un
desastre y _________ la gente _________ las islas significa trabajo. ¿Qué hacer?
w
w
Escribe una oración completa sobre el hombre en las islas Galápagos.
8
ocho
Abrir paso
.o
rg
C­omposición
Escoge un tema.
re
s
1. Describe un lugar donde la naturaleza está en peligro. ¿Por qué razones hay
peligro? ¿Qué animales y plantas están en vías de extinción? ¿Cuáles son las
consecuencias?
2. Describe un animal que está en peligro de extinción. ¿Dónde vive? ¿Por qué
razón está en peligro?
w
.m
ira
flo
Vocabulario
Repaso
Femenino
fauna
flora
Vocabulario nuevo
adaptación (adaptarse)
cabeza
cola
especialización (especializarse)
evolución (evolucionar)
mano
parte
pata
pierna
Masculino
brazo
cuello
cuerpo
pie
tronco
Navegando por la red
w
Para más información consulta:
(Nota: escribe primero el nombre del país)
w
1. Lugares: Puerto García, Puerto Ayora, Plaza Sur, Santa Fe,
San Cristóbal, Puerto Baquerizo Moreno, Tortuga, Santa Rosa,
Bellavista, Isabela, Chato
2. Personas: Charles Darwin, Margaret Wittmer
3. Animales: galápago, iguana marina, iguana terrestre, albatros de Galápagos, gavilán de las
Galápagos, león marino, alcatraz patiazul, pinzones de Darwin, pingüino de Galápagos
4. Volcanes: Fernandina, Isabela, Pinta, Marchena, Cerro Negro
5. Asociaciones: Asociación Ecuatoriana de Ecoturismo, Fundación Charles Darwin
Abrir paso
nueve
9
.o
rg
Prelectura: Durante los Juegos Olímpicos ¿miras mucho la televisión? ¿Gana tu país
muchas medallas? Y los países latinoamericanos ¿también ganan muchas medallas?
LA PARTICIPACIÓN DE ECUADOR EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS
Los antónimos de las siguientes palabras están en el texto.
Escríbelos.
re
s
2 perdido __________________, despacio __________________
3 malos __________________
4 ricos __________________, menos __________________
6 mal __________________, peor __________________, fue v
ira
flo
¿Comprendes las siguientes palabras? 2 campeón, 3 entrenador
están los totales de todas las medallas ganadas por ciertos países en
1 Aquí
más de cien años de Juegos Olímpicos (1896 a 2010).
País
w
.m
Estados Unidos
Reino Unido
Francia
Canadá
Cuba
España
Oro
Plata
Bronce
Número total
930
730
638
207
255
253
191212 233
58 94108
6764 63
3449 30
2298
715
636
260
194
113
Aparte de Cuba, las medallas latinoamericanas fueron:
w
w
2025 46
Brasil
México
1218 25
Chile
27 4
Venezuela 12 8
Colombia
13 7
Uruguay
22 6
Perú
13 0
11 0
Ecuador
91
55
13
11
11
10
4
2
10
diez
Abrir paso
.o
rg
es Jefferson Pérez? Es un campeón ecuatoriano de atletismo,
2 ¿Quién
específicamente de marcha de 20 kilómetros. Y, ¿qué es la marcha?
Es caminar muy rápido. Jefferson Pérez es el único atleta ecuatoriano
que jamás ha ganado una medalla olímpica. En los Juegos Olímpicos
de Atlanta (1996), fue ganador de la medalla de oro y en los de Pekín
(2008) de la medalla de plata.
¿en Pekín? Veinticinco deportistas ecuatorianos (17 hombres y 8 mujeres)
3 Y,
participaron en los Juegos Olímpicos de Pekín. Naturalmente con los
re
s
atletas viajaron sus entrenadores. Pero los resultados de estos atletas, todos
campeones en Ecuador, no fueron buenos. En las competencias de alta
categoría solamente ganaron una medalla.
ira
flo
necesario participar en los Juegos Olímpicos? Son juegos de gran
4 ¿Es
prestigio, pero ¿son juegos para países pequeños, naciones pobres
como Ecuador? Cuesta mucho dinero enviar a un equipo a los Juegos
Olímpicos: billetes de avión, hoteles, comida y mucho más. Este dinero
viene de las diferentes federaciones deportivas del país y del gobierno.
