Plan de Centro de 2016 del CCE en Costa Rica

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CENTRO CULTURAL DE ESPAÑA EN COSTA RICA
PLAN DE CENTRO 2016
ÍNDICE:
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
1. PRESENTACIÓN
2. ANÁLISIS INSTITUCIONAL
3. DIAGNÓSTICO CULTURAL LOCAL
4. ANÁLISIS INTERNO Y EXTERNO
5. RECURSOS Y TECNOESTRUCTURA
6. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
PROGRAMACIÓN OPERATIVA
7. MATRIZ DE PROGRAMACIÓN OPERATIVA
8. FICHAS DE INTERVENCIONES
1
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
1. PRESENTACIÓN
1.
Contexto general del país y de la ciudad de ubicación
Costa Rica es un país pequeño (51.000 kms2 y unos 4,5 millones de habitantes), dividido en siete provincias (San José, Alajuela, Heredia, Cartago, Puntarenas, Guanacaste y Limón). Conocido
como “la Suiza Centroamericana”, a este apelativo han contribuido distintos factores: haber gozado de estabilidad política y una consolidación democrática, especialmente desde la guerra civil de
1948, tras la cual se abolió el ejército; su tradición humanitaria, pues ha sido, sobre todo desde la segunda mitad del siglo XX, un país de acogida de exiliados latinoamericanos y ha jugado un papel
pacificador en los conflictos centroamericanos de los años 80 (Oscar Arias, Premio Nobel de la Paz); gozar de estándares de seguridad y de educación elevados (más de la mitad de la población
costarricense presenta estudios primarios concluidos, un 22,5% de estudios secundarios y 10,2% de universitarios); el carácter igualitario de su sociedad, en comparación con las acentuadas
desigualdades que caracterizan gran parte de Latinoamérica; un esquema solidario de protección social, marco normativo que garantiza y protege los derechos laborales y sindicales, y asegura el
acceso a la educación como un servicio gratuito y obligatorio; su relativa homogeneidad racial; su tradición medioambientalista; su nivel económico medio (7.660 US de renta per cápita según el Banco
Mundial).
Costa Rica es constitucionalmente un Estado confesional católico. La costarricense es una sociedad conservadora, lo cual trasciende también al ámbito cultural y artístico. Sumada a este
conservadurismo, la “cultura del no conflicto”, que tantos aspectos positivos aporta a la convivencia y a la cultura cívica, se traduce también en una insuficiencia de debate público sobre las
problemáticas de esta sociedad: minorías étnicas (afrodescendientes en el Caribe y minorías indígenas en distintas zonas), inmigración ilegal (sobe todo procedente de Nicaragua), aumento de las
desigualdades económicas y sociales durante el último decenio, cambios en la moral sexual, etc.
Sobre todos estos elementos se ha construido cierto sentimiento de “excepcionalidad”, entendida como cierta percepción de desconexión del resto de Centroamérica. La “centroamericanidad” es,
precisamente, una de las grandes cuestiones que se plantea recurrentemente el mundo intelectual y artístico. Otro de los motivos de reflexión es el de la “no – identidad” costarricense, consecuencia
de una mezcla de factores: ausencia de grandes culturas precolombinas; no haber sido un centro político - administrativo ni económico en la etapa colonial; multiculturalidad (resultado de su carácter
de país de acogida).
En otro orden de cosas, es un Estado política y administrativamente muy centralizado, lo que se traduce en que la vida económica y cultural se concentre también en la capital. En San José y los
municipios colindantes, el Gran Área Metropolitana (GAM), reside el 25% de la población del país. A grandes rasgos, la capital, que carece de un verdadero centro histórico, se caracteriza por su
fuerte polarización entre la zona Oeste y la zona Este, que viven casi desconectadas entre sí. En cuanto a la dotación de infraestructura cultural, es aceptable en la GAM y casi inexistente fuera de
ella.
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2.
Antecedentes históricos del Centro y ubicación actual
El CCECR, conocido localmente como “El Farolito”, abrió sus puertas en 1992. Es, pues, uno de los más antiguos de la Red de Centros. Se ubica en Barrio Escalante, en la zona Este de la capital.
La ya mencionada escisión entre el Este y el Oeste de la ciudad no es sólo geográfica, sino cultural e incluso psicológica. La zona Oeste es la zona más nueva, donde la vida gira en torno a grandes
“malls” y se percibe más la influencia de la cultura popular estadounidense (si bien ésta está presente en toda la ciudad). La zona Este suele ser considerada por los locales como más auténticamente
“tica” (como se autodenominan los costarricenses), tanto por su arquitectura como por sus modos de vida. La infraestructura y la actividad cultural se concentran mayoritariamente en esta zona.
Barrio Escalante es un barrio históricamente residencial, en el que posteriormente comenzaron a abrirse oficinas, generalmente respetando la arquitectura a base de chalets unifamiliares. Más
recientemente, en el barrio se han abierto algunos restaurantes y cafés “de diseño” y otros de carácter más alternativo, que están atrayendo al barrio a un público potencialmente muy interesante para
el Centro. Éste ocupa la planta baja de uno de esos chalets unifamiliares.
En las cercanías del CCECR se encuentran varias instituciones culturales: la Antigua Aduana (hoy reconvertida en una suerte de campo ferial dedicado principalmente a actividades culturales), el
Teatro de la Aduana, la Compañía Nacional de Teatro, el Museo Calderón Guardia, el Taller Nacional de Teatro, el Taller Nacional de Danza y los Cines Magaly (la principal sala de cine independiente
del país).
3.
Actividades destacadas y logros significativos del Centro
Durante sus primeros 10 – 15 años de vida, el CCECR se convirtió en un verdadero referente e incluso pequeño motor de la vida cultural local; en algunos ámbitos, como las artes visuales, llegó a
tener cierto peso regional. En el CCER nacieron iniciativas que hoy constituyen algunos de los grandes eventos culturales del país, como por ejemplo el Festival Internacional de C. Muchos artistas
plásticos que hoy son figuras de referencia expusieron por primera vez en el CCECR. Un gran número de profesionales de los distintos ámbitos sector cultural que hoy ocupan cargos de relevancia
en instituciones educativas, culturales y artísticas, asistieron a los talleres de formación del CCECR. Además, el CCECR se convirtió en un lugar para el debate, la reflexión y la crítica, gracias a
actividades como las muy recordadas “Tertulias de El Farolito”. Muchos de los usuarios y contrapartes de aquellos años consideran que el CCECR fue un verdadero pulmón cultural e incluso una
“puerta de acceso” que los llevó a completar su formación en España, en muchos casos gracias a las becas MAEC – AECID y de la Fundación Carolina.
A día de hoy, sin embargo, el CCECR ha quedado muy obsoleto en sus instalaciones, en su oferta cultural y en su capacidad de interlocución con contrapartes locales. Por eso se hace difícil señalar
actividades destacadas y grandes logros en los últimos años; sin duda, podrían señalarse algunos logros significativos de carácter puntual (determinados talleres o exposiciones, por ejemplo), pero no
tanto de carácter sostenido y estratégico. El contexto cultural ha cambiado mucho desde la apertura del CCECR. Han surgido instituciones que hoy son referentes regionales en arte contemporáneo
(pe: Museo de Arte y Diseño Contemporáneo; Fundación Teorética) o espacios alternativos en artes visuales o escénicas (pe: Gráfica Génesis, Despacio), entre muchos otros. Además, se han
empezado a desarrollar localmente nuevos sectores, como el diseño, de los que el CCECR ha estado prácticamente ausente.
La falta de inversión en infraestructura y equipamiento, junto con la aparición de nuevos espacios culturales hacen que el espacio físico del CCECR se perciba como muy poco funcional y
estéticamente muy poco atractivo. En cuanto a los contenidos, si bien ha habido cambios a lo largo de la vida del CCECR, no parece haberse producido un análisis estratégico en profundidad que lo
adecúe a la nueva realidad. En definitiva, se ha producido un gran cambio en el contexto cultural local y el CCECR (que, paradójicamente, ha sido uno de los agentes de ese cambio), no ha sabido
adaptarse suficientemente a las nuevas circunstancias. Ha experimentado un lento pero inexorable desgaste y una progresiva pérdida de influencia, especialmente entre las generaciones más jóvenes,
que no vivieron los años “dorados” del Centro.
Urge, por tanto, una puesta al día de las instalaciones y de su oferta cultural. En este sentido, este Plan de Centro 2016, continuando con los procesos emprendidos en 2015, pretende ser un punto y
aparte respecto a los años precedentes, planteando una suerte de “refundación” estratégica del CCECR (en la medida en que los recursos económicos y humanos lo permitan); una “refundación” que,
paradójicamente, en parte significa recuperar ciertos elementos que en su día conformaron la “marca CCECR”.
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2. ANÁLISIS INSTITUCIONAL
1.
Contexto Jurídico y Político Internacional
Costa Rica tiene una marcada vocación internacionalista, por lo que pertenece a las principales organizaciones internacionales de tanto universal y como de carácter regional centroamericano. En el
ámbito cultural, cabe destacar, que Costa Rica es sede de la Oficina Regional de la UNESCO y que en abril 2014 acogió el VI Congreso Iberoamericano de Cultura. Sin embargo, en cuanto a las
circulación de agentes y productos culturales, adolece de cierto aislamiento (o, cuando menos, de una “auto – percepción” de aislamiento) respecto a los demás países de la región, por las razones
expuestas anteriormente sobre la “excepcionalidad” costarricense. Otro factor para este relativo aislamiento es la reducida dimensión del país, que dificulta “competir” con países de tamaño medio o
grande. Son varias las instituciones culturales públicas y privadas costarricenses que ponen su énfasis en esa inserción de Costa Rica en Centroamérica. La conexión con el resto de América Latina
apenas se aborda (a lo cual contribuye también elevado coste de los pasajes aéreos a América del Sur). Éste es un aspecto que constituye una interesante oportunidad para el CCECR que,
apoyándose en la Red de Centros, podría contribuiría a reforzar el Espacio Cultural Iberoamericano, tanto a nivel Centroamericano como, en la medida de lo posible, Sudamericano.
En otro orden de cosas, hay que destacar que Costa Rica está en proceso de preparación para ingresar en la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. Este proceso es reflejo de
los grandes avances del país en términos de desarrollo.
2.
Contexto Jurídico de la Política Exterior Española
Las relaciones entre Costa Rica y España son excelentes en todos los ámbitos. La imagen de España es positiva, en parte porque no existen los “pendientes” históricos que sí están presentes en
nuestra relación con otros países de América Latina. La historiografía tradicional presenta tanto el periodo colonial como el momento del acceso a la independencia como poco conflictivos. No obstante,
en los últimos años está surgiendo un grupo de intelectuales (en general, de origen europeo), que cuestionan esta interpretación y mantienen una actitud más crítica sobre el papel de España, todo ello
en un momento en que el país, tradicionalmente auto – percibido como “blanco”, comienza a prestar más atención a las minorías indígenas y afrodescendientes.
En otro orden de cosas, pero siempre en relación con la imagen de España en Costa Rica, hay que señalar que la cultura popular estadounidense es un referente muy importante para el costarricense
medio, lo que dificulta la penetración de otras manifestaciones culturales. En el caso de la cultura española, lo que podríamos llamar la “cultura popular” se conoce en cierta medida y ámbitos: las
grandes giras de música suelen pasar por Costa Rica (así, entre 2013 y 2014 estuvieron, por ejemplo, Joaquín Sabina y Ana Torroja), pero los artistas emergentes son desconocidos; en literatura, los
best sellers españoles se encuentran fácilmente en las grandes librerías, pero otras corrientes literarias están ausentes; el cine español está prácticamente ausente, sea de corte más comercial o más
independiente; en diseño, están presentes las grandes cadenas de moda (Zara, Mango, Tous…), pero, más allá, el diseño español (sea en moda o en otros ámbitos) no tiene presencia.
En general, siguen predominando los tópicos culturales sobre España y se conocen menos las prácticas culturales contemporáneas, sobre todo si no son fenómenos de masas sino más minoritarios.
Sin embargo, existe una “élite” intelectual que se ha formado parcialmente o ha desarrollado proyectos profesionales en España, que mantiene contacto fluido con su realidad cultural actual y que muy
bien pueden ser aliados del CCECR y actuar como “embajadores” culturales locales.
