plan anual de desarrollo educativo municipal de coltauco 2015

PLAN ANUAL DE
DESARROLLO EDUCATIVO
MUNICIPAL DE COLTAUCO
2015
DEPARTAMENTO DE
ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
MUNICIPAL
MUNICIPALIDAD DE COLTAUCO
Informe Final
Septiembre 2015
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
CONTENIDO
PRESENTACIÓN
IDEARIO
1. Enfoque filosófico y curricular
2. Misión
3.
Visión
4. Marco jurídico
DIAGNÓSTICO
CONTEXTO COMUNAL
1. Caracterización de la Comuna de Coltauco
a. Ubicación geográfica
b. Antecedentes históricos de la comuna
c. Aspectos físicos de la comuna
d. Organización política de la comuna
2. Caracterización demográfica de la comuna
a. Población comunal por sexo y áreas urbana y rural
b. Estructura por edades
c. Proyección de población por edades: 2012 – 2018
d. Índice de Desarrollo Humano
3.
Caracterización socio-económica
a. Pobreza comunal
b. Distribución del ingreso
c. Actividad económica comunal
d. Distribución de la fuerza laboral
e. Situación laboral
4. Características educacionales
a. Alfabetización
b. Nivel educacional
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
EDUCACIÓN MUNICIPAL
1.
Características generales
a. Establecimientos de la comuna
b. Población Comunal por tipo de enseñanza
2.
Matrícula y asistencia media
a. Matrícula comunal
b. Asistencia media
3.
Análisis resultados SIMCE 2003 – 2013
a. SIMCE 4º Básico
b. SIMCE 8º Básico
c. SIMCE 2º Medio
4. Resultados de Evaluación Docente
5. Resumen de características de establecimientos de la comuna
6. Análisis FODA
CONCLUSIONES DEL DIAGNÓSTICO
PLAN DE ACCIÓN
POLÍTICAS COMUNALES
LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS
SEGUIMIENTO Y MONITOREO DEL PADEM
PRESUPUESTO 2015
DOTACIÓN DOCENTE 2015
ANEXOS
Ficha Escuelas
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
PRESENTACIÓN
El presente documento corresponde al “Plan Anual de Desarrollo Educativo Municipal”
PADEM 2015, encomendado por el Departamento de Administración Educacional
Municipal de Coltauco.
La metodología de trabajo para el año 2015 se basó en el Equipo DAEM y las diferentes
unidades involucradas.
Este instrumento pretende ser una herramienta real para la toma de decisiones adecuadas
que fortalezcan la educación municipal de la comuna de Coltauco.
Septiembre, 2014.-
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
IDEARIO
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
1.- Enfoque filosófico y curricular
HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA POLÍTICA DE EDUCACIÓN BASADA EN LA BUENA
EDUCACIÓN
El actual escenario de la educación comunal en Chile, es sin lugar a dudas complejo y poco
predecible. Se debate en torno al tipo de proyecto educativo que debería tener el país, lo
cual no ha estado exento de conflictos.
Las políticas desplegadas ya desde hace dos décadas en el sistema formal de educación, no
son valoradas por todos los actores de igual manera, mientras algunos aspiran a instalar
capacidades para el aprendizaje de calidad, otros generan un profundo rechazo a
implementar las políticas en los ámbitos cotidianos.
La educación municipalizada se ha ido desprestigiando gradualmente a raíz de la sin par
competencia que viene experimentando por parte de los sostenedores privados, quienes
han contado con inmejorables condiciones legales y estructurales para atraer a los mejores
estudiantes y rechazar a los que presentan dificultades en su enseñabilidad y educabilidad.
Por lo tanto, el actual momento de la política educativa pretende hacerse cargo de las
demandas de resultados de calidad de la educación, tras más de una década de inversiones
y esfuerzos por generar una “arquitectura” del sistema capaz de enfrentar los desafíos de
la actualización y mejoramiento de la educación chilena.
En este escenario, la comuna de Coltauco orienta su accionar hacia sus estudiantes y
comunidad educativa, basándose en los siguientes principios:






