Enseñanzas Depo rtivas www.kirolene.net Kirolene Centro Público de Enseñanzas Deportivas del País Vasco Esquema de las Enseñanzas Deportivas 4 8 10 14 Requisitos para el acceso a las Enseñanzas Deportivas Exenciones 2 17 Presentación 1 2 3 45 Las Enseñanzas Deportivas Las Enseñanzas Deportivas son la respuesta del sistema educativo a una demanda creciente de nuestra sociedad de una formación específica y actualizada en actividad física y deporte. En los últimos años hemos visto como, afortunadamente, la práctica del deporte se ha popularizado en todos los ámbitos, desde el escolar hasta el deporte de élite. El número de personas y el número de disciplinas deportivas que se practican aumentan día a día. En consonancia, también ha aumentado la exigencia de conocimientos y capacidades de los y las profesionales. El deporte hoy exige un alto grado de especialización y una actualización constante de los conocimientos técnicos, metodológicos y pedagógicos, así como en nuevos recursos materiales y tecnológicos relacionados con la práctica deportiva. Por eso, se hacía necesaria la regulación de las modalidades, especialidades y materias impartidas para aquellas personas que quieran hacer de la actividad deportiva su profesión, ya sea en el campo de la iniciación, ocio deportivo y salud, la gestión o el entrenamiento de deportistas de todos lo niveles. Aquí te presentamos una orientación sobre las disciplinas deportivas en las que te puedes formar, las competencias que se adquieren y el perfil profesional y las labores que puedes desempeñar en función de los diversos grados de formación. Presta atención a los diferentes requisitos y titulaciones exigidas, así como a las homologaciones, exenciones y a la legislación vigente en cada caso. Al tratarse de nuevas enseñanzas existen diversas regulaciones que les afectan. Revisa cuidadosamente las titulaciones y la capacitación profesional que facilitan, seguro que encuentras el futuro que estás buscando. 3 Legislación relativa a las Enseñanzas Deportivas 1 Con la publicación del Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre, se configuran la formación de técnicos/as deportivos/as como enseñanzas de régimen especial, lo cual supone un cambio cualitativo en la oferta y desarrollo de este tipo de formaciones pasando éstas a convertirse en titulaciones oficiales . Este Real Decreto dispone, a su vez, que la formación de los/as técnicos/as deportivos/as deberá llevarse a cabo en centros reconocidos por las Comunidades Autónomas con competencias en materia de educación. El punto de inflexión se da con la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación ya que las Enseñanzas Deportivas se regulan por primera vez en una ley de educación dando a éstas un tratamiento similar al resto de enseñanzas que ofrece el sistema educativo, es decir, una validez académica y profesional de la que antes carecían. Una vez que las Enseñanzas Deportivas forman parte de la oferta del sistema educativo, se ve necesaria la actualización del Real Decreto 1913/1997 desarrollándose el Real Decreto 1363/2007 de 24 de octubre, por el que se establece la ordenación general de las Enseñanzas Deportivas de régimen especial, el cual actualmente está vigente. Si el deporte es lo que en realidad te gusta y quieres trabajar enseñando o entrenando a otros en una determinada disciplina como el atletismo, la escalada, fútbol… aquí encontrarás la formación necesaria para hacerlo. Repasa el cuadro de la página 7, encontrarás las disciplinas deportivas impartidas. 4 Son los únicos títulos oficiales en el ámbito deportivo, tienen validez académica y profesional en todo el territorio nacional. Las Enseñanzas Deportivas de grado medio forman parte de la educación secundaria postobligatoria y las de grado superior de la educación superior. Con anterioridad a esta serie de regulaciones eran las federaciones deportivas las que ofrecían formación en sus respectivos campos, pero ocurría que su desarrollo era diferente dependiendo de cada federación, lo que en práctica suponía que cada formación tenía sus propias características en función de las necesidades y normativas de cada una de ellas. Con la actual oferta, el título que obtengas tendrá un reconocimiento oficial y te proporcionará un perfil profesional para acceder al mercado de trabajo e incluso la posibilidad de ampliar tu formación académica. Las Enseñanzas Deportivas. ¿Para qué sirven las Enseñanzas Deportivas? ¿Qué