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3. Contexto Político de la Cooperación Española
Contexto Político de la Cooperación Española
En el IV Plan Director (2013 – 2016) de la Cooperación Española Costa Rica forma parte del grupo de países que dejan de ser considerados de carácter prioritario. La Oficina Técnica de Cooperación
de la AECID en Costa Rica se ha conformado en una Oficina Regional para Medioambiente y Cambio Climático, con especial énfasis en la llamada “cooperación triangular”.
Desde el punto de vista de la acción cultural española, la evolución del país en términos de desarrollo se traducirá en una reducción progresiva del énfasis en Cultura y Desarrollo y una mayor
acentuación de la Cooperación Cultural y la Promoción Cultural (“impulsar la cultura como elemento esencial de proyección cultural”). No obstante, a la hora de redefinir estrategias, hay que tener en
cuenta:
1) que, pese a sus grandes logros, Costa Rica sigue adoleciendo de importantes cuestiones que resolver en algunos aspectos de su desarrollo, también en el ámbito cultural;
2) que, históricamente, la labor del CCECR en algunos de esos ámbitos de C +D no sólo ha tenido un impacto en el desarrollo de Costa Rica, sino que también, y fortísimo, en términos de intercambio
cultural y de imagen – país para España.
Así ha sucedido, por ejemplo, en el ámbito de la Formación de capital humano para la gestión cultural (línea1 de la Estrategia de C+ D de la AECID) y, en general, en las actividades de formación
dirigida a los profesionales del sector artístico y cultural. Los talleres de formación impartidos por profesionales españoles del ámbito cultural, sin dejar de ser C + D, han favorecido mucho el
intercambio cultural y han contribuido enormemente a transmitir una imagen de España actual y alejada de clichés. En otras líneas de la Estrategia de C +D, como la 2 (Dimensión económica de la
cultura en su contribución al desarrollo), también pueden identificarse ámbitos en los que se aúna el impacto en términos de desarrollo y de promoción cultural española, especialmente en lo que puede
aportar España a industrias culturales nacientes en Costa Rica, como por ejemplo el cine o el diseño y, en general, en emprendedurismo cultural; se trataría de intervenciones a medio camino entre la
C + D (fortalecimiento de industrias culturales locales) y proyección cultural española (favorecimiento de la presencia de industria cultural española en Costa Rica).
Algo similar, aunque en menor
medida, ocurre con la Línea 6, en la que se puede aunar la formación de públicos (identificada, como se verá, en el diagnóstico cultural local como necesaria) con el acercamiento a la cultura española
(tomándola como objeto de referencia para esa labor de formación de públicos).
Además, y aunque pueda ser redundante señalarlo, en la actual coyuntura de la Cooperación Española, lo limitado de los recursos económicos dificulta promover la llegada de creadores y productos
culturales españoles (y más en el caso de países pequeños como Costa Rica). En un momento escasez de recursos, pero en el que, a la vez, se busca un reposicionamiento de la “marca El Farolito”,
se considera conveniente preservar algunos de los más potentes aspectos de esta “marca”, aunque pertenezcan al ámbito C+D.
Por otra parte, hay que tener en cuenta la oportunidad que representa en términos de imagen – país la renovación en sí de la propuesta cultural del CCECR, reposicionándolo como el espacio
alternativo e innovador que fue en su día. Para ello, se puede contar con el apoyo de actores culturales locales (muy especialmente, aquellos que estuvieron vinculados al CCECR durante sus primeros
10 – 15 años de vida), sin perjuicio de que, cuando los recursos económicos lo permitan, se refuerce la presencia de actores culturales españoles.
Por tanto, se considera que el cambio de enfoque de la acción cultural española debe ser gradual, tanto por el contexto del país como por el de la Cooperación Española y, en particular, del CCER.
Como se verá en la matriz estratégica, se plantea dedicar la mayor proporción de recursos disponibles a la proyección cultural española, pero mantener importantes intervenciones en otros ámbitos; en
estos, el “elemento español” se refuerza como objetivo estratégico transversal, con el fin de incidir en dicho gradual cambio de enfoque.
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3. DIAGNÓSTICO CULTURAL LOCAL
1.
Agentes culturales que intervienen en el territorio (públicos, privados, tercer sector, …)
La oferta cultural del país se concentra en la capital, San José y los municipios colindantes (la “Gran Área Metropolitana”, GAM). Esto es reflejo de la gran centralización político - administrativa del
país, que se refleja también en el ámbito cultural.
Sector Público
Nivel estatal: El grado de institucionalización es alto, como lo es, en general, en todo el sector público estatal costarricense. El principal agente cultural público es el Ministerio de Cultura y Juventud
(MCJ), junto con sus organismos descentralizados (principalmente, los Museos y Teatros Nacionales). El MCJ tiene un gran peso en el ámbito cultural, hasta el punto de ser considerado, en ocasiones,
como sobredimensionado y causante, incluso, de un cierto “efecto expulsión” del sector privado.
El MCJ fue creado en 1971. Entre sus logros recientes más destacados cabe mencionar la Ley General De Derechos Culturales, la Política Nacional de Derechos Culturales y la Cuenta Satélite de
Cultura (con apoyo de la AECID). Estos dos documentos revelan un gran esfuerzo del MCJ por convertirse en un formulador de políticas y “facilitador de condiciones” para que los agentes privados
desarrollen su labor cultural; sin embargo, en la práctica, el MCJ a menudo sigue siendo un productor cultural más (eso sí, el mayor del país), cuya acción política de fondo se diluye en la organización
de festivales, encuentros y, en general, organización de eventos. Algunos de los eventos más importantes son el Festival de las Artes o “Enamórate de tu ciudad”, que, si bien tienen el mérito de facilitar
el acceso a la cultura, también tienen el demérito de carecer de criterio curatorial alguno y de fomentar una forma de “consumo” pasivo y poco crítico de la cultura. Además, el fuerte impacto de estos
grandes eventos (además, completamente gratuitos) en un contexto tan pequeño, dificulta mucho la viabilidad real de iniciativas privadas (especialmente si no son de carácter “comercial”).
Además de los ya citados, cabe destacar, entre los principales eventos organizados desde el MCJ, el Festival Internacional de Cine (iniciativa interesante, pero que adolece de la misma falta de criterio
curatorial), la Feria Internacional del Libro (con XV ediciones, pero en la cual el MCJ participa únicamente desde hace dos) o el Festival Nacional de Danza.
En otro orden de cosas, la eficacia de la acción del MCJ se ve disminuida por la densa burocracia que caracteriza la administración costarricense, fruto de una voluntad política de transparencia pero
que, a menudo, llega a resultar asfixiante y paralizadora. Además, la inflación normativa es considerable, pero las normas con rango de ley con frecuencia no van a acompañadas de medidas para su
aplicación efectiva. Se suma que, en la práctica, en la administración costarricense la puesta en marcha de las medidas concretas suele depender más de los mandos intermedios que de unos altos
cargos preocupados por las eventuales consecuencias políticas y, sobre todo, mediáticas, de sus acciones.
Entre los organismos descentralizados del MCJ cabe destacar, en artes escénicas, el Teatro Popular Mélico Salazar, que engloba otras instituciones (Compañía Nacional de Danza, Compañía Nacional
de Teatro, Taller Nacional de Danza y Taller Nacional de Teatro), constituyendo, en la práctica, una especie de Centro de Arte Dramático en ciernes. En el ámbito de los Museos, destaca el Museo de
Arte y Diseño Contemporáneo (MADC), con una vocación de fomentar y dar visibilidad al arte contemporáneo centroamericano. Otros Museos importantes son el Museo de Arte Costarricense, el Museo
Nacional, el Museo del Oro (este último, con algunas exposiciones temporales de artes plásticas muy interesantes) y, de muy reciente apertura, el Museo de Jade. En música, destaca el Teatro
Nacional, con una programación anual esencialmente musical, y la Orquesta Sinfónica Nacional.
La oferta cultural del Estado puede considerarse amplia y en general, aunque con algunas interesantes excepciones, muy tradicional.
A nivel de formación e investigación, destaca la labor de la Universidad de Costa Rica (UCR) a través de organismos como la Escuela de Artes Musicales. He generado expectativa el recientemente
creado Instituto de Investigaciones en Artes. La UCR cuenta también con uno de los más importantes sellos editoriales del país.
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Nivel municipal: Las municipalidades carecen de competencias claras en el ámbito cultural y la infraestructura es escasa, por lo que su acción cultural es muy limitada y suele depender de la buena
disposición de funcionarios concretos. Durante la presente legislatura, la titular del MCJ ha mostrado reiteradamente su voluntad de “regionalizar” a acción del Ministerio. Sin embargo, casi un año
después de su toma de posesión, no está claro de qué manera se va a acometer jurídicamente dicho proceso. No existe un proyecto normativo para otorgar competencias a las municipalidades (ya
sean normativas o de ejecución), Hasta ahora, la acción se limita a una mayor presencia de los altos cargos del MCJ fuera de San José y a una intención de programar más actividades fuera de la
capital; pero, en un país con una cultura político – administrativa muy centralista, no parece que vaya acometerse una verdadera descentralización o desconcentración de competencias.
Algunas municipalidades desarrollan iniciativas interesantes, la Escuela Municipal de Artes Integradas y Festival de Música Barroca, organizados por la municipalidad de Santa Ana, cercana a San José.
Por otra parte, puede destacarse la interesante labor que realizan las sedes descentralizadas de la Universidad de Costa Rica.
Asimismo, hay que mencionar el Sistema Nacional de Educación Musical, presente en todo el país.
Sector Privado
Artes Escénicas
-
Teatro: existe un arraigado hábito de acudir al teatro por parte de la población josefina. Hay muchos teatros, tanto en el centro como en los alrededores de San José. La mayoría ofrece un
teatro que podría calificarse como “comercial”. Muchos programan comedias costumbristas que, a veces, pueden permanecer en cartel durante años. Más difícil es encontrar salas o
agrupaciones que ofrezcan propuestas más arriesgadas o innovadoras. Entre éstas sobresale la compañía Abya Yala. La dramaturgia y la dirección escénica se identifican como algunas de
las necesidades más destacadas a nivel de formación e intercambio.
-
Danza: en Costa Rica hay mucha afición a la danza, especialmente contemporánea. Son muchos agentes privados que promueven actividades (encuentros, talleres, pequeños festivales, etc.)
en torno a la danza. Faltan espacios que acojan las propuestas más arriesgadas o alternativas, pero sí existen algunos, como por ejemplo Gráfica Génesis. A nivel de formación o intercambio,
se detectan necesidades, más que a nivel de interpretación, a nivel conceptual y compositivo: dramaturgia de la danza, dramaturgia coreográfica.
En ambas disciplinas se destaca la necesidad de formación de públicos para las propuestas más arriesgadas, así como de una mayor internacionalización incluso en el ámbito centroamericano.
Música
En Costa Rica existe un nivel medio de formación académica relativamente alto, gracias al ya mencionado Sistema Nacional de Educación Musical. Además de los espacios públicos, es posible disfrutar
de música en directo de distintos estilos en distintos teatros y salas de San José, como por ejemplo el Jazz Café o El Sótano. También hay diversas iniciativas privadas como el festival Credomatic o el
Festival Internacional de Guitarra. Sin embargo, los músicos costarricenses no suelen tener una gran proyección en el exterior. Por otra parte, hay algunos pequeños sellos discográficos (aquí llamados
“disqueras”), pero con muchos problemas de distribución (con la excepción de Papaya Music).
Literatura
Hay varias editoriales independientes en el país con propuestas muy interesantes, tanto a nivel de contenidos como de diseño (p.e: Germinal). Sin embargo, el gran problema para las pequeñas
editoriales es el de la distribución, pues prácticamente todas las espacios de venta están copados por los grandes sellos nacionales (p.e: editorial Costa Rica) e internacionales (que incluyen españolas
como Anagrama o Santillana). A nivel creativo, hay autores algunos interesantes en poesía y en narrativa; no tanto en teatro.