Humanista
Democrático
Tolerante de la diversidad
Saludable
Armónico con la naturaleza
Orientada al bien común
Lo anterior implica una concentración de estos principios en la dimensión pedagógica,
subordinando las demás dimensiones y poniéndolas al servicio de esta, para producir cada
vez mejores aprendizajes, integrados y de manera sistemática.
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
2.- Misión
La Dirección de Educación Municipal de Coltauco, es una organización de servicio
público, cuyo propósito es administrar y gestionar en forma efectiva los servicios
educativos municipalizados en todos los niveles de Educación a través de las distintas
modalidades, propiciando una educación inclusiva de la diversidad y de las
Necesidades Educativas Especiales de alta calidad y en igualdad de condiciones.
La red municipal de educación brinda un proceso de formación educativa de carácter
humanista, democrático, tolerante de la diversidad, saludable, armónico con la
naturaleza, y orientada al bien común.
Forma personas responsables, respetuosas, solidarias, democráticas,
comprometidas, tolerantes, capaces de trabajar en equipo y socialmente activos.
Desarrolla competencias necesarias para fortalecer nuestra comuna, en donde se
cultiva y resguarda la identidad cultural y tradiciones del país y se basa en el lema
“Participación y progreso”.
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
3.- Visión
Coltauco aspira a brindar un servicio educativo que responde a la buena
educación para todos, con una gestión de excelencia que logre formar personas
capaces de acceder a todas las posibilidades de desarrollo humano, en cada
una de sus modalidades y niveles.
Aspira a que sus establecimientos sean reconocidos por la comunidad como
ejemplo de una educación pública que acoge la diversidad y logra el desarrollo
integral de sus alumnos, quienes deberán insertarse como ser social activo en
su comunidad.
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
4.- Marco jurídico
En el marco legal de la Ley N° 19.070 específicamente los artículos 4, 5 y 6 el Plan de
Desarrollo Educativo Comunal, otorga mayor autonomía a la Administración Municipal de
la Educación, a través de los Departamentos de Administración Educacional de las
Corporaciones Municipales.
Los planes de Desarrollo Educativo Municipal fueron creados por la Ley 19.410, publicada
en el diario oficial del 02 de Septiembre de 1995, donde en sus artículos 4°, 5° y 6° se
establecen los requisitos mínimos obligatorios que debe contener el plan.
“Artículo 4°
A contar de 1995, las Municipalidades, a través de sus Departamentos de Administración
Educacional o de las Corporaciones Educacionales deberán formular anualmente un Plan
de Desarrollo Educativo Municipal, que contemple, a lo menos:
a)
Un diagnóstico de la situación de cada uno y del conjunto de los establecimientos
educacionales del sector municipal de la comuna. Para estos efectos, deberán
considerarse los aspectos académicos, extraescolares y administrativos que deberá
formular el personal directivo de cada establecimiento y las opiniones y propuestas
formuladas por el consejo de profesores, las organizaciones de padres y apoderados
y, los representantes del personal no docente y estudiantes de enseñanza media.
b)
La situación de oferta y demanda de matrícula en la comuna, así como en los
subsectores que parezcan relevantes. En ese marco, evaluar la matrícula y asistencia
media deseada y esperada en los establecimientos dependientes de la
municipalidad para el año siguiente y para los años posteriores.
c)
Las metas que el Departamento de Administración de Educación Municipal o la
Corporación y cada establecimiento pretenda alcanzar.
d)
La dotación docente y el personal no docente requerido para el ejercicio de las
funciones administrativas y pedagógicas necesarias para el desarrollo del plan, en
cada establecimiento y en la comuna, fundado en razones técnico pedagógicas. La
dotación se expresará separadamente para cada una de las funciones señaladas en
el artículo 5 de la Ley N° 19.070 indicando además, si ésta se desempeña en los
establecimientos educacionales o en los departamentos de educación, ya sea de las
municipalidades o de las corporaciones educacionales.
e)
Los programas de acción a desarrollar durante el año en cada establecimiento y en
la comuna.
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
f)
El presupuesto de ingresos – gastos para la ejecución del plan en cada
establecimiento y en el conjunto de la comuna.
Artículo 5°
El Plan de Desarrollo Educativo Municipal deberá ser presentado en la segunda quincena
de Septiembre de cada año, por el Alcalde al Concejo Municipal para su sanción y deberá
ser conocido por el Consejo Económico y Social de acuerdo a los artículos 79 y siguientes.
De la Ley N° 18.695 simultáneamente será remitido al Departamento Provincial de
Educación y a los Establecimientos Educacionales de la comuna, para su informe y
formulación de observaciones.
Los Departamentos Provinciales de Educación y los Establecimientos Educacionales de la
comuna examinarán el Plan y enviarán un informe y las observaciones, según corresponda
al Departamento de Administración Municipal o a la Corporación, en un plazo que no podrá
exceder de 15 días desde su recepción, para emitir informes y observaciones, de lo contrario
se entenderá que la proposición no les merece objeciones.
El Plan Anual deberá ser aprobado por el Concejo Municipal a más tardar el 15 de
Noviembre de cada año y será puesto en conocimiento del Departamento Provincial de
Educación respectivo, estará a disposición de la comunidad y será distribuido a todos los
establecimientos educacionales de la Municipalidad o la Corporación.
Artículo 6°
Al término de cada año escolar, los Directores elaborarán un informe donde darán cuenta
de los resultados alcanzados y evaluarán los avances en el logro de los objetivos planteados
en sus respectivos Planes de Desarrollo Educativo. Este informe será dado a conocer a la
comunidad escolar y remitido a Departamento de Administración Municipal o a la
Corporación según corresponda.
Dichos informes servirán de base para la evaluación del Plan Anual de Desarrollo Educativo
Municipal que deberá presentarse al Concejo Municipal y al Consejo Económico y Social”.
En esta propuesta legal se promueven e impulsan las acciones inherentes a la educación
que proporciona el servicio municipal con la activa participación de los actores involucrados,
de tal forma que los establecimientos educacionales de esta dependencia administrativa,
refuercen su futuro educativo articulando sus propios Proyectos Educativos con los
respectivos Planes de Desarrollo Comunal, enmarcados en las normas técnico –
pedagógicas y Programas del Ministerio de Educación.
La finalidad, es generar la capacidad de autonomía de las unidades educativas,
diagnosticando las necesidades, elaborando propuestas y proyecciones de la comunidad en
que están insertas para construir una mejor oferta educativa que optimice la utilización de
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
los recursos internos y externos de la organización educativa y se comprometa con los
resultados, en función del mejoramiento de la calidad educativa.
De esta manera se logran la unidad, articulación, sistematización, efectividad y el sentido a
la educación que brinda el sector municipal; la Dirección de Educación, en conjunto con los
estamentos de todos los Establecimientos Educacionales; ha elaborado y diseñado en
equipo, estrategias para concordar en una visión corporativa, los planteamientos
educacionales de la comuna de Coltauco.
La elaboración del Plan Anual de Desarrollo de la Educación Municipal de Coltauco es un
proceso que involucra la participación de representantes de todos los estamentos de los
establecimientos educacionales del sistema educativo corporizado, asegurando en forma
explícita, el compromiso de todos sus actores.
La Dirección de Educación de Coltauco desarrolla el proceso de preparación del PADEM
2013 considerando la participación activa de todos los estamentos educacionales a través
del Equipo de Gestión Educativa, el cual recoge las inquietudes de toda la comunidad
escolar. Participaron además los Directores de cada uno de los establecimientos, con la
construcción del PME, financiado por Ley Sep.
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
DIAGNÓSTICO
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Contexto Comunal
1.- Caracterización de la comuna de Coltauco
a) Ubicación geográfica
La Comuna de Coltauco se ubica en la Provincia de Cachapoal en la Región del Libertador
General Bernardo O’Higgins, con una superficie de 225 Km2 según datos oficiales del INE y
con una población de 18.449 habitantes de acuerdo al Censo 2012.
Limita al norte con las comunas de Las Cabras, Comuna de Alhué perteneciente a la Región
Metropolitana y la Comuna de Doñihue; al Este con la Comuna de Coinco y San Vicente de
Tagua Tagua y al Oeste con la Comuna de Peumo.
Se ubica (Ver Ilustración 1) dentro del curso medio de uno de los valles agrícolas más
importantes del país, como lo es el valle del río Cachapoal que ha generado en toda la zona
una importante actividad agrícola.
Además, Coltauco es atravesada por una importante vía de comunicación como lo es la Ruta
H-30 que permite la comunicación con la capital regional Rancagua y la Ruta 66 conocida
como el “camino de la fruta” por ser una de principales corredores de transporte de
productos agrofrutícolas y que une la localidad de Pelequén, en la 5 Sur, con el Puerto de
San Antonio atravesando de esta forma las Regiones de O’Higgins, Metropolitana y de
Valparaíso.
Esto hace de Coltauco una comuna privilegiada en cuanto a su ubicación geográfica cercana
a grandes centros urbanos y las principales vías de comunicación de la zona.
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ilustración 1 Mapa de la Comuna de Coltauco
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
b) Antecedentes históricos de la comuna
La zona de la actual comuna de Coltauco debió ser habitada en tiempos anteriores a la
Conquista por indígenas denominados por los cronistas de la época como “promaucaes”.
“El término promaucaes proviene de la conquista incásica. Los indígenas del sur de la
angostura de Paine se resistieron fuertemente al avance de las tropas inkas, de ahí que estos
los denominaran purun aucas, que alude a “rebeldes o enemigos no sometidos”, según el
vocabulario de Diego González Olguín (1608). El cronista Jerónimo de Vivar, en cambio,
aseguraba que derivaría de promaucaes, voz que interpretaría como lobos monteses, en
sentido figurado. La palabra, en todo caso, refiere a poblaciones rebeldes al Tawantinsuyo
y no constituía un gentilicio local”1.
Según diversos estudios se ha determinado que estos pueblos configuraban un complejo
panorama étnico donde en el valle del Cachapoal se distinguían los “cachapoales”.
“Entonces, un complejo panorama étnico se configura en estos territorios: aconcaguas,
mapochoes, maipoches, picones, cachapoales, promaucaes -en los territorios situados entre
el río Maipo y el Maule- e itatas, chiquillanes, andalienes y reinogüelenes, por la región
cordillerana de la costa-. Si bien es probable que muchas de estas denominaciones, pudieron
haber correspondido a agrupaciones de índole socio-territorial de familias extensas que
conforman un determinado linaje, “... con un sistema de asentamientos dispersos, y que se
organizan con una jerarquía interna fraccionada, expresada en la existencia de caciques,
señores y principales, e indios sujetos a ellos, algunos de los cuales en los primeros años de
la conquista son mencionados como ‘principales cabezas del reino’. Es el caso de los
‘capitanes’ Cachapoal, Teno y Gualemo... ”; En lo que respecta a la “provincia de los
promaucaes2”.
Posteriormente, en el periodo de conquista y Colonia de nuestro país la zona del valle del
Cachapoal, al igual que en muchos otros lugares de la zona central, es entregada en
“encomienda” a diversos vecinos españoles.
Así es como, según información recopilada en Informe de PLADECO 2005 - 2008 de la
comuna, se tiene que se establece en la zona Doña Melchora de los Reyes, quien obtiene el
título de propiedad que denominó “Hacienda San José de Coltauco”, la que posteriormente
vende al Capitán Español Don Miguel de Zamorano, allá por el año 1726.
Según este mismo documento, esta hacienda en 1731 se convierte en un pequeño villorrio,
“gracias al testamento de Don Miguel Zamorano que señalaba que cuando uno de sus hijos
1
Informe de la Comisión Verdad Histórica y Nuevo Trato 2003. Volumen I. Primera parte “Historia de los pueblos indígenas
de chile y su relación con el estado” disponible en
http://biblioteca.serindigena.org/libros_digitales/cvhynt/v_i/1p/v1_pp_1_historia_antigua_c2-1_.html
2 Ibid.
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
contraía matrimonio recibía como dote una porción de terreno, con la finalidad de que lo
habitara y trabajara”3.
La zona de Coltauco entre los siglos XVII y XIX al igual que toda la zona Central de Chile se
encuentra dominada por el sistema económico y social de la “hacienda” basada en una
agricultura tradicional.
“Durante siglos la hacienda fue uno de los pilares fundamentales en los que descansó la
estructura social chilena. El orden jerárquico imperante en el campo, con los patrones,
mayordomos, inquilinos y peones, reflejó de manera patente el ordenamiento semi
estamental que caracterizó a nuestro país durante los siglos XVII, XVIII, XIX e incluso durante
parte del siglo XX”4.
Esta situación dada por un largo periodo va formando los actuales rasgos rurales de la
Comuna de Coltauco, vinculada las tradiciones campesinas y del campo propias de la Zona
Centro Sur del país.
Finalmente, Coltauco, como comuna fue creada por la “Ley de la comuna Autónoma” el 22
de Diciembre de 1891, bajo la presidencia de José Manuel Balmaceda y posteriormente el
pueblo de Coltauco, recibe el título de Villa el 1º de Septiembre de 1899.
Interesante es destacar que el nombre de “Coltauco” proviene del vocablo indígena
“contrague” el que significa “agua de renacuajos” quizás por las ciénagas presentes desde
el sector de San Luís hasta la cuesta de Idahue5, por el borde del río Cachapoal y que
actualmente ha llevado al Municipio a crear un logo que pretende dar identidad y rescatar
los orígenes de la comuna.
c) Aspectos físicos de La comuna
Desde el punto físico, la comuna de Coltauco se asienta en el curso medio del río Cachapoal,
uno de los principales cursos de agua de la Región del Libertador Bernardo O’Higgins y en
un sector donde la Cordillera de la costa se adentra en el Valle Central, ocupando la
vertiente oriental desde esta serranía. Por lo tanto, la comuna de Coltauco se encuentra en
las laderas de estos cerros donde se destaca el Cerro Quillayquén y el fondo del valle del río
Cachapoal con suelos de gran aptitud agrícola.
Respecto al uso del suelo, según datos del Censo Agropecuario del año 2007 (Ver Tabla 1),
que da cuenta de un poco más del 70% del territorio comunal (15.641,8 has), se puede
apreciar la “vocación agrícola” de la comuna.
3
Informe Plan de Desarrollo Comunal 2005 – 2008. Municipalidad de Coltauco.
www.memoriachilena.cl
5 Informe Plan de Desarrollo Comunal 2005 – 2008. Municipalidad de Coltauco.
4
15
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Según este censo, los diversos tipos de cultivos (anuales, permanentes, forrajeras
permanentes y de rotación; terrenos en barbecho y descanso; padreas mejoradas y
naturales) corresponden a 59,6% de la superficie total censada en la comuna.
Importante es destacar la existencia de una superficie no menor de bosque nativo (4.923,9
has), la cual se localiza en la serranía de la comuna y constipe un importante patrimonio
natural de la comuna.
Tabla 1. Uso de suelo, Superficie en Has y porcentajes. Comuna de Coltauco
Uso de suelo
Cultivos anuales y permanentes
Cultivos de forrajeras permanentes y de rotación
Terrenos en barbecho y descanso
Praderas mejoradas y naturales
Plantaciones forestales
Bosque nativo
Matorrales
Infraestructura (construcciones, caminos, embalses, etc.
No incluye invernaderos)
Terrenos estériles y otros no aprovechables (arenales,
pedregales, pantanos, etc.)
Total
Superficie (ha)
5266,34
331,00
701,98
3029,10
493,30
4923,90
64,60
Porcentajes
33,7%
2,1%
4,5%
19,4%
3,2%
31,5%
0,4%
569,58
3,6%
262,00
1,7%
15641,80
100,0%
Fuente: Censo Agropecuario y Forestal 2007. INE.
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
d) Organización política de la comuna
La Comuna de Coltauco es dirigida desde el Municipio por el alcalde y por el Honorable
Concejo Municipal, elegidos por votación popular.
Alcalde y Concejo Municipal Coltauco (2012 -2016)
Rubén Jorquera Vidal
Alcalde
Concejo Municipal
Jorge Cerda Muñoz
Patricio Cortés Moscoso
René Henríquez Rivera
Baldamira Pardo Galaz
Samuel Marín Sánchez
Rosa Vial Rodríguez
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PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
2.- Caracterización demográfica de la comuna
a) Población comunal por sexo y áreas urbana y rural
Según datos de la CASEN 2009, la Comuna de Coltauco, cuenta con 15.695 habitantes (ver
Tabla 2), los cuales al analizarlos por sexo, se distribuyen prácticamente de manera
igualitaria, ya que un 51,9% de la población corresponde a mujeres y un 49,0% son
hombres, existiendo escasa diferencia en estos datos.
Tabla 2. Población por sexo. Comuna de Coltauco
Sexo
Hombre
Mujer
Total
Cantidad
7698
7997
15695
Porcentaje
49,0%
51,0%
100,0%
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
Siguiendo la línea de los datos proporcionados por la CASEN 2009, a continuación se
caracteriza a la población de acuerdo a la zona en que viven, siendo urbana o rural (ver
Tabla 3), donde se puede ver claramente una predominancia de población rural (61,8%)
sobre la urbana (38,2%).
Tabla 3. Población por sexo y zonas urbana y rural. Comuna de Coltauco
Zona
Sexo
Hombre
Mujer
Total
Urbano
2923
3067
5990
Rural
4775
4930
9705
Porcentaje
del total de
Total
población
zona urbana
7698
48,8%
7997
51,2%
15695
100,0%
Porcentaje
Porcentaje
Porcentaje
del total de del total por del total por
población
sexo zona
sexo zona
zona rural
urbana
rural
49,2%
38,0%
62,0%
50,8%
38,4%
61,6%
100,0%
38,2%
61,8%
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
En esta tabla también se muestra el panorama de la comuna en cuanto a la distribución de
la población por sexo y según zona: urbana o rural, teniendo en cuenta cuál es el porcentaje
de mujeres y hombres que en dichas zonas habitan. Pese a que se debe tener en cuenta el
porcentaje de mujeres es mayor al de hombres, no existe diferencias sustanciales en cuanto
a la presencia de hombres y mujeres en las distintas zonas.
18
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
b) Estructura por edades
Pirámide de Población Año 2011
Comuna de Coltauco
80+ años
75-79 años
70-74 años
65-69 años
60-64 años
55-59 años
50-54 años
45-49 años
40-44 años
35-39 años
30-34 años
25-29 años
20-24 años
15-19 años
10-14 años
5-9 años
0- 4 años
353
229
140
214
218
189
105
398
162
449
379
501
451
461
536
625
386
408
574
651
393
461
420
511
637
692
805
558
480
793
844
697
1000
532
443
500
0
Mujeres
500
1000
Hombres
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
Gráfico 1 Pirámide de Población año 2011
Según datos de población de la encuesta CASEN 2009, la actual pirámide poblacional
presenta un alto porcentaje de población en edad escolar, en especial en las edades de 10
a 19 años con leve predominancia en el sexo femenino, dato relevante para el presente
PADEM, ya que con él será posible caracterizar a la población en edad escolar, y reforzar
aquellos grados en que exista una mayor demanda.
También es posible advertir que en términos generales, la pirámide poblacional muestra
una notoria disminución en las edades de 0 a 9 años, con un engrosamiento de la misma en
las edades que van desde los 15 a los 24 años, una disminución en los tramos desde 30 a 39
años y finalmente, un incremento en los tramos 40 a 49 años.
Respecto de la distribución por sexo, encontramos un incremento de mujeres en las edades
mayores y una tendencia a mayoría de hombres en las edades tempranas.
19
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
c) Proyección de población por edades: 2012 – 2018
Primeramente hay que indicar que la proyección de población es una estimación acerca del
tamaño y características por sexo y edad, de acuerdo a la evolución de la población en
censos anteriores y considerando como supuestos una tendencia futura de la fecundidad,
de la mortalidad y la migración.
De acuerdo a los resultados del XVI Censo Nacional de Población y V de Vivienda de 1992,
el XVII Censo Nacional de Población y VI de Vivienda de 2002 y las Estadísticas Vitales hasta
igual fecha, el Instituto Nacional de Estadísticas (INE), el año 2004 ha realizado las
proyecciones y estimaciones de población las cuales a nivel comunal se recogen en la
publicación: “CHILE: Proyecciones y Estimaciones y Proyecciones de Población por Sexo y
Edad. País Urbano-Rural: 1990-2020”.
Estas proyecciones que cubren 30 años de evolución de la población chilena por áreas
urbana y rural se han elaborado interpolando linealmente la situación observada entre los
Censos de 1992 y 2002. A partir del año 2000 y hasta el 2020, se ha utilizado el método
demográfico “de los componentes”, procedimiento que refleja en la composición por sexo
y edad de la población de cada área, las variaciones observadas y esperadas de la
fecundidad, la mortalidad y las migraciones internas e internacionales por áreas urbana y
rural.
Tabla 4. Proyección de población 2011 – 2017 por sexo. Comuna de Coltauco.
AÑO
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
Total
17546
17620
17703
17783
17862
17929
17991
Población
Hombres
8811
8833
8856
8888
8911
8931
8947
Mujeres
8735
8787
8847
8895
8951
8998
9044
Fuente: INE. 2004.
La proyección de población para la Comuna de Coltauco proyectada entre el año 2011 y
2017 (Tabla 4) muestra un crecimiento de la población total de 2,54%, que para el caso de
las mujeres presenta un crecimiento un poco mayor que los hombres (3,54% y 1,54%
respectivamente).
Ahora bien, con el fin de profundizar en la variable poblacional, especialmente en el ámbito
educacional, se trabajó la proyección de la población escolar por “edades programáticas” y
sexo, cuyos datos se presentan en la Tabla 5.
20
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Tabla 5. Proyección de población 2010 – 2016 por sexo y edades programáticas. Comuna de Coltauco.
Edades programáticas por sexo
Hombres
Parvularia (0-4 años)
Básica (5-14 años)
Media (15-19 años)
Superior (20-24 años)
Mujeres
Parvularia (0-4 años)
Básica (5-14 años)
Media (15-19 años)
Superior (20-24 años)
Población total (0 – 24 años)
Parvularia (0-4 años)
Básica (5-14 años)
Media (15-19 años)
Superior (20-24 años)
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
619
1295
802
688
619
1273
765
707
622
1254
729
722
623
1233
693
741
620
1234
673
711
616
1235
651
682
612
1232
631
652
594
1236
770
701
596
1216
733
718
596
1193
696
733
597
1173
659
751
593
1173
639
718
591
1174
619
686
588
1174
597
655
1213
2531
1572
1389
1215
2489
1498
1425
1218
2447
1425
1455
1220
2406
1352
1492
1213
2407
1312
1429
1207
2409
1270
1368
1200
2406
1228
1307
Fuente: INE. 2004.
En primer lugar, se presenta una tendencia a la disminución en los diferentes grupos etarios,
dándose un crecimiento negativo promedio de -8,4%, siendo el grupo de etario de 15 a 19
años que presenta un descenso mayor entre estos años, de un -21,9%.
Al analizar esta situación por sexo (Gráficos 2 y 3), se aprecia que puntualmente esa mayor
tendencia a la disminución de población entre 15 y 19 años se da mayormente en las
mujeres que en los hombres.
También, se pueden apreciar un estancamiento en el crecimiento de algunos grupos etarios
(población entre 0 a 4 años) tanto en hombres como en mujeres.
21
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
PROYECCIÓN DE POBLACIÓN MASCULINA 2011 - 2017
POR EDADES PROGRAMÁTICAS COMUNA DE COLTAUCO
1400
1200
1200
2017
2016
2015
2017
2016
2015
400
2014
400
2013
600
2012
600
2014
800
2013
800
1000
2012
1000
2011
Población
1400
2011
Población
PROYECCIÓN DE POBLACIÓN FEMENINA 2011 - 2017 POR
EDADES PROGRAMÁTICAS COMUNA DE COLTAUCO
Años
Años
Parvularia (0-4 años)
Básica (5-14 años)
Parvularia (0-4 años)
Básica (5-14 años)
Media (15-19 años)
Superior (20-24 años)
Media (15-19 años)
Superior (20-24 años)
Fuente: INE. 2004.
Gráfico 2 Proyección de Población Femenina
Gráfico 3 Proyección de Población Femenina
d) Índice de Desarrollo Humano
Según el Informe “Las Trayectorias del Desarrollo Humano en las Comunas de Chile (19942003)” de MIDEPLAN – PNUD del año 2003, hay que aclarar que se trabaja en función de
los conceptos de “muy bajo”, “bajo”, “medio”, “alto” y “muy alto” nivel de logro, que
clasifica las comunas en un ordenamiento relativo.
Este documento dice que “el primer grupo corresponde al 20% de las comunas con menor
valor de IDH, el segundo al 20% de comunas que le sigue según los valores de desarrollo
humano, y así sucesivamente hasta el grupo 5, que corresponde al 20% de las comunas con
mayor valor de IDH. Similares clasificaciones se hicieron para cada dimensión del IDH
consideradas independientemente y para el porcentaje de avance hacia la meta ideal del
desarrollo humano”.
De esta manera, la Comuna de Coltauco presenta un Índice de Desarrollo Humano de 0,681
situándola en el número 171 a nivel nacional (ver Tabla 6), por lo que se puede decir que se
encuentra en un nivel “medio” en el conjunto de comunas del país.
Ahora bien, el ámbito con mejores resultados corresponde a “Salud” ubicada en lugar 113,
seguido de “Ingreso” ubicando a la comuna en lugar 127 y “Educación” ubicando a la
comuna en el lugar 185 del conjunto de 361 comunas analizadas. Sin embargo, este
22
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
resultado en “Educación”, en comparación con sus comunas vecinas, es posible destacar
que es catalogado como de un nivel “alto”.
Es interesante destacar que al realizar un ranking en el conjunto de comunas vecinas como
podría ser la provincia del Cachapoal, la Comuna de Coltauco se encuentra en el lugar 13 de
las 17 comunas de la provincia, tanto en el IDH global como en el ámbito de “Educación”
con valores bajo el promedio provincial.
Tabla 6. Índice de Desarrollo Humano por ámbitos y Comunas. Provincia de Colchagua - Región
del Libertador Bernardo O’Higgins
Comuna
Índice de
Desarroll
o
Humano
(IDH)
Valor
Promedio
Provincia
0,698
Codegua
0,674
190
Coinco
0,717
96
Coltauco
0,681
171
Doñihue
0,685
163
Graneros
0,688
154
Las Cabras
0,676
184
Machalí
0,782
20
Malloa
0,689
151
Mostazal
0,690
149
Olivar
0,692
143
Peumo
0,684
170
Pichidegu
a
0,670
200
Quinta de
Tilcoco
0,717
94
Rancagua
0,746
42
Rankin
g según
IDH
Salud
Rankin
g según
Salud
0,71
7
0,69
7
0,77
4
0,72
0
0,68
0
0,70
7
0,75
3
0,74
2
0,69
3
0,74
6
0,70
1
0,67
5
0,68
4
0,77
6
0,70
1
Educació
n
Ranking
según
Educació
n
0,748
Ingres
o
Ranking
IDH
Educación
naciona
(Ranking (Ranking
l
Provincial Provincial
según
)
)
Ingreso
0,629
172
0,727
190
0,598
183
16º
12º
30
0,750
150
0,626
127
3º
3º
113
0,727
185
0,598
178
13º
13º
208
0,750
158
0,626
135
11º
4º
140
0,749
163
0,609
160
10º
9º
53
0,694
267
0,581
234
14º
17º
67
0,834
31
0,769
18
1º
2º
186
0,750
156
0,626
133
9º
5º
62
0,717
229
0,607
166
8º
16º
157
0,750
154
0,626
131
7º
6º
217
0,750
159
0,626
136
12º
7º
201
0,727
193
0,598
186
17º
14º
28
0,750
149
0,626
126
4º
8º
158
0,839
25
0,700
43
2º
1º
23
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Rengo
0,694
138
Requinoa
0,675
186
San
Vicente
0,700
127
0,70
0
0,71
2
0,72
7
164
0,741
173
0,640
108
6º
10º
130
0,723
214
0,591
212
15º
15º
97
0,731
179
0,642
106
5º
11º
FUENTE: MIDEPLAN – PNUD. 2005.
Ahora bien al analizar su evolución entre el estudio de 1994 y 2003, se tiene que en el
ámbito donde ha reducido más la brecha hacia el IDH ideal es en “Salud”, seguido de
“Educación” y finalmente “Ingreso”, pero ha descendido en el ranking nacional en todos los
ámbitos lo que puede significar que las demás comunas del país han avanzado más
rápidamente en todos los ámbitos hacia el IDH ideal y que aun cuando avanza respecto de
sí misma, la comuna retrocede respecto de otras que logran superar su indicadores (Ver
Tabla 7).
Tabla 7. Índice de Desarrollo Humano por ámbitos – valores por ámbitos y porcentaje de reducción de la
brecha. Comuna de Coltauco.
IDH
Año
1994
2003
Valor
0,587
0,644
Ranking
201
257
%Reducción Brecha
Ranking
181
228
EDUCACIÓN
Ranking
233
242
INGRESOS
Ranking
191
244
%Reducción Brecha
13,8
SALUD
Año
1994
2003
Valor
0,653
0,728
Año
1994
2003
Valor
0,591
0,653
Año
1994
2003
Valor
0,517
0,551
21,7
%Reducción Brecha
15,1
%Reducción Brecha
7,1
FUENTE: MIDEPLAN – PNUD. 2005.
24
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
3.- Caracterización socio-económica
a) Pobreza comunal
Los datos comunales referidos a pobreza no difieren mucho de los nacionales, ya que a nivel
país el porcentaje de indigencia corresponde a un 3,7%, mientras que quienes se ubican en
el rango de pobreza pero no de indigencia, son un 11,4% y finalmente, la población no pobre
del país equivale al 84,9% del total de la población chilena; es posible apreciar en el
siguiente recuadro los datos comunales, corroborando que, efectivamente, los datos no
varían mucho a partir del promedio nacional: (ver Tabla 8 y Gráfico 4).
Tabla 8 Población en situación de pobreza o indigencia. Comuna de Coltauco.
Situación de pobreza o indigencia
Indigente
Pobre no Indigente
No pobre
Total
Cantidad
576
1427
13692
15695
Porcentaje
3,7%
9,1%
87,2%
100,0%
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
Personas en Situación de pobreza o Indigencia - Comuna de
Coltauco
4%
9%
Indigente
Pobre no Indigente
No pobre
87%
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
Gráfico 4 Personas en Situación de Pobreza
25
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
A continuación, se presentan los datos desagregados por sexo, para que posibiliten una
visión más detallada sobre esta situación en la comuna de Coltauco (ver Tabla 9) donde se
destaca que la mujer predomina en la situación de “indigente” y “pobre no indigente”.
En el caso de la situación de “pobre no indigente”, las mujeres superan ampliamente a los
hombres en esta condición doblando porcentualmente a éstos (66,5% de mujeres contra el
33,5% de hombres). Cabe destacar que todo aquel que se sitúe por sobre la línea de la
pobreza pasa a ser no-pobre, entendiéndose que el grueso del porcentaje lo compone la
llamada “clase media”, situándose allí todas sus subdivisiones (utilizadas tanto en marketing
como en planificación)
Tabla 9 Población en situación de pobreza o indigencia por sexo. Comuna de Coltauco.
Sexo
Situación de indigencia o pobreza
Pobre no Indigente
No pobre
478
6958
949
6734
1427
13692
Total
Hombre
Mujer
Total
Indigente
262
314
576
Hombre
Mujer
Total
45,5%
54,5%
100,0%
33,5%
66,5%
100,0%
50,8%
49,2%
100,0%
49,0%
51,0%
100,0%
Hombre
Mujer
Total
3,4%
3,9%
3,7%
6,2%
11,9%
9,1%
90,4%
84,2%
87,2%
100,0%
100,0%
100,0%
7698
7997
15695
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
Esta información resulta relevante, especialmente, si se tiene en cuenta que más adelante
se arrojarán datos sobre empleabilidad, también desagregados por género. Es un agravante
en la realidad social de Coltauco el que las mujeres sean quienes engrosan los porcentajes
de indigencia y pobreza, pero cabe destacar que precisamente son ellas las que se
desempeñan en mayor parte en trabajos de temporadas, siendo ello una posible razón para
explicar esta situación.
b) Distribución del ingreso
Para el análisis de la distribución de ingreso, se tomó en cuenta el ingreso total (que es la
suma de todas las entradas monetarias) y se calculó en tramos que se dividen de la siguiente
forma:
26
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
1º Quintil: desde $0 hasta $59.817
2º Quintil: desde $59.818 hasta $102.326
3º Quintil: desde $102.327 hasta $162.202
4º Quintil: desde $162.203 hasta $290.695
5º Quintil: desde $290.696 y más
Además, se debe tener en cuenta que se habla de “personas” y no de “hogares”.
Distribución de ingreso de personas por quintiles
Comuna de Coltauco
15%
21%
19%
7%
38%
1º Quintil
2º Quintil
3º Quintil
4º Quintil
5º Quintil
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
Gráfico 5 Distribución de ingreso
Según el Gráfico 5, un 40,9% se encuentra entre el primer y el tercer quintil, mientras que
el cuarto quintil cuenta un 38,6% y un 20,6% es perteneciente al quinto quintil.
Distribución de ingreso de hombres por quintiles
Comuna de Coltauco
6%
28%
Distribución de ingreso de mujeres por quintiles
Comuna de Coltauco
11%
10%
6%
24%
9%
50%
1º Quintil
2º Quintil
3º Quintil
26%
4º Quintil
5º Quintil
1º Quintil
2º Quintil
30%
3º Quintil
4º Quintil
5º Quintil
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
Gráfico 6 Distribución de ingresos de hombres
Gráfico 7 Distribución de ingresos de mujeres
27
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Al observar los Gráficos 6 y 7 que desagrega por sexo la pertenencia a los distintos quintiles,
es posible apreciar que son las mujeres quienes se concentran en los primeros quintiles,
mientras que los hombres tienen mayor presencia en el cuarto y quinto quintil, es decir en
los mayores ingresos.
Cabe destacar que estos datos son calculados con el total de entradas que pueda percibir
una persona, sin embargo, no es posible dimensionar la vulnerabilidad real en la que se
encuentran muchas de estas personas.
Al analizar la distribución del ingreso por deciles, se observa que en el 30 % de los hogares
con menores ingresos de la región se concentra el 44.4% de la población, mientras que en
el 30% de los hogares de mayores ingresos se ubica sólo el 13,8% de la población (ver
Gráfico 8)
Distribución de Ingresos por Deciles
(%)
4,8
2,6
6,4
9,5
I
16,4
II
16,8
7,9
15
11,2
9,3
III
IV
V
VI
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
Gráfico 8 Distribución de ingresos por deciles
Cabe destacar que estos datos son calculados con el total de entradas que pueda percibir
una persona, sin embargo, no es posible dimensionar la vulnerabilidad real en la que se
encuentran muchas de estas personas. Por ello, se revisan los datos de ingreso autónomo,
para comprender realmente cuántas son las entradas por hogar, exceptuando todo tipo de
beneficio que dependa de algún tipo de política gubernamental, ya que éstos no
constituyen, necesariamente, una entrada obligatoria ni perenne (ver Tabla 10).
28
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Tabla 10 Ingreso autónomo y transferencia monetaria por hogares y deciles. Comuna de Coltauco.
Deciles
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
IX
X
Ingreso autónomo Hogar ($)
69.146
232.855
284.015
440.628
438.364
509.778
655.478
496.622
873.845
4.976.561
Subsidios monetarios en el hogar ($)
66.161
23.888
25.472
20.038
20.255
30.145
10.216
13.790
12.823
1.374
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
En esta tabla se aprecia claramente la magnitud del efecto en el ingreso, la cuantía de las
transferencias monetarias directas.
Las transferencias monetarias realizadas por el sector público significaron una importante
mejoría de los ingresos de los primeros deciles: desde $69.146 para el primer decil, desde
$232.855 para el segundo y desde $284.015 para el tercero.
Durante el período, el ingreso captado por el 20% más rico supera alrededor de 19,3 veces
aquél captado por el20 % más pobre, en tanto el ingreso percibido por el 10% más rico
supera en 4,8 veces más aquel del 40% más pobre.
29
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
c) Actividad económica comunal
Como es posible apreciar en la Tabla 11 y los Gráficos 9 y 10, la mayoría de la población se
desempeña en actividades relacionadas con la agricultura (43,6%), siendo específicamente
los hombres quienes se emplean en su mayoría en esta actividad (82,5%). Por su parte, las
mujeres se encuentran presentes en su mayoría en los Servicios Comunales Sociales
(78,8%).
Tabla 11 Población Económica Activa (PEA) por sexo y rama de actividad económica. Comuna de Coltauco.
Rama actividad económica
Actividades No Bien
Especificadas
Agricultura, Caza y Silvicultura
Explotación Minas y Canteras
Industrias Manufactureras
Electricidad, Gas y Agua
Construcción
Comercio Mayor/Menor
Restaurantes – Hoteles
Transporte y Comunicaciones
Establecimientos Financieros
Seguros
Servicios Comunales Sociales
Total
Porcentaje Porcentaje
hombres
mujeres
por
por
actividad actividad
Hombre
Mujer
Total
Porcentaje
del total
de la PEA
45
16
61
1,0%
73,8%
26,2%
2093
105
447
16
303
443
0
154
38
28
2536
105
601
54
331
43,6%
1,8%
10,3%
0,9%
5,7%
82,5%
100,0%
74,4%
29,6%
91,5%
17,5%
0,0%
25,6%
70,4%
8,5%
170
321
491
8,4%
34,6%
65,4%
587
177
764
13,1%
76,8%
23,2%
79
32
111
1,9%
71,2%
28,8%
163
4008
606
1815
769
5823
13,2%
100,0%
21,2%
68,8%
78,8%
31,2%
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
Otras actividad importantes son los “servicios comunales sociales” donde como ya se
explicó predominan las mujeres (78,8%) y el “transporte y comunicaciones” donde
predominan los hombres (76,8%).
30
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Población Economica Activa (PEA) por actividades económicas - Comuna
de Coltauco
13,2%
Servicios Comunales Sociales
1,9%
Establecimientos Financieros Seguros
13,1%
Transporte y Comunicaciones
8,4%
Comercio Mayor/Menor Restaurantes - Hoteles
5,7%
Construcción
Electricidad, Gas y Agua
0,9%
10,3%
Industrias Manufactureras
1,8%
Explotación Minas y Canteras
43,6%
Agricultura, Caza y Silvicultura
1,0%
Actividades No Bien Especificadas
0%
10%
20%
30%
40%
50%
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
Gráfico 9 Población Económica Activa (PEA) por actividades económicas
Composición por sexo de la PEA por actividades económicas - Comuna de
Coltauco
Servicios Comunales Sociales
21,2%
71,2%
Establecimientos Financieros Seguros
34,6%
Industrias Manufactureras
Explotación Minas y Canteras
Agricultura, Caza y Silvicultura
Actividades No Bien Especificadas
Hombre
Mujer
23,2%
65,4%
91,5%
Construcción
Electricidad, Gas y Agua
28,8%
76,8%
Transporte y Comunicaciones
Comercio Mayor/Menor Restaurantes - Hoteles
78,8%
29,6%
8,5%
70,4%
74,4%
25,6%
100,0%
82,5%
73,8%
17,5%
26,2%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100
%
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
Gráfico 10 Composición por sexo de la PEA por actividades económicas
31
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
d) Distribución de la fuerza laboral
Al analizar la distribución de la fuerza laboral por sexos (Ver tabla 12 y Gráficos 11 y 12), es
posible sostener que tanto hombres como mujeres se encuentran en su mayoría
empleados en la caracterización de “Trabajadores no calificados” (46,9%), pudiendo esto
incidir en el desarrollo económico de la comuna, ya que sus remuneraciones se verán
limitadas y sujetas a esta falta de calificación, incidiendo en la precarización del trabajo.
Por otra parte, siguiendo con los hombres, éstos se desempeñan en una menor medida
como agricultores y trabajadores no calificados agropecuarios (70,1%), así como también
de operadores y montadores de instalaciones y maquinaria y artesanos de artes, mecánica
y otros oficios (99,7%), esto se podría entender por la fuerte presencia de la agroindustria
en la zona. Por otra parte, las mujeres se desempeñan principalmente en los ámbitos
relacionados con los servicios (vendedores, comercio y mercados) (74,2%), técnicos y
profesionales de nivel medio (51,7%), así como también en empleos de oficina (65%).
Tabla 12 Población Económica Activa (PEA) por sexo y oficio. Comuna de Coltauco.
Oficio
Hombre
Mujer
Total
Porcentaje
del total de
la PEA
Miembros Del Poder Ejecutivo y De
Los Cuerpos Legislativos
Profesionales, Científicos e
Intelectuales
Técnicos y Profesionales De Nivel
Medio
38
29
67
1,2%
56,7%
43,3%
0
40
40
0,7%
0,0%
100,0%
189
202
391
6,7%
48,3%
51,7%
99
186
285
4,9%
34,7%
65,3%
89
256
345
5,9%
25,8%
74,2%
627
74
701
12,0%
89,4%
10,6%
Oficiales, Operarios y Artesanos De
Artes Mecánica y Otros Oficios
475
16
491
8,4%
96,7%
3,3%
Operadores y Montadores De
Instalaciones y Maquinaria
577
194
771
13,2%
74,8%
25,2%
Trabajadores No Calificados
1914
4008
818
1815
2732
5823
46,9%
100,0%
70,1%
68,8%
29,9%
31,2%
Empleados De Oficina
Trabajadores De Los Servicios y
Vendedores De Comercio y
Mercados
Agricultores y Trabajadores
Calificados Agropecuarios y
Pesqueros
Total
Porcentaje
Porcentaje
hombres por mujeres por
actividad
actividad
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
32
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Población Economica Activa (PEA) por oficios - Comuna de Coltauco
46,9%
Trabajadores No Calificados
13,2%
Operadores y Montadores De Instalaciones y Maquinaria
Oficiales, Operarios y Artesanos De Artes Mecánica y
Otros Oficios
Agricultores y Trabajadores Calificados Agropecuarios y
Pesqueros
Trabajadores De Los Servicios y Vendedores De Comercio
y Mercados
8,4%
12,0%
5,9%
4,9%
Empleados De Oficina
6,7%
Técnicos y Profesionales De Nivel Medio
Profesionales, Científicos e Intelectuales
0,7%
Miembros Del Poder Ejecutivo y De Los Cuerpos
Legislativos
1,2%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
Gráfico 11 Población Económica Activa (PEA) por oficios
Composición por sexo de la PEA por oficio - Comuna de Coltauco
70,1%
Trabajadores No Calificados
74,8%
Operadores y Montadores De Instalaciones y Maquinaria
Oficiales, Operarios y Artesanos De Artes Mecánica y
Otros Oficios
Agricultores y Trabajadores Calificados Agropecuarios y
Pesqueros
Trabajadores De Los Servicios y Vendedores De Comercio
y Mercados
Empleados De Oficina
Técnicos y Profesionales De Nivel Medio
Hombre
Mujer
0%
25,2%
96,7%
3,3%
89,4%
25,8%
10,6%
74,2%
34,7%
65,3%
48,3%
51,7%
100,0%
Profesionales, Científicos e Intelectuales
Miembros Del Poder Ejecutivo y De Los Cuerpos
Legislativos
29,9%
56,7%
20%
40%
43,3%
60%
80%
100%
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
Gráfico 12 Composición por sexo de la PEA por oficio
33
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
La categoría predominante es la de operarios no calificados, lo que da claros indicios acerca
de la necesidad de calificación que posee la población, tomando en cuenta especialmente,
que una de las empresas que presenta mayor incidencia en la generación de empleos
agroindustriales y que demandan este tipo de trabajadores en la zona, como por ejemplo,
Agrosuper.
Al segregar estos datos por sexo, es posible visualizar la gran masa de trabajadores no
calificados de sexo masculino (se hace hincapié en la necesidad de robustecer la oferta de
educación técnica de la comuna). Las mujeres se concentran mayoritariamente en oficios
que demandan atención al público.
e) Situación laboral
En cuanto a la situación laboral por sexo de aquellas personas mayores a 15 años en la
comuna de Coltauco (ver Tabla 13), es posible apreciar que las mujeres presentan un mayor
porcentaje de inactividad (70,9%) y desocupación (65,2%), mientras que los hombres que
se mantienen ocupados (67,8%) prácticamente equivalen al porcentaje de mujeres
inactivas (66,5%).
Tabla 13 Población de 15 años y más por condición de actividad. Comuna de Coltauco.
Sexo
Hombre
Mujer
Total
Ocupado
3970
1815
5785
Desocupado
162
303
465
Inactivo
1723
4207
5930
Total
5855
6325
12180
% Hombre
% Mujer
% Total
68,6%
31,4%
100,0%
34,8%
65,2%
100,0%
29,1%
70,9%
100,0%
48,1%
51,9%
100,0%
% Hombre
% Mujer
% Total
67,8%
28,7%
47,5%
2,8%
4,8%
3,8%
29,4%
66,5%
48,7%
100,0%
100,0%
100,0%
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
4.- Características educacionales
a) Alfabetización
Sobre los niveles de alfabetización, la Comuna de Coltauco se encuentra en la media
nacional. Sólo un 5,3% del total de la población es analfabeto y a su vez, esa cifra al ser
desagregada por sexos, existe un mayor porcentaje de analfabetismo en hombres (6,3%)
que en mujeres (4,3%).
34
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Tabla 14 Población que sabe leer y escribir. Comuna de Coltauco.
Sexo
Hombre
Mujer
Total
Sí
5484 – 52,5%
6056 – 47,5 %
11540 – 100%
% Si
% No
No
371 – 58%
269 – 42%
640 – 100%
93,7%
95,7%
94,7%
Total
5855
6325
12180
6,3%
4,3%
5,3%
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
b) Nivel educacional
Importante es destacar la necesidad de analizar el componente educacional en relación con
la variable género dado que permite un diseño más focalizado de las políticas de manera
que incidan en los índices comunales y favorezcan el mejoramiento del índice de desarrollo
humano y con ello, la base para el sistema productivo en la comuna.
Según la tabla 16, la población con edad superior a los 14 años, se distribuye con mayoría
en la “enseñanza media humanista completa” (28%) seguida de la “enseñanza básica
incompleta” (22,7%).
Desde una perspectiva de género, las mujeres presenta los mayores porcentajes en la
educación “Media técnico incompleta” (78%) y la “técnica o universitaria” (67,4%).
Tabla 15 Población de 14 años y más por tipo de educación. Comuna de Coltauco.
Tipo de educación
Sin Educación Formal
Básica Incompleta
Básica Completa
Media Humanista Incompleta
Media Técnico Profesional
Incompleta
Media Humanista Completa
Media Técnico Completa
Técnica o Universitaria
Incompleta.
Técnica o Universitaria
Completa
Total
Porcentaje
Porcentaje
Porcentaje
hombres por mujeres por
del total de
tipo de
tipo de
la Población
educación
educación
Hombre
Mujer
Total
234
1528
796
916
289
1242
693
925
523
2770
1489
1841
4,3%
22,7%
12,2%
15,1%
44,7%
55,2%
53,5%
49,8%
55,3%
44,8%
46,5%
50,2%
53
188
241
2,0%
22,0%
78,0%
1629
235
1780
299
3409
534
28,0%
4,4%
47,8%
44,0%
52,2%
56,0%
331
634
965
7,9%
34,3%
65,7%
133
275
408
3,3%
32,6%
67,4%
5855
6325
12180
100,0%
48,1%
51,9%
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
35
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
El cuadro siguiente muestra la distribución de la población en edad escolar, de acuerdo a su
nivel de escolaridad al 2009 (fecha en que se levantó la CASEN) y desagregado por sexos,
para obtener un análisis más acabado sobre la realidad comunal.
Tabla 16 Población en edad escolar por nivel educacional. Comuna de Coltauco.
Porcentaje
hombres por
nivel
educacional
Porcentaje
mujeres por
nivel
educacional
Nivel Educacional
Hombre
Mujer
Total
Porcentaje
del total de
la Población
Básica Incompleta
Básica Completa
Media Humanista
Incompleta
Media Técnico Profesional
Incompleta
Media Humanista Completa
Media Técnico Completa
Total
33
52
8
58
41
110
3,3%
9,0%
80,5%
47,3%
19,5%
52,7%
283
282
565
46,1%
50,1%
49,9%
29
24
53
4,3%
54,7%
45,3%
160
0
557
257
40
669
417
40
1226
34,0%
3,3%
100,0%
38,4%
0,0%
45,4%
61,6%
100,0%
54,6%
Fuente: MIDEPLAN. CASEN 2009
Acá se muestra la concentración que existe en los niveles secundarios (Educación Media)
en ambos sexos. Destaca que sean las mujeres quienes declaran haber completado la
educación media técnica, mientras que los hombres de este grupo etáreo no registran
valores en este segmento.
EDUCACIÓN COMUNAL
1.- Características generales
a) Establecimientos de la comuna
La comuna de Coltauco cuenta con 26 establecimientos educacionales, de los cuales 13 son
de dependencia municipal, 6 son particulares subvencionados y 7 son de la Junta Nacional de
Jardines Infantiles, de los cuales 4 son administrados Vía Transferencia de Fondos (VTF).
Dentro de los establecimientos municipales, se encuentran 12 escuelas básicas y un liceo que
imparte enseñanza media científico – humanista, técnico profesional comercial y agrícola a
niños, jóvenes y adultos, en régimen diurno y enseñanza básica y media en régimen nocturno.
36
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Tabla 17 Establecimientos educacionales. Comuna de Coltauco.
N°
Nombre del Establecimiento
Número
Localidad
Dependencia
1 Colegio Nuestra Sra. de Loreto
F-82
2 Colegio Quillayquén
F-83
Loreto
Rinconada de
Parral
G-85
G-80
Escuela Subteniente Arturo Pérez
Canto
Escuela Capitán Ignacio Carrera
4
Pinto
3
Municipal
1
X
2
X
Municipal
X
X
Idahue
Municipal
X
X
Almendro
Municipal
X
X
Municipal
X
X
5 Escuela Josefina Vial de Vial
G-75
6 Escuela Julio Montt Salamanca
G-37
Hijuela del
Medio
Monte Grande
Municipal
X
X
7 Escuela Lucila Godoy Alcayaga
G-73
Lo Ulloa
Municipal
X
X
8 Escuela Lo Cuevas
G-74
Lo de Cuevas
Municipal
X
X
9 Escuela Viña La Cruz
Escuela Subteniente Luis Cruz
10
Martínez
11 Escuela Osvaldo Ruíz García
G-76
Municipal
X
X
Municipal
X
X
Municipal
X
X
12 Escuela Rinconada de Idahue
G-79
Municipal
X
X
13 Liceo Berta Zamorano Lizana
Escuela Agrícola San Vicente de
14
Paul
C-40
Viña La Cruz
Parral de
Purén
Coltauco
Rinconada de
Idahue
Coltauco
15 Instituto Monseñor Lecaros
16
Escuela Particular Amada Sofía
García
17 Colegio Sagrada Familia
Jardín Infantil y Sala Cuna
Ayenhue
Jardín Infantil y Sala Cuna Tía
19
Nuvia
20 Jardín Infantil y Sala Cuna Payasito
18
21 Sala Cuna Aurora
22 Jardín Familiar Amanecer
23 Jardín Los Enanitos
24 Jardín Cuncunita
25 Escuela Especial Ángeles
26
Escuela Especial de Lenguaje San
Expedito
F-77
F-84
Quimávida
Coltauco
Coltauco
Coltauco
Municipal
Particular
subvencionado
Particular
subvencionado
Particular
subvencionado
Particular
subvencionado
X
X
X
X
X
X
X
JUNJI – VTF
X
Loreto
JUNJI – VTF
X
Coltauco
Rinconada de
Parral
Rinconada de
Parral
Lo de Cuevas
Rinconada de
Idahue
JUNJI – VTF
X
JUNJI – VTF
X
JUNJI
X
JUNJI
X
JUNJI
X
Coltauco
Tipo de enseñanza
1.- Enseñanza Parvularia
2.- Enseñanza Básica
3.- Enseñanza Media Científico - Humanista niños y jóvenes
Particular
subvencionado
Particular
subvencionado
X
X
X
X
X
El Molino
Coltauco
Tipo de Enseñanza
3 4 5 6 7
8
9
X
X
X
X
X
6.- Educación Media H-C Adultos
7.- Enseñanza Media Técnico-Profesional Comercial niños
8.- Enseñanza Media Técnico-Profesional Agrícola niños
37
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
4.- Educación Básica Adultos Sin Oficios
5.- Educación Básica Adultos Con Oficios
9.- Educación Especial
Por otro lado, los establecimientos educacionales de dependencia municipal son
principalmente “rurales” lo que define una característica particular del sistema educativo
de Coltauco y se encuentran distribuidos en diversas localidades de la comuna como se
muestra en la Ilustración 2.
Ilustración 2 Mapa de Establecimientos Educacionales de la Comuna de Coltauco
2.- Matrícula
Indicadores de Matrícula Comunal – Año 2014
A continuación se presenta una tabla con matrícula comunal de todos los establecimientos
educativos presentes en la comuna, que cuentan con matrícula propia, contemplando a las
salas cuna, jardines infantiles, escuelas básicas, liceos, escuela de lenguaje, escuela especial,
lo cual permite hacer un análisis completo de acuerdo al tipo de educación y dependencia
de los establecimientos.
38
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Tabla 18 Indicadores de Matrícula Comunal Año 2014
RBD
Nombre establecimiento
Educacional
Dependencia
Área
Pre-Básica
Básica
Media
Nocturna
Especial
Total
Matrícula
2387 Osvaldo Ruiz García
DAEM
Urbano
16
205
221
2388 Subtte. Luis Cruz Martínez
DAEM
Rural
42
204
246
2389 Nuestra Sra. De Loreto
DAEM
Rural
81
253
334
2390 Quillayquen
DAEM
Rural
35
112
147
2391 Subtte. Julio Montt S
DAEM
Rural
8
52
60
2392 Lucila Godoy Alcayaga
DAEM
Rural
12
51
63
2393 Lo De Cuevas
DAEM
Rural
7
80
87
2394 Josefina Vial De Vial
DAEM
Rural
11
43
54
2395 Vina La Cruz
DAEM
Rural
30
188
218
2396 Rinconada De Idahue
DAEM
Rural
12
22
34
2397 Capitán Ignacio Carrera P
DAEM
Rural
54
224
278
2398 Subtte. Arturo Pérez C.
DAEM
Rural
29
138
DAEM
Urbano
-
-
Part. Subv.
Urbano
68
274
15502 Inst. Monseñor Lecaros
Part. Subv.
Urbano
13
210
40219 Sagrada Familia
Part. Subv.
Urbano
38
63
Part. Subv.
Rural
-
24
JUNJI - VTF
Rural
55
55
JUNJI - VTF
Rural
56
56
JUNJI - VTF
Urbano
82
82
Sala Cuna Aurora
JUNJI - VTF
Rural
20
20
Jardín Familiar Amanecer
JUNJI
Rural
23
23
Jardín Los Enanitos
JUNJI
Rural
15
15
Jardín Cuncunita
JUNJI
Rural
13
13
Escuela Especial Ángeles
Part. Subv.
Urbano
Escuela Especial de Lenguaje
San Expedito
Part. Subv.
Urbano
11287 Liceo Berta Zamorano Lizana
2400 Amada Sofía García
Escuela Agrícola San Vicente
de Paul
Jardín Infantil y Sala Cuna
Ayenhue
Jardín Infantil y Sala Cuna Tía
Nuvia
Jardín Infantil y Sala Cuna
Payasito
167
458
140
598
342
265
488
101
196
220
44
83
44
83
Subtotal Establecimientos Municipales
337
1572
458
140
0
2507
Subtotal Establecimientos Particulares
Subvencionados
202
571
461
0
44
1278
Subtotal Establecimientos JUNJI
264
0
0
0
0
264
Total
803
2143
919
140
44
4049
39
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Matrícula Educación Parvularia:
La comuna de Coltauco cuenta con una matrícula de 803 alumnos en educación parvularia,
desde nivel sala cuna hasta nivel de transición, la edad de los alumnos fluctua entre los 0 y
6 años. Es importante mencionar que la educación municipal a través de las escuelas, capta
un 42% de la matrícula de los niños de estos niveles, mientras que la JUNJI a través de sus
salas cunas y jardines infantiles captan un 33% del total de la matricula. Al respecto, es
importante destacar que que el 80% de la matrícula que recibe JUNJI corresponde a las salas
cunas y jardines infantiles administrados por el Departamento de Educación Vía
Tranferencia de Fondos, por lo tanto, el total de alumnos de dependencia muncipal de
educación parvularia asciende entonces a un 68,5%. (Ver Gráfico 13)
Matrícula Educación Parvularia según dependencia
Comuna de Coltauco 2014
JUNJI
33%
Municipales
42%
Particulares
Subvencionados
25%
Gráfico 13 Matrícula Comunal Educación Parvularia, según dependencia
40
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Matrícula Educación Básica:
La comuna de Coltauco cuenta con una matrícula de 2142 alumnos en educación básica,
desde primer a octavo año básico, de los cuales un 73% asiste a escuelas municipales,
mientras que el 27% restante asiste a escuelas y liceos particulares subvencionadas, tal
como muestra el Gráfico 14. La gran capatación de matrícula lograda por los
establecimientos municipales se deben en gran medida a la oferta existente de 12 escuelas
básicas distribuidas por los distintos sectores de la comuna y a la valoración que tiene la
comunidad acerca de estas, asimismo, las politicas comunales de apoyo a la educación
municipal como el interés y apoyo entregado e las autoridades locales .
Matrícula Educación Básica segun dependencia
Comuna de Coltauco 2014
Particulares
Subvencionados
27%
Municipales
73%
Gráfico 14 Matrícula Comunal Educación Básica, según dependencia
41
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Educación Media Diurna:
La comuna de Coltauco cuenta con una matrícula de 919 alumnos en educación media
diurna, desde primero a cuarto año medio, de los cuales solo un 50% asiste al único
establecimiento municipal que imparte este tipo de enseñanza. El 50% restante se
distribuye en dos establecimientos particulares subvencionados. La significativa pérdida de
matrícula de la educación municipal en este nivel, se debe a factores tales como la fuga de
alumnos a liceos de otras comunas, a liceos de dependencia particular subvencionada, y en
parte a que la comunidad no ha valorado la oferta entregada por el liceo municipal (Ver
Gráfico 15)
Matrícula Educación Media según dependencia
Comuna de Coltauco 2014
Particulares
Subvencionados
50%
Municipales
50%
Gráfico 15 Matrícula Comunal Educación Media, según dependencia
Al observar los gráficos N° 16 y 17, que muestran resúmenes de matrícula comunal por
dependencia y por tipo de enseñanza, el primero de ellos da cuenta de que la mayoría de
los estudiantes de la comuna, realizan sus estudios en establecimientos municipales (62%)
correspondiente a un total de 2506 alumnos, muy por debajo de esta cifra se encuentra la
cantidad de estudiantes que asiste a establecimientos de dependencia particular
subvencionada.
Por otra parte, de acuerdo al tipo de enseñanza, más de la mitad de los estudiantes de la
comuna corresponden al nivel de educación básica (53%), seguidos por los estudiantes de
educación media (23%) y educación Parvularia (20%).
42
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Resúmen Matrícula Comuna de Coltauco
Por Dependencia
JUNJI
6%
Particulares
Subvencionados
32%
Municipales
62%
Gráfico 16 Resumen Matrícula Comuna de Coltauco, según dependencia
Resumen Matrícula Comuna de Coltauco
Por Tipo de Enseñanza
Especial
1%
Nocturna
3%
Media
23%
Pre-Básica
20%
Básica
53%
Gráfico 17 Resumen Matricula Comunal, por tipo de enseñanza
Educación Municipal
A continuación se presenta en Tabla 19 la nómina de directores de los establecimientos
municipales existentes en la comuna, de los cuales tres han sido seleccionados a través del
sistema de Alta Dirección Pública (Ley 20501), siete fueron seleccionados por concurso
público bajo la ley 19070 que aprobó el Estatuto de los Profesionales de la Educación,
mientras que dos de ellos se encuentran con nombramiento anualizado.
43
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Tabla 19 Nómina de Directores Establecimientos Municipales
N°
Nombre del Establecimiento
Director/a
Teléfono
Localidad
1
Colegio Nuestra Sra. de
Loreto
Jimena del Río Farías **
1981387
Loreto
2
Colegio Quillayquén
Mónica Arriagada Lara **
1981206
Rinconada de
Parral
3
Escuela Subteniente Arturo
Pérez Canto
Nelly Villablanca
Fernández *
2452001
Idahue
4
Escuela Capitán Ignacio
Carrera Pinto
Mónica Gutiérrez
Zamorano *
2452352
Almendro
5
Escuela Josefina Vial de Vial
Juan Ramón Mella
Arriagada **
68437998
Hijuela del
Medio
6
Escuela Julio Montt Salamanca Pilar Ponce Meneses ***
1981314
Monte Grande
7
Escuela Lucila Godoy Alcayaga
Carlos Silva Núñez **
2452431
Lo Ulloa
8
Escuela Lo Cuevas
Blas Eduardo Fuentealba
Quevedo **
1981383
Lo de Cuevas
9
Escuela Viña La Cruz
Silvia Pérez González **
2462322
Viña La Cruz
10
Escuela Subteniente Luis Cruz
Martínez
Juana Margarita Rivera
Marambio **
2452255
Parral de Purén
11
Escuela Osvaldo Ruíz García
Guillermina Farías Silva
**
2451709
Coltauco
12
Escuela Rinconada de Idahue
Mónica Céspedes Lizama
***
94458045
Rinconada de
Idahue
13
Liceo Berta Zamorano Lizana
Erasmo Francisco
Cañoles Valenzuela *
2451739
Coltauco
Insignia
* Director seleccionado por concurso público ADP.
** Director seleccionado por concurso público
*** Nombramiento anualizado.
44
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Matrícula Establecimientos Educacionales de dependencia Municipal
Matrícula Últimos Años
1800
1686
1645
1600
1557
1540
1550
1571
503
478
325
212
101
458
345
213
353
221
140
150
1400
Cantidad de Alumnos
1200
1000
800
600
598
555
400
200
257
285
296
102
90
129
0
2010
2011
2012
Parvularia -Jardines
495
2013
2014
Proyección
2015
212
213
221
Parvularia - Escuelas
257
285
296
325
345
353
Básica
1645
1557
1540
1550
1571
1686
Media
598
555
503
478
458
495
Adultos
102
90
129
101
140
150
Gráfico 18 Matrícula Últimos Años y Proyección 2015
Se aprecia en el Gráfico 18 un descenso de matrícula entre los años 2010 y 2011, coincidente
con las tendencias nacionales, hecho que se explica por el estancamiento de las tasas de
fecundidad y por ende natalidad que ha experimentado el país y la comuna. Sin embargo,
entre el año 2012 y 2014 se observa un leve aumento de matrícula, especialmente en
educación Parvularia y educación básica, mientras que en la educación media diurna se
observa que en último año se detiene la tendencia a la baja observada en años anteriores.
La educación media municipal debe ser potenciada con el fin de posibilitar que los
estudiantes de la comuna utilicen al máximo la capacidad instalada y docente que ofrece el
sistema municipal.
La proyecciones realizadas por las unidades educativas para el año 2014, permiten visualizar
un aumento en la matrícula en todos los niveles, especialmente en educación Parvularia
(+2.9%), educación básica (+7.3%) y educación media diurna (8.1%).
3.- Análisis resultados SIMCE 2003 – 2013
45
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
a) Análisis general de los resultados del SIMCE 2011 - 2012
290
270
Promedio
250
SIMCE Promedio Comunal año 2010
268
252
242
251
244
239
233
230
218
203
210
190
Lenguaje
Matemátic
as
Ciencias
170
150
4° básico
8° básico 2009
II medio
Curso
Fuente . MINEDUC. 2011
Gráfico 19 SIMCE Promedio Comunal año 2010
Los resultados del rendimiento de los estudiantes medidos en la prueba SIMCE revelan que
en cuarto año básico es posible denotar ya la incidencia de la intervención SEP, que ha
abarcado los cuatro primeros cursos.
Los cursos superiores, octavos y segundo medio también reflejan resultados en alza, pese a
que en el caso de segundo medio, los resultados continúan siendo insatisfactorios,
encontrándose por debajo de los estándares esperados.
46
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
SIMCE Promedio Comunal 2011
290
270
268
259
253
245
Promedio
250
252
255
247
230
Lenguaje
210
Matemáticas
Ciencias
190
Historia
170
150
4° básico
8° básico
Cursos
Fuente . MINEDUC. 2012
Gráfico 20 SIMCE Promedio comunal año 2011
Los resultados del rendimiento de los estudiantes medidos en la prueba SIMCE revelan que
tanto en cuarto como en octavo año básico es posible denotar ya la incidencia de la
intervención SEP, que ha abarcado los cursos de educación básica, no obstante, los
resultados obtenidos por octavo año básico se encuentran aún por debajo de los estándares
esperados.
SIMCE Promedio Establecimientos Municipales
Comuna de Coltauco 2012
270
255
250
247
227
230
Promedio
249
238
214
210
Lenguaje
Matemáticas
190
Ciencias
Historia
170
150
2° básico
4° básico
II medio
Cursos
Fuente . MINEDUC. 2013
Gráfico 21 SIMCE Promedio comunal año 2012
47
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
En el año 2012, por primera vez rinde SIMCE censal el segundo año básico, obteniendo
resultados por debajo de los promedios nacionales, por otra parte, se observa un descenso
en los resultados de cuarto año básico en relación a la medición del año 2011, mientras que
segundo medio obtiene un significativo aumento en comparación con el año 2010, no
obstante, los resultados en este curso se mantienen muy por debajo de la media nacional.
SIMCE Promedio Establecimientos Municipales
Comuna de Coltauco 2013
300
250
245
261 258
244
256
255
243
262
250
209
206
Promedio
200
Lenguaje
150
Matemáticas
100
Ciencias
50
0
2° básico
4° básico
6° básico
8° básico
II° medio
Cursos
Fuente . MINEDUC. 2014
Gráfico 22 SIMCE Promedio comunal año 2013
En el año 2013, se observa un aumento en los resultados de 2° y 4° años básicos respecto
al año 2012, en 8° año básico se registra un descenso en los resultados de las asignaturas
lenguaje y matemáticas, mientras que en ciencias naturales se destaca un alza de 7 puntos
respecto al año 2012. En II° medio se presenta una caída significativa de los resultados. 6°
año básico se mide por primera vez a nivel nacional en las asignaturas de lenguaje y
matemáticas, obteniendo en este nivel resultados por sobre la media nacional.
Tabla 20 Resultados Prueba SIMCE 2013, por nivel, asignaturas y establecimientos educacionales de
dependencia municipal. Comuna de Coltauco.
48
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
2.°
básico
2013
Nombre Establecimientos
Municipales
Compr.
de
Lectura
ESCUELA MUNICIPAL OSVALDO
RUIZ GARCIA
ESCUELA MUNIC.SBTE LUIS
CRUZ MARTINEZ
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE
LORETO
COLEGIO QUILLAYQUEN
RINCONADA DE PARRAL
ESC. SUBTENIENTE JULIO
MONTT SALAMANCA
6.° básico
2013
8.° básico 2013
Compr.
Compr.
Compr.
Ciencias
Ciencias
de
Matemát.
de
Matemát.
de
Matemát.
Naturales
Naturales
Lectura
Lectura
Lectura
II° medio 2013
Compr.
de
Lectura
Matemát.
247
269
265
261
251
230
233
235
247
-
-
237
250
259
222
237
243
252
258
251
-
-
280
268
273
252
262
261
258
269
286
-
-
244
237
265
229
257
260
239
257
241
-
-
239
301
248
-
284
312
-
-
-
-
-
257
255
239
-
272
263
-
-
-
-
-
253
297
264
-
260
249
254
243
315
-
-
251
238
264
-
276
254
-
-
-
-
-
281
268
249
247
249
236
245
239
249
-
-
175
265
277
-
-
-
-
-
-
-
-
225
254
262
258
241
254
240
271
272
-
-
246
233
236
237
222
247
226
231
237
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
209
206
245
261
258
244
256
255
243
250
262
209
206
254
264
261
255
250
250
255
262
272
254
267
3/12
6/12
7/12
2/7
7/11
6/11
1/8
2/8
3/8
0/1
0/1
ESC. LUCILA GODOY ALCAYAGA
ESCUELA MUNICIPAL DE LO DE
CUEVAS
ESCUELA MUNICIPAL JOSEFINA
VIAL DE VIAL
ESCUELA MUNICIPAL DE VINA
LA CRUZ
ESCUELA MUNICIPAL DE
RINCONADA DE IDAHUE
ESCUELA CAPITAN IGNACIO
CARRERA PINTO
ESCUELA SUBTTE. ARTURO
PEREZ CANTO
LICEO BERTA ZAMORANO
LIZANA
Promedio Municipales
Comuna de Coltauco
Promedio Nacional
Cantidad de EE sobre la
media nacional
4.° básico 2013
Fuente MINEDUC 2014
Desagregados por establecimientos, curso y asignaturas, los resultados indican que en sexto
año básico la mayoría de los establecimientos educacionales se encuentra por sobre la
media nacional, situación similar sucede en cuarto año básico con las asignaturas de
lenguaje y matemáticas, no así en la asignatura de ciencias naturales, en donde solo dos de
siete establecimientos, supera la media nacional.
En el caso de los cursos 2° y 8° años básicos junto con el II° año medio, la mayoría de los
establecimientos no superan la media nacional, encontrándose por debajo de los resultados
esperados.
b) SIMCE 4º Básico
49
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Tabla 21 Resultados pruebas SIMCE 2005 – 2013 por asignaturas 4º año Básico. Comuna de Coltauco
Año
Lenguaje
Matemática
2008
2010
2011
2012
2013
245
268
253
260
261
235
252
259
254
258
Comprensión del
Medio (CN o HyG)
231
242
268
253
244
Fuente: MINEDUC. 2014
Evolución Resultados SIMCE 4° Año Básico EE Municipales
2008-2013
270
268
268
265
260
261
258
259
255
250
245
255
253
252
249
247
245
244
242
240
235
235
230
231
225
220
2008
2010
Lenguaje
2011
Matemática
2012
2013
Comprensión del Medio
Fuente: MINEDUC. 2014
Gráfico 23 Evolución Resultados SIMCE 4° año básico 2008 – 2012
Coincidente con la implementación del sistema de aseguramiento y la Ley SEP, los
resultados presentan una tendencia ascendente, llegando a superar los promedios
nacionales. No obstante, en las últimas mediciones se observan oscilaciones ascendentes y
descendentes, lo que da cuenta de la necesidad de controlar los procesos para generar una
alineación de los mismos en un sentido determinado.
50
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
c) SIMCE 8º Básico
Tabla 22 Resultados pruebas SIMCE 2007 – 2013 por asignaturas 8º año Básico. Comuna de Coltauco
Año
Lenguaje
Matemática
Ciencias Naturales
2007
2009
2011
2013
241
239
245
243
239
244
252
250
240
251
255
262
Historia y
Geografía
227
233
247
-
Fuente: MINEDUC. 2014
Evolución Resultados SIMCE 8° Año Básico EE Municipales
2007-2013
265
262
260
255
250
245
241
240
239
240
235
251
250
249
250
244
244
243
239
240
233
230
227
225
220
2007
Lenguaje
2009
Matemática
2011
Ciencias Naturales
2013
Historia y Geografía
Fuente: MINEDUC. 2014
Gráfico 24 Evolución Resultados SIMCE 8° año básico 2007 – 2013
Es importante destacar que los resultados de los octavos años básicos presentan a partir
del año 2007 una clara tendencia al alza, lo que da cuenta del resultado efectivo de los
procesos internos que se han instalado en las unidades educativas y de las acciones que se
han implementado para lograr mejoras en los aprendizajes, lo cual se ha visto favorecido
con la inclusión del segundo nivel de enseñanza básica a la Ley SEP y su correspondiente
inyección de recursos, lo que ha permitido a las unidades educativas invertir recursos para
mejorar los aprendizajes de los alumnos. Sin embargo, también es importante señalar que
la asignatura de lenguaje y comunicación presenta resultados inferiores a las demás
asignaturas evaluadas, en vista de lo anterior, es imperativo mantener políticas de refuerzo
de los aprendizajes en esta área debido a la relevancia que tiene para lograr mejores
resultados y la trascendencia que tiene esta asignatura por sobre todos los campos del
saber.
51
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
d) SIMCE 2º Medio
Tabla 23 Resultados pruebas SIMCE 2008 – 2013 por asignaturas 2º Medio. Comuna de Coltauco
Año
Lenguaje
Matemática
2008
2010
2012
2013
215
218
227
209
207
203
214
206
Fuente: MINEDUC. 2014
Evolución Resultados SIMCE II Medio EE Municipales
2008-2013
230
227
225
220
218
215
215
214
210
209
207
206
205
203
200
2008
2010
Lenguaje
2012
2013
Matemática
Fuente: MINEDUC. 2013
Gráfico 25 Evolución Resultados SIMCE II Medio 2008 – 2013
El segundo año de enseñanza media presenta indicadores de rendimientos descendentes
y/o estancados, en rangos inferiores a los mínimos esperados. En el transcurso de las
distintas evaluaciones, la asignatura de lenguaje y comunicación presenta resultados más
altos que la asignatura de matemáticas. Las expectativas son a la mejora de los aprendizajes
considerando que a partir del año 2013 este establecimiento se incorporó a la ley de
subvención escolar preferencial (SEP), lo cual permitirá que desarrollen planes de mejora
educativa, basándose en sus propios diagnósticos.
52
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
4.- Resultados de evaluación docente
A continuación, se presentan los resultados de la evaluación de desempeño docente, en los
establecimientos de la comuna, la cual presenta resultados bastante positivos, ya que en
los años 2012 y 2013 más del 94% de los docentes evaluados se encuentran como
“competentes” y “destacados” (Ver Tabla 24 y Gráfico 26), superando a los resultados del
país en más de 10 puntos porcentuales.
Tabla 24 Resultados Evaluación Docente Comuna de Coltauco
Resultados Evaluación Docente
Total docentes
evaluados
Insatisfactorio
Básico
Competente
Destacado
C+D
Dotación Docente
140
2
6
74
18
Evaluación 2012
36
2,8
2,8
72,2
22,2
Evaluación 2013
67
1,5
4,5
81
13
92
94,4
94
82,3
País (2013)
17.070
0,7
17
67,5
Fuente: propia y www.docentemas.cl
14,8
Resultados Evaluación Docente
Comuna de Coltauco (%)
Insatisfactorio
Básico
Competente
Destacado
18
22,2
13
74
72,2
81
6
2
2,8
2,8
4,5
1,5
Dotación Docente
Evaluación 2012
Evaluación 2013
Gráfico 26 Resultados Evaluación Docente
Aún cuando no esta probada la relación de evaluación v/s rendimiento de los estudiantes,
este dato es necesario de considerar a fin de evaluar posibles tendencias entre estas dos
variables.
53
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
5.- Resumen de características de establecimientos municipales de la comuna
Finalmente, se entrega un cuadro resumen con algunas características relevantes de los
establecimientos municipales de la comuna, que imparten educación parvularia, básica y
media diurna y nocturna (ver Tabla 25).
La educación municipal de la comuna de Coltauco cuenta con una matrícula de 2.507
alumnos desde NT1 a IV medio, distribuidos en las 13 unidades educativas municipales que
imparten educación parvularia, básica y media. De acuerdo a información entregada por los
directores en Ficha PADES, el 70,8% de los estudiantes de las unidades educativas que
imparten educación básica y media, son prioritarios, por ende, reciben recursos SEP.
Todos los establecimientos poseen Proyectos Escolares de Integración (PIE). La comuna
cuenta con una matrícula de 423 alumnos en el proyecto de integración escolar,
correspondiente al 16,9%, lo que implica un aumento de casi un 4% en el último año,
respecto al 13.9% de alumnos PIE existentes en el año 2013.
Todos los establecimientos educativos tienen índices de vulnerabilidad económica (IVE),
por sobre el 70%, lo cual refleja la existencia de una alta matrícula de alumnos con alta
vulnerabilidad.
En general, todos los establecimientos de la comuna tienen Proyecto Educativo
Institucional, Reglamento de Convivencia y Reglamento de Evaluación vigentes, no
obstante, es necesario que permanentemente se estén actualizando.
En relación a los porcentajes de deserción, el promedio comunal es de 4,2%, encontrándose
el más alto porcentaje de deserción escolar en el liceo, con un 9,2% en enseñanza diurna y
un 42,2% en enseñanza nocturna.
Todos los establecimientos de la comuna se encuentran integrados a la JECD y cuyos
proyectos deben ser actualizados durante los años 2014 y 2015 en la mayoría de ellos, de
tal manera que puedan encontrarse actualizados a las exigencias de la sociedad.
Referente a la existencia de CRA, ENLACES se encuentra en todos los establecimientos de la
comuna, situación un tanto diferente a la existencia de proyectos de “Refuerzo Educativo”,
el cual existe en 8 de 13 establecimientos, por otra parte, el Laboratorio Móvil
Computacional existe en 7 unidades educativas, mientras que 5 escuelas se encuentran
acreditadas con SNED.
54
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Tabla 25 Resumen de características de establecimientos de la comuna de Coltauco
Alumnos PIE
MATRICULA
TOTAL
Promedio
Asistencia
a Clases
(I
Semestre)
Deserción
Escolar
2013
(%)
IVE
(%)
Liceo Berta Zamorano
Lizana Jornada Diurna
458
87,23
9,2
Liceo Berta Zamorano
Lizana, Jornada Nocturna
140
73
Colegio Nuestra Señora de
Loreto
334
Colegio Quillayquén
NOMBRE
ESTABLECIMIENTO
Escuela Capitán Ignacio
Carrera Pinto
Escuela Josefina Vial de
Vial
Escuela Lucila Godoy
Alcayaga
Escuela Municipal de Lo
Cuevas
Escuela Municipal de Viña
La Cruz
Escuela Osvaldo Ruíz
García
Escuela Subteniente Luis
Cruz Martínez
Escuela Rinconada de
Idahue
Escuela Subteniente
Arturo Pérez Canto
Escuela Subteniente Julio
Montt Salamanca
Total
Alumnos
Prioritarios
¿Cuenta con…?
Clasifica
ción SEP
Año de Actualización
PEI
Reglamento
Convive
ncia
Reglamento
de
Evaluación
JECD
CRA
ENLACES
LMC
Refuerzo
Educativo
Emergen
te
Si
Si
No
No
No
2014
2014
2013
2007
-
No
No
No
No
No
No
actualiza
do
2011
2010
N/A
Si
Si
Si
No
Si
2013
2013
2013
2014
Si
Si
Si
Si
Si
2014
2014
2013
2007
Si
Si
Si
No
No
2013
2013
2013
2008
Emergen
te
Si
Si
No
Si
No
2012
2013
2013
2008
71,4
Emergen
te
Si
Si
No
Si
Si
2014
2013
2014
2014
56
64,4
Emergen
te
Si
Si
Si
No
No
2013
2013
2013
2009
21,1
161
73,9
Emergen
te
Si
Si
Si
Si
No
2012
2013
2013
2010
31
14,0
174
78,7
Emergen
te
Si
Si
Si
Si
Si
2013
2013
2013
2013
80,3
50
20,3
166
67,5
Autóno
mo
Si
Si
Si
Si
No
2012
2013
2012
2011
0
82,4
13
37,1
30
85,7
Emergen
te
Si
Si
No
Si
Si
2010
2010
2010
2000
89,1
5,7
81,3
49
29,3
109
65,3
Emergen
te
Si
Si
No
Si
No
2014
2013
2013
2007
60
95
0
81,4
19
31,7
39
65,0
Emergen
te
Si
Si
No
No
No
2012
2014
2014
S/I
2507
91,1
4,2
80,0
423
16,9
1774
70,8
N°
%
N°
%
84,88
29
6,3
334
72,9
42,2
--
0
0,0
98
70,0
94
0
74,3
48
14,4
234
70,1
147
96
0
75,5
35
23,8
110
74,8
278
91
0
81,2
41
14,7
182
65,5
53
96
0
74,5
25
47,2
36
67,9
63
91,5
0
78
11
17,5
45
87
95
1,1
85,2
26
29,9
218
87
0,4
72,27
46
221
90
0
88,88
246
91,1
0
35
100
167
Autóno
mo
Emergen
te
Emergen
te
SNED
20132014
55
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
6.- Análisis FODA
a) Matriz FODA
Para la realización del análisis FODA del sistema educativo de Coltauco, se llevó a cabo una
jornada de trabajo con representantes de los equipos de liderazgo escolar (ELE) de los
diversos establecimientos educativos de la comuna, quienes hicieron un consolidado a
partir de las fichas PADES entregadas por cada unidad educativa (Jardines infantiles y salas
cuna, escuelas, liceo, escuela de difusión artística).
Las conclusiones realizadas en esta instancia han sido sistematizadas y traspasadas a una
Matriz FODA.
En primer lugar se presentan las conclusiones del taller realizado en cada unidad educativa
de los aspectos más destacados y las principales carencias del sistema educativo comunal.
Tabla 26 Consolidado Aspectos Desatacados / Carencias del Sistema Educativo comunal
Aspectos más destacados
Principales carencias y necesidades
Existe una planta por normativa completa y
competente, en cada establecimiento
educacional, que permiten cubrir los planes
curriculares y/o estudios, con reconocimiento
AVDI, AEP y SNED, este último en 5 escuelas
básicas.
Se cuenta con un equipo multidisciplinario y
recursos necesarios para la atención de los
alumnos con necesidades educativas
especiales (NEE).
Los recursos recibidos a través de Subvención
Escolar Preferencial (SEP) permiten la
contratación de recursos humanos, aumento
de horas y mejorar la gestión educativa, a
través de las distintas acciones de los Planes
de Mejoramiento Educativo.
Los Establecimientos educacionales cuentan
con autonomía, regulada por el DAEM de
acuerdo a la normativa vigente, para ejecutar
los recursos SEP y JUNJI.
El 100% de los EE cuenta con Jornada Escolar
Completa, favoreciendo la atención de los
alumnos y la formación integral, desarrollando
diversos talleres que responden a los intereses
de los estudiantes.
Existe comunicación expedita entre el DAEM y
los establecimientos educacionales.
Regularización de dotación de horas para jefes
de unidad técnico pedagógica.
Falta de profesionales y técnicos que permitan
cubrir licencias médicas.
Falta de profesionales especialistas para atender
a los estudiantes.
Aumentar la dotación de asistentes de la
educación, sobre todo en establecimientos que
aumentan matrícula.
Continuidad de especialistas con desempeño
destacado, que atienden a alumnos con NEE.
Carencia de políticas de incentivos y
reconocimiento a la labor profesional para
docentes y establecimientos educativos que se
destaquen por su desempeño.
Mejoramiento en infraestructura y seguridad,
especialmente en baños de docentes y alumnos,
salas de clases, techumbres, ampliación de
espacios, etc.
Altos índices de vulnerabilidad que inciden
directamente en la carencia sociocultural de los
estudiantes.
Los establecimientos educativos se encuentran
insertos en ambientes de producción y consumo
de drogas, alcoholismo, exposición a productos
químicos agrícolas
56
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
La mayoría de los establecimientos cuentan
con PEI, reglamentos de convivencia y
evaluación actualizados.
Espacios de articulación e intercambio de
experiencia
entre
establecimientos
educacionales en reuniones técnicas,
microcentro, en Red de educadoras de
escuelas y jardines infantiles.
Resultados educativos con tendencia al alza en
la mayoría de los establecimientos
educacionales.
Buen clima laboral, comités de convivencia,
consejos escolares y centros de padres
organizados y activos.
Formación de comités paritarios en los
establecimientos que cuentan con más de 25
personas contratadas.
Valoración de la comunidad educativa hacia
los establecimientos educacionales.
Transporte escolar gratuito para estudiantes
de jardines infantiles, escuelas básicas y liceo.
Mejoras constantes en infraestructura en los
distintos establecimientos, con recursos que
llegan desde el ministerio, gobierno local,
gobierno regional y otros.
Se cuenta con recursos TIC´S de libre
disposición para apoyar la gestión educativa y
a los procesos de enseñanza aprendizaje.
Se cuenta con redes de apoyo y programas
ministeriales y sectoriales (JUNAEB, PAE, Pro
retención, SENDA, CESFAM, UBC, Fundación
Chile, carabineros, juntas de vecinos, clubes
deportivos, empresas y otros) que apoyan la
gestión educativa.
Se destaca el pago oportuno de
remuneraciones y cotizaciones.
Se cuenta con un funcionamiento inadecuado o
inexistente de conexión a la red de Internet.
Poco compromiso de los padres y apoderados
con la formación integral de sus hijos.
Docentes cuentan con poco tiempo para
planificar clases, preparación de material y
diseño de evaluaciones.
Proceso lento en lo relacionado a las compras y
adquisiciones necesarias para el normal
funcionamiento de los establecimientos.
Los ítems de compras que se pueden adquirir
con recursos PIE son muy restringidos.
Necesidad de entregar capacitación a los
docentes en habilidades sociales (educar desde
el afecto, autorregulación, mediación).
A continuación se presenta un consolidado de los análisis FODA realizados en cada
establecimiento educacional, la sistematización de las opiniones del taller con directivos de
los establecimientos educacionales municipalizados de la comuna, la cual se analiza
basándose en los cuatro ámbitos del “Sistema de Aseguramiento de la Calidad de Gestión
Escolar” (SACGE).
Tabla 27 Consolidado FODA
57
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Fortalezas
Oportunidades
Contar con una dotación docente competente, titulada,
capacitada y bien evaluada en la enseñanza que imparten.
Jornadas e instancias de perfeccionamiento continuo de acuerdo
a las necesidades de los profesionales y asistentes de la
educación.
Apoyo del equipo multidisciplinario del PIE.
Intercambio de experiencias pedagógicas en consejos y
reuniones técnicas.
Posibilidad de elaborar un Plan de Mejoramiento Educativo de
acuerdo a las necesidades de los establecimientos.
Gestión que posibilita el dialogo y la búsqueda de soluciones.
Disponibilidad de redes de apoyo a través de Programas
ministeriales (cursos, proyectos, etc.), fondos de Pro retención,
Becas Municipales, JUNAEB, JUNJI, DAEM, municipio, CESFAM,
entre otros.
Reglamento de convivencia actualizado y con protocolos de
actuación de acuerdo a normativa vigente.
Orientaciones entregadas por UTP comunal y supervisores de la
dirección provincial a las unidades educativas.
Preocupación permanente por mantener un ambiente adecuado
al interior de las unidades educativas y para realizar distintas
actividades.
Posibilidad de los establecimientos educativos de realizar viajes
de estudios financiados con fondos de la Ley SEP, que refuercen
aspectos educativos, artísticos, culturales a los alumnos.
Disponibilidad y autonomía para gestionar recursos SEP de
acuerdo a las necesidades de los establecimientos.
Se cuenta con recursos de la ley SEP y JUNJI para cubrir
necesidades de los establecimientos educativos.
Existe un porcentaje de familias comprometidas que apoyan la
gestión del establecimiento.
Se cuenta con buses de acercamiento para los estudiantes de los
jardines infantiles, escuelas y liceo.
Equipo directivo con altas expectativas en el logro de metas y
resultados institucionales.
FODA
Debilidades
Las escuelas no cuentan con titularidad de jefes técnicos.
Falta de horas destinadas a desarrollar trabajo docente
(Planificación de clases, creación de instrumentos de evaluación,
entre otras funciones administrativas).
Los puntajes de los Resultados SIMCE aún están bajo de acuerdo
a las expectativas que se tienen.
La inasistencia y el atraso de los alumnos dificultan los avances
educativos.
Falta capacitación de los docentes en habilidades sociales tales
como autorregulación, mediación, resolución de problemas.
Alto porcentaje de padres no comprometidos en la formación
de sus hijos y acompañamiento de su proceso educativo.
Amenazas
Rotación de alumnos por las distintas unidades educativas.
Alto porcentaje de docentes a contrata, lo cual refleja
inestabilidad laboral.
Alto porcentaje de licencias médicas y dificultad para
proporcionar los reemplazos por ausencia de personal
disponible para ello.
Existe un porcentaje de alumnas embarzadas que no presenta
continuidad de estudios.
Aumento de alumnos con NEE.
Contratación de ATE que no cumplen con las expectativas de
calidad.
Cambios permanentes en la institucionalidad.
Falta de internet en varias unidades educativas.
Hogares que presentan formas de convivencias atentatorias a
una formación deseada y aprobada por el sentido común de la
sociedad.
Los recursos con los que se cuenta no siempre son empleados
de forma óptima, por ejemplo, bajo uso de tecnologías.
Influencia del medio en relación al entorno de drogadicción y
alcoholismo.
Exceso de tramitación para las distintas adquisiciones.
Carencia de espacios físicos apropiados para los docentes.
Falta de difusión de los logros obtenidos por cada unidad
educativa.
58
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
De esta manera, el Análisis FODA refleja los siguientes aspectos:
El análisis interno presenta “fortalezas” importantes en todos los ejes del sistema de
aseguramiento, que dicen relación con la disponibilidad de recursos, liderazgo y
motivaciones para generar condiciones de los aprendizajes.
Respecto a las “debilidades” destaca la baja capacidad del sistema de operacionalizar
algunas políticas internas.
En el ámbito de las “oportunidades” se aprecia el interés por mejorar constantemente lo
cual se puede operacionalizar a través de los Planes de Mejoramiento Educativos que
desarrollan las unidades educativas, de la postulación a proyectos y de lo valioso que puede
ser el aporte de redes de apoyo.
Las “amenazas” del ambiente externo se relacionan esencialmente con problemáticas
asociadas al personal contratado, tales como licencias médicas e inestabilidad laboral para
los docentes a contrata. Por otra parte, la influencia del medio, alcoholismo, drogadicción
y embarazo adolescente repercuten de una u otra forma en el normal funcionamiento de
las unidades educativas.
Por lo tanto, el análisis FODA efectuado refleja una constante preocupación por parte de
los docentes directivos hacia el foco de los aprendizajes y la búsqueda del mejoramiento
educativo, aunque este es apreciado de manera inestable, como proceso. El análisis externo
se ve con pocas apreciaciones, el que podría deberse a un análisis más introspectivo por
parte de los establecimientos educacionales, lo que implica mayor auto exigencia y
mejoramiento continuo.
59
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
CONCLUSIONES DEL DIAGNÓSTICO
A partir de los datos recabados, en una primera instancia es posible caracterizar a la comuna
de Coltauco como una comuna principalmente agrícola, dadas sus características
geográficas. Por esta razón, su población se concentra en su mayoría en las zonas rurales,
se dedica principalmente a trabajos y oficios ligados a la agroindustria y la agricultura,
empleando en su mayoría a hombres, así como también ofreciendo trabajos temporales,
que ayudan a engrosar los porcentajes (principalmente femeninos) de desocupación
laboral, indigencia y pobreza.
Un gran problema en la empleabilidad de los coltauquinos reside en la falta de certificación
por parte de sus trabajadores, situación preocupante, tomando en cuenta que las grandes
industrias prefieren éste tipo de trabajadores, por la poca responsabilidad social que
pueden llegar a significar para ellos. Esto se explica a través de la precarización del trabajo,
donde la flexibilidad laboral (el no cumplimiento adecuado de los salarios, la no posibilidad
de formar parte de un sindicato, la falta de empoderamiento por parte del trabajador para
exigir sus derechos laborales) incide en la generación de condiciones precarias para que el
trabajador ejecute y desempeñe su oficio. Lo realmente preocupante de esta situación es
que afecta principalmente a jóvenes (Charlin de Groote, M. y Weller, J. 2006)
El resto de datos de la comuna arrojan información similar al promedio nacional, por lo que
se entiende que la comuna está en un punto donde puede (y debe) plantearse un
mejoramiento para no encontrarse por debajo del promedio nacional en los distintos
indicadores.
Su población ha comenzado a envejecer, pero la proyección etaria nos muestra que
prontamente habrá un boom en cuanto a la natalidad, por ello la decisión de no cerrar
establecimientos educacionales se vuelve tremendamente relevante. Una recomendación
es trabajar en la mejora de la oferta educacional de la comuna, con el fin de frenar y batallar
contra la fuga escolar hacia otras comunas vecinas, sobre todo en enseñanza media. Una
posible solución sería centrarse en las reales necesidades y problemas de la comuna, así
como también robustecer la identidad, con el fin de crear un sentimiento de pertenencia
en cada uno de los coltauquinos.
Especial atención requieren los establecimientos que atienden a estudiantes de educación
parvularia, en vista de que en este nivel, la matrícula ha ido en aumento en los últimos años,
junto con ello, vienen nuevas políticas respecto a la obligatoriedad de NT2, lo que nos
impulsará a crear las condiciones adecuadas para que niños y niñas puedan contar con las
instalaciones y equipamiento requerido para matricularse en nuestros establecimientos
educacionales. Es importante también comenzar a poner el foco en los cambios que se
producirán con los alumnos de séptimo y octavo año básico, pues al pasar estos cursos a
liceos de enseñanza media, será necesario hacer ajustes comunales para ampliar la oferta
60
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
para estos estudiantes y así mantener la continuidad de estudios dentro de la misma
comuna. Por otra parte, es necesario que se planteen políticas direccionadas hacia la
permanencia de éstos alumnos, ya que una de las principales amenazas para este grupo
etario es la deserción escolar.
Volviendo a la situación de la precarización del trabajo a propósito de la no calificación de
los trabajadores es importante volver una especial atención al liceo politécnico de la
comuna, porque una posible remedial de la situación implica un reforzamiento al plan de
acción de dicho establecimiento.
En cuanto a los resultados SIMCE, es posible sostener que en lo que respecta al primer ciclo
básico, el trabajo ejecutado al interior de cada establecimiento educativo ha sido
fundamental para mejorar dichos resultados, logrando así, situarse en el promedio
nacional. Sin embargo, siempre es posible obtener mejores resultados, por lo que se debe
apuntar a un mayor crecimiento de estos porcentajes, quizás en miras de sobrepasar con
creces el promedio nacional.
En lo que respecta al segundo ciclo básico, es necesario trabajar con los profesores
especialistas del ciclo, con el fin de fortalecer el dominio de los contenidos y habilidades en
cada uno de los estudiantes, ya que la varianza existente en dichos resultados es demasiado
alta, significando que existe una diferencia sustancial entre la persona que obtiene el mayor
resultado versus el que obtiene el resultado más deficiente.
En el SIMCE de segundo medio se hace evidente la necesidad de insertar los conocimientos
del segundo ciclo básico de manera efectiva, ya que una de las razones sobre el deficiente
resultado en este nivel es ésa.
En cuanto al desempeño profesional de los docentes, es importante destacar que
manifiestan tener un desempeño destacado en el uso de recursos didácticos y tecnológicos,
lo cual es favorecido con las adquisiciones a través de los planes de mejora que se financian
con Ley SEP. Por otra parte, si bien los docentes manifiestan tener buen desempeño en la
planificación de la enseñanza y estructura de la clase, reconocen que requieren apoyo en la
atención a alumnos con NEE, solución de conflictos, mediación y autorregulación al interior
de la sala de clases, por lo tanto, es necesario buscar dentro de estas temáticas, un
perfeccionamiento adecuado que se les pueda ofrecer para mejorar los resultados de sus
estudiantes.
61
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
PLAN DE ACCIÓN
62
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
POLÍTICAS COMUNALES
Políticas Educativas
Política de fortalecimiento
del Liderazgo Escolar
Se propiciará el ejercicio de un
liderazgo distribuido en el
sistema, orientado hacia el
logro de la misión, la visión y
las metas comunales y de cada
establecimiento.
Objetivos Estratégicos
Plazo
Fortalecer los procesos pedagógicos que permiten Corto plazo
realizar implementación de los proyectos
educativos y planes de mejoramiento con la
finalidad de alcanzar las metas institucionales
Promover el perfeccionamiento permanente de Corto plazo
los equipos de liderazgo escolar de manera que se
conviertan en líderes activos, gestores de la
educación, orientados hacia la misión comunal y
hacia las misiones particulares de cada
establecimiento.
Políticas Educativas
Objetivos Estratégicos
Política de Gestión del
Currículum
Se
promoverá
el
mejoramiento de la calidad
educativa, profundizando en la
implementación de estrategias
pedagógicas y evaluativas que
consoliden un incremento
sostenido de los resultados de
los aprendizajes de los
estudiantes.
Fortalecer el servicio educativo a través de
desarrollo
de
prácticas
pedagógicas
institucionales que favorezcan la mejora continua,
incidiendo en la calidad de los aprendizajes de los
estudiantes.
Desarrollar un proceso permanente de
perfeccionamiento especializado a los docentes,
con énfasis en los niveles, asignaturas y áreas
deficitarias de acuerdo a encuestas, diagnósticos
y resultados de los estudiantes.
Propiciar la plena atención a los estudiantes con
NEE, para generar una educación inclusiva e
integral en todos los niveles de la comuna
Plazo
Corto plazo
Plan
estratégico
con
Psicóloga
Corto y
Mediano
plazo
Marzo
Diagnóstico
Corto y
Mediano
plazo
63
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Políticas Educativas
Objetivos Estratégicos
Política de Gestión de los
Recursos
La modernización de la gestión
educativa de la Dirección de
Educación
comprende
acciones que contribuyen a
consolidar las estructuras
internas,
Superintendencia,
agencia de calidad, generando
un proceso de gestión eficiente
y efectivo en las áreas de
recursos humanos, tecnología
y estructura administrativa,
cultura
organizacional,
comunicacional,
desarrollo
financiero y posicionamiento
en la comuna para el
mejoramiento educativo.
Aumentar la matrícula actual de la educación
municipalizada, adecuando la oferta educativa a
las necesidades y demandas de la comunidad,
racionalizando el sistema a las reales necesidades
de cobertura y accesibilidad
Afianzar un manejo financiero coherente entre los
programas y proyectos educativos, gestionando
inversiones provenientes de fuentes de
financiamiento externos
Implementar una estructura organizacional
acorde a la visión y la misión de la educación
comunal, caracterizada por una clara definición de
funciones y áreas de responsabilidad, que les
permita planificar coherentemente su desarrollo,
articulando su acción de manera más efectiva con
los establecimientos.
Políticas Educativas
Objetivos Estratégicos
Política de Convivencia Escolar
Se fortalecerá la participación,
el apoyo mutuo y la
asociatividad
entre
las
organizaciones educativas y la
comunidad, generando de este
modo alianzas estratégicas
para
el
desarrollo
de
compromisos colectivos sobre
el presente y futuro de los
estudiantes, en un marco de
apertura,
honestidad
e
intercambio mutuo.
Proporcionar un clima de aprendizaje que permita
el desarrollo de competencias sociales y afectivas,
que fortalezcan el vínculo entre los propios
alumnos y el apoyo de los apoderados en el
compromiso de mejora de la calidad de sus
aprendizajes
Propiciar el funcionamiento regular y activo de los
consejos
escolares
que
favorezcan
la
comunicación entre los distintos estamentos que
forman parte de las unidades educativas
Considerar a la familia como agente de apoyo y
colaboración
de
la
educación
formal,
considerando sus especiales condiciones para
resolver la educabilidad de los estudiantes, de
manera que la condición de vulnerabilidad no sea
un obstáculo definitivo a la trayectoria del
estudiante
Plazo
Corto y
mediano
Plazo
Corto Plazo
Corto,
Mediano y
Largo Plazo
Plazo
Corto y
mediano
plazo.
Corto plazo
Corto,
mediano y
largo plazo
64
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS
A continuación, se presentan dos matrices de acuerdo a los 4 lineamientos estratégicos
definidos basados en el SACGE. En estas se muestran las acciones que serán desarrolladas
por los diferentes actores de la comuna en la construcción de una política orientadora del
quehacer educativo.
Es necesario destacar que la matriz es integral, es decir, incorpora al ámbito directivo, es
decir DAEM, Coordinación de Unidad Técnico-Pedagógica comunal y programas con sus
respectivos encargados, así como también a los establecimientos educacionales de
dependencia municipal de la comuna.
65
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Planificación Estratégica DAEM 2015
Parvularia – Básica – Media – Artística
I.- Política de Fortalecimiento del Liderazgo
Objetivos Estratégicos
Objetivos Específicos del Plan
Indicadores
Fortalecer los procesos
pedagógicos que permiten
realizar implementación de
los proyectos educativos y
planes de mejoramiento con
la finalidad de alcanzar las
metas institucionales
Apoyar la actualización y diseño de
los proyectos educativos
institucionales (PEI) y proyectos de
mejoramiento educativos (PME) en
todas las unidades educativas
Número de EE con PEI
actualizado
Numero de EE con
PME planificado en las
fechas asignadas
Garantizar la dotación de horas de
unidad técnico pedagógica en
todos los establecimientos
educativos
Potenciar el liderazgo pedagógico
de los equipos directivos,
mejorando la articulación entre los
diferentes niveles educativos
existentes en la comuna
Número de horas
contratadas para UTP
Participar en reuniones, talleres,
seminarios y otros, de interés de
este departamento, coordinadas
por el MINEDUC, Seremi de
Educación, DEPROV y otros
organismos a nivel comunal,
provincial, regional y nacional
Fortalecer los liderazgos de los EE a
través de la selección de directores
por el sistema de Alta Dirección
Pública monitoreando
oportunamente el cumplimiento de
los convenios de desempeño
Cantidad de EE que
realiza actividades de
articulación interna.
Cantidad de
actividades de
articulación a nivel
comunal
Cantidad de
reuniones, talleres,
seminarios y otros en
los que asisten Jefe
DAEM, Coordinador
UTO, Directores u
otros
Número de
convocatorias
realizadas.
Número de convenios
de desempeño
monitoreados
Metas
Medios de
Verificación
Responsable
Fecha de
ejecución y/o
cumplimiento/
Informe
Marzodiciembre
2015
Realizar reuniones y/o talleres
mensuales ordinarios y
extraordinarios con el 100% de
los ELE
Acompañamiento en la
elaboración y seguimiento del
100% de los PEI y PME de los EE
Contratación de horas de UTP
para el 100% de los EE
Minutas de reuniones
Jefe DAEM
Coordinador UTP
Supervisores
provinciales
Dotación docente
2015
Jefe DAEM
Coordinador UTP
Directores
Enero – marzo
2015
Realización de reuniones de
articulación en el 100 % de las
unidades educativas.
Realización de reuniones de
articulación a nivel comunal con
la participación del 100 % de los
EE
Participación en el 80% de
reuniones, talleres, seminarios y
otros, de interés
Actas.
Programación de
reuniones de
articulación
Jefe DAEM
Directores
Jefes Técnicos
Coordinador UTP
Coordinador
Microcentro
Marzo –
diciembre 2015
Pauta de salidas a
terreno
Informes
Coordinador UTP
Enero –
diciembre 2015
Propiciar la realización de
llamados a Concurso Público en
el 100% de los EE en que sus
directores han completado su
periodo.
Monitorear el cumplimiento de
los convenios de desempeño en
Convocatorias
concursos públicos.
Informes de rendición
de cuentas basado en
los convenios de
desempeño
Equipo DAEM
Diciembre de
2015
66
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Fortalecer las redes pedagógicas y
técnica con equipos directivos y
docentes de Educación Parvularia,
Básica, media, extraescolar,
diferencial, artístico, inglés y otras
de interés comunal
Promover
el
perfeccionamiento
permanente de los equipos
de liderazgo escolar de
manera que se conviertan en
líderes activos, gestores de la
educación, orientados hacia
la misión comunal y hacia las
misiones particulares de
cada establecimiento
Fortalecer el liderazgo del equipo
DAEM y de los directores de todos
los EE a partir de
perfeccionamiento y/o pasantías
en aquellas áreas que se
consideren de relevancia para el
éxito de la educación comunal
Número de talleres
y/o reuniones de
coordinación.
Porcentaje de EE
participantes
Número de redes de
especialidad en
funcionamiento
Cantidad de
integrantes del equipo
DAEM y Directores
que participa en
perfeccionamiento,
pasantías u otras
actividades
informadas
el 100% de los directores que
ingresan por ADP.
50% de áreas de especialidad
con redes formadas
80% del Equipo central,
Directores y Encargado participan
en perfeccionamiento, pasantías
u otras actividades
Actas de sesiones
Encargado de
Programa UTP
Marzo –
diciembre 2015
Documentos,
encuestas, programas
de capacitación,
registros de
capacitación
Registro audiovisual
Informe de las
actividades
Equipo DAEM
Directores
Marzo –
diciembre
2015
67
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
1.2.- Gestión del Currículum
I.- Política de Fortalecimiento de Gestión Curricular
Objetivos Estratégicos
Fortalecer el servicio
educativo a través de
desarrollo de prácticas
pedagógicas institucionales
que favorezcan la mejora
continua, incidiendo en la
calidad de los aprendizajes
de los estudiantes
Objetivos Específicos del Plan
Apoyar el proceso de enseñanza y
aprendizaje en todos los EE,
generando estrategias de mejora,
según resultados de las
evaluaciones internas y externas
Difundir y promover la Educación
artística, a través de la
presentación y participación en
distintas muestras y eventos
Lograr que las personas que
abandonaron sus estudios los
culminen en educación de adultos
Apoyar a los alumnos de escasos
recursos de las unidades
educativas de la comuna para
mejorar sus posibilidades de
continuidad de estudios
Promover estilos de vida saludable
a través de diversas actividades
desarrolladas en las unidades
educativas
Desarrollar un proceso
permanente
de
perfeccionamiento
especializado a los docentes,
con énfasis en los niveles,
Gestionar programas de
perfeccionamiento para docentes
en áreas, asignaturas, niveles
deficitarios o que no cuenten con
perfeccionamiento actualizado
Indicadores
Metas
Medios de
Verificación
Responsable
Fecha de
ejecución y/o
cumplimiento/
Informe
Marzo –
Diciembre
2015
Número de EE
apoyados a través de
sus ELE.
Número de
alumnos/cursos
evaluados con
pruebas
estandarizadas
Número de muestras
ejecutadas
Apoyo al 100% de los ELE de las
unidades educativas
Aplicación de pruebas
estandarizadas en el 100% de las
unidades educativas
Registro visual,
reportes, bitácoras
UTP comunal – ELE
100% de ejecución de las
muestras
Registro audiovisual
Encargado
programa, docentes
Marzo –
Diciembre
2015
Número de alumnos
matriculados en EDA.
Porcentaje de
deserción en EDA
Número de alumnos
que reciben apoyo a
través de los distintos
fondos
Incremento de matrícula.
Disminución del porcentaje de
deserción.
Aumento de asistencia a clases
90% de estudiantes de escasos
recursos son apoyados
Reportes
Encargado, UTP,
Liceo
Mayo 2015
Asistente social
Marzo –
Diciembre
2015
Número de
estudiantes y
docentes que
participa en talleres,
actividades,
programas, charlas u
otros
Cantidad de
programas de
perfeccionamiento
revisados y analizados
Organización de al menos 10
actividades educativas con redes
de apoyo ministeriales o
sectoriales
Registro de trabajo
on- line
Nóminas de
beneficiarios de
fondos de pro
retención, becas y
otros
Planificación,
Registro audiovisual
UTP
ELE
Marzo –
Diciembre
2015
Planificación
Licitaciones
UTP
Encargado SEP
100% de programas gestionados
de acuerdo a necesidades
detectadas
Marzo – mayo
2015
68
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
asignaturas
y
áreas
deficitarias de acuerdo a
encuestas, diagnósticos y
resultados de los estudiantes
Mejorar las competencias
profesionales docentes a través de
instancias de perfeccionamiento y
articulación de redes profesionales
Número de
perfeccionamientos
ejecutados o en
ejecución.
Número de docentes
en capacitación
100% de docentes con
perfeccionamiento de acuerdo a
Plan
Documentos, Plan de
perfeccionamiento,
Nóminas de inscritos y
registros de asistencia
Registros y
certificaciones de las
capacitaciones
UTP, Encargado SEP,
Docentes EE
Marzo –
Diciembre
2015
Propiciar la plena atención a
los estudiantes con NEE,
para generar una educación
inclusiva e integral en todos
los niveles de la comuna
Evaluar, diagnosticar, desarrollar
tratamiento psicológico, derivar,
apoyar, capacitar e integrar tanto a
los educandos, docentes y
apoderados del sistema escolar
municipal, de manera de favorecer
la gestión y desempeño de los
docentes y alumnos
Número de
estudiantes con NEE
atendidos por
especialistas.
Número de
especialistas
contratados
100% de estudiantes con NEE
atendidos
Informes y
evaluaciones.
Listados de alumnos
Psicóloga,
Coordinadora PIE
Marzo –
Diciembre
2015
69
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
1.3.- Gestión de Recursos
I.- Política de Gestión de Recursos
Indicadores
Metas
Medios de
Verificación
Responsable
Fecha de
ejecución y/o
cumplimiento/
Informe
Marzo 2015
Objetivos Estratégicos
Objetivos Específicos del Plan
Aumentar la matrícula
actual de la educación
municipalizada, adecuando
la oferta educativa a las
necesidades y demandas de
la comunidad,
racionalizando el sistema a
las reales necesidades de
cobertura y accesibilidad
Afianzar un manejo
financiero coherente entre
los programas y proyectos
educativos, gestionando
inversiones provenientes de
fuentes de financiamiento
externos
Implementar una estructura
organizacional acorde a la
visión y la misión de la
educación comunal,
caracterizada por una clara
definición de funciones y
áreas de responsabilidad,
que les permita planificar
coherentemente su
desarrollo, articulando su
acción de manera más
efectiva con los
establecimientos
Desarrollar un plan para asegurar la
ampliación de cobertura de la
educación parvularia, mediante la
difusión, coordinación de redes y
mejoramiento de espacios
educativos
Número de alumnos
captados para
educación parvularia
Difundir en el 100% de los EE y
organizaciones vecinales, el nivel
EPA de la comuna
Nóminas de asistentes
a talleres y charlas,
nómina de
matriculados
UTP, Directores
Escuelas y Jardines
Infantiles
Realizar un catastro de las
necesidades de inversión en
infraestructura, equipamiento y
perfeccionamiento de cada uno de
los establecimientos y del conjunto
del sistema
Número de
necesidades
priorizadas para
financiar
100% de los EE catastrados en
sus necesidades
Reporte del Catastro
aprobado por DAEM
Directores EE, UTP
DAEM
Marzo –
Agosto 2015
Optimizar el uso de las tecnologías
existentes, a través de la
implementación de redes
administrativas con uso de TICs que
permitan una gestión ágil, el acceso
oportuno y simultáneo a la
información
Apoyar la actualización de los PEI
de los EE, propiciando la
participación de todos los actores,
con pertinencia en el proyecto
Estudiantes y
docentes cuentan
con/y utilizan el
recurso tecnológico
para poyar el
aprendizaje
Redes y recursos informáticos al
alcance del 80% de la población
escolar
Reportes de uso de
plataformas y sitios de
instrucción virtual
Perfeccionamiento de
docentes
UTP comunal y EGE
Primer
trimestre 2015
Número de EE con su
PEI actualizado
Actualizar el 100% de los PEI de
los EE
Documentos en físico
y respaldo digital
EGE y Equipo
Comunal
Septiembre
2015
70
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
1.4.- Convivencia Escolar
I.- Política de Convivencia Escolar y Apoyo a los Estudiantes
Objetivos Estratégicos
Objetivos Específicos del Plan
Indicadores
Metas
Medios de
Verificación
Responsable
Fecha de
ejecución y/o
cumplimiento/
Informe
Septiembre
2015
Proporcionar un clima de
aprendizaje que permita el
desarrollo de competencias
sociales y afectivas, que
fortalezcan el vínculo entre
los propios alumnos y el
apoyo de los apoderados en
el compromiso de mejora de
la calidad de sus
aprendizajes
Propiciar el funcionamiento
regular y activo de los
consejos escolares que
favorezcan la comunicación
entre los distintos
estamentos que forman
parte de las unidades
educativas
Desarrollar estrategias para la
mantención de un buen clima de
aprendizaje en las unidades
educativas
Número de
actividades
planificadas
100% de los EE planifica
actividades para favorecer la
mantención de un buen clima de
aprendizaje
Plan de trabajo
Reporte de las
actividades por
objetivos
Directores EE
UTP Comunal
Capacitar a los directivos y
docentes en estrategias que
promuevan el desarrollo de
habilidades sociales
Número de directivos
y docentes
capacitados
Entrega de capacitación a 40
docentes de los establecimientos
educacionales de la comuna
Plan de capacitación
Asistencia e informe
de docentes
capacitados
Directores
Calendarizar las reuniones de
consejo escolar de todos los EE
para asegurar que cuenten con la
participación de todos los
estamentos de la comunidad
Porcentaje de
reuniones realizadas.
Cantidad de
estamentos
participantes en los
consejos escolares
100% de los EE establecen un
funcionamiento regular de sus
consejos escolares
Plan de trabajo de los
consejos de EE
Registros de
evaluación de las
acciones del consejo
Director DAEM, UTP
Marzo –
diciembre 2015
Considerar a la familia como
agente de apoyo y
colaboración de la
educación formal,
considerando sus especiales
condiciones para resolver la
educabilidad de los
estudiantes, de manera que
la condición de
vulnerabilidad no sea un
obstáculo definitivo a la
trayectoria del estudiante
Crear estrategias para apoyar a
familias con alta vulnerabilidad
socioeconómica a través de
actividades pedagógicas y
complementarias que les permitan
valorar la importancia de la
educación
Número de
actividades
socioeducativas y de
perfeccionamiento a
equipos de EE y
apoderados
100% de las escuelas implementa
estrategias para promover la
participación de las familias en
instancias formales y no formales
de aprendizaje
Registro de
capacitaciones y
actividades, videos,
fotografías, etc.
Encargado
Programa
Marzo –
diciembre 2015
Marzo – julio
2015
71
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
SEGUIMIENTO Y MONITOREO DEL PADEM
Propósitos
Conocer los avances y el grado en el cual el calendario de tareas, los productos esperados,
las entregas de insumos, cumplen con lo planeado y que esto sirva para rectificar las
deficiencias.
El propósito del monitoreo es verificar la eficiencia y eficacia de la ejecución de un proyecto,
programa o acción, a través de la identificación de sus logros y debilidades en donde se
tomen medidas correctivas para optimizar los resultados especiales.
Con el objeto de dar una sistematización de esta tarea de seguimiento de la gestión, se ha
elaborado el siguiente modelo de instrumento operacional.
Flujo de Caja: Se verificará mediante la ejecución presupuestaria informada desde el nivel
central (presupuesto programado v/s gastos efectuados).
Cumplimiento de cronograma: se verificará mediante monitoreos para verificar el nivel de
cumplimiento del plan y de cada una de las acciones.
72
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Monitoreo PADEM
Metas:
Hacer un seguimiento a la implementación de los programas de acción diseñadas para el
PADEM de modo de cumplir con las metas propuestas y en el margen de ejecución que
corresponde.
Hacer un seguimiento a los Planes de Desarrollo de los establecimientos utilizando un
rediseño en la forma de presentación. Los hitos se encuentran definidos en el Proyecto del
plan.
Proponer las acciones de ajuste y/o correcciones a los mismos.
Tareas:
Seguimiento y apoyo a la elaboración de los Planes de Gestión de los Establecimientos
Elaboración y aplicación de instrumentos de evaluación de procesos, mediante la aplicación
de evaluaciones de impacto.
Mantención de bancos de datos
Desarrollo de acciones de difusión
Incorporación de Estrategias específicas para la implementación de los programas de acción
propuestas.
Constitución de comisiones de trabajo técnico específico.
73
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
PRESUPUESTO 2015
74
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Presupuesto Año 2015
INTRODUCCIÓN
El proyecto de presupuesto DAEM año 2015 alcanza un monto total de M$ 5.128.850,
calculado con un incremento de un 5% correspondiente a IPC.
La fuente principal de recursos proviene de Ministerio de Educación, el que aporta fondos
como la subvención escolar, subvención especial preferencial, subvención del programa de
integración escolar entre otras.
Otra fuente de recursos son los recursos corrientes, siendo la recuperación de licencias
médicas el principal ítem receptor. También existen recursos externos de otras entidades públicas
para materias específicas como lo son bonos y aguinaldos del personal.
Esta subvención escolar ha sido por años la principal fuente de financiamiento del sistema
de educación, sin embargo, dicha subvención no cubre el total de los gastos del periodo, por lo cual,
la Municipalidad de Coltauco transfiere año a año los recursos necesarios para satisfacer la totalidad
de los gastos.
La disminución progresiva de alumnos matriculados y los gastos crecientes en personal
asociados a las asignaciones que poseen los docentes, tales como: asignación de experiencia,
asignación de perfeccionamiento y otras, hace que la relación de ingresos por concepto de
subvención educacional y el gasto de personal sea muy estrecha. Del total de ingresos del
Departamento de Educación para el año 2015, el 76.75% son gastados en remuneraciones del
personal.
Para el año 2015 se contemplan Fondos de Apoyo a la Educación Pública Municipal (FAEP),
cuya asignación de estos recursos a las municipalidades será efectuada a fines del año 2014 con
un plazo de ejecución de los recursos hasta el mes de Septiembre 2015.
Otro aspecto importante ha sido la implementación en el sistema municipal la Subvención
Escolar Preferencial SEP en el marco de la Ley 20.248 y la Subvención de Integración Escolar, las
que han inyectado importantes recursos para la mejora de los procesos y en la obtención de
mejores resultados. Una colaboración importante ha sido la adquisición de materiales de estudio y
didácticos, así como de tecnología educativa, para ampliar el espectro metodológico docente. Otro
aspecto importante ha sido la contratación de profesionales y técnicos en el área de la docencia y
problemas de aprendizaje para el reforzamiento y el apoyo pedagógico, como la llegada de sicólogos
y asistentes sociales para el apoyo psico-social de nuestra población estudiantil y sus familias.
Cabe destacar, que de acuerdo a los convenios vigentes entre la I. Municipalidad y la Junta
Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI, proporciona transferencias de fondos para el funcionamiento
de los jardines infantiles y salas cunas de la comuna, según lo dispone el manual instructivo para los
Jardines VTF.
Se presenta como anexo propuesta de presupuesto correspondiente al Liceo C-40 “Berta
Zamorano Lizana”, cuyo financiamiento requiere de aporte municipal debido a que los pagos por
concepto de cuotas de matrícula son de carácter voluntario.
75
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
PROPUESTA PRESUPUESTO AÑO 2015
M$
5
03
003
001
DENOMINACION
4.367.132
4.744.219
De Otras Entidades Públicas
2.890.261
1.476.871
4.367.132
4.727.019
De la Subsecretaria de Educación-Subvención
de Escolaridad
2.384.786
1.242.208
3.626.994
3.894.198
Subvención de Escolaridad
1.575.304
636.832
2.212.136
2.341.560
1.001.485
374.828
1.376.313
1.496.672
115.582
62.527
178.109
169.517
004 Subvención Educación de adultos
28.137
9.379
37.516
41.267
005 Subvención de Mantenimiento
30.962
0
30.962
32.499
007 Subvención Adicional Especial Ley Nº 19.410
52.224
19.408
71.632
76.595
Subvención Asistentes de la Educación Ley
008
Nº19464
15.738
5.246
20.984
23.082
009 Subvención desempeño Difícil
10.578
3.526
14.104
15.514
792
264
1.056
1.109
012 Subv. Excelencia Académica
31.103
12.368
43.471
45.618
013 Subv. Excelencia Pedagógica
8.538
6.269
14.807
14.087
014 Refuerzo Educativo
748
2.537
3.285
3.613
016 Subv. Pro-retención
38.146
20.000
58.146
61.052
018 Asignación Variable Desempeño Individual
32.831
21.000
53.831
50.222
019 Bonificación de Reconocimiento Profesional
59.630
25.877
85.507
87.458
148.810
69.603
218.413
218.254
0
4.000
4.000
5.000
785.654
605.376
1.391.030
1.492.638
001 Ley SEP
476.101
183.700
659.801
691.893
002 Ley de Integración
307.134
137.378
444.512
482.545
0
284.298
284.298
298.200
2.419
0
2.419
20.000
Anticipo de Subvención Escolar
23.828
0
23.828
60.000
003 Anticipo de Subvención Escolar
23.828
0
23.828
60.000
De la Junta Nacional de Jardines Infantiles
229.626
82.187
311.813
333.702
Convenios Educación Pre-básica
021 Subv. Referencial Ley Nº 19.933
022 Subv. Asignación Desempeño Colectivo
Otros Aportes
003 Otros aportes (FAEP)
004 Otros aportes (Aportes Fiscal Extraordinario)
001
099
PROYECTO 2015
1.476.871
010 Recursos complementarios
004
Total 2014
2.890.261
003 Subvención de ruralidad
003
Proyección Oct.
a Diciembre
2014
TRANSFERENCIAS CORRIENTES
002 Subvención regular
002
Percibido Enero a
Septiembre 2014
229.626
82.187
311.813
333.702
001 Jardín Infantil y Sala Cuna Payasito
66.680
26.907
93.587
98.266
002 Sala Cuna y Jardín Infantil El Molino
70.295
23.432
93.727
98.413
003 Jardín Infantil y Sala Cuna Tía Nuvia
61.994
21.095
83.089
93.543
004 Sala Cuna Rda. de Parral
30.657
10.753
41.410
43.480
73.214
115.111
188.325
205.597
De Otras Entidades Públicas
76
JUSTIFICACION
Sub-subasiganciones
SubAsignación
Asignación
Ítem
Subtítulo
INGRESOS
1
2
3
4
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
001 002 De Otras Entidades Públicas
De la Municipalidad - A servicios incorporados a
101
su Gestión
De la Municipalidad - A servicios incorporados a
001 002
su Gestión
001 002 Liceo C-40 "Berta Zamorano Lizana"
205.597
202.635
37.365
240.000
302.122
202.635
37.365
240.000
260.600
0
0
0
41.522
67.936
239.557
292.901
Recuperaciones y reembolsos de Licencias
Médicas
152.838
61.675
214.513
254.162
Recuperaciones Art. 12 Ley Nº 18.196
152.838
61.675
214.513
254.162
001 001 Recuperaciones Art. 12 Ley Nº 18.196
152.838
61.675
214.513
254.162
Otros
18.783
6.261
25.044
38.739
Otros
18.783
6.261
25.044
38.739
Devoluciones y reintegros no provenientes de
impuesto
18.396
6.132
24.528
34.980
18.396
6.132
24.528
34.980
387
129
516
3.759
0
0
0
2.105
387
129
516
1.654
SALDO INICIAL DE CAJA
136.390
0
136.390
91.730
Saldo Inicial de Caja
136.390
0
136.390
91.730
Saldo Inicial de Caja
136.390
0
136.390
91.730
134.743
0
134.743
90.000
1.647
0
1.647
1.730
3.198.272
1.544.807
4.743.079
5.128.850
002
99
999
001
001 Devoluciones y reintegros
002
Otros
001 Matricula y Escolaridad
002 Otros
001
188.325
171.621
01
01
115.111
C x C Otros Ingresos Corrientes
8
15
73.214
001 001 Saldo Inicial de Caja Daem
001 002 Saldo Inicial de Caja Liceo C-40
TOTAL INGRESOS
77
5
6
7
8
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
21
01
001
001
002
002
001
008
002
009
001
003
999
014
007
019
002
003
028
001
031
001
002
002 001
003
001
002
002
002
003
003
004
004
005
005
001
001
002
002
001
003
001
004
001
02
001
DENOMINACION
GASTOS DE PERSONAL
Personal de Planta
SUELDOS Y SOBRESUELDOS
Sueldo Base
Renta Básica Mínima Nacional
Asignación de Antigüedad
Asignación de Experiencia, Art.48, Ley Nº 19.070
Asignación de Nivelación
Planilla Complementaria. Art. 4 y 11, Ley Nº 19.598
Asignaciones especiales
Monto Fijo Complementario
Bonificación Proporcional, Art. 8 Ley Nº 19.410
Otras asignaciones especiales
Asignaciones Compensatorias
Remuneración Adicional, Art. 3º transitorio, Ley Nº
19.070
Asignación de Responsabilidad
Asignación de Responsabilidad Directiva
Asignación de Responsabilidad Técnico Pedagógica
Asignación de Estímulo Personal Médico y
Profesores
Asignación por Desempeño en Condiciones
Difíciles, Art. 50, Ley Nº 19.070
Asignación de Experiencia Calificada
Asignación de Perfeccionamiento, Art. 49, Ley Nº
19.070
APORTES DEL EMPLEADOR
Otras cotizaciones previsionales
ASIGNACIONES POR DESEMPEÑO
Desempeño Institucional
Bonificación Excelencia
Desempeño Colectivo
Desempeño Colectivo
Desempeño individual
Asignación Especial de Incentivo Profesional, Art.
47, Ley Nº19.070
Asignación Variable por Desempeño Individual
REMUNERACIONES VARIABLES
Trabajos Extraordinarios
AGUINALDOS Y BONOS
Aguinaldos
Aguinaldos Fiestas Patrias
Aguinaldo de Navidad
Bonos de Escolaridad
Bono de Escolaridad
Bonos Especiales
Bono Extraordinario Anual
Bonificación Adicional al Bono de Escolaridad
Bonificación Adicional al Bono de Escolaridad
Personal a Contrata
SUELDOS Y SOBRESUELDOS
001
Sueldo Base
002 Remuneración Básica Mínima Nacional
002
Asignación de Antigüedad
001 Asignación de Experiencia, Art.48, Ley Nº 19.070
008
Asignación de Nivelación
Gastado Enero a
Sept. 2014
Proyección Oct. a
Diciembre 2014
Total 2014
PROYECTO 2015
2.733.252
908.567
831.483
367.648
367.648
260.458
260.458
0
0
96.249
970
35.062
60.217
0
1.002.695
356.663
283.160
122.549
122.549
86.819
86.819
0
0
32.082
323
11.687
20.072
0
3.736.205
1.265.230
1.114.643
490.197
490.197
347.277
347.277
0
0
128.331
1.293
46.749
80.289
0
3.940.852
1.328.486
1.170.371
514.707
514.707
364.641
364.641
0
0
134.745
1.357
49.086
84.302
0
0
0
0
0
10.228
9.095
1.133
3.410
3.032
378
13.638
12.127
1.511
14.319
12.733
1.586
8.077
2.692
10.769
11.307
8.077
2.692
10.769
11.307
88.823
35.608
124.431
130.652
88.823
35.608
124.431
130.652
21.605
21.605
37.776
14.022
14.022
0
0
23.754
7.202
7.202
27.078
14.022
14.022
3.000
3.000
10.056
28.807
28.807
64.854
28.044
28.044
3.000
3.000
33.810
30.247
30.247
68.096
29.446
29.446
3.150
3.150
35.500
0
2.138
2.138
2.245
23.754
4.651
4.651
13.052
4.254
4.254
0
3.734
3.734
4.669
4.669
395
395
7.918
1.550
1.550
37.673
4.602
0
4.602
0
0
33.071
33.071
0
0
31.672
6.201
6.201
50.725
8.856
4.254
4.602
3.734
3.734
37.740
37.740
395
395
33.255
6.511
6.511
53.261
9.299
4.467
4.832
3.920
3.920
39.627
39.627
415
415
1.023.193
954.022
656.518
656.518
119.712
119.712
0
376.008
318.506
218.839
218.839
39.904
39.904
383
1.399.459
1.272.786
875.357
875.357
159.616
159.616
383
JUSTIFICACION
Subsubasiganciones
SubAsignación
Asignación
Ítem
Subtítulo
EGRESOS
9
1.470.075 10
1.337.070
919.125
919.125
167.968
167.968
403
78
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
009
018
027
030
002
002
003
001
003
004
005
005
001
002
003
004
002 Planilla Complementaria. Art. 4 y 11, Ley Nº 19.598
Asignaciones especiales
001 Monto Fijo Complementario
003 Bonificación Proporcional, Art. 8 Ley Nº 19.410
999 Otras asignaciones especiales
Asignación de Responsabilidad
001 Asignación de Responsabilidad Directiva
002 Asignación de Responsabilidad Técnico Pedagógica
Asignación de Estímulo Personal Médico y
Profesores
Asignación por Desempeño en Condiciones
001
Difíciles, Art. 50, Ley Nº 19.070
Asignación de Experiencia Calificada
Asignación de Perfeccionamiento, Art. 49, Ley Nº
001
19.070
APORTES DEL EMPLEADOR
001 Otras cotizaciones previsionales
ASIGNACIONES POR DESEMPEÑO
Desempeño Institucional
002 Bonificación Excelencia
Desempeño individual
003 Asignación Variable por Desempeño Individual
REMUNERACIONES VARIABLES
001 Trabajos Extraordinarios
AGUINALDOS Y BONOS
Aguinaldos
001 Aguinaldos Fiestas Patrias
002 Aguinaldo de Navidad
Bonos de Escolaridad
001 Bono de Escolaridad
Bonos Especiales
001 Bono Extraordinario Anual
Bonificación Adicional al Bono de Escolaridad
001 Bonificación Adicional al Bono de Escolaridad
0
136.083
0
62.414
73.669
3.870
3.870
0
383
45.477
116
20.805
24.556
1.290
1.290
0
383
181.560
116
83.219
98.225
5.418
5.418
0
403
190.639
122
87.381
103.136
5.960
5.960
0
15.656
5.219
20.875
21.919
15.656
5.219
20.875
21.919
22.183
7.394
29.577
31.056
22.183
7.394
29.577
31.056
24.427
24.427
23.818
15.113
15.113
8.705
8.705
1.924
1.924
19.002
8.331
8.331
0
2.101
2.101
7.732
7.732
838
838
8.142
8.142
18.016
15.113
15.113
2.903
2.903
641
641
30.703
5.178
0
5.178
0
0
25.525
25.525
0
0
32.569
32.569
41.834
30.226
30.226
11.608
11.608
2.565
2.565
49.705
13.509
8.331
5.178
2.101
2.101
33.257
33.257
838
838
34.197
34.197
43.925
31.737
31.737
12.188
12.188
2.693
2.693
52.190
14.184
8.747
5.437
2.206
2.206
34.920
34.920
880
880
OTRAS REMUNERACIONES
Remuneraciones Reguladas por el Código del
Trabajo
Sueldos
Aportes del empleador
Remuneraciones variables
Aguinaldos y Bonos
Otras
Asignación Art.1, Ley Nº 19.464
Asignación Art.1, Ley Nº 19.464
Otras
Otras
801.492
270.024
1.071.516
1.142.291 11
780.494
263.025
1.043.519
1.104.296
683.665
32.947
23.876
40.006
20.998
19.072
19.072
1.926
1.926
227.888
10.983
7.959
16.195
6.999
6.357
6.357
642
642
911.553
43.930
31.835
56.201
27.997
25.429
25.429
2.568
2.568
965.731
46.126
33.427
59.012
29.395
26.700
26.700
2.695
2.695
BIENES DE SERVICIOS DE CONSUMO
Alimentos y Bebidas
Para personas
Para animales
Textiles, Vestuario y calzado
Textiles y acabados textiles
Vestuario, Accesorios y Prendas Diversas
Calzado
Combustible y Lubricantes
Para Vehículos
Para Maquinarias, Equipos de producción, Tracción
y Elevación
Para Calefacción
Para otros
Materiales de Uso o Consumo
491.517
240
0
240
2.154
917
1.037
200
10.111
10.005
311.083
350
110
240
40.273
4.569
23.293
12.411
3.142
2.692
802.600
590
110
480
42.427
5.486
24.330
12.611
13.253
12.697
956.626
1.292 12
115
1.177
64.823 13
1.231
42.677
20.915
27.613 14
25.306
106
300
406
0
0
106.965
100
50
110.484
100
50
217.449
03
004
001
002
003
004
001
001
001
001
999
001
001
999
001
22
01
001 001 001
002 001 001
02
001 001 001
002 001 001
003 001 001
03
001 001 001
002 001 001
003 001 001
999 001 001
04
1.500
692
115
284.562 15
79
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
001
002
003
004
005
006
007
008
009
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
010 001 001
011 001 001
012 001 001
013 001 001
014 001 001
015 001 001
05
001
002
003
004
005
006
007
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
06
001 001 001
002 002 001
003 001 001
004 001 001
005 001 001
006 001 001
007 001 001
999
999 002 001
999 003 001
07
001 001 001
002 001 001
003 001 001
08
001
007
008
010
011
999
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
09
001 001 001
005 001 001
10
002 001 001
11
001
002
003
999
001
001
001
001
001
001
001
001
Materiales de Oficina
Textos y Otros Materiales de Enseñanza
Productos Químicos
Productos Farmacéuticos
Materiales y útiles Quirúrgicos
Fertilizantes, Insecticidas, Fungicidas y Otros
Materiales y Útiles de Aseo
Menaje para oficinas, casinos y otros
Insumos, Repuestos y Accesorios Computacionales
Materiales para Mantenimiento y Reparaciones de
Inmuebles
Repuestos y Accesorios para Mantenimiento y
Reparaciones de Vehículos
Otros Materiales, Repuestos y Útiles Diversos
Equipos menores
Productos Elaborados de Cuero, Caucho y
Plásticos
Productos Agropecuarios y Forestales
Servicios Básicos
Electricidad
Agua
Gas
Correo
Telefonía Fija
Telefonía Celular
Acceso a Internet
Mantenimiento y Reparaciones
Mantenimiento y Reparaciones de Edificaciones
Mantenimiento y Reparación de Vehículos
Mantenimiento y Reparación Mobiliarios y Otros
Mantenimiento y Reparación de Máquinas y
Equipos de Oficina
Mantenimiento y Reparación de Maquinaria y
Equipos de Producción
Mantenimiento y Reparación de Otras
Maquinarias y Equipos
Mantenimiento y Reparación de Equipos
Informáticos
Otros
Mantenimiento Planta de tratamiento aguas
servidas
Otras mantenciones
Publicidad y Difusión
Servicios de Publicidad
Servicios de Impresión
Servicios de encuadernación
Servicios Generales
Servicios de Aseo
Pasajes, Fletes y Bodegajes
Salas cunas y/o Jardines infantiles
Servicios de Suscripción y Similares
Servicios de Producción y Desarrollo de Eventos
Otros
Arriendos
Arriendo de terrenos
Arriendo de Máquinas y Equipos
Servicios Financieros y de Seguros
Primas y Gastos de Seguros
Servicios Técnicos y Profesionales
Estudios e investigaciones
Cursos de Capacitación
Servicios Informáticos
Otros
20.721
34.304
0
0
0
600
13.582
0
22.868
26.894
49.909
50
209
266
400
4.953
500
21.466
47.615
84.213
50
209
266
1.000
18.535
500
44.334
53.480
112.757
231
931
426
4.142
28.902
4.185
45.297
14.890
3.487
18.377
25.015
0
2.000
2.000
5.102
0
0
100
100
100
100
2.836
577
220
0
50
50
0
80.152
25.256
33.080
6.529
45
8.196
957
6.089
206.010
177.470
2.093
211
100
26.258
8.419
11.027
1.323
100
3.041
318
2.030
21.482
10.382
2.500
1.000
100
106.410
33.675
44.107
7.852
145
11.237
1.275
8.119
227.492
187.852
4.593
1.211
472
1.000
1.472
9.492
454
0
454
461
0
100
100
400
2.640
4.000
6.640
5.834
22.670
2.500
25.170
28.491
20.120
0
20.120
21.126
2.550
3.933
3.933
0
0
31.410
103
28.610
2.565
132
0
0
0
0
0
3.768
3.768
35.663
0
23.005
0
12.658
2.500
2.065
1.365
500
200
53.684
200
50.187
0
2.697
200
400
300
200
100
1.256
1.256
25.559
0
21.340
0
4.219
5.050
5.998
5.298
500
200
85.094
303
78.797
2.565
2.829
200
400
300
200
100
5.024
5.024
61.222
0
44.345
0
16.877
7.365
9.760
6.272
2.677
811
89.470
1.146
80.774
2.600
1.119
1.531
2.300
891
461
430
6.000
6.000
68.987
0
53.886
0
15.101
461
118.138 16
35.359
46.312
14.712
270
11.799
1.161
8.525
241.995 17
186.357
5.000
5.960
80
18
19
20
21
22
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
12
002
003
004
005
999
23
01
24
001
001
001
001
001
001
001
001
001
001
Otros Gastos en Bienes y Servicios de Consumo
Gastos Menores
Gastos en Representación, Protocolo y Ceremonial
Intereses, Multas y Recargos
Derechos y Tasas
Otros
C x PRESTACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL
Prestaciones Previsionales
004
Desahucios e Indemnizaciones
001 001 Desahucios e Indemnizaciones
AL SECTOR PRIVADO
01 008 001 001 Premios y otros
26
01
C x P OTROS GASTOS CORRIENTES
Devoluciones
001 001 001 Devoluciones
29
002 001 001
ADQUISICION DE ACTIVOS NO FINANCIEROS
Mobiliario y Otros
Mobiliario y Otros
Máquinas y Equipos
Máquinas y Equipos de Oficina
Maquinarias y Equipos para la Producción
Otras
Equipos Informáticos
Equipos Computacionales y Periféricos
Equipos de Comunicaciones para Redes
Informáticas
Programas Informáticos
Sistemas de información
002
004
005
999
CxP INICIATIVAS DE INVERSION
Proyectos
Consultorías
Obras Civiles
Equipamiento
Otros
04
001 001 001
05
001 001 001
002 001 001
999 001 001
06
001 001 001
002 001 001
07
31
02
34
07
35
01
001
001
001
001
001
001
001
001
C x SERVICIO DE LA DEUDA
Deuda Flotante
001 001 001 Deuda Flotante
SALDO FINAL DE CAJA
Saldo Final de Caja
001 001 001 Saldo Final de Caja Educación
001 001 002 Saldo Final de Caja Facultades Delegadas C-40
TOTAL GASTOS
11.111
10.603
0
508
0
0
26.230
25.860
200
170
0
0
37.341
36.463
200
678
0
0
43.095 23
37.864
231
5.000
0
0
26.246
26.246
26.246
26.246
33.000
33.000
33.000
33.000
59.246
59.246
59.246
59.246
80.000 24
80.000
80.000
80.000
1.298
1.298
1.568
1.568
6.212 25
6.212
1.322
1.322
1.322
4.977
4.977
4.977
2.866
2.866
0
6.299
6.299
6.299
41.513
15.848
15.848
3.788
3.788
0
0
21.877
21.877
49.120
10.022
10.022
20.231
20.231
0
0
18.457
16.518
90.633
25.870
25.870
24.019
24.019
0
0
40.334
38.395
123.269
29.074 27
29.074
27.027 28
27.027
0
0
51.208 29
34.947
0
1.939
1.939
0
0
410
410
410
410
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
45.230
45.230
45.230
0
0
0
45.230
45.230
45.230
15.000 32
15.000
15.000
0
0
0
0
3.340.378
0
0
0
0
1.402.443
0
0
0
0
4.743.079
230
230 33
115
115
5.128.850
6.661 26
6.661
6.661
16.261
15.960 30
15.960
0
0
0
0
0
0
81
31
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
JUSTIFICACIONES Y FUNDAMENTOS PROYECTO
PRESUPUESTO AÑO 2015
INGRESOS:
M$ 5.128.850.-
Los ingresos del sector Educación para el año 2015, están constituidos mayoritariamente por
la vía de la Subvención Escolar, que es el ingreso que determina el marco financiero para la
proyección de gastos.
Para el año 2015 se contemplan recursos por subvención preferencial (SEP) y de concentración
para los alumnos más vulnerables por concepto de Integración y pro-retención.
TRANSFERENCIAS CORRIENTES:
M$ 4.744.219.-
De Otras Entidades Públicas: M$ 4.744.219.1.
De la Subsecretaria de Educación- Subvención de Escolaridad: M$ 3.902.798.Esta cuenta corresponde a la subvención de Escolaridad por parte de la Subsecretaria
de Educación, en donde podemos mencionar:
-
Subvención Regular
Subvención de ruralidad
Subvención de Educación de Adultos
Subvención de Mantenimiento
Subvención Adicional Especial Ley Nº 19.410
Subvención Asistentes de la Educación Ley Nº 19.464
Desempeño Difícil
Recursos complementarios
Excelencia Académica
Excelencia Pedagógica
Refuerzo Educativo
Subvención con Integración
Subvención Pro – retención
Asignación Variable por Desempeño Individual
Bonificación de Reconocimiento Profesional
Subvención Escolar Preferencial (Ley Sep)
Subvención Referencial Ley Nº 19.933.
Fondos de Apoyo a la Educación Municipal
Aporte Fiscal extraordinario
Subvención anticipada por retiros voluntarios
DESCRIPCION DE SUBVENCIONES

