CRONOGRAMA DE CLASES 2011 3º Cuatrimestre MES AGOSTO Materia Objetivos: 13/08 Contenidos: Materia: Objetivos: 20/08 Contenidos: Materia: Objetivo: Contenidos: Materia: 27/08 Contenidos: Contenidos: Javier Vicente - Laura Vidal Inglés INGLÉS 1: Exponer al alumno al idioma a través de la lectura y análisis contrastivo del idioma inglés y español. INGLÉS 2: Afianzar los conocimientos previos del alumno con nuevos contenidos para ampliar sus herramientas con el finde posibilitarle un intercambio crítico de los temas vistos INGLÉS 1: La traducción:definición. Uso básico de diccionario bilingüe. La cláusula o frase. Palabras funcionales vs. de contenido. La frase nominal: definición. El sustantivo. INGLÉS 2: Revisión general de la frase nominal. El gerundio: definición. Casos: como sujeto y como objeto de preposiciones y de ciertos verbos. Adjetivos y sustantivos – ING Pascal Brindar al alumno conocimiento en relación al manejo de estructuras matriciales ‘n’ dimensionales y sus usos prácticos, como así también conocimientos sobre subprogramas y un profundo manejo de cadenas de caracteres. Matrices. Funciones cadenas de caracteres. Procedimientos y Funciones en Pascal. Aplicación y práctica Access 2007 Entorno Access 2007. Creación de tablas, consultas simples, con criterios, con parámetros. Formularios e informes. Access 2007. Consultas simples consultas completas. Informes. Trabajo práctico integrador. Inglés INGLÉS 1: La frase nominal. Tipos de premodificadores: adjetivos comunes, sustantivos adjetivados, adj. ING y ED, caso genitivo Determinantes: Tipos. INGLÉS 2: El infinitivo. Análisis contrastivo Inglés Español de Gerundio e Infinitivo. El gerundio traducido como infinitivo o sustantivo. Excepciones. Página 1 MES SEPTIEMBRE Materia: Objetivos: Contenidos: 03/09 10/09 Base de datos Que el alumno tenga conocimientos en diseños de base de datos, su implementación en SQL Concepto de base de datos. Arquitectura Cliente/Servidor. Modelos. Sistemas de gestión de base de datos. Objetos de la base de datos. Proceso de diseño. Normalización. Práctica Materia: Objetivo: Contenidos: Programación I Materia: Contenidos: Inglés Que el alumno conozca el entorno Visual Basic. Entorno de Visual Basic. Creación de una aplicación. Formulario. Herramientas. Propiedades. Conceptos: objeto, propiedades, eventos, métodos. Práctica Contenidos: INGLÉS 1: Grado comparativo y superlativo de los adjetivos. El determinante cero, contraste con el español. El sujeto obligatorio en Inglés vs. en sujeto tácito en español. INGLÉS 2: La frase Verbal: verbos principales, verbos auxiliares y modales. Tipo y uso. Tiempos verbales: Tiempos simples, continuos y perfectos. Reconocimiento y uso. Materia Sistemas I / Sistemas II Mesa Extraordinaria 17/09 Materia Lógica I / Lógica II Mesa extraordinaria. Requerimiento: PC + Pascal Materia: 24/09 Javier Vicente - Laura Vidal Inglés 1º Examen parcial Inglés 1 1º Examen parcial Inglés 2 Página 2 MES OCTUBRE Materia: Objetivos: Contenidos: 01/10 Materia: Objetivos Contenidos Materia: 08/10 Contenidos: Contenidos: Materia: Objetivos: Contenidos: 15/10 Materia: Objetivo: Contenidos: Materia: Contenidos: 22/10 Contenidos: Javier Vicente - Laura Vidal Base de Datos Que el alumno tenga conocimientos en diseños de base de datos, su implementación en SQL. Introducción al Lenguaje. Elementos del lenguaje. Estructura básica de datos: tabla. Componentes sintácticos de una sentencia SQL – Tipos de sentencias SQL. Práctica Programación I Que el alumno inserte objetos en un formulario y los manipule Objetos en un formulario. Botones , cuadros de textos. Programar un evento. Ejecutar la aplicación. Práctica Ingles INGLÉS 1: La Frase Nominal: La postmodificación. Pronombres relativos. Preposiciones. INGLÉS 2: La voz pasiva. Uso y forma. Tiempos simples y perfectos. Base de datos Que el alumno maneje información en una base de datos, tanto su ingreso como manipulación Instrucción SELECT Cláusulas: FROM – INTO – WHERE – GROUP BY – HAVING – ORDER BY – JOIN Instrucción INSERT. Cláusulas: INTO – VALUES Instrucción UPDATE Cláusulas: SET – FROM – WHERE. Práctica Programación I Que el alumno manipule diferentes tipos de datos. Tipos de Datos. Declaración de constantes y variables. Listas enumeradas. Matrices. Estructuras de control y decisión. Cuadros combinados. Listas. Botones de opción. Casillas de verificación. Grupos. Formularios. Proyectos. Práctica. Inglés INGLÉS 1. Postmodificadores. Casos: adj. ING, ED, Frases Preposicionales y Cláusulas Relativas. Análisis contrastivo inglés-español (similitudes y diferencias). INGLÉS 2: la voz pasiva y su traducción. La voz pasiva perifrástica. Uso del SE pasivo. Diferencia entre SER y ESTAR para mostrar acción o resultado. Voz pasiva vs. Adjetivos participio. Página 3 Materia: Objetivos: 29/10 Contenidos: Materia: Objetivo: Contenidos: Base de datos Que el alumno maneje base de datos, su modificación y borrado Creación de base de datos. Modificación y borrado. Práctica Programación I Que el alumno manipula información en un entorno de programación Ingreso. Modificación. Consultas. Práctica. MES NOVIEMBRE 05/11 12/11 Materia: Contenidos: Contenidos: Ingles Materia: Base de datos INGLÉS 1: repaso general de todos los temas vistos. INGLÉS 2: repaso general de todos los temas vistos. 1º PARCIAL BASE DE DATOS – SQL – EN PC Materia: Programación I 1º PARCIAL PROGRAMACIÓN I Materia: Inglés 19/11 Recuperatorio 1 y 2º Examen parcial Inglés I Recuperatorio 1 y 2º Examen parcial Inglés II Materia: Base de datos 26/11 Contenidos: Materia: Contenidos: Entrega Trabajo Práctico. Revisión de contenidos. Programación I Entrega Trabajo Práctico. Revisión de contenidos. MES DICIEMBRE Base de datos RECUPERATORIO BASE DE DATOS – SQL – EN PC Materia: Programación I RECUPERATORIO PROGRAMACIÓN I Materia: 3/12 Javier Vicente - Laura Vidal Página 4