validez tienen las Enseñanzas Deportivas? Las Enseñanzas Deportivas son una formación que te capacita para desarrollar una actividad profesional en el campo de la actividad física y el deporte. Son enseñanzas oficiales y están dentro del sistema educativo. Tienen como finalidad prepararte para la actividad profesional en una modalidad o especialidad deportiva. La evolución de la práctica deportiva, unida a la demanda generada en torno a la actividad física (monitores/as, entrenadores/as, preparadores/as y toda clase de profesionales del deporte) ha generado la necesidad de regular la formación de estos y estas profesionales. Ahora las Enseñanzas Deportivas son enseñanzas oficiales, adaptadas a la realidad deportiva de hoy en día y ofrecen una homogeneidad y validez, tanto académica como profesional a las titulaciones. Esta formación tiene una parte común a todas las disciplinas y otra específica de cada especialidad deportiva y existen dos grados: el grado medio consta de dos cursos y te proporciona un título de Técnico/a Deportivo/a de grado medio. El grado superior consta de un sólo año y al finalizar obtendrás el título de Técnico/a Deportivo/a superior. Oferta Formativa OFERTA FORMATIVA REGLADA PUBLICA PRIVADA Gobierno Vasco Centros autorizados promovidos por la Federaciones territoriales Departamento de Educación, Universidades e Investigación Sólo modalidades de Fútbol y Fútbol Sala. Nivel Titulo o Certificado Oficial 1º Nivel Certificado 1º NIVEL 2º Nivel Técnico/a Deportivo/a 3º Nivel Técnico/a Deportivo/a Superior OFERTA FORMATIVA NO REGLADA DEPARTAMENTO DE CULTURA, JUVENTUD Y DEPORTES 24 Modalidades deportivas no ofertadas a modo transitorio (datos 2010) DIPLOMA ACREDITATIVO SEGÚN NIVEL SUPERADO (NIVEL I, II Ó III) 5 Modalidades deportivas (Real Decreto 1913/1997)* Especialidades Titulaciones Alta Montaña Deportes de Montaña y escalada Periodo transitorio ¿ Que formaciones deportivas corresponden al periodo transitorio? Las de las modalidades y especialidades que no tienen desarrollados ni publicados los respectivos Reales Decreto que establecen las titulaciones deportivas oficiales. Aquellas modalidades y especialidades deportivas que todavía no tienen desarrollado ni publicado el Real Decreto que establece el título de Técnico/a Deportivo/a y Técnico/a Deportivo/a Superior correspondiente a cada una de ellas, han sido reguladas de forma transitoria mediante la Orden EDU/3186/2010, de 7 de diciembre. Dicha regulación provisional se va extinguiendo curso por curso a partir de la implantación progresiva dentro del sistema educativo de las nuevas enseñanzas de cada modalidad y, en su caso, de la especialidad deportiva de que se trate. Estas formaciones deportivas en periodo transitorio no forman parte de la oferta formativa reglada por lo que los diplomas acreditativos obtenidos tras su superación no tienen el rango de titulaciones oficiales. A pesar de no poseer dicho rango, dicha oferta formativa es la opción correcta a la hora de ofertar y desarrollar las formaciones deportivas que no están actualmente implantadas bajo Real Decreto y por lo tanto, no disponen de titulación propia, ya que, de este modo, los diplomas o certificados expedidos podrán ser objeto de las declaraciones de correspondencia formativa, homologación, convalidación y equivalencia a efectos profesionales con las Enseñanzas Deportivas, siempre y cuando se ajusten a los requisitos mínimos fijados. La entidades que pueden promover y ofertar dichas formaciones deportivas son las siguientes: • El órgano competente de las Comunidades Autónomas en materia de deporte, en el caso del País Vasco correspondería a la Dirección de deportes del Gobierno Vasco • La Federaciones deportivas previa autorización del órgano competente anteriormente mencionado. Media Montaña Grado Medio Grado Superior Escalada Barrancos Grado Medio Atletismo Atletismo Grado Medio Grado Superior Baloncesto Baloncesto Grado Medio Grado Superior Fútbol y Fútbol Sala Balonmano Fútbol Fútbol Sala Balonmano Grado Medio Grado Superior Grado Medio Grado Superior Esquí alpino Deportes de invierno Esquí de fondo Grado Medio Grado Superior Snowboard *Todas las modalidades y especialidades deportivas cuyos títulos se crean a partir de la entrada en vigor del Real Decreto 1913/1997 Modalidades deportivas (Real Decreto 1363/2007) ** Especialidades Titulaciones Espeleología Espeleología Grado Medio Vela Vela con aparejo móvil Vela con aparejo libre