Subvención Regular: M$ 1.505.272.Es integrada por la subvención base más incremento de zona.

Subvención de Ruralidad:
M$ 169.517.-
82
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Se refiere a los diversos incrementos en la subvención recibida al respecto y debe
entenderse como la subvención mínima pagada a los Establecimientos Educativos
Rurales con matrícula inferior a 17 alumnos por curso, de acuerdo a la Ley. La perciben
las siguientes Escuelas: G-37 Monte Grande, G-74 Lo de Cuevas, G-75 Hijuela del Medio
y G-79 Rinconada de Idahue, F-82 Loreto, F-83 Rda. de Parral y G-85 de Idahue.
 Ruralidad de Kínder a 4° Básico.
 Ruralidad de 5° Básico a 4° Medio.

Subvención de Enseñanza de Adultos:
M$ 41.267.Subvención de Establecimientos Educacionales donde se imparte Educación de Adultos.

Subvención Anual de Apoyo al Mantenimiento para los Establecimientos
Educacionales: M$ 32.499.Subvención destinada para uso exclusivo a la mantención y reparación de los
Establecimientos Educacionales.

Subvención Adicional Especial Ley Nº 19.410: M$ 76.595.Correspondiente a Subvención para la cancelación de la Bonificación Proporcional a las
horas de contrato de los Docentes, como mejoramiento a sus remuneraciones.

Subvención Asistentes de la Educación Ley Nº 19.464:
M$ 23.082.Corresponde a la subvención para cancelar bono proporcional a las horas de contrato
para el personal No Docente de los Establecimientos Educacionales de la Comuna.

Desempeño Difícil:
M$ 15.514.Corresponde a subvención otorgada a los Establecimientos que se encuentren
determinados con altos índices de vulnerabilidad económica y de difícil acceso. Esta
subvención permite cancelar la asignación de desempeño difícil a los docentes que
pertenecen a los establecimientos que perciben estos fondos.
Establecimientos con Desempeño Difícil:







Escuela G-37 de Monte Grande (12%)
Escuela G-74 Lo de Cuevas (8%)
Escuela G-79 Rda. De Idahue (4%)
Escuela G-75 Hijuela del Medio (4%)
Escuela G-73 de Lo Ulloa (4%)
Escuela F-83 Rda. De Parral (4%)
Escuela G-76 Viña La Cruz (4%)

Recursos Complementarios: M$ 1.109.Fondos correspondientes a recursos complementarios para la cancelación de la Unidad
de Mejoramiento Complementario de los Docentes que actualmente tienen derecho a
percibirla, cuyo monto disminuye con los retiros voluntarios por Jubilación.

Excelencia Académica: M$ 45.618.Subvención otorgada a Establecimientos Educacionales que obtendrán un
reconocimiento de Excelencia Académica, actualmente la perciben: Escuela F-82 de
83
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Loreto, G-37 Monte Grande, G-73 de Lo Ulloa, G-79 Rda. De Idahue y la Escuela G-80
Almendro.

Excelencia Pedagógica:
M$ 14.087.Incentivo a los Docentes que postulan a proyectos Educativos, en los distintos niveles
y solamente para Docentes de Aula.

Refuerzo Educativo: M$ 3.613.Fondos asignados para la cancelación de horas de refuerzo educativo a los
establecimientos autorizados para su ejecución.

Subvención Pro-retención:
M$ 61.052.Corresponde a la cancelación de subvención a los sostenedores municipales que
administran establecimientos subvencionados, esta subvención tiene su fundamento
en la retención dentro del sistema escolar de los alumnos que pertenecen a familias que
viven en condición de indigencia y que son informados por el Ministerio de Planificación.
Dichos recursos se deben traducir en beneficios concretos para los alumnos que los
originan.

Asignación Variable Desempeño Individual: M$ 50.222.Beneficio remuneratorio otorgado a los docentes de la comuna correspondiente a un
5% o un 15% de su Remuneración Mínima Nacional por evaluación docente.

Bonificación de Reconocimiento Profesional: M$ 87.458.Para el año 2015 se reajusta en un de acuerdo a los valores fijados.

Subvención Referencial Ley Nº 19.933: M$ 218.254.Corresponde a subvención destinada para el mayor costo hora docente de acuerdo a
reajustes e incrementos USE.

Subvención Asignación Desempeño Colectivo: M$ 5.000.Esta asignación es una herramienta destinada a motivar a los equipos directivos y técnicopedagógicos a mejorar sus prácticas e impactar positivamente en los resultados de
aprendizaje de sus estudiantes y que se orienta al fortalecimiento de la Gestión y el
Liderazgo institucional. Actualmente postularon a este convenio Escuela F-82 de Loreto.
.
2.

Otros Aportes Mineduc: M$ 1.492.638.Corresponde a fondos remitidos por el Ministerio de Educación para:
Subvención Especial Preferencial Ley Nº 20.248: M$ 691.893.Subvención destinada al mejoramiento de la calidad de la Educación, que permite la
ejecución de los programas y las medidas comprendidas en el Plan de Mejoramiento
Educativo de cada Establecimiento, con especial énfasis en los alumnos prioritarios.
Subvención con Integración: M$ 482.545.-
84
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Fondos otorgados a los Establecimientos Educacionales con horas de atención de
alumnos con problemas de integración, es decir, para la atención de alumnos con
necesidades educativas especiales.

FAEP: M$ 298.200.Se contemplan Fondos de apoyo a la Educación Pública municipal.

Aportes Fiscal Extraordinario:
M$ 20.000.Se consideran ingresos por este concepto para el financiamiento de parte de bonificación
de posibles retiros voluntarios de docentes y asistentes de la educación.
Anticipos de Subvención Escolar: M$ 60.000.-

Anticipo de Subvención por Retiro voluntario: M$ 60.000.Se contemplan fondos por estos conceptos para el año 2015 de acuerdo a posibles
planes de retiros voluntarios para docentes y asistentes de la comuna.-
3.-
De la Junta Nacional de Jardines Infantiles: M$ 333.702.Esta cuenta corresponde a la transferencia de fondos desde Junji, para la mantención
y/o administración de Jardines Infantiles de la Comuna, como lo son el Jardín Infantil y Sala
Cuna Municipal Payasito, la Sala Cuna y Jardín Infantil El Molino, Jardín Infantil y Sala Cuna
Tía Nuvia y Sala Cuna Rda. De Parral:
Unidad
Jardín Infantil y Sala Cuna
Payasito
Sala Cuna y Jardín Infantil El
Molino
Jardín Infantil y Sala Cuna
Loreto
Sala Cuna Rinconada de
Parral
Totales
4.-
Percibido Enero
a Septiembre
2014
66.680
Proyección Oct.
/Dic. 2014
26.907
93.587
98.266
70.295
23.432
93.727
98.413
61.994
21.095
83.089
93.543
30.657
10.753
41.410
43.480
229.626
82187
311.813
333.702
De Otras entidades Públicas:
Total 2014
Proyecto
2015
M$ 205.597.-
Esta cuenta corresponde a fondos para beneficios otorgados por Ley, remitidos por la
Subsecretaría de Desarrollo Regional y otros organismos estatales, como aguinaldos,
bonos, etc. para el personal docente y administrativo del Departamento de Educación.
5.
De la Municipalidad- A servicios incorporados a su Gestión: M$ 302.122.Corresponde a todas las transferencias monetarias realizadas por la Municipalidad para
el sector de Educación, destinada a cubrir las falencias de recursos existentes en el
presupuesto de educación para el funcionamiento del sistema, y transferencias
85
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
destinadas para costear algunos programas, proyectos y otros ámbitos de gastos
especiales extras de costo municipal.
Detalle Costos Programas Municipales:
- Remuneraciones Personal Escuela Difusión Artística
- Remuneración Biblioteca Municipal
- Costos de operación Biblioteca Municipal
- Remuneración Personal encargado de Mantención
(incluye horas extraordinarias)
- Ropa de Seguridad personal de Mantención
Sub Total Costo Municipal
Detalle Costo Programas Área Educación:
$ 62.875
$ 12.653
$ 9.329
- Aporte 50% incremento remuneraciones asistentes Educación
- Reconocimiento cursos perfeccionamiento Docente 2014
- Asignación especial Incentivo Profesional Docentes Daem
- Pólizas de Seguros Establecimientos, Daem y Vehículos
- Repuestos y mantenciones furgones y buses
- Combustible Furgones (3) y Tucson (1)
- Combustible 2 minibús
- Mantención Plantas de Tratamiento Aguas servidas Escuelas
- Limpieza de fosas sépticas, mantención extintores y otros
- Eventos Extraescolares
- Ropa de Seguridad, calzado, uniformes personal auxiliar
- Material de oficina, aseo, insumos computacionales Daem
- Uniformes personal femenino administrativo Daem
- Consumos Básicos (CGE, Agua, Fonos, Gas)
- Traslado docentes y alumnos escuelas difícil acceso,
$ 8.600
$ 6.000
$ 4.000
$ 6.000
$ 9.000
$ 10.000
$ 15.000
$ 5.000
$ 5.000
$ 9.020
$ 2.000
$ 12.000
$ 2.500
$ 43.511
$ 9.000
$ 146.631
- Aporte Municipal Déficit Adm. Delegada Liceo C-40
$ 41.522
TOTAL TRANSFERENCIA MUNICIPAL AÑO 2014
$ 27.612
$ 1.500
$113.969
M$ 302.122
C x C OTROS INGRESOS CORRIENTES: M$ 292.901.6.
Recuperaciones y reembolsos de Licencias Médicas:
M$ 254.162.En éste Ítem se consideran los reintegros por licencias médicas de Isapres, Caja de
Compensación los Andes de acuerdo Art. 12º Ley 18.196 y Subsidios de ACHS de
acuerdo al Art. 4º de la Ley 19.345. Se espera un incremento mayor debido a
seguimiento de licencias médicas rechazadas por el Compin y que se encuentran a la
fecha pendientes de pago.
7.
Otros:
M$ 38.739.-
86
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
-
Por Devoluciones y reintegros: M$ 34.980.Se entiende por todo reintegro de atrasos, sueldos, llamadas personales de fonos y
otros.
-
Por Matrícula y Escolaridad:
M$ 2.105.Existe un establecimiento que imparte Educación Media por lo cual obtiene un ingreso
por concepto de matrícula de sus alumnos. Este establecimiento corresponde al Liceo
C-40 y durante el período 2015 se presume una baja en estos ingresos debido a que
dichos pagos son de carácter voluntario, lo que hace difícil asegurar el monto a percibir
para cada período.
-
Otros Conceptos:
M$ 1.654.Corresponde a los ingresos por posibles usos de elementos de producción, como lo es
el tractor del Liceo C-40con facultades delegadas para su administración y otros.
Nota: Se anexa Presupuesto de Ingresos y Gastos Liceo C-40 período 2015.
8. SALDO INICIAL CAJA:
M$ 91.730.Se estima como saldo final período 2014, para iniciar el nuevo período 2015 del área de
Educación y Administración delegada correspondiente al Liceo C-40. El saldo final de
caja corresponde a saldos de fondos remitidos por el Mineduc con fines específicos
como lo es la Subvención Escolar Preferencial SEP, Integración y otras. A su vez el saldo
contempla fondos para parte del pago de las cotizaciones previsionales y descuentos
voluntarios devengados al 31.12.2014 que deben ser canceladas en Enero 2015.
Se subdivide en dos partes
- Saldo Inicial Caja Educación
$ 90.000
- Saldo Inicial Caja Liceo C-40
$ 1.730
Total
$ 91.730
GASTOS:
M$ 5.128.850.-
215.21. GASTOS DE PERSONAL:
M$ 3.940.852.-
Es el gasto anual por el total de personal que trabaja en los establecimientos
Educacionales de la comuna, Personal Docente y Asistentes de la Educación, personal DAEM,
incluyendo personal de biblioteca, Jardines Infantiles y salas Cunas, suplencias y reemplazos.
En las consideraciones se proyectó nuevos bienios docentes a cumplir, reconocimientos
de asignaciones de perfeccionamiento, Bonos, Aguinaldos de Navidad y Fiestas Patrias.
En otras cotizaciones previsionales (aporte empleador) se considera monto de acuerdo a
reforma previsional sobre costo del Seguro de Invalidez y Sobrevivencia (SIS), correspondiendo
un aporte patronal del 1,16% sobre las remuneraciones imponibles del trabajador, como así
también el aporte empleador por mutual ACHS un 1.29% y aporte empleador por seguro de
Cesantía personal Código del Trabajo.
Con el nuevo Plan de Cuentas el Gasto de Personal se desagrega en tres Ítems:
 Personal de Planta
87
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014


Personal a Contrata
Otras Remuneraciones
9.- 215.21.01 Personal de Planta:
M$ 1.328.486.Corresponde al gasto del personal docente titular (Indefinido) que pertenece a los
establecimientos educacionales y al Depto. De Educación.
10.- 215.21.02 Personal a Contrata:
M$ 1.470.075.Corresponde al gasto del personal docente a contrata y extensiones horarias en calidad
de contrata. Incorpora horas con fondos de Proyecto Integración, como lo son Educadores
Diferenciales, psicopedagogas y otros. A su vez, incorpora contrataciones por horas docentes
a contrata de acuerdo a los Programas de Mejoras con fondos de subvención preferencial SEP.
Ambos Ítem se subdividen en:
 Sueldos
 Aportes del Empleador
 Asignaciones por Desempeño
 Remuneraciones variables
 Aguinaldos y Bonos
11.- 215.22.03 Otras Remuneraciones: M$ 1.142.291Corresponde al gasto de personal regido por el Código del trabajo, como los asistentes
de la Educación de los establecimientos educaciones, Administración del DAEM, Escuela de
Cultura y Difusión Artística, Biblioteca Municipal, Personal encargado de Mantención, el
personal correspondiente a los jardines infantiles y salas cunas Payasito, Molino, Loreto y Rda.
de Parral. Se incrementa por horas a contratar con fondos de Proyecto Integración como lo son
monitores y otros.
Se subdivide en:
 Remuneraciones reguladas por el Código del T
 Otras (Ley 19.464)
BIENES Y SERVICIOS DE CONSUMOS:
M$ 956.626.-
12.
M$ 1.292.-
215.22. 01 Alimentos y Bebidas:
215.22.01.001 Alimentos para personas: M$ 115.Contempla este tipo de gasto el Liceo C-40. Se establece que este ítem sólo lo
pueden usar instituciones con derecho a estos beneficios de acuerdo con las leyes y los
reglamentos vigentes.
215.22.01.002 Para Animales: M$ 1.177.-
88
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Esta cuenta contempla alimentación para animales correspondiente a la especialidad
agropecuaria del Liceo C-40 por proyecto de criadero de conejos y para talleres de
Integración escolar.
 Liceo C-40
577. Integración
550.1.177.13.-
215.22.02 Textiles, Vestuario y calzado:
M$ 64.823.-
Son los gastos por concepto de adquisiciones y/o confecciones de uniformes, prendas
de vestir, ropa para escolares con subv. Pro-retención y demás artículos de naturaleza
similar.
215.22.02.001 Textil y acabados Textiles: M$ 1.231.Esta cuenta corresponde a la compra de confecciones de hilo y telas, como cortinas,
manteles, paños, etc.
 Para el Liceo C-40
$ 231. Asistencia social
$ 500. Jardín Molino
$ 400. Biblioteca Municipal $ __100.$ 1.231.215.22.02002 Vestuario, Accesorios y Prendas Diversas: M$ 42.677.Comprende compra de uniformes escolares por subvención pro-retención,
implementación de grupos extraescolares, confección de uniforme personal femenino
del área administrativa del Depto. de Educación, personal Jardines infantiles y salas
Cunas.













Uniformes escolares por pro-retención
Sep Escuelas
Eventos extraescolares
Integración
Biblioteca Municipal
Uniformes invierno personal femenino administrativo
Uniformes personal asistentes Educación
Liceo C-40 facultades delegadas
Jardín Infantil Loreto
Jardín Infantil Payasito
Jardín Infantil Molino
Jardín Infantil Payasito
Sala Cuna Rda. De Parral
15.000.17.743.600.2.988.131.2.500.1.500.115.700.500.400.300.200.42.677.-
215.22.02.003 Calzado:
M$ 20.915.Calzado deportivo y escolar para los alumnos.
89
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014





14.-
Pro-retención
Zapatos ortopédicos programa salud
Educación Extraescolar
Liceo C-40 facultades delegadas
personal asistentes educación (botas de agua, otros)
20.000.100.300.115.400.20.915.-
215.22.03 Combustible y Lubricantes: M$ 27.613.Esta cuenta incluye los gastos derivados del combustible y lubricantes a ser usado
exclusivamente en los vehículos del área de Educación, maquinarias, equipos de
producción, calefacción y otros usos.
215.22.03.001 Para Vehículos: M$ 25.306.DAEM (furgones)
DAEM (buses)
Furgón Liceo C-40
8.000.15.000.2.306.25.306.-
215.22.03.002 Para Máquinas, Equipos de producción, Tracción: M$ 1.500.Gastos para el funcionamiento de maquinaria agrícola del Liceo C-40.
215.22.03.003 Para Calefacción: M $ 692.Gastos para calefacción oficinas del Liceo C-40.
215.22.03.999 Otros:
M$ 115.Para bomba de agua, máquina de cortar pasto, orilladora del Liceo C-40.
15.-
215.22.04 Materiales de Uso o Consumo: M$ 284.562.Esta cuenta considera la provisión de materiales de oficina, insumos y accesorios
computacionales, repuestos y accesorios para mantención y reparación de vehículos,
materiales de enseñanza, materiales y útiles de aseo, menaje para oficinas, materiales
y repuestos y accesorios para mantenimientos y reparaciones.
215.22.04.001 Material de Oficina: M$ 53.480.Comprende los productos tales como, papel, adquisición de materiales de oficina, para
impresión y útiles diversos de oficina; para funcionamiento de los Establecimientos
Educacionales (Sep), Administración Central y Biblioteca Municipal:





Adq. Libros de Clases
Adq. Libros de clases Integración
Biblioteca Municipal
Integración
Administración DAEM
2.000.1.000.590.5.143.5.000.-
90
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014







Escuelas (Ley Sep)
Pro-retención
Liceo C-40 facultades delegadas
Jardín Infantil Payasito
Jardín Infantil El Molino
Jardín Infantil Loreto
Sala cuna Rda. De Parral
27.413.1.500.2.3064.000.2.400.1.528.600.53.480.-
215.22.04.002 Textos y Otros Materiales de Enseñanza: M$112.757.Comprende gastos por concepto de adquisiciones de materiales básicos de enseñanza,
cuadernos, libros de estudio, mapas, láminas, y en general todo producto de naturaleza
similar.
 Materiales alumnos Pro-retención
15.000. Materiales para proyecto Integración
55.002. Implementación Biblioteca Municipal
243. Materiales Escuelas (Ley Sep)
28.113. Liceo C-40 facultades delegadas
3.460. Material didáctico Jardín Infantil Payasito
4.000. Material didáctico Jardín Infantil El Molino
2.800. Material didáctico Jardín Infantil Loreto
3.139. Material didáctico Sala Cuna Rda. De Parral
1.000.112.757
215.22.04.03 Productos Químicos: M$ 231.Adquisiciones de productos químicos orgánicos e inorgánicos para el Liceo C-40.
215.22.04.04 Productos Farmacéuticos: M$ 931.Productos para curación y otros medicamentos para la atención de alumnos Liceo y
Escuelas según PME


Liceo C-40
Escuelas (sep)
231.700.931.-
215.22.04.05 Materiales y Útiles Quirúrgicos: M$ 426.Productos tales como gasas, vendajes, guantes, etc. para el Liceo C-40
y escuelas para implementación sala primeros auxilios.


Liceo C-40
Escuela F-83
346
80
426
215.22.04.006 Fertilizantes, Insecticidas, Fungicidas y Otros:
M$ 4.142.-
91
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Son los gastos por concepto de abonos, salitre y otros productos semejantes, y
productos para combatir plagas, insectos para las labores en los huertos frutales e
invernaderos del Liceo C-40 y para proyecto integración escuelas.
 Liceo C-40
3.307. Integración
835.4.142.215.22.04.007 Material y Útiles de Aseo: M$ 28.902.Todos los materiales y suministros para el aseo al inicio del año escolar en los
Establecimientos Educacionales, apoyo en materiales a la Biblioteca Municipal y
D.A.E.M. Incorpora gastos para el funcionamiento de los Jardines Infantiles y Salas cunas
de la Comuna. Además, el liceo C-40 considera materiales de aseo en Administración
Delegada, como se detalla a continuación:









Biblioteca Municipal
Integración
Escuelas (SEP)
Depto. Educación
Liceo C-40
Jardín Infantil Payasito
Jardín Infantil El Molino
Jardín Infantil Loreto
Sala Cuna Rda. De Parral
684.4.175.11.613.800.1.730.4.000.2.500.2.800.600.28.902
215.22.04.008 Menaje para oficina, Casino y otros: M$ 4.185.Esta cuenta corresponde a la adquisición de loza, bandejas, azucareros y otros para
implementación Daem y Liceo C-40.






