Introducción al derecho - Universidad de Antioquia

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
PROGRAMA
INTRODUCCIÓN AL DERECHO
I. Información General del Curso
NOMBRE DE LA
MATERIA
PROFESOR
OFICINA
HORARIO DE CLASE
HORARIO DE
ATENCIÓN
INTRODUCCIÓN AL DERECHO
OSCAR RODAS VILLEGAS
14-405
M: 6-9 a.m. J: 6-8 a.m
Lunes a viernes 8 a.m. a 12 m. (salvo horario de
clases)
Código de la materia
Semestre
Área
Horas teóricas semanales
Horas teóricas semestrales
No. de Créditos
Horas de clase por semestre
Campo de formación
Validación
Habilitación
Clasificable
Requisitos
Correquisitos
Programa a los cuales se
ofrece la materia
1007013
2015-1
Básica
Cinco (5)
80
Cuatro (4)
80
Eje de fundamentación
Si
Si
No
No
Derecho
II. Presentación
Quien pretende iniciarse en el conocimiento del “mundo” normativo no puede
dejar de sentir extrañeza: Primero constata que es un “mundo” al que no se
ingresa sino que parece que “siempre” se ha estado en él remontando los tiempos
y las fronteras. Luego, se ratifica esa extrañeza cuando percibe que lo normativo
se adhiere o atraviesa cosas, individuos o colectividades y sella con un sentido
específico las palabras y prácticas que realizamos en todos (¿o casi todos?) los
ámbitos de la vida.
Es una extrañeza próxima al misterio. Porque nos incita a rastrear el “origen”
de ese “mundo” sin que logremos identificar en las prácticas sociales su
“fundamento” y las “fuentes” que “justifican” la profusión de normas, reglas y
principios que marcan y destinan la vida. Descubrimos que a menudo se
emplean palabras gruesas que pretenden fijar, de una vez por todas, dicho
“origen”: el “soberano”, el “legislador”, el “Poder”, el “sistema” y, sin embargo,
nos percatamos que esas palabras gruesas no pueden disipar ese carácter
misterioso.
Además, parece profundizarse el carácter misterioso de lo normativo no sólo
por la multitud de normas, reglas y principios que emergen de la superposición
de “ordenes” normativos diversos (el derecho, la moral, la religión, los hábitos
sociales) sino porque el lenguaje que emplean los especialistas y sus rituales se
nos presentan como incomprensibles y raros.
Sin embargo, el “mundo” normativo nada tiene que ver con un misterio
“incomprensible” del que sólo nos quedaría como recurso la alabanza o la
indiferencia místicas. Antes que ello, adentrarnos en el conocimiento de este
“mundo” nos permite situarlo como un artificio humano y, por tanto, como un
fenómeno histórico y contingente que tanto ha sido concebido como el refuerzo
de la esclavitud como garantía de liberación.
El curso de “Introducción al Derecho” pretende despojar lo normativo de su
carácter misterioso y ofrecer a los estudiantes una panorama que les permita
comprender las conexiones del “mundo” normativo con otros dominios de la
existencia y del conocimiento; fijar una serie de criterios a partir de los cuales en
ese “mundo” se puede diferenciar el derecho de la moral y de los usos sociales
y, finalmente, presentar los principales conceptos que la teoría jurídica ha
elaborado para abordar los problemas relativos a la regulación jurídica de las
conductas.
III. Objetivo General
Ofrecer a los estudiantes una aproximación al “mundo” normativo específicamente del jurídico- como fenómeno problemático, cultural e histórico
y, por tanto, objeto de controversia entre distintas vertientes del pensamiento. A
través de la presentación de los principales problemas que suscita lo jurídico los
estudiantes aprehenderán los conceptos que los teóricos del derecho han
elaborado para abordarlos.
IV. Objetivos Específicos
1º. Identificar la especificidad de las relaciones jurídicas dentro del “mundo”
normativo.
2º. Detectar las diversas aproximaciones al fenómeno jurídico.
3º. Comprender los conceptos principales de la reflexión jurídica
V. Unidades
Preliminares… ¡Es asombroso!
* “Intuiciones” y “representaciones” sociales acerca del “derecho”
* “Grieta” o “imitación”. Naturaleza y Cultura
* El mega-dispositivo. Lo “normativo”
* ¿Por dónde empezar? Consideraciones generales acerca del mega-dispositivo
LECTURAS
* “¿Cómo estudiar y argumentar un caso”. Genaro Carrió
* “El contexto del derecho”. Carlos Santiago Nino.
EJERCICIO
Discusión de lectura. ¿Cómo estudiamos “El contexto del derecho”?
