TABLA DE EVALUACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION

ANEXO 7
TABLA DE EVALUACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION
Directiva Nº 001-2014-OGIN/UNJBG
PM [1]
I. TÍTULO
a) Expresa adecuadamente el contenido de la investigación y contiene las variables de estudio.
b) Expresa medianamente el contenido de la investigación y refiere, de manera genérica, las variables de
estudio.
c) No expresa el contenido de la investigación y no contiene las variables de estudio.
1.5
0.8
0.0
II. PLANTEAMIENTO TEORICO DE LA INVESTIGACIÓN
1. Descripción y delimitación del problema
a) Proporciona información clara y precisa acerca de las características y delimitación del problema
de investigación.
b) Es una descripción genérica que no informa adecuadamente las características y delimitación del
problema de investigación.
c) La descripción no informa acerca de las características y delimitación del problema de
investigación.
2. Formulación del problema
a) Fundamentación suficiente y correcto planteamiento, en forma interrogativa, enunciando las
variables en términos claros e inequívocos.
b) Fundamentación insuficiente y problema planteado en forma interrogativa, sin consignar las
variables o enunciándolas en términos ambiguos.
c) Problema planteado sin fundamentación, en forma afirmativa y en términos imprecisos, sin
enunciar las variables de estudio.
3. Objetivos
a) Expresan con claridad los propósitos de la investigación y guardan coherencia con el título, el
problema, las hipótesis y las variables.
b) Expresan vagamente los propósitos de la investigación y tienen una ligera relación con el título, el
problema, las hipótesis y las variables.
c) Los objetivos planteados no guardan relación con la investigación o no se presentan objetivos.
4. Justificación del proyecto
a) Presenta una justificación clara, en función de criterios específicos, y proporciona razones
plausibles.
b) Justifica la investigación de modo ambiguo, sin precisar criterios específicos y da razones no
convincentes.
c) No justifica la necesidad de realizar la investigación que propone.
5. Fundamentación y formulación de las hipótesis de la investigación
a) Presenta hipótesis explícitas, fundamentadas y sustentadas en la teoría científica, coherentes con
el problema planteado, manteniendo las variables de estudio.
b) Hipótesis explícitas, sin sustento científico, que proponen variables diferentes a las planteadas en
el problema.
c) Hipótesis sin sustento científico, sin relación con el problema planteado y sin enunciado de las
variables.
6. Identificación y clasificación de las variables
a) Las variables se hallan claramente identificadas, con sus respectivos valores de variación y
clasificadas según criterios específicos.
b) El PROIN contiene variables expresadas en forma ambigua, sin variación y clasificadas sin criterios
específicos.
c) En el PROIN no se presentan variables.
7. Operacionalización de variables
1.5
0.8
0.0
2.0
1.0
0.0
1.5
0.8
0.0
0.5
0.3
0.0
1.5
0.8
0.0
1.5
0.8
0.0
PA[2]
a) Presenta definiciones operacionales de las variables de estudio que justifican los valores que
adquieren las variables.
b) Ha intentado, sin éxito, operacionalizar las variables de estudio y presenta valores inadecuados de
las variables.
c) No proporciona definiciones operacionales de las variables en estudio y no presenta los valores de
las variables.
1.0
0.5
0.0
III. MARCO TEÓRICO
1. Antecedentes del problema
a) Proporciona antecedentes relevantes de la investigación, como producto de la revisión de la
bibliografía referida al tema.
b) Proporciona algunos antecedentes de la investigación como resultado de un estudio superficial de
la bibliografía referida al tema.
c) No proporciona antecedentes de la investigación y no demuestra haber revisado la bibliografía
referida al tema.
2. Fundamentos teóricos
a) Proporciona sólidas bases teóricas del estudio, sistematizadas en función de cada una de las
variables y demuestra haber revisado cuidadosamente la bibliografía
b) Proporciona información no sistematizada y demuestra haber revisado superficialmente la
bibliografía.
c) Proporciona información desordenada que no sustenta adecuadamente el estudio y no se ha
revisado la bibliografía.