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Cine
El sector es aún muy reducido, pero está en incipiente crecimiento. El número de producciones costarricenses se ha incrementado significativamente en los últimos años. Sin embargo, se trata de un
sector en ciernes, que, además, carece de marco normativo propio. Las ayudas públicas son muy reducidas y el acceso a la coproducción internacional se ve limitada por la escasa dimensión del sector,
las carencias normativas y el poco conocimiento de los circuitos internacionales. Uno de las tareas que se ha propuesto la actual titular del MCJ es la aprobación de una Ley de Cine. “Hacia una Ley
Concertada de Fomento Cinematográfico y Audiovisual”. Existe un Centro de Cine CCPC (Centro de Producción Cinematográfica) y miembro de la CACI dedicado a la producción y coproducción,
divulgación y fomento, y archivo de la imagen, así como el Centro Nacional de Cinematografía CNC. En junio de 2015 se presentó el Plan Estratégico del Sector Audiovisual para una Industria Competitiva
desde la Unidad de Cultura y Economía del MCJ y el Fondo de Fomento del Audiovisual y Cinematográfico (Fondo Concursable) en 2015 EL FAUNO con presupuesto institucional del CCPC. Se trabaja
“Hacia una Cinemateca Nacional” con el Proyecto PREAMBULO como espacio de exhibición y apreciación cinematográfica. Autores costarricenses aplican a Fondos de fomento del audiovisual
centroamericano como CINERGIA y el Programa Costa Rica Audiovisual. Y otros Programas de fomento del audiovisual iberoamericano donde CR aporta como el Programa IBERMEDIA-CACI con los
cuales se han podido desarrollar y co-producir películas con directoras/es de cine costarricense en estos últimos años, como han sido “Puerto Padre” de GustavoFallas y “Dos Aguas” de Patricia
Velázquez. La importancia que está obteniendo el Festival Internacional de Cine. Existe también un Sistema Nacional de Radio y Televisión SINART
En cuanto a las necesidades a nivel de formación, se destaca el ámbito de la producción, distribución de productos audiovisuales, doblaje, actuación con cámara y transmedia.
Hay que mencionar, por otra parte, la Escuela de Cine de la Universidad Veritas (privada), que es la única escuela de cine de Centroamérica. En cuanto a los espacios de exhibición, abundan los malls a
las afueras de la capital, en los que predominan los “blockbusters” estadounidenses. En San José, hay dos salas que ofrecen cine alternativo o independiente: la Sala Garbo y los Cines Magaly.
Comunicación
Las publicaciones de carácter cultural son escasas. En 2014 se ha inaugurado la revista literaria “Buensalvaje” (originaria de Perú). Otra publicación destacable es “Áncora”, suplemento cultural del diario
“La Nación”. También puede mencionarse el blog “89 decibeles”.
Como aspecto transversal a los distintos sectores, cabe señalar la necesidad de fomentar el emprendedurismo cultural.
2.
Dinámicas culturales locales y valores culturales predominantes
La oferta cultural en San José es relativamente amplia y hay una dotación razonable de infraestructura cultural. La mayoría de las propuestas culturales, sin embargo, se inscriben en el conservadurismo
que caracteriza a la sociedad costarricense. Hay una gran carencia de propuestas culturales de carácter alternativo o independiente. Falta experimentación en los procesos artísticos, profundización
conceptual y audacia en las propuestas artísticas. Junto a los valores predominantemente conservadores, otro factor explicativo es la dinámica institucional y el gran peso del sector público cultural.
Por otra parte, hay una falta de articulación entre los actores culturales locales, que tienden a actuar de manera aislada, incluso dentro de una misma disciplina artística.
Los actores culturales locales suelen destacar de manera recurrente la falta de espacios de reflexión y de debate sobre cuestiones artísticas y culturales, ya sea entre profesionales o abiertos al público en
general.
En cuanto a la participación de los ciudadanos en la vida cultural, desde los años ochenta las autoridades han hecho notables esfuerzos por incrementar el acceso a la cultura, lo cual se ha logrado en
cierta medida a través de los museos o de actividades culturales al aire libre (como el ya citado anteriormente Festival de las Artes, por ejemplo). Sin embargo, falta un acercamiento más activo y crítico a
las manifestaciones culturales más arriesgadas.
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3.
Ámbitos que más y menos atención tienen por los agentes locales
Entre las grandes carencias, destacada a menudo por los propios creadores, está la falta de formación en gestión cultural. Se suele poner el énfasis en la producción, pero escasean mucho las
personas capacitadas para llevar a cabo procesos de gestión de principio a fin.
Otra característica es la práctica ausencia de crítica cultural, en parte porque el medio es pequeño; y en parte por la idiosincrasia local, poco propensa a todo lo que pueda resultar conflictivo.
Falta también internacionalización e inserción en redes culturales, incluso a nivel centroamericano. Ya se ha señalado anteriormente la necesidad de una mayor capacidad de experimentación e
innovación en los procesos artísticos. La falta de crítica y de experimentación están vinculadas con la insuficiente internacionalización, aunque no sean sus únicas causas.
Es necesaria también una labor de formación de públicos para las prácticas culturales contemporáneas.
Es necesario un impulso a las industrias culturales y al emprendedurismo cultural.
Los sectores culturales que más desarrollo tienen seguramente sean la música y la danza, y cada vez más el sector audiovisual.
4.
Recursos culturales locales: creadores, patrimonio, tradiciones,…
Hay creadores de cierto nivel en todos los sectores artísticos y culturales. Aunque se detectan carencias localizadas, los niveles de formación artística son razonables y una parte relativamente
significativa de los creadores ha tenido la oportunidad de desarrollar parte de su carrera profesional o completar su formación en el extranjero (normalmente, EEUU o Europa, aunque también otros
países latinoamericanos, como México).
En comparación con otros países de América Latina, Costa Rica no se caracteriza por una gran riqueza de su patrimonio artístico – cultural. Sin embargo, en los últimos tiempos, desde el MCJ se
están haciendo importantes esfuerzos por revalorizar los elementos materiales e inmateriales de dicho patrimonio, y en especial por destacar el legado de comunidades indígenas y
afrodescendientes.
5. Actores de la Cooperación española y otras iniciativas internacionales
Actualmente la Cooperación cultural española está presente a través del CCECR. Hasta 2013 se llevó a cabo acción cultural desde la Consejería Cultural de la Embajada, pero ésta dejó de tener un
presupuesto propio en dicho año y en 2014 se fusionaron las figuras de Consejero Cultural y Director del Centro Cultural. A partir de noviembre de 2015 el CCECR tiene Director de Centro Cultural
propio dependiente de AECID. Por otra parte, la Oficina Técnica de Cooperación se ha reconvertido en una Oficina Regional para Medioambiente,. Tampoco hay actores culturales autonómicos ni
municipales, ni ONGs en el ámbito cultural.
En San José están presentes la Alianza Francesa y el Instituto de México. Además, existe un Centro Cultural Costarricense –Norteamericano, de carácter privado. Las Embajadas europeas y las
latinoamericanas suelen llevar a cabo anualmente sendos festivales de cine europeo y latinoamericano.
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4. ANÁLISIS INTERNO Y EXTERNO
Debilidades
-
Progresiva pérdida de influencia, protagonismo, capacidad de interlocución e imagen del CCECR en los últimos años 5 – 10 años, aproximadamente. Como principales causas, el cambio en el
contexto cultural y la debilidad en la formulación de estrategias por parte del Centro (que pasó de ser un importante elemento articulador a convertirse, en gran parte, en un “productor de eventos”
más). Como consecuencia, el CCECR ha “perdido” una generación (menores de 35 años, aproximadamente) en términos de usuarios y de contrapartes.
-
Perdura en muchas de las potenciales contrapartes una visión asistencialista del CCECR y, en general, de la Cooperación.
-
El CCECR tiene algunos problemas de utilización y aprovechamiento de espacios para actividades culturales al ser un edificio compartido con la OTC y algunas de sus salas son zona de paso.
-
El CCECR cuenta con pocas plazas de personal local fijo y necesario.
Amenazas
-
EL CCECR ha tenido una menor visibilización debido a los cambios en el contexto cultural el país y al ajuste de la ayuda de cooperación en los últimos años.
-
El clima, muy lluvioso, no favorece la asistencia sostenida de público a actividades culturales.
-
La desarticulación de las instituciones culturales locales, que tienden a trabajar de manera aislada. Faltan redes culturales locales.
-
El/La costarricense medio no tienen una mala imagen de España, pero esta es muy estereotipada.
-
El medio cultural es reducido, de tal manera que los interlocutores y las potenciales contrapartes no son muy variados.
-
La centralización del país dificulta mucho poder trabajar fuera del Gran Área Metropolitana.
-
La ciudad de San José se caracteriza por una fuerte polarización Este – Oeste, lo que dificulta ampliar el radio de acción del CCECR, incluso dentro de la GAM.
-
Fuerte influencia de cultura popular estadounidense.
-
Predominio de una imagen (y una “auto – percepción”) de Costa Rica asociada a su marca verde (medioambientalismo, ecoturismo, sol y playa, etc.) y falta de imagen cultural del país.
-
País pequeño con características provincianas, lo cual se refleja en lo conservador de las propuestas culturales, en la insuficiente internacionalización, en lo reducido del medio cultural...
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Fortalezas
-
Pese al deterioro progresivo de los últimos años, el CCECR tiene un “capital acumulado” de prestigio y de legitimidad, fruto de los logros de sus primeros 10 – 15 años de vida. Perdura, entre
la generación de 35 años en adelante, una visión de CCE como lugar de reflexión, de encuentro y de propuestas alternativas, y un deseo de reposicionamiento del CCECR en esos ámbitos.
-
Equipo de trabajo multidisciplinar.
-
Una dirección permanente AECID en el CCECR desde finales de noviembre de 2015.
-
Ubicación geográfica favorable dentro de la ciudad de San José.
-
Percepción del CCE como lugar abierto y accesible
Oportunidades
-
Multiculturalidad y grado medio – alto de educación de la población costarricense.
-
Centralización del GAM de instituciones culturales (sea o no positivo en sí mismo para el país, para el CCECR esa cercanía facilita la interlocución).
-
Amplitud de la oferta cultural en San José, pero con nichos claros que son potenciales oportunidades para el CCECR.
-
Cercanía de otros espacios e instituciones culturales, con los que se pueden tejer redes y colaboraciones.
-
Pertenencia a la Red de Centros Culturales.
-
Posibilidad de proyección de una España poco conocida: pluricultural, contemporánea y diversa.
-
Comunidad del idioma español.
-
Accesibilidad de contrapartes.
-
Un significativo número de profesionales de la cultura se han formado o han trabajado en algún momento en España.
11
5. RECURSOS Y TECNOESTRUCTURA
Con carácter general, el inmueble que alberga el CCECR sigue con algunos problemas funcionales de espacios. En una ciudad donde ya han surgido espacios muy contemporáneos a veces
la funcionalidad del Centro Cultural dificulta la realización de alguna actividad cultural, tanto para la afluencia de público como para la participación, como contrapartes, de los actores culturales locales.
Algunos de esos problemas funcionales que tiene el espacio cabría destacar los siguientes:
-
Espacios de trabajo de equipo del CCECR pequeños
-
La Mediateca requiere una mejora visual y estética del espacio, además de una actualización de sus fondos.
-
La insuficiencia de espacio para almacenaje.
-
Con carácter general, los espacios para actividades culturales son muy reducidos. Para cumplir con la normativa local en cuanto a aforo, con frecuencia hay que denegar el acceso a una parte
importante del público, con el consiguiente coste en términos de imagen para el CCECR.
-
Se dispone, además, de un pequeño inmueble alquilado, situado a unos 100 metros del Centro Cultural.
-
Un espacio que pretendemos dinamizar como espacio imprescindible en las actividades y líneas estratégicas establecidas en este PdC 2016 como CASA CANIBAL.
Junto a estos dos inmuebles, se dispone de un terreno sin construir, fruto de una donación del Estado costarricense entre los años 1985 y 1987. Dicha parcela, de unos 1000 m2, se encuentra ubicada a
unos 500 metros del Centro Cultural y en la misma manzana que la Antigua Aduana (inmueble que hoy propiedad del Ministerio de Cultura y Juventud y que alberga a lo largo del año muchas de las
principales actividades culturales del país: Feria del Libro, Festival Internacional de Diseño, etc.) y que actualmente su abandono ha motivado el uso ilegal de parqueo. Se han estado realizando
contactos con el MCJ en el mes de diciembre para establecer compromisos en 2016 de inicio de obras menores (allanado y cercado del predio) para que ello pueda posibilitar actividades del CCECR de
intervención de espacio público en colaboración con el MCJ y sus instituciones dependientes de éste y vecinas del predio.
Si bien las instalaciones del Centro Cultural de España “El Farolito” siempre fueron limitadas, cuando éste inició su funcionamiento suponían un aporte importante en una ciudad con muy escasa
infraestructura cultural. A lo largo de estos 23 años, la dotación de espacios culturales públicos y privados de la ciudad ha aumentado significativamente, con lo que el valor añadido del espacio para la
vida cultural local ha disminuido, muy especialmente si se tiene en cuenta su actual estado de conservación. El reposicionamiento del CCECR pasa necesariamente por una mejora de su
infraestructura, mejorando mínimamente la funcionalidad y la estética. Apostando necesariamente por acondicionamientos de espacios en El Farolito y del espacio de Casa Caníbal para el objetivo de
reposicionamiento del CCECR y la toma de decisión para el acondicionamiento y uso en actividades culturales en el predio cedido por el MCJ hace más de 20 años como compromiso del CCECR con
la sociedad costarricense.