1º. Conexiones del mega-dispositivo. El Derecho y…
A. Los saberes jurídicos
* “Auctoritas” o “veritas”. Cognoscitivismo o decisionismo
* Los enfoques y puntos de vista del derecho.
- El término “derecho” y sus sentidos
- El derecho como fenómenos histórico, social y cultural
- Derecho y valor
- Derecho como norma y/o sistema jurídico
- Punto de vista externo e interno
* ¿Qué es aquello que singulariza al derecho? Derecho, Moral y Usos sociales
* Razón y/o decisión jurídica
LECTURA
“Lecciones de Teoría del Derecho”. “Los enfoques del derecho”.
Jerónimo y otros. Madrid, McGraw-Hill 1997.
Betegón
B. Derecho y poder
* Breves consideraciones acerca del poder
* Relación derecho y poder
* Criterios o predicados del poder y el derecho
* El derecho y la fuerza
- La fuerza organizada como rasgo característico del Ordenamiento jurídico.
La coercibilidad.
- El derecho como “órdenes respaldadas por amenazas”. Críticas.
la “banda de asaltantes”. Sentido objetivo y subjetivo. Justicia e
institucionalización del derecho. El carácter de las sanciones (excomunión,
remordimiento, reproche social, fuerza física).
LECTURAS
“Lecciones de Teoría del Derecho”. Lección 1: “Aproximación al concepto de
derecho” y Lección 2, numeral 3: “Derecho y poder”. Luis Prieto Sanchís.
“El sentido del Derecho”. Capítulo 5: “Derecho y Poder”. Manuel Atienza.
Ariel, Barcelona, 2009
“Derecho y política en el pensamiento de Bobbio: Una aproximación”.
Medellín, Estudios Políticos, No. 26; 2005
“El concepto de derecho”. Capítulo 1º: “Preguntas persistentes”. H.L.A. Hart.
Buenos Aires, 1977
“Teoría General de la Política”. Capítulo 4º. “Política y Derecho”. Norberto
Bobbio. Ed. Trotta, 2003
EJERCICIO
Debate: ¿De acuerdo con las lecturas X grupo armado constituye un
ordenamiento jurídico?
C. Derecho y sociedad
* El derecho es un artefacto histórico, social y cultural. Génesis y función.
* ¿Es necesario el derecho?
* Las “características básicas de la vida humana”
* Las funciones sociales del derecho
LECTURAS
“Apuntes de Teoría del Derecho”. Lección 2: “Derecho y sociedad”
“Sociología del derecho”. Capítulo XX: “Las funciones sociales del derecho”.
Soriano Ramón, Ed. Ariel, Barcelona 1997
D. Derecho y Lenguaje
* Introducción. El nexo estructural nomos, poder, lenguaje
* Tipos de lenguaje:
* Dimensiones lingüísticas y derecho.
* Traducción e interpretación en el derecho.
* La opacidad del lenguaje. Paradojas, dilemas, ambigüedad, vaguedad
* Nociones lingüísticas y su repercusión en el lenguaje jurídico.
LECTURAS
“Introducción a la teoría del derecho” Capítulo VI: “La interpretación del
derecho”. Juan José Moreso y Josep María Vilajosana.
“Apuntes de Teoría del Derecho”. Lección 3: “El lenguaje del derecho”
EJERCICIO
Traducir e interpretar un texto. “Como estudiar y argumentar un caso”.
(Saberes jurídicos, lenguaje, Derecho y sociedad)
2º. Corrientes del derecho
A. La doctrina del derecho natural
* Doctrinas y teoría de la moral
* Variedad de iusnaturalismos
* ¿Qué es el Derecho Natural?
* La vinculación del derecho a la moral
* El conocimiento de los valores
B. El positivismo jurídico
*
Sentidos del término “positivo”. Positivismo naturalista, ideológico y
metodológico.
* Presupuestos del positivismo jurídico.
* Positivismo y formalismo jurídico
C. El realismo jurídico y teorías críticas del derecho y las teorías críticas del
derecho.
D. El Neo-constitucionalismo
* Los sentidos del término “neo-constitucionalismo”
* Características del constitucionalismo fuerte
* El neo-constitucionalismo en la teoría del derecho
LECTURAS
“Temas de Introducción al Derecho”. Capítulo: “Derecho y moral”. Carlos
Gaviria Díaz.
“¿Qué es la teoría pura del derecho? Hans Kelsen, 11ª. Edición Fontamara
“Teoría General del Derecho”.
Norberto Bobbio, Ed. Temis 1987
Capítulo II: “Justicia, validez y eficacia”.
“Justicia Constitucional y Derechos Fundamentales”. Capítulo II: “Sobre el
neo-constitucionalismo y sus implicaciones”. Luis Prieto Sanchís, Ed. Trotta, 2ª.
Edición, 2009.
