Historia del Derecho - Universidad Autónoma de Madrid

Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
Asignatura: Historia del Derecho
Código: 17855
Grupo: 30 (31, 32 y 33)
Titulación: DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA Y
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
1. ASIGNATURA / COURSE
Doble Grado en Derecho y en Ciencia Política y Administración Pública /Dual
Degree in Law and in Political Science and Public Administration
1.1.
Nombre / Course Title
Historia del Derecho/ Legal History
1.2.
Código / Course Code
17855
1.3.
Tipo / Type of course
Formación Básica / Basic Education
1.4.
Nivel / Level of course
Grado / Undergraduate Studies
1.5.
Curso / Year of course
Primer Curso / First Course
1.6.
Semestre / Semester
Segundo semestre / Second Semester
1.7.
Número de créditos / Number of Credits Allocated
6 ECTS
1.8.
Requisitos Previos / Prerequisites
Ninguno / No prerequisites
1.9.
¿Es obligatoria la asistencia? / Is attendance to
class mandatory?
Asistencia obligatoria (80% de seminarios) / Attendance to class is mandatory (80% of
seminars)
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Asignatura: Historia del Derecho
Código: 17855
Grupo: 30 (31, 32 y 33)
Titulación: DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA Y
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
1.10. Datos del profesor/a / profesores / Faculty Data
Profesores clases magistrales / Lectures
Grupo 30 (mañana): Carlos GARRIGA ACOSTA
Profesores clases seminario y tutorías / Seminars and support tutorial sessions
Grupo 31 (mañana) Carlos GARRIGA ACOSTA
Grupo 32 (mañana) Carlos GARRIGA ACOSTA
Grupo 33 (mañana) Carlos GARRIGA ACOSTA
1.11. Objetivos del curso / Objective of the course
A. Objetivos generales / General objetives
- Comprender la Historia del Derecho como una sucesión discontinua de culturas
jurídicas.
- Aprender los presupuestos y elementos configuradores de cada una de esas
culturas.
- Alcanzar una perspectiva crítica del orden jurídico contemporáneo
B. Competencias y destrezas / Learning objetives
1. Competencias generales:
-G1. Adquirir una actitud crítica ante la realidad y las ideas, y de apertura e interés por el
trabajo intelectual y sus resultados.
-G2. Expresar y transmitir adecuadamente ideas complejas, problemas y soluciones, de forma
oral, a un público tanto especializado como no especializado, y por escrito, en castellano.
-G5. Buscar, seleccionar, analizar y sintetizar información para poder formular juicios que
procedan de una reflexión personal sobre temas académicamente relevantes.
-G7. Aprender a diseñar, planificar y organizar el propio trabajo, fomentando la iniciativa y el
espíritu emprendedor.
-G9. Aprender a analizar críticamente la dimensión ética y política de las instituciones, los
problemas y las soluciones jurídicas.
2. Competencias específicas:
-E1. Conocer en sus fundamentos los diferentes órdenes o sistemas jurídicos occidentales
hasta la actualidad.
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Asignatura: Historia del Derecho
Código: 17855
Grupo: 30 (31, 32 y 33)
Titulación: DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA Y
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
-E5. Buscar, seleccionar, analizar y sintetizar información jurídica.
-E7. Demostrar la capacidad de pronunciarse con una argumentación jurídica convincente
sobre una cuestión teórica de complejidad media relativa a la materia histórico-jurídica.
-E10. Exponer oralmente en público de forma ordenada y comprensible argumentaciones
jurídicas.
1.12. Contenidos del Programa / Course Contents
A. Clases magistrales / Lectures
1. Obligaciones del estudiante:
 Preparación previa de las clases con la bibliografía básica recomendada.