Grado Medio Grado Superior Hípica Hípica Grado Medio Grado Superior Buceo Deportivo Buceo deportivo Grado Medio **Todas las modalidades y especialidades deportivas cuyos títulos se creen a partir de la entrada en vigor del Real Decreto 1363/2007 6 7 2 Kirolene Centro público de enseñanzas deportivas del País Vasco ¿En que Centro puedo cursar formación reglada? Actualmente en la Comunidad Autónoma las Enseñanzas Deportivas regladas son impartidas por los siguientes centros: Kirolene San Inazio Auzunea, 5, behea Durango (Bizkaia) www.kirolene.net Tfno.: 94 655 07 43 Fax: 94 603 96 68 e-mail: [email protected] Centros autorizados (fútbol y fútbol sala): KIROLENE nace con el propósito de satisfacer la gran demanda de formación deportiva que existe en la actualidad. Una formación de calidad, impartida por expertos/as en las diferentes disciplinas del deporte y que da acceso a titulaciones oficiales. El 20 de octubre de 2009 se creó definitivamente el centro de Enseñanzas Deportivas del País Vasco, KIROLENE como centro de referencia para este tipo de enseñanzas siendo único en la comunidad autónoma. ¿Qué obtengo al cursar las Enseñanzas Deportivas? El Certificado oficial de ciclo inicial o de primer nivel, el Título de Técnico/a Deportivo/a, y el Título de Técnico/a Deportivo/a Superior, en la modalidad o especialidad correspondiente dependiendo del nivel o grado superado. 8 Desde sus inicios, en KIROLENE se plantea una filosofía de centro formativo cuyos pilares principales son: la implantación efectiva y el desarrollo de una oferta educativa oficial relativa a las distintas modalidades y especialidades deportivas y el diseño y desarrollo de programas de formación a lo largo de la vida (lifelong learning). Con ello se pretende facilitar y garantizar la adquisición de las capacidades y competencias necesarias para dar una respuesta de calidad a las necesidades y demandas de un contexto deportivo-laboral en constante evolución. En esta línea, y tomando como base el análisis de la realidad del sistema deportivo actual y de los distintos tipos de práctica deportiva predominantes entre la sociedad vasca, desde el Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco se han desarrollado los decretos propios para el CAPV. Estos establecerán los currículos de las modalidades deportivas y, en su caso, especialidades deportivas ya desarrolladas mediante reales decretos por el Ministerio de Educación y Ciencia, adaptando sus contenidos a la demanda social y profesional del sector. Podemos decir, por lo tanto, que el objeto principal de la implantación y desarrollo de las Enseñanzas Deportivas es dar una respuesta adecuada a las necesidades, demandas e intereses cambiantes tanto de los/as usuarios/ as como de los/as profesionales vinculados con la práctica deportiva y la actividad física en sus diferentes tipos y niveles de participación. Amplia oferta CAED Bizkaia KIIB Cosme Etxebarrieta, 5 -1 Bilbao Tfno.: 94 424 34 59 CAED ArabaKIIB García de Salazar. Plaza Vitoria-Gasteiz Tfno.: 94 525 81 55 CAED Gipuzkoa KIIB Anoeta, 5 - Donostia-San Sebastián Tfno.: 94 347 31 09 Las modalidades y especialidades deportivas que se pueden cursar en KIROLENE son: Deportes de Montaña y Escalada, Atletismo, Baloncesto, Balonmano, Fútbol y Fútbol Sala y Deportes de Invierno (consultar cuadro página 7). Unido a esta diversidad de modalidades y especialidades deportivas, en KIROLENE siempre hemos querido adaptarnos a la realidad de nuestra sociedad, por ese motivo existe una variada oferta para cursar los diferentes estudios, por ello ofertamos tanto oferta completa o parcial y dentro de éstas, semipresencial y presencial. Estamos desarrollando, a su vez, una oferta formativa a distancia, en respuesta a la realidad de las personas que precisan un planteamiento educativo abierto para poder compaginarlo con su actividad profesional y deportiva. Además de la oferta oficial desarrollamos otro tipo de acciones y programas formativos de carácter no formal que complementan y amplían las competencias y conocimientos adquiridos. 