Documento 788794

COORDINACIÓN GENERAL DE FOMENTO AL DESARROLLO INDÍGENA
PROGRAMA DE APOYO A LA EDUCACIÓN INDÍGENA
INFORME SOBRE DISEÑO, EJECUCIÓN, MONTOS ASIGNADOS, CRITERIOS DE ACCESO A LOS
PROGRAMAS y PADRÓN DE BENEFICIARIOS
Enero a marzo del ejercicio fiscal 2014
1. Nombre o denominación del Programa:
Programa de Apoyo a la Educación Indígena
2. Unidad Administrativa que otorga y/o administra:
Coordinación General de Fomento al Desarrollo Indígena.
3. Población Objetivo o beneficiaria:
 Niñas, niños y jóvenes indígenas que se encuentren inscritos en escuelas públicas de la localidad sede
de un albergue o comedor escolar, que residan en localidades que no cuentan con el servicio
educativo público o que no tengan apoyo de otro programa de alimentación escolar. Dicha población
podrá será representada por los padres de familia y/o Comités de Apoyo de los Albergues y
Comedores Escolares Indígenas.

Jóvenes indígenas inscritos en Instituciones públicas de Educación Superior que vivan o estudien en
los estados participantes, interesados en recibir el apoyo del proyecto y que cumplan con los
requerimientos que se enmarcan en estas Reglas de Operación.
4. Padrón respectivo con los nombres de las personas físicas o la razón o denominación social de
las personas morales beneficiarias:
Verlo en el Portal de Obligaciones de Transparencia, Fracción XI. Programas de Subsidio, apartado “Padrón”.
5. Criterios de la Unidad Administrativa para otorgarlos:
La documentación señalada como requisito deberá presentarse al momento de la inscripción y podrá ser
entregada por el interesado o por sus padres o tutores.
a.1) Albergues y Comedores Escolares Indígenas
Criterios
Requisitos
1. Ser indígena
1. Solicitud de acceso a los apoyos del
2. Manifestar la necesidad de recibir los apoyos
Programa (Anexo 1).
del programa
3. Acreditar identidad
3. Presentar original para cotejo y copia de lo
siguiente:
Ser indígena de nacionalidad mexicana
● Clave Única de Registro de Población
(CURP) o acta de nacimiento. En caso de
no contar con estos documentos y en tanto
son tramitados, el aspirante podrá
presentar escrito libre emitido por la
autoridad local mediante el cual se
reconozca su identidad.
● En caso de ser menor de 12 años, entregar
copia de la cartilla de vacunación.
Av. México-Coyoacán No. 343, Col. Xoco, C.P. 03330, Delegación Benito Juárez, México, D.F.
Tel.: (55) 9183 2100 www.cdi.gob.mx
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PROGRAMAS y PADRÓN DE BENEFICIARIOS
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Criterios
Requisitos
4. Estar inscrito en la escuela pública de la 4. Presentar original para cotejo y copia del
localidad del albergue
comprobante de inscripción a una escuela
pública del ciclo escolar vigente.
a.2) Reinscripción
Criterios
Requisitos
1. Estar inscrito en una escuela pública en el ciclo 1. Presentar original para cotejo y copia de
escolar vigente.
comprobante de inscripción a una escuela
pública del ciclo escolar vigente.
b) Albergues y Comedores Comunitarios
Las Instancias Comunitarias, Municipales, Organizaciones de la Sociedad Civil o Grupos Sociales, serán las
Instancias Ejecutoras de los apoyos que la CDI destine en la modalidad de Albergues y Comedores Comunitarios.
Para acceder a los apoyos de alimentación y suministro de materiales de higiene y limpieza, así como personal
para la población indígena atendida deberán cumplir con los siguientes criterios y requisitos, entregando la
documentación que se señala, en la Delegación CDI o el CCDI correspondiente:
Criterios
1.
Que el Albergue o Comedor:
Esté en funcionamiento y su operación y
administración esté a cargo de una Instancia