2. Programa:
Clase 1: __INTRODUCCION. ANTIGÜEDAD
Clase 2: __ DERECHO EN LA ALTA EDAD MEDIA
Clase 3: __ DERECHO COMUN I
Clase 4: __ DERECHO COMUN II
Clase 5: __ DERECHO COMUN III
Clase 6: __ DERECHO COMUN IV
Clase 7: __ EXPANSION ULTRAMARINA
Clase 8: __ EL DERECHO EN EL SIGLO DE LA ILUSTRACION
Clase 9: __CONSTITUCIONALISMO I
Clase 10: __CONSTITUCIONALISMO II
Clase 11: __ DERECHO DEL ESTADO
Clase 12: __ CODIFICACION I
Clase 13: __ CODIFICACION II
Clase 14: __ LA CIENCIA JURIDICA
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Asignatura: Historia del Derecho
Código: 17855
Grupo: 30 (31, 32 y 33)
Titulación: DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA Y
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
B. Seminarios / Seminars
1. Obligaciones del alumno:
 Asistencia obligatoria a un 80% de los seminarios como mínimo1, sin perjuicio de las
ausencias que el profesor de cada Grupo estime justificadas (control de asistencia)
 Preparación previa de los seminarios procediendo al estudio de los materiales indicados
en cada caso
 Realización de, al menos, un 80% de las actividades y de los escritos señalados en el
punto siguiente
 Los materiales necesarios para el desarrollo de las actividades docentes se pondrán a
disposición de los estudiantes con la suficiente antelación
2. Programa de actividades:





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


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



Seminario sobre tema 1 “Introducción y Antigüedad”
Seminario sobre tema 2 “El Derecho en la Alta Edad Media”
Seminario sobre tema 3 “El Derecho común I”
Seminario sobre tema 4 “El Derecho Común II”
Seminario sobre tema 5 “El Derecho Comun III”
Seminario sobre tema 6 “El Derecho común IV”
Seminario sobre tema 7 “La expansión ultramarina”
Seminario sobre tema 8 “El Derecho en el siglo de la Ilustración”
Seminario sobre tema 9 “Constitucionalismo I”
Seminario sobre tema 10 “Constitucionalismo II”
Seminario sobre tema 11 “El Derecho del Estado”
Seminario sobre tema 12 “Codificación I”
Seminario sobre tema 13 “Codificación II”
Seminario sobre tema 14 “La Ciencia Jurídica”
En cada uno de los seminarios enunciados se realizará una o varias de las siguientes
actividades:
 1.1. Comentario de texto
 1.2. Proyección de material audiovisual y debate
 1.3. Control de lecturas
 1.4. Trabajo de campo en instituciones, exposiciones, archivos y bibliotecas
 1.5. Redacción de trabajos, ensayos
 1.6. Presentación de ponencias
1
En el caso de los estudiantes de primer semestre de primer curso que se matriculen una vez
iniciado el curso (entre otros, supuestos de estudiantes admitidos tras la selectividad de
septiembre o con procedimientos pendientes de formalizar), el 80% se computará a partir de la
fecha de la matrícula.
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Asignatura: Historia del Derecho
Código: 17855
Grupo: 30 (31, 32 y 33)
Titulación: DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA Y
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
3. Materiales:
Materiales seminario 1: “Introducción y Antigüedad”
- A. M. HESPANHA, Cultura jurídica europea, síntesis de un milenio, Madrid, 2002, caps. 1, 2 y
3: “La Historia del Derecho en la formación de los juristas”, “La historia institucional como
discurso histórico”, y “Líneas de fuerza de una nueva historia política e institucional”, pp. 1557.
- R. ORESTANO, Introducción histórica al estudio del Derecho romano, Madrid, 1997.
- P. D. KING, Derecho y sociedad en el reino visigodo, Madrid 1981, pp. 42-70.
- C. PETIT, “Derecho visigodo del siglo VII. Un ensayo de síntesis e interpretación”, en
Hispania Gothorum. San Ildefonso y el reino visigodo de Toledo, Toledo 2007, pp. 75-85
(disponible en http://www.uhu.es/jhering).