3. Marco conceptual
a) Define con precisión los términos más usuales de la investigación.
b) Define términos no relevantes o que no tienen relación con la investigación.
c) No proporciona definiciones conceptuales de los términos que emplea.
1.5
0.8
0.0
1.5
0.8
0.0
0.5
0.3
0.0
IV. DISEÑO METODOLOGICO DE LA INVESTIGACIÓN
1. Tipificación de la investigación
a) Se ha tipificado el diseño de la investigación según criterios pertinentes.
b) Presenta una tipificación inadecuada del diseño de la investigación, confundiendo criterios.
c) No ha tipificado el diseño de la investigación.
2. Población y muestra
a) La población está claramente identificada y el tamaño de la muestra es adecuado. Precisa si el
estudio se realizará con la población o con la muestra.
b) No informa con claridad acerca de la población, y el tamaño de la muestra no es adecuado.
c) No ha identificado la población ni tampoco la muestra.
3. Instrumentos de recolección de datos
a) Presenta instrumentos apropiados para recolectar datos de cada una de las variables de estudio.
Los instrumentos son válidos y confiables.
b) Los instrumentos que presenta no garantizan la recolección de los datos y no están referidos a las
variables
c) No presenta instrumentos para recolectar datos.
4. Modelos para la contrastación y verificación de la hipótesis
a) Ha seleccionado el modelo de prueba de hipótesis más adecuado para el caso y lo describe
adecuadamente.
b) El modelo para probar la hipótesis no es la más conveniente y no garantiza el éxito para la prueba
de hipótesis.
c) No plantea ningún modelo adecuado para probar la hipótesis.
V. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
1. Cronograma de actividades
1.0
0.5
0.0
0.5
0.3
0.0
1.0
0.5
0.0
1.0
0.5
0.0
a) Establece con claridad el cronograma para la ejecución del PROIN
b) Presenta un cronograma genérico para la ejecución del PROIN
c) No presenta el cronograma de actividades.
0.2
0.1
0.0
2. Presupuesto y financiamiento
a) El presupuesto ha sido elaborado según la metodología específica y da información acerca de sus
fuentes de financiamiento.
b) Señala gastos sin mantener un esquema básico de presupuesto y proporciona información
genérica acerca de las fuentes de financiamiento.
c) No presenta un presupuesto ni da información acerca de las fuentes de financiamiento.
3. Propuesta de entregables
a) Define con claridad los entregables o resultados parciales, y son relativos la investigación,
propuestos para cada periodo de avance trimestral .
b) Presenta entregables o resultados parciales muy genéricos, no adecuados para la investigación.
c) No presenta cuadro de entregables o resultados parciales.
0.2
0.1
0.0
0.4
0.2
0.0
VI. BIBLIOGRAFÍA
a) Presenta la bibliografía pertinente al tema y la correspondiente a la metodología de la investigación,
empleando un correcto y completo asiento bibliográfico.
b) La bibliografía no es pertinente al tema y no es correcto ni completo el asiento bibliográfico.
c) Bibliografía escasa y desactualizada y no respeta los requerimientos formales del asiento bibliográfico.
1.0
0.5
0.0
VII. ANEXOS
a) Presenta un cuadro de consistencia claro que contiene los datos más relevantes de la investigación.
0.2
b) El cuadro de consistencia no es claro ni proporciona información relevante acerca de la investigación.
0.1
c) No presenta el cuadro de consistencia.
0.0
[1] Puntaje Máximo
[2] Puntaje Asignado
EVALUACION
MUY BUENO
BUENO
REGULAR
MALO
POBRE
18.1 - 20.0
16.1 - 18.0
13.1 - 16.0
10.1 - 13.0
0 - 10.0
APROBADO
APROBADO
APROBADO CON AJUSTES
NO APOBRADO
NO APOBRADO
O CON AJUSTES