(1 Semana) Fecha: 8 de Junio hasta el 18 de Junio de 2016

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Momento Inicial (1 Semana) Fecha: 8 de Junio hasta el 18 de Junio de 2016
Nombre del curso: Liderazgo Pensamiento Creativo e Innovador
CODIGO: 112004
Criterios de desempeño de la actividad individual
Aspectos evaluados
Valoración alta
Actualización
del
perfil,
presentación personal y aceptación
de acuerdos
El estudiante realiza
aportes individuales en el espacio
habilitado sobre las diferentes
temáticas contenidas en la unidad
1, 2 y 3 recomendadas en el
Entorno
de
Conocimiento
(Liderazgo,
Pensamiento,
Creatividad e Innovación) y realiza
de forma individual un Mapa
Conceptual, con los temas que
contiene las 3 unidades.
Valoración media
El estudiante no realiza ninguno de los El estudiante actualizo del perfil,
ítems
(0 puntos)
(4 puntos)
El estudiante no realiza ninguno de los El estudiante hace la respectiva
ítems
presentación, sin embargo no
realiza su producto
P/
máxima
Valoración baja
El estudiante realizó actualizo los ítem
solicitados y aceptación de los acuerdos
(8 puntos)
El estudiante realiza la respectiva
presentación. Y realiza el mapa
conceptual
8
15
(0 puntos)
El trabajo no cumple con cada uno de
Fines del trabajo, se debe cumplir
los requerimiento solicitados en la guía
con cada uno de los requerimientos
integrada de actividades
solicitados en la guía integrada de
actividades
(0 puntos)
(7 puntos)
(15 puntos)
El trabajo cumple parcialmente El trabajo cumple con cada uno de los
con cada uno de los requerimiento requerimiento solicitados en la guía
solicitados en la guía integrada de integrada de actividades
actividades
(1 puntos)
(2 puntos)
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL
2
25
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Momento Intermedio Unidad 1 (2 Semana) Fecha: 19 Junio al 30 Junio de 2016
Nombre del curso: Liderazgo Pensamiento Creativo e Innovador
CODIGO: 112004
Criterios de desempeño de la actividad individual
Aspectos evaluados
Valoración alta
Valoración media
P/
máxima
Valoración baja
1. Realiza un mapa mental de los El estudiante no realiza ninguno de los El estudiante realizó 2/3 de los 3 El estudiante realizó los 3 ítems
ítems solicitados
contenidos de aprendizaje como ítems
solicitados
estrategia de temática.
(0 puntos)
(10 puntos)
El estudiante no realiza ninguno de los El estudiante hace la respectiva
2. identifica los diferentes pasos de los
ítems
presentación, sin embargo no
modelo de negocio.
comparte los pasos de los modelos
3. con sus compañeros escojan el
de negocios
modelo de negocio con el que deseen
30
(20 puntos)
El estudiante realiza e identifica los
diferentes pasos de los modelo de negocio.
y escojan el modelo de negocio con el que
deseen trabajar.
70
trabajar.
(0 puntos)
(40 puntos)
(80 puntos)
El trabajo no cumple con cada uno de El trabajo cumple parcialmente El trabajo cumple con cada uno de los
Fines del trabajo, se debe cumplir
los requerimiento solicitados en la guía con cada uno de los requerimiento requerimiento solicitados en la guía
con cada uno de los requerimientos
integrada de actividades
solicitados en la guía integrada de integrada de actividades
solicitados en la guía integrada de
actividades
actividades
(0 puntos)
(5 puntos)
(10 puntos)
10
110
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Momento Intermedio Unidad 2 (2 Semanas) Fecha: 1 al 14 de Junio de 2016
Nombre del curso: Liderazgo Pensamiento Creativo e Innovador
CODIGO: 112004
Criterios de desempeño de la actividad individual
Aspectos evaluados
Valoración alta
Valoración media
P/
máxima
Valoración baja
Realizar un cuadro sinóptico de la
unidad 2.
El estudiante no realiza ninguno de los El estudiante realizó parcialmente El estudiante realizó un cuadro sinóptico
de la unidad 2.
lo solicitado
ítems
El estudiante analiza el Estudio de
El estudiante no realiza ninguno de los ítems
(0 puntos)
Caso Basado en problema de
Edurne y Bosco.
A. Analizar el escenario.
B. Describir el problema encontrado,
de posibles soluciones.
C. Elija 2 acciones y de posibles
soluciones.
D. Tome 2 decisiones con la acción
que crea más conveniente para dar
solución al problema.
(10 puntos)
El estudiante analiza el Estudio de
Caso Basado en problema de
Edurne y Bosco. Pero no realiza las
preguntas solicitadas
20
(20 puntos)
El estudiante analiza el Estudio de Caso
Basado en problema de Edurne y Bosco
con sus respectivos interrogantes.