- Fuentes: Constitutio Antoniniana, 212; Codex Theodosianus; Compilación de Justiniano;
Liber Iudiciorum.
Materiales seminario 2: “El Derecho en la Alta Edad Media”
- L. GARCÍA DE VALDEAVELLANO, Curso de Historia de las Instituciones españolas, Madrid,
1973, pp. 362-378.
- P. GROSSI, El orden jurídico medieval, Madrid, 1996, cap. 3: “La tipicidad de la experiencia
jurídica en agraz y sus instrumentos interpretativos”, pp. 59-100.
- A. I. GURIÈVICH, Las categorías de la cultura medieval, Madrid, 1990, cap. 2: “La
construcción de un país está basada en el derecho...”, pp. 181-239.
- F. TOMÁS Y VALIENTE, Manual de Historia del Derecho Español, Madrid, 1983, cap. 8: “El
localismo jurídico. Señoríos y municipios. Los Fueros Municipales”.
- Fuentes: Fuero Juzgo; Fueros municipales; Usatges.
Materiales seminario 3: “El Derecho común I”
- B. CLAVERO, Temas de Historia del Derecho: Derecho común, Sevilla, 1977 (=Id, El Derecho
común, Salamanca, 1994), Introducción y caps. 1, 2, 3 y 4: “Premisas culturales y sociales del
ius commune europeo”; “Utrumque ius: Derecho civil y derecho canónico; consolidación de los
textos. Los estudios jurídicos y la formación de un derecho común. La obra de los juristas”;
“La contribución de los poderes políticos de la época a la formación del derecho: pontífices,
emperadores y reyes. Unum ius y ius commune: su concepción y establecimiento”, y “Modo
de formación de un derecho propio: el poder regio y la institución de las Cortes. La
penetración del derecho común en los territorios hispanos: diversos supuestos”, pp. 9 y ss.
- B. CLAVERO, El Derecho común, Sevilla, 1979 (=Salamanca, 1994), cap. 5: “El utrumque ius
moderno y la tendencia a su particularización; mos italicus. La especialización doctrinal y la
obra de los juristas en los territorios hispanos”, pp. 149-182.
- P. GROSSI, El orden jurídico medieval, Madrid, 1996, cap. 6: “La madurez de una experiencia
jurídica y sus tipicidades más elocuentes”, pp. 137-202.
- A. M. HESPANHA, Cultura jurídica europea, síntesis de un milenio, Madrid, 2002, cap. 5: "La
formación del ‘derecho común’.
- Fuentes: Corpus Iuris Civilis; Corpus Iuris Canonici; glosas; comentarios.
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Asignatura: Historia del Derecho
Código: 17855
Grupo: 30 (31, 32 y 33)
Titulación: DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA Y
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
Materiales seminario 4: “El Derecho Común II”
- A. AGÜERO, “Las categorías básicas de la cultura jurisdiccional”, en M. Lorente coord., De
justicia de jueces a justicia de leyes: hacia la España de 1870, Madrid 2007, pp. 21-58.
- C. GARRIGA, “Orden jurídico y poder político en el Antiguo Régimen”, en Istor. Revista de
historia internacional, 16 (=Carlos Garriga, coord., Historia y derecho, historia del derecho)
(México, 2004), pp. 13-44.
- X. GIL PUJOL, Las claves del absolutismo y el parlamentarismo, 1603-1715, Barcelona, 1991,
pp. 9-55.
- A. M. HESPANHA, Cultura jurídica europea, síntesis de un milenio, Madrid, 2002, cap. 4: “El
imaginario de la sociedad y del poder”.
- J. VALLEJO, “Acerca del fruto del árbol de los jueces. Escenarios de la justicia en la cultura
del ius commune”, en Anuario de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de
Madrid, 2 (1998), pp. 19-46.
- Fuentes: Árbol de grados de la iurisdictio; comentario a leyes significativas del Corpus Iuris
Civilis/Canonici; textos jurídico-político modernos (Bodino, Castillo de Bovadilla, Salgado,
etc.).