12
Relación de servicios del Centro
EDIFICIO CCECR (planta inferior): Compartido con OTC (planta superior). Un patio como Sala Multiusos en el que hemos iniciado las obras de reforma de la cubierta. Capacidad 100 personas e pie
o 130 sentadas. Sala de Exposiciones de 71m2 y altura de 3m divida en dos cuerpos y zona de tránsito para oficinas OTC. Mediateca. Consta de 48 m2. Incluye una sala de lectura con dieciséis
puestos para los usuarios, además comprende de tres puestos para utilizar los ordenadores y un puesto para el trabajo de la persona encargada de atender la biblioteca. Dispone de estanterías para
las revistas y periódicos que quedan expuestos a disposición del usuario. Cuenta con una sala pequeña para proyectar los fondos de cine con capacidad para quince personas, que en la actualidad
alberga a parte del equipo del CCECR. Además, dispone de un almacén de 24 m2 que contiene aproximadamente 13000 títulos de libros, 100 títulos de revista y aproximadamente 300 discos de
música, 400 títulos de películas, en formato DVD y VHS y registros de actividades realizadas en el CCECR. Parte de este material audiovisual se encuentra en mal estado de conservación, debido a la
humedad.
Internet. Se necesita sistema de ampliación capacidad.
CASA CANÍBAL. Espacio anexo. En alquiler desde 2009 y necesaria su continuidad. Contemplado dinamizar en actividades experimentales y residencias artísticas en el PdC 2016. Estudio de
grabación en CASA CANÍBAL. Se trata de un espacio 5x6m, con aislamiento profesional acústico y cabina para el técnico de grabación. En la actualidad se encuentra en desuso debido tanto a la falta
de personal capacitado en la plantilla del CCECR como de proyectos para darle uso.
Recursos tecnológicos. Necesidad de inversión en nuevos equipos para poder abastecer las actividades de 2016 ya que se prevé un aumento significativo que necesitara equipamiento para
actividades en el mismo tiempo y en condiciones.
13
6. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
14
ÁMBITOS
MATRIZ ESTRATÉGICA (1/4)
1. Cultura como
elemento de
proyección
exterior
Contexto del País
Contexto y experiencia del CCE
La imagen de España es buena en Costa Rica. En
términos históricos, esta buena imagen parte del
hecho de que, a diferencia de lo que sucede con
otros países latinoamericanos, no ha trascendido
una idea de conflicto con España, ni originado
durante la etapa colonial (que más bien ha sido
edulcorada), ni el momento de acceso a la
independencia (que tuvo lugar de manera pacífica);
ni en el proceso de formación de la identidad
costarricense se (que no se hace por oposición a
España).
La acción cultural española contribuyó mucho, hasta la
llegada de la crisis, a dar a conocer la cultura española. En
un país tan pequeño como Costa Rica, las repercusiones en
términos de poder blando de las acciones llevadas a cabo
desde la Consejería Cultural de la Embajada y desde el
Centro Cultural tenían un notable impacto.
No obstante, en los últimos tiempos determinados
sectores académicos e intelectuales (la mayoría
blancos de origen europeo) están haciendo un
esfuerzo por recuperar las raíces aborígenes de su
cultura, reivindicar sus derechos y redefinir la
identidad costarricense bajo una perspectiva más
moderna y real. Son ellos los que mantienen una
opinión más dura contra la España imperial.
Específicamente en lo cultural, predomina en el
costarricense medio un desconocimiento de la
cultura contemporánea española y una imagen
basada en clichés anticuados. Sí hay cierto
conocimiento de la cultura “popular”, pues por
Costa Rica suelen pasar las giras de los artistas
españoles más conocidos y en las librerías se
pueden encontrar fácilmente los “best sellers”
españoles (el cine, en cambio, sea comercial o
independiente está casi completamente ausente).
Sin embargo, existe también una “élite intelectual”
con un conocimiento profundo de la cultura
contemporánea española .Este segmento de
población tiene una percepción más realista y
crítica, pero que sigue siendo por lo general muy
positiva.
De cara a la proyección cultural exterior, hay que
tener en cuenta las posibilidades que ofrece internet
y las redes sociales en un país, como Costa Rica,
donde su grado de penetración es muy alto.
Es necesario garantizar la coherencia de la
cultural con los demás objetivos estratégicos
valores del CCECR (si queremos lograr que
vuelva a tener una identidad propia y sea de
institución de referencia).
promoción
y con los
el CCECR
nuevo una
CR es un país que ha dejado de ser prioritario par a la
Cooperación española y la tendencia debe ser, por tanto a
dar progresivamente más peso a la proyección cultural y la
cooperación cultural. No obstante, los recursos disponibles
no permiten pensar en generar un flujo constante de
creadores españoles financiado por el CCECR. Sí se
tenderá, en todo caso, a lograr la presencia de “elementos
españoles” (agentes, productos, referentes,...) de manera
transversal en todos los programas, proyectos y actividades
del CCECR, de cualquiera de los 4 ámbitos definidos en
esta matriz.
Es necesario buscar alianzas con otras instituciones
culturales iberoamericanas, de manera que se puedan
acometer los objetivos, sin necesidad de recursos tan
elevados (lo cual enlaza, en parte, con el objetivo de
fortalecimiento del Espacio Cultural Iberoamericano (2.1).
Definición de objetivos a medio plazo y nivel
de prioridad
1.1 Fomento de la internacionalización de los creadores
españoles.
1.2 Difusión del patrimonio cultural español.
1.3 Presencia de la cultura española en los grandes
eventos internacionales y de nuestros científicos en los
foros internacionales.
MATRIZ ESTRATÉGICA (2/4)
Existe un flujo de intelectuales, artistas,
investigadores, que van a formarse o a trabajar
puntualmente a España, que, en este sentido,
sigue siendo una referencia - si bien el primer
referente hoy por hoy es EEUU -.
La inserción de Costa Rica en el Espacio Cultural
Iberoamericano es relativamente débil.
La “excepcionalidad” costarricense seguramente
tiene mucho que ver con su relativo aislamiento
respecto a sus vecinos.
Como en el caso de la promoción cultural, hay que
tener en cuenta las posibilidades que ofrece internet
y las redes sociales en un país, como Costa Rica,
donde su grado de penetración es altísimo.
2. Cooperación
Cultural
EL CCECR ha sido considerado en el pasado como una
“puerta” de acceso a España. La reducción de las becas y
de los intercambios universitarios ha repercutido mucho, al
igual que en otros contextos, pero con la diferencia de que
en un medio tan reducido como el costarricense, los
impactos, para bien o para mal, se multiplican.
Siguen
produciéndose
intercambios de creadores,
intelectuales y científicos, pero suelen ser directamente de
institución a institución, sin pasar por la Cooperación
española. Sería muy
deseable poder fomentar el
intercambio de creadores, científicos e intelectuales para la
puesta en marcha de proyectos conjuntos, pero con los
actuales recursos no resulta realista. Por tanto, este objetivo
no puede acometerse a medio plazo.
La contribución al Espacio Iberoamericano de Cultura sí se
considera un objetivo realizable en cierta medida, por un
lado promoviendo la inserción de Costa Rica en dicho
espacio (especialmente, a nivel centroamericano) y por otro,
favoreciendo la participación de agentes culturales
españoles en dicho espacio.
La cooperación en el ámbito de la UE se realizará, como
hasta ahora, en actividades específicas y puntuales, pero
que tienen un gran impacto local, como el Festival de Cine
Europeo u otras similares que puedan surgir.
2.1 Fomento de nuestras relaciones bilaterales mediante el
intercambio de creadores, intelectuales y científicos y la
puesta en práctica de proyectos conjuntos.
2.2 Contribución al fortalecimiento del Espacio
Iberoamericano de Cultura.
(presencia de “elemento español” como objetivo
transversal”)
MATRIZ ESTRATÉGICA (3/4)
Costa Rica adolece de una insuficiente
internacionalización e inserción en redes culturales
internacionales. Aunque esto se debe a diversos
factores (uno de ellos, el tamaño del país), uno de
ellos es la falta de experimentación e innovación en
los procesos creativos, precondición para poder
llegar a ofrecer “productos culturales” que sean
“competitivos” en dichas redes internacionales.
3. Redes
internacionales
El CCECR se caracterizó en el pasado por ser un lugar de
encuentro de artistas, intelectuales y creadores, por generar
reflexión y pensamiento, y por apoyar y acoger propuestas
“provocadoras” o “arriesgadas “.
El fomento de la experimentación, por tanto, forma parte de
la “marca histórica del CCECR”, aunque sea un aspecto que
en los últimos años se ha debilitado mucho. Es, además,
algo muy demandado por los agentes culturales locales.
3.1 Promoción de la participación activa de agentes
culturales españoles en dichas redes.
3.2 Facilitar la creación, la innovación y la producción de
conocimiento e impulsar la cultura en Red, salvaguardando
los derechos derivados de la propiedad intelectual.
(presencia de “elemento español” como objetivo
transversal”)
MATRIZ ESTRATÉGICA (4/4)
Costa Rica es un país de renta media que ha
dejado de ser prioritario para la Cooperación
Española. Sin embargo, como país “en transición”
existen determinados aspectos que aún requieren
atención desde una perspectiva de C+D. Destacan
la capacitación, el apoyo a las incipientes industrias
culturales y al naciente emprendedurismo cultural, y
la formación de públicos.
4. Cultura como
herramienta para
el desarrollo
Destaca la experiencia y el prestigio del CCECR en la
formación de capital humano, si bien no siempre se han
seguido líneas coherentes en cuando a los campos en los
que se proporcionaba dicha capacitación.
Línea 1: Formación de capital humano para la gestión
cultural con énfasis en proyectos de cultura y
desarrollo.
Objetivo:
En emprendedurismo cultural e industrias culturales el
CCECR no tiene una gran experiencia, pero, por el contexto
local, se considera un ámbito óptimo para aunar objetivos
de C+D, cooperación cultural y proyección cultural
española,
4.1 Facilitar procesos que contribuyan a la creación y mejora
de agentes y profesionales en el sector cultural, potenciando
su autonomía en la gestión de las diferentes dimensiones de
la vida cultural, con incidencia en el desarrollo.
En formación de públicos, el CCECR tiene experiencia como
lugar de debate público y participación, especialmente a
través de sus muy recordadas y valoradas “Tertulias del
Farolito”.
Línea 2: Dimensión política de la cultura en su
contribución al desarrollo.
Existe una efervescencia de colectivos y movimientos de
participación ciudadana, pero el CCECR no está inserto en
este tipo de iniciativas, al igual que tampoco está integrado
en la dinámica barrial.
4.2 Estimular la participación de la sociedad civil
implementando mejores mecanismos para su logro.
Objetivo:
Línea 6: Relaciones entre Comunicación y Cultura con
impacto en el desarrollo.
Objetivo:
4.4 Trabajar en la formación de públicos, la mejora de la
distribución y el acceso a los medios. Generar nuevas
industrias culturales y estimular procesos que evolucionen
de la cooperación a la coproducción.
(presencia de “elemento español” como objetivo transvesal”)
7. PROGRAMACIÓN OPERATIVA
1
MATRIZ OPERATIVA (1/4)
Objetivos a medio
plazo. Matriz de
planificación
estratégica
1.1. Fomento de la
internacionalización de
los creadores
españoles.
Resultados esperados
(productos - outputs)
en el año
1.1.1. Se crearán
sinergias con entidades
locales que promueven
la internacionalización.
Intervenciones (actividades programadas para el logro de los resultados)
Indicadores de resultado
(output)
Programas
1.1.1.1. Más de 10 agentes
culturales españoles participan
en actividades y espacios reales
o virtuales de carácter
internacional.
Proyectos
Actividades
I.1. Red Farolito.
I.1.1. Apoyo institucional Programas
Iber
I.1.2. Entre Mundos
I.1.3. 1+1 Artista
I.2. Incursión de
España en
mercados locales.
I.2.1.
I.2.2.
I.2.3.
I.2.4.
% del
presupuesto
destinado a
este ámbito
Fuente de verificación:
 Programación del CCECR
ÁMBITOS
1. Cultura
como
elemento de
proyección
exterior
1.2. Difusión del
patrimonio cultural
español.
