COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE JALISCO DAC-F19P04-7.5 Lista de Cotejo de la Práctica No. 1-9 Fecha: Nombre del alumno (a): Carrera: Mantenimiento de Equipo y Sistemas. Módulo I: Realizar la instalación eléctrica y de equipos de cómputo siguiendo las recomendaciones de higiene y seguridad del fabricante. Submódulo I: Realizar la instalación eléctrica de un centro de cómputo de acuerdo a las Normas de Seguridad e Higiene. Contenido o Competencia: Elaborar planos de instalaciones eléctricas de un centro de cómputo. Competencia(s) genérica(s) que desarrolla: 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. A) Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. A) Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. A) Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. A) Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad CARACTERÍSTICAS El cuadro de cargas contiene: 1. Los valores de carga de cada uno de los componentes. 2. El cálculo de la intensidad de corriente. 3. El número de circuito correspondiente. 4. El cálculo de protección correspondiente para cada circuito. Evidencias de actitud: 5. Se entregó en tiempo 6. Trae nombre del alumno y fecha actual 7. Esta presentable Observaciones: Evaluó (Nombre y firma) CUMPLE SI NO COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE JALISCO DAC-F19P04-7.5 Lista de Cotejo de la Práctica No. 2-9 Fecha: Nombre del alumno (a): Carrera: Mantenimiento de Equipo y Sistemas. Módulo I: Realizar la instalación eléctrica y de equipos de cómputo siguiendo las recomendaciones de higiene y seguridad del fabricante. Submódulo I: Realizar la instalación eléctrica de un centro de cómputo de acuerdo a las Normas de Seguridad e Higiene. Contenido o Competencia: Elaborar planos de instalaciones eléctricas de un centro de cómputo. Competencia(s) genérica(s) que desarrolla: 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. A) Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 5. Desarrolla innovaciones ypropone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. A) Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. A) Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. A) Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad CARACTERÍSTICAS El diseño del plano: 1. Tiene la simbología eléctrica correcta. 2. Tiene la distribución de cargas con las capacidades correspondientes en watts. 3. Corresponde con el cuadro de cargas planteado en la primer práctica Evidencias de actitud: 4. Se entregó en tiempo 5. Trae nombre del alumno y fecha actual 7. Esta presentable Observaciones: Evaluó (Nombre y firma) CUMPLE SI NO COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE JALISCO DAC-F19P04-7.5 Lista de Cotejo de la Práctica No. 3-9 Fecha: Nombre del alumno (a): Carrera: Mantenimiento de Equipo y Sistemas. Módulo I: Realizar la instalación eléctrica y de equipos de cómputo siguiendo las recomendaciones de higiene y seguridad del fabricante. Submódulo I: Realizar la instalación eléctrica de un centro de cómputo de acuerdo a las Normas de Seguridad e Higiene. Contenido o Competencia: Realizar la instalación eléctrica de un centro de cómputo de Acuerdo a las Normas de Seguridad e Higiene. Competencia(s) genérica(s) que desarrolla: 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. A) Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 5. Desarrolla innovaciones ypropone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. A) Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. A) Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. A) Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad CARACTERÍSTICAS La maqueta contiene: 1. Los diferentes calibres de los conductores 2. El uso de cada conductor 3. La aplicación de cada conductor 4. Los tipos de canalizaciones 5. El uso de las canalizaciones 6. En qué lugar se aplican las canalizaciones Evidencias de actitud: 6. Se entregó en tiempo 6. Trae nombre del alumno y fecha actual 7. Esta presentable Observaciones: Evaluó (Nombre y firma) CUMPLE SI NO COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE JALISCO DAC-F19P04-7.5 Lista de Cotejo de la Práctica No. 4-9 Fecha: Nombre del alumno (a): Carrera: Mantenimiento de Equipo y Sistemas. Módulo I: Realizar la instalación eléctrica y de equipos de cómputo siguiendo las recomendaciones de higiene y seguridad del fabricante. Submódulo I: Realizar la instalación eléctrica de un centro de cómputo de acuerdo a las Normas de Seguridad e Higiene. Contenido o Competencia: Elaborar planos de instalaciones eléctricas de un centro de cómputo. Competencia(s) genérica(s) que desarrolla: 4. 5. 7. 8. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. A) Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. Desarrolla innovaciones ypropone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. A) Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. A) Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. A) Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad CARACTERÍSTICAS El reporte contiene: 1. El cálculo de la cantidad de los componentes 2. Los elementos indicados en el calculo 3. El presupuesto acorde con la lista de precios del proveedor 4. La requisición del material Evidencias de actitud: 5. Se entregó en tiempo 6. Trae nombre del alumno y fecha actual 7. Esta presentable Observaciones: Evaluó (Nombre y firma) CUMPLE SI NO COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE JALISCO DAC-F19P04-7.5 Lista de Cotejo de la Práctica No. 5-9 Fecha: Nombre del alumno (a): Carrera: Mantenimiento de Equipo y Sistemas. Módulo I: Realizar la instalación eléctrica y de equipos de cómputo siguiendo las recomendaciones de higiene y seguridad del fabricante. Submódulo I: Realizar la instalación eléctrica de un centro de cómputo de acuerdo a las Normas de Seguridad e Higiene. Contenido o Competencia: Elaborar planos de instalaciones eléctricas de un centro de cómputo. Competencia(s) genérica(s) que desarrolla: 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. A) Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 5. Desarrolla innovaciones ypropone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. A) Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. A) Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. A) Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad CARACTERÍSTICAS El informe contiene: 1. El plano original realizado en la práctica anterior 2. El plano nuevo resultado de la remodelación 3. Las modificaciones necesarias al plano eléctrico 4. La lista de los elementos que lo componen Evidencias de actitud: 5. Se entregó en tiempo 6. Trae nombre del alumno y fecha actual 7. Esta presentable Observaciones: Evaluó (Nombre y firma) CUMPLE SI NO COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE JALISCO DAC-F19P04-7.5 Lista de Cotejo de la Práctica No. 6-9 Fecha: Nombre del alumno (a): Carrera: Mantenimiento de Equipo y Sistemas. Módulo I: Realizar la instalación eléctrica y de equipos de cómputo siguiendo las recomendaciones de higiene y seguridad del fabricante. Submódulo I: Realizar la instalación eléctrica de un centro de cómputo de acuerdo a las Normas de Seguridad e Higiene. Contenido o Competencia: Instalar el cableado, canalizaciones y los dispositivos eléctricos en una instalación eléctrica. 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. A) Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. B) Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor interés y dificultad, reconociendo y controlando sus reacciones frente a retos y obstáculos. C) Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. A) Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad CARACTERÍSTICAS La maqueta contiene: 1. Los dispositivos de iluminación con su control y potencia funcionando correctamente El informe incluye: 2. El uso de los dispositivos 3. La aplicación de los dispositivos 4. La especificaciones de los dispositivos Evidencias de actitud: 5. Se entregó en tiempo 6. Trae nombre del alumno y fecha actual 7. Esta presentable Observaciones: Evaluó (Nombre y firma) CUMPLE SI NO COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE JALISCO DAC-F19P04-7.5 Lista de Cotejo de la Práctica No. 7-9 Fecha: Nombre del alumno (a): Carrera: Mantenimiento de Equipo y Sistemas. Módulo I: Realizar la instalación eléctrica y de equipos de cómputo siguiendo las recomendaciones de higiene y seguridad del fabricante. Submódulo I: Realizar la instalación eléctrica de un centro de cómputo de acuerdo a las Normas de Seguridad e Higiene. Contenido o Competencia: Instalar el cableado, canalizaciones y los dispositivos eléctricos en una instalación eléctrica. Competencia(s) genérica(s) que desarrolla: 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. A) Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. B) Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor interés y dificultad, reconociendo y controlando sus reacciones frente a retos y obstáculos. C) Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. A) Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad CARACTERÍSTICAS La maqueta: 1. Tiene canalizada todas sus conexiones 2. Utiliza cable con el calibre adecuado para casa habitación 3. Contiene todos los elementos considerados en el diseño 4. La aplicación de los dispositivos La información incluye: 5. El uso de los dispositivos 6. La especificaciones de los dispositivos Evidencias de actitud: 7. Se entregó en tiempo 8. Trae nombre del alumno y fecha actual 9. Esta presentable Observaciones: Evaluó (Nombre y firma) ___________________________________ CUMPLE SI NO