Comunitaria, Municipal, Organización de la
Sociedad Civil o Grupo Social
Que tenga bajo su responsabilidad al personal
requerido para la atención de los niños y
jóvenes que se encuentren inscritos en éste
Que cuente con capacidad instalada suficiente
para la atención de sus beneficiarios.
2.
Que el Albergue o Comedor brinde
hospedaje y alimentación a niñas, niños y/o
jóvenes indígenas, a fin de promover o facilitar
su permanencia en el Sistema Educativo.
Requisitos
 Solicitud de acceso a los apoyos del
Programa (Anexo 1A)
 Cédula de Información Básica del Albergue
o Comedor Comunitario (Anexo 2).
 Padrón de beneficiarios del Albergue o
Comedor comunitario.
 Cédulas básicas de datos de solicitantes
(Anexo 3).
Para recibir el apoyo para la Construcción de Albergues o Comedores Comunitarios, las Instancias Comunitarias,
Municipales, Organizaciones de la Sociedad Civil o Grupos Sociales, deberán cumplir con los siguientes criterios
y requisitos:
Criterios
Requisitos
1. Requerir del Apoyo del Programa para la
1. Presentar solicitud en escrito libre
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construcción del Albergue o comedor
(Anexo 1A) manifestando que se
cuenta con la capacidad financiera de
cuando menos el 50% de aportación.
2. Padrón de beneficiarios.
2. Que la población que vaya a beneficiar
sean alumnos indígenas.
3. Que la localidad donde se proponga
establecer o construir el Albergue o
Comedor Comunitario cuente con
servicios públicos básicos.
4. Contar con un terreno para la
construcción del Albergue.
5. Contar con el modelo de la obra
3. Escrito de la autoridad municipal que
demuestre la existencia de los servicios
públicos básicos.
4. Presentar Acta de propiedad
donación del terreno.
5. Presentar Proyecto Ejecutivo.
o
c.1) Becas de Educación Superior
Criterios
1.
Presentar solicitud de inscripción al
Padrón de Demanda de acuerdo al formato 1 de
solicitud establecido en este anexo, dirigido al
titular de la Delegación Estatal o al Director del
CCDI más cercano a la residencia o centro de
estudios.
a) Ser indígena.
b) Estar inscrito en alguna institución de
educación superior reconocida por la
Secretaría de Educación Pública o
instancia oficial de educación, en el
primero o hasta el penúltimo ciclo
escolar de acuerdo al tipo de escolaridad
de estudios.
c) Tener la edad mínima cumplida de 17 y
hasta 29 años como máximo.
d) En caso de ser notificado como preaprobado, entregar la información y
documentación que se menciona en el
formato 3 denominado FIE, que incluye
el Formulario de Información General
(formato 4)
e) Si el aspirante es menor de edad, deberá
presentarse acompañado de cualquiera
de sus padres o el tutor legal, quien
acreditará su parentesco.
f) Carta aval o Constancia de residencia
emitida por asamblea comunitaria o
autoridad competente.
g) Se dará preferencia a madres solteras.
Requisitos

Solicitud de apoyo presentada por el
alumno
(original)
Formulario
de
información general requisitado (original)
Constancia de inscripción vigente para el
semestre que se apoya expedida por la
Institución Académica (copia) Carta aval o
constancia de residencia firmada y sellada
por autoridad comunitaria, autoridad civil u
organización indígena de la comunidad
donde realiza sus estudios (original)

Constancia oficial expedida por
Institución Académica del aspirante, en la
que se manifieste no tener ninguna otra
beca o, en caso de tenerla, el escrito de
renuncia (original).

Escrito libre mediante el cual el
estudiante indígena manifiesta no contar
con ninguna otra beca económica otorgada
por institución pública o privada.

Constancia de estudios o certificado
que indique el promedio obtenido en el ciclo
anterior inmediato (copia).