Materiales seminario 5: “EL Derecho Común III”
- B. CLAVERO, Temas de Historia del Derecho: Derecho de los Reinos, Sevilla, 1980.
- F. TOMÁS Y VALIENTE, “La integración de los sistemas normativos”, en Manual de historia del
Derecho español, Madrid 1983, caps. 13, 14 y 15, pp. 205-262.
- F. TOMÁS Y VALIENTE, “La plenitud del absolutismo”, en Manual de Historia del Derecho
español, Madrid 1992, cap. 21, pp. 369-382.
- Fuentes: Partidas, Fueros de Aragón, etc.; Recopilaciones de derecho propio; decretos de
Nueva Planta
Materiales seminario 6: “El Derecho Común IV”
- P. GROSSI, El orden jurídico medieval, Madrid 1996, cap. IX: “Las figuras de la experiencia”,
pp. 233-248.
- B. CLAVERO, Temas de Historia del Derecho: Derecho común, Sevilla, 1977 (=Id, El Derecho
común, Salamanca, 1994): “Dimensión civil del ius commune. Materia de contratación: la
prohibición de la usura. Materia de propiedad: la división y la vinculación del dominio. Familia
y política”.
- Fuentes: Partidas, Fueros de Aragón, etc.; Recopilaciones de derecho propio
Materiales seminario 7: “La expansión ultramarina”
- J. M. PORTILLO, “Crisis de la monarquía y necesidad de la constitución”, en M. Lorente
coord., De justicia de jueces a justicia de leyes: hacia la España de 1870, Madrid 2007, pp.
107-134.
- B. CLAVERO, Derecho indígena y cultura constitucional en América, México, 1994.
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Asignatura: Historia del Derecho
Código: 17855
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Titulación: DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA Y
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
- V. TAU ANZOÁTEGUI, Casuismo y sistema. Indagación histórica sobre el espíritu del derecho
indiano, Buenos Aires, 1992.
- T. TODOROV, La conquista de América. El problema del otro, Buenos Aires, 2003.
- Fuentes: Bulas alejandrinas; Requerimiento; leyes de la Recopilación de Indias; textos
jurídico-políticos (Vitoria, Las Casas, etc.).
Materiales seminario 8: “El Derecho en el siglo de la Ilustracion”
 F. TOMÁS
Y VALIENTE, “La crisis del derecho al final del Antiguo régimen”, en Manual de
Historia del Derecho Español, Madrid, vv. eds.
 G. TARELLO, “Ideologías del siglo XVIII sobre codificación y estructura de los códigos”, en
Cultura jurídica y política del Derecho, México 1995.
 B. CLAVERO, “La idea de código en la Ilustración”, en Historia, Instituciones, Documentos,
6, 1979, pp. 49-88.
 Fuentes: Fragmentos de Recopilaciones, Códigos ilustrados
Materiales seminario 9: “Constitucionalismo I”
 M. FIORAVANTI, Los derechos fundamentales. Apuntes de historia de las constituciones,
Madrid 1996.
 M. FIORAVANTI, “Estado y constitución”, en Id. coord., El Estado moderno en Europa,
Madrid 2004.
 B. CLAVERO, Manual de historia constitucional de España, Madrid 1992
 Fuentes: fragmentos de constituciones europeas y americanas
Materiales seminario 10: “Constitucionalismo II”
 P. COSTA, “Derechos”, M. Fioravanti coord.., El Estado moderno en Europa, Madrid 2004.
 M. FIORAVANTI, Los derechos fundamentales. Apuntes de historia de las constituciones,
Madrid 1996.
 B. CLAVERO, “Principio constitucional. El individuo en Estado”, en Happy constitution.
Cultura y lengua constitucionales, Madrid 1997.
 P. GROSSI, “Propiedad y contratos”, M. Fioravanti coord., El Estado moderno en Europa,
Madrid 2004.