1.2.1. Se aumentará el
conocimiento del
patrimonio cultural
español en el ámbito
costarricense.
1.2.1.1. Al menos 20
publicaciones sobre cultura
española en redes sociales y
medios de comunicación
masivos.
Fuentes de verificación:
 Publicaciones totales
realizadas.
 Medición e informes de
redes sociales
1.3. Presencia de la
cultura española en las
redes internacionales.
1.3.1. Se integrarán
agentes culturales
españoles en iniciativas
costarricenses de
carácter internacional.
1.3.1.1. Presencia de agentes
culturales españoles en al
menos 7 festivales locales de
carácter internacional.
Fuente de verificación:
 Programación del CCECR
2.
Cooperación
Cultural
2.1. Fomento de
nuestras relaciones
bilaterales mediante el
intercambio de
creadores, intelectuales
y científicos y la puesta
en práctica de proyectos
conjuntos.
2.1.1. Se promoverá la
visita de agentes
culturales y científicos
españoles para la
realización de
actividades en el ámbito
local.
2.1.1.1. Al menos 6 agentes
culturales españoles
participarán en actividades
culturales de intercambio y
generación de conocimiento
compartido.
Fuente de verificación:
 Programación del CCECR
Se formula un único
programa para los ámbitos
1 y 2 debido a la
simultaneidad en el
cumplimiento de los
objetivos a nivel operativo.
I. Programa de
Fortalecimiento de
Proyección Exterior y
Cooperación Cultural.
I.3. Criadero de
Drama.
Festival de Cine Europeo
Festival Internacional de Cine
Encuentro Nacional de Teatro
Festival Nacional de Danza
Contemporánea
I.2.5. Festival de Música Barroca
I.2.6. Espectáculo Clandestino:
Residencia Azún Noales
I.2.7. Solo2en danza
I.2.8. Encuentro de Solos Hecho a
Mano
I.2.9. FID-BID
I.2.10. Feria del Libro
I.2.11. Exposiciones itinerantes
I.2.12. Últimos Golpes de Sanchís
Sinisterra
I.3.1. Ciclo de Lecturas
Dramatizadas
I.3.2. Drama Gym
I.3.3. Del teclado al audio
I.3.4. Sobre el piso rojo
36%
MATRIZ OPERATIVA (2/4)
2.2. Contribución al
fortalecimiento del
Espacio Iberoamericano
de Cultura.
2.2.1. Se fomentará el
intercambio de saberes
intelectuales y creativos
en la región
iberoamericana.
(presencia de “elemento
español” como objetivo
transversal”)
3.1. Promoción de la
participación activa de
agentes culturales
españoles en dichas
redes.
I.4. Programación
permanente del
CCE.
I.4.1. Música para todos
I.4.2. Ciclo de Cine
I.4.3. Café y Charla
II.1. Residencias
CCE
II.1.1. Residencias Internacionales.
II.1.2. Residencias
locales/regionales.
Fuente de verificación:
 Programación del CCECR
3.1.1. Se realizan una
serie de actividades en el
año, en red desde el
ámbito local en las que
participan agentes
culturales españoles.
3.1.2. Se incluyen
proyectos de agentes
culturales españoles,
propuesto o articulado
por el CCECR, en redes
internacionales.
3. Redes
internacional
es
2.2.1.1. Al menos 10
encuentros, presenciales o
virtuales, entre agentes
culturales iberoamericanos.
3.1.1.1. Al menos 3 agentes
culturales españoles participan
de forma activa en actividades
en red planteadas desde el
ámbito local.
3.1.2.1. Al menos un proyecto
de un agente cultural español,
propuesto o articulado por el
CCECR, pasa a formar parte de
una Red Internacional.
Fuentes de verificación:
 Programación del CCECR
 Documentación de la red
internacional en la que se
enmarque el proyecto.
3.2. Facilitar la creación,
la innovación y la
producción de
conocimiento e impulsar
la cultura en Red,
salvaguardando los
derechos derivados de
la propiedad intelectual.
(presencia de “elemento
español” como objetivo
transversal”)
3.2.1. Se crean espacios
reales o virtuales, así
como actividades que
fomenten la investigación
y la experimentación en
los procesos de
pensamiento y de
creación cultural, desde
una perspectiva
interdisciplinar.
3.2.1.1. Al menos 10 espacios
reales o virtuales, así como
actividades, en un año que
fomenten la investigación y la
experimentación en los
procesos de pensamiento y de
creación cultural, desde una
perspectiva interdisciplinar.
Fuente de verificación:
 Programación del CCECR
II. Programa de Fomento
de la Experimentación en
los Procesos Creativos.
30%
II.2. Casa Caníbal
II.2.1. Propuesta expositiva
experimentación y los
procesos
creativos.
II.2.2. Actividades y talleres
derivados
de las propias Residencias
CCE, siempre en
correspondencia con los
objetivos originarios del
espacio.
II.2.3. Propuestas externas de
actividades y talleres acerca
de la cuestión experimental.
MATRIZ OPERATIVA (3/4)
II.3. Actividades
no vinculadas a
proyectos
II.3.1. Talleres de Diego del Pozo –
X Bienal de Artes Visuales
del Itsmo Centroamericano.
II.3.2. Convocatoria de
Intervenciones artísticas en
espacios no expositivos del CCE.
II.3.3. Propuesta expositiva:
II.3.3.1. Hic et nunc e ibi et
nunc.
4.1. Facilitar procesos
que contribuyan a la
creación y mejora de
agentes y profesionales
en el sector cultural,
potenciando su
autonomía en la gestión
de las diferentes
dimensiones de la vida
cultural, con incidencia
en el desarrollo.
4. Cultura
como
herramienta
de
desarrollo
4.1.1. Se generarán
ciclos formativos que
aumenten las
capacidades creativas,
innovadoras y
emprendedoras dirigidas
al sector cultural.
4.1.1.1. Al menos 15 talleres y
ciclos formativos realizados en
el año.
III.1. Ciclo de
Capacitaciones en
Emprendimientos
y Gestión Cultural.
4.1.1.2. 50 % de los asistentes a
la capacitación han mejorado su
conocimiento acerca de la
gestión emprendedora.
4.1.1.3. Al menos 10 proyectos
con ligamen en el ámbito
formativo se materializan.
Fuentes de verificación:
 Cuestionario
 Conteo de proyectos
materializados.
 Programación del CCECR
Se formulan dos
programas en el ámbito 4
debido a la coincidencia
sus objetivos.
III. Programa de
Capacitación para
Trabajadores de la
Cultura
III.1.1. De la Idea al Proyecto:
Planificación Estratégica.
III.1.2. Taller Creatividad e
Innovación
III.1.3. Marketing y
Comercialización
III.1.4. Presupuesto y viabilidad
económica de un proyecto
cultural.
III.1.5. Pitch
III.1.6. Liderazgo, motivación y
trabajo en equipo.
III.1.7. Acompañamiento individua
con facilitadores
costarricenses.
III.1.8. Repositorio de Lecturas
III.2.
ComunicaCultura
(ACERCA)
III.1.1. Jornadas de Comunicación
Cultural
III.1.2. Marca Personal
III.1.3. Coworking y Networking
III.3.
ProfesiónCultura
III.3.1. Arte y discapacidad
III.3.2. Organización de Festival
Culturales
III.3.3. Administración Cultural en
Gobiernos Locales
III.3.4. Formulación de Proyectos
Cinematográficos
III.3.5. Transmedia
III.3.6. Actuación para cámara
III.3.7. Distribución de Productos
Audiovisuales
11% +
ACERCA
MATRIZ OPERATIVA (4/4)
4.2. Estimular la
participación de la
sociedad civil
implementando mejores
mecanismos para su
logro.
4.2.1. Se crean espacios
de encuentro y
participación ciudadana
real impulsados por el
CCECR que incidan en
la transformación social.
4.2.2. Se crean espacios
de diálogo y debate en
torno a las prácticas
culturales
contemporáneas.
4.2.1.1. Al menos 4
espacios/actividades de
encuentro y participación
ciudadana.
4.2.2.1. Al menos 10
espacios/actividades de diálogo
y debate en torno a las prácticas
culturales contemporáneas.
Fuente de verificación:
 Programación del CCECR
4.3. Trabajar en la
formación de públicos,
la mejora de la
distribución y el acceso
a los medios. Generar
nuevas industrias
culturales y estimular
procesos que
evolucionen de la
cooperación a la
coproducción.
4.3.1. Se crearán
procesos de activación
del público como agente
generador de
conocimiento.
4.3.1.1. Al menos 3 actividades
que posicionen al público como
eje central de la propia
actividad.
4.3.2 Se incrementará la
participación activa y
crítica del público hacia
las prácticas culturales
contemporáneas
4.3.2.1. Al menos 1000
personas asisten en un año a
las actividades del Centro
Cultural orientadas al
acercamiento a las prácticas
culturales contemporáneas.
4.3.2.2. En un año el 25 % de
los participantes en las
actividades del CCECR en este
ámbito demuestran una mayor
capacidad crítica.
Fuentes de verificación:
 Medición de públicos.
 Encuesta
 Medición en redes sociales
y espacio virtual de
publicaciones.
 Propia programación del
CCECR
IV. Programa de
Mediación de las
Prácticas Culturales
contemporáneas
IV.1. Espacio de
Debate
IV.1.1. Tertulias del Farolito
IV.1.2. Discusiones Visuales
IV.1.3. I Encuentro de cineastas
centroamericanos
IV.1.4. Diaspórica Sonora
IV.1.5. El Roce de los Cuerpos
IV.2. Espacio
virtual de
publicaciones
IV.2.1. Espacio virtual de
publicaciones
IV.3. Laboratorio
Ciudadano
IV.3.1. Grupo de investigación:
Mediadores Caníbales
IV.3.2. Terminal Caríbal
IV.4. Intervención
en el espacio
público
IV.4.1. Mapeo video-sonoro del
Barrio Escalante
IV.4.2. Comunidad CCE
IV.5. Fomento y
apreciación de las
Artes Literarias
IV.5.1. Tertulias literarias
IV.5.2. INSUMOS
IV.5.3. Actividades de animación a
la lectura
IV.6. Actividades
no vinculadas a
proyectos
IV.6.1. Propuesta expositiva:
IV.6.1.1. Documentalismo y
tránsito.
IV.6.1.2. Cibergeografías. Arte,
Mapas, Territorios y las nuevas
coordenadas de Iberoamérica en el
paradigma digital.
23%
FICHA DE PROGRAMAS (1/4)
PROGRAMA I: FORTALECIMIENTO DE PROYECCIÓN EXTERIOR Y COOPERACIÓN CULTURAL
Descripción del Programa
Fecha Inicio:
Marzo, 2016
Fecha Fin:
Diciembre,
2016
Coste global
del
programa:
$ 52100
Tipo de
Financiación:
Mixta
Se pretende el intercambio de
experiencias culturales buscando
sinergias y redes de cooperación.
La transmisión de saberes y la
valoración del Espacio Cultural
Iberoamericano representan
principios característicos del
programa.
Beneficiarios / público
objetivo
Objetivo General
Objetivos Específicos
I.1. Fomentar la creación de
redes y sinergias en el
Espacio Cultural
Iberoamericano.
I.1.1. Difundir la labor de la
AECID y la
vanguardia de la
creación cultural
española a nivel
local.
Docentes y estudiantes
universitarios.
I.1.2. Vincular a agentes
españoles y locales,
tanto culturales como
científicos, con el fin
de crear
conocimiento
compartido.
Agentes sociales y
científicos iberoamericanos.
Sector cultural local.
Artistas españoles.
Docentes y estudiantes
universitarios.Sector Diseño.
Diseñadores
independientes.
Proyectos y Actividades vinculados al
programa
I.1.
Red Farolito
I.1.1. Apoyo Institucional Programas Iber
I.1.2. Entre Mundos
I.1.3. 1+1 Artistas
I.2.
Incursión España Mercados
Locales
I.2.1. Festival de Cine Europeo
I.2.2. Festival Internacional de Cine 2016
I.2.3. Encuentro Nacional de Teatro
I.2.4. Festival Nacional de Danza
I.2.5. Festival de Música Barroca
I.2.6. Espectáculo Clandestino: Residencia
Azún Noales
I.2.7. Solos2en danza
I.2.8. Encuentro de Solos Hecho a Mano
I.2.9. FID-BID
I.2.10. Feria del Libro
I.2.11. Exposiciones itinerantes
I.2.12. Últimos Golpes de Sanchís Sinisterra
I.3.
