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UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL I BIMESTRE - 2 012
SECUNDARIA
DATOS INFORMATIVOS:
UGEL
:
03
I. E. P.
:
“CORAZÓN DE JESÚS”
GRADO
:
2º
AREA
:
MATEMÁTICA
SUBÁREA
:
ALGEBRA
HORAS SEMANALES
:
4
DOCENTES
:
ELIZABETH HONORES PUENTE
CARLOS NUÑEZ ALVARADO
DIRECTORA
:
MADRE DELICIA SILVA FERNANDEZ
SUB DIRECTOR
:
JESUS QUIÑONES AMBROSIO
NOMBRE DE LA UNIDAD
“EXPONENTES Y POLINOMIOS”
FUNDAMENTACIÓN:
El área de matemática permite que el estudiante se enfrente a situaciones
problemáticas, vinculadas o no al contexto real, con una actitud crítica. Se debe
propiciar en el estudiante un interés permanente por desarrollar sus capacidades
vinculadas al pensamiento lógico que sea de utilidad para su vida actual y
futura.
V.
CAPACIDADES BÁSICAS DEL ÁREA
1. Razonamiento y Demostración
2. Comunicación Matemática
3. Resolución de Problemas
TEMA TRANSVERSAL
VI.
-Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía, basada en la fe y el amor
al
Corazón de Jesús
-Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental
VII.
PROGRAMACIÓN MODELO T DEL I BIMESTRE
NUMERO, RELACIONES Y FUNCIONES
CONTENIDOS
MEDIOS
PROCEDIMIENTOS/METODOS
- Identifica expresiones algebraicas.
1. Expresiones Algebraicas
1.1. Término algebraico.
Elementos.
1.2. Términos semejantes.
1.3. Reducción de términos
semejantes.
2. Operaciones con Términos
algebraicos.
2.1. Adición y sustracción de
términos algebraicos.
2.2. Multiplicación y división de
términos algebraicos.
2.3. Potenciación y Radicación.
3. Leyes de exponentes I
3.1. Producto y cociente de bases
iguales.
4. Leyes de exponentes II
4.1. Potencia de potencia.
4.2. Exponente negativo
5. Leyes de exponentes III
6. Monomios, grados y valor
numérico
7. Polinomios ,grados y valor
numérico
CAPACIDADES/DESTREZAS
Razonamiento y Demostración
Analiza
- Infiere
- Formula
- Realiza
Comunicación Matemáticas
-Reconoce
-Representa
-Usa adecuadamente.
-Interpreta.
Resolución de Problemas
-Analiza
-Discrimina
-Organiza
-Opera-Resuelve
-
Resuelve operaciones con términos algebraicos
-
Representa y aplica las leyes de exponentes.
-
Reconoce el grado de un polinomio y el valor
numérico.
-
Realiza la división y multiplicación de
polinomios.
-
Halla el producto de dos polinomios.
-
Identifica las leyes de los exponentes.
-
Aplica las leyes de exponentes en la solución de
situaciones problemáticas.
-
Halla el grado absoluto y relativo de
polinomios.
OBJETIVOS
VALORES/ACTITUDES
RESPONSABILIDAD

Cumple con las tareas asignadas.

Es puntual
VIII. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
CAPACIDADES
BASICAS
1. RAZONAMIENTO
Y
DEMOSTRACION
INDICADORES DE EVALUACIÓN
-
Identifica expresiones algebraicas.
Halla el grado absoluto y relativo de polinomios.
Representa y aplica las leyes de exponentes.
Identifica las leyes de los exponentes.
2. COMUNICACIÓN
-
Reconoce el grado de un polinomio y el valor numérico.
MATEMÁTICA
-
Halla el producto de dos polinomios.
-
Realiza la división y multiplicación de polinomios.
-
Resuelve operaciones con términos algebraicos
-
Aplica las leyes de exponentes en la solución de situaciones
problemáticas.
3. RESOLUCIÓN
DE
PROBLEMAS
VALOR
RESPONSABILIDAD
RESPETO
ALEGRÍA
AMOR
INDICADORES DE EVALUACION
COMPORTAMIENTO
ACTITUDES
Disciplinado
Sabe controlar sus emociones.
-Participa permanentemente.
Dedicado
-Toma la iniciativa en el grupo
-Cumple con lo encomendado y lo
Armónico
hace
en el tiempo oportuno
Cuidadoso
RECURSOS Y MATERIALES
Humanos: Docentes, alumnos, padres de familia
Materiales: Libros, separatas, hojas de práctica, papelógrafos, cuadernos,
Pizarra, multimedia, mota, plumones.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
PARA EL DOCENTE:
Matemática II: Colección UNICIENCIA
Aritmética y Álgebra: Editorial San Marcos
PARA EL ALUMNO: Guía práctica de Matemática
Jesús María, Marzo del 2 012
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……………………………….
CARLOS NUÑEZ ALVARADO
Profesor del Curso
ELIZABETH HONORES PUENTE
Coordinadora del Área
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M. MARÍA DELICIA SILVA FERNÁNDEZ
DIRECTORA
…………………………………
PROF .JESUS QUIÑONES AMBROSIO
SUB DIRECTOR