9 3 Esquema de las Enseñanzas Deportivas Itinerario Académico de las Enseñanzas Deportivas Acceso a las Enseñanzas Deportivas Perfil profesional y su ubicación en el ámbito deportivo Grado Superior Para acceder al grado superior será necesario el título de Bachiller y el de Técnico/a Deportivo/a, en la modalidad o especialidad correspondiente. En algunas modalidades y especialidades, será también necesario superar una prueba o acreditar méritos deportivos. Quienes superen las Enseñanzas Deportivas de grado superior recibirán el título de Técnico/a Deportivo/a Superior en la especialidad correspondiente. Este título permitirá el acceso a determinados estudios universitarios. Grado Superior *También existe una prueba de acceso para quienes no tengan el título de Bachiller, pero deben tener 19 años de edad o 18 en el caso de poseer además el título anterior, un título de Técnico/a relacionado con aquél al que se desea acceder. 19 años * Título de Técnico/a Deportivo/a Quienes superen las Enseñanzas Deportivas de grado medio recibirán el título de Técnico/a Deportivo/a en la modalidad o especialidad deportiva correspondiente. Prueba de acceso general Prueba de acceso específica • Centros de alto rendimiento deportivo. • Centros de tecnificación deportiva. • Escuelas deportivas. • Clubes o asociaciones deportivas. • Federaciones deportivas. • Patronatos deportivos. • Empresas de servicios deportivos. • Centros de formación de técnicos/as deportivos/as. Técnico/a Deportivo/a • Iniciación deportiva, tecnificación deportiva y conducción de la actividad o práctica deportiva. • Acredita la adquisición de los conocimientos y de las competencias profesionales, para asumir sus responsabilidades de forma autónoma o en el seno de un organismo público o empresa privada. • Escuelas y centros de iniciación deportiva. • Clubes y asociaciones deportivas. • Federaciones deportivas. • Patronatos deportivos. • Empresas de servicios deportivos. • Centros escolares (actividades extraescolares). • Iniciación deportiva en el deporte base y recreativo. • Promoción de la organización y participación de actividades de la modalidad y/o especialidad deportiva correspondiente. • Actúa bajo la supervisión general de técnicos y/o profesionales de nivel superior al suyo. • Escuelas y centros de iniciación deportiva. • Clubes y asociaciones deportivas. • Federaciones deportivas. • Patronatos deportivos. • Empresas de servicios deportivos. • Centros escolares (actividades extraescolares). Certificado Académico Oficial en la modalidad y especialidad deportiva correspondiente Primer Nivel Orientación laboral • Entrenamiento, dirección de equipos y deportes de alto rendimiento deportivo, conducción en altos niveles de dificultad en la modalidad o especialidad deportiva de que se trate. • Dirigir departamentos, secciones o escuelas de su modalidad o especialidad deportiva. • Impartir los módulos formativos del bloque específico correspondientes a los títulos de la modalidad o especialidad deportiva de la cual se acredita la titulación de Técnico/a Deportivo/a Superior. en la modalidad y especialidad deportiva correspondiente Certificado de Primer Nivel Capacitación profesional Técnico/a Deportivo/a Superior en la modalidad y especialidad deportiva correspondiente Título de Bachiller o equivalente Segundo Nivel Grado Medio Si no se dispone del título de la ESO, pero se tiene 17 años, también se puede acceder superando una prueba de madurez (prueba de acceso general), además de la específica. 10 Grado Superior Prueba de acceso específica o mérito profesional Grado Medio 17 años Título de Técnico/a Deportivo/a Superior Prueba de acceso general Para acceder al grado medio será necesario el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y superar una prueba (prueba específica). Tipo de titulación ó certificación Universidad ESO o título equivalente 11 Estructura de los ciclos de enseñanza deportiva Real Decreto 1913/1997 Hasta que se creen los nuevos títulos y enseñanzas en las modalidades y especialidades de atletismo, baloncesto, balonmano, deportes de montaña y escalada, deportes de invierno y fútbol, que fueron establecidas al amparo de lo dispuesto en el Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre, éstos se impartirán conforme a lo previsto en los reales decretos que crearon los respectivos títulos y enseñanzas mínimas. Por ello, la estructura de estas enseñanzas difiere de las establecidas mediante el Real Decreto 1363/2007. En estos casos, las enseñanzas de cada grado se estructuran en bloques de duración variable, que, a su vez, se organizan en módulos formativos que agruparán los conocimientos teóricos y prácticos asociados. Los bloques que lo conforman son los siguientes: Estructura de los ciclos de enseñanza deportiva Real Decreto 1363/2007 ¿Puedo continuar los estudios? Se mantiene el