I.3.1.
I.3.2.
I.3.3.
I.3.4.
Criadero de Drama
Ciclo de Lecturas Dramatizadas
Drama gym
Del teclado al audio
Sobre el piso rojo
I.4.
I.4.1.
I.4.2.
I.4.3.
Programación Permanente del CCE
Música para todos
Ciclo de Cine
Café y charla
FICHA DE PROGRAMAS (2/4)
PROGRAMA II: PROGRAMA DE FOMENTO DE LA EXPERIMENTACIÓN EN LOS PROCESOS CREATIVOS
Fecha Inicio:
Febrero 2016
Fecha Fin:
Noviembre
2016
Coste global
del
programa:
$ 44.000
Tipo de
Financiación:
Propia
Descripción del Programa
Objetivo General
Objetivos Específicos
El programa impulsará la creación
de nuevas redes en los distintos
sectores de la cultura, la ciencia y la
tecnología, desde una perspectiva
transdisciplinar de experimentación
en los procesos creativos.
II.1. Fomentar la inserción
de agentes culturales
iberoamericanos en
redes y plataformas
que faciliten la
promoción de éstos, a
través de proyectos
innovadores y
transdisciplinares de
investigación y
experimentación, en
los procesos creativos.
II.1.1. Propiciar la
investigación y la
experimentación en los
procesos de creativos.
Costa Rica adolece de una
insuficiente inserción en las redes
culturales internacionales. Esto se
debe a distintos factores, pero uno
de ellos es la escasa innovación en
las propuestas culturales. Los
agentes culturales locales suelen
incidir en los aspectos de
producción artística, pero no se
presta tanta atención a los procesos
creativos en sí mismos. Son
necesarios espacios donde
fomentar y dar seguimiento a la
investigación artística, a los
procesos de pensamiento y creación
que facilitan la experimentación y,
por ende, la innovación.
Las propuestas culturales que se
generen permitirán una mayor
competitividad de Costa Rica en las
redes culturales internacionales,
promoviendo el emprendedurismo
cultural y artístico.
II.1.2. Fomentar la relación
entre distintos saberes
y formas de
conocimiento
(transdiciplinariedad)
II.1.3. Generar propuestas
culturales alternativas
II.1.4. Promocionar en redes
culturales las
propuestas alternativas
que se generen.
II.1.5. Propiciar la conexión
de diferentes
propuestas
experimentales en el
ámbito
iberoamericano.
Beneficiarios / público
objetivo
Creadores
Investigadores en general
Profesionales del mundo
científico y cultural.
Proyectos y Actividades vinculados al
programa
II.1. Residencias CCE
2.1.1. Residencias Internacionales
2.1.2. Residencias locales/regionales
II.2. Casa Caníbal
II.2.1. Propuesta expositiva experimentación
y los procesos creativos.
II.2.2. Actividades y talleres derivados de las
propias Residencias CCE, siempre en
correspondencia con los objetivos
originarios del espacio.
II.2.3. Propuestas externas de actividades y
talleres acerca de la cuestión
experimental.
II.3.
Actividades no vinculadas a
proyectos
II.3.1. Talleres de Diego del Pozo – X Bienal
de Artes Visuales del Itsmo
Centroamericano.
II.3.2. Convocatoria de Intervenciones
artísticas en espacios no expositivos
del CCE.
II.3.3. Propuesta expositiva:
II.3.3.1. Hic et nunc e ibi et nunc.
FICHA DE PROGRAMAS (3/4)
PROGRAMA III: CAPACITACIÓN PARA TRABAJADORES DE LA CULTURA
Fecha Inicio:
Febrero 2016
Fecha Fin:
Diciembre,
2016.
Coste global
del
programa:
$ 16100
Tipo de
Financiación:
Mixta
Descripción del Programa
Objetivo General
Objetivos Específicos
Busca promover la transmisión de
conocimiento e información a
entidades e individuos con vocación
cultural y artística. El
perfeccionamiento de la práctica
artística y la profesionalización en la
labor cultural se presentan como
oportunidades para suscitar la
innovación y la creatividad.
III.1. Generar un
intercambio de
conocimientos para
promover el desarrollo
profesional del sector
cultural.
III.1.1. Ofertar un espacio
de capacitación para
emprendedores
culturales y creativos.
III.2.1. Fomentar el
desarrollo de la
criticidad en las
nuevas corrientes del
trabajo en el sector
cultura.
Beneficiarios / público
objetivo
Emprendedores culturales
Proyectos y Actividades vinculados al
programa
III.1.
Comunicadores
III.1.1.
Profesionales de sectores
artísticos con necesidades
específicas identificadas.
III.1.2.
III.1.3.
III.1.4.
III.1.5.
III.1.6.
III.1.7.
III.1.8.
III.2.
III.2.1.
III.2.2.
III.2.3.
Ciclo de Capacitaciones en
Emprendimientos y Gestión
Cultural
De la Idea al Proyecto: Planificación
Estratégica.
Taller Creatividad E innovación.
Marketing y Comercialización.
Presupuesto y viabilidad económica
de un proyecto cultural.
Pitch
Liderazgo, motivación y trabajo en
equipo.
Acompañamiento individual con
facilitadores costarricenses.
Repositorio de Lecturas.
ComunicaCultura (ACERCA)
Jornadas de Comunicación Cultural
Marca Personal
Coworking y Networking
III.3. ProfesiónCultura
III.3.1. Arte y discapacidad
III.3.2. Organización de Festival Culturales
III.3.3. Administración Cultural en Gobiernos
Locales
III.3.4. Formulación de Proyectos
cinematográficos
III.3.5. Transmedia
III.3.6. Actuación para cámara
III.3.7. Distribución de productos
audiovisuales
FICHA DE PROGRAMAS (4/4)
PROGRAMA IV: MEDIACIÓN DE LAS PRÁCTICAS CULTURALES CONTEMPORÁNEAS
Fecha Inicio:
Marzo 2016
Fecha Fin:
Noviembre
2016
Coste global
del
programa:
$34.000
Tipo de
Financiación:
Propia
Descripción del Programa
Objetivo General
Este programa pretende acercar las
prácticas culturales actuales y/o
contemporáneas a la sociedad, a
través de la generación de
conocimiento y de participación
ciudadana.
IV.1. Estimular procesos
que contribuyan a
situar al público como
agente generador de
conocimiento a través
del vínculo entre los
ámbitos educativo y
artístico, fortaleciendo
el entendimiento de las
prácticas culturales
contemporáneas como
activadoras de lo
social.
Partiendo de las nuevas
investigaciones que se están
realizando en España sobre nuevas
pedagogías, se pretende crear una
serie de actividades que promuevan
la investigación y reflexión, la
puesta en común de conocimientos,
experiencias, y la construcción de
nuevos discursos desde el ámbito
del arte y educación.
Objetivos Específicos
IV.1.1. Trabajar con los
procesos creativos
generados en las
actividades de este
programa, así como
en el programa de
experimentación,
como vehículos
pedagógicos para
aumentar las
habilidades críticas
del público hacia las
prácticas culturales
contemporáneas.
IV.1.2. Generar espacios
de diálogo y debate
entre comunidades
de creadores,
investigadores
culturales y públicos.
IV.1.3. Contribuir a la
creación de espacios
de participación
ciudadana que
incidan, a través de
las prácticas
culturales
contemporáneas, en
la transformación
social.
Beneficiarios / público
objetivo
Creadores
Investigadores
Profesionales del mundo
científico y cultural
Proyectos y Actividades vinculados al
programa
IV.1.
IV.1.1.
IV.1.2.
IV.1.3.
Espacio de Debate
Tertulias del Farolito
Discusiones Visuales
I Encuentro de Cineastas
Centroamericanos.
IV.1.4. Diaspórica Sonora
IV.1.5. El Roce de los cuerpos
Público en general
IV.2.
Espacio virtual de publicaciones
sobre pensamiento y cultura
contemporáneos
IV.3.
Laboratorio ciudadano
IV.3.1. Grupo de Investigación:
Mediadores Caníbales.
IV.3.2. Terminal Caríbal
IV.4.
Intervención del espacio público
IV.4.1. Mapa Video Sonoro de Barrio
Escalante.
IV.4.2. Comunidad CCE.
IV.5.
Fomento y apreciación de las
Artes literarias
IV.5.1. Tertulias literarias
IV.5.2. INSUMOS
IV.5.3. Actividades de Animación a la
Lectura
IV.6.
Actividades no vinculadas a
proyectos
IV.6.1. Propuesta expositiva
IV.6.1.1. Documentalismo y tránsito.
IV.6.1.2. Cibergeografías. Arte,
Mapas, Territorios y las nuevas
coordenadas de Iberoamérica en el
paradigma digital.
FICHA DE PROYECTOS (1/14)
PROYECTO I.1. REDFAROLITO
Fecha Inicio:
Marzo 2016
Fecha Fin:
Diciembre 2016
Coste total del
proyecto:
$5000
Tipo de
Financiación:
Propia
Descripción del Proyecto
Objetivo General
Este proyecto busca fortalecer
el Espacio Cultural
Iberoamericano como un
espacio compartido que
propicia el intercambio de
conocimiento por medio de las
nuevas tecnologías y
circulación de ideas. Este
proyecto se apoya en
plataformas como la página
web del centro cultural y Radio
Farolito como portadora de
contenidos.
I.1.1. Fortalecer el intercambio de
conocimiento y saberes
entre actores sociales y
científicos en Iberoamérica.
Objetivos Específicos
Beneficiarios /
público objetivo
Actividades vinculadas
I.1.1.1. Fortalecer el uso de las
nuevas tecnologías en la
creación de conocimiento
compartido.
Docentes y estudiantes
universitarios.
I.1.1.
Apoyo institucional a programas
Iber.
Sector cultural local.
I.1.2.
I.1.1.2. Difundir redes existentes
de intercambio cultural.
Colectivos y
asociaciones
culturales.
Entre Mundos: Encuentros
virtuales de pensadores a través
de nuevas tecnologías.
I.1.3.
1+1 Artista
FICHA DE PROYECTOS (2/14)
PROYECTO I.2. INCURSIÓN DE ESPAÑA EN MERCADOS LOCALES
Fecha Inicio:
Marzo 2016
Fecha Fin:
Diciembre 2016
Coste total del
proyecto:
$24000
Tipo de
Financiación:
Mixta
Descripción del Proyecto
Objetivo General
Se propone un espacio de
vinculación e intercambio de
experiencias entre actores
sociales y científicos españoles
de visita en CR. Se propone
como eje primordial la inserción
de estos en mercados locales.
I.2.1. Generar intercambio de
conocimiento de españoles
con profesionales del sector
cultural, docentes
universitarios locales y
público general.
Objetivos Específicos
Beneficiarios /
público objetivo
I.2.1.1. Facilitar espacios de
reflexión entre agentes
sociales y científicos
españoles y
costarricenses.
Artistas españoles.
I.2.1.2. Estimular la inserción de la
cultura española en
festivales, circuitos de
programación y mercados
locales.
Docentes y estudiantes
universitarios.
Agentes sociales y
científicos
iberoamericanos.
Actividades vinculadas
Programación de itinerancias en
festivales nacionales, alternativos y de
importancia para el desarrollo del
sector.
I.2.1. Festival de Cine Europeo
I.2.2. Festival Internacional de Cine
2016
I.2.3. Encuentro Nacional de Teatro
I.2.4. Festival Nacional de Danza
I.2.5. Festival de Música Barroca
I.2.6. Espectáculo Clandestino:
Residencia Azún Noales
I.2.7. Solos2en danza
I.2.8. Encuentro de Solos Hecho a
Mano
I.2.9. FID-BID
I.2.10. Feria del Libro
I.2.11. Exposiciones itinerantes
I.2.12. Últimos Golpes de Sanchís
Sinisterra
FICHA DE PROYECTOS (3/14)
PROYECTO I.3. CRIADERO DE DRAMA
Descripción del Proyecto
Fecha Inicio:
Marzo 2016
Fecha Fin:
Diciembre 2016
Coste total del
proyecto:
$6500
Tipo de
Financiación:
Propia
En referencia a la dramaturgia
española contemporánea, los
autores emergentes de
escritura dramática
costarricense y las nuevas
tendencias de la dramaturgia.
Se pretende generar un
espacio de convivencia inter
generacional e interdisciplinario
alrededor de la escritura para la
escena.
