ECUACIONES IGUALDAD.- Una igualdad es un enunciado que establece que dos expresiones matemáticas tienen el mismo valor. Existen 2 tipos de igualdades: Igualdades absolutas (se las llama identidades) Igualdades condicionales (se las llama ecuaciones) IDENTIDAD.- una identidad o igualdad absoluta, es un enunciado que compara dos expresiones matemáticas con el símbolo “=” y es verdadero para todos los valores de las variables del conjunto referencial que corresponda. Ejemplo: 42 = 16 (a + b)2 = a2+2ab+b2 ECUACIÓN.- Una Ecuación o igualdad condicional, es aquella que es verdadera solo que algún o algunos valores de las variables del conjunto referencial que corresponda. La incógnita de una ecuación se suele expresar con la letra x. Ejemplo: X – 2 = 17, es una igualdad siempre y cuando x=19 3x + 2 = 7, es una igualdad siempre y cuando x =5/3 SOLUCIÓN O RAÍZ DE UNA ECUACIÓN.- Los valores de la incógnita x que hacen que la ecuación se convierta en una igualdad, se denominan soluciones o raíces de la misma. El proceso para determinar las soluciones de una ecuación se denomina resolución de la ecuación.. ECUACIONES EQUIVALENTES.- dos ecuaciones son equivalentes cuando solución. tienen la misma ELEMENTOS DE UNA ECUACIÓN Miembros.- los miembros de una ecuación son cada una de las expresiones que aparecen a ambos lados del signo igual. Términos.- Los términos de una ecuación son los sumandos que forman los miembros de una ecuación. PROPIEDADES DE LAS IGUALDADES 1. Propiedad Aditiva: toda igualdad puede sumársele o restársele un mismo valor tanto en el primer miembro, como en el segundo miembro sin alterar la igualdad. Ejemplo: Resuelva la siguiente ecuación aplicando esta propiedad: X+2=3 X+2–2=3–2 X=1 2. Propiedad de la Multiplicación.- toda igualdad puede multiplicarse o dividirse un mismo valor tanto en el primer miembro, como en el segundo miembro sin alterar la igualdad. Ejemplo: Resuelva la siguiente ecuación aplicando esta propiedad: 2X = 10 2x(1/2) = 10(1/2) x=5 3. Propiedad del Exponente.- toda igualdad puede elevarse a un exponente de un mismo valor tanto en el primer miembro, como en el segundo miembro sin alterar la igualdad. ECUACIONES DE 1er GRADO 1 X+3 2 = 5x-20 5(x-4)-2(X+3) 1 3x -2 2 = x+3 1 x +3 3((x+3)-3.3 (x-4) = 2 5(x+3)- (X-4) = 3(x-4) (x+3) 2 - 2 5(x-4) 3 3(x-4) 5x-20-2x-6 3x = 2 5(x+3) (X-4) 2 5 2 3 6(3x-26)= -9x+57 6 6(3x-26)5(-9x+57) 18x-156=45x+285 18x+45x=156+285 = 6 + 9 - 6x + 24 2 3(x-4) (x+3) 3x +9-2+48 = -9x +57= 3x-26 = -9x +57 = 3x-26 = -9x +57 = 2 2 = x+3 = 63x=441 X= 447 63 X= 7 respuesta 5x-27x - 1 = x-6 = (x) 5x2 -27x-(5x+3) = x-6 5x+3 (5x+3) (x) x 5x3-27x2-5x-3=(x-6) (5x+3) (x) 5x3-27x2-5x-3= (5x2+3x-30x-18) (x) 5x3-27x2-5x-3= 5x3+3x2-30x2-18x -27x2-5x+27x2+18x=3 13x=3 X= 3 respuesta 13 2 x+2 -3 (x-2) = X-2 2x+3 x2 + 78 2x2 -x-6 (2x+4) (2x+3 - (3x- 6) (x-2) = (x-2) (2x+3) 4x2+6x+18x+12-(3x2-66-16+12) = 4x2+14x+12-3x2+12x-12 = x2+78 X2+26x= x2+78 26 x =78 X= 78 26 X= 3 respuesta = 2x-4 - 3x-6 = x2 +78 x-2 2x+3 x2+78 = (x-2) (2x+3) 2x2-x-6 = Ecuaciones de 1er grado con literales 2(x-c) = 2x +c (4x-b) = 2(x-c) [4(x-b)] = (2x +c) (4x-b) 4(x-b) 8(x-c) (x-b) = 8x2-2bx +4cx-bc 8x2-8bx -8cx+8bc = 8x2 -2bx + 4cx –b c -8bx-8cx +2bx-4ac = -b c - 8bc -6bx -12cx=-9bc -6x (b-2 c ) =- 9bc X= 9bc 6(b-2 c) X= 3bc respuesta 2(b+2c) 1 X+a + x2 a2+ ax = X+a = a (X+a) (X+a)-(x-a) (X+a) = (x-a) (X+a) X2+ ax +ax +a2-(x2-ax- ax +a2) X2+ ax+ ax+ a2 –x2+ ax+ ax- a2= 2ax +a2 b 4ax=2ax +a2 b 4ax -2ax =a2 b 2ax =a2 b X = a2b 2a X = ab respuesta 2ax + a2 b = (x-a) (X+a) 3 x+x = 1 4 b a 3 3 (ax+ bx 4 (x – x) 3 3ax +3bx 4ba = 5a +13b = b a = 1 ax-b x ba + 12a + 5a +13b = ba ax-b x 12 a + 5a +13 b 3ba 3ax+3bx 12a = 4 ax- 4 b x +5ab+13b2 4ab 12ab2 9ax+9bx-4ax +4bx = 5a b + 13b 5ax + 13bx= b (5a+13b) X (5a + 13b ) = b (5 a + 13b) X= b respuesta ECUACIONES LITERALES DE PRIMER GRADO 1.