¿Hay que desarrollar el deporte de masas1 o debería desarrollarse más
bien la capacidad técnica de las élites deportivas?
idea del amateurismo en el deporte es en realidad un mito. Para competir
5 La
al más alto nivel, no solamente hay que tener la capacidad deportiva, sino
w
.m
también el equipo más sofisticado con entrenadores y directores técnicos
especializados. Todos tienen que dedicarse en cuerpo y alma al deporte y
tener suficiente dinero para no tener que trabajar en otra cosa.
¿fue bien utilizado el dinero empleado para enviar a los atletas
6 Entonces
ecuatorianos a los Juegos Olímpicos? ¿Es correcto utilizar el dinero de
w
las federaciones para los juegos internacionales? ¿O sería mejor utilizarlo
en el país para aprender y practicar deportes? Los ecuatorianos están
haciéndose estas preguntas, pues, por ejemplo en Atenas (2004), la
delegación ecuatoriana gastó mucho, pasó unos días muy bonitos y
volvió con las manos vacías.
w
importantes las competiciones internacionales? Sí. Pero no todas.
7 ¿Son
Algunos dicen que es importante representar al país y menos importante
ganar medallas. ¿Pero no es para ganar medallas que los atletas van a
participar? Otros dicen que hay que ser más modestos. Tú ¿qué piensas?
¿Te parece que, ya que en los países pobres hay muy poco dinero para los
deportes, es mejor participar solo en competencias locales? ¿O es necesario
participar en los juegos internacionales?
1 deporte de masas: deporte popular
Abrir paso
once
11
.o
rg
Comprensión del texto
A. Las comparaciones
pequeño
-menor
alto -superior
bajo -inferior
re
s
malo -peor
bueno -mejor
grande-mayor
Emplea las palabras arriba mencionadas.
ira
flo
1. Los resultados de los países latinoamericanos en los Juegos Olímpicos son
__________________.
2. Los resultados de Chile son __________________ que los resultados de
México.
3. El número de medallas que ganaron los atletas del Reino Unido fue
grande, pero el número de medallas que ganaron los atletas de los Estados
Unidos fue ________________.
4. El número de medallas que ganaron los brasileños fue bajo, pero el
número de medallas colombianas fue __________________.
5. La posición de México fue mala, pero la posición de Ecuador fue
__________________.
w
.m
B. Responde con oraciones completas.
1. ¿Cuántos atletas ecuatorianos participaron en los Juegos Olímpicos de Pekín?
2. ¿Cómo fueron sus resultados?
w
3. ¿Quién es Jefferson Pérez?
w
4. ¿Piensas que solamente los atletas de élite deben participar en los Juegos
Olímpicos? ¿Por qué? Da varias razones.
12
doce
Abrir paso
.o
rg
¿Qué deporte practican estos atletas?
Las repuestas están en tu cabeza
A. Vocabulario
re
s
1. El futbolista practica el fútbol.
2. El que participa en carreras de bicicleta practica el ______________________.
3. El que corre en carreras practica el ______________________.
4. El gimnasta practica la ______________________.
5. El que participa en carreras en una piscina practica la
______________________.
ira
flo
B. Ordena las frases.
1. _ ____ a. los ecuatorianos practican un
_____ b. es olímpico, el montañismo
_____ c. deporte que no
4. _ ____ a. las dos cordilleras
_____ b. el andinismo en
_____ c. es posible practicar
w
a. la Cordillera Oriental (al este) y la
Cordillera Occidental (al oeste)
b. en Ecuador los Andes tienen
c. dos brazos
w
3. _ ____
_____
_____
w
.m
2. _____ a. se llama andinismo
_____ b. altas y por esta razón,
en Sudamérica
_____ c. el montañismo es subir
montañas
Jefferson Pérez
Abrir paso
trece
13
.o
rg
El montañismo
C. En los espacios escribe el sinónimo de las palabras entre paréntesis.
Emplea.
caminos
punta
andinismo
ascender
emplear
w
w
w
.m
ira
flo
re
s
Se necesitan dos condiciones para poder (subir) ________________ el
Chimborazo, la montaña más alta de Ecuador. La primera condición es tener
experiencia en (montañismo) ________________ y saber (utilizar) ______________
el equipo especializado. La segunda condición es pasar un mínimo de una
semana a una altura mayor de 3.000 metros para tener tiempo de
aclimatarse.
Hay dos (rutas) ________________ posibles: la ruta sudoeste y la ruta
noreste. Las dos son difíciles, porque desde el último refugio toma entre 8 y 9
horas llegar a la (cima) ________________ del Chimborazo (6.310 metros). La
primera ruta es técnicamente más difícil que la segunda, pero en ambas hay
nieve, hielo y muchas rocas.