Se plantea formación y
valoración del proceso
dramatúrgico de jóvenes
escritores; actividades de
reflexión y visibilización de la
dramaturgia costarricense y
española contemporánea.
Objetivo General
I.3.1. Dinamizar el sector
dramatúrgico español y
costarricense por medio de
la creación de redes con
Iberoamérica.
Objetivos Específicos
I.3.1.1. Poner en valor el proceso
de creación dramatúrgica
contemporánea.
I.3.1.2. Visibilizar la dramaturgia
contemporánea española.
Beneficiarios /
público objetivo
Estudiantes
Universitarios.
Sector de las Artes
dramáticas.
Público General.
I.3.1.3. Dinamizar el sector local
costarricense de escritura
escénica.
Actividades vinculadas
I.3.1. Ciclo de Lecturas Dramatizadas:
Lecturas realizadas en conjunto
con la Compañía Nacional de
Teatro.
I.3.2. Drama Gym:
Ciclo de talleres de dramaturgia.
I.3.3. Del teclado al audio:
Espacio de reflexión con
dramaturgos españoles y
costarricenses.
I.3.4. Sobre el Piso Rojo:
Ciclo experimental de artes
escénicas.
FICHA DE PROYECTOS (4/14)
PROYECTO I.4. PROGRAMACIÓN PERMANENTE DEL CENTRO CULTURAL
Descripción del Proyecto
Fecha Inicio:
Febrero 2016
Fecha Fin:
Diciembre 2016
Coste total del
proyecto:
$9800
Tipo de
Financiación:
Propia
Espacios de exposición de
artistas españoles y locales en
el Centro Cultural. Se pretende
revitalizar el tránsito en las
instalaciones de la institución y
provocar incursión en temas
específicos de prioridad
regional.
Asimismo constituye un
ligamen físico y presencial de la
institución en la vida
recreacional del emplazamiento
y del público “no entendido”.
Objetivo General
I.4.1. Poner en valor al Centro
Cultural como espacio
seguidor de tendencias
sociales y propuestas
ciudadanas.
Objetivos Específicos
Beneficiarios /
público objetivo
I.4.1.1. Poner en valor la
infraestructura del Centro
Cultural como espacio de
formación de públicos.
Público General.
I.4.1.2. Incitar el goce cultural por
medio del contacto con
estilos y corrientes
diversas de estética y
movimiento cultural.
Fundaciones.
I.4.1.3. Generar sinergias con
iniciativas de temas
específicos, referenciar
contrapartes de la
sociedad civil y
organizaciones culturales.
Asociaciones
culturales.
Actividades vinculadas
I.4.1. Música para Todos:
Ciclo de conciertos de estilos
diversos.
I.4.2. Ciclo de cine temático:
Ciclo de cine español, ciclo de
cine Afro, ciclo de cine diverso,
ciclo de cine centroamericano,
festival de cortos, ciudad y cine.
I.4.3. Café y charla:
Ciclo de reflexión sobre temas
específicos.
FICHA DE PROYECTOS (5/14)
PROYECTO II.1. RESIDENCIAS CCE
Descripción del Proyecto
Fecha Inicio:
Marzo 2016
Fecha Fin:
Noviembre
2016
Coste total
del proyecto:
€ 15.000
Tipo de
Financiación:
Propia
Residencias de investigación
dirigidas a curadores, artistas o
investigadores del Espacio
Iberoamericano de Cultura para
la realización de proyectos en los
procesos creativos que
demuestren una ruptura o
innovación dentro del contexto
actual de Costa Rica.
Se busca facilitar la creación de
redes de colaboración entre el
CCECR, la Red de Centros,
artistas y agentes culturales
locales, abriendo espacios para
proyectos de investigación en
procesos creativos, tanto
artísticos como curatoriales.
#redes
#propuestasalternativas
#creación e innovación
#investigación transdisciplinar
#marca españa
Objetivo General
II.1.1. Propiciar encuentros
entre agentes culturales
iberoamericanos para la
experimentación e
investigación en los
procesos creativos,
tanto desde lo artístico
como desde lo
curatorial.
Objetivos Específicos
II.1.1.1. Generar propuestas
culturales alternativas
para el contexto cultural local
o para el propio CCECR.
II.1.1.2. Poner en conexión
artistas iberoamericanos con
agentes culturales locales.
II.1.1.3. Facilitar la creación de
redes de colaboración
entre el CCECR, la
Red de Centros, artistas y
agentes culturales locales.
II.1.1.4. Facilitar la investigación en
procesos curatoriales
u artísticos, siempre desde
una perspectiva
transdisciplinar y abierta.
II.1.1.5. Trabajar desde estos
procesos creativos y de
investigación con el programa
de Mediación de las prácticas
culturales contemporáneas,
de forma que se generen
proyectos integrales e
innovadores.
Beneficiarios /
público objetivo
Agentes culturales
iberoamericanos
Actividades vinculadas
El proyecto de residencias consiste en
la realización de una investigación
curatorial/artística. Las residencias se
compondrán de dos modalidades:
II.1.1. Residencia Internacional:
Espacio dedicado a la
investigación curatorial o
artística en los procesos
creativos, creando un vínculo
entre España y Costa Rica.
La metodología de este proyecto
será el recibir en Costa Rica a
un español (curador, artista o
investigador), que trabajará
como residente en la Casa
Caníbal (unidireccional).
II.1.2. Residencia local/regional:
Proyecto enfocado a la
investigación y la
experimentación curatorial o
artística dentro de los procesos
creativos, trabajando en la
región centroamericana.
En este proyecto la conexión
será en ambos sentidos: el CCE
recibirá curadores, artistas o
investigadores procedentes de
la región como residentes en la
Casa Caníbal y a la vez actuará
como interlocutor para enviar
profesionales costarricenses a
otros países centroamericanos.
FICHA DE PROYECTOS (6/14)
PROYECTO II.2. CASA CANÍBAL
Descripción del Proyecto
Fecha Inicio:
febrero 2016
Fecha Fin:
diciembre
2016
Coste total
del proyecto:
€ 10.000
Tipo de
Financiación:
Propia
La Casa Caníbal se plantea como un
nuevo espacio de encuentro, trabajo y
reflexión, basado en la experimentación y
la mediación cultural.
El proyecto de Casa Caníbal plantea las
líneas definitorias de un espacio vivencial,
a través del cual se estructura una
identidad "Caníbal" basada en la
multidisciplinariedad, el estudio y la
investigación en los procesos culturales
actuales. Casa Caníbal contará con una
programación específica alineada con sus
objetivos, atendiendo a todas las fases del
proceso creativo.
Se realizará una programación anual –
tentativa y flexible – para este espacio, que
tome en cuenta las particularidades del
espacio, tanto a nivel infraestructural y
logístico, que parta de una vocación
transdisciplinar (artes visuales, audiovisual,
danza – performance, literario y sonoro),
con énfasis en actividades pedagógicas
(Programa de mediación de las prácticas
culturales contemporáneas) y de
intercambio en un sentido amplio, que se
vuelvan potenciadoras de proyectos
emergentes dentro del ámbito artístico
costarricense, donde se priorice la
investigación y la experimentación teórico –
práctica (Programa de fomento de la
experimentación en los procesos creativos)
#experimentación
#espacio mutante
#contexto local
#investigación transdisciplinar
Objetivo General
II.2.1. Creación de un espacio
que propicie procesos de
investigación e interacción
artística con atención a
espacios de confluencia
para la transferencia de
conocimientos, las
metodologías
interdisciplinarias y los
modelos de
experimentación y
pensamiento crítico.
Objetivos Específicos
II.2.1.1. Propiciar la investigación y
experimentación en los
procesos creativos.
II.2.1.2. Fomentar la relación entre
distintos saberes y formas de
conocimiento
(transdisciplinariedad).
II.2.1.3. Generar propuestas culturales
alternativas y emergenes.
II.2.1.4. Promocionar en redes
culturales las propuestas
alternativas que se generen.
II.2.1.5. Propiciar la conexión de
diferentes propuestas
experimentales en el ámbito
iberoamericano.
II.2.1.6. Trabajar con los procesos
creativos generados en las
actividades como vehículos
pedagógicos, para aumentar
las habilidades críticas del
público hacia las prácticas
culturales contemporáneas.
II.2.1.7. Generar espacios de diálogo
entre comunidades de
creadores, investigadores
culturales y público.
II.2.1.8. Contribuir a la creación de
espacios de participación
ciudadana que incidan, a
través de las prácticas
culturales contemporáneas,
en la transformación social.
Beneficiarios /
público objetivo
Agentes culturales
iberoamericanos
Actividades vinculadas
II.2.1. Propuesta expositiva:
Propuesta expositiva basada siempre
en la experimentación y los procesos
creativos, ya sea como resultado de
las diferentes residencias o
propuestas externas seleccionadas
por el CCE. Esta línea expositiva ya
fue iniciada con la exposición "Salida
de Emergencia", realizada en
noviembre de 2015.
II.2.2. Actividades y talleres:
Derivados de las propias Residencias
CCE, siempre en correspondencia
con los objetivos originarios del
espacio.
II.2.3. Propuestas externas:
Propuestas externas de actividades y
talleres siempre que establezcan
como prioritario la cuestión
experimental.
FICHA DE PROYECTOS (7/14)
PROYECTO III.1. CICLO FORMATIVO EN EMPRENDIMIENTOS Y GESTIÓN CULTURAL
Descripción del Proyecto
Fecha Inicio:
Marzo 2016
Fecha Fin:
Diciembre 2016
Coste total del
proyecto:
$8000
Tipo de
Financiación:
Mixta
Representa un espacio de
formación y capacitación entre
agentes culturales. Fomenta el
empleo, producción e industrias
culturales promoviendo el uso
de las nuevas tecnologías,
innovación y diseño.
Objetivo General
III.1.1. Desarrollar capacidades
en el sector cultural a
través de la formación en
gestión cultural y
emprendedurismo.
Objetivos Específicos
Beneficiarios /
público objetivo
Actividades vinculadas
III.1.1.1. Ampliar habilidades
empresariales entre
emprendedores
identificados.
Emprendedores
culturales.
III.1.1. De la Idea al Proyecto:
Planificación Estratégica.
Gobiernos locales.
III.1.2. Taller de Creatividad e
Innovación.
III.1.1.2. Dinamizar la oferta del
sector creativo y cultural
por medio de la
capacitación.
Gestores culturales
independientes.
Ministerio de Cultura y
Juventud.
III.1.3. Marketing y Comercialización.
III.1.4. Presupuesto y viabilidad
económica de un proyecto
cultural.
III.1.5. Taller de Pitch.
III.1.6. Liderazgo, motivación y trabajo
en Equipo.
III.1.7. Acompañamiento Individual con
facilitadores costarricenses.
III.1.8. Repositorio de Lecturas.
FICHA DE PROYECTOS (8/14)
PROYECTO III.2. COMUNICACULTURA (ACERCA)
Fecha Inicio:
Marzo, 2016.
Fecha Fin:
Diciembre, 2016.
Coste total del
proyecto:
$8000
Tipo de
Financiación:
Propia (ACERCA)
Descripción del Proyecto
Objetivo General
Reconoce a los periodistas
como trabajadores de la
cultura en medios de
comunicación. Potencia su
labor de formación de
públicos, generación de
conocimiento y divulgación de
iniciativas culturales.
III.2.1. Sensibilizar a
comunicadores acerca de
la labor cultural en los
medios de comunicación y
su afectación en el sector.
Objetivos Específicos
III.2.1.1. Potenciar espacios de
contenido y crítica
artístico-cultural en
medios de
comunicación.
III.2.1.2. Desarrollar
conocimientos artísticos
y culturales por parte de
trabajadores en medios
de comunicación.
Beneficiarios /
público objetivo
Comunicadores
Colegio de
Comunicadores de
Costa Rica.
Actividades vinculadas
III.2.1. Jornadas de Comunicación
Cultural.
III.2.2. Taller Marca Personal para
Artistas.
III.2.3. Formas colectivas de trabajo:
Coworking y Networking.
.
FICHA DE PROYECTOS (9/14)
PROYECTO III.3. PROFESIÓN CULTURA
Descripción del Proyecto
Fecha Inicio:
Marzo 2016
Fecha Fin:
Diciembre 2016
Coste total del
proyecto:
$6800
Tipo de
Financiación:
Propia
Incide en la formación
específica de disciplinas
artísticas y prácticas culturales
con el fin de suscitar la
producción de nuevas
corrientes que dinamicen el
sector.
Objetivo General
III.3.1. Vigorizar diversas
disciplinas artísticas por
medio de la capacitación
en necesidades
identificadas.