 Fuentes: Declaración francesa de derechos del hombre y del ciudadano de 1789,
fragmentos de la Constitución gaditana de 1812 y de la de 1869
Materiales seminario 11: “El Derecho del Estado”
 L. MANNORI/B. SORDI, “Justicia y Administración”, en M. Fioravanti coord., El Estado
moderno en Europa, Madrid 2004.
 L. MANNORI, “Justicia y administración entre Antiguo y Nuevo régimen”, en Revista
Jurídica de la Universidad Autónoma de Madrid nº 15 (2007), pp. 125-146
 S. MANNONI, “Relaciones internacionales”, M. Fioravanti coord., El Estado moderno en
Europa, Madrid 2004.
 Fragmentos de M. COLMEIRO, Derecho administrativo español, tomos I-II, Madrid 1865, 3ª
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Asignatura: Historia del Derecho
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Grupo: 30 (31, 32 y 33)
Titulación: DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA Y
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
ed.
 Fuentes: Ley judicial francesa de 1791, Reglamento provisional para la administración de
justicia de 1835, Ley orgánica del poder judicial de 1870
Materiales seminario 12: “Codificación I”
 P. CARONI, Lecciones catalanas sobre la historia de la codificación, Madrid 1996
 P. CARONI, “La historia de la codificación y la historia del código”, en Initium nº 5 (2000),
pp. 403-432
 P. CAPPELLINI, “Códigos”, en M. Fioravanti coord., El Estado moderno en Europa, Madrid
2004.
 Fragmentos del Código civil francés de 1804 y de la Novísima recopilación de 1805
Materiales seminario 13: “Codificación II”
 F. TOMÁS
Y VALIENTE, “Aspectos generales del proceso de codificación en España”, en
Obras completas, tomo III, Madrid 1997, pp. 1907-1924
 Fuentes: Fragmentos del proyecto de Código civil español de 1821 y del Código civil de
1889
Materiales seminario 14: “La ciencia jurídica”
 G. TARELLO, “La Escuela de la Exégesis y su difusión en Italia” y “Sobre la Escuela
Histórica del Derecho”, en Cultura jurídica y política del Derecho, México 1995
 A. M. HESPANHA, Cultura jurídica europea. Síntesis de un milenio, Madrid 2002
 Fragmentos: Savigny, Sistema de la ciencia del derecho romano, trad. por Manuel Durán i
Bas, introducción;
C. Tutorías / Support tutorial sessions
Actividades a realizar:
Tutoría 1: ___ Resolución de dudas sobre los contenidos del curso. Verificación del
conocimientos de los estudiantes. Seguimiento de las actividades realizadas
seminarios y completar el proceso de evaluación continua.
Tutoría 2: ___ Resolución de dudas sobre los contenidos del curso. Verificación del
conocimientos de los estudiantes. Seguimiento de las actividades realizadas
seminarios y completar el proceso de evaluación continua.
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nivel de
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nivel de
en los
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ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
1.13. Referencias de Consulta Básicas / Recommended
Reading.
 B. CLAVERO, Historia del Derecho. El Derecho Común, Universidad de Sevilla, 1979







(reimp. Universidad de Salamanca, 1994,
J.A. ESCUDERO, Curso de Historia del Derecho. Fuentes e Instituciones PolíticoAdministrativas, 3ª ed. Madrid, 2003
M. FIORAVANTI, Los derechos fundamentales. Apuntes de Historia de las Constituciones,
Madrid, Trotta,1996.
P. GROSSI, El orden jurídico medieval, Madrid, Marcial Pons, 1996.
P. GROSSI, Europa y el Derecho, Barcelona, Crítica, 2007.
A.M. HESPANHA, Cultura jurídica europea. Síntesis de un milenio, Madrid, Taurus,2002.