Compara las montañas de la foto, los Andes, con las montañas cerca de tu casa.
14
catorce
Abrir paso
.o
rg
Composición o debate
Escoge un tema.
1. Todos los países deben participar en los Juegos Olímpicos.
2. Solamente los países ricos deben participar en los Juegos Olímpicos.
re
s
Es muy caro para los países pobres.
3. Los Juegos Olímpicos no me interesan porque la participación de muchos
Oral
ira
flo
deportistas es más importante que las medallas de algunos deportistas de élite.
La televisión y los Juegos Olímpicos
1. ¿Cuáles son los atletas preferidos
de la televisión?
2. Para la televisión de tu país ¿son interesantes los atletas de otros países,
w
.m
o son importantes solamente los atletas nacionales?
3. ¿Son muy famosos los ganadores?
4. ¿Hablan también sobre los perdedores?
5. ¿Hay detalles sobre los atletas sudamericanos?
6. En las ceremonias de presentación de medallas, tocan música. Esta
w
música se llama un himno nacional. ¿Solo escuchas el himno nacional de
tu país o también escuchas los himnos nacionales de otros países?
w
7. ¿Para quién es importante el número de medallas que gana un país?
Abrir paso
quince
15
.o
rg
Las excursiones en Ecuador
w
w
.m
ira
flo
re
s
Completa los espacios con las respuestas correspondientes.
Nota: el clima
Ecuador es un país ideal para hacer excursiones. Es posible hacer
excursiones por regiones de tres climas diferentes: en la sierr___, en un___
región semitropical y hasta en un clim___ tropical.
La mejor región para ir de excursión es la sierr___. Allí hay much___
valles y muchos sender___1. Hay excursiones larg___ y cort___ que no
presentan dificultades técnicas. Una excursión bonit___, de solo una hora, es
la visit___ del volcán Pululahua. Es fácil y el camino es buen___. Desde Mitad
del Mundo, el monument___ a la líne___ ecuatorial, líne___ imaginari___ que
divide nuestro planeta en dos hemisferios, el camino sube hasta el inmens___
cráter del volcán. Y allí hay un___ sorpresa. Dentro del cráter la tierr___ es
excelente y hay agricultura.
Si quieres hacer excursiones por un___ región semitropical puedes
hacerlo a solo un___ kilómetros del paseo anterior. A poc___ horas al este
de Quito puedes bajar a una región
semitropical. Y si continuas bajando los
Andes, hacia el este, llegarás a la región
tropical. Esta es la peor región para
ir de excursión porque es mucho más
difícil caminar a causa de la vegetación
dens___. Muchas veces es necesario
cortar la vegetación con un machete.
Estos tres ecosistemas, como
también las islas Galápagos, están todos
en la líne___ ecuatorial. Todos son muy
diferent___ y muy interesant___.
Síntesis
w
Escribe una oración.
1 sendero (m.): ruta, carretera, camino estrecho
Ecuador
16
dieciséis
Abrir paso
.o
rg
Vocabulario Repaso
Masculino
deportista (f. y m.)
excursión
participación (participar)
campeón(a) (f. y m.)
deporte
juego (jugar)
ganador(a) (f. y m.)
ira
flo
Vocabulario nuevo
atleta (f. y m.)
competición (competir)
gimnasia Navegando por la red
re
s
Femenino
ciclismo
montañismo
perdedor(a) (f. y m.) (perder)
resultado (resultar)
w
.m
Para más información consulta:
(Nota: escribe primero el nombre del país)
w
w
1. Alpinismo: Tungurahua, Chimborazo, Altar, Sangay,
Ingapirca, Cotopaxi
2. Lugares: Otovalo, Bellavista, Salinas, Esmerladas, Guayaquil,
Manta, Mitad del Mundo, Ruta de los Volcanes
3. Juegos: Juegos Panamericanos, Juegos Olímpicos, Juegos Minusválidos, Masacre de Tlatelolco
México 1968, Torneo Merconorte, Copa América
4. Periódicos: El Comercio, Diario Hoy, Expreso, El Mercurio, El Telégrafo, El Universo,
periódicos Ecuador
Abrir paso
diecisiete
17
.o
rg
NOTA CULTURAL:
De negocios
1
w
w
w
.m
ira
flo
re
s
Hacer negocios en Ecuador necesita tiempo. Si es posible, haz tus
contactos antes de llegar al país; si los haces en el mismo país, calcula
varios días para realizarlos.