“Teorías críticas del derecho”. Juan A. Pérez Lledó
EJERCICIO
El Tribunal de Nuremberg.
3º. Conceptos Jurídicos Fundamentales
Preliminares. La teoría del derecho y los conceptos fundamentales
A. Las disposiciones jurídicas. Generalidades
1) Las Normas Jurídicas
* Rasgos de las prescripciones
* Estructura: normas de mandato y normas de sanción (Norma primaria y
secundaria según Kelsen)
* Funciones de las normas jurídicas
* Clasificaciones
2) Normas jurídicas de autonomía: los permisos
* Autonomía civil y autonomía política.
* Permisos fuertes y permisos débiles. La Regla de clausura.
* Permisos y derechos subjetivos. Carácter hipotético, derrotabilidad y
ponderación.
3) Las reglas jurídicas
* Tipos de reglas jurídicas
* Estructura hipotética de las reglas.
* Contenido de las reglas jurídicas (determinado/indeterminado)
* Reglas jurídicas y autoridades normativas. El sistema jurídico
institucionalizado
* Reglas jurídicas facultativas y vinculantes
* ¿Las garantías de sanción, nulidad y/o reparación son reglas jurídicas?
4) Los principios
* Características
* Principios y directrices
* Funciones de los principios
* Clasificación
LECTURA
“Las piezas del derecho”. Anexos: “Cuadro 1” y “Cuadro 2”
EJERCICIO
Traigamos un código.
B. Sujetos Jurídicos
* El sujeto jurídico como centro de imputación.
* Los estatus. Autor y titular. La representación
* Sujetos jurídicos sin personalidad
* El estatus de persona en el derecho positivo colombiano
- Persona “física” y persona “colectiva”. Persona natural y persona
artificial.
- Ser humano (individuos de “carne y hueso”), persona y ciudadanía.
Personificación y personalidad.
- Principio y fin de la persona en Colombia. Teoría de la vitalidad.
Los atributos de la personalidad o derechos subjetivos
“personalísimos”: Nombre, domicilio, estado civil, patrimonio, capacidad,
representación, nacionalidad, ¿ciudadanía?
LECTURA
“El sujeto de derecho”. Rolando Tamayo y Salmorán
EJERCICIO
El curriculum vitae
C. Derechos subjetivos
* ¿Qué se entiende por derecho subjetivo?
* Los derechos subjetivos como fundamento, vínculo y/o límite. Las tesis
iuspublicistas.
* Clasificaciones de los derechos subjetivos según los sujetos, la estructura,
las generaciones.
* La distinción entre derechos fundamentales y derechos patrimoniales
* El carácter universal y supranacional de los derechos fundamentales
* Derechos y garantías. ¿No hay derechos subjetivos sin garantía?
LECTURA
“Derechos Fundamentales”. Luigi Ferrajoli
EJERCICIO
Taller: Problemas de los derechos subjetivos.
D. Actos Jurídicos
* Causalidad jurídica y causalidad natural.
* Actos y actuaciones. Modalidades y expectativas
* La regulación de actos humanos como límite.
* Clasificación de los actos.
E. Actos ilícitos o antijurídicos.
* “Mala en se” y “mala prohibita”
* “norma de prohibición” y “norma de sanción”
* ¿El acto ilícito es “violación” o “transgresión”? Las críticas de Kelsen
* Variedades de ilicitud.
LECTURA
“Lecciones de Teoría del Derecho”.
Capítulo “Conceptos jurídicos
fundamentales” No. 4. “Acción antijurídica”. Jerónimo Betegon y otros.
EJERCICIO
Taller: El “infractor” de tránsito/expediente del consultorio
F. Deber Jurídico
* La fuerza vinculante del derecho
* La correlación lógica y axiológica derecho subjetivo/deber jurídico
* Teorías del deber
LECTURA
“Lecciones de Teoría del Derecho”.
Capítulo “Conceptos
fundamentales” No. 3º. “Deber Jurídico”. Jerónimo Betegon y otros.
jurídicos
G. Sanción y coercibilidad
* Sentido amplio y sentido restrictivo del término “sanción”.
* Rasgos del concepto de sanción en Kelsen.
* Sanción y prevención, retribución y represión
* Justificación de las sanciones. Abolicionismo y justificacionismo.
LECTURA
“Lecciones de Teoría del Derecho”.
Capítulo “Conceptos
fundamentales” No. 5º. “Sanción”. Jerónimo Betegon y otros.