F. TOMÁS Y VALIENTE, Manual de Historia del Derecho Español, Madrid, Tecnos, 1989
VV.AA., El Estado Moderno en Europa. Instituciones y Derecho, (M. FIORAVANTI ed.)
Madrid, Trotta, 2004
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ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
2.
Métodos
methods
Docentes
/
Teaching
A. Clases magistrales / Lectures:
 El profesor hará cada día una presentación del tema previsto en el programa que se
recoge en el punto 1.12 de esta guía
 Los estudiantes prepararán previamente las clases con la bibliografía básica
recomendada
B. Seminarios / Seminars:
 En los seminarios los alumnos realizarán las actividades previamente fijadas en el
cronograma estipulado por el profesor para cada sesión (conforme lo previsto en el punto
1.12.B de esta guía). Todas las actividades realizadas en los seminarios se encuadran en
el marco del proceso de evaluación continua.
3.
Tiempo estimado de Trabajo del
Estudiante / Estimated workload for
the student
Asistencia a seminarios
1,5 (horas) x 14 semanas = 21
horas/curso
1,5 (horas x 14 semanas = 21horas/curso
Asistencia a tutorías
(1 ó 2) tutorías x 1 h = 2 horas/curso
Estudio / preparación de clases
Magistrales
Preparación de seminarios, así como de
escritos/pruebas de seminarios
Preparación y realización prueba final
Total horas
14 x 1 = 14 horas/curso
Asistencia a clases magistrales
14 x 4,5 = 63 horas/curso
29 horas/curso
150 horas/curso
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Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
4.
Métodos de Evaluación y Porcentaje
en
la
Calificación
Final
/
Assessment
Methods
and
Percentage in the Final marks
A. Evaluación ordinaria de estudiantes de primera matrícula:
1. Objeto y contenido de la prueba final (a cargo del profesor clases magistrales):
Objeto:
- Evaluar las destrezas desarrolladas a lo largo del curso, los conocimientos adquiridos
y la capacidad de exposición, utilización y análisis de los conceptos básicos de la
asignatura.
Contenido:
- Preguntas de opción múltiple sobre la base de las construcciones historiográficas de
los autores trabajados durante el curso
- Análisis y comentario de textos doctrinales
- Análisis y comentario de fuentes jurídicas históricas
- Composición y desarrollo conceptual y crítico acerca de diversas cuestiones teóricas
- Exposición y desarrollo oral de distintas cuestiones teóricas o conceptuales del
programa de la asignatura
Nota: Consultar calendario de pruebas finales en la Web de la Facultad
2. Sistema de evaluación continua: seminarios:
2.1. Actividades previstas en seminarios y peso en la evaluación:
 Todas las actividades desglosadas en el punto 1.12.B serán evaluadas, conforme las
indicaciones del profesor de la asignatura, y sumadas a las pruebas adicionales
(mencionadas en el punto 2.2. infra), corresponderán al 50% de la calificación final.
2.2. Pruebas adicionales (a realizar en seminarios), fecha de celebración y
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Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
peso en la evaluación:
 Están previstas tres pruebas adicionales a lo largo del curso, que corresponderán al 25%
del 50% de la calificación final de los seminarios. Las fechas serán indicadas en el
correspondiente cronograma.
3. Evaluación en tutorías (en su caso):
 En un principio, las tutorías se destinan a comentar con los alumnos los trabajos
realizados en los seminarios y a resolver dudas.
4. Calificación final (a cargo del profesor Grupo de seminarios):
 Porcentaje calificación prueba final: 50 %
 Porcentaje evaluación continua seminarios y tutorías: 50 %
5. Requisitos para superar la asignatura:
 Asistencia a un 80% de los seminarios como mínimo2, sin perjuicio de las ausencias que
el profesor de cada Grupo estime justificadas y realizar al menos el 80% de los
actividades y pruebas previstas en la guía docente.
 Cada profesor establecerá al principio del curso si es necesario superar un porcentaje
mínimo de las calificaciones correspondientes a la evaluación continua y a la prueba final
para poder considerar superada la asignatura.
