Primera entrada en el diario

Tarea de AP Español para Enriquecer tu
Verano
¡Felicidades! Te has apuntado para la clase AP Español, y eso quiere decir que
eres un/a estudiante bien motivado/a con pasión por la lengua española y sus
culturas. A continuación te asignaré unas tareas y prácticas queserán de mucha
ayuda durante el año.
Una lengua como cualquier otro talento que quieras perfeccionar, necesita
práctica. Es como tocar el violin, tienes que tocarla y practicarla todos los días
para sentirte bien con el sonido que produce. Ya sabes que si no se usa se pierde,
lo mismo pasa con las lenguas. Si no la usas o estás en contacto con ella, se
pierde. Así que el propósito de esta tarea es practicar y practicar.
Durante el año vamos a practicar los tres modos de comunicación. El modo
interpretativo donde leerás y escucharás, el modo comunicativo donde
practicarás conversar espontáneamente y por medio de presentaciones y por
último el modo de presentación (dónde harás presentaciones formales). Sin
embargo, practicar un idioma no tiene que ser aburrido. A continuación
encontrarás varias maneras de hacerlo. Lo ideal es pasar por lo menos unos 20
minutos por día haciendo algo en español. Esto es lo que tienes que hacer
durante el verano:
Diarios Semanales:
Necesitas mantener un diario en el que escribas por lo menos una vez por
semana. Cada semana hay tres temas que necesitas usar para inspirarte. Es
necesario que escojas y escribas sobre dos temas, no sólo uno o el otro. Cada
semana, uno de los tres temas tiene que ver con un evento en el pasado, así que
tienes que usar los tiempos verbales del pretérito y del imperfecto. El otro tema
puede ser de cualquier cosa y puede enfocarse en vocabulario especializado o en
eventos actuales. En total, debes escribir un mínimo de ciento cincuenta palabras
cada actividad. Necesitas escribir tus diarios en la computadora y ponerlos en una
carpeta para entregar el primer día de clase.
Por supuesto, es prohibido usar cualquier tipo de traductor.
Escoje sólo dos cada semana en total son 12 entradas
Los temas para el verano:
Primera entrada en el diario
1. Pasado: ¿Qué piensas del año escolar pasado? ¿Cuáles fueron tus grandes
triunfos y fracasos del año?
2. Futuro: ¿Qué planes tienes para el verano? Usa el tiempo verbal del futuro y
haz una lista de diez cosas que esperas hacer.
3. Resumen #2 (un programa de la radio) el que tú quieras de la televisión en
español.
Segunda entrada en el diario
1. Pasado: Escribe sobre un programa o una película que miraste durante la
semana pasada. ¿Qué pasó en el programa/película? ¿Te gustó o no? ¿Por qué?
2. Formal: Escribe una carta formal a una agencia de viajes para información
sobre giras,vuelos, hoteles y eventos en un lugar que tú escojas. Menciona cosas
que te gustaría hacer y cuánto dinero puedes pagar. Incluye también eventos y
actividades que no te interesan mucho.
3. Resumen #3 (un programa de la tele)
Tercera entrada en el diario
1. Pasado: ¿Quién era tu maestro/a preferido/a en la primaria? Describe cómo
era y por qué te gustaba tanto.
2. Opinión: Han inmigrado muchos extranjeros a nuestro país. ¿Es posible vivir
todos juntos en paz y armonía? ¿Qué podemos hacer nosotros para darles la
bienvenida a los recién llegados? ¿Qué pueden hacer los extranjeros para tener
un futuro próspero y tranquilo aquí?
3. Resumen #7 (un programa de la radio)
Cuarta entrada en el diario
1. Pasado: Escribe un mito original sobre la creación o un fenómeno natural.
2. Escritura
3 Formal: Busca un artículo de periódico y escribe un cuento corto basado en ese.
Incluye el
artículo de periódico con la escritura original en la carpeta.
3. Resumen #8 (un programa de la tele)
Quinta entrada en el diario
1. Pasado: Escoge e investiga a un personaje del siglo XX. Representa a ese
personaje y escribe una descripción breve de lo que hizo.
2. Escritura
Original: Imagina que eres un dramaturgo. Escoge un acontecimiento importante
de lahistoria de España o Hispanoamérica e investígalo, usando libros de
historia y/o el Internet. Escribe una conversación imaginaria entre gente de
esa época. En tu conversación, demuestra cómo los personajes fueron
afectados por la historia.
3. Resumen #9 (un programa de deportes)
Sexta entrada en el diario
1. Pasado: Casi llegamos al fin de las vacaciones y pronto regresaremos al colegio.
¿Qué has hecho durante las vacaciones? (Escribe por lo menos una lista de diez
oraciones en el tiempo presente perfecto.)
2. Comparación: Compara y contrasta la lista que hiciste la primera semana de
junio con esta lista.
3. Resumen #10 (un programa de deportes )
http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/news/
http://www.informarn.nl/news/international/
http://www.un.org/radio/es/
http://www.elmundo.es/
http://www.cnn.com/espanol/
http://www.univision.com/
http://www.batanga.com
http://www.spanishdict.com/ Diccionario
http://www.unmultimedia.org/radio/spanish/ Para leer y escuchar
www.eltiempo.com
Para leer noticias
http://www.elespectador.com/
Para leer noticias
http://www.rtve.es/television/
Para leer y escuchar noticias
http://www.omninternet.com/
Para leer y escuchar
http://www.univision.com/portal.jhtml
Paraleer noticias
http://www.lanacion.com.ar
Para leer noticias
http://www.reforma.com/
Para leernoticias
http://lanic.utexas.edu/la/region/news/
Para leer noticias
http://www.thepaperboy.com/
Para leernoticias
http://www.laautenticadefensa.com.ar/index.php Para leer noticias
El secreto de cómo tener éxito en el Examen AP de la Lengua Española es poder
entender VOCABULARIO y FUENTES ESCRITAS Y AUDITIVAS. Cualquier cosa que
hagan durante el verano para practicar con la lengua y aprender vocabulario
nuevo les va a ayudar muchísimo.
Los veo pronto
Sra. Villarie