Objetivos Específicos
III.3.1.1. Mejorar las habilidades
específicas en
disciplinas diversas del
quehacer artístico.
III.3.1.2. Estimular nuevas
formas de trabajo en
diversas disciplinas del
panorama cultural.
Beneficiarios /
público objetivo
Profesionales de
sectores artísticos con
necesidades
específicas
identificadas.
Actividades vinculadas
III.3.1. Arte y discapacidad.
III.3.2. Organización de Festivales
Culturales.
III.3.3. Administración Cultural en
Gobiernos Locales.
III.3.4. Formulación de Proyectos
Cinematográficos
III.3.5. Transmedia.
III.3.6. Actuación para cámara.
III.3.7. Distribución de productos
audiovisuales.
FICHA DE PROYECTOS (10/14)
PROYECTO IV.1. ESPACIO DE DEBATE
Descripción del Proyecto
Fecha Inicio:
Marzo 2016
Fecha Fin:
Noviembre
2016
Coste total
del proyecto:
€12.000
Se trata de un proyecto para la
generación de espacios de
reflexión y encuentro donde se
aborden temáticas actuales y/o
contemporáneas desde distintas
perspectivas entre actores
procedentes de diferentes áreas
de conocimiento, con un enfoque
crítico y participativo.
Objetivo General
IV.1.1. Generar reflexiones que
posibiliten una visión
poliédrica de fenómenos
culturales
contemporáneos.
Objetivos Específicos
IV.1.1.1. Estimular en el público
actitudes participativas
durante las sesiones de
debate.
IV.1.1.2. Incitar a los creadores a
confrontar sus procesos
creativos con el
público.
Beneficiarios /
público objetivo
Actividades vinculadas
Creadores
IV.1.1. Tertulias del Farolito
Investigadores
IV.1.2.
Discusiones Visuales
Agentes culturales
IV.1.3.
I Encuentro de Cineastas
Centroamericanos
Público en general
IV.1.4. Diaspórica Sonora
IV.1.5. El Roce de los Cuerpos
Tipo de
Financiación:
Propia
Los espacios de debate
verdaderamente participativo no
abundan en Costa Rica, y mucho
menos con un enfoque
transdisplinar.
Precisamente, generar este tipo
de encuentros ha sido una de las
“marcas” del CCECR desde sus
inicios.
#urgencia
#enfoquecrítico
#participación
IV.1.1.3. Facilitar el encuentro
entre investigadores,
creadores, agentes
culturales y público en
general.
FICHA DE PROYECTOS (11/14)
PROYECTO IV.2: ESPACIO VIRTUAL DE PUBLICACIONES SOBRE CULTURA Y PENSAMIENTO CONTEMPORÁNEOS
Fecha Inicio:
Marzo 2016
Fecha Fin:
Noviembre
2016
Coste total del
proyecto:
€7000
(presupuesto
de
comunicación)
Tipo de
Financiación:
Propia
Descripción del Proyecto
Objetivo General
Proyecto de producción, difusión
y documentación de
pensamiento sobre prácticas
culturales contemporáneas.
IV.2.1. Facilitar el acceso del público
en general al pensamiento
generado a partir de los
proyectos y actividades del
CCECR a través de
cualquiera de sus programas.
Se trata de crear un espacio virtual
de naturaleza ensayística que, en
un primer momento, recoja las
publicaciones ya realizadas en
años anteriores por el CCE con la
finalidad de facilitar el acceso a
estos contenidos desde centros de
documentación, bibliotecas
públicas, etc y que, por otra parte,
recoja las experiencias del
proyecto “Espacio de debate” y
otros proyectos del CCE, además
de generar contenidos propios,
siempre siguiendo una línea
editorial.
Mediante este espacio, además de
recuperar las publicaciones ya
editadas por el centro, se
generarán ensayos de cultura
contemporánea e investigación
artística y científica, dirigidos a
público especializado, además de
público en general. Para ello, se
formará un consejo editorial que
definirá unos criterios y una política
editorial, en base a los cuales se
realizarán las publicaciones
#pensamiento
#memoria
#virtual
#interacción
#ensayo
Objetivos Específicos
IV.2.1.1. Dar continuidad a las
publicaciones ya realizadas
en el CCE a lo largo de su
historia, así como facilitar su
revisión.
Beneficiarios /
público objetivo
-
Creación de la plataforma virtual (web
del CCE) con imagen corporativa,
repositorio de publicaciones (anteriores
y nuevas), blog del CCE y espacio para
revista virtual.
IV.2.1.2. Crear un espacio virtual para
la publicación de textos y
ensayos sobre prácticas
culturales contemporáneas y
científicas.
-
Recuperación de publicaciones
anteriores del CCE, que tengan una
línea clara, y digitalización de esos
archivos. Revisión y actualización de las
mencionadas publicaciones.
IV.2.1.3. Difundir los contenidos de las
actividades del CCE al
público en general.
-
Elaboración de nuevas publicaciones
digitales, siguiendo siempre una línea
editorial, acorde con la misión y valores
del CCE.
IV.2.1.4. Invitar a las contrapartes del
Centro a compartir sus
reflexiones en dicho espacio.
-
Creación de un comité editorial y
creación de unas líneas que conformen
la política editorial de la revista.
IV.2.1.5. Ayudar a difundir y dar soporte
a ensayos sobre prácticas
culturales contemporáneas.
-
Dar contenido a la revista por medio de
artículos y ensayos.
-
Dar contenido al Blog del CCE
mediante artículos y ensayos de los
profesionales españoles que colaboren
con el CCE, además de artículos de la
propia dirección y gestores del CCE.
IV.2.1.6. Creación de espacios que
fomenten la investigación, la
crítica y la creación de
pensamiento, desde una
perspectiva interdisciplinar.
IV.2.1.7. Creación de un espacio de
interacción entre el público en
general y el propio CCE.
IV.2.1.8. Difundir, de forma transversal,
el trabajo de profesionales de
la cultura española
contemporánea.
Público en general
Actividades vinculadas
FICHA DE PROYECTOS (12/14)
PROYECTO IV.3: LABORATORIO CIUDADANO
Fecha Inicio:
Marzo 2016
Fecha Fin:
Noviembre
2016
Coste total
del proyecto:
€4.000
Tipo de
Financiación:
Propia
Descripción del Proyecto
Objetivo General
El proyecto consiste en la creación de
un espacio/laboratorio de exploración,
experimentación y mediación, a través
del aprendizaje colaborativo, orientado
a la producción, reflexión y difusión
cultural en el ámbito de confluencia
entre arte, tecnología y sociedad.
IV.3.1. Generar un
espacio para la
exploración y la
experimentación en
los procesos
creativos, con
énfasis en arte y
nuevas
tecnologías.
Actualmente en Costa Rica se han
comenzado a abrir espacios para
facilitar el acceso a herramientas
digitales para la creación artística. Sin
embargo, hay cierta tendencia a poner
el énfasis en la producción final y no
tanto en lo procesual y reflexivo, razón
por la que se prevé una colaboración
estratégica con estas instituciones y
sus colaboradores.
Cuando los recursos económicos lo
permitan y, en función de los resultados
de este proyecto, se creará de un
“Media Lab”, un espacio propio que
ofrezca recursos técnicos para
promover la reflexión y producción
entre creadores que integren las
nuevas tecnologías en sus trabajos
artísticos.
# mediación
# género
# infantil /juvenil
# familias
# nuevas tecnologías
Objetivos Específicos
Beneficiarios /
público objetivo
IV.3.1.1. Propiciar la reflexión en
los procesos creativos,
especialmente desde el
arte y las nuevas
tecnologías.
Creadores
IV.3.1.2. Generar propuestas
culturales alternativas
como resultado de
dichos procesos.
Público en general
IV.3.1.3. Elaborar una
programación infantil y
juvenil con énfasis en las
nuevas tecnologías, con
perspectiva de género.
IV.3.1.4. Concebir estrategias
basadas en la educación
no formal que generen
aprendizajes colectivos.
Investigadores
Agentes culturales
Actividades vinculadas
IV.3.1. Grupo de investigación:
Mediadores caníbales
Conformación de un colectivo de
investigadores para el estudio,
análisis y aplicación de acciones
concretas de mediación dentro y
fuera del CCE.
IV.3.2. Terminal Caríbal
Programación de actividades
dirigidas al público infantil y
juvenil, así como a familias, para
estimular a través de las nuevas
tecnologías procesos de
aprendizaje alternativos a la
educación formal, que pongan
énfasis en las problemáticas
actuales de género.
FICHA DE PROYECTOS (13/14)
PROYECTO IV.4. INTERVENCIÓN EN ESPACIO PÚBLICO
Fecha Inicio:
Marzo 2016
Fecha Fin:
Noviembre
2016
Coste total
del proyecto:
€5.000
Tipo de
Financiación:
Propia
Descripción del Proyecto
Objetivo General
Este proyecto considera el espacio del
centro y su inserción en la comunidad
como un organismo vivo, dinamizador
de procesos creativos y propuestas
culturales alternativas, desde la
participación ciudadana.
IV.4.1. Generar espacios y
actividades de
participación
ciudadana en
procesos creativos
y artísticos,
entendiendo
siempre las
prácticas culturales
contemporáneas
como activadoras
de lo social.
Con este propósito se propone una
intervención del espacio público por
medio de la acción experimental y
“relacional” entre diferentes saberes y
conocimientos.
#aprendizaje colaborativo
#transformación social
#procomún
Objetivos Específicos
Beneficiarios /
público objetivo
IV.4.1.1. Incentivar propuestas
culturales alternativas.
Vecinos del barrio de
Escalante.
IV.4.1.2. Generar intervenciones
experimentales en el
espacio público.
Comunidades de
vecinos de San José.
Público en general .
IV.4.1.3. Propiciar la
dinamización
cultural del barrio, a
través de proyectos
abiertos al público y de
interés para el mismo.
IV.4.1.4. Integrar el CCECR en la
dinámica del Barrio
Escalante.
IV.4.1.5. Contribuir al
fortalecimiento de la
sociedad civil,
asociacionismo,
economía social como
forma de organización,
partiendo de las
asociaciones del barrio
de Escalante.
Actividades vinculadas
IV.4.1. Mapeo video-sonoro del
Barrio de Escalante:
Proyecto para la realización de
un mapeo video-sonoro del
Barrio de Escalante; buscando
generar una serie de nuevas
cartografías que vinculen la
memoria propia del barrio y sus
habitantes con la creación
contemporánea.
IV.4.2. Comunidad CCE:
Proyecto para la generación de
acciones puntuales enfocadas al
fomento y desarrollo comunitario
a través de dos líneas
fundamentales: medioambiente
y ciudadanía.
FICHA DE PROYECTOS (14/14)
PROYECTO IV.5. PROYECTO FOMENTO Y APRECIACIÓN DE LAS ARTES LITERARIAS
Descripción del Proyecto
Fecha Inicio:
Marzo 2016.
Fecha Fin:
Diciembre
2016.
Coste total
del proyecto:
€7.000
Tipo de
Financiación:
Propia
Este proyecto se enmarca dentro de la
línea estratégica de Mediación de las
Prácticas Culturales Contemporáneas,
que pretende un mayor acercamiento a
la cultura literaria por parte de la
población costarricense, facilitando
herramientas para la comprensión y
disfrute de la misma.
#escritura
#lectura
#reflexión
#debate
Objetivo General
IV.5.1. Dinamizar la
biblioteca del
Centro Cultural de
España como un
espacio para el
acercamiento al
saber en materia
literaria, que
funcione como
lugar para el
diálogo, la
socialización y el
intercambio del
conocimiento.
.
Objetivos Específicos
IV.5.1.1. Fomentar el interés de la
población costarricense,
en materia literaria,
mediante una serie de
actividades relacionadas
con la literatura.
Beneficiarios /
público objetivo
Público General
IV.5.1. Tertulias en torno a la literatura.
Usuarios reales y
potenciales de la
Mediateca
IV.5.2. INSUMOS
Público Infantil.
IV.5.1.2. Promover entre el
público actitudes
participativas, facilitando
herramientas para la
comprensión literaria,
que permitan generar un
pensamiento crítico.
IV.5.1.3. Funcionar como
plataforma para dar a
conocer la producción
literaria contemporánea.
IV.5.1.4. Propiciar un
espacio en el que se dé
lugar al intercambio del
conocimiento y los
saberes en materia
literaria.
Actividades vinculadas
IV.5.3. Actividades de animación a la
lectura
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