- 2(x-c) 4x-b 2x+c 4(x-b) 2(x-c)[4(x-b)] = (4x-b) (2x+c) 8(x-c) (x-b) = 8x2 -2bx+4cx-bc -8x2-8bx-8cx+8bc = 8x2 -2bx+4cx-bc -8bx-8cx+2bx-4cx = -bc-8bc -6bx-12cx=-9bc -6x(b+2c)=-9bc X= 9bc x= 3bc 6(b+2c) 2(b+2c) c.- 1 x+a x2 a 2+ax- x+a a R. x2 a(a+x) 1 x+a a+x2 a(a+x) x+a a a+x2 = (x+a)(x+a) -2ax = a+a2 3.- x+a x-a - a+ x2 = x2+2ax+a2 x = a(1-a) 2x = x-a x+a x+a a = x= -a -2 R. a(2x+ab) x2-a2 (x+a)2 - (x-a)2 = a(2x+ab) (x-a) (x+a) (x-a)(a+a) x2 +2ax+a2 –x2+2ax-a2 = 2ax+a2 4ax =2ax+ a2b 4ax-2ax = a2b 2ax= a2b x = a2b x= ab R. 2a 2 4.- 3/4(x/b + x/a) = 1/3(x/b – x/a) + 5x+13b 12a 3/4 ax+bx ab 3ax+3bx = 4ab = 1/3 ax-bx ab 4ax-4bx+5ab+13b2 12ab + 5+13b 3ax+3bx = ax-bx + 5+13b 12a 4ab 3ab 12a 2 9ax+9bx =4ax-4bx+5ab+13b 9ax+9bx -4ax+4bx = 5ab+13b2 5ax+13bx = b(5a+13b) x(5a+13b) = b(5a+13b) x =b R. PLANTEAMIENTO DE ECUACIONES Para rea lizar un problemas de ecuaciones en primer lugar lo tenemos que expresa r en lenguaje algeb ráico y posteriormente resolver la ecuación resultante. Expresiones algebraicas comunes: El doble o duplo de un número: 2x El trip le de un número: 3x El cuádruplo de un número: 4x La mitad de un número: x/2. Un tercio de un número: x/3. Un cuarto de un número: x/4. Un número es proporcional a 2, 3, 4, ...: 2x, 3x, 4x,.. Un número al cuadrado: x 2 Un número al cubo: x 3 Dos números consecu tivos: x y x + 1. Dos números consecutivos pares : 2x y 2x + 2. Dos números consecutivos impares : 2x + 1 y 2x + 3. Descomponer 24 en d os partes: x y 24 − x. La suma de dos números es 24: x y 24 − x. La diferencia de dos números es 24: x y 24 + x. El producto de dos números es 24: x y 24/x. El cocien te de dos números es 24; x y 24 · x. Ejercicio de Planteamiento de ecuaciones de 1er grado La suma de la tercera y la cuarta parte de un número equivale el duplo de un número disminuido en 17. ¿Hallar el número? X=? X + x = 2x -17 2 4 4x +3x = 2x-17 12 4x +3x = 24x -204 7x -24 x = -204 -17 x - 204 X = = 204 -17 X = 12 respuesta Hallar el número que aumentando en 5 equivale a su triplo disminuyendo en 14 6 X + 5x = 3x -14 6 11x = 3x-4 = 6x +5x = 3x – 14 = 6 6 11x = 6 (3x -14) 11x = 18x -84 11x - 18x = -84 -7x = -84 X = 84 7 X = 12 respuesta 3.- La suma de tres números consecutivos es 72. Encuentre el mayor de ellos DATOS: X= 1er número X+1= 2do número X+2= 3er número x+x+1+x+2=72 3x=72-3 x= 69 x=23 x+1=23+1=24 x+2=23+2=25 R. 3 X= 23 4.-Un estudiante debe leer una novela en una semana. Entre lunes y martes lee 1 /5 del libro y el miércoles lee 1/3 del resto si para los días de la semana todavía le queda 64 pag. de la lectura. ¿Cuál es el número total de páginas del libro? DATOS: Numero de pag. = x Lunes y martes= 1/5 Miércoles =1/3 de 45 El resto=64 . x= 1/5x + 1/3 (4/5x) + 64 x= 1/5x+4/5x+64 x=-1/5x-4/15x=64 15x-3x34x = 64 15 8x=64(15) x= 960 8 x= 100 R. Una solución de sal se hizo al 10% y otra al 25% ¿Cuántos litros de cada una se debe mezclar para obtener 20 litros de solución al 16% de sal? Litros x 20-x 0.1x+0.25(20-x) =0.16(20) DATOS: 0.1x+5-0.25x=320 10% x=? 0.1x-0.25x=3.20-5 10 25 25% 20-x=? -0.15x=-1.80 % % c X= -1.80 12litros a 10% 0.15 8litros a 25% x= 12 R. 16 20litros a 16% % 20litros 6.- David puede pintar una habitación en 6 horas. Su amigo José puede pintar la misma habitación en 8 horas. ¿Cuanto demoraran en pintar si trabajan juntos?. DATOS: 1/x =1/6 +1/8 cDavid= 6horas Jose= 8horas N° de horas = x 1/x = 4+3 24 24x = 7 x= 7 R. 24 7.- Encontrar un numero tal que sustraído en cuatro y agregado en 9/4 es igual al 1/3 de sí mismo. x-4+9/4 = 1/3x x-1/3x= 4-9/4 3x-x = 16-9 3 4 4(2x)= 3(7) 8x =21 x= 21 8 R.