CURP (copia)

Acta de Nacimiento (copia)

Identificación oficial con fotografía,
obligatoria para mayores de edad (copia)

Constancia de no ser funcionario
público o familiar consanguíneo o por
afinidad de funcionarios públicos de la CDI,
expedida por el Delegado de la CDI o
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Criterios
Requisitos
Director del CCDI (original)
h) Se dará preferencia a estudiantes que
hayan sido beneficiados en algún 
Carta compromiso del estudiante de
albergue o comedor indígena y que,
entregar la boleta de calificaciones del
periodo escolar concluido, así como la
decida continuar con sus estudios de
constancia de inscripción del próximo ciclo
nivel licenciatura
escolar vigente, a más tardar 20 días hábiles
del inicio del periodo escolar (original).

Carta de conocimiento y aceptación
de términos de apoyo por tiempo excedido,
a quienes cursan estudios con planes
mayores a 5 años (avance por créditos)
(original)

Constancia donde manifiesta la
renuncia a continuar recibiendo apoyo de
otra beca (original).

Copia de comprobante de domicilio
c.2) Apoyo a Titulación
Criterios
Para los trámites de titulación, el pago de
derechos de examen de titulación, emisión del
título correspondiente, fotografías el título y
derechos para la expedición de cédula
profesional; el monto máximo total a apoyar será
de hasta $5,000.00 (cinco mil pesos 00/100
moneda nacional) por estudiante, siempre y
cuando éste haya sido beneficiario del proyecto y
la CDI cuente con disponibilidad presupuestal.
Para lo descrito anteriormente el interesado
deberá presentar solicitud mediante escrito libre
y cumpliendo con los requisitos establecidos en el
anexo 7; a partir de la presentación de su
solicitud será notificado de manera inmediata
sobre la falta de alguno de los requisitos
contando con un plazo de cinco días hábiles para
completar la documentación faltante, en caso de
no cumplir con los requisitos se dará por
desechada la solicitud. La CDI contará con un
plazo máximo de 30 días naturales para dar
respuesta a la solicitud, mediante oficio.
a)
b)
c)
Requisitos
Solicitud de apoyo del estudiante
mediante escrito libre, en donde
exprese de manera general su interés
de participar del apoyo a titulación,
mencionando el nombre de la carrera
y Universidad donde realiza sus
estudios y datos generales del
estudiante.
Constancia de conclusión de estudios
o carta de pasante (Original y copia).
Presupuesto de trámite de titulación
emitido por la institución educativa
del egresado en hoja membretada y
sello oficial de la institución educativa
(original).
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6. Período para el cual se otorgaron:
Ejercicio fiscal 2014.
7. Monto asignado:
$1´040,285,811.00
8. Resultados periódicos o informes sobre el desarrollo del Programa:
El presupuesto autorizado original para el ejercicio fiscal 2014 es de $1,040,285,811.00 y a la fecha no
presenta ninguna variación.
En el periodo que se reporta se han ejercido 179,524,877.37 pesos con la autorización de 74,613 apoyos para el
servicio de alimentación y hospedaje en los 1,063 Albergues y Comedores Escolares Indígenas y 241
Albergues Comunitarios Indígenas; con ello se beneficiaron a 35,284 niñas y 40,158 niños, en total se otorgó
el servicio a 75,4421 beneficiarios (lo que representa a un mayor número respecto a los apoyos autorizados);
asimismo se benefició a 1,001 estudiantes indígenas que cursan sus estudios en el nivel superior.
Se han realizado las siguientes acciones:
i.
Albergues y Comedores Escolares Indígenas
Se otorgaron servicios de alimentación y hospedaje de 60,590 niñas y niños indígenas mediante la
operación de 1,063 albergues escolares indígenas, tal como se desagrega en el siguiente cuadro:
Estado
Baja California
Campeche
Chiapas
Chihuahua
Durango
Guerrero
Hidalgo
Jalisco
México
Michoacán de Ocampo
Nayarit
Oaxaca
Puebla
Querétaro
Quintana Roo
San Luis Potosí
Sinaloa
Sonora
Tabasco
Veracruz de Ignacio de la Llave
Yucatán
TOTAL
1
Albergues en
operación
7
8
145
104
20
100
68
17
8
13
38
260
83
5
6
33
8
14
12
76
38
1,063
Apoyos
autorizados
393
391
8519
7839
1356
5746
3763
2242
460
764
2353
12817
4136
245
364
1587
352
821
598
3912
1932
60,590
Cifras preliminares de la actualización del padrón de beneficiarios del PAEI al corte del primer trimestre.
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Enero a marzo del ejercicio fiscal 2014