En una reunión de negocios, llega a la hora. Si el ecuatoriano o la
ecuatoriana llega tarde, no lo menciones. Recuerda que también en los
negocios la cortesía es muy importante. Primero hay que saludar, dar la mano a
todos los que están presentes. Al empezar la reunión, no se habla de negocios.
Hay que hablar de la casa, la familia, el viaje, etc. Solamente después se habla
de negocios. Durante la reunión, todos beben café. Es incorrecto no aceptar.
Recuerda que, en Ecuador, como en todos los países latinoamericanos,
se utilizan tarjetas de visita. Este pequeño rectángulo de papel duro indica
el nombre completo de la persona y de la compañía, el título de la persona
(Director de Ventas, por ejemplo), la dirección2 y el teléfono. Es importante tener
muchas tarjetas de visita, pues son muy útiles para hacer contactos. La persona
que recibe tu tarjeta tendrá tu dirección y podrá comunicarse contigo después.
Si unos ecuatorianos te invitan a comer en casa, por favor no hables de
negocios. Ésta es una invitación social.
1 negocio (m.): comercio; actividad comercial
2 dirección (f.): señas; expresión del lugar en que vive una persona
18
dieciocho
.o
rg
CLAVE
Abrir paso
Las islas Galápagos, islas extraordinarias
ira
flo
re
s
p. 1 1 plantas, animales, diferentes
2 contribuyeron, Dios
3 vio
4 acuáticas
5 conocen, caminar
p. 2 focas
p. 3 Párrafo 1: el, Este, El, el
Párrafo 2: Éste, Él, Él, él, Este Párrafo 3: Tú
A. 1.F
2. F
3.V
4. F
p. 4 1. Estos animales tienen características diferentes de los mismos animales del continente
americano y no conocen el miedo al hombre.
2. Las iguanas acuáticas son únicas en el mundo.
3. Charles Darwin fue influyente pues su teoría de afirma que los animales y las plantas no
son una creación de Dios, sino parte de una evolución continua.
4. Hay muchos turistas en las islas Galápagos porque la flora y fauna de las islas es única
Síntesis: Las islas Galápagos son extraordinarias no sólo por su flora y fauna, sino porque
contribuyeron a establecer la teoría de la evolución del científico inglés Charles Darwin.
p. 5 Cabeza: 1.b
2.a
3.d
4.c
Manos:
1.a
2.c
3.d
4.b
Pies:1.c
2.d
3.b
4.a
p. 6 B. a. geografía
b. zoología
c. Geólogos
d. biología
C. especie, estadísticas
p. 7 Párrafo 1: en
Párrafo 2: En, de
Párrafo 3: Por, de, Por, para, de, para, en, por, de, entre
Párrafo 4: En, a, de, de, de
Párrafo 5: Para, para, de
Síntesis: El dilema entre la protección de la naturaleza y el desarrollo no tiene solución.
La participación de Ecuador en los Juegos Olímpicos
w
w
w
.m
p. 9 2 ganado 3 buenos
4 pobres, más
6 bien, mejor, volvió
p. 11 A. 1. malos
2. peores
3. mayor
4. inferior
5. peor
B. 1. Veinticinco atletas ecuatorianos participaron en los Juegos Olímpicos de Pekín.
2. Sus resultados fueron malos. Solo ganaron una medalla.
3. Jefferson Pérez es un atleta ecuatoriano.
4. Opinión A.: Deben participar todos los países pues los Juegos Olímpicos son para
fomentar el deporte entre todas las naciones y no son solo para ganar medallas.
Opinión B.: Solamente los atletas de élite deben participar, porque los países pobres nunca
ganan nada. Sería mucho mejor que los países pobres empleen el dinero en sus propios
países.
p. 12 A. 2. ciclismo
3. atletismo
4. gimnasia
5. natación
B. 1. 1,3,22. 3,2,13. 3,1,24. 3,2,1
p. 13 C. Párrafo 1: ascender, andinismo, emplear
Párrafo 2: caminos, punta
p. 15 Párrafo 1: sierra, una, clima
Párrafo 2: sierra, muchos, senderos, largas, cortas, bonita, visita, bueno, monumento,
línea, línea, imaginaria, inmenso, una, tierra
Párrafo 3: una, unos, pocas, densa
Párrafo 4: línea, diferentes, interesantes
Síntesis: Como la altura determina el clima, es posible hacer excursiones muy lindas en
diferentes ecosistemas muy próximos.
diecinueve
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Ecuador
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rg
Abrir paso
veinte
Abrir paso
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América del Sur
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