95
(0 puntos)
El trabajo no cumple con cada uno de
Fines del trabajo, se debe cumplir
los requerimiento solicitados en la guía
con cada uno de los requerimientos
integrada de actividades
solicitados en la guía integrada de
actividades
(0 puntos)
(45 puntos)
(95 puntos)
El trabajo cumple parcialmente El trabajo cumple con cada uno de los
con cada uno de los requerimiento requerimiento solicitados en la guía
solicitados en la guía integrada de integrada de actividades
actividades
(2 puntos)
(5 puntos)
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL
5
120
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Momento Intermedio Unidad 3 (2 Semanas ) Fecha: 15 al 26 Julio de 2016
Nombre del curso: Liderazgo Pensamiento Creativo e Innovador
Criterios de desempeño de la actividad individual
Aspectos evaluados
Valoración alta
Realice 5 ideas creativas e innovadora
que considere usted que pueden ser
viables en su proyecto de vida el
producto a entregar es un documento
en PDF.
CODIGO: 112004
Valoración media
P/
máxima
Valoración baja
El estudiante no realiza ninguno de los El estudiante realizó 2/3 de los 3 El estudiante realizó los 3 ítems
ítems solicitados
ítems
solicitados
20
(0 puntos)
(10 puntos)
(20 puntos)
El estudiante no realiza ninguno de los Estudiante realiza el consolidado del Estudiante realiza el consolidado del
producto final con las especificaciones producto final con las especificaciones de la
Estudiante realiza el consolidado del ítems
de la Guía integrada pero no Guía integrada
producto final con las especificaciones
de la Guía integrada
2. Argumente, Proponga alternativas
innovadoras de negocio que ayude a
solucionar 5 ideas creativas.
3. Describa la creación o innovación
de un negocio que le dé un cambio al
proyecto de vida de los integrantes
que participan en el escenario
planteado
Fines del trabajo, se debe cumplir con
cada uno de los requerimientos
solicitados en la guía integrada de
actividades
profundiza con la actividad
(0 puntos)
(45 puntos)
2. Argumente, Proponga alternativas
innovadoras de negocio que ayude a
solucionar 5 ideas creativas.
3. Describa la creación o innovación de un
negocio que le dé un cambio al proyecto de
vida de los integrantes que participan en el
escenario planteado
90
(90 puntos)
El trabajo no cumple con cada uno del El trabajo cumple parcialmente El trabajo cumple con cada uno del
requerimiento solicitados en la guía con cada uno del requerimiento requerimiento solicitados en la guía
integrada de actividades
solicitados en la guía integrada de integrada de actividades
actividades
(0 puntos)
(5 puntos)
(10 puntos)
TOTAL, PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL
10
120
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Momento de Evaluación Final Fecha: 27 de Julio al 2 de Agosto de 2016
Nombre del curso: Liderazgo Pensamiento Creativo e Innovador
CODIGO: 112004
Criterios de desempeño de la actividad individual
Aspectos evaluados
Valoración alta
Valoración media
P/
máxima
Valoración baja
El
estudiante
expone
su El estudiante no realiza ninguno de los El estudiante realizó los aportes en El grupo consolida su participación
el foro colaborativo.
participación
en
el
tema ítems
habilitado, mediante aportes que
permitan consolidar todas las
actividades realizadas durante el
(0 puntos)
(12 puntos)
(25 puntos)
curso.
El estudiante no realiza ninguno de los
El grupo colaborativo elabora un
ítems
informe escrito con el compendio
de las actividades realizadas, el
cual debe incluir lo desarrollado
en los momentos anteriores de la
estrategia de aprendizaje.
El grupo colaborativo elabora un
informe escrito con el compendio
de las actividades realizadas, el
cual debe incluir lo desarrollado
en los momentos anteriores de la
estrategia de aprendizaje.
El grupo colaborativo elabora un
informe escrito con el compendio de
las actividades realizadas, el cual debe
incluir lo desarrollado en los
momentos anteriores de la estrategia
de aprendizaje.
(0 puntos)
(30 puntos)
(90 puntos)
El trabajo no cumple con cada uno de El trabajo cumple parcialmente El trabajo cumple con cada uno de los
Fines del trabajo, se debe cumplir
los requerimiento solicitados en la guía con cada uno de los requerimiento requerimiento solicitados en la guía
con cada uno de los requerimientos
integrada de actividades
solicitados en la guía integrada de integrada de actividades
solicitados en la guía integrada de
actividades
actividades
(0 puntos)
(5 puntos)
(10 puntos)
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL
25
90
10
125