Taller Compresión del Medio Natural Social y Cultural Nombre

UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO
FACULTAD DE EDUCACIÓN
CURSO: Taller Compresión del Medio Natural Social y Cultural
Nombre Alumna: Gabriela Sánchez
TEMA
Orientación tiempo espacio
CRITERIO
Ordenar, en una secuencia
cronológica, situaciones
relacionadas con su vida cotidiana.
INDICADOR
Aplican categorías temporales,
tales como: mañana, mediodía,
tarde y noche; ayer, hoy y
mañana; antes, después y
ahora; temprano y tarde.
ACTIVIDAD
INICIO:
Saludo inicial.
Dar a conocer el objetivo de la clase.
Reconocer aprendizajes anteriores mediante
preguntas abiertas tales como:
¿Cuántos días tiene la semana y que día es hoy,
que cosas realizan desde que se levantan en la
mañana hasta que se van a dormir en la noche?
DESARROLLO:
Dar a conocer el significado de los términos ayer
hoy y mañana mediante imágenes y narraciones.
Explicar los conceptos de mañana, mediodía,
tarde y noche a través de ejemplos e imágenes.
Llevar a la práctica lo aprendido mediante una
guía en la cual tendrán que diferenciar los
conceptos antes mencionados.
CIERRE:
Retroalimentación de la clase mediante frases en
la cual deben identificar si pertenecen a ayer, hoy,
mañana; mañana, mediodía, tarde o noche.
UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
CURSO: Taller Compresión del Medio Natural Social y Cultural
Anexo 1
1- Une con una línea las acciones de los niños con el momento del día.
Levantarse
Mañana
dormir
Mediodía
desayunar
ir al colegio
Tarde
jugar
Noche
2- Dibuja lo que más te gusto del día de ayer. ¿Qué día fue ayer?
Márcalo.
1)Lunes 2)martes 3)miércoles 4)jueves 5)viernes 6)sábado 7)domingo
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FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
CURSO: Taller Compresión del Medio Natural Social y Cultural
3- Dibuja lo que más te ha gustado dEl día de hoy. ¿Qué día es hoy?
Márcalo.
1)Lunes 2)martes 3)miércoles 4)jueves 5)viernes 6)sábado 7)domingo
4- Dibuja lo que harás mañana. ¿Qué día será mañana? Márcalo.
1)Lunes 2)martes 3)miércoles 4)jueves 5)viernes 6)sábado 7)domingo
UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
CURSO: Taller Compresión del Medio Natural Social y Cultural
Anexo 2
1- Une con una línea las acciones de los niños con el momento del día.
Levantarse
Mañana
dormir
Mediodía
ir al colegio
jugar
Tarde
almorzar
Noche
2- Dibuja lo que más te gusto del día de ayer. ¿Qué día fue ayer?
Márcalo.
1)Lunes 2)martes 3)miércoles 4)jueves 5)viernes 6)sábado 7)domingo
UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
CURSO: Taller Compresión del Medio Natural Social y Cultural
3- Dibuja lo que más te ha gustado dl día de hoy. ¿Qué día es hoy?
Márcalo.
1)Lunes 2)martes 3)miércoles 4)jueves 5)viernes 6)sábado 7)domingo
4- Dibuja lo que harás mañana. ¿Qué día será mañana? Márcalo.
1)Lunes 2)martes 3)miércoles 4)jueves 5)viernes 6)sábado 7)domingo