Programa de Formación: Instalaciones eléctricas residenciales

Programa de Formación: Instalaciones eléctricas Código: 832221
residenciales.
Versión: 2
Fase del proyecto: ANALISIS
Actividad:1.3sistema internacional de unidades y aparatos de medición
Resultados de Aprendizaje:
Seleccionar y conectar bajo procedimientos técnicos
los instrumentos de medida de acuerdo a los
parámetros a medir
DESARROLLO DE
PROCEDIMIENTO
LA
ACTIVIDAD
Y
Competencia: ANALIZAR
CIRCUITOS ELÉCTRICOS DE
ACUERDO CON EL MÉTODO
REQUERIDO
BREVE
DESCRIPCIÓN
DEL
Estudie los documentos de apoyo: unidad II y APARATOS DE MEDIDA e instale el programa simulador
workbench, para poder desarrollar el taller anexo.

Realiza las dos actividades presentes.

Realiza un informe escrito sobre lo aprendido en esta unidad utilizando como referencia el archivo “el
informe escrito” presente en la carpeta material de apoyo. Súbelos a la plataforma o envíalas al correo
de tu instructor.

De acuerdo con lo realizado en tus actividades ingresa a la plataforma virtual y participa en el foro
temático.
ACTIVIDAD 1
TALLER INSTRUMENTOS DE MEDIDA
1.
Un Multímetro digital se caracteriza porque:
a. Tiene un display.
b. Tiene una perilla selectora.
c. Tiene una aguja.
d. Pita cuando se mide continuidad.
2.
Un Multímetro análogo se caracteriza porque:
a. Dos puntas metálicas.
b. Tiene un display.
c. Tiene una perilla selectora.
d. Tiene una aguja.
3.
El instrumento que me permite medir la corriente eléctrica en un circuito sin interrumpirlo es:
a. Multímetro análogo.
b. Megger.
c. Pinza voltamperimetrica.
d. Multímetro digital.
4.
La pinza voltamperimetrica posee dos puntas aisladas como accesorios que me permiten medir:
a. Corriente y Tensión.
b. Resistencia y Corriente.
c. Tensión y Resistencia.
d. Todas las anteriores.
5. El instrumento que permite medir corriente y hace parte del Multímetro se conoce como:
a. Ohmímetro.
b. Potenciómetro.
c. Amperímetro.
d. Voltímetro.
6. Para medir Tensión con un Multímetro debo ubicar la perilla selectora de VDC en:
a. La escala mayor.
b. El rango menor.
c. La escala menor.
d. El rango mayor.
7. Para medir tensión en un circuito con un Multímetro análogo o digital debo conectar los terminales
(negro y rojo) en:
a. Serie con el elemento.
b. Paralelo con el elemento.
c. Serie- Paralelo.
d. Todas las anteriores.
8. Para medir tensión en AC se deben tener presente las siguientes recomendaciones:
a. Colocar el selector en ON y DC.
b. Colocar la perilla selectora en VAC en el menor rango.
c. Todas las anteriores.
d. Colocar la perilla selectora en VAC en el mayor rango.
9. Para medir corriente en un circuito electrónico con un Multímetro debo:
a. Ubicar los terminales en paralelo.
b. Abrir el circuito y conectar en serie el instrumento.
c. Ubicar el selector en VAC.
d. Ninguna de las anteriores.
10. Son recomendaciones cuando usamos un Multímetro análogo para medir resistencia:
a. Ajustar la aguja a cero (0).
b. Colocar los terminales.
c. Determinar el rango y escala.
d. Todas las anteriores.
e. Ninguna.
ACTIVIDAD 2
TALLER SIMBOLOGÍA Y SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES
1.
Completar la siguiente tabla teniendo en cuenta el primer ítem desarrollado:
Señale en la escala:
VALO
R
ESCA TIPO
LA
DCV
DE
DCA
LECT
URA
A/V
mA/m
V
A/µV
10
10000
1000000
0
10 V
0 y 20
10 mA
0
y DCA
20m
0,01
10
10000
100
mV
0
y DCV
200m
0.2V
100MV
100000
µV
1000
mA
0
y DCA
200m
1
1000
1000000
µV
1 mV
0 y 20
0.000
1
1
1000µV
50 µA
0
y DCA 0,000
200
050
µA
0.050
50 µV
VALO
R
DCV
I/D
DCV
ESCA TIPO
LA
DCV
DE
DCA
LECT
URA
I/D
A/
V
mA/mV
A/µV
DCV
V
380
360000
35.5µV 0
y DCA
200µ
A
0.0355
35,5
380mv
0
y2000
v
0.029µ 0
y DCV
V
200µ
V
0.000029
0,029
85mA
0
y DCA
200m
A
85
85000
6.5mV
0
y DCV
200m
V
6,5
6500
0.45m
V
0
y DCA
200m
A
0,45
450
2. Completar las siguientes tablas:
ITEM
VALOR
NOMINAL
TOLERANCIA
en ohmios
%
CODIGO DE COLORES
FRANJA
1
FRANJA
2
FRANJA
3
1
Violeta
Naranja
verde
Dorado
7300000
5%
7300
7.3
2
Naranja
naranja
naranja
plata
33000
10%
33
0.033
3
café
café
verde
dorado
1100000
5%
11000
11
4
rojo
rojo
café
dorado
220
5%
0.220
0.022
5
café
Negro
rojo
plata
1000
10%
1
0.001
6
Azul
verde
rojo
plata
6500
10%
65
0.0065
7
café
café
café
dorado
110
5%
0.110
0.00011
8
Verde
café
naranja
plata
51000
10%
51
0.051
9
Amarillo
Violeta
Plata
plata
47
10%
0.047
0.000047
10
café
Negro
Amarillo
dorado
100000
5%
100
0.1
Medición de corriente en cd
Objetivo
1. Medir corriente con diferentes instrumentos
Materiales
Fuente de alimentación variable
Multímetro digital y análogo
FRANJA
4
Conversión
En KΩ
En MΩ
Amperímetro, miliamperímetro y micro amperímetro
Protoboard
Cables caimán
Resistores 10 Ω 1000 KΩ 1 MΩ
Bombillo de 6 y 12v
Procedimiento
1. Realice el montaje de la figura 1. Varíe la tensión de la fuente como indica la tabla No 1. Toma nota de la corriente y
complete la tabla.
Figura No 1
Tabla No 1
Fuente
VDC
Lectura de la
Lectura de la
Corriente en la
Practica
Corriente en el
Simulador
A
mA
A
Porcentaje de
error
(P-S)÷S x100
mA
3
6
9
12
2. Realice el montaje de las figura 2.



Prepare la fuente a 12 voltios.
Utilice el amperímetro, el miliamperímetro y el microamperímetro
En cada caso apunte valores en la tabla No 2.
%
Brillo en el
bombillo p:poca
r:regular
m:mucho
p
r
m
Figura No 2
Tabla No 2
Mediciones en la Practica
Mediciones En el simulador
R
R
Ω
A
mA
Ω
µA
10 Ω
10 Ω
1000 KΩ
1000 KΩ
1 MΩ
1 MΩ
Informe
1. Explique los resultados de la tabla No 1
_____________________________________
_____________________________________
2. Explique los resultados de la tabla No 2.

¿Por cuál resistencia circula menor corriente?. ¿Por qué?
_____________________________________
_____________________________________

¿Por cuál resistencia circula mayor corriente? ¿Por qué?
_____________________________________
_____________________________________
A
mA
µA
PRESENTACIÓN DEL INFORMEY CONCLUSIONES