Daem
Integración
Escuelas (sep)
Biblioteca municipal
Pro-retención
Liceo C-40
400.1.670.700.364.500.551.4.185.-
215.22.04.009 Insumos, Repuestos y Accesorios Computacionales: M$ 45.297.Son los gastos por adquisiciones de insumos y/o suministros necesarios para el
funcionamiento de los equipos informáticos, tales como tintas, cintas, papel para
impresoras, etc.
 Depto. de Educación
4.000. Integración
8.855. Educación Extraescolar
150. Escuelas (Ley Sep)
27.925. Biblioteca Municipal
425 Jardín Infantil Tía Nuvia
850.-
92
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014




Jardín infantil payasito
Jardín Infantil Molino
Sala cuna Rda. Parral
Liceo C-40
1.500.500.700.69245.297.-
215.22.04.010 Materiales para Mant. y Rep. de Inmuebles: M$ 25.015.Son los gastos por concepto de adquisiciones de materiales para las reparaciones y
mantenimiento de las dependencias del Liceo C-40, Escuelas, Biblioteca Municipal y
Departamento de Educación.
 Daem
2.000. Escuelas (sep)
7.809. Liceo C-40
5.714. Escuelas (mantenimiento)
4.665. Jardín Payasito
50. Jardín Infantil Loreto
2.377. Jardín Infantil Molino
2.200. Sala Cuna Rda. De Parral
200.25.015
215.22.04.011 Repuestos y Accesorios para Mant. y Rep. de Vehículos: M$ 5.102.Son los gastos por concepto de adquisiciones de baterías, neumáticos, piñones,
diferenciales, pistones, bujías y todo material de similar naturaleza necesario para la
mantención y reparación de vehículos motorizados.
 DAEM
$ 4.000. Tractor y Furgón Liceo C-40
$ 1.102.$ 5.102.215.22.04.012 Otros Materiales, Repuestos y Útiles Diversos: M$ 2.836.Son los gastos por concepto de adquisición de herramientas, materiales y repuestos
necesarios para la mantención y reparación de inmuebles no incluidos en los rubros
anteriores para el Liceo C-40, como lo son taladro, galletero, máquina soldadora, etc.
 Liceo C-40
636
 Escuelas (SEP)
2.200
2.836
215.22.04.013 Equipos Menores: M$ 577.Son herramientas necesarias de adquirir para ser utilizadas en las reparaciones.
215.22.04.014 Productos Elaborados de Cuero, Caucho y Plásticos: M$ 220.Se incluyen la compra de mangueras, bolsas de plástico y otros necesarios para la
mantención de jardines y cultivos del Liceo C-40.
215.22.04.015 Productos Agropecuarios y Forestales: M$ 461.Materiales necesarios para la mantención de jardines y campos del Liceo C-40.
16.-
215.22.05 Servicios Básicos: M$ 118.138.93
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Son los gastos por concepto de consumos de energía eléctrica, agua potable, derechos
de agua, gas de cañería y licuado, correo, servicios telefónicos y otros relacionados
con la transmisión de voz y datos. Tenemos:
215.22.05.001 Electricidad
- Daem y Escuelas
- Biblioteca
- Jardín Infantil Payasito
- Jardín Infantil El Molino
- Jardín Infantil Loreto
35.359
33.239.400.720.457.543.35.359.-
215.22.05.002 Agua
- Daem y Escuelas
- Biblioteca
- Jardín Infantil Payasito
- Jardín Infantil El Molino
- Jardín Infantil Loreto
- Sala Cuna Rda. De Parral
215.22.05.003 Gas
- Daem
- Escuelas (sep)
- Gas proyecto Integración
- Gas Biblioteca
- Gas Liceo C-40
- Gas Jardín Payasito
- Gas Jardín El Molino
- Gas Jardín Loreto
- Gas Sala cuna Rda. De Parral
46.312
43.146.1.250.1.200.450.266.0.46.312.14.712
3.288.6.467.835.800.882.800.400.890.350.14.712.-
215.22.05.004 Correo
- Daem
- Liceo C-40
270
160.110.270
215.22.05.005 Telefonía Fija
- Daem y escuelas
- Biblioteca
- Liceo C-40
11.799
8.486.300.882.-
94
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
- Jardín infantil Payasito
- Jardín infantil El Molino
- Jardín Infantil Loreto
1.020.420.691.11.799.-
215.22.05.006 Telefonía Celular
- Liceo C-40
- Jardín Payasito
- Jardín Molino
- Jardín Loreto
1.161
441.300.180.240.1.161
215.22.05.007 Acceso a Internet
- DAEM
- Biblioteca Municipal
- Liceo C-40
- Escuelas (Sep)
- Jardín Infantil Payasito
- Jardín Infantil Molino
- Jardín Infantil Loreto
- Sala cuna Rda. De Parral
17.-
8.525
1.249.380.661.4.490.500.450.430.365.8.525.-
215.22.06 Mantenimiento y Reparaciones: M$ 241.995.Son los gastos por servicios que sean necesarios para efectuar reparaciones y
mantenimiento de bienes muebles e inmuebles, instalaciones, construcciones menores
y sus artículos complementarios. Cuando el cobro de la prestación de servicios incluya
el valor de los materiales incorporados, el gasto de imputará a este ítem
215.22.06.001 Mantenimiento y Reparaciones de Edificaciones: M$ 186.357.Cuenta que corresponde a todo gasto de mantención y reparación de infraestructura
de los establecimientos Educacionales.










Escuelas (Mantenimiento)
FAEP
Escuelas (Sep)
Biblioteca Municipal
DAEM
Liceo C-40
Jardín Payasito
Jardín Molino
Jardín Loreto
Sala cuna Rda. De Parral
19.974.131.698.17.171.1.510.3.000.3.459.2.000.2.550
3.995.1.000.186.357
95
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
215.22.06.002 Mantenimiento y Reparación de Vehículos: M$ 5.000.Son los gastos por concepto de mantenimiento y reparación de vehículos. Se reduce
este gasto considerando que el Municipio cuenta con mecánico para estas
mantenciones.


Vehiculos DAEM
$4.539.Tractor y furgón Liceo C-40
461.5.000.-
215.22.06.003 Mantenimiento y Reparación de Mobiliario y Otros: M$ 5.960.Son los gastos por concepto de mantenimiento y reparación de mobiliario escolar de
los establecimientos Educacionales y Liceo C-40.
- Integración
- Jardín Infantil Molino
- Biblioteca
- Escuelas (SEP)
- Sala cuna Rda
- Liceo C-40
582.1.835.182.2.700.200.461.5.960
215.22.06.004 Mant. y Rep. de Máquinas y Equipos de Oficina: M$ 9.492.Son los gastos por concepto de mantenimiento y reparación de máquinas,
fotocopiadoras y otros de los Establecimientos Educacionales.
- Liceo C-40
- Escuelas (Mantenimiento)
- Jardín Molino
- Sala cuna Rda.
- Escuelas (Sep)
882.560.500.150.7.400.9.492
215.22.06.005 Mant. y Rep. de Máquinas y Equipos de Producción: M$ 461.Son los gastos por concepto de mantenimiento y reparaciones de maquinarias y equipos
agropecuarios como arados, rastras para los cultivos del Liceo C-40.
215.22.06.006 Mant. y Rep. de otras Maquinarias y Equipos: M$ 400.Comprende gastos para reparaciones de otros equipos Jardín Infantil Molino..
215.22.06.007 Mant. y Reparación de Equipos Informáticos: M$ 5.834.Son los gastos por concepto de reparación y mantenimiento de los equipos
computacionales y los dispositivos de comunicación, equipos eléctricos, cableados de
red e instalaciones eléctricas de exclusivo uso informático.

Liceo C-40 de Coltauco
1.384.-
96
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014


Escuelas
4.300.Sala cuna Rda. Parral
150.-
(Sep)
5.834
Detalle de Subvención de Mantenimiento Año 2014 con Proyección Año 2015
PROYECCION DE SUBV. DE
SUBVENCION DE
MANTENIMIENTO AÑO 2015
ESTABLECIMIENTO
MANTENIMIENTO PERIODO
2014
G-37 MONTEGRANDE
G-73 LO ULLOA
G-74 LO DE CUEVAS
G-75 HIJUELA DEL M.
G-76 VIÑA LA CRUZ
F-77 PARRAL PUREN
G-79 RDA. IDAHUE
G-80 ALMENDRO
F-82 LORETO
F-83 RDA. DE PARRAL
F-84 COLTAUCO
G-85 IDAHUE
C-40 LICEO
1.086
769
1.362
855
3.077
3.079
428
3.802
3.626
2.080
2.424
2.171
6.201
1.140
807
1.430
900
3.230
3.232
448
3.991
3.800
2.184
2.544
2.281
6.512
TOTALES
30.962
32.499
215.22.06.999 Otros: M$ 28.491.- Mantención de Plantas de tratamiento Aguas Servidas: M$ 21.126.Se considera para gastos por la mantención de plantas de tratamiento de las Escuelas
G-85 de Idahue, G-79 de Rda. de Idahue, F-83 de Rda. de Parral, F-82 de Loreto, G-37 de
Monte Grande y G-75 de Hijuela del Medio.


FAEP
Costo DAEM
$ 13.803.$ 7.323.-
- Otros no contemplados en ítems anteriores: M$ 7.365.- Desratizaciones y sanitizaciones
- Limpieza de fosas sépticas
- Mantención extintores
- Reparación lentes ópticos programa salud escolar
1.500.2.800.500.200.-
97
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
- Escuela F-77
- Jardín Infantil Molino
- Jardín Infantil Loreto
- Sala cuna Rda.
18.-
1.500.400.315.150.7.365.-
215.22.07 Publicidad y Difusión: M$ 9.760.215.22.07.001 Servicios de publicidad: M$ 6.272.Gastos por concepto de publicación llamado a concurso Docente y Directivos.
Contempla además, afiches, avisos y difusión, para el Liceo C-40 de acuerdo a su
presupuesto.
 Daem
500
 Jardin infantil Molino
250
 Jardin Infatil Loreto
335
 Sala cuna Rda. De Parral
180
 Sep
3.915
 Educación Extraescolar
400
 Liceo C-40
692
6.272
215.22.07.002 Servicios de Impresión: M$ 2.677
Corresponde a gastos de impresión afiches para :
 Liceo C-40
 Escuelas SEP
 Jardin Infantil Molino
 Sala cuna rda
 Educación Extraescolar
5771.650.100.150.200.2.677
215.22.07.03 Servicio de Encuadernación y empaste: M$ 811.Corresponde a gastos por concepto de servicios de anillados, empastes, de informes,
libros y similares para el Liceo C-40.



19.-
215.22.08 Servicios Generales:
Sep
Sala Cuna Rda
Liceo C-40
300
50
461
811
M$ 89.470.-
215.22.08.001 Servicios de Aseo: M$ 1.146.Servicios de lavado y planchado de cortinas de salas de clases y oficinas Liceo C-40.



Liceo C-40
Jardin Infantil Molino
Sala cuna Rda
346
400
400
1.146
98
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
215.22.08.007 Pasajes, Fletes y Bodegajes: M$ 80.774
Son los gastos por conceptos de movilización, locomoción, permisos de circulación,
reembolsos al personal por estos mismos conceptos, además incluye gastos de
despachos, bodegaje, etc.
 Eventos extraescolares
1.900. Traslados alumnos
10.000. Pasajes docentes integración
3.061. UTP
2.000. Pasajes
y
permisos
circulación
2.200. Pro- retención
500. Pasajes programa salud escolar
300. Biblioteca
300. Liceo
C-40
facultades
delegadas
2.306. Jardín Infantil Molino
200. Jardín Infantil Loreto
300. Jardín Infantil Payasito
200. Sala Cuna Rinconada de Parral
160. Escuelas (SEP 10%)
2.509. Escuelas (SE)
54.838.80.774
215.22.08.010 Salas cunas y/o Jardines Infantiles: M$ 2.600.Se contemplan fondos para aportes de sala cuna.
215.22.08.010 Servicios de Suscripción y Similares: M$ 1.119.Gastos correspondientes a suscripción diario la Tercera para la Biblioteca Municipal
y revistas y diarios para el Lice C-40.
 Biblioteca Municipal
158. Escuelas (sep)
500. Liceo C-40
4611.119.215.22.08.011 Servicios de Producción y Desarrollo de Eventos: M$ 1.531.Gastos correspondientes a eventos del Liceo C-40 Liceo C-40.
99
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014


Liceo C-40
Escuelas (sep)
231
1.300
1.531
215.22.08.999 Otros: M$ 2.300
Cuenta correspondiente a servicios de arbitrajes y sonido para eventos extraescolares,
lavados de paños y toallas del DAEM y otros.
- Educación Extrescolar
1.800.- DAEM
500.2.300
20.-
215.22.09 Arriendos: M$ 891
215.22.09.001 Arriendo de Terrenos: M$ 461
Con fines de enseñanza y producción Liceo C-40.
215.22.09.005 Arriendo de Máquinas y equipos: M$ 430.Incorpora el arriendo de retroexcavadora para nivelación de terrenos en Liceo
C-40 y otras que se requieran.


21.-
Liceo C-40
Escuelas Sep
230
200
430
215.22.10 Servicios Financieros y de Seguros: M$ 6.000.215.22.10.002 Primas y Gastos de Seguros: M$ 6.000.Son los gastos por concepto de primas de seguro contra daños y otros accidentes a la
propiedad como incendios, robos, de los Establecimientos Educacionales, de las
oficinas y los vehículos del Depto. de Educación y las dependencias de Jardín Infantil
Payasito, Jardín El Molino, Jardín Loreto, Sala cuna Rda. De Parral y Biblioteca
Municipal.
22.-
215.22.11 Servicios Técnicos y Profesionales: M$ 68.987.215.22.11.002 Cursos de Capacitación: M$ 53.886.Corresponde incluir en este rubro los gastos por la prestación de servicios de
capacitación o perfeccionamiento necesarios para mejorar la gestión institucional,
incluye Capacitaciones para la ejecución de los Planes de Mejoras de los
Establecimientos Educacionales con Fondos Ley Sep :
 Integración
15.700.



Depto. de Educación
Liceo C-40
Educación Extraescolar
Escuelas (Sep 10%)
3.000.1.153.1.000.18.447.-
100
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014

Escuelas (Ley Sep)
33.033.72.333.-
215.22.11.999 Otros: M$ 15.101
Corresponde a contrataciones de Asesorías Técnicas Externas (ATE) y de otro tipo de
profesionales para la ejecución de los Planes de Mejoras de los Establecimientos
Educacionales con fondos ley Sep.
 Escuelas (Sep 10%)
1.001. Escuelas (Sep)
6.000. FAEP
8.100.-
23.-
215.22.12 Otros Gastos en Bienes y Servicios de Consumo:
M$ 43.095.-
215.22.12.002 Gastos Menores: M$ 37.864.Se estima de acuerdo a lo ejecutado en el periodo correspondiendo a efectivo y otros
para gastos menores de administración del Depto. de Educación, Liceo C-40, Jardines
infantiles, Biblioteca, SEP, integración, Extraescolar, Merur Escuelas.













Cajas Chica Daem
2.400.Cajas Chicas Asistencialidad
400.Cajas chicas Integración
900.Caja Chica Liceo C-40, otros
1.323.Escuelas (Ley Sep)
20.890.Escuelas (SEP 10%)
3.003.Colaciones Eventos Extraescolar
3.220.Actividades Biblioteca Municipal
717.UTP
1.000.Jardín Molino (colaciones/cajas chicas)
1.422.Jardín Payasito (colaciones/cajas chicas)
350.Jardín Loreto (colaciones/cajas chicas)
1.810.Sala cuna Rda. Parral (colaciones/c.ch.)
429.37.864
215.22.12.003 Gastos de Representación, Protocola y Ceremonial: M$ 231.Gasto considerado por el Liceo C-40 para atención a autoridades.
215.22.12.004 Intereses, Multas y Recargos: M$ 5.000.Corresponde a algún gasto derivado de retrasos o incumplimiento de obligaciones, como
lo son las multas del Servicio de Salud, entidad encargada de fiscalizar a los establecimientos
educacionales de la comuna.
101
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
215.23. C x P PRESTACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL: M$ 80.000.24.-
25.-
215.23.004 Desahucios e Indemnizaciones: M$ 80.000.Se estiman fondos para la cancelación de Bonificación de retiro voluntario para docentes
y asistentes de la educación y otras de costo del sostenedor por indemnizaciones del personal.
215.24.01 AL SECTOR PRIVADO: M$ 6.212.215.24.01.08 Premios y Otros: M$ 6.212.Se estima montos para compra de premios en Eventos Extraescolares, Liceo C-40 y
Proyecto Integración y otros:





26.-
Liceo C-40
Eventos Extraescolares
Jardín Infantil Loreto
Escuelas SEP
Integración
692.600.370.3.950.600.6.212.-
215.26. C x P OTROS GASTOS CORRIENTES: M$ 6.661.215.26.01 Devoluciones: M$ 6.661.Se estima monto por la eventualidad de alguna devolución o pagos en exceso:


Daem
Liceo C-40
6.000.661.6.661
215.29 ADQUISICION DE ACTIVOS NO FINANCIEROS: M$ 123.269.27.-
215.29.04 Mobiliario y Otros:
M$ 29.074.Se considera la compra de mobiliario de acuerdo al siguiente detalle:
- Mobiliario Escuelas (Ley Sep)
- Biblioteca Municipal
- Mobiliario DAEM
- Jardín Infantil Payasito (equipamiento)
1.385.- Jardín Infantil Tía Nuvia Loreto
- Jardín Infantil Molino
- Sala cuna Rda. De Parral (equipamiento)
- Liceo C-40
28.-
17.079.182.2.000.-
3.338.2.000.500.2.590.29.074
215.29.05 Máquinas y equipos: M$ 27.027.- Máquinas y equipos (Ley Sep)
19.598.102
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
- DAEM (Adquisición de motores y bombas Escuelas)
- Jardín Infantil Loreto
- Jardín Infantil Molino
- Sala cuna rda Parral
- Liceo C-40
29.-
3.360.1.122.2.000.50.897.27.027
215.29.06 Equipos Informáticos: M$ 51.208.215.29.06.001 Equipos Computacionales y periféricos: M$ 34.947
-
Equipos computacionales y periféricos Escuelas (Ley Sep)
Reposición equipos e impresoras y otros (10% Sep)
Jardín Molino
Jardín Loreto
Jardín Infantil Payasito
Sala Cuna Rda. Parral
Equipos computacionales y periféricos Liceo - 40
25.267.3.003.360.823.2.221.700.2.573.34.947
215.29.06.002 Equipos de computaciones para Redes informáticas: M$16.261.- Liceo C-40
- Implementación Red DAEM/Escuelas
30.-
215.29.07 Programas Informáticos: M$ 15.960.- Liceo C-40
- Escuelas (SEP)
- Integración
31.-
461.15.800.16.261.-
115.10.000.5.845.15.960
215.31. C x P INICIATIVAS DE INVERSION: M$ 0.215.31.02 Proyectos
De acuerdo a Contraloría los servicios traspasados no pueden contemplar en sus gastos
cuentas de inversión para infraestructura de los establecimientos educacionales de
acuerdo a cada iniciativa, las que estarán sujetas a modificaciones según lo programado
en proyectos de inversión.
103
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
215.31.02.001 Consultorías
215.31.02.004 Obras Civiles
215.31.02.005 Equipamiento
0
0
0
215.35. C x P SERVICIO DE LA DEUDA: M$ 15.000.32.-
215.34.07 Deuda Flotante: M$ 15.000.Corresponde a los compromisos devengados y no pagados al 31 de Diciembre del
ejercicio presupuestario.
215.35.01 SALDO FINAL DE CAJA
33.-
M$ 230.-
215.35.01 Saldo final de Caja:
M$ 230.Corresponde a una estimación al 31 de diciembre del ejercicio presupuestario.
-
Saldo final Caja Daem
Saldo final Caja Liceo C-40
115.115.-
104
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
ANEXO:
PROPUESTA DE PRESUPUESTO LICEO C-40 ADMINISTRACION DELEGADA 2015
FUNDAMENTACIÓN PROYECTO PRESUPUESTO AÑO 2015
29/08/2014
Las exigencias actuales demandadas por la sociedad en general y en particular por
alumnos, apoderados, mundo empresarial y Mineduc, a través de la Agencia de Calidad y de la
Superintendencia de Educación hacen necesario más que nunca brindar una educación de calidad
y con equidad.
Para lograr los estándares que nos permitan brindar educación calidad y equidad, se
necesita imperiosamente que se destinen los recursos que a continuación se detallan.
Se hace hincapié, en la necesidad de que el Departamento de Finanzas, pueda financiar el
presente presupuesto, para que el establecimiento no se estanque en su crecimiento y no
quedemos supeditados a los aportes que se puedan recibir mediante otras fuentes de
financiamiento como la LEY SEP, por ejemplo, que solo cubre parte de los posibles gastos, los que
deben estar concentrados en Primeros, Segundos y Terceros Medios.
SUBSUBASIGNACION
SUBASIGNACION
ASIGNACION
ITEM
SUBTITULO
PRESUPUESTO LICEO POLITECNICO C-40 2015
29-08-2014
INGRESOS
05
$
TRANSFERENCIAS CORRIENTES
03
001
001
001
08
99
999
001
002
15
1
2
Subvención Escolar
Subvención Mantenimiento
De Otras Entidades Publicas
OTROS INGRESOS CORRIENTES
Otros
Otros
Matricula y Escolaridad
Otros
SALDO INICIAL DE CAJA
6.983.775 (1)
41.522.466 (2)
2.105.491 (3)
1.653.750 (4)
1.729.822 (5)
$
TOTAL INGRESOS 53.995.304
105
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
22
01
001
002
02
001
002
003
03
001
002
003
999
04
001
002
003
004
005
006
007
008
009
010
011
012
013
014
015
05
003
004
005
006
007
06
001
002
003
004
SUBSUBASIGNACION
SUBASIGNACION
ASIGNACION
ITEM
SUBTITULO
EGRESOS
GASTOS
BIENES Y SERVICIOS DE CONSUMO
Alimentos y Bebidas
Para Personas
Para Animales
Textil, Vestuario y Calzado
Textiles y Acabados Textiles
Vestuario, Accesorios y Prendas Diversas
Calzado
Combustibles y Lubricantes
Para Vehículos
Para Maquinarias, Equipos de Producción, Tracción y Elevación
Para calefacción
Para Otros
Materiales de Uso o Consumo
Materiales de Oficina
Textos y Otros Materiales de Enseñanza
Productos Químicos
Productos Farmacéuticos
Materiales y Útiles Quirúrgicos
Fertilizantes, Insecticidas, Fungicidas y Otros
Materiales y Útiles de Aseo
Menaje para Oficina, Casino y Otros
Insumos, Repuestos y Accesorios Computacionales: CD, DVD, Tintas, otros
Materiales para Mantenimiento y Reparación de Inmuebles
Repuestos y Accesorios para Mantenimiento y Reparación de Vehículos
Otros Materiales, Repuestos y Útiles Diversos
Equipos Menores
Productos Elaborados de Cuero, Caucho y Plástico
Productos Agropecuarios y Forestales
Servicios Básicos
Gas
Correo
Telefonía Fija (452430)
Telefonía Celular
Acceso a Internet Banda Ancha
Mantenimiento y Reparaciones (Mano de Obra)
Mantenimiento y Reparación de Edificaciones
Mantenimiento y Reparación de Vehículos
Mantenimiento y Reparación de Mobiliario y otros
Mantenimiento y Reparación de Máquinas y Equipos de Oficina
$
(6)
115.321
576.607
(7)
230.643
115.321
115.321
(8)
2.306.430
1.499.179
691.929
115.321
(9)
2.306.430
3.459.645
230.643
230.643
345.964
3.307.500
1.729.822
551.250
691.929
5.714.177
1.102.500
635.723
576.607
220.500
461.286
(10)
882.000
110.250
882.000
441.000
661.500
(11)
3.459.645
461.286
461.286
882.000
106
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
005
007
07
001
001
003
08
001
007
010
011
09
001
005
11
002
12
002
003
24 01
008
26 01
29
04
05
001
002
06
001
002
07
002
35
Mantenimiento y Reparación de Maquinaria y Equipos de Producción:
Equipos Agropecuarios
Mantenimiento y Reparación de Equipos Informáticos
Publicidad y Difusión
Servicios de Publicidad
Servicios de Impresión
Servicios de Encuadernación y Empaste
Servicios Generales
Servicios de Aseo
Pasajes, Fletes y Bodegajes
Servicios de Suscripciones y Similares
Servicios de Producción y Desarrollo de Eventos
Arriendos
Arriendo de Terrenos
Arriendo de Máquinas y Equipos
Servicios Técnicos y Profesionales
Cursos de Capacitación
OTROS GASTOS EN BIENES Y SERVICIOS DE CONSUMO
Gastos Menores (Caja Chica)
Gastos de Representación, Protocolo y Ceremonial
Al Sector Privado
Premios y Otros
Devoluciones
ADUISICION DE ACTIVOS NO FINANCIEROS
Mobiliario y Otros
Máquinas y Equipos
Máquinas y Equipos de Oficina
Máquinas y Equipos para la Producción
Equipos Informáticos
Equipos Computacionales y Periféricos
Equipos de Comunicaciones para Redes Informáticas
Programas Informáticos
Sistemas de Información
SALDO FINAL DE CAJA
TOTAL EGRESOS
461.286
1.383.858
(12)
691.929
576.607
461.286
(13)
345.964
2.306.430
461.286
230.643
(14)
461.286
230.643
(15)
1.153.215
(16)
1.323.000
230.643
(17)
691.929
661.500
(18)
2.590.197
897.435
(19)
2.572.574
461.287
115.324
115.324
$ 53.995.304
107
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
INGRESOS
TRANSFERENCIAS CORRIENTES
De Otras Entidades Públicas
Subvención Escolar
(1) Mantenimiento: Corresponde a Subvención de Mantenimiento creada por la Ley 19.979 y
actualizada por la ley 19.532, es el único ingreso “seguro” de ser percibido. El año 2014 ascendió a
$ 6.334.491.-; para el año 2015 se supone una cantidad incrementada en un 5,0%, de acuerdo a lo
informado por DAEM, es decir, $ 6.983.775.(2) De otras Entidades Públicas: Se necesita de Transferencia de fondos para cubrir el déficit de
ejecución presupuestario para periodo 2015 Vía aporte Municipal a través del DAEM, la cantidad
asciende a $ 41.522.466.OTROS INGRESOS CORRIENTES
Otros
(3) Matrícula y Escolaridad: $ 2.105.491.Matrícula: Es establecida por el MINEDUC, de acuerdo a la normativa vigente. Es un pago
voluntario, por lo tanto, se puede quedar exento de acuerdo a su situación socioeconómica
(Artículo N° 1 Decreto Exento N° 598). Su valor para el año 2015 es de $ 3.500.Escolaridad: Es fijado por el establecimiento, pero su pago es voluntario para los padres y
Apoderados. Estos dineros son destinados a útiles escolares, becas de pasajes, adquisición de útiles
e insumos didácticos, adquisición de computadores, insumos de laboratorios, titulación, supervisión
de prácticas profesionales, supervisión de Programa Dual, adquisición de materiales de aseo y
oficina, etc. (Artículo N° 2 Decreto Exento N° 598). Su valor para el año 2015 es de $ 30.000.Del 15% de alumnos Vulnerables.
La Ley N° 19.979 y el Decreto N° 196 del 03/10/2005 obliga a los establecimientos educacionales a
tener un 15% de alumnos vulnerables, a los que no se les debe cobrar absolutamente nada.
Si proyectamos una matrícula de 500 alumnos para el año 2015, su 15% corresponde a 75 alumnos.
Si multiplicamos $ 33.500.- por 75 alumnos, esto nos da $ 2.512.500.- que no pueden ser cobrados
y que se deben restar al ítem ingresos Matrícula y Escolaridad presupuesto año 2015.
ALUMNOS PRIORITARIOS: LEY SEP
La Ley SEP indica que no se debe cobrar a alumnos prioritarios. El año 2015 alcanza a los Terceros
Medios. Por lo que no se puede cobrar ningún dinero.
De la Supervisión de las Prácticas Profesionales y del Programa Dual (Especialidad Agropecuaria).
108
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
A los alumnos que realizan Práctica Profesional, el establecimiento cobraba $ 3.500.- de Matrícula
con este último dinero se financia el costo de movilización de Supervisión, tanto de las Prácticas
Profesionales como del Programa Dual, además del proceso de titulación correspondiente.
El Decreto Exento N° 2.516 del 20 de diciembre de 2007, señala que a partir de su entrada en
vigencia, sólo se debe cobrar una Matrícula de $ 3.500.-.
(4) Otros: $ 1.653.750.- Donaciones de Centro Padres, Privados, etc.
(5) SALDO INICIAL DE CAJA:
Después de realizar todas las inversiones proyectadas, se estima que quedará en caja como
excedente la cantidad de $ 1.729.882.EGRESOS 2015
215-22 C x P BIENES Y SERVICIOS DE CONSUMO
(6) 215-22-01 Alimentos y Bebidas.
215-22-01-001 Para Personas: Gastos por concepto de adquisiciones de alimentos destinados al
consumo de seres humanos. $ 115.321.215-22-01-002 Para Animales: El establecimiento para poder acreditar la especialidad de
Agropecuaria debe contar con plantel de animales, en sus dependencias; se ha considerado la
posibilidad de tener un criadero de conejos. El que debe ser construido y obviamente alimentados
los conejos. $ 576.607.(7) 215-22-02 Textiles, Vestuario y Calzado
Este ítem está referido a los gastos por concepto de adquisiciones y/o confecciones de uniformes,
elementos de protección para el vestuario, prendas de vestir para el uso agrícola, y de la adquisición
de calzado (zapatos, botas de agua).
215-22-02-001 Textiles y Acabados Textiles: Son los gastos por adquisiciones y/o confecciones de
hilo y telas de cualquier naturaleza (cortinas, manteles, paños). $ 230.643.215-22-02-002 Vestuario, Accesorios y Prendas Diversas: Son los gastos por concepto de
adquisiciones y/o confección de uniformes, elementos de protección para el vestuario, prendas de
vestir para usos agrícolas e industriales, ropa para escolares y demás artículos de naturaleza similar.
Incluye gastos que origina la readaptación o transformación del vestuario. $ 115.321.215-22-02-003 Calzado: Se deben adquirir botas de para el agua, tanto para los alumnos como para
el personal del establecimiento. Son indispensables para el riego de los frutales y para las
inundaciones. $ 115.321(8) 215- 22-03 Combustible y Lubricantes
109
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Este gasto está referido a adquisición de combustible y lubricantes para el consumo de maquinaria
agrícola, en nuestro caso tractor, se incluye aquí también la calefacción: gas camarines y/o oficina.
215-22-03-001 Para Vehículos: Para furgón Liceo. $ 2.306.430.215-22-03-002 Para Maquinas, Equipos de Producción, Tracción y Elevación: Para tractor Valmet
y Case II. $ 1.499.179.215-22-03-003 Para Calefacción: Oficinas. $ 691.929.215-22-03-999 Para otros: Motobomba agua, máquina de cortar pasto, desmalezadora. $ 115.321.(9) 215-22-04 Materiales de Uso o Consumo
215-22-04-001 Materiales de Oficina: incluye la adquisición de todos los elementos que permiten
funcionar adecuadamente el establecimiento educacional, tales como: resmas de papel fotocopias:
tamaño oficio y carta, rollos de fax, tintas de impresora, CDS, transparencias, tarjetas, carpetas,
plumones, cartulinas, tijeras, corchetes, alfileres, clips, adhesivos, cola fría, lápices, perforadoras,
corcheteras, tinta de plumones, corchetes, sobres, taco anote, alfileres, scotch, cinta de embalaje,
taco calendario, DVDS, archivadores, destacadores, lápices para escribir en transparencias, stick fix,
sacapuntas, lápices de pasta, lápices grafito, reglas, corchetera de Pistola, rollo de calculadora, y en
general toda clase de artículos de naturaleza similar para el uso y consumo de oficina. $ 2.306.430.215-22-04-002 Textos y Otros Materiales de Enseñanza: Incluye todo elemento destinado a mejorar
el proceso de enseñanza – aprendizaje con la finalidad de brindar un servicio educativo de calidad,
se incluyen aquí materiales tales como: cuadernos, libros de estudio, láminas, mapas, videos, cds,
suscripciones de textos y revistas, documentos mercantiles (cheques, contratos de trabajo, libros
de contabilidad, cuerdas de guitarra, parches e instrumentos de percusión, implementos
deportivos, químicos, almácigos, semillas, plantas, árboles, y materiales similares que se destinen
exclusivamente a la enseñanza. $ 3.459.645.215-22-003 Productos Químicos: Gastos por concepto de adquisiciones de productos químicos
orgánicos e inorgánicos: alcoholes, carbonato de sodio, etc. $ 230.643.215-22-004 Productos Farmacéuticos: Productos para curación y otros medicamentos y productos
farmacéuticos que se utilizan en la atención de alumnos. $ 230.643.215-04-005 Materiales y Útiles Quirúrgicos: Productos tales como: gasas, vendajes, guantes, útiles
quirúrgicos, etc. $ 345.964.215-22-04-006 Fertilizantes, Insecticidas, Fungicidas y Otros: Son los gastos por concepto de
adquisiciones de abonos naturales de origen animal o vegetal, salitre y otros productos semejantes,
además, de productos químicos para combatir plagas, insectos, plantas dañinas, etc. que son
necesarios para hacer labores culturales en nuestros huertos frutales, hortalizas, terrenos de
cultivos e invernaderos. $ 3.307.500.-
110
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
215-22-04-007 Materiales y Útiles de Aseo: Incluye los gastos por concepto de adquisiciones de
todo producto destinado para ser consumido o usado en el aseo del establecimiento, tales como:
ceras, escobillones, paños, cloro, detergentes, lustra muebles, limpia vidrios, desodorantes
ambientales, basureros, palas, borradores, etc. $ 1.729.822.215-22-04-008 Menaje para Oficina, Casino y Otros: Es necesario adquirir loza, azucareros,
bandejas, etc. para ser utilizados en la atención de visitas al establecimiento. $ 551.250.215-22-04-009 Insumos, Repuestos y Accesorios Computacionales: Son los gastos por adquisiciones
de insumos y/o suministros, repuestos o piezas, necesarios para el funcionamiento de los equipos
informáticos, tales como: CDS, DVS, papel para impresoras, tintas, tóner, etc. $ 691.929.215-22-04-010 Materiales para Mantenimiento y Reparaciones de Inmuebles: Son los gastos por
concepto de artículos y materiales necesarios para el mantenimiento y reparación de las
dependencias del establecimiento, incluye materiales como: vidrios, ladrillos, cemento, codos,
cañerías, cañerías y fitting, materiales para pintar y barnizar, materiales de cerrajerías, maderas,
artículos eléctricos, productos aislantes y de impermeabilización, pegamentos, anticorrosivos, zinc,
pizarreño, papeles decorativos, etc, y en general todo artículo de naturaleza similar necesario para
el mantención y reparación. $ 5.714.177.215-22-04-011 Repuestos y Accesorios para Mantenimiento y Reparaciones de Vehículos: Son los
gastos por concepto de adquisición de neumáticos, cámaras, baterías, rodamientos, ejes, piñones,
diferenciales, materiales eléctricos, pistones, bloques, motores, bujías, faroles, espejos, vidrios y, en
general, todo material de esta naturaleza necesario para la mantención y reparación de vehículos
motorizados (Tractores). $ 1.102.500.215-22-04-012 Otros Materiales, Repuestos y Útiles Diversos: Son los gastos por concepto de
adquisición de herramientas, materiales, repuestos y otros útiles necesarios para la mantención,
seguridad y reparación de bienes inmuebles, instalaciones, maquinarias, y equipos no incluidos los
rubros anteriores: taladro, galletero, máquina soldadora, etc. $ 635.723.215-22-04-013 Equipos Menores: Son herramientas necesarias de adquirir para ser utilizadas en las
reparaciones. $ 576.607.215-22-04-014 Productos Elaborados de Cuero, Caucho y Plástico: Se incluyen aquí: mangueras,
bolsas de polietileno, etc., necesarios para la mantención de jardines y cultivos. $ 220.500.215-22-04-015 Productos Agropecuarios y Forestales: Necesarios para la mantención de jardines y
campos deportivos. $ 461.286.-
(10) 215-22-05 Servicios Básicos
215-22-05-003 Gas: Para duchas camarines y calefacción oficina.
$ 882.000.-
215-22-05-004 Correo: Pago de casilla para el establecimiento. $ 110.250.-
111
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
215-22-05-005 Telefonía fija: Servicios telefónicos de una línea, la que es utilizada principalmente
en el control de asistencia de los alumnos y en el contacto telefónico con empresas, Maestros Guías,
Alumnos en Práctica, etc. $ 882.000.215-22-05-006 Telefonía Celular: Dinero destinado a pago de Celular institucional. $ 441.000.215-22-05-007 Acceso a Internet Banda Ancha: son los gastos por concepto de uso del servicio de
Internet, referidos a cobros fijos o variables según consumo, necesarios para laboratorios de
computación para enseñanza de los alumnos, manejo óptimo de comunicaciones en el ámbito
administrativo con oficinas, tales como Dirección Provincial de Educación, Secretaría Ministerial,
Departamento de Educación Municipal. $ 661.500.(11) 215-22-06 Mantenimiento y Reparaciones (Mano de Obra)
215-22-06-001 Mantenimiento y Reparación de Edificaciones: Son los gastos por servicios
necesarios para efectuar reparaciones y mantenimiento en las dependencias del establecimiento.
$ 3.459.645.215-22-06-002 Mantenimiento y Reparación de Vehículo: gasto por concepto de mantenimiento y
reparación de furgón. $ 461.286.215-22-06-003 Mantenimiento y Reparación Mobiliario y otros: gasto por concepto de
mantenimiento y reparación de mobiliario de establecimiento educacional. $ 461.286.215-22-06-004 Mantenimiento y Reparación de Máquinas y Equipos de Oficina: gastos necesarios
para el mantenimiento y reparación de televisores, equipos musicales, fotocopiadora, etc.
$ 882.000.215-22-06-005 Mantenimiento y Reparación de Maquinaria y Equipos de Producción: Son los gastos
por concepto de mantenimiento y reparación de maquinaria agrícola tales como: arado, arado
cincel, rastra, nebulizadora – pulverizadora, necesarios para realizar cuidados culturales en nuestro
huertos frutales, hortalizas, y terrenos de cultivos, así mismo para ofrecer un buen servicio a la
comunidad. $ 461.286.215-22-06-007 Mantenimiento y Reparación de Equipos Informáticos: Son los gastos por concepto
de reparación y mantenimiento de los equipos computacionales y los dispositivos de comunicación,
equipos eléctricos, cableados de red e instalaciones eléctricas de exclusivo uso informático.
$ 1.383.858.-
(12) 215-22-07 Publicidad y Difusión
215-22-07-001 Servicios de Publicidad: Gasto por concepto de publicidad, difusión o relaciones
públicas en general, tales como avisos, promoción radios, etc., $ 691.929.-
112
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
215-22-07-002 Servicios de Impresión: Comprende los gastos por concepto de servicios de
impresión de afiches, folletos, y otros elementos que se destinen para publicidad del
establecimiento. $ 576.607.215-22-07-003 Servicios de Encuadernación y Empaste: Comprende los gastos por concepto de
servicios de encuadernación, anillados, y empastes de documentos, informes, libros y similares.
$ 461.286.(13) 215-22-08 Servicios Generales
215-22-08-001 Servicios de Aseo: Incluye lavado y planchado de cortinas de salas de clases y
oficinas, banderas, estandarte, etc. que son necesarios y para los cuales se necesita contratar
servicios externos. $ 345.964.215-22-08-007 Pasajes, Fletes y Bodegajes: Son los gastos por concepto de movilización,
locomoción, transportes, peajes, transporte de correspondencia, reembolso al personal por estos
mismos conceptos por pagos efectuados por su propio peculio, también está referido a cubrir
necesidades de supervisión de programa Dual y Práctica Profesional de los alumnos del
establecimiento por parte de Profesores Supervisores a diversas empresas de la región y el Área
Metropolitana. Además, se incluyen pagos por fletes, por retiro de adquisiciones en Santiago u otra
ciudad del país. Así como el costo de visitas de estudio a empresas o instituciones que poseen
interés de conocer y que contribuyen en el proceso de Enseñanza – aprendizaje de nuestros
alumnos.
$ 2.306.430.215-22-08-010 Servicios de Suscripción y Similares: a revistas y diarios, etc.
$ 461.286.-
215-22-08-011 Servicios de Producción y Desarrollo de Eventos: Son los gastos por concepto de:
atención celebración de aniversarios, atención de invitados, charlistas, etc. $ 230.643.(14)215-22-09 Arriendos
215-22-09-001 Arriendo Terrenos: Con fines de enseñanza y producción.
$ 461.286.-
215-22-09-005 Arriendo de Máquinas y Equipos: De retroexcavadora, necesaria para nivelar
nuestros terrenos de producción, para extraer troncos, etc. $ 230.643.(15) 215-22-11 Servicios Técnicos y Profesionales
215-22-11-002 Cursos de Capacitación: Son los gastos por la prestación de servicios de capacitación,
o perfeccionamientos necesarios para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje y la gestión
institucional. $ 1.153.215.(16) 215-22-12 Otros Gastos en Bienes y Servicios de Consumo
215-22-12-002 Gastos Menores (Caja Chica): Son los gastos de cualquier naturaleza y de menor
cuantía que se giran globalmente y se mantienen en efectivo hasta el monto autorizado de acuerdo
con las disposiciones legales vigentes. $ 1.323.000-
113
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
215-22-12-003 Gastos de Representación, Protocolo y Ceremonial: Por concepto inauguraciones,
aniversarios, presentes, atención a autoridades, delegaciones, huéspedes ilustres y otros análogos,
en representación del organismo. $ 230.643(17) 215-24-01 Al Sector Privado
215-24-01-008 Premios y Otros: Premios, estímulos, diplomas, etc. necesarios para destacar la
participación y/o esfuerzos de miembros de la comunidad educativa.
$ 691.929.26-01 Devoluciones:
$ 661.500.-
(18) 215-29 Adquisición de Activos No Financieros
215-29-04 Mobiliario y Otros: Es necesario adquirir muebles para las oficinas que se están
implementando, renovar pizarrones, mesones, mesas unipersonales y sus sillas, sillas de
laboratorio, estantes y libreros, etc., indispensables para desarrollar un adecuado proceso de
enseñanza - aprendizaje. $ 2.590.197.215-29-05 Máquinas y Equipos
215-29-05-001 Máquinas y Equipos de Oficina:
$ 897.435.-
(19) 215-29-06 Equipos Informáticos
215-29-06-001 Equipos Computacionales y Periféricos: Son los gastos por concepto de adquisición
de equipos computacionales y unidades complementarias, tales como: UPS, Lectores y Escritores de
CD y DVD.
$ 2.572.574.215-29-06-002 Equipos de Comunicaciones para Redes Informáticas: $ 461.287.215-29-07 Programas Informáticos
215-29-07-001 Programas Computacionales:
215-29-07-002 Sistemas de Información:
35
$ 115.324-
SALDO FINAL DE CAJA: $ 115.325.-
TOTAL EGRESOS: $ 53.995.304.-
114
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
DOTACIÓN DOCENTE 2014
115
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Región:
Depto. Prov. de Educ.:
Municipalidad:
SEXTA
CACHAPOAL
COLTAUCO
Ejercicio de los Docentes por
Año 2014
Lugar de Desempeño, Función y
Total
Nivel Educacional
E
S
T
A
B
L
E
C
I
M
I
E
N
T
O
S
E
D
U
C
A
C
I
O
N
A
L
E
S
TOTAL
Marque con una X
Aprobada
Pendiente con Observaciones
DOTACION DOCENTE 2014 Y PROYECCION 2 0 1 5
Proyección 2015
DOCENTES TITULARES
Nº
Nº
Nº
Horas Titulares
Doc.
Horas
Doc.
DOCENTES DAEM O CORPORACION
2
88
3
118
DOCENTES FUNCION DIRECTIVA
12
469
12
DOCENTES FUNCION TECNICO PEDAGOGICA
2
232
DOCENTES EDUC. PARV. (1ºer. Nivel Transición)
6
DOCENTES EDUC. PARV. (2ºdo. Nivel Transición)
JEC
No JEC
Horas a Contrata
Total
JEC
No JEC
HORAS DOCENTES 2015
DOCENTES A CONTRATA
Total
Total Horas
JEC
No JEC
Nº
JEC
TOTAL
Horas a Contrata
Nº
No JEC
Total
Doc.
C/ OTRO FINANCIAMIENTO
TOTAL HORAS
JEC
No JEC
De Subvenc. De Otros
Total
Doc.
Total
14
132
0
0
3
132
0
0
469
0
469
0
0
12
469
0
0
6
274
100
374
0
0
6
374
139
0
176
1
30
4
34
5
142
6
176
0
0
12
354
12
354
14
368
0
0
12
368
0
0
DOCENTES EDUCACION GENERAL BASICA
99
3.219
44
1.419
107
1.526
55
1.455
99
2.981
1166
213
DOCENTES EDUCACION BASICA ADULTOS
1
35
0
0
0
0
4
41
4
41
0
0
DOCENTES EDUC. DIFERENCIAL ESPECIAL
3
130
0
0
0
0
7
308
7
308
0
0
EN EDUC. MEDIA HUM.-CIENTIFICA
23
622
13
350
30
380
10
279
23
659
141
0
DOCENTES EDUC. MEDIA TEC. PROFESIONAL
8
321
7
221
23
244
1
88
8
332
0
0
DOCENTES EDUC. MEDIA ADULTOS (HC/TP)
11
159
0
0
0
0
11
154
11
154
0
0
OTRAS FUNCIONES (INTEGRACION)
37
1.584
0
0
0
0
33
1.176
33
1.176
0
0
216
7.389
98
3.235
292
3.527
126
3.643
224
7.170
1446
213
Preferencial Programas
NOTA: Los docentes que atienden distintos niveles educacionales registrarán el Nº de Docentes en el nivel con mayor dedicación horaria. Las horas de dedicación se registrarán en el lugar y función que corresponda, con un máximo de 44 horas.
A partir de la proyección 2010, se han incluido dos columnas adicionales a la Ficha de Dotación Docente Tradicional y que se refieren a horas docentes financiadas mediante otras fuentes de financiamiento.
Las horas docentes financiadas por la Subvención Preferencial se colocan en la penúltima columna. Esto incluye también el caso de extensión horaria financiada con SEP de docentes contratados y financiados con la subvención regular.
Las horas docentes financiadas por Otros Programas, se refiere a horas con otras fuentes de financiamiento distintas a las anteriormente señaladas.
116
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
JUSTIFICACIÓN DE AJUSTE DE DOTACIÓN DOCENTE
Los procesos de matrícula y asistencia a clases son dinámicas, lo que implica la variación año a año
y mes a mes de los ingresos percibidos por el sostenedor municipal. Ahora bien, esta dinámica
obliga al sostenedor a adoptar las medidas orientadas a asegurar la continuidad del servicio
educativo de modo que todos los niños y niñas accedan a un servicio educativo de calidad, lo que
no solo implica mejores aprendizajes, sino también que las condiciones para que estos aprendizajes
se den sean las óptimas, tanto para los educandos como para el personal docente y asistente de la
educación.
En este contexto, la Superintendencia de Educación, cuyo fin último es fiscalizar que los
sostenedores den cabal cumplimiento a la normativa vigente, asegurando un servicio de calidad, en
el presente año 2013, nos han dejado al descubierto las debilidades de algunos de nuestras escuelas,
por ello este Jefe del DAEM se ve en la obligación de volver a proponer para el año 2014, lo
siguiente:
DOCENTES SE ACOGEN A DISMINUCIÓN DE HORAS
6
A partir de marzo del año 2015, de acuerdo al Artículo 69 del Estatuto Docente, cuatro profesores
de la comuna solicitan reducción de horas aula, quedando con 24 horas lectivas, por lo cual, el resto
de su horario será designado a actividades curriculares no lectivas.
Los docentes que se acogen a disminución de horas lectivas son los siguientes:
Nombre
Lucia Briceño Marín
Jorge Abarca Moraga
Escuela Subteniente Arturo Pérez
Canto
Escuela Subteniente Arturo Pérez
Canto
Liceo Berta Zamorano Lizana
Jaime Cuihan Cantillana
Liceo Berta Zamorano Lizana
Susana Collio Lincoqueo
6
Unidad Educativa
Horas
titulares
2015
38
Horas
lectivas
2015
24
Horas no
lectivas
2015
14
38
24
14
42
24
18
44
24
20
Estatuto Docente, Artículo 69 “La docencia de aula efectiva que realicen los docentes con 30 o más años de servicios, se
reducirá a petición del interesado a un máximo de hasta 24 horas, debiendo asignarse el resto de su horario a actividades
curriculares no lectivas, lo que regirá a partir del año escolar siguiente, o en el año respectivo si no se produjere menoscabo
a la atención docente”.
117
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
En vista de la disminución de horas lectivas en los docentes señalados, se tendrán que contratar 47 horas
docentes por subvención regular, necesarias para cubrir las horas lectivas del plan de estudios de ambos
establecimientos.
118
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
ANEXOS
“FICHAS UNIDADES EDUCATIVAS”
119
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Promedio de asistencia a clases
(Primer semestre 2014)
Número de alumnos prioritarios
Porcentaje de alumnos prioritarios
Número alumnos con NEET
Número alumnos con NEEP
Total alumnos PIE
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Número de docentes AEP
Número de docentes con evaluación
Competente + Destacada
Número de docentes con AVDI
Escuela Subteniente Julio Montt Salamanca
Pilar Alejandra Ponce Meneses
1923
Camino Público, Monte Grande.
Coltauco
2391.
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
60
95%
39
65%
14
5
19
60
81,4%
Desde NT1 hasta 6° año Básico.
1
15
Jornada Escolar Completa
0
3
2
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
Ser la alternativa del Saber, Crecimiento y Afirmación Personal para todos los Educandos.
MISIÓN
Entregar las herramientas necesarias a todos los educandos para el desarrollo de competencias
de aprendizajes, tanto en el ámbito intelectual como valórica, respetando la diversidad y el
entorno social, utilizando para ello criterios de coherencia y flexibilidad, asumiendo la tarea
insoslayable de integrar personas útiles a la sociedad.
120
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
1
30
1
24
0
0
1
44
1
44
2
44
1
8
0
0
Total Funcionarios
Otros
Kinesiólogo
0
0
Fonoaudiólogo
1
8
Psicopedagogo
Administrativo
Auxiliar de servicio
Auxiliar de párvulos
Educadora de Párvulos
Docente Ley Sep
Docente
4
114
Educador diferencial
1
44
Psicólogo
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación
2
16
15
376
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
Biblioteca CRA- Enlaces
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
Año de última actualización
Proyecto Educativo Institucional
2012
Reglamento de Convivencia Escolar
2014
Reglamento de Evaluación
2014
Jornada Escolar Completa
Programas ministeriales presentes en el establecimiento (Marque con una X)
¿Cuenta con…?
Si
No
Biblioteca CRA
X
Enlaces
X
Laboratorio Móvil
X
Computacional
Refuerzo Educativo
X
SNED
X
121
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Año / Indicador
2009
2010
2011
2012
2013
MATRÍCULA
2013
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicadores de eficiencia
Repitencia
Deserción
Promoción
16,7%
0,0%
83,3%
7,5%
0,0%
92,5%
11,1%
0,0%
88,9%
10,5%
0,0%
89,5%
17,0%
0,0%
83,0%
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Aprobados
23
19
Reprobados
7
3
Deserción
0
Prebásica
4
4
Básica
33
19
Total
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
TOTAL
42
10
0
8
52
Prebásica
6
5
11
Básica
29
22
51
122
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Promedio de asistencia a clases
(Primer semestre 2014)
Número de alumnos prioritarios
Porcentaje de alumnos prioritarios
Número alumnos con NEET
Número alumnos con NEEP
Total alumnos PIE
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Número de docentes AEP
Número de docentes con evaluación
Competente + Destacada
Número de docentes con AVDI
Lucila Godoy Alcayaga
Carlos Silva Núñez
13 de julio de 1963
Lo Ulloa s/n. Coltauco
Coltauco
2392-2
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
63
91,5%
45
71%
10
1
11
63
78%
Pre-kínder a sexto año
2
16
Completa
0
4
2
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
Que todos los alumnos y alumnas aprendan de acuerdo a sus propias capacidades y actitudes
de tal forma que enfrenten los desafíos del futuro.
MISIÓN
Lograr en todos los niños y niñas, aprendizajes significativos tanto en el ámbito intelectual como
valórico, respetando la diversidad de acuerdo a los ritmos de aprendizajes, necesidades e
intereses, valorando el entorno familiar y local, para contribuir al mejoramiento de la calidad de
vida en la continuación de sus estudios en el futuro.
123
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
0
0
1
44
0
0
0
0
0
0
Total Funcionarios
0
0
Otros
0
0
Kinesiólogo
2
78
Psicopedagogo
Auxiliar de servicio
Auxiliar de párvulos
0
0
Fonoaudiólogo
1
30
Educador diferencial
4
57
Educadora de Párvulos
Docente Ley Sep
Docente
4
114
Psicólogo
1
20
Administrativo
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación
13
343
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
Merur- (escuelas Rurales), Enlace, CRA, REFUERZO EDUCATIVO
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
Proyecto ambiental, Proyecto prodesal invernadero.
Año de última actualización
Proyecto Educativo Institucional
2014
Reglamento de Convivencia Escolar
2013
Reglamento de Evaluación
2014
Jornada Escolar Completa
2014
Programas ministeriales presentes en el establecimiento (Marque con una X)
¿Cuenta con…?
Si
No
Biblioteca CRA
X
Enlaces
X
Laboratorio Móvil
X
Computacional
Refuerzo Educativo
X
SNED
X
124
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Año / Indicador
2009
2010
2011
2012
2013
MATRÍCULA
2013
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicadores de eficiencia
Repitencia
Deserción
Promoción
4,5%
0,0%
95,5%
6,3%
0,0%
93,7%
5,2%
0,0%
94,8%
0,0%
0,0%
100,0%
6,9%
0,0%
93,1%
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Aprobados
26
28
Reprobados
4
0
Deserción
0
0
Prebásica
7
5
Básica
26
25
Total
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
TOTAL
54
4
0
12
51
Prebásica
7
7
14
Básica
30
28
58
125
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Promedio de asistencia a clases
(Primer semestre 2014)
Número de alumnos prioritarios
Porcentaje de alumnos prioritarios
Número alumnos con NEET
Número alumnos con NEEP
Total alumnos PIE
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Número de docentes AEP
Número de docentes con evaluación
Competente + Destacada
Número de docentes con AVDI
Escuela G-74 Lo de Cuevas
Blas Eduardo Fuentealba Quevedo
1965
Camino Público Lo de Cuevas
Coltauco
2393
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
87 alumnos
95%
62 alumnos
71%
08 Alumnos
18 Alumnos
26 Alumnos
70 alumnos
85,2
NT2 a 8° Año Básico
1
10 alumnos
Completa
0
08 docentes
01 docente
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
Constituirnos en un centro educativo, formador, integrador e inclusivo. Todo ello dentro de los
márgenes de una educación moderna, dinámica, motivadora y por sobre todo de calidad; que
permita a nuestros educandos continuar sus estudios en pos de sus metas personales y sociales.
MISIÓN
Los niños y niñas lograrán desarrollar su potencial en un contexto integral; sin discriminación,
como personas humanas críticas, creativas, responsables, autónomas y por sobre todo empapada
de los valores éticos y morales. Todo en un entorno y ambiente agradable y digno de trabajo que
fortalezca en el crecimiento de su autoestima y espíritu de superación, fortaleciendo en ellos la
capacidad de poder enfrentar los procesos innovadores de los aprendizajes en su tiempo escolar.
126
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
2
86
1
2
Total Funcionarios
1
5
Otros
Kinesiólogo
1
42
Psicopedagogo
0
0
Educador diferencial
0
0
Fonoaudiólogo
2
84
Psicólogo
0
0
Administrativo
1
30
Auxiliar de servicio
2
104
Auxiliar de párvulos
9
228
Educadora de Párvulos
Docente Ley Sep
1
44
Docente
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación
1
15
21
640
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
Contamos con los programas del Ministerio de Educación
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
Año de última actualización
Proyecto Educativo Institucional
2013
Reglamento de Convivencia Escolar
2013
Reglamento de Evaluación
2013
Jornada Escolar Completa
2009
Programas ministeriales presentes en el establecimiento (Marque con una X)
¿Cuenta con…?
Si
No
Biblioteca CRA
X
Enlaces
X
Laboratorio Móvil
X
Computacional
Refuerzo Educativo
X
SNED
X
127
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Año / Indicador
2009
2010
2011
2012
2013
MATRÍCULA
2013
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicadores de eficiencia
Repitencia
Deserción
Promoción
17,6%
5,4%
77,0%
8,1%
5,4%
86,5%
6,3%
13,1%
80,6%
3,9%
3,1%
93,0%
1,1%
1,1%
97,8%
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Aprobados
47
40
Reprobados
1
0
Deserción
0
1
Prebásica
5
2
Básica
35
45
Total
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
TOTAL
87
1
1
7
80
Prebásica
7
5
12
Básica
37
45
82
128
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Promedio de asistencia a clases
(Primer semestre 2014)
Número de alumnos prioritarios
Porcentaje de alumnos prioritarios
Número alumnos con NEET
Número alumnos con NEEP
Total alumnos PIE
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Número de docentes AEP
Número de docentes con evaluación
Competente + Destacada
Número de docentes con AVDI
Escuela Josefina Vial de Vial
Juan Ramón Mella Arriagada
1938
Camino El Molino s/n Hijuela del Medio
Coltauco
2394-9
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
53
96%
36
68%
15
10
25
53
74.5%
NT1 a 6º año básico
Cursos combinados NT1-2 1º-2º, 3º-4º, 5º-6º.
13.25
JECD
0
4
4
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
MISIÓN
Los espacios del Colegio, serán usados por nuestros educandos, para el desarrollo valórico y
cognoscitivo en los aprendizajes y destrezas, en ellos, alcanzarán todas sus potencialidades,
tanto en el ámbito intelectual como valórico, respetando la diversidad, la familia y nuestra
idiosincrasia rural y así mejorar sus condiciones de vida.
VISIÓN
“Soñamos con llegar a ser una Escuela, rica en oportunidades para potenciar el ser humano”
129
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
1
44
1
44
1
7
0
0
0
0
Total Funcionarios
0
0
Psicopedagogo
1
4
Otros
1
44
Administrativo
Auxiliar de servicio
Auxiliar de párvulos
0
0
Kinesiólogo
1
30
Fonoaudiólogo
3
42
Educadora de Párvulos
Docente Ley Sep
Docente
4
122
Educador diferencial
1
14
Psicólogo
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación
14
351
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
Junaeb, Senda, Enlaces, PIE, CRA.
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
Transporte Escolar Rural
Año de última actualización
Proyecto Educativo Institucional
2012
Reglamento de Convivencia Escolar
2013
Reglamento de Evaluación
2013
Jornada Escolar Completa
2008
Programas ministeriales presentes en el establecimiento (Marque con una X)
¿Cuenta con…?
Si
No
Biblioteca CRA
X
Enlaces
X
Laboratorio Móvil
X
Computacional
Refuerzo Educativo
X
SNED
X
130
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Año / Indicador
2009
2010
2011
2012
2013
MATRÍCULA
2013
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicadores de eficiencia
Repitencia
Deserción
Promoción
0,0%
0,0%
100,0%
8,0%
0,0%
92,0%
0,0%
0,0%
100,0%
0,0%
0,0%
100,0%
2,5%
0,0%
97,5%
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Aprobados
17
21
Reprobados
1
0
Deserción
0
0
Prebásica
5
6
Básica
23
20
Total
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
TOTAL
38
1
0
11
43
Prebásica
4
3
7
Básica
21
20
41
131
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Promedio de asistencia a clases
(Primer semestre 2014)
Número de alumnos prioritarios
Porcentaje de alumnos prioritarios
Número alumnos con NEET
Número alumnos con NEEP
Total alumnos PIE
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Número de docentes AEP
Número de docentes con evaluación
Competente + Destacada
Número de docentes con AVDI
Escuela Viña la Cruz
Silvia del Carmen Pérez González
1943
Carretera H-30, s/n
Coltauco
2395-7
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
218
87%
161
73,8%
22
24
46
190
75,27%
10
1
23
Diurna
1
14
3
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
Desarrollar al máximo las habilidades y destrezas de todos nuestros educandos, para alcanzar
una educación de calidad para cada uno de ellos, poniendo en práctica los constructos de
atención a la diversidad, aprendizajes significativos y en acción entre otros.
MISIÓN
Desarrollar una propuesta educativa que permita a todos los educandos alcanzar aprendizajes
significativos, tanto en el ámbito intelectual como valórico, de acuerdo a sus capacidades,
logrando competencias adecuadas a los requerimientos dela actual estructura educacional y de
la sociedad.
132
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
8
98
2
60
0
0
2
88
3
132
0
0
1
44
3
110
1
7
Total Funcionarios
1
9
Otros
Psicopedagogo
Educador diferencial
Psicólogo
Administrativo
Auxiliar de servicio
Auxiliar de párvulos
Educadora de Párvulos
Docente Ley Sep
Docente
12
304
Kinesiólogo
2
74
Fonoaudiólogo
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación
3
41
38
967
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
JUNAEB, Programa Inglés Abre Puertas, CRA, ENLACES, PME, Conace, PIE, Pro retención escolar
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
Programa Puente, Chile solidario, Salud bucal, Charlas educativas por parte del DAEM
Año de última actualización
Proyecto Educativo Institucional
2012
Reglamento de Convivencia Escolar
2013
Reglamento de Evaluación
2013
Jornada Escolar Completa
2010
Programas ministeriales presentes en el establecimiento (Marque con una X)
¿Cuenta con…?
Si
No
Biblioteca CRA
X
Enlaces
X
Laboratorio Móvil
X
Computacional
Refuerzo Educativo
X
SNED
X
133
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Indicadores de eficiencia
Año / Indicador Repitencia Deserción Promoción
2009
1,0%
0,0%
99,0%
2010
6,0%
0,0%
94,0%
2011
1,0%
0,0%
98,0%
2012
2,0%
0,0%
98,0%
2013
3,4%
0,4%
96,2%
MATRÍCULA
2013
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Aprobados
95
104
Reprobados
5
2
Deserción
1
0
Prebásica
17
13
Básica
92
96
Total
100,0%
100,0%
99,0%
100,0%
100,0%
TOTAL
199
7
1
30
188
Prebásica
18
15
33
Básica
95
98
193
134
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Promedio de asistencia a clases
(Primer semestre 2014)
Número de alumnos prioritarios
Porcentaje de alumnos prioritarios
Número alumnos con NEET
Número alumnos con NEEP
Total alumnos PIE
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Número de docentes AEP
Escuela Subteniente Luis Cruz Martínez
Juana Margarita Rivera Marambio
1.900
Avda. Quillayquen S/N
Coltauco
2388-4
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
246
91,1
Número de docentes con evaluación
Competente + Destacada
Número de docentes con AVDI
11
166
32
18
50
Pre básica 40 Básica 189
3º Colación 66
80,3 %
DESDE NT- 1 a 8º AÑO
1 por Nivel// Total 10 cursos
24
JEC En Básica S/JEC NT1 – NT2
1
1
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
Desarrollar una propuesta educativa que permita a todos los alumnos alcanzar aprendizajes
significativos, tanto en el ámbito intelectual como valórico, de acuerdo a sus capacidades,
logrando competencias adecuadas a los requerimientos de la actual estructura educacional y de
la Sociedad.
MISIÓN
Visualizamos a esta Escuela ofreciendo una educación inclusiva de calidad para todos los
estudiantes, para enfrentar con éxito la vida individual, familiar, de la comunidad y del entorno
que la rodea.
135
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
N°
Total horas
2
88
12
330
7
79
2
52
2
55
3
118
2
88
1
20
0
0
5
182
1
10
1
5
Total Funcionarios
Otros
Kinesiólogo
Fonoaudiólogo
Psicopedagogo
Educador diferencial
Psicólogo
Administrativo
Auxiliar de servicio
Auxiliar de párvulos
Educadora de Párvulos
Docente Ley Sep
Docente
Directivo
Función
Dotación
4
42
134 1161
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
Plan De Apoyo Compartido, Subvención Pro Retención, JUNAEB, Plan De Fomento Lector,
Enlaces, LMC, PME Ley SEP, PIE (Decreto 01 Y Decreto 170), Refuerzo Educativo
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
Chile Solidario, Programa Puente
Año de última actualización
Proyecto Educativo Institucional
2012
Reglamento de Convivencia Escolar
2013
Reglamento de Evaluación
2012
Jornada Escolar Completa
2011
Programas ministeriales presentes en el establecimiento (Marque con una X)
¿Cuenta con…?
Si
No
Biblioteca CRA
X
Enlaces
X
Laboratorio Móvil
X
Computacional
Refuerzo Educativo
X
SNED
X
136
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Año / Indicador
2009
2010
2011
2012
2013
MATRÍCULA
2013
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicadores de eficiencia
Repitencia
Deserción
Promoción
2,7%
0,0%
97,2%
0,4%
0,0%
99,5%
0,7%
0,0%
99,3%
0,5%
0,0%
99,5%
0,1%
0,0%
99,9%
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Aprobados
17
25
Reprobados
94
106
Deserción
0
0
Prebásica
20
22
Básica
95
109
Total
99,9%
99,9%
100,0%
100,0%
100,0%
TOTAL
42
200
0
42
204
Prebásica
25
25
50
Básica
100
115
215
137
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Promedio de asistencia a clases
(Primer semestre 2014)
Número de alumnos prioritarios
Porcentaje de alumnos prioritarios
Número alumnos con NEET
Número alumnos con NEEP
Total alumnos PIE
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Número de docentes AEP
Número de docentes con evaluación
Competente + Destacada
Número de docentes con AVDI
G-79 Rinconada de Idahue
Mónica Céspedes Lizama
1968
Camino el Cristo S/N Rinconada de Idahue
Coltauco
2396-6
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
35
100%
30
86%
12
1
13
30
82,4%
Pre básica a 6ª año básico
1 (Cursos combinados)
4,3%
Completa
0
Básico 1
Competente 3
Destacada 2
2
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
Entregar a los alumno/as las herramientas suficientes para potenciar al máximo sus capacidades
y habilidades que les permitan integrarse a la dinámica del siglo XXI, incorporando a los padres
como agentes participativos en el proceso educativo contribuyendo a mejorar la educación
comunal.
MISIÓN
Formar educandos con virtudes y valores sólidos que contribuyan al máximo desarrollo de sus
potencialidades cognitivas, afectivas, motrices y sociales para lograr una inserción exitosa en el
establecimiento de continuidad.
138
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
N°
Total horas
3
44
2
36
1
30
1
44
2
56
Total Funcionarios
Otros
Kinesiólogo
Fonoaudiólogo
Psicopedagogo
Educador diferencial
Psicólogo
Administrativo
Auxiliar de servicio
Auxiliar de párvulos
Educadora de Párvulos
Docente Ley Sep
Docente
Directivo
Función
Dotación
1
42
10
252
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
JEC, ENLACE, CRA, MICROCENTRO RURAL, JUNAEB, SEP, PIE, SNED
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
CARABINEROS RETEN DE IDAHUE, POSTA RURAL, CONSULTORIO DE COLTAUCO, IGLESIA
CATOLICA, JUNTA DE VECINOS
Año de última actualización
Proyecto Educativo Institucional
2010
Reglamento de Convivencia Escolar
2010
Reglamento de Evaluación
2010
Jornada Escolar Completa
2000
Programas ministeriales presentes en el establecimiento (Marque con una X)
¿Cuenta con…?
Si
No
Biblioteca CRA
X
Enlaces
X
Laboratorio Móvil
X
Computacional
Refuerzo Educativo
X
SNED
X
139
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Año / Indicador
2009
2010
2011
2012
2013
MATRÍCULA
2013
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicadores de eficiencia
Repitencia
Deserción
Promoción
0,0%
0,0%
100,0%
5,8%
0,0%
94,1%
0,0%
0,0%
100,0%
0,0%
0,0%
100,0%
5,8%
0,0%
94,1%
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Aprobados
10
6
Reprobados
0
1
Deserción
1
0
Prebásica
6
6
Básica
10
12
Total
100,0%
99,9%
100,0%
100,0%
99,9%
TOTAL
16
1
1
12
22
Prebásica
1
2
3
Básica
18
15
33
140
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Promedio de asistencia a clases
(Primer semestre 2014)
Número de alumnos prioritarios
Porcentaje de alumnos prioritarios
Número alumnos con NEET
Número alumnos con NEEP
Total alumnos PIE
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Número de docentes AEP
Número de docentes con evaluación
Competente + Destacada
Número de docentes con AVDI
Capitán Ignacio Carrera Pinto
Mónica Gutiérrez Zamorano
1920
Calle Ignacio Carrera Pinto N° 227, sector Almendro
Coltauco
2397-3
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
278
91%
182
65,4%
15
26
41
240
81,2
NT1 a 8° básico
1
28
Jornada Escolar Completa Diurna
5
10 Competentes + 5 Destacadas = 15
10
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
Formar personas integras, preparadas para desenvolverse en la sociedad de manera autónoma,
con principios y valores sólidos, conscientes de sus fortalezas y debilidades, con un sentido
cívico que les permita proyectarse como agentes socialmente activos.
MISIÓN
Elevar el nivel educacional tanto de los alumnos como de la comunidad, mejorando el proceso de
enseñanza aprendizaje, de tal forma que estos sean relevantes y pertinentes a la realidad del
sector y que permitan a nuestros alumnos la continuidad de estudios, utilizando para ello criterios
de coherencia y flexibilidad, manteniendo contacto permanente con los apoderados, para
vincularles al desarrollo de la unidad educativa y asumiendo la tarea insoslayable de entregar a
la sociedad personas responsables, activas, creativas, críticas y dialogantes, favoreciendo la sana
convivencia.
141
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
N°
Total horas
2
77
11
453
1
32
2
88
4
150
2
88
1
44
1
24
0
0
4
156
1
16
1
9
Total Funcionarios
Otros
Kinesiólogo
Fonoaudiólogo
Psicopedagogo
Educador diferencial
Psicólogo
Administrativo
Auxiliar de servicio
Auxiliar de párvulos
Educadora de Párvulos
Docente Ley Sep
Docente
Directivo
Función
Dotación
6
80
36
1217
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
Programa de Integración Escolar.
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
SENDA, PPF
Año de última actualización
Proyecto Educativo Institucional
2013
Reglamento de Convivencia Escolar
2013
Reglamento de Evaluación
2013
Jornada Escolar Completa
2008
Programas ministeriales presentes en el establecimiento (Marque con una X)
¿Cuenta con…?
Si
No
Biblioteca CRA
X
Enlaces
X
Laboratorio Móvil
Computacional
X
Refuerzo Educativo
X
SNED
X
142
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Indicadores de eficiencia
Año / Indicador Repitencia Deserción Promoción
2009
6,1%
0,0%
93,9%
2010
5,4%
1,7%
92,9%
2011
4,3%
3,8%
91,9%
2012
2,7%
0,4%
96,9%
2013
0,7%
0,0%
99,3%
MATRÍCULA
2013
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Aprobados
109
112
Reprobados
2
0
Deserción
0
0
Prebásica
25
29
Básica
111
113
Total
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
TOTAL
221
2
0
54
224
Prebásica
21
39
60
Básica
116
119
235
143
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Promedio de asistencia a clases
(Primer semestre 2014)
Número de alumnos prioritarios
Porcentaje de alumnos prioritarios
Número alumnos con NEET
Número alumnos con NEEP
Total alumnos PIE
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Número de docentes AEP
Número de docentes com evaluación
Competente + Destacada
Número de docentes com AVDI
Colegio Nuestra Señora de Loreto
Jimena del Pilar del Río Farías
1.909
Carretera H-30 Km 28 Loreto
Coltauco
2389-2
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
334
94%
234
70%
32
16
48
245
74.3
11
1
30
JEC
1
13
5
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
Ser una institución prestigiosa, reconocida por su educación de calidad tanto en los
conocimientos como lo valórico.
MISIÓN
Desarrollar una propuesta educativa de sólida calidad que permita educar y formar a los alumnos
y alumnas utilizando estrategias que lo lleven alcanzar aprendizajes significativos, potenciando
sus habilidades para el logro de competencias necesarias para la vida.
144
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
3
132
1
4
1
44
3
107
1
3
Total Funcionarios
1
8
Otros
Psicopedagogo
Educador diferencial
Psicólogo
Administrativo
0
Kinesiólogo
3
75
Fonoaudiólogo
3
94
Auxiliar de servicio
7
210
Auxiliar de párvulos
9
342
Educadora de Párvulos
Docente Ley Sep
1
88
Docente
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación
3
36
128 1235
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
PME-SEP
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
UBC – Jardín activo – Formación Motora ( IND)
Año de última actualización
Proyecto Educativo Institucional
2013
Reglamento de Convivencia Escolar
2013
Reglamento de Evaluación
2013
Jornada Escolar Completa
2014
Programas ministeriales presentes en el establecimiento (Marque con una X)
¿Cuenta con…?
Si
No
Biblioteca CRA
X
Enlaces
X
Laboratorio Móvil
X
Computacional
Refuerzo Educativo
X
SNED
X
145
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Indicadores de eficiencia
Año / Indicador Repitencia Deserción Promoción
2009
6,0%
94,0%
2010
3,0%
97,0%
2011
3,0%
97,0%
2012
5,0%
95,0%
2013
6,0%
94,0%
MATRÍCULA
2013
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Aprobados
108
140
Reprobados
9
7
Deserción
0
0
Prebásica
41
40
Básica
109
144
Total
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
TOTAL
248
16
0
81
253
Prebásica
64
Básica
268
146
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Promedio de asistencia a clases
(Primer semestre 2014)
Número de alumnos prioritarios
Porcentaje de alumnos prioritarios
Número alumnos con NEET
Número alumnos con NEEP
Total alumnos PIE
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Número de docentes AEP
Número de docentes con evaluación
Competente + Destacada
Número de docentes com AVDI
Colegio Quillayquén
Mónica Raquel Arriagada Lara
1903 aprox.
Avda. Quillayquén s/n
Coltauco
2390 - 6
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
147
96%
110
74,8%
17
18
35
147
75,5%
10
01
15
Jornada Escolar Completa
0
06
03
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
Desarrollar una propuesta educativa que permita a todos los alumnos y alumnas alcanzar
aprendizajes significativos, tanto en el ámbito intelectual como valórico.
MISIÓN
Entregar una educación de calidad para todos los alumnos y alumnas, para alcanzar el máximo
desarrollo de sus habilidades y destrezas.
147
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
2
88
2
88
3
132
1
2
1
3
Total Funcionarios
0
0
Otros
1
4
Psicopedagogo
Administrativo
Auxiliar de servicio
Auxiliar de párvulos
2
60
Kinesiólogo
2
64
Fonoaudiólogo
1
36
Educadora de Párvulos
Docente Ley Sep
Docente
10
304
Educador diferencial
1
44
Psicólogo
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación
2
40
28
865
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
Plan Lector, Programa Corporalidad y movimiento, PIE, ENLACES
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
Atención Dental, Atención de Salud, Programa SENDA
Año de última actualización
Proyecto Educativo Institucional
2014
Reglamento de Convivencia Escolar
2014
Reglamento de Evaluación
2013
Jornada Escolar Completa
2007
Programas ministeriales presentes en el establecimiento (Marque con una X)
¿Cuenta con…?
Si
No
Biblioteca CRA
X
Enlaces
X
Laboratorio Móvil
X
Computacional
Refuerzo Educativo
X
SNED
X
148
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Indicadores de eficiencia
Año / Indicador Repitencia Deserción Promoción
2009
4,0%
1,0%
95,0%
2010
5,0%
1,0%
94,0%
2011
5,0%
1,0%
94,0%
2012
1,5%
0,5%
98,0%
2013
1,5%
0,0%
98,5%
MATRÍCULA
2013
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Aprobados
75
75
Reprobados
1
1
Deserción
0
0
Prebásica
22
13
Básica
60
52
Total
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
TOTAL
150
2
0
35
112
Prebásica
17
11
28
Básica
60
50
110
149
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencia
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Promedio de asistencia a clases
(Primer semestre 2014)
Número de alumnos prioritarios
Porcentaje de alumnos prioritarios
Número alumnos con NEET
Número alumnos con NEEP
Total alumnos PIE
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Número de docentes AEP
Número de docentes evaluados como
Competente + Destacada
Número de docentes con AVDI
Escuela Osvaldo Ruiz García
Guillermina Del Carmen Farías Silva
01 de marzo de 1870
Avda. Bdo. O”Higgins #500
Coltauco
2387-6
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
220
90.0%
174
81.2%
25
10
35
211
80.80
PK a 8° año básico.
01
24,3
JECD
0
13
03
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
Educar a todos con equidad y participación.
MISIÓN
Desarrollar competencias en todos los educandos para que sean gestores de aprendizajes de
calidad intelectuales y valóricos, respetando la diversidad, el entorno local y familiar, para
integrarse activamente a la comunidad ayudando a mejorar su calidad de vida y la de los demás.
150
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
1
84
1
30
1
44
3
132
2
88
1
38
0
0
3
126
1
1
1
44
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
Cra, enlaces. Junaeb, refuerzo educativo, Sned, evaluación docente, Simce, Conama,
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
Salud, PPf, Biblioteca, Carabineros.
Año de última actualización
Proyecto Educativo Institucional
2013
Reglamento de Convivencia Escolar
2013
Reglamento de Evaluación
2013
Jornada Escolar Completa
2013
Programas ministeriales presentes en el establecimiento (Marque con una X)
¿Cuenta con…?
Si
No
Biblioteca CRA
X
Enlaces
X
Laboratorio Móvil
X
Computacional
Refuerzo Educativo
X
SNED
X
151
Total Funcionarios
1
2
Otros
Psicopedagogo
Educador diferencial
Psicólogo
Paradocente
Auxiliar de servicio
Asistente de aula
Educadora de Párvulos
Docente Ley Sep
Docente
13
304
Kinesiólogo
1
44
Fonoaudiólogo
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación
29
937
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Indicadores de eficiencia
Año / Indicador Repitencia Deserción
Promoción
2009
3,0%
1,0%
96,0%
2010
5,0%
1,0%
94,0%
2011
1,0%
0.9%
99,0%
2012
9,0%
0.8%
91,0%
2013
11.6%
0,0%
88,4%
MATRÍCULA
2013
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Aprobados
93
66
Reprobados
9
12
Deserción
0
0
Prebásica
8
8
Básica
112
92
Total
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
TOTAL
159
21
0
16
204
Prebásica
20
20
40
Básica
130
120
250
152
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Promedio de asistencia a clases
(Primer semestre 2014)
Número de alumnos prioritarios
Porcentaje de alumnos prioritarios
Número alumnos con NEET
Número alumnos con NEEP
Total alumnos PIE
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Número de docentes AEP
Número de docentes con evaluación
Competente + Destacada
Número de docentes con AVDI
Escuela Subteniente Arturo Pérez Canto
Nelly Cecilia Villablanca Fernández
1981
Carretera H-30, Idahue
Coltauco
2398-1
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
167
89.1 %
109
68.87%
27 alumnos(as)
22 alumnos(as)
49
119 almuerzos y 118 desayunos y
49 alumnos reciben 3°colación.
81.3%
1°
Un curso por nivel
17 alumnos
Jornada Escolar Completa Diurna
9 competentes
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
Desarrollar en nuestros educandos destrezas, habilidades y competencias en el área cognitiva y
actitudinal, a través de aprendizajes contextualizados con su entorno natural, social, cultural y
familiar, respetando la diversidad.
MISIÓN
Asumir el desarrollo del conocimiento de la comuna, para que nuestros educandos puedan
acceder a una educación integral y lograr transformarlos en agentes socialmente activos.
153
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
3
120
2
30
1
11
4
151
1
8
1
5
1
8
Total Funcionarios
Psicopedagogo
Educador diferencial
Psicólogo
Administrativo
Auxiliar de servicio
2
74
Otros
3
98
Kinesiólogo
2
60
Fonoaudiólogo
9
78
Auxiliar de párvulos
14
304
Educadora de Párvulos
3
128
Docente Ley Sep
Docente
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación
46
1075
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
Subvención Escolar Preferencial, Programa Alimentación JUNAEB, Programa Integración Escolar,
Refuerzo Educativo, Programa de Prevención Focalizada (PPF).
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
Escuela de Fútbol IND, Escuela Deportiva Integral (Formación Motora) IND, Programa Un Buen
Comienzo de la Fundación Oportunidad.
Año de última actualización
Proyecto Educativo Institucional
2013-2014
Reglamento de Convivencia Escolar
2013
Reglamento de Evaluación
2013
Jornada Escolar Completa
2007
Programas ministeriales presentes en el establecimiento (Marque con una X)
¿Cuenta con…?
Si
No
Biblioteca CRA
X
Enlaces
X
Laboratorio Móvil
X
Computacional
Refuerzo Educativo
X
SNED
X
154
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Año / Indicador
2009
2010
2011
2012
2013
MATRÍCULA
2013
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicadores de eficiencia
Repitencia
Deserción
Promoción
2.0
1.0
99,0%
2.0
98,0%
4.2
1.6
94,2%
3.5
5.8
90.7%
2.1
5.7
92.2%
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Aprobados
77
56
Reprobados
3
0
Deserción
3
3
Prebásica
11
18
Básica
54
84
Total
100,0%
98,0%
94,2%
100,0%
100,0%
TOTAL
133
3
6
29
138
Prebásica
16
15
31
Básica
60
90
150
155
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencia
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Promedio de asistencia a clases
(Primer semestre 2014)
Número de alumnos prioritarios
Porcentaje de alumnos prioritarios
Número alumnos con NEET
Número alumnos con NEEP
Total alumnos PIE
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Liceo Politécnico Berta Zamorano Lizana
Erasmo Francisco Cañoles Valenzuela
22 Febrero de 1986 (Jornada Nocturna desde 1991)
Avenida República de Chile Nº 233
Coltauco
011287-9
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
Jornada Diurna 469/ Jornada Nocturna 134
Matricula Total 603
87.23 % Hasta Fines De Junio (Diurna)
73 % (Nocturna)
487
80,76
12
17
29
Jornada Diurna 403/ Jornada Nocturna 55
84,88
Jornada Diurna:
Primero Medio Científico Humanista
Segundo Medio Científico Humanista
Tercero Medio Científico Humanista
Tercero Medio Técnico Profesional Comercial
Tercero Medio Técnico Profesional Agrícola
Cuarto Medio Técnico Profesional Comercial
Cuarto Medio Técnico Profesional Agrícola
Jornada Nocturna:
Educación Básica Adultos Sin Oficio:
Nivel Básico 1 (1ero A 4to Básico)
Nivel Básico 2 (5to A 6to Básico)
Nivel Básico 3 ( 7mo A 8vo)
Educación Media H-C Adultos:
1er Nivel (1ero Y 2do Medio A)
1er Nivel (1ero Y 2do Medio B)
2do Nivel (3ero Y 4to Medio A)
2do Nivel (3ero Y 4to Medio B)
Jornada Diurna
Primero Medio Científico Humanista = 4
Segundo Medio Científico Humanista = 3
Tercero Medio Científico Humanista = 1
Tercero Medio Técnico Profesional Comercial=2
156
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Número de docentes AEP
Número de docentes con evaluación
Competente + Destacada
Número de docentes con AVDI
Tercero Medio Técnico Profesional Agrícola = 1
Cuarto Medio Técnico Profesional Comercial = 1
Cuarto Medio Técnico Profesional Agrícola = 1
Jornada Nocturna:
Educación Básica Adultos Sin Oficio:
Nivel Básico 1 (1ero A 4to Básico) = 1
Nivel Básico 2 (5to A 6to Básico) = 1
Nivel Básico 3 ( 7mo A 8vo) = 1
Educación Media H-C Adultos:
1er Nivel (1ero Y 2do Medio A) = 1
1er Nivel (1ero Y 2do Medio B) = 1
2do Nivel (3ero Y 4to Medio A) = 1
2do Nivel (3ero Y 4to Medio B) = 1
35,35
Jornada Escolar Completa y 3° Jornada Educación de
Adultos
6
34
5
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento DIURNA
VISIÓN
“Visualizamos al Liceo, como un polo de desarrollo comunal, que otorga a sus educandos una
posibilidad de movilidad social ascendente”.
MISIÓN
“Desarrollar en nuestros alumnos y alumnas aprendizajes, habilidades cognitivas y competencias
técnicos profesionales, complementándolas con una formación valórica sólida, que les permita
construir sus proyectos de vida ampliando así sus horizontes socioculturales y laborales.”
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento NOCTURNA
VISIÓN
Aspiramos a ser un Centro Integrado de Educación de Adultos que ofrezca espacio pedagógico
coherente con las necesidades de las personas (jóvenes y adultas) de nuestra comuna para que
puedan normalizar sus estudios básicos y medios, con oferta de capacitación y formación
académica que l@s integre a la sociedad actual considerando sus dimensiones afectivas,
intelectuales y sociales en igualdad de condiciones y con acceso a la Tecnologías de la Información
y Comunicaciones.
MISIÓN
Somos una institución educativa receptora de alumnos y alumnas que, por diversos motivos, no
pudieron terminar su escolaridad en el sistema diurno actual (jóvenes) y/o no hayan accedido en
su momento cronológico anterior (adultos), convirtiéndonos en el último portal de oportunidad
escolar formal, entregándoles las herramientas posibles para mejorar su contexto familiar como
también para insertarse con éxito en la vida laboral, social y a estudios de nivel superior.
157
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
4
176
0
0
Total Funcionarios
0
0
Otros
Kinesiólogo
0
0
Fonoaudiólogo
1
44
Psicopedagogo
4
176
Educador diferencial
4
176
Psicólogo
0
0
Administrativo
0
0
Auxiliar de servicio
Auxiliar de párvulos
Docente Ley Sep
Docente
3
61
4
132 1600 176
Educadora de Párvulos
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación Media Diurna
2
88
83
2568
Otros:
1 Obrero Agrícola 44 horas.
1 Secretaria Ley Sep 44 horas.
1 Secretaria Liceo 42 horas
1 Secretario 44 horas Administración Delegada.
1 Contadora Administración Delegada.
1 Portero 44 horas.
2 docentes Lengua Castellana 44 horas c/u. Total 88 horas
2 docentes Matemáticas 44 horas c/u. Total 88 horas.
2 monitores ley SEP 44 horas c/u. Total 88 horas.
0
0
0
0
0
0
0
0
Total Funcionarios
Kinesiólogo
0
0
Otros
Fonoaudiólogo
2
25
Psicopedagogo
1
20
Educador diferencial
0
0
Psicólogo
0
0
Administrativo
0
0
Auxiliar de servicio
Auxiliar de párvulos
Docente
19
182
Educadora de Párvulos
1
37
Docente Ley Sep
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación Básica /Media Nocturna
1
30
24
294
158
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
Diurna:
Proyecto Fortalecimiento de las especialidades con UMCE Graneros (En ejecución).
Proyecto Fortalecimiento de las especialidades con AIEP Rancagua. (En ejecución).
Nocturna:
Planes de estudio Mineduc Plan General / Plan Instrumental / Plan Diferenciado
Junaeb (raciones nocturnas), Becas PSU, Reinserción Jóvenes desertores sistema diurno (20%)
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
Diurna:
Fundación Chile: “Mejor Liceo Técnico” SECREDUC Rancagua. (En ejecución).
Bosque Modelo: “Compost y Sustentabilidad en Nuestro Liceo”.
Nocturna:
Sename, Asistencia Social Daem, Locomoción municipal
Año de última actualización
Diurna
Proyecto Educativo Institucional
2013- 2014
Reglamento de Convivencia Escolar
2013-2014
Reglamento de Evaluación
2013
Jornada Escolar Completa
19/01/2007
Nocturna
Sin actualización
2011
2010
No aplica
Programas ministeriales presentes en el establecimiento (Marque con una X)
¿Cuenta con…?
Si
No
Biblioteca CRA
X
Enlaces
X
Laboratorio Móvil
X
Computacional
Refuerzo Educativo
X
SNED
X
159
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Indicadores de eficiencia Media Diurna
Año / Indicador Repitencia
Deserción
Promoción
2009
8,7%
8,5%
82,8%
2010
6,8%
11,0%
82,2%
2011
12,0%
9,3%
78,7%
2012
6,1%
9,2%
84,7%
2013
13,0%
87,0%
Total
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
Indicadores de eficiencia Básica /Media Nocturna
Año / Indicador Repitencia
Deserción
Promoción
2009
8,2
47,3%
44,5%
2010
4,2
59,9%
35,9%
2011
3,7%
50,9%
45,4%
2012
10,4%
49,5%
40,1%
2013
12,4%
42,2%
45,4%
Total
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
MATRÍCULA
2013
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Aprobados
226
256
Reprobados
48
33
Deserción
85
46
Media Diurna
267
228
Básica/Media Nocturna
60
78
TOTAL
482
81
131
495
138
Media Diurna
265
230
495
Básica /Media Nocturna
65
85
150
160
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Salas Cunas y Jardines Infantiles VTF
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Jardín Infantil y sala Cuna "AYENHUE"
Viviana Díaz Zúñiga
2008
Avda. Manuel Montt s/n, El Molino
Coltauco
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
55
55
Sala cuna y Nivel medio
01
Sala Cuna 22 Nivel Medio 33
completa
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
El Jardín Infantil y Sala Cuna “Ayenhue” tiene como visión trascender en los niños y niñas a través
de nuestras prácticas pedagógicas logrando potenciar en ellos/as los valores, sus capacidades,
habilidades y destrezas que les permitan relacionarse, desenvolverse de forma autónoma, con
una autoestima positiva reconociéndose a sí mismo como una persona capaz de compartir,
expresarse y desarrollarse en el medio social y cultural en que está inserto.
MISIÓN
Nuestra Misión como jardín infantil y Sala Cuna es propiciar que los niños y niñas, en sus primeros
y más importantes años, desarrollen capacidades, habilidades y destrezas, que les propicien
aprendizajes relevantes y significativos en función del bienestar, juego, desarrollo pleno y
trascendencia como personas que le permitan desenvolverse dentro de un contexto social, a
través de una participación plena, acorde a sus posibilidades, características personales y
singulares, donde se privilegie la constante participación y relación con las familias, el respeto, el
amor y la alegría, fomentando el respeto por las diversidades culturales, principalmente la etnia
Mapuche.
“La misión, visión y los valores se establecen a través de una encuesta a la familia y se dan a
conocer a través de paneles, trípticos, cuaderno viajero (comunicaciones) paneles informativos
y en desfile de fiestas patrias se da a conocer a toda la comunidad de Coltauco a través de la
locución del desfile y además en vía directa con la radio comunitaria.
161
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Índice de vulnerabilidad
Prioridad 1 (Chile solidario)
Características de alumnos atendidos:
Puntaje Ficha CAS
N° de alumnos
9
29
13
2
0
2
2.072 – 8.500
8.501 – 11.734
11.735 – 13.484
>13.484
Prioridad 2
Prioridad 3
Prioridad 4
Sin FPS
Auxiliar de párvulos
Auxiliar de servicio
Administrativo
Otros
1
2
7
1
0
2
Total Funcionarios
Educadora de Párvulos
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación
13
0
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
Jardines activos - Instituto nacional del Deporte
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
Taller de habilidades parentales "Nadie es perfecto , programa Chile crece Contigo (CESFAM), Sala
de estimulación temprana del programa Chile crece Contigo, Seguridad de jardines infantiles –
Carabineros, Programa de Prevención Focalizada PPF Génesis SENAME - Coltauco.
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Sala Cuna
9
13
Nivel Medio
3
7
Menor
Nivel Medio
10
13
Mayor
Nivel Transición
Sala Cuna
10
12
Nivel Medio
9
13
Menor
Nivel Medio
5
7
Mayor
Nivel Transición
TOTAL
22
10
23
0
22
22
12
0
162
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Jardín infantil y sala cuna Payasito
Andrea Alison Rojas Navarro
1987
Avda. Arturo Prat #69
Coltauco
995154-7
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
84
84
3 (sala cuna, nivel medio heterogéneo, transición)
1
Sala cuna(20), Nivel medio(32), nivel transición(32)
Completa 8:30- 17:18
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
Como comunidad educativa queremos trascender en nuestros párvulos a través de nuestras
prácticas pedagógicas logrando potenciar en ellos o ellas sus capacidades habilidades y
destrezas que le permiten relacionarse, desenvolverse de forma autónoma, con una autoestima
positiva reconociéndose a sí mismo como una persona capaz de compartir, expresarse y
desarrollarse en el medio social y cultural en el que está inserto.
MISIÓN
Ofrecer una atención integral de calidad de cada niño y niña basada en el afecto, el respeto y la
anticipación activa de los diferentes estamentos (niño, niña, familia, comunidad y personal), para
así generar aprendizajes significativos y relevantes en cada uno de los educandos, promoviendo
permanentemente estrategias y metodologías para fomentar los valores, incorporando las
temáticas transversales como son el buen trato y la perspectiva de género.
163
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Índice de vulnerabilidad
Prioridad 1 (Chile solidario)
Prioridad 2
Prioridad 3
Prioridad 4
Características de alumnos atendidos:
Puntaje Ficha CAS
2.072 – 8.500
8.501 – 11.734
11.735 – 13.484
>13.484
N° de alumnos
76
4
1
2
9
44
1
59
Total Funcionarios
Auxiliar de servicio
3
44
Otros
Auxiliar de párvulos
1
44
Administrativo
Educadora de Párvulos
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación
14
191
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
Bases curriculares
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Sala Cuna
6
14
Nivel Medio
13
11
Menor
Nivel Medio
4
14
Mayor
Nivel Transición
7
13
Sala Cuna
10
10
Nivel Medio
22
10
Menor
Nivel Medio
15
10
Mayor
Nivel Transición
6
6
TOTAL
20
24
18
20
20
32
25
12
164
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Jardín infantil y sala cuna Tía Nuvia
Karina Soto Acuña
2009
Juan Pablo II nº143 Loreto
Coltauco
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
55
55
2
1
22-32
8:30 a 17:30 hrs
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
Nuestra misión es brindar una educación de calidad, oportuna, pertinente y continua que propicie
aprendizajes relevantes y significativos , preocupándose en todo momento de facilitar una
formación integral basada en los derechos de los niños y niñas, potenciando la autonomía y la
libertad; valores fundamentales para la convivencia, que posibilitan la creación de un clima de
confianza, amor y seguridad, aumentando la calidad de vida del niño y niña y asegurando un clima
de trabajo y aprendizajes oportunos, significativos y relevantes, de acuerdo a sus intereses y
necesidades. Ello en estrecha relación y complementación con la labor educativa de la familia.
MISIÓN
La visión del Jardín Infantil y Sala Cuna es educar a niños y niñas en un contexto de calidad,
potenciando en todo el proceso educativo la participación activa de la familia y el importante rol
que cumplen los padres como primeros formadores de sus hijos, con el fin de realizar un trabajo
en conjunto que favorezca un aprendizaje inicial coherente y pertinente al potencial de niños y
niñas, generando conocimientos, valores y actitudes que permitan el desarrollo de su autonomía,
creatividad e iniciativa personal, estimulando en ellos el protagonismo de su aprendizaje.
165
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Índice de vulnerabilidad
Prioridad 1 (Chile solidario)
Prioridad 2
Prioridad 3
Prioridad 4
Selección Manual
Características de alumnos atendidos:
Puntaje Ficha CAS
2.072 – 8.500
8.501 – 11.734
11.735 – 13.484
>13.484
N° de alumnos
10
30
5
4
6
7
44
1
44
Total Funcionarios
Auxiliar de servicio
2
44
Otros
Auxiliar de párvulos
1
44
Administrativo
Educadora de Párvulos
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación
11
176
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Sala Cuna
10
12
Nivel Medio
6
6
Menor
Nivel Medio
14
8
Mayor
Nivel Transición
Sala Cuna
10
12
Nivel Medio
10
5
Menor
Nivel Medio
9
10
Mayor
Nivel Transición
TOTAL
22
12
22
0
22
15
19
0
166
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencias
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Número de alumnos que recibe
alimentación
Índice de vulnerabilidad
Cursos que atiende
Número de cursos por nivel
Promedio alumnos por curso
Tipo de jornada
Sala Cuna “Aurora”
Marcela Castillo Alballai
Agosto del 2009
Avenida Quillayquen S/N Rinconada de Parral
Coltauco
06-104-404.- (código Junji)
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
20
20
Nivel Sala cuna Heterogénea
1
20
Completa
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
No Aplica.- Establecimiento trabaja con plan general de acuerdo a lineamientos JUNJI.
MISIÓN
La misión de nuestra sala cuna es brindar una educación de calidad, oportuna, pertinente y
continua que estimule y propicie aprendizajes relevantes y significativos en función del bienestar,
juego, desarrollo pleno y trascendencia de los niños y niñas como persona dentro del marco de
valores y principios tales como el respeto y solidaridad. Ello en estrecha relación y
complementación con la labor educativas de las familias.
167
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Índice de vulnerabilidad
Prioridad 1 (Chile solidario)
Prioridad 2
Prioridad 3
Prioridad 4
Características de alumnos atendidos:
Puntaje Ficha CAS
2.072 – 8.500
8.501 – 11.734
11.735 – 13.484
>13.484
N° de alumnos
14
6
0
0
Educadora de Párvulos
Auxiliar de párvulos
Auxiliar de servicio
Administrativo
Otros
Total Funcionarios
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación
1
44
1
44
3
44
1
44
0
0
0
0
6
176
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
No Aplica.Programas sectoriales presentes en el establecimiento
No Aplica.-
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
Sala Cuna
11
9
Nivel Medio
Menor
Nivel Medio
Mayor
Nivel Transición
Sala Cuna
7
13
Nivel Medio
Menor
Nivel Medio
Mayor
Nivel Transición
TOTAL
20
0
0
0
20
0
0
0
168
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Ficha Unidad Educativa
Nombre del establecimiento
Director(a)
Año de fundación
Dirección
Comuna
Rol Base de Datos
Dependencia
Sostenedor
Número de alumnos matriculados
Cursos / Talleres que atiende
Promedio alumnos por curso
Escuela de Cultura y Difusión Artística
Rodrigo Bravo Pastén
2001
República de Chile
Coltauco
Municipal
Rubén Jorquera Vidal
172
13
Instrumentos Clases individuales
Lectura Musical grupos de 6 alumnos y alumnas.
Pintura y dibujo. Cursos de 7 alumnos promedio.
Tipo de jornada
Proyecto Educativo Institucional del Establecimiento
VISIÓN
Ser un espacio de enseñanza y aprendizaje artístico de excelencia, reconocido a nivel regional y
nacional, que promueva el desarrollo de valores y aptitudes por medio de una enseñanza
integral, que forme personas creativas, con sentido crítico, y responsabilidad social, que se
proyecten como agentes de cambio en sus respectivos entornos y espacios de quehacer.
MISIÓN
Entregamos a nuestros alumnos una alternativa de educación integral, a través de la formación
artística, realizamos rigurosos y permanentes procesos de evaluación, apuntando a entregar los
más altos estándares de calidad en la enseñanza de las artes. Así mismo somos un importante
aporte al mejoramiento de la calidad de la educación.
169
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Administrativo
Monitores
1
12
1
44
2
88
11
166
Total Funcionarios
Auxiliar de servicio
1
44
Otros
Docentes
N°
Total horas
Directivo
Función
Dotación
16
354
Programas ministeriales presentes en el establecimiento
Programas sectoriales presentes en el establecimiento
Indicador de eficiencia por género
RESUMEN MATRÍCULA
Situación
HOMBRES
MUJERES
MATRÍCULA
2013
MATRÍCULA
2014
MATRÍCULA
2015
(proyección)
Estudiantes
TOTAL
0
Otros
72
91
163
Estudiantes
59
70
129
Otros
15
28
43
Estudiantes
120
Otros
20
Respecto del número de estudiantes de nuestra escuela, el apartado que se refiere a Estudiantes de
Educación Básica, corresponde en nuestro caso a alumnos que cursan algún curso desde Kínder a cuarto
medio. El apartado que dice Otros corresponde a alumnos mayores de 18 que ya terminaron con su
educación formal.
170
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
ANEXOS
PROGRAMAS COMUNALES
171
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
PLANIFICACIÓN ANUAL COORDINACIÓN TÉCNICO – PEDAGÓGICA
AÑO 2014
Profesional Responsable:
Cargo:
Héctor Jara Espina
Coordinador Unidad Técnico – Pedagógica
Programa
Coordinación Unidad Técnico-Pedagógica
Descripción del Programa
Esta coordinación tiene como responsabilidad entregar asesoramiento técnico al Director y de la programación, organización, supervisión
y evaluación del desarrollo de las actividades curriculares a nivel comunal.
Responsable
Perspectiva Estratégica
Coordinador técnico-pedagógico del DAEM
Facilitar el logro de los objetivos educacionales, optimizar el desarrollo de los procesos técnico-pedagógico y constituirse en el principal soporte
técnico que lidera los cambios y las acciones de mejoramiento al interior de la unidad educativa.
Objetivo Estratégico
Optimizar el funcionamiento técnico pedagógico del Departamento de Educación, planificando, coordinando, asesorando y evaluando el
desarrollo de las actividades curriculares.
Apoyar técnicamente, en forma adecuada y oportuna a la dirección y a los directivos, equipos de liderazgo y docentes de los establecimientos
educacionales, cuando sea necesario o éstos lo soliciten, especialmente en materias asociadas a la calidad educativa.
Objetivo Específico (por Actividad)
Actividad
Presupuesto
Ítem
Código
Instalar un trabajo coordinado con los equipos de
liderazgo escolar (ELE) de todas las unidades
educativas.
Acompañar a los equipos de liderazgo escolar
(ELE) en reuniones de coordinación con ATP,
sesiones de trabajo al interior de los EE y consejos
de reflexión, para el diagnóstico institucional, la
formulación, implementación y evaluación del
Plan de Mejoramiento Educativo.
Participar en reuniones, talleres, seminarios y
otros, de interés de este departamento,
coordinadas por el MINEDUC, Seremi de
Educación, DEPROE y otros organismos a nivel
comunal, provincial, regional y nacional.
Reactivar las redes pedagógicas en Ed. Parvularia,
Básica, media, extraescolar, diferencial y artístico.
Reuniones periódicas con ELE
$100.000
215-22-04-001-001-001
215-22-04-009-001-001
215-22-12-002-001-001
215-22-04-001-001-001
215-22-05-005-001-001
215-22-05-006-001-001
215-22-08-007-001-001
215-22-12-002-001-001
Acompañamiento a los ELE en reuniones de coordinación con ATP,
sesiones de trabajo, consejos de reflexión y otros.
$80.000
Participación en reuniones de coordinación, seminarios, talleres,
charlas u otros.
$300.000
215-22-04-001-001-001
215-22-08-007-001-001
215-22-12-002-001-001
Reuniones con redes comunales (educadoras de párvulos, profesores
de distintas asignaturas y otros)
$250.000
215-22-04-001-001-001
215-22-08-007-001-001
215-22-12-002-001-001
172
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Fortalecer el liderazgo del equipo DAEM, a partir
de perfeccionamiento y pasantías a experiencias
destacadas.
Apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje en
todos los EE, generando estrategias de procesos,
según resultados de las evaluaciones
Perfeccionamiento y/o pasantías de los ELE comunales y de cada
establecimiento
Promover actividades educativas con organismos
gubernamentales o no gubernamentales
relacionadas con cuidado del medio ambiente,
uso de energías alternativas, reciclaje, fomento de
la lectura, educación sexual, vida saludable u
otros, para que desarrollen actividades
motivadoras con los estudiantes.
Gestionar programas de perfeccionamiento para
docentes en áreas, asignaturas, niveles
deficitarios
o
que
no
cuenten
con
perfeccionamiento actualizado.
Coordinación de actividades con organismos gubernamentales y no
gubernamentales en los distintos EE
$6.000.000
Capacitación de docentes de acuerdo a necesidades comunales
$15.000.000
Mejorar las competencias profesionales docentes
a través de instancias de perfeccionamiento y
articulación de redes profesionales.
Talleres de auto – perfeccionamiento en diferentes áreas.
$3.000.000
Apoyar la actualización de los PEI de los EE,
propiciando la participación de todos los actores,
con pertinencia en el proyecto.
Desarrollar estrategias para la mantención de un
buen clima de aprendizaje en las unidades
educativas.
Calendarizar las reuniones de consejo escolar de
todos los EE para asegurar que cuenten con la
participación de todos los estamentos de la
comunidad.
Crear estrategias para apoyar a familias con alta
vulnerabilidad socioeconómica a través de
actividades pedagógicas y complementarias que
les permitan valorar la importancia de la
educación.
Talleres de actualización del PEI a nivel comunal y en las escuelas
$500.000
Confección de una bitácora de estrategias implementadas en los EE
para mantener un buen clima de aprendizaje
$30.000
215-22-04-001-001-001
215-22-07-003-001-001
215-22-08-007-001-001
215-22-11-002-001-001
215-22-12-002-001-001
215-22-04-001-001-001
215-22-08-007-001-001
215-22-11-002-001-001
215-22-12-002-001-001
215-22-08-007-001-001
215-22-11-002-001-001
215-22-12-002-001-001
215-22-04-001-001-001
Participación en reuniones de consejo escolar
$60.000
215-22-08-007-001-001
Confección de una bitácora de actividades realizadas en los EE como
estrategias para apoyar a familias con alta vulnerabilidad
$30.000
215-22-04-001-001-001
Presupuesto Total
Visita a las unidades educativas para realizar monitoreo y seguimiento
de las prácticas
$5.500.000
$100.000
215-22-08-007-001-001
215-22-11-002-001-001
215-22-12-002-001-001
215-22-04-001-001-001
215-22-05-007-001-001
215-22-08-007-001-001
215-22-12-002-001-001
215-22-04-001-001-001
215-22-08-007-001-001
215-22-11-002-001-001
215-22-12-002-001-001
$ 27.050.000
173
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
PLANIFICACIÓN ANUAL COORDINACIÓN TÉCNICO – PEDAGÓGICA
AÑO 2014
Programa
Pruebas Censales
Descripción del Programa
Aplicación de pruebas censales externalizadas para medir cobertura curricular y/o ensayos tipo SIMCE, de tal forma que podamos conocer los
principales avances y desafíos a los que se enfrentan los establecimientos educativos de la comuna, permitiendo así, aplicar planes remediales en
pos de la mejora educativa.
Coordinador técnico-pedagógico del DAEM
Responsable
Perspectiva Estratégica
Objetivo Estratégico
Aplicar pruebas censales estandarizadas para medir la cobertura curricular y/o diagnosticar el rendimiento en pruebas tipo SIMCE en alumnos de
2°, 4°, 6°, 8° básicos y II medio en los establecimientos educativos de la comuna.
Objetivo Específico (por Actividad)
Actividad
Planificar en conjunto con los equipos de liderazgo
escolar, los cursos y objetivos de aprendizaje que
se pretenden medir en las pruebas externas.
Reuniones de coordinación
Aplicar pruebas estandarizadas por ATE
contratada para tales efectos.
Análisis y reflexión a partir de los resultados
obtenidos en evaluaciones estandarizadas
externas.
Aplicación de pruebas estandarizadas
Presupuesto Total
Presentación de resultados por parte de ATE contratada, a los equipos
de liderazgo escolar de los establecimientos educativos.
Presupuesto
Ítem
Código
Listados de asistencia
$30.000
Nómina de alumnos evaluados
$5.000.000
Informes de resultados
$30.000
$ 5.060.000
174
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Programa
Perfeccionamiento a Equipos de Liderazgo Escolar (ELE)
Descripción del Programa
Fortalecimiento de los equipos de liderazgo escolar a través de la participación en perfeccionamiento en áreas que sean del interés comunal tales
como currículum, evaluación, manejo de información u otros, que favorezca la gestión al interior de las escuelas para mejorar los estándares
educativos que ofrece la comuna de Coltauco.
Coordinador técnico-pedagógico del DAEM
Responsable
Perspectiva Estratégica
Objetivo Estratégico
Fortalecer los ELE a través de instancias de perfeccionamiento en áreas afines al cargo, con la finalidad de mejorar el servicio educativo a nivel
comunal.
Objetivo Específico (por Actividad)
Actividad
Presupuesto
Ítem
Código
Capacitar a ELE en áreas afines al cargo
Jornadas presenciales
Programa de capacitación
Listado de asistencia
$5.400.000
Desarrollar reuniones técnicas de manera
periódica para analizar y reflexionar en torno a
temas de interés, de acuerdo a la capacitación
entregada.
Monitoreo de clases
Programación de reuniones
Listados de asistencia
$100.000
Presupuesto Total del Programa
$5.500.000
175
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Programa
Perfeccionamiento en bases curriculares
Descripción del Programa
Mejoramiento sistemático de los procesos de enseñanza – aprendizaje a través de la participación de docentes en instancias de perfeccionamiento
docente Bases Curriculares, con la finalidad de que puedan empoderarse en el dominio de ellas para estar actualizado en las orientaciones que
estas entregan.
Coordinador técnico-pedagógico del DAEM
Responsable
Perspectiva Estratégica
Objetivo Estratégico
Perfeccionar a docentes en las nuevas bases curriculares, fomentando la actualización en las orientaciones que ellas entregan, para optimizar los
tiempos y mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
Objetivo Específico (por Actividad)
Actividad
Presupuesto
Ítem
Código
Capacitar a docentes en bases curriculares
Jornadas presenciales
Programa de capacitación
Listado de asistencia
$8.000.000
Monitorear la transferencia al aula por parte de
los ELE a los docentes capacitados.
Monitoreo de clases
Pautas de observación de
clases
--
Presupuesto Total
$8.000.000
176
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Programa
Perfeccionamiento en didáctica y habilidades para docentes de Lenguaje y Comunicación
Descripción del Programa
Mejoramiento sistemático de los procesos de enseñanza – aprendizaje a través de la participación de docentes de lenguaje y comunicación (con
énfasis en segundo ciclo), en instancias de perfeccionamiento en didáctica y habilidades, con la finalidad de mejorar la calidad de las clases, por
ende, los resultados de aprendizaje de los estudiantes.
Coordinador técnico-pedagógico del DAEM
Responsable
Perspectiva Estratégica
Objetivo Estratégico
Perfeccionar a docentes que ejercen la asignatura de lenguaje y comunicación en didáctica y habilidades, fomentando la mejora de los
aprendizajes de los estudiantes.
Objetivo Específico (por Actividad)
Actividad
Presupuesto
Ítem
Código
Capacitar a docentes en didáctica y habilidades en
lenguaje y comunicación
Jornadas presenciales
Programa de capacitación
Listado de asistencia
$5.000.000
Monitorear la transferencia al aula por parte de
los ELE a los docentes capacitados.
Monitoreo de clases
Pautas de observación de
clases
--
Presupuesto Total
$ 5.000.000
177
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
Coordinación Programa de Integración (PIE)
PROGRAMA:
ATENCIÓN PSICOLÓGICA.
DESCRIPCION DEL PROGRAMA:
Programa destinado a enriquecer y apoyar psicológicamente a educandos, apoderados, docentes, directores y asistentes de la educación, insertos
en la comunidad educativa.
RESPONSABLE:
PERSPECTIVA ESTRATÉGICA:
OBJETIVO ESTRATÉGICO:
Objetivo Específico
(por Actividad
1.- Apoyar y realizar
seguimiento de casos y
dar retroalimentación a
nivel familiar y escolar.
2.- Diagnosticar en
forma ágil y oportuna
aquellos alumnos que
presenten, dificultades
de
aprendizajes
y
conductas disruptivas
dentro de la sala de
clases, para prevenir
algún
trastorno
psicológico
mayor
(depresión, intento de
suicidio,
déficit
atencional
con
hiperactividad, autismo,
etc.) y derivar hacia el
consultorio Municipal
de Coltauco, Hospital u
otra Red de Salud.
Actividad
Meta y Participantes
1.- Entrevistas con
padres
y
apoderados.
-Entrevistas
con
profesores jefes.
2.- Dar a conocer
los
informes
Psicológicos, tanto
a los padres y
apoderados como
al establecimiento.
Informando
el
diagnóstico y las
orientaciones
respectivas.
1.-Entregar a cada
establecimiento
educacional Pautas
de
Registro
Conductual, Test
Conners
y
autorización
del
apoderado
para
evaluación
Psicológica.
2.-Realizar
Evaluación
Psicológica
y
posibles
derivaciones según
sea el caso.
3.-Articulación con
Asistente Social del
DAEM
1.- Lograr que el 99% de los
alumnos
derivados
a
especialista,
sean
evaluados, diagnosticados,
derivados
a
otros
especialistas y/o reciban
apoyo Psicológico, según la
necesidad
de
cada
educando
1.- Diagnosticar en forma
oportuna al 99% de los
estudiantes derivados a
especialista, para realizar
las
derivaciones
correspondientes.
Psicóloga Departamento de Educación Municipal Coltauco.
Entregar las herramientas necesarias para que los asistentes a las atenciones psicológicas, manejen sin mayores dificultades situaciones significativas
en los diversos ámbitos de relación.
Evaluar, diagnosticar, desarrollar tratamiento psicológico, derivar, apoyar, capacitar e integrar tanto a los educandos, docentes y apoderados del
sistema escolar municipal, de manera de favorecer la gestión y el desempeño educativo de los docentes y alumnos, así como también la
participación y cooperación de los padres en el proceso educativo.
Metodología de Gestión
y Metodología de
Indicador de
1
1
1
Controllling
Verificador
Presupuesto
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Logros
0
1
2
(acompañamiento en
mejora continua)
1.- Petición de informe 1.- Resultados de 1.Reevaluación $44.581
X
X
X
X
X
X
X
X X
X
semestral al profesor jefe los
informes Psicológica terminado el
para comprobar avances.
pedagógico
y proceso de intervención
psicológico.
2.-Entrega semestral de
informes Psicológico.
1.- Evaluación diagnostica
y orientaciones a cada niño
derivado a especialista
2.- Entrevistas formales e
informales con Asistente
Social del DAEM, para
estudio de casos.
1.-Registro
de
cada
establecimiento
de
los
test
solicitados
2.- Realizar una
tabulación de los
resultados
de
atención de los
niños evaluados.
1. -Análisis de datos de
cantidad
de
establecimientos
que
cumplen
con
este
requerimiento.
$57.322
X
X
X
X
X
X
X
X
X
178
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
4.-Derivar
según
sea el caso a
profesionales que
trabajan
en
CESFAM.
1.-Tratamientos Y
apoyos individuales
a los alumnos que
lo requieran, con la
participación de los
padres, apoderados
y docentes.
3.- Destinar horas para
1.- Evaluar y atender al 99%
llevar
a
cabo
de los niños que son
diagnósticos,
derivados a especialista,
tratamientos y apoyos
satisfaciendo
las
individuales en aquellos
necesidades de todos los
casos en que el o los
establecimientos de la
educandos necesiten
comuna.
una intervención más
profunda y no tengan
acceso o no deseen
atención psicológica en
Consultorio Municipal.
4.Destinar
horas 1.Confeccionar 1.- Lograr la confección del
cronológicas para la informes
100%
de
informes
formulación
de individuales
de psicológicos de educando
informes individuales cada
educando atendidos.
de cada educando atendido
atendido anualmente.
psicológicamente.
Presupuesto Objetivo (Lo que efectivamente fue destinado)
PRESUPUESTO TOTAL DEL PROGRAMA
1.- A partir de los test de
evaluación, recopilar la
mayor
cantidad
de
información para realizar
un diagnóstico oportuno y
sus
orientaciones
respectivas.
1.- Tabulación de
resultados cada
niño atendido.
1.- Emisión de informes,
dando a conocer los
resultados a las personas
que
deberán
ser
partícipes en el proceso
de intervención.
$193.000
X
X
1.- A través de memos
enviar los informes de cada
educando
a
cada
establecimiento
educacional respectivo.
1.- Número de
educandos
atendidos
y
derivados
por
cada
establecimiento.
1.Número
de
educandos atendidos e
informes enviados a
cada establecimiento.
$114.646
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
$
$409.549
179
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
PROGRAMA:
PROGRAMA DE ATENCIÓN A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
DESCRIPCION DEL PROGRAMA:
Este programa tiene como finalidad diagnosticar, incorporar, atender y apoyar a todos aquellos niños que presentan necesidades educativas
especiales, y que requieran de la modalidad de atención al Programa de Atención a las Necesidades Educativas Especiales.
RESPONSABLE:
PERSPECTIVA ESTRATÉGICA:
OBJETIVO ESTRATÉGICO:
Objetivo Específico (por
Actividad
1.- Asistir a reuniones
convocadas por Secretaria
Ministerial de Educación
Actividad
1.- Reuniones.
2.Realizar reuniones
comunales mensuales a
los
profesionales
involucrados
en
el
programa.
1.- Reuniones.
3.Lograr
mayor
participación de los padres
de niños pertenecientes al
Programa de Atención a
las N.E.E en actividades y
talleres destinados a
favorecer y fortalecer la
educación y el desarrollo
psicosocial de sus hijos.
1.- Talleres para
padres, realizadas
por profesionales
que trabajan bajo
este Marco.
2.Charlas
informativas
3.Reuniones
mensuales en cada
Establecimiento
Educacional,
a
cargo
de
Educadoras
Diferenciales
y
Meta y Participantes
1.- Participar en el 100%
de
las
reuniones
convocadas
por
la
Encargada Regional de
Proyecto de Integración
Escolar
y
Escuelas
Especiales.
1.- Asistencia del 100%
de las coordinadoras
por
establecimiento
educacional, acorde a la
convocatoria.
2.- Asistencia al 100% de
los profesionales no
docentes que trabajan
bajo el marco del
Programa,
según
convocatoria.
1.- Lograr que el 85% de
los padres y apoderados
de los niños Integrados
estén informados en
relación a todos los
proyectos sociales que
son beneficiados sus
hijos, además crear un
vínculo donde
sean
partícipes en el proceso
de
enseñanza
y
aprendizaje de sus niños.
Coordinadora Comunal del Proyecto De Integración y Psicóloga del Departamento de Educación Comuna Coltauco, Coordinadoras por Establecimiento
Educacional, Profesoras Especialistas en Déficit Cognitivo, kinesiólogo, Asistente Social, Psicóloga, Terapeuta Ocupacional y Fonoaudiólogo.
Desarrollar las competencias necesarias de cada educando con necesidades educativas especiales para que enfrente la vida laboral y educacional a
futuro.
El objetivo es entregar herramientas que les permitan desarrollar habilidades y destrezas tanto cognitivas como laborales necesarias, para continuar
en el proceso regular de educación, brindándoles apoyo con una red de profesionales idóneos a cada necesidad del alumno.
Metodología de Gestión
y Metodología de
Indicador de
1
1
1
Controllling
Verificador
Presupuesto
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Logros
0
1
2
(acompañamiento en
mejora continua)
Asistencia
de
la %Asistencia
de Emisión de informe de $10.500
X
X
X
X
X
X
X
X X
X
Coordinadora Comunal del representante de la la reunión, citando a
programa
o
una comuna
a Coordinadoras
por
Coordinadora
por reuniones
con Establecimiento
Establecimiento
encargada regional Educacional para dar a
educacional
en
su del Proyecto de conocer
los
representación.
Integración Escolar antecedentes
y
Escuelas relevantes
de
la
Especiales.
reunión.
1.- Asistencia de las Asistencia de los Completación de libro $36.750.
X
X X
X
X
X
X
X
X
X X
X
coordinadoras
por profesionales
a de actas de cada
establecimiento
reuniones
sesión
con
sus
educacional, como así convocadas.
respectivas firmas que
también
de
los
verifiquen
su
profesionales no docentes
participación.
después del horario de
clase en aula, de 16:00 a
18:00, aprox.
1.- A través de pautas de
observación y listas de
cotejo, se realizara una
evaluación al término de
cada jornada, para verificar
si los padres internalizaron
conceptos claves del tema
tratado.
1.Tabular
información
entregada por las
pautas
de
observación,
obteniendo datos
cuantitativos
y
cualitativos.
1.Emisión
informes
a
respectivos
establecimientos
Educacionales.
de
los
$48.825
X
X
X
X
X
X
X
X
180
X
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
4.- Diagnosticar el mayor
porcentaje de alumnos
que presenten déficit en
los
diversos
Establecimientos
Educacionales, de tal
manera de incorporarlos al
programa de atención a las
N.E.E en forma ágil y
oportuna
en
común
acuerdo
con
su
apoderado.
5.- Supervisar en terreno
el cumplimiento de los
objetivos de los talleres
Pre Laborales de la
Comuna de Coltauco.
6.- Supervisión a nivel
administrativo en relación
a los antecedentes que la
Superintendencia
de
Educación y Secretaria
Ministerial de Educación
solicitan.
7.- Ampliar las redes de
apoyo al Programa de
Atención
a
las
Necesidades Educativas
Especiales incorporando
otros especialistas a otras
modalidades de atención.
Profesionales
de
apoyo.
1.Evaluaciones
Psicológicas
a
través de Test de
Inteligencia
de
Wechsler
para
niños
(WISC-III),
previa autorización
del apoderado.
1.- Visitas a terreno
2.- Revisión de
pauta de Perfil de
Competencias,
indicando
objetivos del taller
Pre-laboral.
1.- Revisión de
Formularios
de
Síntesis de Ingreso,
de Reevaluación,
de
Derivación,
autorización de los
apoderados,
certificado
de
salud, anamnesis,
Informe
Psicopedagógico y
Curricular.
2.- Revisión de
libros de clases.
-Contratar con 54
horas de
Kinesiólogo para
los
establecimientos
G-80, G-76-F-77,
G-85, F-82, G-74,
F-84, F-83.
Contratar por 89
horas cronológicas
a Fonoaudiólogo,
para los
Establecimientos
G-37, G-75, G-76,
F-77, G-79, G-80,
1.- Lograr que el 98% de
los niños enviados a
evaluación,
reciban
atención
para
un
diagnóstico oportuno.
1.- A partir de los
resultados obtenidos en los
test, emitir informes y
realizar en forma oportuna
la incorporación
al
programa de atención a las
N.E.E si el diagnostico así
los requiera y el apoderado
lo autorice.
1.- Tabulación de la
información
que
aportan los test de
diagnóstico.
1.-Emitir
informes,
dar a conocer los
resultados y agilizar
trámites de ingreso si
el diagnóstico lo
amerita.
$103.530.
X
X
X
1.- Realizar tres visitas
en el año a los
establecimientos que
cuentan con
talleres
pre laborales.
1.- Destinar con antelación
la visita al establecimiento,
con previa coordinación de
profesora especialista y
coordinadora comunal.
1.- Asistencia de la
coordinadora
comunal
de
integración,
completando pauta
de observación.
$18.900
X
1.- Lograr que el 100% de
los niños que presentan
necesidades educativas
especiales y que están
insertos en el Proyecto
de Integración cuenten
con una carpeta de
registro
de
antecedentes.
1.- Coordinadora Comunal
de integración debe asistir
anualmente
a
cada
Establecimiento
Educacional
con
la
finalidad de verificar si los
documentos de cada niño
están al día.
Deberá llenar pauta de
observación.
1.- Análisis de datos
de las pautas de
observación.
1.Entrega
de
observaciones
a
profesora
especialista,
para
realizar los cambios si
la
situación
lo
amerita.
1.- Emisión de informe
por establecimiento,
indicando
las
observaciones
correspondientes.
$18.900
X
X
X
X
1.- Contar con apoyo de
Kinesiólogo,
fonoaudiólogo,
asistente
Social,
Terapeuta Ocupacional
y
Psicólogo
para
atención de niños con
necesidades educativas
especiales
2.- Contar con el apoyo
de
profesoras
especialistas
para
atención de niños con
necesidades educativas
especiales
1.- Entrega de informes de
los
profesionales
correspondientes y las
orientaciones
metodológicas necesarias.
2.- Coordinación entre
profesores
especialista,
monitor, profesor de aula
y
coordinadora
de
integración comunal.
3.- Rendiciones de cuenta
para pago de movilización
de
profesoras
especialistas.
1.Supervisión
entrega
de
informes
semestrales con las
correspondientes
orientaciones a las
personas
responsables de la
rehabilitación del
educando.(familia,
escuela,
otros
profesionales)
2.- Supervisión de
entrega
de
informes
de
avances
1.- Encuesta a los
directores de cada
establecimiento
donde trabajaron los
especialistas
para
verificar si el proceso
de intervención se
llevó a cabo de
manera efectiva.
2.- Llenar un registro
donde
quede
evidencia que todos
los
alumnos
integrados
fueron
atendidos tanto por
profesora
$376.055.332
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
181
X
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
F-82, F-83, F-84, G85, G-74.
-Contratar por 54
horas a Asistente
Social, para los
Establecimientos
F-77, G-76, F-83,
G-75, G-85, G-37,
G-80, F-82, F-84.
-Contratar por 44
horas a Psicólogo,
para los
Establecimientos
G-37, G-75, G-76,
F-82, F-83, G-85,
G-80.
-Contratar por 37
Horas a Terapeuta
Ocupacional, para
los
Establecimientos
G-37, G-75, F-77,
G-80, G-85, F-82.
-Contratar por
1516 Hrs.
cronológicas a
Profesoras
especialistas en
Déficit Cognitivo
para la atención a
niños con
necesidades
educativas
especiales. A
continuación se
detalla la carga
horaria: 44 hrs
cronológicas G-73,
G-79.
66 hrs.
Cronológicas
escuela G-G-75, G37.
144 hrs
cronológicas G-85,
126 horas
cronológicas F-83
– F82 – F-84.
112 horas
cronológicas
G- 74,
3.Contratar
a
monitores para los
talleres pre-laborales
para el cumplimiento
legal de las horas de
atención de acuerdo a la
modalidad
de
integración escolar
4.Contratar
a
asistentes
de
la
educación para que los
profesores
de
los
diferentes subsectores
de aprendizajes sean
apoyados
5.- Pagar el traslado de
las
itinerancias,
realizadas
por
las
profesionales,
previa
rendición de cuentas.
semestrales tanto
a profesora de aula
como
coordinadora
comunal.
3.Entrega
a
coordinadora de
plan de acción
tanto
de
las
profesoras
especialista como
monitor de los
talleres
prelaborales
correspondientes.
4.- Entrega de ruta
que realizan cada
especialista, para
pago
de
movilización.
especialista,
monitora y como
profesores de aula.
3.- Realizar rendición
de cuentas a través
de la presentación de
boletos de micro o
colectivo
al
encargado
de
finanzas.
4.Registro
de
materiales
entregados.
5.Registro
de
facturas de compras
de material didáctico.
182
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
154 horas
cronológicas G-76,
132 horas
cronológicas G-80.
220 hrs.
Cronológicas C-40.
- Contratar por 53
hrs. A monitores
de Talleres Prelaborales en los
establecimientos
G-74, F-77, G-80,
C-40
- Contratar por
448 hrs a
asistentes de la
educación para los
establecimientos
G-76, G-80, F-83,
F-84 y G-85, F-77 –
F-82.
- Cancelar 44 Horas
de
Coordinación
Comunal.
-Hipoterapia
1.- Lograr realizar en el
100%
de
los
establecimientos charla
informativa.
2.- Lograr que el 99% de
los
establecimientos
realice la pesquisa de los
estudiantes
que
presentan alteraciones
motrices, posturales y
cognitivas.
1.- Lograr adquirir el
100% de los materiales
necesarios
para
implementar
el
programa
de
hipoterapia.
1.- Lograr que el 100 %
de
los
estudiantes
derivados al especialista,
sean evaluados por el
profesional tratante.
1.- Lograr que al 100%
de los estudiantes
evaluados se les realice
1.- Petición de informe de
pesquisa
a
cada
establecimiento
educacional.
% De asistencia a
charla informativa
del programa.
1.-Pauta
despistaje.
de
$81.000
X
% De pesquisa
realizada por los
establecimientos.
1.-Entrega de listado de
requerimientos
básicos
para implementación.
% de materiales
adquiridos
en
comparación
al
listado
de
necesidades.
1.- Entrega de informes de
ingreso al programa a cada
establecimiento.
% De evaluaciones
realizadas.
2.- Coordinación entre
profesional a cargo y resto
de la comunidad educativa.
1.- Petición de informe
semestral
a
la
coordinadora PIE de cada
% De informes de
ingreso
entregados.
% De estudiantes
evaluados
que
1.- Listado de
requerimientos
básicos para
implementar el
programa de
hipoterapia.2.Registro de material
entregado.
3.Registro
de
facturas de compras
de material adquirido.
1.-Informe de ingreso
al Programa de
Hipoterapia.
$1.100.000
$393.984.
$ 2.760.000.
183
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
8.- Implementar a los
Profesionales y profesoras
especialistas de material
didáctico,
fungible
y
bibliográfico acorde con
las necesidades de cada
establecimiento.
1.- Compra de
material didáctico
y
textos
para
apoyo pedagógico
2.- Compra de
insumos
computacionales
para la confección
de
formularios
requeridos.
3.- Compra de
material de oficina
4.Implementar
con
material
necesario a los
talleres
pre
laborales de la
Comuna para el
adecuado
funcionamiento de
éstos.
su plan de intervención
individual.
2.- Lograr que el 100 %
de
los
estudiantes
evaluados
reciban
tratamiento y apoyo
individualizado.
1.- Lograr la elaboración
del 100% de los
informes de ingreso Y
avance semestral.
establecimiento
para
comprobar avances a
través de una pauta
entregada
por
el
especialista tratante.
1.- Lograr que el 98% de
las
especialistas
cuenten con material
bibliográfico y didáctico
para la atención de los
niños con necesidades
educativas especiales.
2.- Lograr que el 100% de
nuestros talleres prelaborales cuenten con
material necesario para
entregar
las
competencias
necesarias
a
los
educandos
que
pertenecen a dicho
programa.
1.- Adquisición de material
didáctico, de oficina e
insumos computacionales
acorde a la necesidad de
cada establecimiento.
2.- Compra de libros de
distintos niveles para
apoyo pedagógico.
3.- Adquisición de material
acorde a la necesidad de
cada Taller pre-laboral.
4.- Compra de utensilios y
materiales idóneos para el
desarrollo de los talleres
pre laborales.
1.- Envío de informes a
través de memo de cada
estudiante del programa a
los
establecimientos
respectivos.
reciben
tratamiento
y
apoyo
individualizado.
% de entrega de
informes
de
avance.
% de informes
enviados
en
relación
a
estudiantes
que
forman parte del
programa.
1.Cada
establecimiento
deberá contar con
inventario
de
material didáctico.
2.- En una hoja de
registro se deberá
indicar
la
necesidad de cada
niño
para
la
compra
de
material
bibliográfico.
3.- Cada Taller
deberá contar con
inventario
de
utensilios
y
material
4.- En una hoja de
registro se deberá
indicar la necesidad
de cada taller para
la
compra
de
material.
1.Plan
de
intervención
individual
2.Pauta
de
evaluación de avances
semestral.
3.- Informe kinésico
de avance primer
semestre.
4.- Informe kinésico
de avance segundo
semestre.
1.- Informe kinésico
de ingreso.
2.- Informe kinésico
de avance primer
semestre.
4.- Informe kinésico
de avance segundo
semestre.
1.- Cada especialista
deberá indicar si el
material que posee el
establecimiento es el
adecuado o no para la
atención de los niños.
2.- En el informe
inicial el profesor
especialista deberá
indicar los libros que
necesitara para la
atención y los niveles
correspondientes.
3.- Cada profesora
especialista
y
monitor
deberá
indicar si el material
que
posee
el
establecimiento es el
adecuado o no para la
atención de los niños.
4.- En el informe
inicial
tanto
el
monitor como la
profesora especialista
deberá indicar los
materiales
que
necesitara para el
adecuado de los
talleres.
$130.000
$83.500.000
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
184
X
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
9.- Capacitar a los
profesionales en temas
atingentes
con
el
desarrollo de su labor en el
aula.
10.Desarrollar
actividades de recreación
a nivel comunal a
estudiantes
pertenecientes a dicho
programa.
1.Asistir
a
capacitaciones
impartidas
por
universidades
reconocidas por el
Estado, acorde a las
necesidades
de
especialización de
los profesionales.
1.Obtener
la
certificación de la o las
capacitaciones
realizadas.
1.- Olimpiadas de la
discapacidad
comunales.
2.- Corrida Familiar
Comunal PIE.
1.- Lograr que los
estudiantes se sientan
partícipes de su proceso
de
enseñanzaaprendizaje como así
también en los temas de
transversalidad
educativa.
Presupuesto Objetivo (Lo que efectivamente fue destinado)
PRESUPUESTO TOTAL DEL PROGRAMA
1.Aplicar
los
conocimientos adquiridos
a educandos, apoderados,
docentes, directivos y
asistentes de la educación
que lo soliciten.
1.Aplicar
los
conocimientos enseñados
a los alumnos, llevándolos
a la práctica en cada gira
de estudios.
Desarrollar en cierto grado
su
independencia
y
motivación a participar de
cada actividad realizada.
1.- Presentar una
asistencia del 100%
durante
la
capacitación.
2.Lograr
las
competencias
necesarias para la
aplicación de los
conocimientos
obtenidos.
1.- Número de
estudiantes citados
a
las
diversas
actividades.
- Certificación de o las
capacitaciones.
$15.700.000
% de alumnos que
asisten
a
las
actividades.
$1.200.000
X
X
X
$
$481.157.721
185
X
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
PROGRAMA:
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DOCENTE.
DESCRIPCION DEL PROGRAMA:
Programa destinado a mejorar y apoyar la profesión docente en cuanto a calidad y equidad de la educación a alumnos, insertos en el
Sistema Educacional Chileno.
RESPONSABLE:
PERSPECTIVA ESTRATÉGICA:
OBJETIVO ESTRATÉGICO:
Objetivo Específico
(por Actividad
Actividad
Meta y Participantes
1.Asistir
a
las
capacitaciones
realizadas por docentes
más.
1.- Capacitaciones.
1.- Asistir al 100% de las
reuniones realizadas por
Docentes más.
2.Entregar
información
como
Departamento
de
Educación Comunal, a
cargo del coordinador y
Encargada Comunal de
Evaluación Docente
1.- Reuniones
1.- Lograr que el 100 % de
los docentes que serán
evaluados cuenten con
toda
la
información
requerida
para
dicho
proceso.
3.- Ingresar en software
datos de los docentes
que serán evaluados, de
acuerdo a lo estipulado
por
CPEIP
y
Docentemás.
1.- Informar sobre
los derechos de
suspensión,
cancelación
y/o
eximición, cuando
se
estime
necesario.
2.- Recibir por Chile
Express, material
de docentes más.
3.Confirmar
recepción
vía
Internet material
enviado
por
Docentemás.
4.Recepcionar
material
por
docente evaluado y
enviarlo
a
Docentemás.
1.- Lograr que el 100% de
los profesores que serán
evaluados estén inscritos
en
los
plazos
correspondientes y reciban
toda la información que el
proceso lo requiere.
CPEIP, Docentemás, Jefe DAEM, PSICOLOGA DAEM
Conocer y mejorar la profesión docente en cuanto a calidad, equidad e igualdad de enseñanza – aprendizaje.
Mediar, capacitar y supervisar el proceso de Evaluación Docente en nuestra Comuna.
Metodología de Gestión
y Metodología de
Indicador de
Controllling
Verificador
Presupuesto
1
2
3
4
5
Logros
(acompañamiento en
mejora continua)
1.- Participar en las 1.- Registro de 1.- A partir de las $25.477
X X
capacitaciones.
datos
y exposiciones y charlas
2.- Asistir junto con asistencia.
informativas a todos los
Evaluadores Pares a las
docentes que serán
capacitaciones para la
evaluados.
conformación
de
las
Comisiones Comunales.
1.- Realizar reuniones 1.- Al finalizar de 1.- Se tomaran notas de $89.168
comunales a nivel de cada reunión se las dudas y se planificara
directores y docentes a entregara
por una hora de atención.
evaluar.
escrito los plazos
2.- Entregar y mantener y
fechas
a
información
actualizada cumplir en la
sobre
procesos
de entrega
de
filmaciones entre cada portafolio, por
establecimiento
y parte
del
Docentes más.
docente.
1.- Mantener un registro 1.- Ingreso de 1.- Número de docentes $91.717
X
X
de datos de los docentes a datos personales evaluados.
evaluar, actualizados.
y laborales de
2.- Informar en reunión docentes
a
comunal,
los
plazos evaluar, acorde a
correspondientes a las la ley e ingresar a
evaluaciones y todos los software
en
requisitos
que
esto página web de
amerita.
docentemás.
6
X
7
8
X
X
X
X
9
1
0
X
X
1
1
186
1
2
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
4.Entregar
información solicitada
por
docentemás.
Además entrega de
material a cada profesor
que será evaluado
5.Ingresar
a
software
la
recepción
de
materiales
entregados
por
docentes en los
plazos establecidos.
6.- Ingresar en
software
las
postulaciones de
Evaluadores pares.
6.- Ingresar el
número
de
entrevistas
de
evaluadores pares
enviados
por
docentemás.
7.Entregar
información
pertinente para la
realización
de
contrato
para
cancelación
de
Evaluadores Pares
8.- Recepcionar a
través de mail,
información
de
cada proceso a
realizar
por
Docentemás
y
CPEIP,
a
los
respectivos
establecimientos
educacionales.
1.- Entrega de
portafolios
a
docentes en el
plazo
estipulado
por Docentemas.
2.Desarrollar
reunión
con
directores
y
encargado de video
zonal, para que
ellos coordinen las
filmaciones de los
docentes a evaluar
en los diversos
establecimientos
de la comuna.
1.- Entregar al 100% de los
docentes
que
serán
evaluados del material y la
información necesaria para
dicho procedimiento.
1.- Registro de datos de
información y material
entregado y por entregar a
docentemás.
2.- Acoger y aclarar dudas
presentadas
por
los
docentes
sobre
elaboración del portafolio.
1.- Ingreso
entrega
material
página web
docentemás
docente.
de
de
en
de
por
1.Número
portafolios
recepcionadas.
de
$24.203
X
X
X
X
X
187
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
5.- Difundir información
a cada establecimiento
de la comuna, sobre los
procesos de inscripción
para Evaluadores Pares.
1.- Difundir a los
diversos
establecimientos
de la Comuna sobre
la inscripción de los
evaluadores pares.
1.- Lograr que el 100% de
los docentes que serán
evaluados
reciban
la
información necesaria para
dicho proceso.
6.Mediar
las
actividades
encomendadas entre
CPEIP, docentemás y
docentes de nuestra
comuna a evaluar.
1.- Recepcionar
antecedentes de
postulantes a
Evaluadores Pares.
2.- Informar a los
diversos
establecimientos
de la Comuna los
pre-seleccionados,
hora, fecha y lugar
de capacitación.
3.- Informar la
selección de los
diversos
Postulantes
a
Evaluadores Pares,
de manera formal.
4.- Solicitar a otra
comuna
la
prestación
de
servicio de un
evaluador par, si así
se amerita, acorde
a
los
requerimientos de
docentemás y a la
ley respectiva
5.- Confirmar la
recepción
de
entrevistas pares a
docentemás.
6.Entregar
y
coordinar
las
entrevistas
de
docentes evaluados
con
evaluadores
pares.
7.- Recepción de
entrevistas
1.- Realizar el 100% de las
actividades encomendadas
en CPEIP y docentemás.
1.- Entregar información
para que los docentes
interesados postulen en
línea para evaluadores
pares.
2.- Informar a postulantes
pre seleccionados los días
de capacitación.
3.- Enviar documentos de
postulación a CPEIP dentro
de los plazos estipulados
1.Realizar
gestión
administrativa
correspondiente
a
lo
solicitado.
1.- Información
entregada
a
través de memos
a los diversos
establecimientos
de
nuestra
comuna.
1.Número
postulaciones
recepcionadas.
de
$43.953
1.-Número
de
actividades
solicitadas por
CPEIP
y
docentemás.
1.Número
de
actividades y acciones
realizadas
por
coordinador, encargada
comunal de evaluación
docente.
$50.953
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
188
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
7.- Enviar portafolios,
entrevistas pares e
informe de referencia
de
terceros
a
docentemás y/o CPEIP.
8.Conformar
las
comisiones Comunales.
9.Entregar
Información de manera
individual
a
cada
docente a evaluar.
10.Entrega
de
informes emitidos por
docentemás, de manera
realizadas
por
evaluadores pares.
8.- Despachar las
respectivas
entrevistas pares a
docente más en los
plazos estipulados.
9.- Recepcionar e
informar
a
docentemás
en
página web, los
informes
de
referencia
de
terceros
10.- Entregar a los
directores y jefe de
UTP los informes de
referencia
de
terceros y fecha a
entregar a DAEM,
estos
informes,
completados
de
acuerdo
a
los
docentes
evaluados.
1.Enviar
portafolios,
entrevistas pares e
informe
de
referencia
de
terceros en fechas
estipuladas.
1.- Informar a
Director
del
Departamento de
Educación y cada
evaluador par la
fecha y hora de
conformación de
las
comisiones
comunales.
1.- Entregar de
manera individual y
reservada
los
resultados de cada
evaluación
docente.
1.Enviar
de
manera reservada a
cada
1.- Enviar a tiempo, los
documentos solicitados y
recepcionados
por
docentemás.
1.- Recepción y envío de
materiales a docentemás.
1.- Número de
portafolios
entregados por
docentemás.
1.Número
de
portafolios enviados a
docentemás.
$12.738
X
1.- Lograr conformar en el
tiempo
estipulado
la
Comisión Comunal.
1.- Con anticipación se
enviaran los memorándum
respectivos a los distintos
establecimientos con las
fechas de las reuniones.
1.- Asistencia de
los evaluadores
pares.
1.- En el caso de ausencia
de algún integrante de la
comisión comunal se
pedirá justificativo de su
inasistencia.
$57.292
1.Lograr
difundir
reservadamente el 100%
de resultados de la
evaluación docente a todas
personas que se considere
pertinente.
1.- Enviar en un sobre
sellado los resultados de la
evaluación docente a cada
establecimiento que le
corresponda.
1.- Asistencia.
$33.883
X
X
X
1.- Entrega del 100% de los
resultados a docentes
1.Entregar
personalmente en un sobre
sellado los resultados de la
1.- Recepción de
información
2.- Coordinación
de
encargada
evaluación
docente
y
profesor.
1.- Número de
informes
$50.953
X
X
X
X
X
2.- Firma de recepción.
1.- Entrega de la
totalidad de los informes
emitidos
189
X
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
reservada
a
cada
dirección de nuestros
establecimientos
educacionales.
11.Entregar
información de manera
detallada entre CPEIP a
Alcalde y Jefe DAEM.
establecimiento de
la Comuna, los
resultados de la
Evaluación de su
respectivo
establecimiento
educacional.
1.- Entregar al
Alcalde y Director
del DAEM, informe
comunal de la
Evaluación
de
desempeño
docente.
1.- Mails.
2.-Oficios.
3.-Memos.
evaluados
reservada.
de
manera
evaluación docente
docente evaluado.
a
emitidos
CPEIP.
por
1.- Entrega de la totalidad
del informe emitido por
CPEIP.
1.- Realizar análisis de
desempeño
a
nivel
comunal.
1.- Tabular los
datos.
1.- Realización de planes
de
superación
profesional.
$12.738
1.Lograr
mantener
informado de todas las
actividades solicitadas por
docentemás al Jefe del
Departamento
de
Educación, como también
a los directores de cada
establecimiento
educacional.
Presupuesto Objetivo (Lo que efectivamente fue destinado)
1.- Registro de Bitácoras de
oficios, memo o mails
recibidos.
1.Completar
hoja de registro
de
correspondencia
recibida.
1.- Firma del receptor.
$12.738
12.Entregar
y
mantener informado al
Director
del
Departamento
de
Educación, sobre cada
proceso a realizar por
docentemás, a nivel de
DAEM.
PRESUPUESTO TOTAL DEL PROGRAMA
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
$
$505.813
190
X
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
PLANIFICACIÓN ÁREA SOCIAL DAEM
AÑO 2015
Profesional Responsable: MARIA ISIDORA MANQUI ACOSTA
Cargo
:
SOCIAL
TRABAJADORA
Las acciones durante el año 2015 desde el área social del Departamento de Educación Municipal estarán enmarcadas en la implementación de cuatro programas, según se detalla a
continuación:
PROGRAMA
: PRO-RETENCIÓN ESCOLAR
Descripción del Programa : La subvención pro-retención otorgada por el MINEDUC, corresponde a un dinero entregado a los sostenedores de establecimientos educacionales con el fin de realizar labores que
contribuyan a la retención de alumnos y alumnas de 7°básico a 4° año medio, y egresados del sistema escolar, específicamente a quienes pertenezcan al Programa Puente-Chile Solidario y Programa ético familiar
(familias de mayor vulnerabilidad).
Responsable
: Asistente Social DAEM
Objetivo Estratégico
: Contribuir a la incorporación, permanencia y egreso del sistema escolar de aquellos alumnos y alumnas de escuelas municipales de la comuna de Coltauco, pertenecientes a familias
de mayor vulnerabilidad social, beneficiarias del Programa Puente-Chile Solidario y Programa ético familiar, mediante la entrega de vestuario, calzado y útiles escolares según necesidad (Pendrive, Notebook, Tablet).
Objetivo Específico
Actividad
Meta
Brindar
apoyo
técnico
y
acompañamiento
a
los/as
directores/as de las unidades
educativas durante el proceso de
postulación a la subvención proretención.
Adquirir vestuario, útiles y calzado
escolar
para
los
alumnos/as
beneficiados/as de acuerdo a sus
necesidades.
Reunión con los directores/as de las unidades
educativas para orientar y monitorear la postulación de
alumnos/as en la plataforma SIGE.
100% de las escuelas municipales
realizan postulación en plataforma
SIGE.
Registro SIGE.
Definir nómina de beneficiados en cada
establecimiento de acuerdo a registro Chile Solidario
remitido por Área Social Municipio.
100% de subvención recibida
invertida en compra de calzado,
vestuario y útiles escolares.
Nómina de niños/as Chile
Solidario
de
cada
establecimiento.
Marzo- Abril
Catastro de Necesidades de
cada escuela y liceo municipal.
Abril
Solicitud de “Catastro de Necesidades” a las distintas
escuelas aplicado a los beneficiarios de la subvención
(estudiantes entre 7° y 4° medio, Chile Solidario)
Verificador
Ejecución
Marzo – Abril-Agosto
Cotización de útiles, calzado y vestuario escolar.
Solicitudes de Cotización
Asignar beneficios a
los/as
alumnos/as según necesidades y
requerimientos.
De acuerdo a la subvención recibida, efectuar compra
de insumos mediante convenio marco o licitación
pública según corresponda.
Otorgamiento de ayuda en vestuario, calzado, útiles
escolares; aporte monetario para pasajes, recetas y/o
exámenes médicos, apoyo psicológico, entre otros.
100% de alumnos/as entre 7°
básico y 4° medio de escuelas
municipales, pertenecientes al
sistema Chile Solidario, reciben
beneficio.
Registro Chile Compra
Comprobante de recepción
firmado por el/la apoderado/a
o por representante del
establecimiento educacional.
Junio a Octubre
Junio a Octubre
Marzo a Noviembre
191
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
PRESUPUESTO TOTAL DEL PROGRAMA: $38.500.000
PROGRAMA
: SALUD ESCOLAR
Descripción del Programa
: Programa mediante el cual se otorgan prestaciones médicas, cubiertas por JUNAEB, en las áreas Otorrino, Oftalmología y Columna, para los estudiantes de escasos recursos que
asistan a escuelas municipalizadas y particular subvencionadas de la comuna de Coltauco. Asimismo, el programa considera la entrega de aportes monetarios para atender necesidades de salud no cubiertas por el
Programa de Servicios Médicos de JUNAEB.
Responsable
: Asistente Social DAEM
Objetivo Estratégico
: Contribuir a los logros académicos de los estudiantes de la comuna a través de prestaciones médicas y/o apoyo monetario para cubrir gastos de Salud.
Objetivo Específico
Actividad
Meta
Verificador
Ejecución
Coordinación comunal Programa
Servicios Médicos de JUNAEB
Coordinar proceso de pesquisa de patologías y
necesidades de atención con las escuelas.
100% de las escuelas realiza
pesquisa de necesidades de
atención en las tres áreas cubiertas
por el programa.
100% de los niños y niñas que
requieren atenciones de salud por
ingreso o control reciben atención
de especialistas.
100% de lentes ópticos recetados
son entregados.
100% de las necesidades de apoyo
monetario cubiertas.
-Informes Necesidad de Atención
(INA).
-Nóminas de Pesquisa.
Marzo a Mayo
Gestionar a nivel comunal atenciones médicas para los
niños y niñas que lo requieran.
Prestar ayuda complementaria
ante necesidades no cubiertas
por el programa de salud
JUNAEB.
Entrega de lentes ópticos a los estudiantes
beneficiados con el programa.
Evaluación de Necesidades
Entrega de ayuda complementaria (aporte monetario
para pasajes, reparación de lentes,
exámenes
médicos, aporte para control médicos entre otras)
PRESUPUESTO TOTAL DEL PROGRAMA: $400.000
-Órdenes de Atención
-Fichas de Seguimiento
Marzo a Diciembre
-Planillas de Entrega Lentes
Ópticos.
-Comprobantes de entrega
Marzo a Diciembre
Marzo a Diciembre
(excluye prestaciones otorgadas por JUNAEB)
192
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
PROGRAMA
: ASISTENCIALIDAD
Descripción del Programa
: Programa mediante el cual se brinda una Atención Social Integral a los/as alumnos/as, y sus familias, que presenten vulnerabilidad social y que asistan a escuelas municipales de la comuna,
abordando problemáticas socio-familiares que dificulten su adecuada inserción y permanencia en el sistema educacional formal. La atención social se realiza por pesquisa, demanda espontánea o derivación desde las
escuelas.
Responsable
: Asistente Social DAEM
Objetivo Estratégico
: Contribuir a la inserción y permanencia en el sistema escolar de alumnos/as en situación de vulnerabilidad social de la comuna de Coltauco, mediante una atención social integral que disminuya
factores de riesgo socio-familiares y promueva factores protectores en el individuo, su familia y contexto socio-comunitario.
Objetivo Específico
Actividad
Brindar atención social y orientación a casos
sociales derivados por escuelas municipales de la
comuna o que consultan por demanda
espontánea.
Entrevistas Sociales
Visitas Domiciliarias
Coordinaciones con escuelas y la red local
(derivación si procede)
Realización de Informe Social
Evaluación
Socioeconómica
(Visitas
Domiciliarias y/o Entrevista Social)
Coordinaciones en red
Cotización de útiles, vestuario y calzado
escolar.
Entrega de ayuda social
Coordinación con equipo multidisciplinario
Entrevistas Sociales
Visitas Domiciliarias
Realización de Informe Social
Realización de Informes Sociales.
Otorgar ayudas sociales a alumnos/as de escuelas
municipales que pertenezcan a familias
vulnerables de la comuna (no incluye
beneficiarios/as pro-retención).
Brindar atención, orientación y apoyo a los
alumnos/as, y sus familias, pertenecientes al
proyecto de integración escolar.
Coordinación con Centro de Educación Nocturna
para la incorporación de alumnos/as menores de
18 años.
Meta
100% de casos sociales
atendidos y en seguimiento.
Verificador
Ejecución
derivados
Ficha Visita Domiciliaria
Registro Entrevista Social
Marzo a Diciembre
Aumentar cobertura en la entrega de
ayudas sociales a alumnos/as prioritarios
de cada escuela municipal respecto al año
2015.
Comprobante Entrega de
Ayuda.
Rendiciones de Fondo.
Marzo a Diciembre
100% de alumnos del proyecto de
integración reciben atención y apoyo
social.
Registro Entrevista
Coordinación
con
multidisciplinario.
Marzo a Diciembre
100% de los solicitantes matriculados en
Centro de Educación Nocturna.
Informe Social
Social,
equipo
Marzo a Mayo
PRESUPUESTO TOTAL DEL PROGRAMA: $1.500.000
193
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
PROGRAMA
Descripción del Programa
social de la institución.
: COMPETENCIAS LABORALES
: Programa orientado al desarrollo de actividades que apunten al mejoramiento de las condiciones laborales, desarrollo de habilidades socio-laborales y competencias técnicas en el área
Responsable
: Asistente Social DAEM
Objetivo Estratégico
: Mejorar la calidad en la atención social brindada a través de la calificación permanente de un equipo con reconocimiento por parte de la comunidad.
Objetivo Específico
Capacitar al equipo social en temáticas
de VIF, Psicología evolutiva, resolución
de conflictos u otros
Actividad
Definición de plan formativo
Definición de equipo capacitador
Realización de capacitación
Institucionalizar la imagen del equipo
Cotización y compra de chaquetas con logo DAEM de terreno y con ello facilitar la
municipalidad
confianza de la comunidad en el
Compra de zapatos de seguridad y botas de agua
trabajo
comunitario
y
el
reconocimiento del trabajo en terreno
realizado por el equipo
PRESUPUESTO TOTAL DEL PROGRAMA: $1.000.000
Meta
Verificador
Ejecución
Equipo área social se capacita al menos en
una temática atingente a su desempeño
en la institución.
Informe equipo capacitador
Marzo a Octubre
Equipo área social cuenta con vestimenta
institucional para el trabajo en terreno.
Registro Fotográfico
Inventario
Mayo
194
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
PROGRAMA
: BECAS
Descripción del Programa
: Programa consistente en la realización de gestiones necesarias para la postulación y/o renovación de Becas de Mantención JUNAEB, Becas MINEDUC para Ed. Superior y Beca Municipal
Enseñanza Básica y Media, destinadas a estudiantes en situación de vulnerabilidad social que gocen de buen rendimiento académico.
Responsable
: Asistente Social DAEM
Objetivo Estratégico
: Contribuir a la inserción y permanencia en el sistema educacional formal de los/as alumnos/as más vulnerables de la comuna, y potenciar su posible incorporación a la formación superior, a
través de la tramitación y orientación en torno a becas.
Objetivo Específico
Actividad
Meta
Verificador
Ejecución
Gestionar la postulación y renovación de la
Beca Presidente de la República y Beca
Indígena de JUNAEB.
Difusión de antecedentes y requisitos de postulación y
renovación a nivel local.
Aumentar el número de beneficiarios a la Beca
Presidente de la República en relación al año
2015.
100% de las escuelas municipales y liceo
politécnico de la comuna son informados acerca
de las becas BPR y BI.
Se completa Ficha de Postulación/Renovación
de Becas al 100% de los solicitantes.
Ingresar el 100% de las postulaciones y
renovaciones que corresponda en plataforma
SINAB.
Realizar visita domiciliaria al 10% de postulantes
y renovantes a la beca.
100%
de
los
formularios
de
postulación/renovación son enviados a JUNAEB
para su evaluación final.
100% de las escuelas municipales y liceo
politécnico son informados de los resultados del
proceso de postulación/renovación a becas.
100% de los nuevos becados participan en
ceremonia simbólica de premiación.
Listado de beneficiados/as emitido por
JUNAEB.
Noviembre-Diciembre
Recepción de antecedentes de postulación/renovación
(evaluación preliminar).
Ingreso de antecedentes de postulación/renovación, de
estudiantes que cumplan los requisitos de cada beca, en
plataforma SINAB.
Realizar visitas domiciliarias al 10% de los/as
postulantes/renovantes.
Envío de formularios de postulación/renovación a JUNAEB.
Difusión de resultados del proceso
Otorgamiento de Becas.
Gestionar la postulación a la Beca Municipal
Enseñanza Básica y Media.
Acreditar situación socioeconómica de
alumnos/as postulantes y renovantes a
becas de educación superior otorgadas por
MINEDUC.
Recepción de postulaciones a beca municipal realizadas por
los/as directores/as de las escuelas municipales de la
comuna.
Otorgamiento de becas.
Evaluación Socioeconómica del grupo familiar (Informe
Socioeconómico)
100% de escuelas municipales y liceo
politécnico postulan dos estudiantes de escasos
recursos y con buen rendimiento.
26 estudiantes de escuelas municipales y liceo
politécnico participan en ceremonia de entrega
de beca donde reciben $76.923.
Realizar evaluación socioeconómica al 100% de
los solicitantes.
Memo informativo a escuelas y liceo
politécnico.
Ficha de Postulación/Renovación a Becas
emitida por JUNAEB.
Diciembre-Enero
Enero a Marzo
Registro SINAB
Enero a Marzo
Ficha Visita Domiciliaria.
Planillas de Envío.
Enero a Marzo
Memo informativo a escuelas y liceo
politécnico.
Mayo-Junio
Registro Fotográfico
Memo de directores con postulación de
estudiantes.
Agosto
Noviembre 2012-Enero 2013
Registro fotográfico
Copia de Ficha Socioeconómica.
Mayo
Enero-Febrero
PRESUPUESTO TOTAL DEL PROGRAMA:$2.212.500
195
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
MUNICIPALIDAD DE COLTAUCO
DEPARTAMENTO DE EDUCACION
EDUCACION EXTRAESCOLAR
PLANIFICACION COORDINACION COMUNAL DE EDUCACION EXTRAESCOLAR – 2015.