itinerario educativo abierto del sector por lo que puedes acceder a otro tipo de enseñanzas incluso universitarias. Los ciclos de enseñanza deportiva se organizarán en módulos de enseñanza deportiva de duración variable. Los módulos se clasifican en: Módulos específicos de enseñanza deportiva: constituidos por la formación directamente referida, entre otros, a aspectos técnicos, organizativos o metodológicos de la propia modalidad o especialidad deportiva. Módulos comunes de enseñanza deportiva: constituidos por la formación asociada a las competencias profesionales que soportan los procesos de «iniciación deportiva», «tecnificación deportiva» y «alto rendimiento», independientemente de la modalidad o especialidad deportiva, así como de aquellos objetivos propios de las Enseñanzas Deportivas. Módulo de formación práctica: constituido por la parte de formación asociada a las competencias, que es necesario completar en el entorno deportivo y profesional real. Módulo de proyecto final: El ciclo de grado superior incorporará el módulo de proyecto final, que tendrá carácter integrador de los conocimientos adquiridos durante el periodo de formación. Los módulos de enseñanza deportiva se agruparán, a su vez, en los siguientes bloques de enseñanza deportiva: bloque común y bloque específico. El bloque común estará formado por los módulos comunes de enseñanza deportiva y será coincidente y obligatorio para todas las modalidades y especialidades deportivas, en cada uno de los ciclos. El bloque específico estará formado por el conjunto de módulos específicos de enseñanza deportiva, el módulo de formación práctica y, en su caso, el módulo de proyecto final. 12 Bloque común de enseñanza deportiva: constituidos por la formación asociada a las competencias profesionales que soportan los procesos de “iniciación deportiva”, “tecnificación deportiva” y “alto rendimiento”, independientemente de la modalidad o especialidad deportiva, así como aquellos objetivos propios de las Enseñanzas Deportivas. Bloque específico de enseñanza deportiva: constituidos por la formación directamente referida, entre otros, a aspectos técnicos, organizativos o metodológicos de la propia modalidad o especialidad deportiva. Bloque complementario: constituido por módulos de contenidos relacionados con la tecnología y las variaciones de la demanda social, correspondiente a las modalidades y especialidades deportivas establecidas al amparo de lo dispuesto en el Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre. Bloque de formación práctica: constituido por la parte de formación asociada a las competencias, que es necesario completar en el entorno deportivo y profesional real. Proyecto final: sólo en el grado superior y que tendrá carácter integrador de los conocimientos adquiridos durante el periodo de formación. Se organizará sobre la base de la tutorización individual y colectiva. Se presentará al finalizar el resto de módulos comunes y específicos de enseñanza deportiva. A continuación, se detallan otras titulaciones equivalentes a efectos de acceso y tramitación de expedientes de equiparación de formaciones y enseñanzas. Nos encontramos por lo tanto con una estructura formativa diferente para las modalidades y especialidades deportivas establecidas según el RD 1913/1997. Este problema se solventará cuando estas titulaciones se adapten al RD 1363/2007. 13 4 ¿Qué ocurre con los anteriores diplomas o certificados expedidos por las Federaciones Deportivas? Requisitos para el acceso a las Enseñanzas Deportivas ¿Cómo puedo acceder a las Enseñanzas Deportivas? Cumpliendo los requisitos académicos, que se detallan en este folleto y superando una prueba o acreditando un mérito deportivo en el que se demuestren las condiciones necesarias para cursar con aprovechamiento y seguridad las enseñanzas correspondientes a la modalidad o especialidad deportiva al que se pretende acceder. ¿Qué pasa cuando no tienes los requisitos académicos? Puedes acceder a través de la prueba sustitutoria de los requisitos académicos que organizan el Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno vasco o de otra Comunidad autónoma, siempre que cumplas las condiciones de edad y los requisitos de titulación, en el caso de las enseñanzas de grado superior, establecidos para tomar parte en esta prueba. Asimismo las Administraciones educativas podrán ofertar y programar cursos de preparación de dichas pruebas para el alumnado que tengan, respectivamente, un programa de iniciación profesional o un título de Técnico/a Deportivo/a, relacionados con las enseñanzas a las que se pretende acceder. 