EJERCICIO
Taller: “El linchamiento”
jurídicos
VI. Metodología
El curso se impartirá utilizando dos estrategias básicas: La cátedra magistral y la
cátedra activa. El profesor antes de cada clase informará a los estudiantes acerca
de la(s) lectura(s) indispensables para el desarrollo de la misma. En la cátedra
magistral el profesor o un estudiante harán una exposición general de la
temática respectiva permitiendo la participación activa de los asistentes. Por su
parte, la cátedra activa promoverá la realización de debates informados, talleres
o ejercicios de lectura o escritura.
VII. Evaluación
La evaluación del curso se llevará a cabo a través de talleres. El profesor
entregará con antelación una serie de preguntas cuyas respuestas se recibirán en
la fecha convenida. El profesor prestará asesoría a los estudiantes entes, durante
y después de dichos talleres. En caso de que la evaluación del taller sea
insatisfactoria los estudiantes pueden sustentar bajo las condiciones fijadas por
el profesor los ajustes realizados a sus respuestas. Cada una de las pruebas
tiene un valor del 20%.
IX. Bibliografía
Atienza Manuel y otro. Las piezas del derecho. Barcelona, Editorial Ariel, 1996.
- El sentido del derecho. Barcelona, Ariel, 2009
Benveniste, Emile. Vocabulario de las instituciones indoeuropeas. Madrid, Ed.
Taurus, 1983
Betegón Jerónimo y otros. Lecciones de Teoría del Derecho. Madrid, Editorial
McGraw-Hill, 1997.
Bobbio Norberto. Contribución a la teoría del derecho.
Debate, 1ª. Edición, 1990
- Teoría General de la Política. Madrid, Trotta, 2003.
Madrid, Editorial
Bourdieu Pierre.
reimpresión 2002.
La fuerza del derecho.
Bogotá, Ediciones Uniandes, 1ª
Capella, Juan Ramón. Fruta Prohibida. Una aproximación histórico-teóretica
al estudio del Derecho y del Estado. Madrid, Editorial Trotta, 3ª. Edición, 2001.
Casanovas, Pompeu. El ámbito de lo jurídico. Lecturas de pensamiento jurídico
contemporáneo. Barcelona, Crítica, 2000
Falcón y Tella, María José. Concepto y fundamento de la validez del derecho.
Madrid, Universidad Complutense de Madrid, 1994
Ferrajoli, Luigi. Derecho y Razón. Madrid, Ed. Trotta, 1995
- Principia iuris. 1. Teoría del Derecho. Madrid, Trotta, 2011
García Amado, Juan Antonio. Sobre los modos de conocer el derecho, o de
cómo construir el objeto jurídico. Doxa, 11, 1992
- Del método jurídico a las teorías de la argumentación. En: Escritos sobre
filosofía del derecho. Bogotá, Ediciones Rosaristas, 1999
García Maynez Eduardo. Introducción al estudio del derecho. Buenos Aires,
Editorial Porrua S.A. 32ª. Edición 1980.
García Villegas Mauricio. La eficacia simbólica del derecho. Santa fe de
Bogotá, Ediciones Uniandes, 1ª. Edición 1993. Capítulo: “El lenguaje y la
movilidad del sentido”.
- Sociología jurídica. Teoría y sociología del derecho en Estados Unidos.
Introducción. Universidad Nacional de Colombia, 2001
Garzón Valdés y Laporta, Francisco J.
Justicia. Madrid, Editorial Trotta, 1996.
(Compiladores).
El Derecho y la
Gaviria, Carlos. Temas de Introducción al derecho. Medellín, Señal Editora,
1992.
Hart H.L.A. El concepto de derecho. Buenos Aires, Abeledo-Perrot, 1997.
Hohfeld W.N. Conceptos jurídicos fundamentales. México, Fontamara, 1991.
Kelsen, Hans. Teoría Pura del Derecho.
México, Ed. Porrúa, 2009
Capítulo: Derecho y Naturaleza
- ¿Qué es la teoría pura del derecho? México, Fontanara 2006.
- Teoría General del Derecho y del Estado. Prólogo. México, UNAM, 1998
Marcilla Córdoba, Gema (Comp.) Constitucionalismo y garantismo. Bogotá,
Universidad Externado de Colombia, 2009. Capítulo: El paradigma normativo
de la democracia constitucional p. 15-42
Martínez, Diego. Fundamentos para una introducción al derecho. Medellín,
Universidad de Antioquia, 1995
Montoya Brand, Mario. Derecho y política en el pensamiento de Bobbio: Una
aproximación. Medellín, Estudios Políticos, No. 26; 2005
Nino, Carlos Santiago. Introducción al análisis del derecho. Capítulo: La
Ciencia del Derecho. Barcelona, Ariel, 2003
Serrano, José Luis. Validez y vigencia. La aportación garantista a la teoría de
la norma jurídica. Madrid, Trotta, 1999.
Soriano, Ramón. Sociología del Derecho. Barcelona, Ariel, 1997