ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA 5: UN TORNEO

ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA 5:
UN TORNEO DE INGENIO:
Cada carro estaba tirado por cuatro mulas que los mozos conducían por el ronzal.
Seguían a pie muchos hombres de armas, llevando escudos del vizconde y de los
nobles caballeros que habían acudido al torneo. Y finalmente venía el vizconde de
Peguera a caballo, con una armadura negra y la espada desenvainada en la manol
Avanzaba entre la vizcondesa y su hija Carmesina, las dos con la cabeza llena de flores
y vestidas de azul, como dos princesas, cabalgando dóciles caballos. Flautistas,
tamborileros y trompeteros cerraban el cortejo.
Cuando todo el mundo se hubo acomodado, se hizo un gran silencio. El cuerno volvió a
sonar desde la torre y el vizconde, de pie delante del sitial, se dirigió a sus invitados:
-Empezaremos por las canciones mientras esperamos la llegada de un caballero
conocido por el nombre de “El Caballero Deshabitado”, al cual he enviado una carta de
batalla desafiándole a entrar en campo cerrado y combatir a muerte, cuerpo a cuerpo
con armas defensivas y ofensivas. Yo quiero creer, en honor suyo, que acudirá a la cita.
Entretanto, que empiece e concurso de juglares.
Salimos al campo todos los juglares con laúdes y rabeles. Éramos unos veinticinco y
cuando el jurado nos hubo escuchado a todos, decidió que sólo cuatro siguiéramos en
el palenque, eliminando a todos los demás. Ahora ya sabíamos que uno de nosotros
Los trovadores, señores de mucha alcurnia, nos propusieron algunos juegos poéticos
que nosotros debíamos resolver. Nuestras canciones les habían gustado mucho y al
saber que nosotros éramos los autores, quisieron saber hasta dónde podía llegar
nuestro ingenio.
El primer juego consistía en componer una canción de amor, en la cual todas las
palabras empezaran con la misma letra y, si era posible, con la letra con la que
empezaba también el nombre de nuestra dama. Yo elegí la letra C porque pensé en
Carcasona y en la dama de Arnaldo, Carmesina. Mi canción decía así:
Cada corazón caza
como canta:
Corazón callado,
corazón colmado.
Corazón coplero,
corazón caminero.
Corazón cazador,
caza caballero
cabalgador.
Corazón conmovido,
caza caballero
cariacontecido.
Los otros tres también compusieron su canción, y todas fueron muy celebradas.
El segundo juego consistía en contestar en verso a la pregunta que nos hizo uno de los
trovadores:
-¿Qué damas son más bellas, más corteses, más leales y más buenas: las catalanas o
las provenzales?
Yo contesté así:
Las damas catalanas
son galanas.
Las damas provenzales
son leales.
Si son leales y galanas
son catalanas.
Si son galanas y leales
son provenzales.
Así quedé bien con todo el mundo y conseguí pasar a la tercera prueba.
Otro juez trovador, don Jaime Roig, nos propuso hacer un serventesio poniendo de
manifiesto la pequeñez de un hombre. Cada uno de nosotros debía decir un verso, y
los cuatro versos tenían que formar una estrofa. Salió así:
Enano, canijo,
renacuajo, exiguo,
avaro, mezquino,
pigmeo, raquítico.
Y, para acabar, Cerverí de Gerona, otro trovador, propuso que hiciéramos una
composición muy breve y de muy difícil entendimiento, y el autor de la composición
que nadie consiguiera descifrar, sería proclamado ganador. La mía fue la que ganó
porque nadie pudo adivinar lo que decía. Era así:
“Cuflumuángraflaman doflomoloflomor, aflamamoflomor!
Pero yo lo hice difícil metiendo entre sílabas las consonantes fl y m seguidas de la vocal
correspondiente a cada sílaba. De este modo, la palabra cuán quedaba así: cu-flu-muán, gran dolor así: gra-fla-ma-n.do-flo-mo-lo-flo-mo-r y amor así: a-fla-ma-mo-flo-mo-r.
El público gritaba de entusiasmo. Los tres perdedores me felicitaron. Los trovadores
que nos habían juzgado, me abrazaron. Los vizcondes y su hija me hicieron subir al
estrado porque querían conocerme.
Emili TEIXIDOR, Marcabrú y la hoguera de hielo.
CONTESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. El texto que has leído se desarrolla en la Edad Media. En esta época, la
mayoría de los textos literarios los transmitían oralmente los juglares y los
trovadores.
Busca información sobre estos dos oficios medievales en una enciclopedia o
en Internet y cópiala en tu cuaderno.
2. En la época medieval, los torneos, combates a caballo que servían de
entretenimiento en el arte de la guerra, se solían celebrar con ocasión de
actos solemnes e iban acompañados de un gran ceremonial. Localiza en la
lectura el párrafo donde se hace alusión a este espectáculo y léelo en voz alta.
3. Busca en un diccionario las palabras subrayada y copia la definición después.
4. Responde oralmente a las siguientes preguntas sobre la lectura:
a) ¿Quién organiza el torneo?
b) ¿Quiénes lo acompañan?
c) ¿Por qué no empieza el torneo pese a haber llegado el cortejo al lugar del
encuentro?
5. Escribe en tu cuaderno, de forma resumida, la explicación de qué pruebas
deben superar los participantes en el concurso de juglares.
6. Sustituye las palabras subrayadas por su sinónimo correspondiente:
Luchar, pensar, produjo, mandado, colocado, comenzaremos, se inicie, habló, vendrá,
aguardamos.
Cuando todo el mundo se hubo acomodado, se hizo un gran silencio. El cuerno volvió
a sonar desde la torre y el vizconde, de pie delante del sitial, se dirigió a sus invitados:
-
Empezaremos por las canciones mientras esperamos la llegada de un caballero
conocido por el nombre de “El Caballero Deshabitado”, al cual he enviado una
carta de batalla desafiándole a entrar en campo cerrado y combatir a muerte,
Cuerpo a cuerpo, con armas defensivas y ofensivas. Yo quiero creer, en honor
suyo, que acudirá a la cita. Entretanto, que empiece el concurso de juglares.
Como ya sabes, los pronombres sustituyen a un nombre. Fíjate en los pronombres
subrayados en las siguientes frases extraídas de la lectura y busca en el texto las
palabras a las que se refieren cada uno:
“Los trovadores, señores de mucha alcurnia, nos propusieron algunos juegos poéticos
que nosotros debíamos resolver. Nuestras canciones les habían gustado mucho y al
saber que nosotros éramos los autores, quisieron saber hasta dónde podía llegar
nuestro ingenio.”
7. Ahora puedes convertirte en juglar y demostrar tus dotes poéticas. Elige uno
de los tres juegos poéticos que proponen los trovadores para el concurso y
escribe en tu cuaderno el texto correspondiente.