14 Requisitos generales de acceso a las Enseñanzas Deportivas de Grado Medio Requisitos generales de acceso a las Enseñanzas Deportivas de Grado Superior Para acceder al ciclo inicial o primer nivel de las enseñanzas de grado medio será necesario tener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o equivalente a efectos académicos. Acceso a las enseñanzas del grado superior o para la iniciación de los expedientes de homologación, convalidación o equivalencia de las formaciones y enseñanzas de dicho grado Titulaciones equivalentes a efectos académicos al título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria: Para acceder al ciclo de grado superior será necesario tener el título de Bachiller o equivalente a efectos académicos, así como el título de Técnico/a Deportivo/a en la correspondiente modalidad o especialidad deportiva. • La superación de la prueba de acceso sustitutoria del requisito del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para el acceso a las Enseñanzas Deportivas de grado medio. • La superación de la prueba de acceso a la formación profesional de grado medio. • El título de Técnico/a auxiliar. • El título de Técnico/a . • La superación del segundo curso de Bachillerato Unificado y Polivalente. • El título de Bachiller Superior. • La superación del segundo curso del primer ciclo experimental de la reforma de las enseñanzas medias. • La superación del tercer curso del plan 1963 o del segundo curso de comunes experimental de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos. • El título de Oficialía Industrial. • La superación de otros estudios que hayan sido declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores. Para acceder al ciclo final o segundo nivel de las enseñanzas de grado medio será necesario acreditar tener superado el ciclo inicial o primer nivel de grado medio en la correspondiente modalidad o especialidad deportiva. Titulaciones equivalentes a efectos académicos equivalentes al título de Bachiller: • El título de Bachiller establecido por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación general del Sistema Educativo. • La superación de la prueba de acceso sustitutoria del requisito del Título de Bachiller para el acceso a las Enseñanzas Deportivas de grado superior. • La superación de la parte común de la prueba de acceso a la Formación Profesional de Grado Superior • La superación del segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental. • El Título de Técnico/a Especialista o el Título de Técnico/a Superior. • El Título de Maestría Industrial. • El título de Bachiller superior con el Curso de Orientación Universitaria (COU) o el Preuniversitario. Si acreditas un diplomas o certificado de entrenador deportivo obtenidos anterior al año 2000 puedes obtener la homologación o la equivalencia profesional de tu diploma con el título oficial, o bien la convalidación de la formación deportiva superada con las enseñanzas oficiales. La homologación conlleva efectos académicos y profesionales. La equivalencia profesional excluye los efectos académicos. La convalidación solamente se otorga para completar los estudios a fin de obtener el título de Técnico/a Deportivo/a o de Técnico/a Deportivo/a Superior. Para la obtención de cualquiera de estas acreditaciones se deberán cumplir los requisitos mínimos dispuestos por el órgano o administración competente. Así mismo, el Ministerio de Educación y Ciencia podrá efectuar el reconocimiento que proceda de aquellas formaciones que se hayan realizado con carácter meramente federativo entre la entrada en vigor de la Orden de 5 de julio de 1999 y la entrada en vigor del Real Decreto 1363/2007, siempre que éstos hayan contado, entre otro requisitos, con la autorización de la Administración competente en materia de deporte. Para ello establecerá el procedimiento que corresponda aplicar en cada caso. • La superación de la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de veinticinco años. • Cualquier Título Universitario, de ciclo largo o de ciclo corto. • La superación de otros estudios que hubieran sido declarados equivalentes a los anteriores. 