DESCRIPCION DEL PROYECTO:
Este Programa Formativo Complementario está relacionado con la atención de los
alumnos y alumnas del nivel de Educación Básica y Media, para desarrollar
destrezas, habilidades, hábitos y valores en aquellos estudiantes del sector
municipalizado y particular subvencionado de la comuna; que adhieren según sus
intereses, a los Talleres de Libre Elección, Educación Extraescolar propiamente tal
y Transversalidad Educativa. Dicho Programa al articularse con el proceso de aula,
fortalece y asegura la Formación Integral del Educando.
 EL OBJETIVO DEL PROGRAMA ES:
Fortalecer las acciones educativas de aula, para complementar y enriquecer la
formación integral de los alumnos y alumnas; a través de las áreas acción:
deportivas, artísticas-culturales, científicas, tecnológicas, medio ambientales y
cívico-sociales; con metodologías participativas y con un profundo sentido valórico
y actitudinal.
 SU LEMA ES:
“En una Escuela o Liceo entretenido, los alumnos (as), pueden lograr más y mejores
aprendizajes.”
 OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Apoyar a la Comunidad Educativa, a fortalecer el vínculo Escuela-HogarComunidad, a través de la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje
de la educación extraescolar.
- Diversificar las acciones del Programa Educativo Extraescolar Anual, a través de
la atención de las áreas educativas extraescolares, tanto a nivel intra-escuela,
nivel comunal y supra-comunal, tendiente a mejorar sus experiencias y
crecimiento personal, mejorando de esta manera la posibilidad de una
verdadera educación integral.
- Mejorar respecto a años anteriores, el porcentaje de alumnos participantes en
la Modalidad Educativa Extraescolar, en Educación Básica y especialmente en
Educación Media (C40) respecto a la matrícula.
- Mantener o mejorar la percepción positiva (85,50%) de la Modalidad tanto a
nivel escuela o comunal.
- Realizar Campeonatos, Concursos, Encuentros, Desfiles-Ceremonias y Muestras;
como culminación de procesos educativos de talleres, clubes, academias y
grupos; a nivel escuela, comunal y/o supra-comunal.
196
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
-