ii.


En el marco del convenio de colaboración con DICONSA se recibió el suministro de abarrotes en los
albergues y comedores escolares indígenas.
En el marco del convenio de colaboración con LICONSA-DICONSA se recibió el suministro de LECHE
conforme a la ración diaria de 2 vasos diarios por cada beneficiario.
En el marco de colaboración con la SEP se contó con personal (jefes de albergue y ecónomas) que
atendió a los beneficiarios de los albergues escolares indígenas.
Se dio seguimiento a 447 albergues y comedores escolares mediante el levantamiento cédulas de
supervisión.
Se han elaborado 5 talleres de capacitación para Comités de Contraloría Social mismas que se realizarán
en los meses siguientes, esto a fin de propiciar la corresponsabilidad comunitaria.
Se inició la actualización del padrón de beneficiarios de los 1,063 Albergues y Comedores Escolares
Indígenas.
Albergues y Comedores Comunitarios
Se transfirieron recursos para apoyo en el servicio de alimentación e higiene personal mediante la
autorización de 14,023 apoyos para los beneficiarios de los 241 espacios que operaron las instancias
municipales y organizaciones de la sociedad civil.
Se dio seguimiento a los convenios de coordinación firmados con las instancias ejecutoras de los
albergues comunitarios, mediante la supervisión de 73 albergues comunitarios.
Estado
iii.
Albergues Comunitarios
apoyados
Apoyos autorizados
Campeche
11
610
Chiapas
34
2,286
Chihuahua
34
1,809
Durango
5
520
Guerrero
11
912
Jalisco
10
853
Nayarit
7
197
Oaxaca
104
5,186
Puebla
7
453
Quintana Roo
4
296
San Luis Potosí
8
352
Sinaloa
1
70
Veracruz de Ignacio de la
Llave
5
479
TOTAL
241
14,023
Modalidad Becas de Educación Superior
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
Se recibieron un total de 137 expedientes, como propuestas de ocupación de becas, mismas que se
desocuparon al haber egresado de sus estudios universitarios un total de 95 jóvenes indígenas, en tanto
que 42 causaron baja del beneficio de la beca, por distintos motivos (baja académica, incumplimiento
con la normatividad del Programa, motivos de salud, entre otros).
Se dio inicio a la revisión de expedientes y su consecuente autorización para cubrir el total de becas
programadas en el trimestre.
Se integró la demanda nacional de solicitudes de beca, misma que, sirve como punto de partida para la
asignación de nuevas becas a los estados donde tiene representación la CDI, se captó un total de 1,267
solicitudes. De acuerdo a las Reglas de Operación del Programa Apoyo a la Educación Indígena, se
cuenta con recursos fiscales para ampliar el número de becas, lo cual sucederá a partir de 2° trimestre
del año, asignando un total de 699 becas nuevas, lo que permitirá atender a un mismo número de
estudiantes indígenas de nivel superior.
Área Responsable, teléfonos:
Dirección del Programa Apoyo a la Educación Indígena.
Director: Daisy Y. Marcin Hidalgo; Teléfono 91-83-21-00 extensión 7163
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