15 Posibilidad de acceso sin los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y de Bachiller. • Prueba de acceso sustitutoria del requisito del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria • El título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria podrá sustituirse por la superación de una prueba en la que se demuestre la madurez en relación con los contenidos que se determinen en el currículo de Educación Secundaria Obligatoria de la correspondiente Comunidad Autónoma. Para realizar esta prueba se requiere una edad mínima de 17 años. Prueba de acceso sustitutoria del requisito del título de Bachiller • El título de Bachiller podrá sustituirse por la superación de una prueba en la que se demuestre la madurez en relación con los objetivos del bachillerato. Para realizar esta prueba se necesitan 19 años y estar en posesión del título de Técnico/a Deportivo/a en la correspondiente modalidad o especialidad deportiva, o de 18 años cuando se posea, además del título anterior, un título de Técnico/a relacionado con aquél al que se desea acceder. • Esta prueba se puede sustituir por la parte común de la prueba de acceso a la formación profesional de grado superior. • Tanto en uno como en otro caso, la edad mínima establecida deberá cumplirse dentro del año natural de realización de la prueba. • La superación de dichas pruebas tienen validez en todo el territorio nacional. 5 Exenciones Quedarán exentos de las pruebas específicas de acceso a las enseñanzas: Requisitos específicos de acceso a las Enseñanzas Deportivas Además de la acreditación de los requisitos generales, para el acceso a cualquiera de los ciclos o niveles de enseñanza deportiva se podrá requerir la superación de una prueba de carácter específico o la acreditación de un mérito deportivo en el que se demuestren las condiciones necesarias para cursar con aprovechamiento y seguridad las enseñanzas correspondientes. El real decreto que establezca el título y las enseñanzas mínimas correspondientes a cada modalidad y especialidad deportiva determinará las pruebas de carácter específico, así como los méritos deportivos exigidos para el acceso al ciclo o nivel correspondiente. 16 a) Quienes acrediten la condición de deportista de alto nivel, a la que se refiere el Real Decreto 1467/1997, de 19 de septiembre, o norma que lo sustituya, en la modalidad o especialidad que se trate. Tal condición se acreditará mediante certificado expedido por el Consejo Superior de Deportes y el beneficio se extenderá por el tiempo que se determina en el citado Real Decreto1467/ 1997, o norma que lo sustituya. b) Quienes se encuentren calificados como deportistas de alto rendimiento o equivalente por las Comunidades Autónomas, en la modalidad o especialidad, de acuerdo con su normativa. Tal condición se acreditará mediante certificado expedido por la Comunidad Autónoma y el beneficio se extenderá por un plazo máximo de tres años, que comenzará a contar desde el día siguiente al de la fecha en que la Comunidad Autónoma publicó por última vez la condición de deportista del interesado/a. 17 c) Quienes acrediten haber sido seleccionados, en una determinada modalidad o especialidad, por la respectiva Federación Deportiva Española, para representar a España en competiciones internacionales en categoría absoluta, al menos una vez en los últimos dos años. Tal acreditación se realizará mediante certificado expedido por el Consejo Superior de Deportes. d) En las modalidades de fútbol y fútbol sala, los jugadores y jugadoras que, en el plazo de los últimos dos años, hayan pertenecido al menos una temporada a la plantilla de un equipo que en la misma hubiera tomado parte en alguna competición de categoría nacional. Tal condición se acreditará mediante certificado expedido por la Real Federación Española de Fútbol. e) En las modalidades de deportes de invierno, para la especialidad de Esquí Alpino, haber quedado clasificado/a entre los y las 20 primeros/as, al menos una vez en los dos últimos años, en alguna de las pruebas de Slalom, Slalom Gigante o Súper Gigante de los Campeonatos de España Absolutos de Esquí Alpino; para la especialidad de Esquí de Fondo, haber quedado clasificado/a entre los y las 20 primeros, al menos una vez en los dos últimos años, en alguna de las pruebas individuales de los Campeonatos de España Absolutos de Esquí de Fondo; para la especialidad de Snowboard, haber quedado clasificado/a entre los 20 primeros/as, al menos una vez en los dos últimos años, en alguna de las pruebas individuales de los Campeonatos de España Absolutos de Snowboard. Estas condiciones deberán ser acreditadas