2
En el caso de los estudiantes de primer semestre de primer curso que se matriculen una vez
iniciado el curso (entre otros, supuestos de estudiantes admitidos tras la selectividad de
septiembre o con procedimientos pendientes de formalizar), el 80% se computará a partir de la
fecha de la matrícula.
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Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
B. Prueba de recuperación de estudiantes de primera matrícula:
1. Requisitos para poder realizar la prueba de recuperación:
 Haber asistido a un 50% de los seminarios como mínimo3, sin perjuicio de las ausencias
que el profesor de cada Grupo estime justificadas
 Haber obtenido un mínimo de un 3 sobre 10 en la evaluación continua
2. Objeto y contenido de la prueba de recuperación (a cargo del profesor responsable
del correspondiente Grupo de seminarios):
 La prueba de recuperación consistirá en un examen escrito u oral acerca de las
conclusiones obtenidas a lo largo de los trabajos realizados en los seminarios y en la
realización de una prueba complementaria que reproduzca la final llevada a cabo por cada
profesor para el resto de los alumnos.
3. Fecha, hora y lugar de la prueba:
 Consultar calendario de pruebas finales en la Web de la Facultad
C. Evaluación de estudiantes de segunda matrícula:
1. Objeto y contenido de las pruebas:
Prueba 1 (relativa a las actividades en seminarios): Una prueba escrita u oral referidas a las
actividades desarrolladas en los seminarios del curso anterior.
Prueba 2 (relativa a los contenidos de las clases magistrales): Una prueba escrita u oral
dirigida a la verificación de los conocimientos correspondientes a las clases magistrales
impartidas durante el curso anterior.
2. Fecha, hora y lugar de realización:
 No procede su indicación en el primer año de implantación de los nuevos planes
3
En el caso de los estudiantes de primer semestre de primer curso que se matriculen una vez
iniciado el curso (entre otros, supuestos de estudiantes admitidos tras la selectividad de
septiembre o con procedimientos pendientes de formalizar), el 50% se computará a partir de la
fecha de la matrícula.
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Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
3.Tutorías de apoyo y profesor responsable:
 No procede su indicación en el primer año de implantación de los nuevos planes
D. Prueba de recuperación de estudiantes de segunda matrícula:
1. Objeto y contenido de la prueba de recuperación:
 La prueba de recuperación reproducirá la estructura y el nivel de contenidos de la prueba
de evaluación que no ha superado con anterioridad
2. Fecha, hora y lugar de la prueba:
 Consultar calendario de pruebas en la Web de la Facultad
5.
Cronograma
de
Actividades
(opcional) / Activities Cronogram
(optional)
Semana
Magistrales: temas
Semana 1
Semana 3
INTRODUCCION.
ANTIGÜEDAD
DERECHO EN LA ALTA
EDAD MEDIA
DERECHO COMUN I
Semana 4
DERECHO COMUN II
Semana 5
DERECHO COMUN III
Semana 2
Seminarios:
actividades
Véanse actividades
desglosadas en el 1.11.B
correspondiente a cada
clase magistral, conforme
el cronograma establecido
por cada profesor
Tutorías
Véase
calendario
establecido
para cada
grupo
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Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
Asignatura: Historia del Derecho
Código: 17855
Grupo: 30 (31, 32 y 33)
Titulación: DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA Y
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Profesores: Carlos Garriga Acosta
Curso Académico: 2009-2010
Semana 6
DERECHO COMUN IV
Semana 7
EXPANSION
ULTRAMARINA
EL DERECHO EN EL
SIGLO DE LA
ILUSTRACION
CONSTITUCIONALISMO
I
CONSTITUCIONALISMO
II
DERECHO DEL ESTADO
Semana 8
Semana 9
Semana 10
Semana 11
Semana 12 CODIFICACION I
Semana 13 CODIFICACION II
Semana 14 LA CIENCIA JURIDICA
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