Mantener el 100% de los Centros Educativos, con ofertas de Actividades
Educativas Extraescolares diversas, como una forma de atender los intereses y
necesidades de los alumnos (a).
- Destacar el esfuerzo y los resultados positivos personales o grupales, como una
forma de motivar la superación.
- Articular las acciones educativas extraescolares con el currículum de aula, de
manera que ambas se complementen concretamente en la formación integral
de los educandos.
- Crear y mantener las redes de apoyo, internas y externas, para vitalizar el
desarrollo y la participación en el proceso educativo extraescolar.
- Fortalecer los hábitos, actitudes y valores, a través de instancias de conocerse y
superarse a sí mismo, desarrollando el espíritu de equipo y la práctica del juego
limpio.
- Coordinar acciones de Convivencia Escolar y Seguridad Escolar, como una forma
de valorar la importancia de la participación de la comunidad escolar para lograr
identidad con ella y crear al mismo tiempo una cultura de la prevención y el autocuidado.
- Optimizar en calidad y cantidad el recurso humano, para mejorar procesos
educativos y resultados personales y de equipos.
ACTIVIDADES EDUCATIVAS GENERALES RELEVANTES PARA PROGRAMACION
ANUAL 2015.
- Marzo – Diciembre – Coordinar y Apoyar Actividades Para-académicas del
Calendario Regional Escolar, relacionadas con el área.
- Marzo-Diciembre – Coordinar Acciones de Comunidad Escolar y Seguridad
Escolar.
- Abril – Día Internacional de la Actividad Física y el Deporte, a nivel comunal.
- Abril – Fiesta Huasa Coltauquina, Juegos Tradicionales y Concurso Regional de
Cueca.
- Abril – Ceremonia Inaugural Comunal de las Acciones Educativas Extraescolares
2015 y Premiaciones logros obtenidos en el año 2014.
- Abril – Inicio Campeonato Comunal Escolar de los Juegos Deportivos, Categorías
Sub 14 – 16 – 18 Damas y Varones. (Ajedrez, Básquetbol, Fútbol, Hándbol, Tenis
de Mesa, Vóleibol)
- Mayo – Celebración Día de la Educación Artística, apoyo a Oficina de Cultura.
- Abril – Mayo. Constituciones de Consejos Escolares de cada Centro Educativo de
la Comuna.
- Mayo – Desfile Cívico-Social en Honor a las Glorias Navales.
- Mayo - Concurso Comunal Escolar de Dibujo.
197
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
-
Mayo – Apoyo a Escuela de Cultura y Difusión Artística, aspectos logísticos.
Mayo – Campeonato Comunal de Cueca Adultos, apoyo a organización comunal.
Mayo – Participación Comunal en Día Internacional del Desafío.
Mayo – Encuentro Comunal Deportivo y Cultural de Escuelas Micro- Centro
Rural.
Mayo – Continuación Desarrollo Juegos Deportivos Escolares.
Junio – Inicio desarrollo de Inter-comunales de Juegos Deportivos Escolares
2015.
Junio – Julio – Agosto – Desarrollo de Inter- comunales, provinciales e inicio de
finales regionales de los Juegos Deportivos Escolares 2015.
Agosto – Desfile Cívico-Social Comunal Natalício Libertador Bernardo O´Higgins.
Agosto – Concurso Comunal Escolar de Cueca Campesina, Escuelas Micro-centro
Rural.
Agosto – Inicio Campeonato Comunal de Juegos Deportivos Municipales,
Categoría Sub 12.
Agosto – Muestra Comunal de Musica y Danza Escolar.
Septiembre – Concurso Comunal Escolar de Cueca Huasa, diferentes categorias.
Septiembre – Coordinar desarrollo de Desfile Cívico-Social, Fiestas Patrias.
Septiembre – Ejecutar Concurso de Cueca Regional, Fiestas Patrias Diferentes
Categorías.
Septiembre – Participar en Concursos y Muestras Provinciales y Regionales de
Cueca Escolar.
Septiembre – Inicio de Culminaciones Inter-comunales y provinciales de los
Juegos Deportivos Municipales, diferentes disciplinas deportivas y sedes.
Octubre – Desarrollo de culminaciones Provinciales de los Juegos Deportivos
Municipales.
Octubre – Participación en Concurso Provincial de Dibujo Escolar.
Octubre – Servir de sede para Reunión Provincial de Coordinadores Comunales
de Educación Extraescolar.
Octubre – Probable, Revista Comunal de Gimnasia.
Noviembre – Coordinar Ejecución de Muestra Nacional de Bandas Escolares de
Guerra.
Noviembre – Feria Escolar del Mundo Joven Coltauco 2015.
Noviembre – Olimpiada de la Amistad de Educación de Adultos, apoyo.
Noviembre – 2° Encuentro Comunal Escolar Deportivo-Cultural, Escuelas Microcentro Rural.
Diciembre – Preparación de Fichas de Evaluación del Proceso Educativo
Extraescolar, para las Escuelas y nivel comunal.
198
PLAN ANUAL DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL DE COLTAUCO 2014
-
Diciembre – Informe Evaluación Comunal, a Dirección de Educación Municipal.
Diciembre – Participación en Jornada Regional o Provincial de Evaluación del
área Educativa Extraescolar 2015
Diciembre – Iniciar Planificación Comunal del Área Educativa Extraescolar 2016.
199