mediante certificado expedido por la Real Federación Española de Deportes de Invierno. f) En las modalidades de deportes de montaña y escalada, para la especialidad de Alta Montaña haber formado parte, al menos una vez en los últimos dos años, del Equipo de Jóvenes Alpinistas, condición acreditada mediante certificado expedido por la Federación Española de Deportes de Montaña y Escalada; para las especialidades de Escalada y Esquí de Montaña, respectivamente, haber sido clasificado/a entre los 10 primeros, al menos una vez en los dos últimos años, en la especialidad de escalada o esquí de montaña de las categorías 18 senior del Campeonato de España Absoluto. Estas condiciones deberán ser acreditadas mediante certificado expedido por la Federación Española de Deportes de Montaña y Escalada. g) En la modalidad de atletismo, haber sido clasificado/a entre los ocho primeros, al menos una vez en los últimos dos años, en cualquier especialidad o prueba de la categoría absoluta del Campeonato de España. Esta condición deberá ser acreditada mediante certificado expedido por la Real Federación Española de Atletismo. EXENCIÓN a la PRUEBA DE ACCESO ESPECIFICA Tipo de acreditación Expedición de certificados Deportistas de alto nivel Consejo Superior de Deportes Deportistas de alto rendimiento Órgano competente de la Comunidad autónoma correspondiente Seleccionado/a, en una determinada modalidad o especialidad, por la respectiva Federación deportiva competente, para representar al País Consejo Superior de Deportes en competiciones internacionales en categoría absoluta, al menos una vez en los últimos dos años h) En la modalidad de baloncesto, los jugadores y jugadoras que, Cualquiera de las exenciones en el plazo de los dos últimos relativas a las distintas modalidades años, hayan pertenecido al menos deportivas citadas en la disposición una temporada a la plantilla transitoria segunda de Real Decreto de un equipo que en la misma 1363/2007 de 24 de octubre hubiera tomado parte en alguna competición de la Liga de la Asociación de Clubes de Baloncesto (ACB), Liga Española de Baloncesto (LEB) o Liga Femenina de Baloncesto (LFB). Tal condición se acreditará mediante certificado expedido por la Federación Española de Baloncesto. Real Federación Española de la modalidad deportiva correspondiente i) En la modalidad de balonmano, los jugadores y jugadoras que, en el plazo de los dos últimos años, hayan pertenecido al menos una temporada a la plantilla de un equipo que en la misma hubiera tomado parte en la Liga de la Asociación de Balonmano (ASOBAL), la Liga de División de Honor B o la Liga de División de Honor Femenina (Liga Costablanca ABF). Tal condición se acreditará mediante certificado expedido por la Real Federación Española de Balonmano. j) Exención del módulo de formación práctica. La exención total o parcial del módulo de formación práctica podrá determinarse en función de su correspondencia con la experiencia como técnico/a, docente ó guía, dentro del ámbito deportivo o laboral, siempre que se acredite una experiencia relacionada con los estudios de Enseñanzas Deportivas superior al doble de la duración del módulo de formación práctica, que permita demostrar los resultados de aprendizaje correspondientes a dicho módulo. El real decreto que apruebe el correspondiente título y enseñanzas mínimas determinará, en su caso, el organismo o entidad que puede certificar la experiencia, especificando su duración, la actividad desarrollada y el periodo de tiempo en que ha desarrollado dicha actividad 19 Las Enseñanzas Deportivas son una salida profesional novedosa y atractiva para todos aquellos y aquellas que quieran hacer de la actividad física su profesión. En los últimos años hemos sido testigos de la popularización de la práctica del deporte. El número de personas y el número de disciplinas deportivas que se practican aumentan día a día. Por tanto, el deporte hoy exige un alto grado de especialización y una actualización constante de los conocimientos técnicos, metodológicos y pedagógicos, así como en nuevos recursos materiales y tecnológicos relacionados con la práctica deportiva . KIROLENE, Centro Público de Enseñanzas Deportivas del País Vasco, nace con el propósito de satisfacer la gran demanda de formación deportiva que existe en la actualidad y ofrece una formación de calidad, impartida por expertos/as en las diferentes disciplinas del deporte y que da acceso a titulaciones oficiales. 20